ใบงานเรื่อง คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า
TRANSCRIPT
ฟิสิกส ์4 ว30204 - Direct Current - มัธยมศึกษา 6
- ตั้งใจเรียนวันนี้ เพือ่อนาคตท่ีดี วันหน้า -
ใบงานเรื่อง คล่ืนแม่เหล็กไฟฟ้า รายวิชา ฟิสิกส์ 4 รหัสวิชา ว30204
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โรงเรียนวรีวัฒน์โยธิน จังหวัดสุรินทร ์
ชื่อ______________________________________ ชั้น_____________ เลขที_่_________
ค าชี้แจง : ให้นักเรยีนตอบค าถาม เติมค าหรอืข้อความเพื่อให้เกิดความสมบูรณ์
1. แมกซ์เวลล์ได้รวบรวมกฎต่างๆ ที่เกี่ยวกับแม่เหล็กไฟฟ้าเขาได้ท านายว่า สนามไฟฟ้าที่เปลี่ยนแปลง
ตามเวลาท าให้เกิดสนามแม่เหล็ก และขณะเดียวกันสนามแม่เหล็กที่เปลี่ยนแปลงตามเวลาท าให้เกิด
สนามไฟฟ้าด้วย โดยสนามไฟฟ้าและสนามแม่เหล็กต่างมีทิศ_____________________ และเขาท านาย
อีกว่ามีคลื่น__________________ (____________________) แมกซ์เวลล์เสนอว่า_________________
เป็นคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า ค าท านายนีไ้ด้รับการยืนยันว่าเป็นจริงโดยการทดลองของ____________________
2. Heinrich Rudolf Hertz ได้ท าการทดลอง จนได้ข้อสรุปว่า ______________________________________
3. จากรูปจงตอบค าถามต่อไปนี ้
รูป A รูป B สนามแม่เหล็ก ⃑⃑ จะถูกเหนี่ยวน าให้เกิดทันทีที่มีสนามไฟฟ้า ⃑⃑ เกิดขึ้น สนามทั้งสองจะมีการ
เปลี่ยนแปลงด้วยเฟส________________ ถ้าสนามไฟฟ้าเป็นศูนย์ สนามแมเ่หล็กก็______________
ทิศทางของสนามไฟฟ้าและสนามแม่เหล็กจะ________________________ ขณะเดียวกันทิศทาง
ของสนามทั้งสองก็ตั้งฉากกับ___________________ในการเคลื่อนที่ของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าด้วย
คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าจึงเป็นคลื่น_______________________________________________________
ทิศทางของผลคูณเชงิเวกเตอร์ของ ⃑⃑ และ ⃑⃑ ชีท้ิศทางของ____________________ดังรูป________
4. สนามไฟฟ้า ⃑⃑ และสนามแม่เหล็ก ⃑⃑ มีทิศทาง_____________________________ และตั้งฉากกับ
ทิศทาง_______________ของการเคลื่อนที่ของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าเสมอ ดังนั้นคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าจึง
เป็นคลื่น______________ และสมบัติของคลื่นแมเ่หล็กไฟฟ้าก็เป็นเหมอืนกับคลื่น______________ทั่วไป
ได้แก่ _________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
ฟิสิกส ์4 ว30204 - Direct Current - มัธยมศึกษา 6
- ตั้งใจเรียนวันนี้ เพือ่อนาคตท่ีดี วันหน้า -
5. คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าเป็นคลื่นที่มีความถี่ต่างๆ มากกมายและเป็นความถี่ต่อเนื่องกันเป็นช่วงกว้าง
คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าที่มคีวามถี่ตา่งๆ เหล่านีเ้รียกรวมกันว่า ___________________ (________________)
6. คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าชนิดตา่งๆ ในสเปกตรัม แม้มแีหลง่ก าเนดิและการตรวจวัดที่แตกต่างกัน แต่ทุกคลื่น
