Цифровизация системыedu.gov.kz/upload/files/prezentatsiya_16_03_2018-rus.pdf10...

Цифровизация системы образования

Министерство образования и науки Республики Казахстан

«Наша задача – сделать образование центральным звеном новой модели экономического роста»

Н. Назарбаев

Астана, 2018 г.

Направления цифровизации

Информатизации в системе среднего образования

Автоматизация процесса управления образованием и наукой

Подготовка ИТ специалистов

Информатизация среднего образования

Информационно-коммуникацион-ные технологии

«Информатика»

для 5-11 классов

Курсы по робототехнике

Более 100 тыс. учителей-предметников прошли курсы по применению ИКТ

Будут актуализированыпрограммы 5-11 классов

до 2013 года информатика была с 7-го класса, с 2014 года мы начали с 5-го класса, а в этом

учебном году с 3-го класса

В более 3000 школ и дворцах школьников

введены курсы

Поставлено 400 новых полных кабинетов

730 педагогов прошли курсы повышения квалификации

по робототехнике

В 2018 году планируется обучить 2,5 тыс. учителей

Впервые в 2018 году учащиеся 8-х классов примут участие в международном исследовании ICILS по оценке IT-компетенций.

99% школ (6 960) подключены к интернету, из них к скоростному интернету (скорость не менее 4 Мбит/c) подключено уже 62% школ (4 355)

Утверждены образовательные программы

курсов повышения квалификации учителей

информатики

Образовательная программа по

элективному курсу «Робототехника»

Образовательная программа

«Основы робототехники»

Образовательная программа

«Особенности организаций теоретических

и внеклассных работ по ІТ – технологии в

условиях реализации робототехники»

2018 г. пройдут курсы 2500 учителей

104 619 учителей-предметников (36,6%)

прошли курсы по применению ИКТ


Повышение квалификации учителей школ

В 50% (3522 школы)

В 10% (704 школ)

В 30% (2113 школ)

2019

2017

2018

Всего количество

кружков 1701

В них детей 38694 (1,3%)

Робототехника в школах


Акмолинская область

Актюбинская область

Алматинская область

Восточно-Казахстанская область

Атырауская область

Западно-Казахстанская область

Жамбылская область

Костанайская область

Кызылординская область

Карагандинская область

Мангистауская область

Павлодарская область

Северо-Казахстанская область

Южно-Казахстанская область

Город Астана

Город Алматы

116

Город / районный центр

65 % учащихся

Кол-во объектов Подключены

115

Село

35 % учащихся

99,1%

Охват

449

Кол-во объектов Подключены

421 93,8%

Охват

144 99 68,8% 264 23 8,7%

146 133 91,1% 610 486 79,7%

103 78 75,7% 90 42 46,7%

203 166 81,8% 454 107 23,6%

128 115 89,8% 322 209 64,9%

87 79 90,8% 293 183 62,5%

235 209 88,9% 280 146 52,1%

141 114 80,9% 373 75 20,1%

121 96 82% 172 37 21,5%

81 79 53 45 84,9%97,5%

154 152 218 190 87,2%98,7%

80 76 417 23895% 57,1%

365 241 662 16466% 24,8%

84 70 100%

202 189 100%

Не подключены

28

241

124

48

347

113

110

134

298

135

8

28

179

498

Регион

100% до конца

2021 года

2019 год

2020 год

2021 год

67 %

93 %

100 %

2019 год

2020 год

2021 год

89%

97%

100%

Широкополосный доступ к сети Интернет


ДЕТСКИЕ САДЫ, ШКОЛЫ, КОЛЛЕДЖИединая платформа с электронным

контентом BILIMLand.kzНАЦИОНАЛЬНАЯ ПЛАТФОРМА ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Все школы подключены к

единой открытой платформе

(7 047)

Все ВУЗы подключены к

единой открытой платформе

(125)

Все на 3-х языках

Более 40 тыс. электронных

уроков

Более миллиона

мультимедийных материалов

Обучающиересурсы, доступные

на казахском, русском и

английском языках.

Доступновсегда и везде

Дает возможностьполучить качественноеобразование детям с

ограниченнымивозможностями

МЕРОПРИЯТИЯ

Детские сады

Разработка ЦОРов

Пилотное внедрение

Увеличение контента

Тиражирование

Колледжи, вузы

Разработка ЦОРов

Пилотное внедрение

Создание национальной платформы

открытого образования

Увеличение контента

Тиражирование

Школы

Индивидуализация ЦОРов под

учащихся

100% охват 2018 есть

Цифровые материалы, которые могут бытьповторно использованы для преподавания,обучения, исследований и прочего, которыедоступны через открытые лицензии.

