Institut Kemahiran MARAJasin, Melaka

LESSON PLAN

PROGRAMME/CLASS : A14 - SIJIL TEKNOLOGI BAIKPULIH BADAN KENDERAAN

SESSION : SEMESTER : 2

CODE/COURSE :TAB 2042 / BASIC AUTOMOTIVE ELECTRICAL AND ELECTRONIC

SHEET NO : A14/M02/LP01

NO OF STUDENTS : WEEK :

DURATION: 3 JAM VENUE : STB-B-B1

LECTURER : MD HAFIZI BIN MOHAMAD

TOPIC : M02 ELECTRIC CIRCUIT AND TEST INSTRUMENT

SUB-TOPIC :02.01 ELECTRIC CIRCIUT02.02 TEST INSTRUMENT

LEARNING OUTCOME :

Pelajar-pelajar mesti boleh:

1. Ukur Direct Current Voltage (DCV)2. Ukur Alternate current Voltage (ACV).3. Ukur Direct Current Ampere (DCA).4. Ukur rintangan

INSTRUCTIONAL AIDS TITLECODE

NO/QUANTITY

WRITTEN INSTRUCTIONAL MATERIALS

Work Sheet 26

AUDIO VISUAL AIDS

TOOLS/EQUIPMENTS

1. Analog multimeter2. Digital multimeter3. Papan litar

1

STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT

ACTIVITIESREMARKS

INTRODUCTION(10 mins)

1. Selesakan pelajar- beri salam dan salam

sejahtera- tulis kursus, tahap dan

tarikh- Tanya khabar dan

kesihatan pelatih

2. Semak kehadiran pelatih

3. Tekan aspek- disiplin- tatatertib- kerjasama

4. Bawa pelajar kepada tajuk.- imbas pelajar kepada

pelajaran lalu

5. Tulis tajuk pada white board

GUNA MULTIMETER

6. Tulis tujuan pelajaran di white board dan nyatakan kepada para pelajar.

Pelajar – pelajar mesti boleh :

- Ukur Direct Current Voltage (DCV)

- Ukur Alternate current Voltage (ACV).

- Ukur Direct Current Ampere (DCA).

- Ukur rintangan

7. Terangkan tujuan / kepentingan / faedah dari pelajaran ini- Dapat menggunakan

multimeter dengan kaedah dan prosedur yang betul.

8. Siasat pengetahuan pelajar berkenaan tajuk yang akan dipelajari.

ListeningAnsweringBrainstomingQ & A

Attendence bookSyllabus sheetHandout notesWork sheet

2

STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT

ACTIVITIESREMARKS

DEVELOPMENT(PENYAMPAIAN)(20 min)

1. Ukur Direct Current Voltage (DCV)

(5 min)

1.1 Pastikan jarum penunjuk berada pada kedudukan kosong (0) pada bacaan skala.

1.2 Pilih bacaan yang hendak digunakan dengan memusingkan tombol pemilih pada julat bacaan yang diperlukan.

1.3 Laraskan tombol pemilih pada bahagian bacaan untuk julat bacaan DCV.

1.4 Pastikan julat yang digunakan bersesuaian dengan bacaan yang hendak diambil.

1.5 Sambungkan test pin berwarna hitam pada bahagian terminal negatif dan test pin berwarna merah pada terminal positif.

1.6 Baca pergerakan jarum penunjuk pada skala bacaan pada skala V-A.

ListeningAnsweringObservationBrainstomingQ & ANote taking

QuestionsWhiteboard, Marker Pen

3

STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT

ACTIVITIESREMARKS

2. Ukur Alternate Current Voltage (ACV)

(5 min)

3. Uur Direct Current Ampere (DCA)

(5 min)

