Вальшевская О.В.,школа213.рф/images/plans/plan_rab_2017_2108.pdf ·...

Вальшевская О.В., заместитель директора по УВР

Ко

нтр

ол

ь

1). Контроль процесса

адаптации учащихся 1-х

классов (стартовая

диагностика) (справка)

2). Педагогическая

диагностика во 2-4 классах

(справка)

3). Административные

входные контрольные работы

(справка)

4). Контроль состояния

ведения школьной

документации (рабочих

программ, личных дел,

журналов) (справка)



классов

2). Контроль выполнения

учебных программ (справка).

3). Контроль занятости

учащихся во внеурочной

деятельности


контрольные работы по итогам

1 четверти (справка)



классов



документации (журналов,

дневников) (справка)



классов (справка)


ведения и проверки тетрадей

во 2-4 классах (справка)


диагностика в 1-4 классах

(справка)




5). Выполнение планов

воспитательной работы

(мониторинг)


учебных программ (справка)

2). Контроль реализации

программ внеурочной

деятельности (справка)



документации (журналов,

дневников) (справка)

Со

вещ

ан

ия

1). 1классы «Об организации

обучения 1-классников в

адаптационный период»

2). 1-4 классы «Организация

внеурочной деятельности и

воспитательной работы в 1-4

классах в соответствии с

ФГОС НОО»

3). 1-4 классы «Дистанционное

обучение как технология

оптимизации образовательного

процесса в начальной школе»

1). 1-4 классы «Об

организации итогового

контроля и промежуточной

аттестации».

2). 1-4 классы «Технология

работы с портфелем

достижений»

1). 4 классы «Итоговая

аттестация в 4-х классах в

2017-2018 уч. году»

1). 1 классы "Психолого-

педагогический консилиум по

вопросам адаптации

первоклассников"

1). 1-4 классы "Итоги учебно-

воспитательной работы в 1

полугодии"

2). 2-4 классы "Проектная

деятельность и олимпиадное

движение"

Ро

ди

тел

ьск

ие с

об

ра

ни

я

1). Общешкольные

родительские собрания во 2-4

классах "Перспективы 2017-

2018 учебного года"

2). Общешкольное

родительское собрание в 1-х

классах «Адаптация: первые

итоги»

3). Организационное собрание

для родителей дошкольников

«Адаптация детей 5-6 лет к

условиям школьной жизни»

1). Общешкольное собрание в

4-х классах «Итоговая

аттестация. Роль родителей в

подготовке учащихся к

итоговым контрольным

работам»

2). Внутриклассные собрания

по итогам 1 четверти



Ма

ссо

вы

е

мер

оп

ри

яти

я 1). День Знаний

2). День здоровья

3). Уроки безопасности

1). Интеллектуальный марафон

в 4-х классах

2). Посвящение

первоклассников в школьники

1). Участие в международном

дне матери

2). Участие в

интеллектуальной игре

"Русский медвежонок"

1). Новогодние праздники


1). Школьный тур НПК для

учащихся 3-4-х классов

2). Познавательные

олимпийские игры

3). Участие первоклассников и

дошкольников в районном

конкурсе чтецов

Др

уго

е

1). Организация

образовательного процесса

педагогами (книга учета

посещений уроков)

2). Собеседование с классными

руководителями по итогам

проверки планов

воспитательной работы и



3). Контроль рабочих

программ по предметам

1). Деятельность классных

руководителей 1-4-х классов

по выполнению планов

воспитательной работы на I

полугодие. (справка)

2). Планирование

воспитательной работы на II

полугодие

Вершинина Наталья Леонидовна, заместитель директора по УВР

Ко

нтр

ол

ь



классов.

классов.



документации (классных

журналов, дневников 5-8

классов и электронного

журнала).

3). Стартовая диагностика

готовности учащихся 5-х

классов к изучению предметов

учебного плана.

4). Контроль соблюдения

обучающимися требований

устава к лицейской форме.

5). Контроль заполнения

учащимися 5-8 классов

дневников на начало года.



классов

2). Контроль формирования

учащимися 5-7-х классов

портфеля достижений



документации (классных

журналов, журналов курсов

внеурочной деятельности и

электронного журнала).

4). Контроль реализации

внеурочной деятельности у

учащихся 5- 7х классах, ФГОС

ООО

1) Контроль состояния ведения

школьной документации

(классных журналов и

электронного дневника)



устава школы.

3). Контроль посещаемости

учащимися занятий (в том

числе внеурочной

деятельности) лицея

(обоснованность пропусков).

4). Рейд по проверке состояния

учебников в 5-8 классах.

1). Контроль выбора

учащимися 5, 6-х, 7м, 8и, 8м

классов тем проектной работы.



документации (журналов) и

электронного журнала.

Со

вещ

ан

ия

Совещание учителей,

работающих во ФГОС ООО

"Итоги стартовой диагностики

готовности учащихся 5-х

классов к изучению предметов

учебного плана".

Психолого-педагогический

консилиум "Итоги адаптации

учащихся 5 классов к новым

условиям обучения

Совещание с учителями и

классными руководителями 5-

8 классов по итогам контроля

качества учебных достижений

Ро

ди

тел

ь

ски

е

соб

ра

ни

я

Родительские собрания в 5-8

классах с приглашением всех

учителей, работающих на

данных параллелях".

Родительские собрания по

итогам 2-й четверти.

Ма

ссо

вы

е м

еро

пр

ия

ти

я 1). День знаний.

2). Урок безопасности.