Интеграция платформы во всемирноеоткрытое и дистанционное образование, сдоступом к международным открытымресурсам, подключение платформы ксоциальным медиа, чтобы усилить видимость ирепутацию их контента

Развитие цифрового образовательного контента


Акмолинская область

Актюбинская область

Алматинская область

Восточно-Казахстанская область

Атырауская область

Западно-Казахстанская область

Жамбылская область

Костанайская область

Кызылординская область

Карагандинская область

Мангистауская область

Павлодарская область

Северо-Казахстанская область

Южно-Казахстанская область

Город Астана

Город Алматы

9 838

Предметные

кабинетыИз них

обеспечено ПК

2 810 29 %

Охват

7 532 3 317 45%

19 100 9 964 52%

4 796 3 926 82%

10 686 6 374 60%

10 759 1 805 17%

6 648 3 535 53%

11 088 6 630 60%

9 274 4 372 47%

8 693 3 480 40%

4 469 2 397 54%

7 629 2 580 34%

8 304 4 677 56%

26 507 9 959 38%

4 696 2 716 58%

9 013 5 446 60%

Регион

Итого по РК 158 852 73 879 46%

Необходимое количество

компьютеров с учетом

замены морально

устаревших

10 347

7 031

15 439

3 340

11 710

10 366

8 060

9 097

12 495

9 465

2 915

6 209

6 753

29 627

3 036

6 670

169 173

До конца 2019 года -100%Город, районный центр

100% до конца

2021 года на всех

уровнях

Оснащение компьютерами и мультимедийным оборудованием


2 479 школ подключено к Wi-Fi

Обеспечение школ качественным беспроводным доступом в Интернет на базе технологии Wi-Fi.

Открытый доступ к образовательным ресурсам слюбого устройстваОграничение доступа к запрещенным ресурсамОрганизация бесплатной связи как между ученикамитак и с родителями

Мониторинг интересов учащегосяОтсутствие затрат на построение сети внутри школОрганизация бесплатной связи с учеником внутри школы

На сегодняшний день:Обеспеченность Wi-Fi в школах


Системой пользуются:

207 тыс. учителей – 80 %

1,6 млн учеников – 31%

900 тыс родителей

Родители в режиме «онлайн» получают информацию о текущей успеваемости и посещаемости детей

МОН осуществляет повсеместный контроль в режиме «онлайн»

Учащиеся имеют доступ к электронным образовательным ресурсам

Учителя ведут безбумажную отчетность

Электронный дневник внедряется в рамках ГЧП и стоит 0 тенге государству

Подключено более

4000 школ

Электронные дневники и журналы


ВУЗДетский сад0-3 лет Школа Колледж

Cистема управления образованием

Система Управления

Образованием


Тиражирование ИС

управления очереди и

приема в садик,

Исполнение 2018 г.

Разработка и

тиражирование ИС

управления школой

Исполнение: 2018 г.

Разработка и

тиражирование ИС

управления колледжем


Интеграция ЕСУВО с

НОБД


Модернизация НОБД как

общей базы данных

учащихся на всех этапах

обучения под единым ID


© Министерство образования и науки РК

Электронная постановка на

очередь:

с рождения детей

Автоматизированное получение

направления в детский сад,

обмен и перевод местами не

выходя из дома

Обучение детей по программам

дошкольного воспитания и

обучения, прогресс в обучении

и рекомендации по развитию

Электронный паспорт ребенка:

все достижения ребенка в

портфолио, траектория обучения

Доработка функционала порталов, создание

мобильного приложения

Региональные порталы


Управления образования

Наполнение

Контроль порталов

Интеграция

Родители

Контроль очереди

Защищенный контур ЦОД АО «НИТ»

Единая электронная очередь

Схема автоматизации электронной очереди

НОБД

МЕРОПРИЯТИЯВвод в промышленную

эксплуатацию и аттестация

Срок: декабрь 2018 г.

Разработка стандартов и

регламентов

Срок: январь 2018 г.

Разработка ИС автоматизации

очереди.

Тиражирование ИС по

республике

Срок: май 2018 г.

Интеграция ИС с НОБД

Срок: август 2018 г.

Создание мобильного приложения

Срок: сентябрь 2018 г.

Дошкольное образование


Автоматизированный прием и

зачисление детей в школу, обмен местами, перевод

Создание безопасных условий:

Системы видеонаблюдения, турникеты,

СМС-оповещения

Автоматизация учебного-

воспитательного процесса:

Wi-Fi, электронный документооборот, бухгалтерия

Электронный паспорт школьника:

Все достижения, траектория

развития, динамика обучения

Электронное обучение:

ЦОРы, электронные

дневники и журналы

Обеспечение электронными

учебниками, доступ к ЦОРамЕдиный реестр

Bilimal

МЕРОПРИЯТИЯВвод в промышленную

эксплуатацию и аттестация ИС


Разработка ИС управления

школой (прием, перевод

учеников, документооборот, Е-

столовая, бухгалтерия и т.д.)

