Spanish II Final Exam Vocabulary Review 2018

Chapter 5. Por el pueblo

A. Usa el cuadro de palabras para completar el párrafo.

Yo tengo que hacer muchas diligencias hoy. Para empezar, tengo que pasar por el ___banco____ para sacar dinero. Es el cumpleaños de mi padre y tengo que comprarle flores en la _____floristeria_________. También quiero pasar por la ___pastelería________ para comprarle un pastel de chocolate. Además (additionally) voy a cortarme el pelo en la ____peluquería__________ y tengo que pasar por la ____tienda de comestibles______________ para fruta, pan, huevos y refrescos a tomar en la fiesta.

B. Completa cada frase con palabras del cuadro.

6. Hay una ____parada_______ del autobús al lado de la avenida donde la gente se sube y se baja del autobús.

7. En la esquina hay un ___semáforo_____ y todos los carros tienen que parar cuando está rojo. Cuando está verde, siguen adelante otra vez.

8. El lugar donde las calles se cruzan es el ____cruce__________.9. Dallas North Tollway y I35 son ejemplos de una ___autopista__________.10. No es seguro caminar en la calle. Es mejor caminar en la ___acera_________.

Peluquería Panadería Frutería Tienda de comestiblesFloristería Banco Ayuntamiento Pastelería

puerto parada autopista periódico acera tercer llegarcruce catedral embajada fábrica semáforo perderse

Sigue las direcciones y escribe el destino.

11.. Ud está en el Restaurante Guadalupe. Doble a la derecha en la Calle Limosna Siga derecho una cuadra Doble a la derecha en la Avenida A Siga derecho dos cuadras Doble a la derecha en la Calle Menor Está a la izquierda

o ____correos______________

12. Ud. Está en el Hotel Barroco. Doble a la izquierda en la Calle Menor Siga derecho dos cuadras Doble a la derecha en la Avenida

Pedernal Siga derecho una cuadra Doble a la derecha en la Calle Mayor Está inmediatamente a la derecha.

o ___Parque pista___________

13. Ud. está en el ayuntamiento. Doble a la derecha en la Calle Limosna Siga derecho seis cuadras Doble a la derecha en la Avenida

Occidental Siga derecho una cuadra Doble a la derecha en la Calle Mayor Siga derecho tres cuadras Está a la izquierda, después de la

Avenida Central.o ___Nueva York__________

14. Ud. está en la oficina de turismo Doble a la derecha en la Calle Menor. Doble a la izquierda en la Avenida

Occidental. Siga derecho dos cuadras Doble a la izquierda en la Calle Limosna. Siga derecho dos cuadras. Está antes

de la Avenida Central, a la izquierda.o ____Museo de la historia___

Chapter 6: De Compras

A. Escoge la palabra correcta para terminar cada frase.

15. Cuando hace frío yo llevo una bufanda / unas sandalia / unos calcetines por el cuello.

16. Yo llevo una pulsera / un anillo / unos aretes en la muñeca.

17. Muchos vestidos elegantes son de lana / algodón / seda.

18. Los hombres llevan una corbata / una pulsera / un cinturón por el cuello.

19. La gente que monta las motocicletas llevan chaquetas de seda / algodón / cuero.

20. Yo llevo un cinturón / un reloj / una pulsera con mis pantalones.

21. Las botas no me quedan bien. Son demasiado grandes. Son anchas / estrechas.

22. El abrigo / La chaqueta es menos formal.

23. Muchos calcetines del invierno (Winter) y muchas mantas (blankets) son de cuero / lana / seda.

24. Cuando llueve yo llevo un suéter / un corbatín / un impermeable

25. Yo lo llevo en la muñeca para decirme que hora es. Es una pulsera / un reloj / un arete.

26. Los hombres ponen su dinero en el reloj / la corbata / el bolsillo de sus pantalones.

27. Es muy común llevar las sandalias / los tacones / las botas a la playa.

28. Si algo bueno no cuesta mucho se puede decir que (es una ganga / es un robo / es caro)

B. Lee el anuncio y contesta las preguntas que siguen.

29. “Dustin” es ___a. la marca b. el nombre de la tienda c. el dueño d. el precio

30. La ropa más cara es ___.a. trajes b. camisas c. corbatas d. seda

Chapter 7: Cuando éramos niños

A. Completa cada frase con palabras del banco.

31. Mi hermana y yo solíamos llevarnos bien. Me gustaba ___compartir_______ mis juguetes con ella.

32. De niño, yo siempre me fascinaba ver los ____dibujos animados_____ los fines de semana.

33. Mi hermano era (was) muy travieso (mischievous) y siempre le gustaba hacer __travesuras_____.

34. A mí, me fastidiaba ____echar carreras_______ porque no me gustaba correr.

35. Mi hermana odiaba saltar ___a la cuerda_______________.

a la cuerda travesuras echar carrerascompartir dibujos animados

B. Completa el párrafo con palabras del banco.

Mi abuela me dijo que cuando era niña, a ella y a sus hermanos les gustaba hacer muchas cosas.