3). Школьные сборы 5, 6, 7, 8

классов.

4). День здоровья.

5). Обсуждение плана работы

и мероприятий на 2017-2018

учебный год).

6). Планирование работы

совета самоуправления на

2017-2018 учебный год

1). Совет школьников (Лидер

самоуправления класса – кто

ОН?)) Выборы президента

самоуправления.

2). Смотр-конкурс классных

уголков, сайтов.

1). Классные часы в 5-х

классах по итогам адаптации к

новым условиям .

1). Новый год.

2) Фестиваль "Алло, мы ищем

таланты!"

1). Совет лицеистов

(Формирование команды

единомышленников в классном

коллективе).

МО

кл

ассн

ых

ру

ко

вод

ител

ей

1). Консультации вновь

назначенных классных

руководителей.


руководителями по планам ВР.


руководителями по итогам УВР

в 1 четверти с анализом

состояния посещаемости

учащимися класса занятий

(обоснованность пропусков)



за 2 четверть

1). Обучающее заседание МО

классных руководителей 1-10

классов, направленное на

развитие компетенций по

организации дискуссий

Др

уго

е

1). Организация внеурочной

деятельности в

5-8-х классах.

2). Организация спецкурсов и

внеурочных занятий.

1). Работа классных

руководителей с

психологической службой по

формированию учащимися 5-8-

х, образовательной карты.




формированию учащимися 5-8-

х, классов карты успеха.

2). Собеседование с учащимися

"группы риска" по итогам 1

четверти (в том числе по

причине пропусков).

3) Совет по профилактике

1). Составление расписания и

организация спецкурсов

второго полугодия в 6, 7, 8

классах. 2). Собеседование с

учащимися "группы риска" по

итогам 2-й четверти,

3). Организация классными

руководителями процесса

самооценки учащимися 5-8-х,

классов ведения портфолио-

работы.

Куневская Людмила Викторовна, заместитель директора по УВР

Ко

нтр

ол

ь

1). Заполнение документации в

начале года (Справка)

2). Адаптация учащихся 9, 10

классов к новым условиям

обучения

3) Наличие школьной формы


1). Адаптация учащихся 9, 10


обучения (Справка).

2). Качество успеваемости 9

классов по итогам четверти

(мониторинг).

3) Контроль заполнения

электронного журнала -

справка

1). Заполнение документации


(Справка)

1). Административные КР в 10

классах по русскому языку,

математике и литературе

(Справка).

2). Качество успеваемости 9,

10 классов по итогам

полугодия (мониторинг).



(Справка)


учебных программ (справка).

3). Контроль сохранности

школьных учебников.

4) Наличие школьной формы


Со

вещ

ан

ия

1). Классных руководителей 9-

10 классов: «Об организации

учебно-воспитательной работы

в старшей школе».

1). ППК «Итоги наблюдения за

адаптацией учащихся 9, 10


обучения».

1). Итоги пробных экзаменов в

9 классах

1). Итоги учебно-

воспитательной работы в 1

полугодии (9-10 классы).

Ро

ди

тел

ьск

ие

соб

ра

ни

я

1). Подготовка к ГИА в 2017-

2018 уч. году. Образовательная

программа 9-10 классов.

1). Общешкольное собрание

«Итоги наблюдения за

адаптацией учащихся 9, 10


обучения».


по итогам 1 четверти (выход

зам. директора: итоги пробных

ОГЭ).


по итогам 1 полугодия в 10

классах (выход зам. директора

в проблемные классы).

Ма

ссо

вы

е

мер

оп

ри

ят

ия

1). День знаний.

2). Линейка 1 смены.

3) День здоровья

1). День самоуправления.

2) День учителя

1). Стартап социальных

проектов

1) Новогодний праздник. 1). Пресс-конференция

старшеклассников с

администрацией школы.

По

дго

то

вк

а к

ГИ

А

1). Определение

индивидуальной

образовательной траектории

обучающихся по подготовке к

ГИА (посещение родительских

собраний и классных часов).

2). Сбор предварительных

заявлений на ОГЭ.

3). Комплектование

спецкурсов

4) Составление расписания

консультаций по подготовке к

ГИА

1). Пробные экзамены по

предметам ОГЭ.

1). Анкетирование

выпускников на готовность к

выбору экзамена, на

осознанность подготовки.

1). Открытие групп ЦДО по

подготовке к ОГЭ

1). Промежуточная аттестация

в 9 классах по предметам ОГЭ

На

уч

но

-мет

од

ич

еск

ая

дея

тел

ьн

ост

ь

1). Круглый стол педагогов

школы «Вести с областных и

городских секций».

2). Обучающий семинар «Как

разработать педагогический

проект?»

3). Обучающий семинар по

технологии работы с системой

«Дневник.ру». Инструктаж по

правилам ведения

электронного

документооборота.

4). Обмен опытом: «Авторские

технологии подготовки

учеников к ГИА».

5). Сопровождение процесса

аттестации педагогов

6). Составление

индивидуальных карт

профессионального развития

педагогов (собеседования)

1). Методическая неделя

«Индивидуальный

педагогический стиль

учителя»

2). Посещение уроков

учителей-предметников ц

целью выявления

инновационного потенциала

для участия в конкурсах

профессионального

мастерства.

3). Семинар «Как написать

статью. Электронные ресурсы

в помощь педагогу».

4). Семинар «Основы тайм-

менеджмента».