Тиражирование ИС по республике


НОБД


регламентов,

регистрация в МЮ


Интеграция ИС с НОБД .


Ввод в промышленную эксплуатацию

мобильного приложения


Среднее образование


Прием и зачисление в колледжи, ВУЗы

Автоматизация учебного-

воспитательного процесса

Электронный паспорт студента,

магистранта и докторанта

Национальная

Образовательная

База

Данных

Электронное и дистанционное

обучение, массовые открытые

онлайн курсы

Единое хранилище

образовательных данных

Все достижения, траектория

развития, динамика обучения

Система управления профессионально-

техническим образованием

Система

Универ

Единая

система

управления

высшим

образованием



МЕРОПРИЯТИЯ

Ввод в промышленную

эксплуатацию ИС


Проведение аттестации на ИБ

(Платонус, Универ, ЕСУВО и т.д.)

Срок: май-декабрь 2018 г.

Модификация НОБД


Интеграция систем высшего

образования с НОБД

Срок: август 2018 г.

Доработка функционала НОБД,

ЕСУВО, ИС НЦТ по

государственным услугам



регламентов,

регистрация в МЮ


Профессиональное и высшее образование


ВУЗы

Организации

образования

ТИПО

Школы


15

Электронные дневники

и журналы

Подключено:

5000 школ(72%)

Внедрена система автоматического

распределения в детские сады

Внедрено:

14 городов

Система управления

университетами

Охват 100%

НОБД(100%)

НОБД(100%)

НОБД(100%)

ЕСУВО(100%)

Внедренные ИС

LMS*

(0%-100%)

LMS

(70%-100%)

LMS

(0%-100%)

LMS

(95%-100%)

2018-2020 2018- 2020

ЦОРы

(100%)

ЦОРы

(20%-100%)

ЦОРы

(30%-100%)

Мобильные

приложения

(0-100%)

Мобильные


(10-100%)

Мобильные


(0-100%)

Мобильные


(10-100%)

2018- 2020

ЦОРы

(0-100%)

НОБД

2018-2020

Охват автоматизации организаций образования


Принятие решении при финансировании организаций образования и прогнозировании рынка

труда и востребованных профессий

Планирование учебников, строительства новых организаций образования

Прогнозировнаие успеваемости и рекомендации по индивидуальному обучению

Помощь по выбору новых курсов в зависимости от анализа усвоения материала и склонности к

наукам

Анализ и рекомендации по повышению квалификации педагогических работников, рекомендации

по курсам для педагогов

Оценка рисков деятельности организаций образования и менеджмента

Ситуационный центр МОН РК

(Big Data Analytics)

ВУЗДетский сад0-3 лет Школа Колледж

Системы управления образованием (Big Data)



ИТ и Кибербезопас-

ность

Рейтинги образовательных

программ

Колледжи и ВУЗы

По направлению «Информационные технологии и системы» завершили обучение около 1000 студентов,

Первый рейтинг, ограниченный 30-ю вузами по IT состоит из 4-х критериев:

84 вузах страны обучаются 33 тыс. человек и 24 тысячи в 300 колледжах

Ежегодно из вузов выпускаются

более 10 тысяч студентов,

из колледжей 8 тысяч

Начали обучать студентов по новому направлению «Кибербезопасность». Обучаются 6 человек в Великобритании. Ежегодно будем увеличивать гранты.

В ТИПО госзаказ в прошлом году составлял 3500 грантов, в этом году - 4700

1-й – это заработная плата выпускника 2-й – это опрос 200

крупных компаний и 200 ІТ компаний

3-й – это опрос студентов на предмет пригодности знаний

4-й – это заслушивание ІТ ассоциациями образовательных программ

Кибербезопасность изучается в 7

ВУЗах страны, 563 студента,

Количество выделенных грантов 179.

В 2018 году госзаказ будет увеличен

до 500 грантов

24 285 специалистов ИТ6 680 студентов принято в2017-2018 учебному году

Количество специалистов

ИТ в ТИПО

Разработан проект образовательной

программы прикладного

бакалавриата по специальности

«Вычислительная техника и

программное обеспечение»

Создаются 16 центров

компетенций по IT- технологиям

на базе действующих ведущих

колледжей.

Внедряются компетенции по IT-

технологиям при актуализации

типовых учебных планов и программ

по каждой специальности.

В Классификатор профессий и специальностей

внесены

5 новых специальностей:

-«Компьютерные сети и телекоммуникации с

квалификацией: «Техник (автоматизированные

системы связи)»;

-«Программирование» с квалификацией «Техник-

программист»;

- «Вычислительная техника и компьютерное

оборудование» с квалификацией «Техник по

обслуживанию компьютерных устройств»;

- «Информационная безопасность» с

квалификацией «Техник по защите информации»;

- «Микроэлектроника и мобильные устройства» с

квалификацией «Техник-программист».

