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This year, we have received some letters from our “friend” MELLING SCHOOL in

Liverpool. In our Art classes, we´ve made beautiful drawings and postcards to wish

them a Happy Christmas Time and to tell them more about ourselves. Here you can

see some of them.

H Hola. My name is Finley Tuner and I´m a boy. I live in Kircky Liverpool and I am 7 years old. I also lie

with my mum, my dad and my sister. My favourite subject in school is Science. My favourite

hobbie is football, my favourite team is a placed called Liverpool.

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Dear Laura, my name is Mia. I am 7

years of age and I am a girl.I live in

Liverpool at 2 Mount road. I love

reading and football.

Dear Sandra. My name is Lilly

Rowland and I am 7 years old.

I am a girl, I live in Aintree

with my mum, dad and my

brother Iván. My favourite

subject in school is writing

and I like to play Doge ball.

Hasta luego

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Hello, i´m Pablo and I

live in Navatejera. I

celebrate Christmas. I

love parties, I

celebrate birthdays

with my family. I am 8

years old and I have 1

brother.

Dear Almudena, my name is

Marni-ann. I´m a girl. I live in

Melling with my dog, two

girballs, two brothers, one

horse and my mum. My

favourite subject in school is

Maths and reading. I like to

play rugby and football.I´m

going to ask you some

questions:…

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Hello, my name is Joseph.

I am a boy. I live in Lintry

with my mum and my

brother. My favourite

subject in school is

Numeracy . my favourite

game is video games.

Hasta luego Mario

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Hola, my name is Arder. I am a boy. My

favourite hobby is playing on my xbox36o and

my favourite school hobby is History.

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Dear Paula.my name is Lucy Teague. I am girl. I am 7. My favourite

subject is Maths. I have got a big sister called Mily Teag and I live with

my mum, dad and sister. My favourite thing in school is writing, at

home it is gymnastics.

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Hola a todos. Las chicas y chicos de 4º A también queremos aportar nuestro granito de arena a

la revista digital del colegio.

A lo largo del curso hemos hecho un montón de actividades, unas relacionadas con las

asignaturas de clase y otras con muchos de los temas que hemos trabajado en conjunto con

los demás compañeros de nivel y también en conjunto con todo el cole.

Os vamos a presentar una pequeña muestra de todo ello, con algunos de nuestros trabajos

personales así como con un montón de imágenes. Lo haremos de forma temporal, es decir,

empezaremos con las actividades del principio del curso y finalizaremos, lógicamente, con las

últimas.

Esperamos que os guste. Un saludo de parte de 4ºA.

►Empezó el cole. Clase nueva, compañeros nuevos, profe nuevo. Todos nos presentamos y

hablamos de nosotros mismos para conocernos mejor

►Como todos los cursos, celebramos la fiesta del otoño: el Magosto. Una de las actividades

que más nos gusta. Hicimos carteles, recitamos poesías, buscamos recetas, buscamos refranes

y adivinanzas y todo ello lo pusimos en un tríptico que os vamos a enseñar. Al final trabajamos

en grupo para hacer nuestros “pergaminos de otoño”

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► Por estas fechas y coincidiendo con el tema del relieve y el clima de Ciencias Sociales,

todos los de 4º participamos en un ”experimento científico del más alto nivel”, nos

convertimos en meteorólogos y durante dos meses, registramos las temperaturas y

precipitaciones de nuestro pueblo. Para ello, muchos de nuestros compañeros fabricaron

pluviómetros, anemómetros y veletas que utilizamos para la experiencia.

► También os contaremos aquí que hicimos un experimento sobre los volcanes que moló un

montón. Algunos niños de clase fabricaron unos volcanes chulísimos y entre todos los hicimos

“erupcionar” sacando un montón de lava de colores.

► Un poco más adelante, a finales de noviembre, celebramos en el cole el:

“Día internacional de la eliminación de la violencia contra la mujer”.

Nosotros, en clase trabajamos un bonito cuento que habla de la igualdad: “Con alas de

mariposa”. Lo leímos, vimos un montaje del cuento, hablamos sobre él y finalmente

realizamos un cuadernillo para finalizar la actividad. También os lo vamos a enseñar.

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Además, todos los chicos y chicas de 4º fuimos invitados por el Ayuntamiento de

Villaquilambre a participar en un acto en la plaza, donde se leyeron manifiestos y se

realizaron representaciones por parte de todos los coles del municipio y otras asociaciones.

Fabricamos unos carteles muy chulos que trataban sobre la igualdad, aprendimos la canción de

Macaco “Somos las marea de gente” y utilizamos su estribillo como eslogan para nuestro

trabajo. Ahí van las fotos de todo.

► Y nos acercamos a las vacaciones de Navidad. Nos preparamos para ello decorando la clase

y elaborando nuestro árbol de los buenos deseos para que nos acompañase el resto del año.

También participamos con todo el cole en el vídeo de felicitación. Quedo chulísimo. Lo podéis

ver en la web del cole. También, el último día de clase cantamos villancicos en compañía de

todos.

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► Cambiamos de año, pero no de ganas de hacer cosas porque el 2º trimestres fue movidito..

