ใบงาน 2 8
TRANSCRIPT
นายณฐชาดล ยมสด ม.6/6 เลขที่��10
นายน�นที่วั�ฒน� ไชยมงคล ม.6/6 เลขที่��47
ใบงานที่�� 2-8
ใบงานที่�� 2 >>> ควัามหมายและควัามส�าค�ญของ โครงงานคอมพิวัเตอร�
• เที่คโนโลย�คอมพิวัเตอร�ม�ผลกระที่บต'อควัามเจรญ ก)าวัหน)าของส�งคม ปั+จจ,บ�นเที่คโนโลย�ด)านน�ม�การ
เปัล��ยนแปัลงอย'างรวัดเร-วั จ.งเปั/นเร0�องยากที่��ปัระชาชนจะคอยตดตามควัามก)าวัหน)าอย1'ตลอด
เวัลา ด�งน�นการศึ.กษาเที่คโนโลย� ของ คอมพิวัเตอร� จ.งต)องศึ.กษาหล�กการและเน0อหาพิ0น
ฐานเปั/นส�าค�ญแหล'งที่��มาhttp://kroosuveera.blogspot.com/2011/09/blog-post_13.html
• 1. ส�งคมโดยส'วันใหญ'เปัล��ยนจากส�งคมอ,ตสาหกรรมเปั/นส�งคมสารสนเที่ศึ
• 2. การต�ดสนใจในเร0�องต'างๆ ม�กข.นอย1'ก�บข)อม1ลซึ่.�งได)จากระบบคอมพิวัเตอร�
• 3. คอมพิวัเตอร�กลายเปั/นเคร0�องม0อที่��ส�าค�ญแที่นเคร0�องม0ออ0�นๆ ในอด�ต เช'น เคร0�องพิมพิ�ด�ด เคร0�องคดเลข เปั/นต)น
• 4. คอมพิวัเตอร�ถู1กใช)ในการออกแบบสถูานการณ�หร0อปั+ญหาที่��ซึ่�บซึ่)อนต'างๆ
• 5. คอมพิวัเตอร�เปั/นอ,ปักรณ�หล�กที่��ใช)ในงานตดต'อส0�อสารของโลกปั+จจ,บ�นแหล'งที่��มา
http://kroosuveera.blogspot.com/2011/09/blog-post_13.html
• การศึ.กษาด)านเที่คโนโลย�คอมพิวัเตอร�ม�ข.น เพิ0�อพิ�ฒนาให)ผ1) เร�ยนม�ควัามร1 ) ควัามเข)าใจในวัที่ยาการคอมพิวัเตอร� และม�
ควัามสามารถูในการพิ�ฒนาโปัรแกรมได) การจ�ดที่�าโครงงาน คอมพิวัเตอร�จะเปั/นส�งที่��ที่�าให)ผ1)เร�ยน สามารถูบรรล,เปั8าหมาย
น�ได)อย'างสมบ1รณ� จ,ดม,'งหมายที่��ส�าค�ญปัระการหน.�งของการเร�ยน
• การสอน คอมพิวัเตอร� ในโรงเร�ยน ค0อ การที่��ผ1)เร�ยนได)ม� โอกาสน�าควัามร1 )เก��ยวัก�บคอมพิวัเตอร�ไปัใช)ในการแก)ปั+ญหา
ปัระดษฐ�คดค)น หร0อค)นควั)าหาควัามร1 )ต'างๆ ด)วัย ตนเอง ซึ่.�งวัธี�การที่��ม�ปัระสที่ธีภาพิมากวัธี�หน.�งค0อการที่�า
โครงงานคอมพิวัเตอร�แหล'งที่��มาhttp://kroosuveera.blogspot.com/2011/09/blog-post_13.html
ใบงานที่�� 3 >>> ขอบข�ายและประเภที่ของโครงงาน
• ขอบข'ายของโครงงานม�องค�ปัระกอบด�งน�
• 1. เปั/นกจกรรมการเร�ยนให)น�กเร�ยนศึ.กษา ค)นควั)า ปัฏิบ�ตด�วัย ตนเองโดยอาศึ�ยหล�กวัชาการที่างที่ฤษฎี�ตามเน0อหาโครงงานน�นๆ
หร0อจากปัระสบการณ�และกจกรรมต'าง ๆ ที่��ได)พิบเห-นมากแล)วั• 2. น�กเร�ยนที่,กคนพิจารณาจ�ดที่�าโครงงานด)วัยตนเอง หร0อเปั/นก
ล,'มโดยใช)ระยะเวัลาส�นๆ เปั/นภาคเร�ยน หร0อมากวั'าก-ได) แล)วัแต'โครงงานเล-กหร0อใหญ'
• 3. น�กเร�ยนเปั/นผ1)พิจารณารเร�มสร)างสรรค� ค�ดเล0อกโครงงานที่��จะ ศึ.กษาค)นควั)าปัฏิบ�ตด)วัยตนเองตามควัามถูน�ด สนใจ
และควัามพิร)อม
• 4. น�กเร�ยนเปั/นผ1)เสนอโครงงาน รายละเอ�ยดของโครง งาน แผนปัฏิบ�ตงานและการแปัลผล รายงานผลต'อ
อาจารย�ที่��ปัร.กษา เพิ0�อด�าเนนงานร'วัมก�นให)บรรล,ตามจ,ดหมายที่��ก�าหนดไวั)
• 5. เปั/นโครงงานที่��เหมาะสมก�บควัามร1 ) ควัามสามารถูของ น�กเร�ยนตามวั�ยและสตปั+ญญา รวัมที่�งการใช)จ'ายเงน
ด�าเนนงานด)วัยประเภที่ของโครงงาน
1. โครงงานพั�ฒนาสื่��อเพั��อการศึ�กษา 2. โครงงานประเภที่การประย�กต์!ใช้#งาน 3. โครงงานพั�ฒนาเกม 4. โครงงานพั�ฒนาเคร��องม�อ 5. งานประเภที่การที่ดลองที่ฤษฎี�
แหล'งที่��มา- http://www.gotoknow.org/posts /314100
ใบงานที่�� 4 >>> โครงงานปัระเภที่การพิ�ฒนาส0�อเพิ0�อการ
• 1. โครงงานพั�ฒนาสื่��อเพั��อการศึ�กษา ล�กษณะเด'นของโครงงาน
ปัระเภที่น� ค0อ เปั/นโครงงานที่��ใช)คอมพิวัเตอร�ในการผลตส0�อเพิ0�อ
การศึ.กษา โดยการสร)างโปัรแกรม บที่เร�ยนหร0อหน'วัยการเร�ยน ซึ่.�ง อาจจะต)องม�ภาคแบบฝึ?กห�ด บที่
ที่บที่วัน และค�าถูามค�าตอบไวั) พิร)อม ผ1)เร�ยนสามารถูเร�ยนแบบ
รายบ,คคลหร0อรายกล,'มการสอน โดยใช)คอมพิวัเตอร�ช'วัยสอนน�
ถู0อวั'าคอมพิวัเตอร�เปั/นอ,ปักรณ�การ สอน ซึ่.�งอาจเปั/นการพิ�ฒนาบที่
เร�ยนแบบออนไลน�แหล'งที่��มา-http://nomorekk.blogspot.com/2012/07/3.html
แหล'งที่��มา-http://nomorekk.blogspot.com/2012/07/3.html
ส0�อสาร
ใบงานที่�� 5 >>> โครงงานปัระเภที่พิ�ฒนาเคร0�องม0อ• โครงงานพั�ฒนาเคร��องม�อ โครง
งานปัระเภที่น�เปั/นโครงงานเพิ0�อ พิ�ฒนาเคร0�องม0อช'วัย สร)างงาน