2.1 Pastikan jarum penunjuk berada pada kedudukan kosong (0) pada bacaan skala.

2.2 Pilih bacaan yang hendak digunakan dengan memusingkan tombol pemilih pada julat bacaan yang diperlukan.

2.3 Pusingkan tombol pemilih pada julat bacaan ACV.

2.4 Sambungkan test pin pada punca bekalan kuasa atau litar yang hendak diuji.

2.5 Test pin berwarna merah pada sambungan wayar yang membawa arus manakala test pin berwarna hitam pada wayar neutral.

2.6 Ambil bacaan pergerakan jarum penunjuk pada skala bacaan pada skala V-A.

3.1 Pastikan jarum penunjuk berada pada kedudukan kosong (0) pada bacaan skala.

3.2 Pilih bacaan yang hendak digunakan dengan memusingkan tombol pemilih pada julat bacaan yang diperlukan.

3.3 Laraskan tombol pemilih pada bahagian bacaan untuk julat bacaan DCA.

ListeningAnsweringObservationBrainstomingQ & ANote taking

ListeningAnsweringObservationBrainstomingQ & ANote taking

QuestionsWhiteboard, Marker Pen

QuestionsWhiteboard, Marker Pen

4

STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT

ACTIVITIESREMARKS

4. Ukur Rintangan (5 min)

3.4 Pastikan julat yang digunakan bersesuaian dengan bacaan yang hendak diambil.

3.5 Sambungkan test pin berwarna hitam pada bahagian terminal negatif dan test pin berwarna merah pada terminal positif.

3.6 Pastikan sambungan dilakukan secara siri dengan beban.

3.7 Baca pergerakan jarum penunjuk pada skala bacaan pada skala V-A.

4.1 Pastikan jarum penunjuk berada pada kedudukan kosong (0) pada bacaan skala dengan menyentuhkan antara test pin hitam dan test pin merah.

4.2 Pilih bacaan yang hendak digunakan dengan memusingkan tombol pemilih pada julat bacaan yang diperlukan.

4.3 Laraskan tombol pemilih pada bahagian bacaan untuk julat bacaan rintangan.

4.4 Pastikan julat yang digunakan bersesuaian dengan bacaan yang hendak diambil.

ListeningAnsweringObservationBrainstomingQ & ANote taking

QuestionsWhiteboard, Marker Pen

5

STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT

ACTIVITIESREMARKS

4.5 Sambungkan test pin berwarna hitam pada bahagian hujung perintang dan test pin berwarna merah pada bahagian hujung yang lagi satu.

4.6 Baca pergerakan jarum penunjuk pada skala bacaan pada skala rintangan.

6

STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT

ACTIVITIESREMARKS

PENGGUNAAN:

(Application)

(70 min)

1. Edarkan kertas kerja.

2. Arahkan pelajar

menyemak helaian

setiap muka surat kertas

kerja.

3. Beri penekanan kepada

aspek keselamatan.

4. Arahkan pelajar

melakukan aktiviti dari

mula hingga akhir.

5. Bantu pelajar supaya

mereka berjaya

membuatnya dengan

baik.

6. Pastikan kemahiran

pelajar tercapai.

7. Uji kefahaman pelajar

dengan beberapa soalan

berkaitan dengan kerja

yang dibuat.

8. Akui jawapan yang

diberikan dan beri pujian

kepada pelajar

ObservingQ & AListeningReading

QuestionsWork sheet Whiteboard, Marker Pen.

7

STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT

ACTIVITIESREMARKS

PENGESAHAN:

(Confirmation)

SUMMARY(20 Mins)

1. Padam papan tulis.2. Buat persediaan untuk

tujuan penilaian.3. Arahkan pelajar supaya

mengemaskan tempat kerja masing-masing termasuk simpan Kertas Kerja.

4. Beri arahani. tulis nama, KP dan tarikh

pada kertas senarai semak prestasi.

ii. masa penilaian adalah 25 minit

iii. beri arahan dengan teliti.iv. Lakukan kerja rombak

rawat mengikut prosedurv. Penilaian dibuat

berdasarkan gerak kerja yang dilakukan.

5. Maklumkan bila masa MULA dan TAMAT.

6. Arah hantar kertas semak penilaian prestasi dan kemas tempat kerja.

7. Beri komen tentang pencapaian pelajar.

9. Maklumkan bila dan di mana keputusan ujian akan diumumkan.

10. Beri ringkasan mengenai apa yang telah diajar dan faedahnya.

11. Minta bersedia untuk tajuk yang akan datang

Tajuk : BUAT SAMBUNGAN WAYAR AUTOMOTIF

12. Ucapkan salam.

ObservingQ & A

QuestionsSenarai semak prestasi,Whiteboard, Marker Pen.

Next

8

EVALUATION :

REFERENCE :1. Akademi Saga, Basic Electrical & electronic System Information Sheet, Shah Alam, Selangor:

Edaran Otomobil Nasional Berhad.2. Akademi Saga, Basic Electrical & electronic System Work Sheet, Shah Alam, Selangor: Edaran

Otomobil Nasional Berhad.3. Tom Denton, Automobile Electrical & Electronic Systems4. Toyota Service Training 1989, Fundamentals of Electricity, Vol 14(Step 2), Toyota Motor

Corporation.5. V.A.W. Hillier1986, Fundamentals of Automotive Electronics, Croydon College: Stanley Thornes

Ltd. System6. Automotif Electrical/electronic System.7. James E.Duffy 1998, Auto Electricity and Electronics Technology : The Goodheart-Willcox

Company, Inc.