Empezamos con una charla sobre el ciclo del agua para concienciarnos a todos de su buen uso.

► Desde enero, en Ciencias Sociales, habíamos trabajado la Prehistoria y la Edad Antigua.

También hicimos un montón de actividades. Os enseñamos un mural y que hicimos todos y un

diorama muy molón que hizo Sergio.

►También, para aprender un poco mejor la historia, y más concretamente, la de LEÓN hicimos una

salida a dos de nuestros museos, el Museo de interpretación del León Romano y el Museo provincial

de Léon, donde pudimos observar, entre otras cosas, una maqueta de nuestra “Villa Romana”.

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Durante la visita al Museo de interpretación del León Romano cubrimos un cuadernillo que os

vamos a enseñar. También acabamos haciendo “mosaicos” como los romanos.

► Muy poquito después, el día 6 de febrero, celebramos, como siempre, el Día escolar de la

paz y la no violencia. Preparamos una canción de “El Langui” titulada “Se buscan valientes”

que luego interpretamos para todos en el patio del colegio con todos los compañeros del cole.

Entre todos los alumnos de 4º elaboramos un mural enorme tomando como lema el estribillo

de otra canción, la de Pablo López y Juanes “Tus manos son my bandera”

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► Ya en el mes de marzo hicimos dos actividades que nos gustaron mucho aunque una de

ellas nos dejó mal sabor de boca. Os contamos. Entre los días 12 y 13 de marzo elaboramos las

piezas de un puzle “Todo encaja… si todos colaboramos” para participar en un concurso sobre

la igualdad que patrocinaba la Junta de Castilla y León. Quedamos muy satisfechos con

nuestro trabajo y lo enviamos al concurso pero no fuimos seleccionados.

La otra actividad, en cambio, la disfrutamos a tope. Nos fuimos a la casa de la Cultura de

Navatejera a ver “Willy Wonka”, una obra de teatro en inglés, interpretada por una chica y un

chico irlandeses que lo hacían genial. Nos reímos un montón.

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►Nos acercamos al plato fuerte del curso que fueron las Jornadas culturales que este año

estuvieron relacionadas con el turismo sostenible. Los de 4º decidimos que enlazaba muy bien

con la lectura de “La vuelta al mundo en 80 días” de Julio Verne. A 4ºA nos tocaron las etapas

en las que Fileas Fog y Jean Passpartout viajaron por Francia e Italia. Hicimos pizzas, sellamos

nuestros pasaportes en cada país y lo celebramos comiéndonos un croissant.

También recibimos la visita de un grupo de personas de la comunidad Dominicana en León.

Nos hablaron de sus costumbres y nos invitaron a bailar.

Finalizamos con un gran desfile de todo el cole en el patio.

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► Ya metidos en abril, celebramos el Día del libro y como todos los años realizamos una lectura

continuada en la biblioteca a la que asistieron numerosos padres que compartieron con nosotros la

lectura.

► En el mes de junio nos fuimos de excursión a Saldaña (Palencia) donde, por la mañana, visitamos

la impresionante villa romana de “La Olmeda” y por la tarde hicimos un montón de actividades con

monitores.

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►La última actividad del cole en la que participamos fue el día 8 de junio. La “Marcha

solidaria” a favor de la fundación Aladina, que colabora con niños enfermos de cáncer. Lo

pasamos muy bien.

►Ahora sí, ya p ara finalizar os enseñaremos una pequeña muestra de otros trabajos que

hemos hecho en otras asignaturas a lo largo de todo el curso.

¡ESPERAMOS QUE OS HAYA GUSTADO¡ ¡HASTA EL CURSO QUE VIENE¡

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¡HOLA A TODOS!

Pronto llegaran las vacaciones y dejaremos

atras los libros, los deberes y los exámenes.

Hemos aprendido muchas cosas nuevas, hemos

reido, hemos cantado, hemos aprendido cosas

de la comunidad donde vivimos y en general de

nuestro pais. Hemos hecho muchos talleres

como por ejemplo, sobre el agua y la vuelta al

mundo en 80 días. Nos hemos esforzado mucho

y ahora nos toca disfutar del sol y el buen

tiempo.

¡Feliz verano!

Ian

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MAGOSTO

En la celebración del magosto las castañas

estaban bien tostadas, osea en su punto. Todos

nos pintamos la cara con la ceniza de las

castañas. Los padres del AMPA ayudaban a

cocinar las castañas, a repartirlas y pintaban las

caras de los niños, todo el colegio decoraba sus

conos donde llevaban sus castañas. Todos los

niños bailabamos y los de infantil llevaban una

corona con dibujos de castañas. Todos los

cursos comían castañas felices.