ก็มีสมบัติที่ส าคัญเหมอืนกัน คือ _________________________________ มีความเร็ว _______________
7. เมื่อพจิารณาสเปกตรัมคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า จะเห็นว่าคลื่นวิทยุมีความถี่อยู่ในช่วง ____________ เฮิรตซ์
ส าหรับคลื่นวทิยุที่มคีวามถี่ตัง้แต่ _________________ กิโลเฮิรตซ์ สถานีวิทยุจะส่งออกใน ระบบ ____
(______ : ____________________) เป็นการสื่อสารโดย __________________ (__________________)
คลื่นสัญญาณไฟฟ้าของเสียงเข้ากับคลื่นวิทยุซึ่งเรียกว่า ___________________ (__________________)
และสัญญาณไฟฟ้าของเสียงจะบังคับให้__________________________ของคลื่นพาหะเปลี่ยนแปลงไป
นอกจากความถี่ขนาด 530 ถึง 1600 กิโลเฮิรตซ์ ยังมคีลื่นที่มช่ีวงความถี่ต่ ากว่านี้ เรียกว่า __________
(___________) และคลื่นที่มคีวามถี่สูงกว่านี ้ซึ่งเรียกว่า _______________ (______________)
8. การส่งคลื่นวิทยุอีกระบบหนึ่งเรียกว่า _______________________ (__________________) เป็นการผสม
สัญญาณไฟฟ้าของเสียงเข้ากับคลื่นพาหะ โดยให้ความ____________เปลี่ยนแปลงตามสัญญาณไฟฟ้า
ของเสียง การส่งคลื่นในระบบเอฟเอ็มถูกก าหนดให้อยู่ในช่วงความถี่จาก_______________เมกะเฮิรตซ์
หรือ ความยาวคลื่นตั้งแต่_______________เมตร ระบบการส่งคลื่นแบบเอเอ็มและเอฟเอ็มต่างกัน
ที_่____________ ดังนัน้เครื่องรับวิทยุระบบเอเอ็มกับเอฟเอ็มจงึไม่สามารถรับคลื่นวิทยุของอีกระบบได้
9. ในการส่งกระจายเสียงด้วยคลื่นวิทยุระบบเอเอ็ม คลื่นสามารถเดินทางถึงเครื่องรับวิทยุได้สองทาง คือ
เคลื่อนที่ไปตรงๆ ในระดับสายตา ซึ่งเรียกว่า _____________ (_____________) และคลื่นที่สะท้อนกลับ
ลงมาจากช้ัน_________________ ซึ่งเรียกว่า _______________ (________________) ส่วนคลื่นวิทยุ
ระบบเอฟเอ็มซึ่งมีความถี่สูงจะมีการสะท้อนในช้ันไอโอโอโนสเฟียร์น้อย จงต้องมีสถานีถ่ายทอดเป็นระยะ
10. คลื่นโทรทัศน์มีความถี่ประมาณ____________________ เฮิรตซ์ คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าที่มีความถี่สูงจึงไม่
สะท้อนที่ช้ัน___________________ ดังนัน้ในการส่งคลื่นโทรทัศน์ไปไกลๆ จึงต้องใช้สถานีถ่ายทอดคลื่น
เป็นระยะๆ หรอืถ่ายทอดผา่นดาวเทียม
11. คลื่นไมโครเวฟ (microwave) เป็นคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้ามีความยาวคลื่นตั้งแต่__________________เมตร
หรอือยู่ในช่วงความถี่ตัง้แต่_______________เฮิรตซ์ ซึ่งสามารถน าคลื่นไมโครเวฟไปใช้ในการสื่อสารได้
ปัจจุบันมีการน าคลื่นไมโครเวฟไปใช้ประโยชน์หลายอย่าง เช่น การหาต าแหน่งอากาศยานด้วย__________
12. คลืน่แมเ่หล็กไฟฟ้าที่มีความถี่ในช่วง_________เฮิรตซ์ หรือมีความยาวคลื่นตั้งแต่________ไมโครเมตร
เรียกว่า _______________ (______________) ซึ่งสามารถแบ่งเป็น_______ ช่วง คือ _______________
______________________________________________________________________________________
13. รังสีอินฟราเรดมีการใช้ในระบบควบคุมที่เรียกว่า _________________ (_______________) หรือ การ
ควบคุมระยะไกล ปัจจุบันการส่งสัญญาณด้วย______________ (_____________) และคลื่นที่เป็นพาหะ
