Л.Н. ГУМИЛЕВ АТЫНДАҒЫ ЕУРАЗИЯ ҰЛТТЫҚ …5.63.119.131/storage/3...

Л.Н. ГУМИЛЕВ АТЫНДАҒЫ ЕУРАЗИЯ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

БЕКІТІЛДІ

«Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық

университеті» ШЖҚРМК

Ғылыми Кеңесінің 2018 ж.«»_ ,

хаттама№ шешімімен

Ректор Е.Сыдықов

БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

EDUCATIONPROGRAM

Бағдарлама деңгейі /Уровень программы / ProgramLevel: Бакалавриат (жеделдетілген) /Бакалавриат (ускоренный) / Bachelorprogramme

(accelerated)

Мамандық 5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті

Специальность 5В011700 – Казахский язык и литература

Specialty 5В011700– Kazakh language and literature

Стандартный срок обучения: 3 жыл

Оқытудың стандартты мерзімі: 3 года

Standard period of study: 3 years

Қайта қарастыру жиілігі : 3 жыл

Периодичность пересмотра: 3 года

Review frequency: 3 years

Берілетін біліктілік / Присваиваемая квалификация / Qualification awarded: Білім бакалавры / Бакалавр образования /Bachelor of

Education

Біліктілік деңгейі / Уровень квалификации / Qualification level: 6 ҰБШ, 6 ЕБШ / 6 НРК, 6 ЕРК / 6 NQF, 6 EQF

Ф МР ЕНУ 02-01-18 Образовательная программа. Издание первое

ӘЗІРЛЕГЕН / РАЗРАБОТАНО / DESIGNED

/Білім беру бағдарламаларын дайындау және сараптау бойынша академиялық кеңес/

/Академический совет по разработке и экспертизе образовательных программ/

/ Academic Council for the development and evaluation of education programs /

М.Оразбек

(подпись/қолы/signature)

(дата/күні/date)

А.Бейсенбай

С.Айтуғанова_____________





Е.Шалабай



ҚАРАСТЫРЫЛДЫ / РАССМОТРЕНО / CONSIDERED

Білім беру бағдарламаларын дайындау және сараптау бойынша академиялық кеңестің отырысында На заседании

Академического совета по разработке и экспертизе ОП

At a meeting of the Academic Council for the development and evaluation of EPs

Күні / дата/date 20 хаттама / протокол / Record№

Төраға/Председатель/Chairperson

(Аты-жөні/ФИО/Name) (подпись/қолы/signature) (дата/күні/date)

КЕЛІСІЛДІ / СОГЛАСОВАНО / AGREED

Факультет деканы / Декан факультета / DeanofFaculty Ш.Қ.Жарқынбекова

(Аты-өні/ФИО/Name)



ҰСЫНЫЛДЫ / РЕКОМЕНДОВАНО / RECOMMENDED

Ғылыми-әдістемеліккеңесіотырысында / на заседании НМС / by the Scientific and Methodological Council

Күні / дата/ date 20 хаттама / протокол / Record№

Бірініші проректор – оқу ісі жөніндегі проректор / Первый проректор – проректор по УР / First Vice-Rector – Vice Rector for Academic Affairs

МолдажановаА.А.

(Аты-жөні/ФИО/Name) (подпись/қолы/signature)(дата/күні/date)


Білім беру бағдарламасының паспорты/ Паспорт образовательной программы / The Passport of

Education Program

Қолдану саласы/ Область

применения /

Applicationarea

Білім беру бағдарламасы әлемдік және ұлттық рухани идеологияны құруға,

ақиқат пен әділеттілікке тәрбиелеуге, қоғамның жоғары білімді, саналы

азаматын қалыптастыруға ықпал етеді. Толыққанды білім алу, жоғары кәсіби

білікті білім алу, қазақ тілінде және әдебиетте кәсіби қызметке қажетті мәдени

білім қалыптастыру үшін мүмкіндіктер жасайды.

Образовательная программа способствуя формированию мировой и

национально духовной идеологии, воспитанию правдивости и справедливости,

добру, формированию высокосознательного гражданина общества. Создает

возможности для получения полноценных знаний, качественного

профессионального образования, формированию культурных познаний в

области казахского языка и литературы, необходимых в профессиональной

деятельности.

The educational program contributes to the formation of a world and national

spiritual ideology, the education of truth and justice, good, the formation of a highly

conscious citizen of society. Creates opportunities for obtaining full-fledged

knowledge, high-quality vocational education, the formation of cultural knowledge in

the Kazakh language and literature necessary for professional activities.

Білім беру бағдарламасының

коды мен атауы/Код и

наименование образовательной

программы

/ The code and name of

education program

5В011700 –Қазақ тілі мен әдебиеті

5В011700 –Казахский язык и литература

5В011700 - Kazakh language and literature

Нормативтік-құқықтық

қамтылуы/Нормативно-

правовое обеспечение /The

regulatory and legal support

2007 жылдың 27 шілдесіндегі ҚР «Білім беру туралы заңы»;

Мемлекеттік Жалпыға міндетті жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру

стандарты (23.08.2012, №1080); ТОБ (05.07.2016);

ҚР БҒМ ұлттық біліктілік талаптары, нормативтік және әдістемелік құжаттары.

Закон «Об образовании» РК от 27.07.2007; Государственный

общеобязательный стандарт послевузовского образования (23.08.2012, №1080),

ТУП от 05.07.2016 г.; национальные рамки квалификаций, нормативно

методические документы МОН РК.

The Law "On Education" (27.07.2007); The State Compulsory Standard of

postgraduate education (23.08.2012, No. 1080); Standard Training Program of

05.07.2016; The National Framework of Qualifications, and normative

methodological documents of the Ministry of Education and Science of the Republic

of Kazakhstan.

Білім беру бағдараламасы аясында дайындау бейінінің картасы / Карта профиля подготовки в

рамках образовательной программы / Profile map of education program


ББ мақсаты/Цель ОП /

Objective of EP

"Қазақ тілі мен әдебиеті " мамандығы бойынша фундаментальді білімді

игерген, тіл біліміндегі осы заманғы ғылыми концепцияларды терең меңгерген,

ұлттық әдебиеттің даму жолы мен көркемдік-эстетикалық мәселелерді оқып

үйренген, қазақ тілі мен әдебиетінің оқыту әдістемесін жетік меңгерген маман

даярлау болып табылады.

Целью является подготовка конкурентоспособных специалистов, освоивших

фундаментальные знания по специальности "Казахский язык и литература",

владеющих современными научными концепциями языкознания, проблемами

художественно-эстетического развития литературы и методикой преподавания

казахского языка и литературы.

The aim is to prepare competitive professionals who have mastered the basic

knowledge in the specialty "Kazakh language and literature", deeply mastered the

modern scientific concepts of linguistics, which will ensure the development of a

perfect state language of Kazakhstan every citizen, specialist training in the ways of

development of national literature and art-aesthetic issues, Owning the methodology

of teaching Kazakh language and literature.

Білім беру бағдарламасының

тұжырымдамасы/Концепция

образовательнойпрограммы

/ The concept of education program

Қазақ тілі мен әдебиеті бойынша білім беру саласындағы озық педагогикалық

тәжірибелерді зерделеп, қызметінде жүзеге асыру, білім беру процесін

әдістемелік құралдармен қамтамасыз етуді жүзеге асыра білу;

- Білім алушылардың білім мазмұнын меңгеру, оқу қабілетінің деңгейін

анықтау, білім беру ортасын зерттей алуға қабілетті.

Освоение передового, иновационного педагогического опыта в овладении

казахским языком и литературой с целью реализации в педагогической

деятельности, умение осуществлять методическое обеспечение

образовательного процесса;

- Способность изучения уровня усвоения обучающимися содержания

образования, исследовать образовательную среду.

Development of advanced, Innovative teaching experience in learning the Kazakh

language and literature for the purpose of implementation of educational activities, Is

able to introduce students to the system of social values;

- To be able to provide methodological support for the educational process,

Ability to study the level of mastering the educational content of the

students, to study the educational environment.

