web view1.- sweater color rosa o morado. 2.- pantalón de mezclilla. 3.- tenis blancos. 4.-...

***VESTUARIO 1º******VESTUARIO NIÑAS ***

1.- SWEATER COLOR ROSA O MORADO.

2.- PANTALÓN DE MEZCLILLA.

3.- TENIS BLANCOS.

4.- GORRO INVERNAL.

5.- ACCESORIOS 2 TAMALITOS DE UTILERÍA.

***VESTUARIO NIÑOS ***1.- SWEATER COLOR AZUL O GRIS.


3.- TENIS BLANCOS.

4.- GORRO INVERNAL.

5.- ACCESORIOS 2 TAMALITOS DE UTILERÍA.

***TAMALITOS DE UTILERÍA****

***VESTUARIO 2º***

***VESTUARIO NIÑAS Y NIÑOS ***

1.- SWEATER CUALQUIER COLOR .


3.- TENIS BLANCOS.

4.- GORRO INVERNAL

5.- DELANTAL DE VENDEDORA (O).

ACCESORIOS:a) 1 HUACAL DE MADERA DONDÉ COLOCAN LAS FRUTAS O

VERDURAS (PINTADO) b) LETRERO DEL COSTO DEL PRODUCTO. c) MERCANCÍA DE UTILERÍA SEGÚN LE CORRESPONDA. VER LA LISTA Y BUSACAR EL NOMBRE DEL ALUMNO(A). (SI PREFIERE PUEDE SER FRUTA NATURAL). OBSERVE LAS ILUSTRACIONES.

***2ºA*** LA CANTIDAD DE LOS ARTICULOS DEBEN DE SER CÓMO SE VE EN LA IMAGEN IMAGINANDO QUE ES UN PUESTO EN UN TIANGUIS.

CARACTERIZAR AL ALUMNO (A) CÓMO VENDEDOR DEL MERCADO.

LISTA DE MERCANCIA QUE TIENE QUE LLEVAR.

1.-ISIS Y ZOE=ESFERAS.

2.-IVIE Y XIMENA=BOLSITA DE DULCES CÓMO AGUILADOS NAVIDEÑOS.

3.-YERAY Y BARUCH=NARANJAS.

4.-AXEL Y RAFAEL=PELOTAS.

5.-ZABDIEL E IAN= UNA PIÑATA MEDIANA CADA UNO (ELLOS NO TRAEN HUACAL).

6.-NATALIA Y CAMILA=CAÑAS.

7.-SHANTY Y NIKTE=MANDARINAS.

8.-DAVID Y VÍCTOR=TEJOCOTES.

9.-KEVIN Y ABIGAIL=JÍCAMAS.

***2ºB***

LA CANTIDAD DE LOS ARTICULOS DEBEN DE SER CÓMO SE VE EN LA IMAGEN IMAGINANDO QUE ES UN PUESTO EN UN TIANGUIS.

CARACTERIZAR AL ALUMNO (A) CÓMO VENDEDOR DEL MERCADO.

LISTA DE MERCANCIA QUE TIENE QUE LLEVAR.

1.-MELANIE Y AZUL=ESFERAS.

2.-AXEL Y YEUDIEL=BOLSITA DE DULCES CÓMO AGUILADOS NAVIDEÑOS.

3.-VALENTINA Y VALERIA=NARANJAS.

4.-ISAI Y FABRICIO=PELOTAS.

5.-EMILIO Y SAID= UNA PIÑATA MEDIANA CADA UNO (ELLOS NO TRAEN HUACAL).

6.-NATALIA Y CAMILA=CAÑAS.

7.-MIA Y FERNANDO=MANDARINAS.

8.-ARUCH =TEJOCOTES.

9.- DAVID=JÍCAMAS.

***VESTUARIO 3º***


CARACTERIZADOS CÓMO NIÑOS POBRES.

1.- BLUSA O PLAYERA ROTA Y MALTRATADA.

2.-PANTALÓN O VESTIDO ROTO Y MALTRATADO.

3.- ZAPATOS O TENIS ROTOS Y MALTRATADOS.

4.- SWEATER ROTO Y MALTRATADO.

CARACTERIZACIÓN:

SIN PEINARSE, MAQUILLAR OJERAS Y MANCHAS DE OLLÍN EN SU CARA.

ACCESORIOS: UNA CAJA DE CARTÓN, PAPEL PERIÓDICO, BOTELLA VACÍA DE JUGO O DE ALGÚN LACTEO, BOLSA CASI VACÍA DE GALLETAS.

***VESTUARIO 4º***


1.- PLAYERA SIN NINGUNA IMAGEN DE MANGA LARGA COLOR BLANCO.

2.-PANTALÓN DE MEZCLILLA AZUL OSCURO.

3.- TENIS BLANCOS.

NIÑAS: PEINADAS DE COLITA DE CABALLO (PELO LARGO).

PELO CORTO TIARA PLATEADA. ARETES DE DIAMANTE COLOR DIAMANTE TAMAÑO MEDIANO. (BISUTERÍA)

NIÑOS PEINADOS CON GEL QUE TENGA BRILLOS PLATEADOS.

ACCESORIOS NIÑAS Y NIÑOS: HACER MANGAS SOBRE PUESTAS CON FLECOS HECHOS DE RAFIA DE COLOR BLANCO (VER IMAGEN Y MUESTRA).

EL TAMAÑO DE LOS FLECOS A LO ANCHO POR TODA LA EXTENCIÓN SU BRAZO Y A LO LARGO QUE LLEGUEN A SU CINTURA.

***VESTUARIO 5º***


1.- CAMISA TIPO NORTEÑO DE MANGA LARGA CUALQUIER COLOR.


3.- BOTAS.

ACCESORIOS NIÑAS Y NIÑOS: SOMBRERO TEXANO Y PALEACATE DE COLOR ROJO.

ALUMNOS QUE SE VAN A CARCTERIZAR

***5ºB***

ABUELO: ERNESTO ABUELA: GEYSEL

PAPÁ: KEVIN MAMÁ: DANIELA

HIJO: CHRISTIAN AMIGO: ANGEL

HIJO: DIVANY AMIGO: PABLO


***5ºA***

ABUELO: ARTURO

PAPÁ: AARÓN MAMÁ: LAILA

HIJA: NATALIA HIJO: JORGE

AMIGA: FRIDA

***VESTUARIO 6º***

***VESTUARIO NIÑAS Y NIÑOS ***1.- CAMISA TIPO NORTEÑO DE MANGA LARGA CUALQUIER COLOR.


3.- BOTAS.

ACCESORIOS NIÑAS Y NIÑOS: SOMBRERO TEXANO Y PALEACATE DE COLOR ROJO.


***6ºA***

ABUELO: ABUELA: JOVANA

PAPÁ: MAGDIEL MAMÁ: DANAE

HIJO CONSENTIDO: JOHAN

HIJA: ANDREA AMIGA: ANA

HIJO: MATEO AMIGO: IMANOL


***6ºB***

ABUELO: KEVIN

PAPÁ: ULIES MAMÁ: CLAUDIA

HIJA: FERNANDA AMIGA: BRISHIA

HIJO: FELIPE AMIGO: LUIS DANIEL

HIJO: NOE AMIGO: SANTIAGO

HIJO CONSENTIDO: GUSTAVO

web view1.- sweater color rosa o morado. 2.- pantalón de mezclilla. 3.- tenis blancos. 4.-...

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