ปัระย,กต�ต'างๆ โดยส'วันใหญ'จะอย1'ใน ร1ปัซึ่อฟต�แวัร� เช'น ซึ่อฟต�แวัร�วัาดร1ปั
ซึ่อฟต�แวัร�พิมพิ�งาน และซึ่อฟต�แวัร� ช'วัยการมองวั�ตถู,ในม,มต'างๆ เปั/นต)น
ส�าหร�บซึ่อฟต�แวัร�เพิ0�อการพิมพิ�งาน น�นสร)างข.นเปั/นโปัรแกรมปัระมวัลค�า
ซึ่.�งจะเปั/นเคร0�องม0อให)เราใช)ในการพิมพิ�งานต'างๆบนเคร0�อง
คอมพิวัเตอร� ส'วันซึ่อฟต�แวัร�การวัาด ร1ปั พิ�ฒนาข.นเพิ0�ออ�านวัยควัามสะดวัก
ให)การวัาดร1ปับนเคร0�องคอมพิวัเตอร� ให)เปั/นไปัได) โดยง'าย
แหล'งที่��มา - http://nomorekk.blogspot.com/2012/07/3.html
แหล'งที่��มาhttp://nomorekk.blogspot.com/2012/07/3.html
ใบงานที่�� 6 >>> โครงงานประเภที่ การที่ดลองที่ฤษฎี� (Theory
Experiment) เปั/นโครงงานใช)คอมพิวัเตอร�ในการจ�าลองการ
ที่ดลองของสาขาต'าง ๆ ซึ่.�งเปั/นงานที่��ไม'สามารถูที่ดลอง ด)วัยสถูานการณ�จรงได) เช'น การจ,ดระเบด เปั/นต)น เปั/น
โครงงานที่��ผ1)ที่�าต)องศึ.กษารวับรวัมควัามร1 ) หล�กการ ข)อ เที่-จจรงและแนวัควัามคดต'าง ๆ อย'างล.กซึ่.งในเร0�องที่��
ต)องการศึ.กษา แล)วัเสนอเปั/นแนวัคด แบบจ�าลอง หล�ก การ ซึ่.�งอาจอย1'ในร1ปัของสมการ ส1ตร หร0อค�าอธีบายก-ได)
พิร)อมที่�งน�าเสนอวัธี�การจ�าลองที่ฤษฎี�ด)วัยคอมพิวัเตอร�
ร(ป โปรแกรมจำ*าลองการเก+ดคล��นซึ�นาม+ ร(ปภาพัจำาก : kruoong.blogspot.com
การที่�าโครงงานปัระเภที่น�ม�จ,ดส�าค�ญอย1'ที่��ผ1)ที่�าต)องม� ควัามร1 )เร0�องน�น ๆ เปั/นอย'างด� ต�วัอย'าง เช'น การที่ดลอง
เร0�องการไหลของเหลวั การที่ดลองเร0�องพิฤตกรรมของปัลา อโรวัาน'า ที่ฤษฎี�การแบ'งแยกด�เอ-นเอ การที่ดลองเร0�องการ
ไหลของของเหลวั การที่ดลองเร0�องพิฤตกรรมของปัลาปัAร�น ย'า และการที่ดลองเร0�องการมองเห-นวั�ตถู,แบบสามมต
เปั/นต)นแหล'งที่��มา-http://tc.mengrai.ac.th/kruyuy/e-learning/project/unit1/01_2.html
ใบงานที่�� 7 >>> โครงงานประเภที่การประย�กต์!ใช้#
งาน (Application) เปั/นโครงงานที่��ใช)คอมพิวัเตอร�ในการสร)างผลงานเพิ0�อ
ปัระย,กต�ใช)งานจรงในช�วัตปัระจ�าวั�น เช'น ซึ่อฟต�แวัร�ส�าหร�บการ ออกแบบและตกแต'งอาคาร ซึ่อฟต�แวัร�ส�าหร�บการผสมส�
ซึ่อฟต�แวัร�ส�าหร�บการระบ,คนร)าย เปั/นต)น โครงงานงานปัระเภที่ น�จะม�การปัระดษฐ�ฮาร�ดแวัร� ซึ่อฟต�แวัร� หร0ออ,ปักรณ�ใช)สอยต'าง
ๆ ซึ่.�งอาจจะสร)างใหม'หร0อปัร�บปัร,งด�ดแปัลงของเดมที่��ม�อย1'แล)วั ให)ม�ปัระสที่ธีภาพิส1งข.นก-ได) โครงงานล�กษณะน�จะต)องศึ.กษาและ
วัเคราะห�ควัามต)องการของผ1)ใช)ก'อนแล)วัน�าข)อม1ลที่��ได)มาใช)ใน การออกแบบ และพิ�ฒนาส�งของน�น ๆ ต'อจากน�นต)องม�การ
ที่ดสอบการที่�างาน หร0อที่ดสอบค,ณภาพิของส�งปัระดษฐ� แล)วัปัร�บปัร,งแก)ไขให)ม�ควัามสมบ1รณ�
ร(ป โปรแกรมจำ�ดต์ารางสื่อน ร(ปภาพัจำาก : bkwschool.ac.th
โครงงานปัระเภที่น�น�กเร�ยนต)องใช)ควัามร1 )เก��ยวัก�บ เคร0�องคอมพิวัเตอร� ภาษาโปัรแกรม และเคร0�องม0อต'าง ๆ ที่��
เก��ยวัข)อง รวัมที่�งอาจใช)วัธี�ที่างวัศึวักรรมฮาร�ดแวัร�และ ซึ่อฟต�แวัร�ในการพิ�ฒนาด)วัย เปั/นโครงงานที่��ใช)คอมพิวัเตอร�
ในการสร)างผลงานเพิ0�อปัระย,กต�ใช)งานจรงในช�วัตปัระจ�าวั�น เช'น ซึ่อฟต�แวัร�ส�าหร�บการออกแบบและตกแต'งอาคาร
ซึ่อฟต�แวัร�ส�าหร�บการผสมส� ซึ่อฟต�แวัร�ส�าหร�บการระบ, คนร)าย เปั/นต)น
โครงงานงานปัระเภที่น�จะม�การปัระดษฐ�ฮาร�ดแวัร� ซึ่อฟต�แวัร� หร0ออ,ปักรณ�ใช)สอยต'าง ๆ ซึ่.�งอาจจะสร)างใหม'หร0อปัร�บปัร,งด�ดแปัลง
ของเดมที่��ม�อย1'แล)วัให)ม�ปัระสที่ธีภาพิส1งข.นก-ได) โครงงานล�กษณะน�จะต)องศึ.กษาและวัเคราะห�ควัามต)องการของผ1)ใช)ก'อนแล)วัน�าข)อม1ลที่��ได)มา
ใช)ในการออกแบบ และพิ�ฒนาส�งของน�น ๆ ต'อจากน�นต)องม�การที่ดสอบการที่�างานหร0อที่ดสอบค,ณภาพิของส�งปัระดษฐ�แล)วัปัร�บปัร,งแก)ไขให)ม�
ควัามสมบ1รณ� โครงงานปัระเภที่น�น�กเร�ยนต)องใช)ควัามร1 )เก��ยวัก�บเคร0�อง คอมพิวัเตอร� ภาษาโปัรแกรม และเคร0�องม0อต'าง ๆ ที่��เก��ยวัข)อง รวัมที่�ง
อาจใช)วัธี�ที่างวัศึวักรรมฮาร�ดแวัร�และซึ่อฟต�แวัร�ในการพิ�ฒนาด)วัยแหล�งที่��มา-http://tc.mengrai.ac.th/kruyuy/e-learning/project/unit1/01_2.html
ใบงานที่�� 8 >>> “โครงงานประเภที่ การพั�ฒนาโปรแกรม ”ประย�กต์!