Түлектің біліктілік сипаттамасы/Квалификационная характеристика выпускника /

Graduate Qualification Characteristics

Маманның лауазымдарының

тізімі/Перечень должностей

специалиста / List of a specialist’s

positions

- оқытушы (орта мектеп, лицей, гимназия, колледж);

- ғылыми-зерттеу ұйымдарындағы ғылыми зерттеуші;

- ғылыми-педагогикалық ұйымдарда әдіскер;

- аудармашы;

- мемлекеттік мекемелерде сарапшы;

- білім беру саласындағы өкілетті және жергілікті атқарушы органдарында

қызметкер

-преподаватель (средняя школа, лицей, гимназия, колледж);

- научный сотрудник исследовательских организаций;

- методист в научно-педагогических организациях;

- переводчик;

- эксперт в государственных учреждениях;

-сотрудник в уполномоченных и местных исполнительных органах в области

образования.


- teacher (secondary school, lyceum, gymnasium, college);

- research associate of research organizations;

- methodist in scientific and pedagogical organizations;

- interpreter;

- an expert in government agencies;

- the head in the authorized and local executive bodies in the field of education.

Кәсіби қызмет

саласы/Область

профессиональной

деятельности /

Theareaofprofessionalactivity

- білім алушыларды оқыту және тәрбиелеу жұмыстарын ұйымдастыру;

- жоғары оқу орнының білім беру үдерісі шеңберінде зерттеу жұмыстарын

ұйымдастыру;

- ғылыми-зерттеу институттарында зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру;

- өкілетті және жергілікті атқарушы органдардың білім беруді басқаруда

инновациялық үдерістерді қолдауын қамтамасыз ету.

- организация обучения и воспитания обучающихся;

-организация исследовательской работы в рамках образовательного процесса

высшего образования;

- организация исследований в исследовательских институтах;

-обеспечение применения инновационных процессов в управлении

образования в уполномоченных и местных исполнительных органах.

- organization of training and education of students;

-organization of research work within the educational process of higher education;

- organization of research in research institutes;

- ensuring the application of innovative processes in the management of education in

authorized and local executive bodies.


объектісі/Объект


деятельности / The object of

professionalactivity

- Орта мектептер (гимназиялар, лицейлер), орта кәсіптік колледждер, ғылыми-

зерттеу институттары және ЖОО-ның ғылыми-зерттеу бөлімдері

- Средние школы (лицеи, техникумы), профессионально-технические

колледжи, научно-исследовательские институты и исследовательские отделы

университетов

- High schools (lyceums), colleges, research institutes and university research

departments.


функциялары/Функции


деятельности / Functions of


-оқытушылық;

- тәрбиелік;

- кәсіби бағдарлық;

- ғылыми-зерттеушілік;

- образовательная;

- воспитательная;

- профессионально-направленность;

- научно-исследовательская.

- educational;

- pedagocical;

- professional orientation;

scientific-research.

Кәсіби қызмет түрлері/Виды


деятельности / Types of


- білім беру (педагогикалық);

- оқу-тәрбие;

- оқыту-технологиялық;

- әлеуметтік-педагогикалық;

- ғылыми-зерттеу;

- ұйымдастырушылық-басқарушылық.

- образовательный (педагогический);

- учебно-воспитательный;


- учебно-технологический;

- социально-педагогический;

- научно-исследователский;

- организационно-управленческий.

-educational (pedagogical);

-teaching and educational;

-educational and technological;

-social and pedagogical;

-scientific research;

-organizational and administrative.

2 Құзыреттілік/бейін картасы/Карта/профиль компетенций

Кәсіби құзыреттілік/

Профессиональные

компетенции (ПК) /

ProfessionalCompete

nces

Оқыту нәтижесі (ПК мөлшері)/ Результат обучения (единицы ПК) /

Theresultoftraining (PCunits)

Оқыту нәтижесін қалыптастыратын (құзыреттілік

мөлшері) пәндер атауы/ Наименование дисциплин,

формирующих

результаты обучения (единицы компетенций) /

The name of courses that form the results of training

(units of competences)

ҚҚА

Алынған кәсіби

Теориялық

білімді

ғылыми-

педагогикалық

зерттеулер

жүргізу

барысында

қолдана алады.

ПКА

Способность

использования

полученные

профессиональны

е

теоретические

знания в

научно-

педагогических

исследованиях

PCА

Аbility to use

obtained

professional

theoretical

knowledge in

АКҚ1 Идея мен тақырып, сюжет, образ, жанр түрлері, стиль, әдеби процесс

ұғымдарын талдап түсіндіре біледі. Сондай-ақ әдебиеттанудағы жаңа ізденістер

мен әдеби сынды меңгереді. Әдебиеттану ғылымының негізгі және қосалқы

салаларын, әдебиет тарихы дамуының негізгі кезеңдерін, олардың адамзат тарихы

және халық мәдениеті тарихымен арақатынасын, әдеби ағымдардың, бағыттардың,

зерттеудің қағидаттарын меңгеру.

Қазақ әдебиет тарихын дәуірлерге бөліп, хандық дәуір кезеңіндегі жыраулар

поэзиясы мен ХІХ әдебиеті тарихында айрықша із қалдырған ақын-жыраулар

шығармаларын оқып, талдай біледі.

ХХ ғасырдың бірінші және екінші жартысындағы мұраларды әлемдік өркениет

талаптарына сай оқып біледі. Қазақ фольклорының өзіндік ерекшеліктері және

әлем фольклортануымен сабақтастығын, мәдени танымдағы фольклордың орнын,

фольклордың даму ерекшеліктері мен көкейкесті мәселелерін, «Фольклор», «ауыз

әдебиеті» терминдерінің мәнін ашып, фольклордағы көркемдік тәсілдердің өзіндік

ерекшелігі, маңызын саралауды меңгереді. Көркем мәтінді талдау амалдарын

меңгеру.

ПКА1 Уметь анализировать понятия - идеи и тематику, сюжет, образ, виды

жанров, стиль, литературный процесс. А также новые поиски в области

литературоведения и литературной критики. Владеть понятиями основные

второстепенные виды литературоведения, основные эпохи развития истории

литературы, его взаимоотношения с историей человества и культурой народа,

литературные течения, направления, принципы исследования. Знать о периодизации истории казахской литературы, древней литературы,

поэзии жырау, анализировать произведения ярких представителей ХІХ в.- акынов

и жырау с точки зрения историко-функционального изучения литературы.

Уметь осмысливать наследие казахской литературы XX века в контексте

мировой цивилизации. Обучает особенностям казахского фолькора, о его связи с

мировым фольклором, о его месте в фольклоре культурного познания, об

Әдебиет теориясы

Теория литературы

literary theory

Хандық дәуір әдебиеті

Литература ханского периода

Literature khan's period

Жыраулар поэзиясы

Поэзия Жырауов

Zhyrau’s poetry

ХІХ ғасырдағы қазақ әдебиетінің тарихы

История казахской литературы ХІХ века

History of kazakh literature in ХIХ century

ХХ ғ. бас. қаз. Әдебиеті /Казахская литература в начеле

ХХ века

Kazakh literature in the early twentieth century

ХХ ғасырдың бірінші жартысындағы қазақ әдебиеті

Первая половина Казахской литературы ХХ века

Kazakh literature of in the first half of the twentieth century

ХХ ғ. екінші жарты. қаз. әдебиеті (1960-1990)

Каз. литература во второй половине ХХ века (1960-1990)

Kaz.literature Waugh second half of the twentieth century

(1960-1990)

Қазақ әдебиеті сынының тарихы

История казахской литературной критики

History of Kazakh literary criticism

Қазақ балалар әдебиеті

Казахская детская литература

Kazakh children's literature

scientific-

pedagogical

research

особенностях развития фольклора и об актуальных проблемах. Расскрывает

значения терминов фольклор, устная литература, обучает особенностям

художественных приемов. Освоение способа анализа художественного текста.

РСА1 Know the following to master the concepts - ideas and themes, story, image, types

of genres, styles, literary process. Able to own concepts basic second-rate types of

literary criticism, basic epochs of development of history of literature, his mutual

relations with history of humanity and culture of people, literary flows, directions,

maintenances of methods and research principles. Know the following to study a

periodization of history of the Kazakh literature, ancient literature, analyze works of

prominent representatives of the nineteenth century-and akyns and zhyraus from the

point of view of the historical and functional study of literature.

To study heritages of the Kazakh literature of the XX century in the context of world

civilization.

Skills to analyze the literature in the early XX century and the Soviet era, to study genre

features of literature.