Техническое и профессионально образование


Во всех учебных планах

краткосрочного обучения

предусматривается модуль по

навыкам в количестве 36 часов

Разработана обучающаяся

программа краткосрочных курсов по

компьютерной грамотности для

незанятой молодежи

Разработан учебно-тематический

план модуля по обучению IT

навыков

Краткосрочные курсы профессионального обучения навыкам цифровойграмотности для безработных и самостоятельно занятых


Подготовка ІТ специалистов

Из 130 вузов страны в 84 вузах

Контингент обучающихся 32 824 чел

НПП РК «Атамекен» начата работа по

оценке образовательных программ в ІТ

отрасли в ведущих вузах.

Составлен рейтинг.

Утверждены 10 профессиональных стандартов

(Приказ НПП «Атамекен» №171 от 17 июля 2017 года):1. «Тестирование программного обеспечения»

2. «Системный анализ в информационно-коммуникационных

технологиях»

3. Системное и сетевое администрирование

4. «Разработка технической документации»

5. «Разработка программного обеспечения»

6. «Обеспечение сопровождения программного обеспечения»

7. «Информационная безопасность»

8. «Создание и управление информационными ресурсами»

9. «Администрирование баз данных»

10. «Бизнес-анализ в информационно-коммуникационных технологиях»

Студенты всех специальностей с

2016 года изучают дисциплину

«Информационно-

коммуникационные технологии»

на английском языке в объеме

3 кредита

С 1 сентября 2018 года в вузах будут

внедрены новые образовательные

программы в рамках специальностей

«Информатика», «Вычислительная

техника и программирование»

Высшие учебные заведения

Подготовка специалистов в сфере

кибербезопасности в вузах

В 7 вузах страныКонтингент обучающихся 563 чел.

Количество выделенных грантов 179

В рамках специальности «Системы

информационной безопасности» внедрены

новые образовательные программы:- Безопасность промышленных систем

- Криптоанализ в информационной безопасности

- Аудит информационной безопасности

- «Криптографическая защита информации»

- «Аппаратные средства защиты информации»

- «Безопасность инфокоммуникационных систем»

В ЕНУ им. Л.Н.Гумилева, КазНУ

им.аль-Фараби, КазНИТУ им.

К.И. Сатпаева, МУИТ и КБТУ

открываются центры по

кибербезопасности

В 2018 году госзаказ будет увеличен до 500 грантов

За период 2011-2018 годы всего

11 678 человек обучились за рубежом.

По специальностям ІТ 462 обучающихся

выехали в вузы стран Европы, США.

В рамках стипендии «Болашак» по направлению

«Информационные технологии и системы»

завершили обучение 1046 человек.

В настоящее время 73 человек проходят

обучение в США, Великобритании, Ирландии,

Нидерландах, Сингапуре, Канаде, Германии,

Японии

Сегодня в 15 вузах по ІТ специальностям

реализуются 26 совместных

образовательных программ в

сотрудничестве с вузами Российской

Федерации, Польши, Малайзии, Китая,

Германии

Обучение за рубежом

Медицина

Биотехнология

Строительство

Медиа и журналистика

ІТ-медицина

ІТ-генетика

Архитектор

живых

систем

Проектирование 3D

печати в строительстве

Электронная журналистика

Авиация Энергетика

Право Сельское хозяйство

Виртуальный

адвокат

Разработка

Интеллектуальных

систем управления

Системная

Инженерия

Интеллектуальных

энергосетей

Агроинформатик

Агрокибернетик

Разработка образовательных программ, формирующих ІТ компетенции

в рамках других направлений подготовки

1Новые образовательные программы

Международный

университет

информационных

технологий

1. Архитектор информационных

систем

2. Разработчик моделей BIG DATA

3. Телекоммуникационные системы

для технологий М2М

4. Интернет вещей

5. Проектировщик промышленной

робототехники

6. Менеджер по управлению онлайн-

продажами

Казахский национальный

университет

имени аль- Фараби

1. Математическая обработка и анализ

данных

2. Информационно-коммуникационные

технологии для индустрии

Алматинский университет

энергетики и связи

1.Проектировщик smart среды

2. Разработчик беспилотных

систем

Восточно-Казахстанский

государственный технический

университет имени

Д.Серикбаева

1.Медицинская техника

2.Роботизированные беспилотные системы

3.Аддитивные технологии

4.Дистанционные методы исследования

земли

5. Дополненная и виртуальная реальность

6. Smart технологии

Цифровизация системыedu.gov.kz/upload/files/prezentatsiya_16_03_2018-rus.pdf10...

Documents