1). Работа временной

творческой группы по

методической поддержке

участников районных

конкурсов «Учитель года»,

«Педагогический дебют»

2). Обучающие семинары (по

итогам посещения уроков)

3). Подготовка проектов на

городской конкурс

педагогических проектов.



1). Работа временной


методической поддержке

участников районных

конкурсов «Учитель года»,

«Педагогический дебют»

(финал 23.12), подготовка

пресс-релиза для сайта школы.

2). Обучающие семинары (по

итогам посещения уроков)

3). Участие в районном этапе

конкурса городских проектов.



1). Сопровождение участия

педагогов в конкурсе на

получение бюджетного

образовательного сертификата.

2). Обучающие семинары.

3). Участие в городском этапе

конкурса городских проектов.


УчСиб-2018



6). Промежуточный анализ

реализации запланированного

в индивидуальных картах

развития педагогов.

Отч

етн

ость 1). Комплектование.

2). Муниципальное задание.

3). ОО-1

1). Отчетность по запросу 1). Отчетность по запросу 1). Отчетность по запросу 1). Отчетность по запросу

2). Отчетность по итогам 1

полугодия.

Безукладникова Инна Викторовна, заведующая Агентством инновационных ресурсов

Ра

бо

та с

од

ар

енн

ым

дет

ьм

и

1). Формирование проектных

групп и закрепление тем

проектно-исследовательской

деятельности;

2). Организация НОУ.

3). Организация и проведение

школьного этапа ВОШ(в

соответствии с графиком);

4). Формирование команд

школьных интеллектуальных

игр (8-10 классы)

1). Семинар НОУ

«От идеи к проекту» для 9-10

классов;

2). Академический час

(конференц-зал,

приглашенный

ученый/исследователь)

3). Осенняя серия

интеллектуальных игр (8-10

классы)

1). Заседание НОУ «Как

подготовиться к публичному

выступлению»

2). Муниципальный этап ВОШ

3). Академический час;

4). Групповые консультации с

проектными командами

JuniorSkills, НТИ;

5). Районная олимпиада по ИТ.

6). Открытая олимпиада по

искусству (ИЗО, музыка 7-8

класс).

1). Школьный этап

конференции 9-10 кл. «НОУ

Сибирь»;


3). Групповые консультации с

проектными командами

JuniorSkills, НТИ.

4). Городская олимпиада по

ИТ.

5). Формирование проектных

групп и утверждение тем

проектов учащихся 5-8

классов.

6). Участие в чемпионате

Cuboro.

1). Заседание НОУ «Итоги

районной НПК: проблемы и

перспективы дальнейшей

работы»;


3). Зимняя серия

интеллектуальных игр (8-10

классы).

4). Презентационная сессия

проектных команд JuniorSkills.

5). Контроль проектной

деятельности 5-8 классов.

Ор

га

ни

зац

ия

ко

нк

ур

сно

й и

нн

ов

ац

ио

нн

ой

дея

тел

ьн

ост

и 1). Закрепление педагогов,

ответственных за организацию

работы Лаборатории

робототехники, Cuboro,

JuniorSkills, НТИ;

2). Регистрация участников

НТИ (по отдельному графику);

3). Консультирование

педагогов по вопросам

организации инновационной


4). Организация и проведение

школьного этапа ВОШ (в

соответствии с графиком);

5). Заключение договора о

сотрудничестве с ДЖД,

формирование учебных групп;

6). Освещение инновационного

потенциала школы в ходе

работы с прессой накануне и в

ходе открытия ОО;

размещение информации о

мероприятиях на

http://www.nios.ru

1). Формирование временной

творческой группы для

подготовки семинара

2). Презентация Лаборатории

робототехники и направления

Cuboro в ходе семинара на

базе школы;

3). Консультирование

педагогов в ходе подготовки к

семинару.

4). Подготовка к публикации

статей, выступлений

курируемой группы педагогов;

5). Контроль посещения

учащимися ДЖД;

6). Пресс-релиз по итогам

семинара, размещение

информации на сайте школы и

на портале http://www.nios.ru

7). Работа в составе временной


подготовке и проведению

педагогического совета.

1). Планирование участия в

выставке «УчСиб -2018»

(формат участия, перечень

экспонируемых материалов,

бронирование места,

распределение

ответственности, определение

источника финансирования);


статей педагогов по итогам

выступления на

педагогическом совете;

3). Контроль деятельности

направления Cuboro,

JuniorSkills, НТИ,

Лаборатории робототехники,

направление на обучающие

семинары, мастер-классы

наставников команд и

учащихся;

1). Контроль деятельности

направления Cuboro,

JuniorSkills, НТИ, Лаборатории

робототехники, направление

на обучающие семинары,

мастер-классы наставников

команд и учащихся;

1). Семинар с наставниками

команд JuniorSkills;

2). Контроль подготовки к

участию в выставке «УчСиб -

2018».


статей, выступлений

курируемой группы педагогов;

Ин

фо

рм

ац

ио

нн

о-

ан

ал

ити

чес

ка

я

дея

тел

ьн

ост

ь

1). Подготовка справки

«Анализ выполнения

учащимися 5-10 классов

заданий олимпиадного уровня

в диагностических работах»

1). Подготовка справки «Итоги

школьного этапа

Всероссийской олимпиады

школьников»;

1). Подготовка проекта

приказа «Об участии в

муниципальном этапе


школьников»


приказов «Об участии в

районном этапе НПК», справок

«Итоги участия в

муниципальном этапе


школьников», «Итоги участия

в районном этапе НПК»,


приказа «Об участии в

отборочном этапе чемпионата

JuniorSkills» и пакета

документов команд по

направлениям;

Тычинская Татьяна Валерьевна, заведующая Центром Дополнительного образования

http://www.nios.ru/

http://www.nios.ru/

Ор

га

ни

зац

ио

нн

о-о

бр

азо

ва

тел

ьн

ая

дея

тел

ьн

ост

ь

1). Посещение общешкольных

и классных родительских

собраний с целью рекламы

услуг ЦДО;

2). Оформление лицензии на

дополнительное образование;

3). Оформление постановления

об утверждении тарифов на

дополнительные платные

образовательные услуги.