Teaches the peculiarities of the Kazakh folklor, its connection with the world folklore, its

place in the folklore of cultural knowledge, about the peculiarities of the development of

folklore and about the actual problems. Explains the meaning of terms folklore, oral

literature, teaches the peculiarities of artistic techniques. Development of a method of

analyzing a literary text.

Абайтану

Абаеведение

The study Abay

Әуезовтану Ауезововедение

The study Auezova

Тәуелсіздік кезеніңдегі қазақ әдебиеті (1991-2015)

Казахская литература периода Независимости (1991-

2015)

Kazakh Literature of the Period of Independence (1991-2015)

Қазіргі әдеби үдеріс

Современный литературный процесс

The modern literary process

Аймауытов және алаш әдебиеті

Аймауытов и литература Алаш

Aimauytov and Literature Alash

Түркі халықтарының әдебиеті / Литература тюркских

народов Literature of Turkic peoples

Көне әдеби қолжазбалар

Древние литературные рукописи

Ancient literary manuscripts

Фольклортану

Фольклоровведение

Folklore Introduction

Көркемдік әдіс және жанрлар теориясы

Художественный метод и теория жанра

Artistic method and theory of the genre

Көркем мәтінді әдеби талдау

Анализ художественного текста

Analysisofartistictext

АКҚ 2 Қазіргі қазақ тілінің теориясын, заңдылықтарын меңгеріп, оны іс жүзінде

қолдана отырып, ғылыми талдау түрлерін үйрену. Қазақ тілінің лексика-

фразеологиялық қабатын және олардың әлеуметтік-қызметтік, қызметтік-стильдік

Қазіргі қазақ тілінің лексикологиясы мен

лексикографиясы/Лексикология и лексикография

современного казахского языка /Lexicology and

lexicography of modern Kazakh language

және экспрессивті стильдік сипатын ажырата білу. Қазақ тілінің жүйесі, құрылымы

мен қызметі туралы іргелі білімі болу. Тіл жүйесінің негізгі категорияларын, оның

деңгейлік құрылымын, фонетикалық және грамматикалық құрылысын талдауға

қабілетті. Тіл мамандарына дұрыс сөйлеу, сауатты жазу ережелерін меңгертіп,

тыныс белгілерінің қызметін, орнын анықтау, орфоэпиялық, орфографиялық

нормалардың мәнін түсіндіру, сауатты жазуға үйрету, әдеби тіл нормасымен дұрыс

сөйлеуге, мәнерлеп оқуға дағдыландыру болып табылады.

АПК2 Освоить теории и закономерности современного казахского языка,

применить их в практике, тем самым обучить видам научного анализа. Определять

лексико-фразеологические слои казахского языка и его социально-

функциональную, функционально-стилистическую дифференциацию и отличать

стиль и экспрессивную характеристику. Иметь фундаментальные знания по

системе, структуре и функции казахского языка. Обучение студентов грамотной

речи, грамотному письму, на объяснение правильных расставлении знаков

препинаний, орфографических норм.

АРС2 To master theories and regularities of the modern Kazakh language, to apply them in practice, thereby teaching types of scientific analysis. Able to define the lexico-phraseological layers of Kazakh and his socially-functional, functionally-stylistic and to distinguish style and expressive description. To have fundamental knowledge on the system, structure and function of Kazakh. The course is aimed at teaching students literate speech, literate writing, explaining the correct allocation of punctuation marks, orthographic norms.

Қазіргі қазақ тілінің морфологиясы

Морфология современного казахского языка

The morphology of the Kazakh language

Қазіргі қазақ тілінің сөзжасамы

Словообразование современного казахского языка

The of the Kazakh language

Қазіргі қазақ тілінің синтаксисі Синтаксис

современного казахского языка

The syntax of modern Kazakh language

Қазақ тілінің стилистикасы

Стилистика казахского языка

The style of the Kazakh language

Бұқаралық ақпарат құралдарының тілі

Язык средств массовой информации

Language of mass media

Қазақ тілінің терминологиясы

Терминология казахского языка

Kazakh Terminology

Қазақ тілінің морфонологиясы

Казахская морфонология

Kazakh morphophonology

Қазақ тілінің морфемалар жүйесі

Морфемические системы казахского языка

Morfemicheskie of the Kazakh language

Орфография және пунктуация

Орфография и пунктуация

Spelling and punctuation

Тіл мәдениеті

Культура языка

Culture of speech

АКҚ 3 Қазіргі қазақ тілінің тіл деңгейлеріне қатысты теориясын, заңдылықтарын меңгеріп, оны іс жүзінде қолдана отырып, ғылыми талдау түрлерін үйрену.

АПК3 Освоить теории и закономерности касательно языковых уровней

современного казахского языка, применить их в практике, тем самым обучить

видам научного анализа. АРС3 To master theories and patterns regarding the language levels of the modern Kazakh language, to apply them in practice, thereby teaching types of scientific analysis.

Тілдік талдау (ғылыми негізде)

Языковой анализ (на научной основе)

Languageanalysis

Нормативті қазақ тілі

Нормативный казахский язык

Normative kazakh language

Қазақ тілінің практикумы

Практикум казахского языка Kazakh Language Workshop

АКҚ4 Қазақ тілінің шығу, даму және қызмет етудің жалпы заңдылықтары туралы

білу; тілді өз тарихы мен қазіргі жағдайы тұрғысынан талдай алу; оның

диалектілік әртүрлілігі жөнінде түсінігі болу; қазақ тілінің өзге тілдермен

туыстық және типологиялық арақатынасын білу; тілдік құбылыстар мен тіл

дамуының үрдістерін аспектілік пен кешенді тұрғыдан қарастыру.

ПК4 Определять общие законы выявления, развития и функционирования;

анализировать историю и современное состояние казахского языка; иметь

представление о его диалектных разновидностях; знать о родственных и

типологические взаимоотношения с другими языками; языковые явления

рассматривать с аспектульной и комплексной сторон и определить процесс

развития языка.

РС4 Able to define general acts of exposure, development and functioning; to analyse

history and modern state of language; to know about his dialectal varieties; to know

about family and typology mutual relations with other languages; to examine the

language phenomena with аспектульной and complex parties and to define the process

of development of language.

Қазіргі қазақ тілінің тарихи грамматикасы

Историческая грамматика казахского

языка Historical Grammar of the Kazakh

language

Қазақ түркітануы

Казахская тюркология

Kazakh of Turkic linguistics

Қазақ тіл білімінің қазіргі кезеңі

Современная эпоха казахского языкознания

The modern era of Kazakh linguistics

XX ғ. басындағы қазақ тіл білімі

Казахское языкознание в начале ХХ века

Kazakh linguistics at the beginning of the twentieth century

КҚВ Әлемдегі әдістеме

ғылымының

жетістіктеріне сүйене

отырып оқытудың

бағыттары мен

ұстанымдарын анықтау,

педагогтің шеберлігін

дамыту. Педагогикалық

ойлаудың

инновациялық стилі

және ғылыми –

педагогикалық қызметті

тұтастықта қабылдау.

ПКВ Опираясь на

достижения

методологии как науки

в мире, определить

направления и позиции

обучения, развить

мастерство педагога.

Восприятие в

целостности

BКҚ1 Кәсіби-педагогикалық жеке таным, білім алушылардың жеке және кәсіби өз

бетінше даму қажеттіліктерін қалыптастыру.

BПК1 Индивидуальное профессионально педагогическое мышление,

формирование у обучающихся необходимости развития индивидуально и

профессионально.

BРС1 Individual professional pedagogical thinking, the formation of the need for

development in students individually and professionally.

Білім берудегі менеджмент

Менеджмент в образовании

Management in

education

Инклюзивті білім беру

Инклюзивное образование

Inclusive education

Психология


Psychology

Оқулық мәтіндерінің теориясы мен практикасының

негіздері

Основы теории и практики текстов учебников

Fundamentals of the theory and practice of educational texts

Қазақ тілі оқулықтарының лингводидактикалық негіздері

Лингводидактические основы казахского языка

Lingvodidaktichesky bases of the Kazakh language

BКҚ2 педагогика модулінде алған теориялық білім, білік, дағдылары негізінде

педагогтарды дайындауда кәсіби шеберлікті меңгерту, білімдерін тәжірибеде

қолдана білуге үйрету. Бейінді пәндердің ұғымдық аппаратында еркін бейімделе

алады, алынған білімдерді және филологиялық ғылымдардың әдістерін кәсіби

қызметте пайдалануға қабілетті.