การพิ�ฒนาโปัรแกรมปัระย,กต� โครงงานพิ�ฒนาเกม (Game Development) เปั/นโครงงานพิ�ฒนาซึ่อฟต�แวัร�เกมเพิ0�อควัามร1 )หร0อ
ควัามเพิลดเพิลน เช'น เกมหมากร,ก เกมหมากฮอส เกมการค�านวัณ เลข ซึ่.�งเกมที่��พิ�ฒนาข.นน�น'าจะเน)นให)เปั/นเกมที่��ไม'ร,นแรง เน)นการใช)
สมองเพิ0�อฝึ?กคดอย'างม�หล�กการ โครงงานปัระเภที่น�จะม�การออกแบบ ล�กษณะและกฎีเกณฑ์�การเล'น เพิ0�อให)น'าสนใจเก'ผ1)เล'นพิร)อมที่�งให)ควัาม
ร1 )สอดแที่รกไปัด)วัย ผ1)พิ�ฒนาควัรจะได)ที่าการส�ารวัจและรวับรวัมข)อม1ล เก��ยวัก�บเกมต'างๆ ที่��ม�อย1'ที่� �วัไปัและนามาปัร�บปัร,งหร0อพิ�ฒนาข.นใหม'
เพิ0�อให)เปั/นเกมที่��แปัลกใหม'และน'าสนใจแก'ผ1)เล'นเกมต'างๆ โปัรแกรม ปัระย,กต� หร0อ
ซึ่อฟที่�แวัร�ปัระย,กต� การที่��เที่คโนโลย�คอมพิวัเตอร�ได)พิ�ฒนาก)าวัหน)าอย'างรวัดเร-วั
โดยเฉพิาะการที่��ม�คอมพิวัเตอร�ขนาดเล-กที่าให)ม�การใช) งาน คล'องต�วัข.น จนในปั+จจ,บ�นสามารถูนาคอมพิวัเตอร�ขนาดเล-ก ตดต�วั
ไปัใช)งานในที่��ต'าง ๆ ได)สะดวัก การใช)งานคอมพิวัเตอร�ต)องม� ซึ่อฟต�แวัร�ปัระย,กต� ซึ่.�งอาจเปั/นซึ่อฟต�แวัร�สาเร-จที่��ม�ผ1)พิ�ฒนาเพิ0�อใช)
งานที่��วัไปั ที่าให) ที่างาน ได)สะดวักข.น หร0ออาจเปั/นซึ่อฟต�แวัร�ใช)งาน เฉพิาะ ซึ่.�งผ1)ใช)เปั/นผ1)พิ�ฒนาข.นเองเพิ0�อให)เหมาะสมก�บสภาพิการที่า
งานของตน
ภาพิจากhttp://conandoii.blogspot-com/2012/09/8.html
โครงงานพิ�ฒนาเกม เพิ0�อควัามร1 ) ควัามเพิลดเพิลน เช'นเกมหมาร,ก โปัรแกรม ต'อให)เพิ�ม เตมให)เต-ม (Magic Puzzle) โปัรแกรม เกมผ1)รอดช�วัต โปัรแกรมเกมที่ศึก�ณฑ์� เกม
ที่ายค�าศึ�พิที่� และเกมการค�านวัณเลข เปั/นต)น ซึ่.�งเกมที่��พิ�ฒนาข.นน� น'าจะเน)นให)เปั/นเกมที่��ไม'ร,นแรง เน)นการใช)สมองเพิ0�อฝึ?กควัามคด
อย'างม�หล�กการ โครงงานปัระเภที่น�จะม�การออกแบบล�กษณะและ กฎีเกณฑ์�การเล'น เพิ0�อให)น'าสนใจแก'ผ1)เล'น พิร)อมที่�งให)ควัามร1 )สอด
แที่รกไปัด)วัย ผ1)พิ�ฒนาควัรจะได)ที่�าการส�ารวัจและรวับรวัมข)อม1ล เก��ยวัก�บเกมต'างๆ ที่��ม�อย1'ที่� �วัไปั และน�ามาปัร�บปัร,ง หร0อพิ�ฒนา
ข.นใหม'เพิ0�อให)เปั/นเกมที่��แปัลกใหม' และน'าสนใจแก'ผ1)เล'นกล,'มต'างๆแหล'งที่��มา-http://conandoii.blogspot.com/2012/09/8.html