4). Формирование

предварительных списков

групп и расписания занятий.

5). Организация мастер-

классов и пробных занятий с

целью информирования об

услугах ЦДО.

1). Подписание трудовых

договоров с педагогами.

2). Подготовка и экспертиза

рабочих программ по курсам

ЦДО.

3). Подписание договоров с

родителями на

дополнительные платные

образовательные услуги.

4). Первичная диагностика

удовлетворенности качеством

услуг ЦДО.

1). Посещение занятий Центра

дополнительного образования

с целью контроля качества и

эффективности работы

педагогов.

1). «Неделя Центра

дополнительного образования»

- отчетные мероприятия

(мастер-классы, выставки,

концерт и т.п.)

1). Совещание педагогов,

работающих в Центре

дополнительного образования,

посвященное подведению

итогов работы за первое

полугодие. План работы на

второе полугодие 2017/2018

учебного года.

2). Проверка ведения

документации (заполнение

журналов, договоров

Казакова Наталья Михайловна, заведующая Библиотечно-информационным центром

Ду

хо

вн

о-

нр

ав

ств

енн

ая

, общ

еку

ль

ту

рн

ая

ра

бо

та

1). «Знакомство с

библиотекой» (правила

пользования библиотекой,

правила обращения с книгой)2,

3, 4 кл.

2). Выставка - Всероссийский

праздник «День знаний».

3). Оформление фонда

(наличие полочных,

буквенных разделителей,

индексов), эстетика

оформления.

4). Расстановка документов в

фонде в соответствии с ББК.

5). Изучение и анализ

использования учебного

фонда.

6). Работа с электронным

сайтом «ЛитРес- Школа».

Регистрация учителей и

учеников.

7). Акция «Подари библиотеке

книгу»

8). Рейд по проверке

сохранности учебников.

1). Участие в районном

конкурсе «Книгочеев» и

городских мероприятиях.

1-11 кл.

2). Игра – викторина. «Загадки

про овощи» (ГПД)

3). Выставки: Международный

день учителя.

125 лет со дня рождения М.И.

Цветаевой (1892-1941),

русской поэтессы.

115 лет со дня рождения Е.А.

Пермяка (1902-1982), русского

писателя.


книгу»

1). Участие в районном

конкурсе «Книгочеев» и

городских мероприятиях.

1-11 кл.

2). Выставки: 130 лет со дня

рождения С.Я. Маршака (1887-

1964), русского поэта,

драматурга и переводчика.

165 лет со дня рождения Д.Н.

Мамина-Сибиряка (1852-1912),

русского писателя.

День матери России.


книгу»

1). День добрых дел (ремонт

книг в библиотеке).

5 кл.

2). Выставки: День

Конституции РФ.

80 лет со дня рождения

Эдуарда Успенского (1937),

русского писателя, автора

детских книг.

3). Проведение работы по

сохранности учебного фонда.

1). «Давайте познакомимся!

Экскурсия в библиотеку»

Посвящение в читатели.

1 кл.

2). Выставки:

145 лет (1873-1954) со дня

рождения Михаила

Михайловича Пришвина -

русского писателя-

природоведа.

День защитника Отечества.

Климова Юлия Ренатовна, социальный педагог, педагог-психолог

Со

ци

ал

ьн

о-п

ро

фи

ла

кти

чес

ка

я р

аб

ота

1). Общая диагностика

контингента учащихся,

условий их

жизнедеятельности,

формирования проблемного

поля на основе данных

диагностики;

2). Планирование,

программирование,

проектирование, социально

педагогической деятельности;

1). Определение базы данных

детей «группы риска»;

2). Активное погружение в

социально-педагогическую

деятельность;

3). Активизация работы всех

вспомогательных сил,

структур, служб по

вовлечению детей в различные

виды социально полезной

деятельности.

4). Подготовка и проведение

лекции на тему

«Психологические аспекты

подросткового суицида»,

среди основной и старшей

школы

5). Операция «Контакт»;

6). Профилактика выявление и

употребления ПАВ в

образовательном учреждении

1). Определение степени

удовлетворённости учащихся

состоянием школьной среды,

изучение состояния

социокультурной ситуации

развития детей в микрорайоне

школы;

2). Осуществление соцально-

педагогической,

реабилитационной,

коррекционной, социально-

профилактической,

просветительной,

организационно-массовой,

групповой, индивидуальной

социально-педагогической

деятельности.

3). Организация и проедение

профилактической программы

по употреблению ПАВ

согласно индивидуальному

плану;

1). Работа с педагогами по

развитию педагогической

рефлексии, эмпатиии к детям;

2). Подведение итогов работы

за первое полугодие.

1). Вовлечение всех

имеющихся вспомогательных

сил – субъектов социально-

педагогической деятельности –

в социально – педагогическую

работу;

2). Профессионально –

ориентационая диагностика

выпускников (акцент на детей

социального риска).