A sus hermanos les fascinaba hacer (36) ___travesuras________________. Su hermano mayor odiaba

compartir sus (37) _____juguetes_______________con mi abuela, pero ella solía jugar con sus

animales (38) ___de peluche____________. Con su hermana menor, le gustaba jugar al (39)

____escondite_____por toda la casa. A ellos les gustaba correr, así que todos los veranos les fascinaba

jugar al pilla pilla en el parque.

Chapter 8: Un acto heróicoA. Escribe la palabra correcta para cada definición.

40. ____inundación______________ - cuando hay demasiado (too much) agua en la tierra.

41. ___bombero_______________ - la persona que apaga los incendios.

42. ___vivo________________ - lo contrario (the opposite) de muerto.

43. ____huracán_______________ - una tormenta que ocurre cerca del océano.

44. ____asustado_______________ - es otra palabra (another word) para tengo “miedo”

45. ____humo_______________ - hay mucho de esto cuando hay un incendio.

46. ____rescatar_______________ - otra palabra para “salvar”.

47. ___terremoto________________ - cuando la tierra tembla.

48. ___destruir________________ - lo contrario de “construir”

escondite pilla pilla de peluche travesuras juguetes

Rescatar Valiente la inundación el terremotoLlover el humo destruir vivo el bombero

Nevar el huracán asustado

B. Usa las palabras y dibujos para terminar el noticiero.

artículo nevar noticiero tormenta locutor

reportero afortunadamente llama hubo de repente

La tormenta de nieve:

“Hola. Buenas noches. Yo soy Roberto Buentiempo y soy su 49)____locutor____________ del tiempo aquí en el 50)____noticiero____________ de canal 5 de Chicago. Esta mañana

51)___hubo_____________ una 52)____tormenta____________ de nieve horrible en nuestra área y causó un accidente de 100 coches en la carretera. Nuestro

53)___reportero_____________, Félix Maltiempo tiene más detalles. Félix nos 54) ______llama__________ por teléfono de la escena.”

“Hola Roberto. Los coches manejaban por la carretera cuando 55)__de repente________ comenzó a 56)____nevar_________. Un hombre leía un 57)_____artículo______ en el periódico mientras manejaba y causó el accidente enorme. 58) ____afortunadamente_________ nadie se murió pero había unas personas heridas. Regreso contigo, Roberto

Chapter 7: en el restaurante

A. Select the best word to complete each sentence.

59. Yo quisiera ___ una mesa por favor.a. dejar b. reservar c. freír d. servir

60. ____ es una carne.a. El cerdo b. La cuenta c. La propina d. El mesero

61. Yo le dejé _____ para el mesero.a. la cuenta b. la mesa c. la propina d. la tarjeta de crédito

62. ____ trabaja en la cocina preparando las comidas.

En un momento…

Es bueno que...

Hay (presente)Había

(imperfecto)___

a. El mesero b. El cliente c. El servicio d. El cocinero

63. Antes de pedir la comida, prefiero ver ___.a. la cuenta b. el menú c. el servicio d. el mesero

64. Para cortar la carne necesitamos ____.a) una cuchara b) un tenedor c) una cucharita d) un cuchillo

65. Voy a pagar la cuenta con ____.a) una propina b) un vaso c) un servicio d) una tarjeta de crédito

66. La langosta es ____ rojo.a) un aceite b) una carne c) un marisco d) un postre

67. Para comer la sopa necesito ____.a) un plato b) un plato hondo c) un platillo d) un tenedor

B.Luisa fue a un nuevo restaurante. Lee la reseña (review) que escribió ella y contesta las preguntas que

siguen.

68. Who ordered peas? a) Luia b) Mom c) Dad d) no one

69. What kind of soup did the waiter give Luisa’a mom?a) garlic b) chicken c) beef d) vegetable

70. The family left ___ for the waiter.

Yo fui al Restaurante Guadalupe con mi familia anoche y fue una experiencia que no voy a olvidar. ¡Fue horrible!

Para empezar, cuando llegamos y le pedimos al mesero una mesa libre, él nos dijo que no había una. Pero yo vi una! Nosotros esperamos casi 20 minutos a sentarnos.