น าสัญญาณ คือ รังสีอนิฟราเรด เพราะการใช้แสงธรรมดาน าสัญญาณอาจถูกรบกวนโดยแสงภายนอก
ฟิสิกส ์4 ว30204 - Direct Current - มัธยมศึกษา 6
- ตั้งใจเรียนวันนี้ เพือ่อนาคตท่ีดี วันหน้า -
14. แสงเป็นคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าที่มีความถี่โดยประมาณตั้งแต่ ___________________ เฮิรตซ์ หรือมีความ
ยาวคลื่นในชว่ง _______________ นาโนเมตร ประสาทตาของมนุษย์ไวต่อคลื่นแมเ่หล้กไฟฟ้าช่วงนีม้าก
15. LASER ย่อมาจาก _______________________________ แปลเป็นไทยได้ว่า _______________________
______________________________________________________________________________________
16. รังสอีัลตราไวโอเลตเป็นคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าที่มีความถี่ตั้งแต่ _____________________________ เฮิรตซ์
หรอืเรียกอีกอย่างหนึ่งว่า _____________________________ รังสอีัลตราไวโอเลตสามารถรักษาโรคได้
17. รังสเีอ็กซ์เป็นคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าที่มคีวามถี่ตั้งแต่ ____________________ เฮิรตซ์ หรือมีความยาวคลื่น
อยู่ระหว่าง _____________ เมตร สามารถผลิตได้โดย ________________________________________
น าไปใช้ประโยชน์เกี่ยวกับ_________________________________________________________________
18. รังสแีกมมาเป็นคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าที่มีความถี่ ___________________________ การที่รังสีนี้มีความถี่สูง
ท าให้เป็นอันตรายต่อสิ่งมีชีวติ
19. แสงที่มาจากแหล่งก าเนิดเป็น__________________ โดยใช้หลักการรวมเวกเตอร์
20. คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าสามารถแสดงสมบัติการสะท้อน หักเห เลี้ยวเบน และแทรกสอดได้หรือไม่
อย่างไร
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
21. เหตุใดการส่งคลื่นวิทยุเอเอ็มจึงคลุมพื้นที่ได้ไกลกว่าการส่งคลื่นวิทยุเอฟเอ็ม หรอืการส่งคลื่นโทรทัศน์
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
22. คลื่นวิทยุ ไมโครเวฟ และเลเซอร์เดินทางจากโลกไปยังดวงจันทร์ใชเ้วลาเท่ากันหรือไม ่เพราะเหตุใด
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
23. ประสาทสัมผัสของมนุษย์สามารถตรวจรับช่วงความถี่ใดของสเปกตรัมคลื่นแมเ่หล็ก ไฟฟ้าได้โดยตรง
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
24. สถานีวิทยุกระจายเสียงแห่งหนึ่งออกอากาศด้วยความถี่ 100 เมกะเฮิรตซ์ จงหาความยาวของคลื่น
แมเ่หล็กไฟฟ้าที่ออกจากสถานีน้ัน
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
ฟิสิกส ์4 ว30204 - Direct Current - มัธยมศึกษา 6
- ตั้งใจเรียนวันนี้ เพือ่อนาคตท่ีดี วันหน้า -
25. รังสอีัลตราไวโอเลตมีประโยชน์และโทษอย่างไรบ้าง
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
26. นักเรียนทราบได้อย่างไรว่า คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าสามารถเดินทางผา่นสุญญากาศได้
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
27. จงเติมค าหรอืข้อความที่ท าให้แผนภาพนีส้มบูรณ์
คล่ืนแม่เหล็กไฟฟ้า
ประกอบด้วย อัตราเร็ว สิ่งท่ีต่างกัน