BПК2Cформировать положительную мотивацию к выбранной профессии,

Педагогикалық практика /

Педагогическая практика

Teaching externship

Өндірістік практика

Производственная практика

Industrialexternship

инновационный стиль

научно-

педагогического

мышления и

педагогическую

деятельность.

PCВ Relying on the

achievements of

methodology as a science

in the world, to determine

the directions and

positions of teaching the

Kazakh language, to

develop the

skill of the teacher.

Perception in integrity of

the innovative style of

scientific and pedagogical

thinking and pedagogical

activity.

углубить представления студентов о педагогической специальности,

способствовать формированию современного системного мышления будущего

учителя. Свободно ориентируется в понятийном аппарате профильных

дисциплин, использует полученные знания и методы филологических наук в

профессиональнойдеятельности.

BРС2 The scope of independent cognitive activity, based on the development of ways

of acquiring knowledge from various sources of information , the ability of the vision of

alternatives to solve the problem and implement the optimal choice. Freely is guided in

a conceptual framework of profile disciplines, uses the gained knowledge and methods

of philologi sciences in

professional activity.

Дипломалды практика

Преддипломная практика

Pre-diplomaworkinternship

BКҚ3 Ғылыми және кәсіби мүдделеріне сәйкес мамандығы бойынша кәсіби

қызметке дайын.

BПК3 Готов к профессиональной деятельности по специальности в соответствии с

научными и профессиональными интересами.

BРС3It is ready to professional activity in the specialty according to scientific and

professional interests.

Дипломдық жобаны жазу және қорғау

Написание и защита дипломного проекта

Writing and defense of Bachelor degree diploma project

Мамандық бойынша мемлекеттік емтихан

Государственный экзамен по специальности State

examination in a speciality

Жалпы кәсіби

құзыреттілік/

Общепрофесс

иональныеко

мпетенции

(ОПК)/

General

professional

competences

(GPC)

Оқыту нәтижесі (ОПК млшері) / Результат обучения (единицы ОПК) / The

result of training (GPC units)

Оқытунәтижесінқалыптастыратын

(құзыреттілікмөлшері) пәндератауы/

Наименованиедисциплин, формирующих

результаты обучения (единицы компетенций) /

The name of courses that form the results of training

(units of competences)

ЖКҚА

Шет тілін кәсіби

қызмет саласында

қолдануға

қабілеттілік

ОПКА

Способность к

АЖКҚ1 Мемлекеттік, орыс және ағылшын тілдерінде аналитикалық құжаттарды

таныстыруды және рәсімдеуді біледі. Шетел тілінде негізгі қарым-қатынас

дағдыларына ие болу, ол көптеген әлеуметтік және мәдени контекстте ауызша

және жазбаша (тыңдау, сөйлеу, оқу, жазу) ұғымдарын, ойларын, сезімдерін,

фактілерін және пікірлерін айтуға және түсінуге қабілетті.

АОПК1 Умеет оформлять и презентовать аналитическую документацию на

государственном, русском и английском языках. Владеет основными навыками

коммуникации на иностранном языке: способен понимать, выражать и толковать

Кәсіби бағытталған шетел тілі/

Профессионально-ориентированный иностранный

язык/

Professionaly oriented foreign language

использованию

иностранного языка в

сфере


деятельности

GPCА

Ability to use of foreign

languages in the sphere

of professional activity

понятия, мысли, чувства, факты и мнения как в устной, так и в письменной форме

(слушание, говорение, чтение, письмо) в соответствующем ряде социальных и

культурных контекстов. АGPC1 It is capable to interpret the professional focused texts, to produce unprepared

statements on problems of professional communication, using terminology in the

specialty. He has basic communication skills in a foreign language: he is able to

understand, express and interpret concepts, thoughts, feelings, facts and opinions both

verbally and in writing (listening, speaking, reading, writing) in a number of social and

cultural contexts.

Кәсіби қазақ (орыс) тілі/

Профессиональный казахский (русский) язык/

Professional Kazakh (Russian) language

Тілдік практика /

Языковая практика /

Language practice

Әмбебап құзыреттілік

(ӘҚ)

/ Универсальные

компетенции (УК) /

Universal competences

(UC)

Оқыту нәтижесі (УК мөлшері) / Результаты обучения (единицы УК) / The

result of training (UC units)

Оқытунәтижесінқалыптастыратын

(құзыреттілікмөлшері) пәндератауы

/Наименованиедисциплин,

формирующихрезультатыобучения

(единицыкомпетенций) /The name of courses

that form the results of training (units of

competences)

ӘҚА

Қоғамдағы

қабылданға

н

әлеуметтік-этникалық

нормаларды ескере

отырып, кәсіби

міндеттердің

жиынтығын шешуге

қабілеттілік.

УКА

Способность решать

совокупность

профессиональных

задач с учетом

принятых в обществе

социально-этнических

норм.

UCА

АӘҚ1 Тарихи оқиғалар мен процестерді зерттеу бойынша аналитикалық және

аксиологиялық талдауға қабілетті. Қазіргі заманның өзекті мәселелері бойынша

өз ойын дәлелді қорғайды және сауатты философиялық пікірталас жүргізеді.

УКА1 Способен к аналитическому и аксиологическому анализу при изучении

исторических событий и процессов. Грамотно ведет философскую дискуссию и

аргументированно отстаивает собственные позиции по актуальным проблемам

современности.

UCA1 It is capable to the analytical and axiological analysis when studying historical

events and processes. Competently conducts a philosophical discussion and with deep

arguments defends own positions on current problems of the present.

Қазақстанның қазіргі заман тарихы /

Современная история Казахстана /

Modern history of Kazakhstan

Философия

Философия

Philosophy

АӘҚ2 Мәселені шешу үшін командалық жұмыс ұйымдастыруға дайын. Еңбек

қызметіндегі күрделі жағдайда шешім қабылдауға қабілетті. Жеке меншік бизнесті тұрғызу және дамыту үшін шешім қабылдауды және жобалауды, бірлесіп талдау әдістемесінбіледі.

Рухани жаңғыру/

Духовное возрождение/

SpiritualRenaissance

Кәсіпкерлік негіздері/

Основы предпринимательства/

Basis business

Ability to solve set of

professional tasks taking

into account accepted in

the society of social and

ethnic norms.

АУК2 Способен принимать решения в сложных ситуациях трудовой

деятельности. Готов к организации командной работы для решения задач. Знает

методологию совместного анализа, проектирования и принятия решений для

создания и развития собственного бизнеса. АUC2 It is capable to make decisions in difficult situations of work. It is ready to the

organization of team work for the solution of tasks.

Knows methodology of the joint analysis, design and decision-making for creation and

development of own business.

3 Білім беру бағдарламасының мазмұны / Содержание образовательной программы / The content of the education programme

Модуль

атауы және

коды

/Название и

код

модуля

/Module

name and

code

Пәннің

коды

/Код

дисципл

ины

/Course

code

Пән атауы/

Наименован

ие

дисциплин /

Coursename

Цикл,

компоне нт

және A, B,

C

тобы/

Цикл,

компоне нт

и группа A,

B, C /

Cycle,

compone nt

and groups

A,B, C

Оқ

ыту

тіл

і/ Я

зык

об

уч

ен

ия

/ L

an

gu

ag

e o

f

inst

ruct

ion

Кредит

көлемі/

количесв то

кредитов

/

Quantityoft

he credits

Сабақ түрі бойынша

сағат көлемі/

Объем часов по видам

занятий/

The volume of hours by

types of occupations

Ба

қы

ла

у ф

ор

ма

сы /

Фо

рм

а к

он

тр

ол

я /

Ty

pe

of

con

tro

l

Қа

лы

пта

саты

н қ

ұзы

рет

тіл

іктер

/ Ф

ор

ми

ру

емы

е

ко

мп

етен

ци

и /

Dev

elo

ped

com

pet

ence

s

Оқ

иты

н к

аф

едр

а/

Чи

та

емая

ка

фед

ра

/ D

epa

rtm

ent

in

cha

rge

Оқ

иты

н к

аф

едр

а/

Чи

та

емая

ка

фед

ра

/ D

epa

rtm

ent

in c

ha

rge

Бар

лы

қ к

ред

ит/

Все

го к

рел

ито

в /

Tota

l cr

edit

s

EC

TS

Лек

ци

ялар

/лек

ци

и /

lec

ture

s

Сем

ин

ар/п

рак

тика

/ se

min

ars

Зар

тзан

алы

қ с

абақ

тар/

Лаб

орат

орн

ые

зан

яти

я /

Lab

ora

tory

cla

sses

СӨ

Ж/С

РС

/ S

IW

1 семестр /1 семестр /semester 1

EDUC21001 Жалпы білім

беру модулі.