Ian, Carla y Daniel

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E x p e r i m e n t o s

En 4º hicimos muchos experimentos con las profesoras Paula y Elena. Hicimos un experimento que consistía en llenar un balde de agua y poner una regla de papel pegada al balde, de cero a quince centímetros para medir el nivel del agua. Primero metimos una bola de plastilina para ver cuanto subía el nivel del agua. Segundo sacamos la bola de plastilina del agua e hicimos un barquito con la plastilina, y lo metimos en el agua. Tercero hicimos un barquito de papel albal y lo metimos en el agua, sacamos el barquito de plastilina y fuimos poniendo clips en el barquito. Cuarto, y por último, inflamos un globo y luego lo atamos, sacamos el barquito con clips, y metimos el globo. Consistía en entender el “Upthrust”.

¡¡¡¡¡¡NOS LO PASAMOS MUY BIEN!!!!

Irene Hugo F. Vanessa Rebeca

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Robótica

En este curso, los alumnos de 4ºB hemos

hecho muchas clases de robótica con una

profesora llamada Paula. Hemos hecho

cuatro figuras de Lego: una catapulta, un

limpiaparabrisas, un cocodrilo y una

figura que nos teníamos que inventar. La

más difícil fue la que nos teníamos que

inventar. La más fácil fue el

limpiaparabrisas.

Mario, Hugo P. y David

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Salimos del colegio con unas pancartas que

decoramos entre todos los cuartos que ponían:

“SOMOS UNA MAREA DE GENTE REMANDO

AL MISMO COMPÁS. C.E.I.P. Villa Romana”.

Nuestro propósito era conseguir parar la violencia

de género. Participamos los colegios de

Villaquilambre, Villaobispo y Navatejera.

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Excursión al museo Este curso, los alumnos de 4º B hemos visitado 2

museos: El museo de León y el museo de

Interpretación del León Romano. Fuimos el día 3 de

febrero de 2017. Primero, visitamos el Museo de

León. Allí el encargado nos explicó muy bien la

Prehistoria y la Edad Antigua. También, tocamos las

armas de la Prehistoria. Nos enseñaron un cristo de

marfil que pertenecía a un monasterio de Cármenes,

un pueblecito de León. También nos enseñaron un

mosaico y jugamos a un juego parecido al 4 en raya.

En el Museo de Interpretación Romano, vimos las

habitaciones donde dormían los soldados romanos

en las batallas. También vimos un pozo romano

cubierto por un cristal y subimos a la Muralla.

Enrique, Inés, Unai y Nerea

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JORNADAS CULTURALES

Este curso hemos celebrado las jornadas

culturales con un tema muy interesante:

TURISMO SOSTENIBLE.

¡Nos lo pasamos muy bien!

En las jornadas culturales hemos visitado 9

países.

Nos ha tocado investigar para explicar a nuestros

compañeros dos países: Estados Unidos y Reino

Unido.

También hemos hecho un desfile con las banderas

de nuestros países.

Rubén, Rocío y Guillermo

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Un año más terminan las clases y llega el verano y el tiempo de descansar.

Estas hojas son un pequeño homenaje a vuestros hijos y todo el tiempo que han

dedicado a trabajar , a avanzar en su vida.

No pretenden ser representación de ese día a día, son más bien todos los aspectos

lúdicos y culturales que nos acompañan y que hacen del aprendizaje algo más

divertido y atractivo.

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En Sociales hemos hecho algunas actividades como el experimento de los volcanes,

aparatos de medición: pluviómetros, anemómetros…; power points o en historia

hemos copiado a los romanos haciendo mosaicos.

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Hemos aprendido mucho en “Educación Emocional” con Pablo, son lecciones de vida:

còmo controlar nuestra ira, cómo solucionar discusiones, concentrarse etc…

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También hemos podido preguntar y conocer a un gigantesco escritor como David

Sifres, ha sido maravilloso.

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Hemos bailado, practicado judo…

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La participación en días especiales como la Navidad, la paz, el magosto, la lucha

contra la violencia de género…

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Hemos viajado por el mundo en ochenta días visitando y conociendo países como

Francia, Inglaterra, Japón. A nosotros nos tocó conocer la India y gracias a unos

padres, no solamente conocimos su historia, sus tradiciones sino también su comida y

sus bailes. Gracias desde aquí por su colaboración.

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Y también hemos realizado salidas a:

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Y así llegamos al final.

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FINAL DEL CAMINO POR EL COLEGIO

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DEGUSTACIÓN DE SABORES OTOÑALES

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TRAS LA DEGUSTACIÓN ¡¡¡DIVERSIÓN!!!

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AHORA POSAMOS DE NAVIDAD DISFRAZADOS

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CON PABLO RELAJACIÓN A MOGOLLÓN

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DESPUÉS DEL MAGOSTO FOTOGRAFIAMOS NUESTRO ROSTRO

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CON ROBOTICA UNA IMAGINACIÓN ESTRAMBOTICA

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UN DIA CON ERICA UNA CLASE FANTÁSTICA

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FUE UNA DESPEDIDA NO MUY DIVERTIDA

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LOS GLOBOS SON COMO LOGOS

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ESTA LECTURA FUE TODA UNA AVENTURA

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SEMANA CULTURAL TODO UN FESTIVAL

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EL PRIMER TRIMESTRE HA FINALIZADO Y TODO ESTO NOS HEMOS TRAGADO

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FIN

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6ºB: NUESTRO CURSO EN IMÁGENES

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