Luego, cuando nos sentamos a la mesa, el mesero no tomó nuestros órdenes de bebidas. Después de 10 minutos yo fui a hablar con el mesero. Él escribió los órdenes y nos los

trajo unos minutos después.Para comer, yo pedí langosta y bistec. Mi madre pidió una sopa carne y vegetales y mi

padre pidió la especialidad de la casa, cerdo con papas y guisantes.Pero cuando el mesero nos dio la comida, no nos dio la comida correcta! El le dio una sopa de ajo a mi madre, pescado y maíz a mi padre y me dio una alcachofa a

mí.No lo entendimos para nada. Pero el mesero nos explicó que el cocinero no sabía

(know) cocinar la cosas que pedimos. Comimos la comida y le pedimos la cuenta al mesero. La propina no estaba

incluida y no le dejamos nada al mesero. Fue una experiencia horrible.

a) tip b) money c) the check d) nothingConcepts to be covered:- - Ser vs Estar- formal and plural commands- Regular Preterite- Irregular Preterite- Spelling Change Preterites (Car/Gar/Zar, 3 Vowel Rule, Stem Changers)- Regular Imperfect - Irregular Imperfect- Preterite vs Imperfect- This, that, these and those (demonstrative adjectives)

A. Ser vs Estar

Ser EstarD – DescriptionO – Origin/ Ownership (de)C – CharacteristicsT – Time / DateO – OccupationR - Relationship

P – PositionL – LocationA – Ando / Iendo C – ConditionsE – Emotions

Choose between ser and estar to complete each sentence.

1. Pedro es / está alto.2. Yo soy / estoy triste.3. Los tenedores son / están encima de la mesa.4. Carlos y yo somos / estamos primos.5. El bolígrafo es / está de Juanita.6. La sopa es / está fría.

B. FORMAL COMMANDS (Ud./Uds.) Start with the ________ form of the present tense and drop the ________. For Ud. commands add ________ to –ar verbs; add ________ to –er and –ir

verbs. For Uds. commands add _______ to –ar verbs; add________ to –er and –ir

verbs.

What are the 4 irregular formal commands?

Ud. Uds.

Ser ____________ Ser ____________ Ir ____________ Ir ____________Dar ____________ Dar ____________Estar ____________ Estar ____________

Write the correct formal or plural command, as necessary.7. Sí señor, _____vaya______ por la calle el Conde. (ir*)8. Niños,____presten_______ atención por favor. (prestar)9. Sí señora, ___pague________ Ud. Con la tarjeta de crédito. (pagar)10. No señor, no ____salga_______ temprano. (salir)11. _____saquen______ Uds. una “A” en el examen final. ¡Uds son los mejores! (sacar)

Answer the question by writing the command.12. ¿Debemos estudiar los mandatos?Sí niños, ______estudien___________los mandatos.

13. ¿Debo pagar la cuenta?Sí Señor López, _______pague_______la cuenta.

14. ¿Debemos hacer la tarea?Sí, ___hagan___________ Uds la tarea.

15. ¿Debo picar los vegetales?No Señora, ____pique________los vegetales.

C. The preterite

Regular Preterite Endings

Ar verbsé amos

asteó aron

Orthographic changes in car verbs c>qu in yo form. Orthographic changes in gar verbs g>gu in yo form. Orthographic changes in zar verbs z>c in yo form.

Er/ir verbs í imos

isteió ieron

3 vowel rule In both “er” and “ir” verbs, in the 3rd person singular & plural, change the “I” to “y”

Stem changing “ir” verbs

Change “o” to “u” and “e” to “i”, in the 3rd person singular & plural.

Fill in the blank with the correct form of the verb in the preterite.

16. Pedro ___pagó____________ la cuenta. (pagar)

17. Los esquiadores _____bajaron____________ la pista. (bajar)

18. Yo ___pagué_______ con una tarjeta de crédito. (pagar)

19. Yo ____jugué_______ videojuegos ayer. (jugar)

20. Mi madre le ____pidió_________ un refresco al mesero. (pedir)

21. Los niños ___comieron___________ mucho a la fiesta. (comer)

22. El gato ___se murió____________ (morirse)

23. Los niños ____durmieron________ tarde ayer. (dormir)

24. Yo ____saqué___________ una “A” en el examen. (sacar)

25. ¿____leíste_________ el libro tú? (leer)

26. Mi padre _____trabajó__________ hasta tarde anoche. (trabajar)

27. Los alumnos _____practicaron___________ mucho el pretérito. (practicar)

Irregular Preterites

Ser/ Ir Querer Hacer SaberEstar

Fui quise hice supe estuveFuiste quisiste hiciste supiste

estuvisteFue quiso hizo supo estuvoFuimos quisimos hicimos supimos

estuvimosFueron quisieron hicieron supieron estuvieron

Poner Poder Andar TenerVenir

Puse pude anduve tuve vinePusiste pudiste anduviste tuviste

vinistePuso pudo anduvo tuvo vinoPusimos pudimos anduvimos tuvimos vinimosPusieron pudieron anduvieron tuvieron vinieron

Dar Ver Traer Decirdi vi traje dijediste viste trajiste dijiste

dio vio trajo dijodimos vimos trajimos dijimosdieron vieron trajeron dijeron

Fill in the blank with the correct form of the verb in the preterite.