Модуль

общей

образован

ности. Module of the general education

KZT 1101 Қазақстанның заманауи

тарихы

Современная история

Казахстана

Modern history of

Kazakhstan

ЖБП/МК

ООД/ОК

GCD/CC

Қаз.

казах.

кazakh

3 5 30 15 90 МЕ

ГЭ

SE

ӘҚ

УК

UC

Қазақ. тарихы

кафедрасы

Каф. Ист. Каз.

Dep. of History of

Kazakhstan

LING 32704

Қазақ тілтану

модулі

Модуль каз.

языкознания

Module of the

Kazakh

linguistics

KKTL 1203 Қазіргі қазақ тілінің

лексикологиясы мен

лексикографиясы/Лексик

ология и лексикография

современного казахского

языка /Lexicology and

lexicography of modern

Kazakh language

БП МК

БД ОК

BD CC, А

қазақ

казахски

й

кazakh

3 5 30 15 90 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC

Қазақ тіл білімі

каф.

Казахское

языкознание

Kazakh linguistics

LITR 32705 Қаз.әдебиеттану модулі Модуль каз. литературоведения Module of Kazakh literary criticism

Реd 2209

Педагогикалық практика

Педагогическая практика

Teaching externship

ОҚТ

ДВО

АЕ

қазақ казах

ски

й

кazak

h

1 1 КҚ/

ПК/

PC

Қазақ әдебиеті

Казахская

литература

Kazakh

Literature

Элективті пәндер/Элективные дисциплины /Elective

disciplines

ЖБП/ТК

ООД/КВ

GCD/EC

5 8



Модульоб

щейобразо

ванности.

Module of the

general

education

AKT

1105

Кәсіпкерлік негіздері

Основа

предпринимательство

Basis business

ЖБП МК

ООД ОК

GCD CC, С

қазақ

казахски

й

кazak

h

3 5

30

15 90 емтихан

экзамен

exam

ӘҚ

УК

UC

Информат.

кафедрасы

Кафедра

Информат.

Depart. of

Computerscience



Модульоб

щейобразо

ванности. Module of the general education

RZh 1112

RZh 1112

RZh 1112

Рухани жаңғыру

Рухани жангыру

Rukhani Zhangyru

ЖБП/ТК

ООД/КВ

GCD/EC

қазақ

казахски

й

кazak

h

2 3 15 15 60 емтихан

экзамен

exam

ӘҚ

УК

UC

Қазақ. тарихы

кафедрасы

Кафедра

Ист.

Казахст.

Dep. of

History of

Kazakhstan

Элективті пәндер / Элективные дисциплины /Elective disciplines 8 12

LITR 32705 LING Қазақ балалар әдебиеті БП TК қазақ 3 5 30 15 90 емтихан КҚ/ Қазақ әдебиеті

Қазақ

әдебиеттану

модулі

Модуль

казахского

литературове

дения

Module of

Kazakh

literary

criticism

32704 Казахская детская


Kazakh children's literature

БД КB

BD EC, В

казах

ски

й

кazak

h

экзамен

exam

ПК/

PC

Казахская


Kazakh Literature

Жыраулар поэзиясы

Поэзия Жырауов

Zhyrau’s poetry

БП TК

БД КB

BD EC, А

Қаз.

казахски

й

кazak

h

3 5 30 15 90 емтихан

/экзамен

/exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахская


Kazakh Literature

Қазақ хандығы

дәуіріндегі әдебиет

Литература ханского

периода

Literature khan's period

БП TК

БД КB

BD EC, А

2 3 15 15 60 емтихан

/экзамен

/exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахская


Kazakh Literature

LING 32704


модулі

Модуль



Module of the

Kazakh

linguistics

LING

32704

Қазақ түркітануы

Казахская тюркология

Kazakh of Turkic

linguistics

БП TК

БД КB

BD EC, В


ски

й кazak

h

3 5 30 15 90 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахская


Kazakh Literature

LING

32704

Нормативті қазақ тілі

Нормативный казахский

язык

Normative Kazakh

language

БП TК

БД КB

BD EC, В


ски

й

кazak

h

3 5 30 15 90 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахское


Kazakh linguistics

Қазақ тілінің практикумы

Практикум казахского

языка Kazakh Language

Workshop

БП TК

БД КB

BD EC, В

қазақ

казах

ски

й

кazak

h

2 3 15 15 60 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахское


Kazakh linguistics

2 семестр /2 семестр /semester 2 EDUC21001 Жалпы білім


Модуль

общей

образован

ности.

Реd 2209 Білім берудегі

менеджмент

Менеджмент в

образовании

Management in

education

БП/ МК

БД/ОК

BD/CC

қазақ казах.

кazak

h

2 3 15 15 60 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC

Module of the

general

education

LITR 32705

Қаз.әдебиетт

ану модулі


Литературов.

Module of

Kazakh

literary

criticism

LITR

32606

ХІХ ғасырдағы қазақ

әдебиеті

Казахская литература

ХІХ века

Kazakh literature of the

ХІХ century

КП/ТК

ПД/КВ

РD/ЕК

қазақ каз.

кazak

h

3 5 30 15 90 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахская


Kazakh Literature



Модульоб

щейобразо

ванности.

Module of the

general

education

Реd 2209 Психология


Psychology

БП/ МК

БД/ОК

BD/CC

қазақ

каз.

кazak

h

3 5 30 15 90 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC+

Әлеуметтік

педагогика және

өзін-өзі тану

кафедрасы/

Социальная

педагогика и

самопознание



Модульоб

щейобразо

ванности.

Module of the

general

education

HIST

21202

Философия

Философия

Philosophy

ЖБП/ТК

ООД/КВ

GCD/ЕК

қазақ

каз.

кazak

h

3 4 30 15 90 емтихан

экзамен

exam

ӘҚ

УК

UC

Философия

кафедрасы

Кафедра

философии

Department of

Philosophy

LITR

32705

Тілдік практика

Языковая практика

Language practice

ОҚТ

ДВО

АЕ

Ағыл

шын

Англ.

Engli

sh

2 2 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC

Шет. тілдері

кафедрасы

Кафедра

иностранных

языков Foreign

Languages

Department

Элективті пәндер/ Элективные дисциплины

Elective disciplines

БП TК

БД КB

BD EC, А

7 10

LING 32704

Қаз. тілтану

модулі


Языкозн.

Module of the

Kazakh

linguistics

KKTS

32704

Қазақ тілінің

терминологиясы

Терминология

казахского языка

Kazakh Terminology

БП TК

БД КB

BD EC, А

қазақ

казахски

й

кazak

h

3 4 30 15 90 емтихан

/экзамен

/exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахское


Kazakh linguistics

Қазақ ономастикасы

Казахская ономастика

Kazakh onomastics

БП TК

БД КB

BD EC, А

қазақ

казахски

й

кazak

h

2 3 15 15 60 емтихан

/экзамен

/exam

КҚ/

ПК/

PC

LING 32704

Қаз. тілтану

модулі


Языкозн.

Module of the

Kazakh

linguistics

Тіл мәдениеті

Культура речи

Аcultureofspeech

БП/ТК

БД/КВ

РD/ЕK


ски

й кazak

h

2 3 15 15 60 емтихан

/экзамен

/exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахское


Kazakh linguistics

LITR 32705

Қазақ

әдебиеттану

модулі

Модуль


литературовед

ения

Module of

Kazakh literary

criticism

LITR 32705

Абайтану

Абаеведение

The study Abay

БП TК

БД КB

BD EC, В


ски

й

кazak

h

2 3 15 15 60 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахская


Kazakh Literature

LITR 32705

Әуезовтану

Ауезововедение

The study Auezova

БП TК

БД КB

BD EC, В


ски й

кazak

h

2 3 15 15 60 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахская


Kazakh Literature

LITR 32705

ХХ ғ. бас. қаз.