Пси

хо

лого

-пед

аго

ги

чес

ко

е

соп

ро

во

жд

ени

е

1). Выявление особенностей

адаптационного периода

обучающихся 10 классов (по

аспектам тревожности,

психоэмоционального

состояния, мотивации,

психологического климата в

классе и т.д.)

2). Проведение

диагностического минимума

на параллели первых классов

по аспекту готовности к

обучению в школе и

отслеживание адаптационного

периода, выявление «группы

риска»

1). Проведение

диагностического минимума

среди пятых классов по

отслеживанию адаптационного

периода и выявление «группы

риска» по аспектам мотивации,

тревожности обучающихся).

2). Проведение психолого-

педагогического консилиума

для педагогов 5-х и 10-х

классов «Итоги адаптации;



для педагогов 1-х классов

«Адаптация первоклассников»

1). Выявление типа учебной

мотивации обучающихся 7

классов.

2). Участие в проведении

тематического родительского

собрания на параллели 1, 5 и

10 классов «Роль родителей в

организации процесса

адаптации», плановых

родительских собраний на

параллелях 1-10 кл.

1). Выявление уровня стресс-

напряженности и

стрессоустойчивости

педагогов.

2). Диагностика

мотивационной сферы,

определение типа нервной

системы третьих классов

Карасева Юлия Николаевна,педагог-организатор (1-4 классы)

Ма

ссо

вы

е

мер

оп

ри

яти

я

1). Оформление выставки

рисунков «Моя новая школа»;

2). Репетиции с

первоклассниками на 1

сентября;

3). Составление плана

воспитательной работы в

начальной школе на год;

(сентябрь)

1). Мероприятие в начальной

школе «Моя дорожная азбука».

Встреча с представителем

группы компаний «Аварком»

1). 22 ноября. Организация

конкурса рисунков «Моя

любимая русская народная

сказка»

1). С 20 декабря. Новогодние

утренники. Конкурс елочной

игрушки

1). 26 января. Организация

конкурса сочинений на тему

«Зимние забавы» (3-4 классы)

Вершинин Анатолий Михайлович, педагог-организатор ОБЖ

Ор

га

ни

зац

ия

без

оп

асн

ост

и

жи

знед

еятел

ьн

ост

и у

ча

щи

хся

и у

чи

тел

ей

1). Размещение информации на

стендах по пожарной

безопасности, по ПДД и БДД

2).Подготовка и проведение

плановой эвакуации по

сигналу «Пожарная тревога»

3).Создание команды и

подготовка к олимпиаде по

ОБЖ

4). Инструкторско-

методические занятия

«Действия в случае

возникновения пожара»

1). Вступление в

локомотивные бригады

«Юный железнодорожник» на

базе класса «Детской железной

дороги»

1). Инструкторско-

методические занятия

«Действия в случае

возникновения ЧС»

1). Выезд в учебный центр

МУГО и ЧС государственного

пожарного надзора в музей

истории НСО


соревнований по мужскому

троеборью

Лещенко Александр Александрович, сопровождение процесса информатизации школы

Эл

ектр

он

ны

й ж

ур

на

л 1). Регистрация в системе

педагогического состава,

учащихся, родителей

2). Составление расписания

3). Редактирование данных

1). Мониторинг заполнения

системы учителями

2). Редактирование данных:

добавление, удаление

информации об участниках

образовательного процесса(по

мере необходимости)






2). Публикация расписания на

вторую четверть


электронной системы в 1

четверти












третью четверть


электронной системы во 2

четверти

Са

йт ш

ко

лы

1). Сбор информации для

размещения на сайте

2). Публикация обязательных

материалов на официальном

сайте согласно

законодательству РФ

1). Наполнение сайта школы

информацией

2). Обновление материалов на

официальном сайте

3). Работа с педагогическим

коллективом для сдачи

информации в необязательные

(информационные) разделы:

ЦДО, страница психолога и

соц. педагога, информация о

школе, новости, спецкурсы и

кружки



2). Заполнение

информационных страниц

сайта





Д

ист

ан

ци

он

но

е

об

уч

ен

ие 1). Сбор информации о

необходимости технического

обеспечения дистанционного

обучения в классе или по

определенным предметам

1). Рассмотрение технических

особенностей дистанционного

обучения в школе

1). Методическое и

техническое сопровождение

процесса внедрения

дистанционного обучения в

школе.





школе.





школе.

Си

стем

но

е

ад

ми

ни

стр

ир

ов

ан

ие 1). Настройка техники

2). Установка и настройка ПО

на учебных компьютерах

3). Решение технических сбоев

по необходимости

4). Настройка технического

оборудования школы:

турникеты, эл. Доски, ТВ

5). Еженедельное обновление

презентаций на ТВ



2). Нумерация техники для

ведения учета, расклейка

бирок

3). Расклейка ключей ОС на

учебные ПК





2). Установка сервера,

настройка











Методи

ческ

ая

работа п

о

разв

ити

ю

ин

фор

ма

ци

он

но

й

ком

петен

тн

ости

педа

гогов

1. Семинар по работе в

системе дневник.ру.

1). Семинар «Работа в Worde» 1. Семинар по подведению

итогов работы в системе

дневник.ру за 1 четверть.

1). Семинар «Работа в Eхcel» 1. Семинар по подведению


дневник.ру за 2 четверть.

Направления

деятельности Февраль Март Апрель Май Июнь, июль, август

Шмакова Анна Дмитриевна, директор

Фи

на

нсо

во

-

хо

зяй

ств

ен

н

ая

дея

тел

ьн

ост

ь

Составление графика отпусков

работников лицея.