28. ¿__se pusieron____ (Uds) a llorar? (ponerse) cuando (29) __oyeron____(oír) de la muerte de su

abuela?

30. Mis amigos ____vinieron_________ (venir) a mi fiesta el sábado pasado.

31. Mi hermano ___se sintió______ (sentirse) muy triste después de sacar una mala nota en su examen.

32. Nosotros _____vimos________ (ver) una película anoche.

33. ¿Por qué tú no me ___dijiste__________ (decir) la verdad?

34. Marco no___quiso______ (querer) hacer la tarea anoche.

35. Yo ____me puse_________ (ponerse) feliz cuando mi novio me dio un anillo.

36. ¿Cómo ____supiste_______ (saber) tú lo de María?

37. Mis padres _tuvieron________ (tener) que trabajar anoche.

38. Marta __fue________ (ir) al parque.

39. ¿Quién ____hizo______ (haceer) la tarea?

40. MI madre me __dio________ (dar) un regalo para mi cumpleaños.

41. ¿Por qué tú no ____pudiste________ (poder) ir al cine con nosotros ayer?

42. El examen _____fue__________ (ser) fácil.

Complete Sonia’s short essay with the preterite of the verbs in the box.

El fin de semana pasado yo 43) ___fui_______ (ir) con mis padres a la costa de Puerto Rico ! Nosotros

44)___nos quedamos_________ (quedarse) en un balneario cerca del océano. Nuestra guía (guide) nos

45) ___organizó_______ (organizar) muchas actividades al aire libre muy divertidas : Mi hermana y yo

46) ___montamos_____(montar) a caballo por la playa y mi hermano 47)____hizo_____ (hacer) el esquí

acuático. Para mis padres el guía 48) __encontró______ (encontrar) un tour al Morro, una fortaleza

muy antigua en San Juan. Pasamos la noche en un hotel elegante. Yo 49)__dormí_____ (dormir) en una

cama grande pero mi padre 50)____se durmió______ (dormirse) en el sofá. ¡El estaba muy cansado !

D. El Imperfecto

Regular Imperfect Endings

Ar Er/ir Ser Ir Ver

aba ía era iba veíaabas ías eras ibas veíasaba ía era iba veíaábamos íamos éramos íbamos

veíamosaban ían eran iban veían

Write the correct form of the verb in the imperfect.

51. Mi familia _____vivía_________(vivir) en una casa grande.52. Yo no ___dormía_______(dormir) hasta tarde.53. Mis amigos ______nadaban________(nadar) cuando you llegué.54. Los alumnos _____leían_______(leer) muchos libros.55. Mis amigos y yo siempre nos ____peleábamos_________ (pelear) mucho.56. Mis padres _______eran_______________ (ser) muy estrictos.57. De niño yo ______iba____________________ (ir) a una guardería infantil.58. Cada viernes mi familia ______veía________________ (ver) películas

E. Preterite vs Imperfect

Choose the preterite or imperfect to complete each sentence.

59. Yo siempre hizo / hacía mis quehaceres. (hacer)

60. Mis primas fueron / eran gemelas (twins) rubias. (ser)

61. Fueron / Eran las ocho de la mañana. (ser)

62. Yo anduve / andaba por el parque anoche. (andar)

63. Mi familia pasó / pasaba tres semanas en España. (pasar)

64. La casa (estuvo / estaba) cerca del parque. (estar)

65. Mi familia y yo decidimos / decidíamos ir al concierto. (decidir)

66. La clase empezó / empezaba a las nueve menos cuarto. (empezar)

67. Hizo / Hacía muy buen tiempo. (hacer)

68. Llovió / Llovía mucho cuando llegamos. (llover) (to rain)

69. Fue / Era el viernes por la noche. (ser)

70. Carlos escuchó / escuchaba música mientras Carla estudió / estudiaba. (escuchar) (estudiar)

72. ¿Estudiaste/ Estudiabas tú cuando yo te llamé / llamaba? (estudiar) (llamar)