Әдебиеті /Казахская

литература в начеле

ХХ века

Kazakh literature in the

early twentieth century

БП/ТК

БД/КВ

РD/ЕK

қазақ

казах

ски й

кazak

h

3 5 30 15 90 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахская


Kazakh Literature

1 курсқа барлық кредит / Итого кредитов за 2 курс / Total credits for

1 nd year

42 60 345 195 1110


PhLG 22004

Жалпы білім

беру

модулі.Модуль

общей

образованности.

Module of the

KOT

2101

Кәсіби орыс тілі

Профессиональный

русский язык

Professional Russian

language

БП/ МК

БД/ОК

BD/CC

Орыс

Русск Russia

n

3 3 30 60 емтихан

экзамен

exam

Орыс

фил.кафедрасы/

Кафедра рус.

филол./ Russian

Philology Dep.

Реd 2209 Инклюзивті білім

беру

Инклюзивное

образование

Inclusive education

БП/ МК

БД/ОК

BD/CC

қазақ

казах. кazakh

3 3 15 15 60 емтихан

экзамен

exam

Педагогика каф.

Каф.педагогики

Department of

Pedagogy

LITR 32705

Қаз.әдебиеттан

у модулі

Модуль

каз.литературо

ведения

Module of

Kazakh literary

criticism

Реd 2209 Қазақ әдебиеті

сынының тарихы

История казахской

литературной

критики

History of Kazakh

literary criticism

БП/ МК

БД/ОК

BD/CC

қазақ

казахски

й

кazakh

3 3 15 15 60 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахская


Kazakh

Literature

LING 32704

Қаз.тілтану

мод.Модуль

каз. Языкозн.

Module of the

Kazakh

linguistics

Реd 2209 Қазақ тіл білімінің

қазіргі кезеңі

Современная эпоха



The modern era of

Kazakh linguistics

БП/ МК

БД/ОК

BD/CC

қазақ казахс

ки

й

кazakh

5 5 30 15 105 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахское


Kazakh

linguistics

LITR 32705 Қазақ әдебиеттану модулі Модуль каз. Литературов.

Module of

Kazakh literary

criticism

KAT

3324

ХХ ғасырдың бірінші

жартысындағы қазақ

әдебиеті

Первая половина

Казахской

литературы ХХ века

Kazakh literature of in

the first half of the

twentieth century

БП/ МК

БД/ОК

BD/CC


ки

й кazakh

6 6 30 30 120 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахская


Kazakh

Literature



БП /TК

БД /КB

BD/ EC, А

10 10

LING 32704


модулі

Модуль



Module of the

Kazakh

linguistics

LING 32704


морфонологиясы

Казахская

морфонология

Kazakh

morphophonology

КП /ТК

ПД/ КВ

РD/ ЕC, А

қазақ

казахски

й

кazakh

5 5 30 15 105 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахское


Kazakh

linguistics


морфемалар жүйесі

Морфемические

системы казахского

языка

Morfemicheskie of the

Kazakh language

КП /ТК

ПД/ КВ

РD/ ЕC, А

қазақ

казахски

й

кazakh

5 5 30 15 105 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахское


Kazakh

linguistics

LITR 32705 Қазақ әдебиеттану модулі Модуль казахского литературоведения

Module of

Kazakh literary

criticism

LITR 32705

Түркі халықтарының

әдебиеті Литература

тюркских народов

Literature of Turkic

peoples

КП /ТК

ПД/ КВ

РD/ ЕC, А


ки

й

кazakh

5 5 30 15 105 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахская


Kazakh

Literature

Фольклортану

Фолькороведение

Folklore

БП/ТК

БД/КВ

РD/ЕK

қазақ

казахский

кazakh

5 5 30 15 105 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахская


Kazakh

Literature


LITR 32705 Қазақ әдебиеттану модулі Модуль казахского литературоведения Module of

Kazakh literary

criticism

KA

3326

ХХ ғ. екінші жарты.

қаз. әдебиеті (1960-

1990)

Каз. литература во

второй половине ХХ

века (1960-1990)

Kaz.literature Waugh

second half of the

twentieth century

(1960-1990)

КП/ МК

ПД/ОК

РD/CC

қазақ

казахски

й

кazak

h

6 6 30 30 120 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахская


Kazakh

Literature

LING 32704


модулі

Модуль



Module of the

Kazakh

linguistics

KKTKSS

3325

Қазіргі қазақ тілінің

морфологиясы

Морфология

современного


The morphology of the

Kazakh language

КП/ МК

ПД/ОК

РD/CC

қазақ

казахски

й

кazak

h

5 5 30 15 105 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахское


Kazakh

linguistics

PhLG 22004 Жалпы білім


Модуль

общей

образованно

сти.

Module of the

general

education

KBST

3102

XX ғ. басындағы

қазақ тіл білімі

Казахское

языкознание в начале

ХХ века

Kazakh linguistics at

the beginning of the

twentieth century

КП/ МК

ПД/ОК

РD/CC


ски

й кazak

h

3 3 15 15 60 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахское


Kazakh

linguistics

LING 32704


модулі

Модуль



Module of the

Kazakh

linguistics

LING

32704


сөзжасамы

Словообразование



The of the Kazakh

language

КП/ МК

ПД/ОК

РD/CC

қазақ

казах

ски

й

кazak

h

3 3 15 15 60 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахское


Kazakh

linguistics

LITR 32705

Қаз.әдебиетт.

модулі

Модуль

каз.литературо

ведения Module of

Kazakh literary

criticism

LITR

32705

Педагогикалық

практика

Педагогическая

практика

Teachingpractice

ОҚТ

ДВО

АЕ

қазақ

казахски

й

кazak

h

1 1 КҚ/

ПК/

PC


Казахская


Kazakh

Literature

LITR

32705

Тілдік практика

Языковая практика

Language practice

ОҚТ

ДВО

АЕ

Ағыл

шын

Англ.