Распределение педагогической

нагрузки на следующий

учебный год.

Премирование

педагогического коллектива по

итогам 3 четверти.

Распределение доходов,

полученных от платных

образовательных услуг.

Подбор, оценка, расстановка

кадров.

Комплектование классов.

Премирование

педагогического коллектива по

итогам года.

Ор

га

ни

за

ци

он

но

-

ра

сп

ор

яд

ител

ьн

ая

Консолидация предложений и

рекомендаций по

совершенствованию и

Принятие и рекомендация на

утверждение директора

программы предоставления

Участие в промежуточной и

итоговой аттестации учащихся

в качестве наблюдателей.

развитию образовательного

процесса и образовательной

программы (в том числе

разработке учебных планов,

годового календарного

графика, учебных программ по

предметам на 2018-2019 уч.

год).

дополнительных

образовательных услуг, в том

числе платных, в 2018 – 2019

уч. году.

Заседание: «Итоги работы за

год. Участие в подготовке

отчета о самообследовании». С

тр

ате

ги

чес

к

ая

дея

тел

ьн

ост

ь Публикация сборника

«Технологии новой школы»

Проведение областного

семинара «Технологии новой

школы»

Подведение итогов и

планирование имиджевой

политики на 2018-2019

учебный год.

Вальшевская Ольга Владимировна, заместитель директора по УВР

Ко

нтр

ол

ь

1). Мониторинговые

процедуры оценки

формирования УУД в 3-4

классах (справка)

2). Контроль занятости

учащихся во внеурочной

деятельности (динамика)




2). Мониторинг проведения

курсов, части УП,

формируемой участниками

образовательного процесса

(справка)

3). Тренировочные

всероссийские проверочные

работы в 4 классах (справка)

1). Диагностика уровня

воспитанности учащихся и

особенностей

сформированности классного

коллектива

2). Всероссийские

проверочные работы в 4-х

классах по русскому языку,

окружающему миру и

математике (справка)


диагностика в 1-4 классах

(справка)



учебного года (справка)

3). Прохождение программ

(справка)

4). Мониторинг

удовлетворенности учащихся и

родителей образовательным

процессом в школе

1). Прохождение программ за

учебный год (справка)

2). Деятельность классных

руководителей 1-4-х классов

по выполнению планов

воспитательной работы,


деятельности (справка)

Со

вещ

ан

ия

1) 1-4 классы «Дистанционное

обучение: промежуточные

итоги»

2) 1-4 классы "Технология

работы с портфелем

достижений. Мониторинг."

1) 1-4 классы «Итоги

мониторинга УУД:

направления деятельности»

2) 1-4 классы. "Собеседование

с классными руководителями

по итогам УВР за 3 четверть"

1). 1-4 классы «Подготовка к

итоговым предметным и

метапредметным работам в 1-4

классах»

1). 1-4 классы «Анализ

реализации ФГОС НОО.

Рабочие программы на 2018-

2019 уч. год»

2). 1-4 классы «Итоги ВПР»

1). 1-4 классы "Собеседование

с классными руководителями

по итогам УВР за учебный

год"

2). 1-4 классы

«Предварительное

комплектование 1 классов на

2018-2019 уч. год»

Ро

ди

тел

ь

ски

е

соб

ра

ни

я 1).Внутриклассные собрания


1). Родительское собрание в 4-

х классах «О переходе

учащихся на новую ступень

обучения»

1). Внутриклассные

родительские собрания по

итогам 4 четверти

1). Родительское собрание для

родителей будущих

первоклассников

Ма

ссо

вы

е

мер

оп

ри

яти

я

1).Участие в районном этапе

НПК обучающихся 3-4-х

классов.


1). Участие в международном

конкурсе по математике

«Кенгуру»

2). Праздник «Прощание с

букварем»

3). Проведение районного тура

предметных олимпиад в 4-х

классах

1). Участие победителей

предметных олимпиад в 4-х

классах в и городском этапе

2). Участие победителей НПК

3 и 4-х классов в городском

этапе

3). Участие в конкурсе

«Человек и природа»


2) День Победы

1). Организация работы

летнего лагеря

Вершинина Наталья Леонидовна, заместитель директора по УВР

Ко

нтр

ол

ь



устава к лицейской форме.

2). Контроль посещаемости

учащимися занятий внеурочной


3). Рейд по проверке состояния

учебников в 5-8 классах.

1). Контроль состояния ведения

школьной документации

(журналов, дневников 5-8

классов) и электронного

журнала.

2). Контроль ведения

учащимися 5-8-х, классов

портфолио-работы.


учащимися 5, 6-х, 7м, 8и, 8м

классов проектов 1-ого

полугодия.

4). Мониторинг выбора

учащимися 5-8-х, классов

проектов второго полугодия.

1). Итоговая диагностическая

работа по каждому предмету

(кроме русского языка и

математики) для учащихся 5 -7-

х классов

1). Стандартизированная работа

по оценке

сформированностиметапредмет

ных результатов у учащихся 5-

7-х классов.

2). Диагностика предметных

результатов по предметам,

курсам, не выходящим на

промежуточную аттестацию в 5

-8 х, классах.



документации (журналов) и

электронного журнала.

2). Контроль

сформированности пакета

результатов освоения ООП

ООО

Со

вещ

ан

ия

1). Совещание учителей

классных руководителей,

служб сопровождения УВП 5,-8

-х классов "О формировании

пакета результатов освоения

ООП ООО".