Engli

sh

2 2 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC

Шет. тілдері

кафедрасы

Кафедра

иностр.языков

Foreign

Languages

Department



БП/ТК

БД/КВ

РD/ЕK

10 10

LING 32704


модулі

Модуль



Module of the

Kazakh

linguistics

LING

32704

Бұқаралық ақпарат

құралдарының тілі

Язык средств

массовой

информации

Language of mass

media

КП/ТК

ПД/КВ

РD/ЕК


ски

й

кazak

h

5 5 30 15 90 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахское


Kazakh

linguistics

Қазақ жазуының

тарихи негіздері

Исторические

основы казахской

письменности

Historical foundations

of Kazakh language

КП/ТК

ПД/КВ

РD/ЕК


ски

й

кazak

h

5 5 30 15 90 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахское


Kazakh

linguistics


Module of

Kazakh literary

criticism

LITR 32705

Аймауытов және

алаш әдебиеті

Аймауытов и

литература Алаш

Aimauytov and

Literature Alash

БП/ТК

БД/КВ

РD/ЕK


ски

й

кazak

h

5 5 30 15 90 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахская


Kazakh

Literature

Көркем мәтінді әдеби

талдау

Анализ

художественного

текста

Analysisofartistictext

БП/ТК

БД/КВ

РD/ЕK


ски

й

кazak

h

5 5 30 15 90 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахская


Kazakh

Literature


2 nd year

60 60 300 240 1140


LING 32704


модулі

Модуль



Module of the

Kazakh

linguistics

LING

32704


синтаксисі

Синтаксис



The syntax of modern

Kazakh language

КП/ МК

ПД/ОК

РD/CC

қазақ

казахски

й

кazak

h

5 5 30 15 105 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахская


Kazakh

Literature


Module of

Kazakh literary

criticism

AT

4330

Әдебиет теориясы

Теория литературы

literary theory

КП/ МК

ПД/ОК

РD/CC


ски

й

кazak

h

5 5 30 15 105 емтихан

экзамен

exam

КҚ/

ПК/

PC


Казахская


Kazakh

Literature



БП/ТК

БД/КВ

РD/ЕK

20 20

LING 32704 Қазақ тілтану

модулі

Модуль



Module of the

Kazakh

linguistics

LING 32704


стилистикасы

Стилистика


Stylistics of the

Kazakh language

КП ТК

ПД КВ

РD ЕC, А

қазақ

казахски

й

кazak

h

5 5 15 30 105 емтихан

экзамен

exam


Казахское


Kazakh

linguistics

Оқулық мәтіндерінің

теориясы мен

практикасының

негіздері

Основы теории и

практики текстов

учебников

Fundamentals of the

theory and practice of

educational texts

КП ТК

ПД КВ

РD ЕC, А


ски

й

кazak

h

5 5 15 30 105 емтихан

экзамен

exam


Казахское


Kazakh

linguistics

Қазақ тілі

оқулықтарының

лингводидактикалық

негіздері

Лингводидактически

е основы казахского

языка

Lingvodidaktichesky

bases of the Kazakh

language

КП ТК

ПД КВ

РD ЕC, А

қазақ

казахски

й

кazak

h

5 5 15 30 105 емтихан

экзамен

exam


Казахское


Kazakh

linguistics

Қазақ тілінің тарихи

грамматикасы

Историческая

грамматика


Historical grammar of

the Kazakh

language

КП ТК

ПД КВ

РD ЕC, А


ски

й

кazak

h

5 5 15 30 105 емтихан

экзамен

exam


Казахское


Kazakh

linguistics


Module of

Kazakh literary

criticism

LITR 32705

Тәуелсіздік

кезеніңдегі қазақ

әдебиеті (1991-2015)

Казахская литература

периода

Независимости

(1991-2015)

Kazakh Literature of

the Period of

Independence (1991-

2015)

КП ТК

ПД КВ

РD ЕC, А

қазақ

казах

ски

й

кazak

h

5 5 15 30 105 емтихан

экзамен

exam

АКҚ4 Қазақ әдебиеті

Казахская


Kazakh

Literature

Қазіргі әдеби үдеріс

Современный

литературный

процесс

The modern literary

process

КП ТК

ПД КВ

РD ЕC, А


ски

й

кazak

h

5 5 15 30 105 емтихан

экзамен

exam


Казахская


Kazakh

Literature

Көне әдеби

қолжазбалар

Древние

литературные

рукописи

Ancient literary

КП ТК

ПД КВ

РD ЕC, А

қазақ

казах

ски

й

кazak

h

5 5 15 30 105 емтихан

экзамен

exam


Казахская


Kazakh

Literature

manuscripts

Көркемдік әдіс және

жанрлар теориясы

Художественный

метод и теория жанра

Artistic method and

theory of the genre

КП ТК

ПД КВ

РD ЕC, А

қазақ

казахски

й

кazak

h

5 5 15 30 105 емтихан

экзамен

exam


Казахская


Kazakh

Literature

6 семестр /6 семестр /semester 6 EDIN 22015

INEX 22015PWIN

22015

Оқу және

өндірістік

практика модулі

Модуль

учебных и

производствен

ных практик

Module

educational and

work practice

OP 482

Өндірістік

(педагогикалық)

практика /

Производственная

(педагогическая )

практика /Industrial

(teaching) externship

КП ТК

ПД КВ

РD ЕC, А


ски

й

кazak

h

9 9 КҚF

ПКF

PCF

есеп

отчет

report

EDIN 22015 INEX

22015PWIN 22015

Оқу және

өндірістік

практика модулі Модуль учебных

и производственных практик Module

educational and work practice

OP 482

Диплом алдындағы

практика

/Преддипломная

практика / Pre –

diploma work

externship

КП ТК

ПД КВ

РD ЕC, А


ски

й

кazak

h

9 9 КҚF

ПКF

PCF

есеп

отчет

report

Қорытынды аттестаттау / Итоговая

аттестация /

Final examination

қазақ

казахски

й

кazak

h

12 12


3 nd year

60 60 120 150 630

Біліктіліктен тыс қосымша модульдер/Дополнительные модули, выходящие за рамки квалификаций/Ағылшынша

Білім беру бағдарламасы бойынша барлығы

Итого по образовательной программе

Total for education program

162 180 765 585 2880

* Физическая культура - общий объем занятий по физической культуре не входит в среднюю недельную нагрузку студента.

4 Білім беру бағдарламасының модульдері бөлінісінде игерілген кредиттердің көлемін көрсететін жиынтық кестесі

/Cводная таблица, отражающая объем освоенных кредитов в разрезе модулей образовательной программы

/ Summary table displaying the amount of obtained credits within the modular education program

Ку

рс/

Ку

рс/

Cours

e

Сем

ест

р/

Сем

ест

р/

Sem

est

er

Мең

гер

ілетін

мод

ул

ьд

ер

сан

ы

/Ко

ли

чество

осваи

ваем

ых

мод

ул

ей

/A

mo

unto

fmo

dule

sto

best

ud

ied

Оқылатын

пәндер

саны

/Количеств

о

изучаемы

х

дисципли

н

/Amountof subjects

ҚРбойыншакредиттерсаны/КоличествокредитовРК/Amount

ofRKcredits

Б

арлы

қ с

аға

т с

ан

ы

/Всего

в ч

асах/T

ota

l am

ount

in h

ours

EC

TS

Саны/Количество/Amount

МК

/ОК

/CC

ТК

/КВ/

EC

Тео

ри

ял

ық б

ілім

/Теорети

ческое

об

учен

ие

/Th

eore

tical

cla

sses

Тіл

дік

пр

акти

ка

Язы

ко

вая

пр

акти

ка

Lan

gu

age

pra

ctic

e

Пед

аго

гикал

ық

пр

акти

ка

Пед

аго

гич

еская

пр

акти

ка

Tea

chin

gp

ract

ice

Өн

дір

істі

к

пр

акти

ка

/Прои

зво

дствен

ная

пр

акти

ка/I

nd

ust

ri

ale

xte

rnsh

ip

Ди

плом

алд

ы

практи

ка

/Пред

ди

плом

ная

практи

ка

/Pre

-

deg

reein

tern

sh

i

p Қ

оры

ты

нд

ы

аттестац

ия

/Итого

вая

аттестац

ия

/Fin

ala

ssess

ment

Барлы

ғы

/Всего

/Tota

l

Ем

ти

хан

/

МЭ

Экза

мен/

ГЭ

Ex

am

/SE

Ди

ф.с

ын

ақ

/д

иф

.зач

ет

/Mix

ed

-gra

din

g-

syst

em

test

Ку

рсты

қ

жұ

мы

с/ж

об

а

Ку

рсо

вая

раб

ота

/пр

оект

/C

ours

ep

ap

er/

pro

ject

1

1 3 3 4 19 1 20 885 31 7/-

2 3 2 5 18 2 20 870 29 7/-

2

3 2 4 3 19 19 855 30 7/-

4 2 1 5 17 2 1 20 855 31 6/-

3

5 2 6 18 18 810 28 6/-

6 2 5 4 3 12 990 31 -/1

Барлығ

ы/Всег

о / Total:

14*

10

23

91

4

2

5

4

3

109

5235

180

42/2

* Денешынықтыру модульдар саны мен сағатында есепке алынбаған

* Физическая культура в количестве модулей и часах не учтена.

*The physical culture in number of modules and isn't considered hours.


Білім беру үдерісін ұйымдастыру /Организация образовательного процесса

/ Organization of educational process

1 Оқуға қабылдануға қойылатын арнайы талаптар:

«5B011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы бойынша білім алуды қалайтын талапкерлер ҰБТ (орта мектеп

түлектері үшін) немесе ТКТ (арнаулы орта білім мекемелерінің түлектері үшін) тесттер бойынша «Қазақ

әдебиеті»пәнін тандап, кем дегенде 70 балл жинауы керек. Бағдарлама бойынша оқуға қабылдау Л.Н.Гумилев

атындағы Еуразия ұлттық университетінің қабылдау ережелеріне сәйкес жүзеге асырылады.

Особые вступительные требования:

Абитуриентам, желающим обучаться по специальности «5B011700 – Казахский язык и литература», необходимо при

сдаче ЕНТ (для выпускников средних школ) или КТА (для выпускников средне-специальных учреждений) выбрать

профильный предмет «Казахская литература»и набрать минимум 70 баллов. Зачисление на обучение по программе

осуществляется в соответствии с действующими Правилами приема на обучение в Евразийский национальный

университет имени Л.Н. Гумилева

Specific admission requirements:

Applicants wishing to study in the specialty «5В011700 – Kazakh language and literature» need select the profile subject "

Kazakh literature " and score at least 70 points for the UNT (for graduates of upper secondary schools) or complex testing

(for graduates of average special educational institutions). Enrollment for courses is conducted in accordance with the Rules

of admission to the Eurasian national University named after L. N. Gumilev

2 Бұрын алынған білімді тануға қатысты ерекше шарттар:

Жалпы орта білім туралы атестаты болуы немесе техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім туралы

диплом қажет.Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ-да оқу үдерісін ұйымдастыру Ережелерінің және Л.Н.Гумилев атындағы

Еуразия ұлттық университетінің бакалавриатқа оқуға қабылдау Ережелерінің аясында жүзеге асырылады.

Особые условия для признания предшествующего обучения:

Наличие аттестата об общем среднем образовании или диплом о техническом и профессиональном, послесреднем

образовании. Условия для признания предшествующего образования осуществляется в рамках Правил организации

учебного процесса в ЕНУ им. Л.Н. Гумилева и Правил приема на обучение в бакалавриат Евразийского

национального университета им. Л.Н. Гумилева.

Specific arrangements for recognition of prior learning:

The presence of the General certificate of secondary education or the diploma about technical and professional,

postsecondary education.conditions for the recognition of prior learning is carried out in the framework of the Rules of the

organization of educational process at L.N. Gumilyov ENU and the Rules of admission to abachelor degreeprogram of the

L.N. Gumilyov Eurasian National University.

3 Дәрежені беру талаптары мен ережелері:

Бакалавр білім беру бағдарламаларын меңгерген, мемлекеттік емтиханды сәтті тапсырған және көпшілік алдында

диплом жұмысын қорғаған, немесе бакалавр білім беру бағдарламаларын меңгеріп, екі мемлекеттік емтиханды

тапсырған тұлғаларға тиісті мамандық бойынша «бакалавр» дәрежесі беріледі.

Барлық жұмыс түрлері еңбек сыйымдылығының есебі меңгерілген материал көлемі бойынша жүргізіледі және

белгілі бір оқу нәтижелері үшін қажетті студенттер еңбегін өлшеуіш бірлік болып табылатын кредиттермен

өлшенеді.

Бакалаврларды дайындау бойынша білім беру процесінің негізгі критериі болып төмендегілер табылады:

1. Теориялық оқу бойынша 129 казақстандық кредит.

2. 240 европалық кредиттер

Требования и правила присвоению степени:

Лицам, освоившим образовательные программы бакалавриата, успешно сдавшим государственный экзамен и

публично защитившим дипломную работу, или освоившим образовательные программы бакалавриата и сдавшим два

государственных экзамена, присуждается степень «бакалавр» по соответсвующей специальности.

Учет трудоемкости всех видов работ осуществляется по обьему освоенного материала и измеряется в кредитах,

являющихся едницами измерения трудозатрат студентов, необходимых для достижения конкретных результатов

обучения.

Основным критерием образовательного процесса по подготовке бакалавров является освоение

1. 129 казахстанских кредитов по теоретическому обучению

2. 240 европейских кредитов

Qualification requirements and regulations:

Persons who mastered educational programs of a bachelor degree, have successfully passed the state examination and

publicly defended a thesis, or have mastered the educational programs of a bachelor degree and passed the two state exams

are awarded a degree "bachelor" in the corresponding specialty.

Complexity account of all types of work is carried out by volume of learned material and is measured in credits, which are

the measure units of the student workload required to achieve specific learning outcomes.

The main criterion of the educational process for bachelor students is the mastering of

1. 129 Kazakhstani credits of theoretical training

2. 240 European credits


4 Түлектердің кәсіби бейіні:

Аталған білім беру бағдарламасының түлегіне «5B011700 - Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы бойынша білім

бакалавры дәрежесі беріледі. Түлектер болашақта жалпы білім беретін орта мектептерде, техникалық және кәсіптік

білім беру орындарында қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің оқытушысы; мемлекеттік органдарда, түрлі жекеменшік

ұйымдарда, өндіріс орындарында, құжаттау бөлімдерінде іс-қағаздарын жүргізе алады.

Профессиональный профиль выпускников:

Выпускнику данной образовательной программы присуждается степень бакалавра по специальности «5B011700-

Казахский язык и литература». Выпускники в будущем смогут реализовать свои знания в качестве: преподавателя

казахского языка и литературы в учереждениях среднего, технического и професионального образования; может

вести дело-произведство в государственных органах, разных частных предприятиях, производственных местах и

отделах документации.

Occupational profile/s of graduates:

The graduate of this education program is awarded Bachelor's degree in knowledge in specialty 5V011700 - "Kazakh

language and literature: Graduates of this educational program is awarded the academic degree of Bachelor of Arts

specialized major in ": Kazakh language and literature ". Graduates in the future will be able to implement their knowledge

as: teacher of Kazakh language and literature in secondary and specialized schools. It can conduct government agencies,

various private enterprises, departments and locations documentation.

5 Білім бағдарламасын жүзеге асыру тәсілдері мен әдістері. Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ оқу үдерісін

ұйымдастырудың ішкі құжаттарына сәйкес анықталған.

Способы и методы реализации образовательной программыопределены в соответствии с внутренней

документацией организации учебного процесса ЕНУ им. Л.Н. Гумилева.

Methods and techniques for programme deliveryare defined in accordance with the internal documentation of the

educational process of the L.N. Gumilyov ENU.

6 Оқыту нәтижелерін бағалау критерийлері:

Модуль аяқталғаннан кейін қорытынды бақылау модуль бойынша кешендіемтихан немесе әрбір компонент

бойыншажеке емтихан түрінде жүзеге асырылады. Кешенді емтихан жүзеге асырылатын болса қорытынды бақылау

бағдарламасына негізгі компонент бойынша сұрақтар қосылады және басқа компоненттер бойынша реферат немесе

шығарма немесе жоба болып табылады.

Критерии оценки результатов обучения:

По завершении изучения модуля итоговый контроль проводится в форме комплексного экзамена по модулю, либо по

каждому компоненту – учебной дисциплине самостоятельный экзамен.В случае если проводится комплексный

экзамен, в программу итогового контроля включаются вопросы по основному компоненту, а по другим компонентам

формой итогового контроля является реферат, или эссе, или курсовая работа (проект).

Assessment criteria of Learning Outcomes:

Upon completion of the study module final control is carried out in the form of complex examination in the module or in each

component - an independent academic discipline exam.If carried out a comprehensive examination in the final control

program included questions on the main component, and other components of the final form of control is abstract or essay or

term paper (project).

ҚР бойынша баға/ Оценки по РК/ Grades for RK ECTS бойынша баға/

Оценки по ECTS / Grades

for ECTS

Әріптік

жүйе

бойынша

баға

/Оценка

по

буквенн

ой

системе

/

Evaluation

by letter

system

Баллдард

ың

цифрлік

эквивален

ті/

Цифрово

й

эквивален

т баллов /

Equivalent

in points

% түрінде/

%-ное

содержани

е /

inpercent

Дәстүрлі

жүйе

бойынша

баға/

Оценка по традиционной

системе

/ Evaluation according

to the traditional

system

Әріптік

жүйе

бойынша

баға/

Оценка

по

буквенн

ой

системе

/

Evaluation

by letter

system

Definition

A 4.0 95-100

Өте жақсы/Отлично А Excellent

A- 3.67

90-94

B+ 3.33

85-89

Жақсы/Хорошо В Very good

B 3.0 80-84

Жақсы/Хорошо С Good

B- 2.67

75-79

C+ 2.33

70-74

Қанағаттанарлық/ Удовлетворительно

C 2.0 65-69

Қанағаттанарлық/

Удовлетворительно

D Satisfactory

C- 1.67

60-64

D+ 1.33

55-59

D 1.0 50-54

Қанағаттанарлық/

Удовлетворительно

E Sufficient

F 0 0-49 Қанағаттанарлықсыз/ Неудовлетворительно

FX, F Fail

Л.Н. ГУМИЛЕВ АТЫНДАҒЫ ЕУРАЗИЯ ҰЛТТЫҚ …5.63.119.131/storage/3...

Documents