Ро

ди

тел

ь

ски

е

соб

ра

ни

я

1). Родительские собрания по

итогам 3-й четверти.

1). Классные родительские

собрания по предварительным

итогам года

Ма

ссо

вы

е

мер

оп

ри

яти

я

1). Военно-спортивная игра

«Победа».

2). Всероссийский урок

мужества.

3). Совет самоуправления в (

Планирование и реализация

своего проекта в классе и

школе).

4). Школьный этап защиты

проектов

1). 8 марта- Международный

школьный день.

2). Районный этап городского

конкурса исследовательских

проектов.

1). Фестиваль социальных

проектов.

2).Городской этап конкурса

исследовательских проектов

3).Весенний субботник.

1). День Победы.

2). Международный день

семьи.

3). Совет самоуправления

(Подведение итогов года.

Составление плана работы на

2018-2019 учебный год).

1). Слет хорошистов и

отличников.

МО

кл

асс

ны

х

ру

ко

во

ди

тел

ей

1). Классный руководитель во

ФГОС - трудности и пути их

решения (анкетирование и

построение индивидуальной

работы).



за 3 четверть.

1). Реализация программы ВР

школы на 2018-2019 г. -



за год.

2). Планирование мероприятий

ВР на 2018-2019 уч. год.

Др

уго

е

1). Собеседование с учащимися

"группы риска" по итогам 3

четверти.

1). Сбор информации о

занятости учащихся в летний

период.

2). Мониторинг

удовлетворенности

образовательным процессом

родителей, обучающихся,

педагогов.




написанию учащимися 5- 7х,

классов анализа портфолио-

работы.

1). Организация

промежуточной аттестации.

2). Анализ результативности

промежуточной аттестации

учащихся.

3). Анализ условий, созданных

лицеем для реализации ФГОС

ООО в 2017-2018 уч. году.

4). Внесение изменений в ООП

(по мере необходимости).

Куневская Людмила Викторовна, заместитель директора по УВР

Ко

нтр

ол

ь

1). Контроль работы с

электронным дневником в 9,

10 классах (Справка).

2) Контроль заполнения

электронного журнала

(Спецкурсы) - справка



(Справка).


классов по итогам 3 четверти


1). Качество успеваемости 9 и

10 классов по итогам года


2). Выполнение планов

воспитательной работы


3). Сохранность школьных

учебников.


по итогам года (Справка)

2). Промежуточная аттестация

10 классов (Справка).

3). Итоговая аттестация 9

классов (Справка).


классов по итогам года


Со

вещ

ан

ия

Итоги пробных ОГЭ,

планирование коррекционных

действий

1. Итоги ОГЭ 2018 года

(анализ, планирование)

Ро

ди

тел

ь

ски

е

соб

ра

ни

я 1). Общешкольное собрание

дети+ родители «Знакомство с

Положением об итоговой

аттестации. Заявления на

ГИА» (9 классы).


по итогам 3 четверти (выход

зам. директора: итоги пробных

ОГЭ)


по итогам года.

Ма

ссо

вы

е

мер

оп

ри

ят

ия

1) Городской конкурс «Ученик

года»

1). Вручение аттестатов 9

классам.

По

дго

то

вк

а к

ГИ

А

1). Заполнение электронной

базы данных ОГЭ.

2). Подготовка проектов

приказов по итоговой

аттестации.

1). Контроль наличия стендов

по подготовке к ОГЭ в

предметных кабинетах.

2). Составление расписания

экзаменов, консультаций.

Подготовка информационного

стенда.

1). Анкетирование учащихся

на предмет обученности

заполнения бланков ОГЭ.

2). Подготовка проектов

приказов по промежуточной

аттестации.

1). Инструктаж учащихся по

поведению на ОГЭ.

1). Организация участия

выпускников в ОГЭ.

2). Мониторинг результатов

ОГЭ.

На

уч

но

-мет

од

ич

еск

ая

дея

тел

ьн

ост

ь



УчСиб-2018









3). Посещение уроков:

«Индивидуальный

педагогический стиль

учителя». Сравнение

результатов с показателями 1

четверти.




6). Итоговый анализ

реализации запланированного

в индивидуальных картах

развития педагогов.

Отч

етн

ость 1). Подготовка отчетов по

запросам

1). Подготовка отчетов по

запросам


запросам


запросам


итогам года.

2). Самоанализ деятельности

школы.

Тычинская Татьяна Валерьевна, заведующая Центром дополнительного образования

Ор

га

ни

зац

ио

нн

о-

об

ра

зов

ател

ьн

ая

дея

тел

ьн

ост

ь

1). Посещение общешкольных

и классных родительских

собраний с целью рекламы

услуг ЦДО;

1). Повторная диагностика

удовлетворенности качеством

услуг ЦДО

1). Посещение занятий Центра

дополнительного образования

с целью контроля качества и

эффективности работы

педагогов.

1). «Неделя Центра

дополнительного образования»

- отчетные мероприятия

(мастер-классы, выставки,

концерт и т.п.)

1). Совещание педагогов,

работающих в Центре

дополнительного образования,

посвященное подведению

итогов работы в 2017/2018

учебном году. План работы на

2018/2019 учебный год.

2). Проверка ведения

документации (заполнение

журналов, договоров и т.п.)

Казакова Натаья Михайловна, заведующая библиотекой

Ду

хо

вн

о-

нр

ав

ств

енн

ая

,

об

щек

ул

ьту

рн

ая

раб

ота

1).По страницам любимых

книг

(Литературная игра –

путешествие по творчеству М.

Пришвина) ГПД

2). Выставки:

145 лет (1873-1954) со дня

рождения Михаила

Михайловича Пришвина -

русского писателя-

природоведа.

3). День защитника Отечества.

1).Работа с Федеральным

перечнем учебников на 2018-

2019г. Подготовка перечня

учебников, планируемых к

использованию в новом

учебном году.

2).Организация мелкого

ремонта методической

литературы и учебников.

3).Выставка: Международный

Женский день.

1).«За безопасность дорожного

движения» 6 кл.

2). Акция «Сдай макулатуру-

спаси дерево!

3). Выставка:

195 лет (1823-1886) со дня

рождения Александра

Николаевича Островского -

русского писателя, драматурга,

театрального деятеля

4). Рейд по проверке

учебников.

1).Обзор (тема) «Этот день

Победы!» (ВОВ).

7 кл.

2). Выставка: Помни их

имена(ВОВ).

3). Организация мелкого



4).Информирование учителей и

учащихся новых поступлениях

учебников и учебных пособий.

5). Конкурс плакатов «Читать –

это модно» 5-9 кл.

6).Акция «Сдай макулатуру-

спаси дерево!

1). Прием и выдача учебников.

2). Организация мелкого



Климова Юлия Ринатовна,социальный педагог, педагог-психолог

Со

ци

ал

ьн

о-

пр

оф

ил

ак

ти

чес

ка

я

ра

бо

та

1). Прогнозирование

трудоустройства выпускников,

относящихся к группе

социального риска;

предварительное знакомство с

учебными заведениям, которые

выбрали дети;

2). Осуществления социально -

педагогической,

профилактической работы по

минимизации негативного

прогноза в учебной


3). Прогнозирование летнего

отдыха детей группы


4). Операция «Подросток»

1). Организация летнего

отдыха детей группы


2). Организация оздоровления

и отдыха во внеурочное время

детей из неблагополучных и

малообеспеченных

семей

1). Оказание реальной помощи

в трудоустройстве

выпускников;

2). Подведение итогов –

педагогической деятельности.

Пси

хо

лого

-пед

аго

ги

чес

ко

е

соп

ро

во

жд

ени

е

1). Выявление типа учебной

мотивации обучающихся 8

классов. Методика выявления

уровня школьной тревожности

у подростков (по Кондашу)

2). Первичное обследование

обучающихся

8 классов по аспекту

профориентации.

1). Комплексное обследование

обучающихся 10, классов по

аспекту профориентации в

связи с предстоящим выбором

дальнейшего обучения.

2). Диагностика

психологической готовности

обучающихся четвертых

классов к переходу в основную

школу


педагогического семинара для

педагогов начальной школы

«Цвет и цветодиагностика»



для педагогов 4-кл.

«Психологическая готовность

четвероклассников к переходу

в среднее звено» 2).

Индивидуальное

консультирование классных




для педагогов 1-х классов

«Адаптация первоклассников»

4). Индивидуальное

консультирование классных


1). Составление отчетно-

аналитической документации

Карасева Ю. Н., педагог-организатор (1-4 классы)

Ма

ссо

вы

е

мер

оп

ри

яти

я

1). 16 февраля. Экология

родного края (проекты).

2). 29 марта. Театр «Сказки

Лукоморья»: сказка «Подарок

маме»

3). Конкурс чтецов. Чтение

наизусть стихотворений

детских поэтов.

4). 17 мая. Театр «Сказки

Лукоморья»: сказка «Опасные

шалости». Безопасное

поведение в школе и дома.

5). 6 июня. «Моё любимое

произведение А.С. Пушкина»

Вершинин Анатолий Михайлович, педагог-организатор ОБЖ

Ор

га

ни

зац

ия

без

оп

асн

ост

и

жи

знед

еятел

ьн

ост

и

уч

ащ

их

ся и

уч

ител

ей 1). Военно-спортивная игра

«Победа».

2). Всероссийский урок

мужества.


соревнований по мужскому

троеборью



соревнований по женскому

троеборью

1).Уроки безопасности (1-4

классы)

2). Плановая эвакуация

1). День Победы, принять

участие в праздничном

шествии Бессмертного полка

1). Проведение беседы с

привлечением инспектора

пропаганды УГИБДД по

предупреждении аварийной

ситуации на дорогах во время

летних каникул и по

предупреждению детского

травматизма.

Лещенко Александр Александрович, сопровождение процесса информатизации школы

Эл

ектр

он

ны

й ж

ур

на

л 1). Редактирование данных 1). Мониторинг заполнения

системы учителями












третью четверть


электронной системы в 3

четверти











2). Перевод учащихся школы

на следующую параллель по



электронной системы по


Са

йт

1). Сбор информации для

размещения на сайте

2). Публикация обязательных

материалов на официальном

сайте согласно

законодательству РФ









Си

стем

но

е

ад

ми

ни

стр

и

ро

ва

ни

е

1). Настройка техники



















Мето

ди

ческ

ая

ра

бо

та

по р

азв

ити

ю

ин

фо

рм

ац

ио

нн

ой

ком

петен

тн

ости

педа

г

ого

в

1. Семинар по подведению


дневник.ру за 3 четверть

1). Семинар по подведению


дневник.ру за год

Вальшевская О.В.,школа213.рф/images/plans/plan_rab_2017_2108.pdf ·...

Documents