LESSON REFLECTION :

Prepared by :

Signature :

Name :

Designation :

Date :

Checked by :

Signature :

Name :

Designation :

Date :

9

Institut Kemahiran MARAJasin, Melaka

WORK SHEET

PROGRAMME/CLASS : A14 - SIJIL TEKNOLOGI BAIKPULIH BADAN KENDERAAN

SESSION : SEMESTER : 2

CODE/COURSE :TAB 2042 / BASIC AUTOMOTIVE ELECTRICAL AND ELECTRONIC

SHEET NO : A14/M02/WS01

NO OF STUDENTS : WEEK :

DURATION : 3 JAM VENUE : STB-B-B1

LECTURER : MD HAFIZI BIN MOHAMAD

TOPIC : M02 ELECTRIC CIRCUIT AND TEST INSTRUMENT

SUB-TOPIC :02.01 ELECTRIC CIRCIUT02.02 TEST INSTRUMENT

LEARNING OUTCOME :

Pelajar-pelajar mesti boleh :

5. Ukur Direct Current Voltage (DCV)6. Ukur Alternate current Voltage (ACV).7. Ukur Direct Current Ampere (DCA).8. Ukur rintangan

TAJUK : KENAL MULTIMETER

TOOLS/EQUIPMENTS/MATERIALS

Tray

Analog multimeter

Digital multimeter

Perintang

Papan litar - High-temperature Grease

DRAWING AND DATA

10

Terdapat pelbagai jenis meter mengikut kegunaannya :

I. Ohm Meter ( Ω ) - menyukat kerintangan pada perintang

II. Volt Meter (V) - menyukat kuantiti voltan bekalan

- menyukat bezaupaya pada sesuatu litar

III. Ampere Meter / Ammeter (A) -menyukat kuantiti arus yang mengalir pada sesuatu

litar

INSTRUCTION

Alat pengujian digunakan untuk menguji sistem elektrik kenderaan dan juga untuk mencari sebarang kerosakan atau ketidaksempurnaan dalam sistem elektrik dan elektronik kenderaan. Alat menguji elektrik digunakan bagi menguji litar, bateri kenderaan, menguji rintangan, arus, voltan dan lain-lain lagi. Arus elektrik diukur menggunakan sukatan ampere ( A ), Tekanan elektrik diukur dalam sukatan voltan ( V ) dan rintangan diukur dalam sukatan ohm ( Ω ). Kertas Kerja ini akan memberi panduan cara menggunakan multimeter.

Pelajar dikehendaki melaksanakan kerja-kerja memeriksa litar dengan menggunakan multimeter seperti yang ditunjukkan di dalam lukisan, data atau jadual dengan menggunakan peralatan, perkakasan dan bahan-bahan yang disediakan.

11

PROCEDURE

STEP KEY POINT

1. Ukur Direct Current Voltage (DCV)

KESELAMATAN : Pastikan pakaian yang dipakai

bersesuaian dengan kerja yang hendak dilakukan.

Elakkan memakai barangan kemas berlogam.

Elakkan bergurau semasa melakukan kerja.

Pastikan kawasan kerja selamat dari sebarang bahaya.

1.1 Pastikan jarum penunjuk berada pada kedudukan kosong (0) pada bacaan skala.

1.2 Pilih bacaan yang hendak digunakan dengan memusingkan tombol pemilih pada julat bacaan yang diperlukan.

1.3 Laraskan tombol pemilih pada bahagian bacaan untuk julat bacaan DCV.

1.4 Pilih julat bacaan yang hendak diukur dengan melaras pada julat bacaan yang bersesuaian dengan bacaan yang hendak diambil.

1.5 Sambungkan test pin berwarna hitam pada bahagian terminal negatif dan test pin berwarna merah pada terminal positif.

12

PROCEDURE

STEP KEY POINT

2. Ukur Alternate Current Voltage (ACV)

1.6 Baca pergerakan jarum penunjuk pada skala bacaan pada skala V-A.

2.1 Pastikan jarum penunjuk berada pada kedudukan kosong (0) pada bacaan skala.

2.2 Pilih bacaan yang hendak digunakan dengan memusingkan tombol pemilih pada julat bacaan yang diperlukan.

2.3 Pusingkan tombol pemilih pada julat bacaan ACV.

2.4 Sambungkan test pin pada punca bekalan kuasa atau litar yang hendak diuji.

2.5 Test pin berwarna merah pada sambungan wayar yang membawa arus manakala test pin berwarna hitam pada wayar neutral.

13

PROCEDURE

STEP KEY POINT

3. Ukur Direct Current Ampere (DCA)

4. Ukur Rintangan

2.6 Ambil bacaan pergerakan jarum penunjuk pada skala bacaan pada skala V-A.

3.1 Pastikan jarum penunjuk berada pada kedudukan kosong (0) pada bacaan skala.

3.2 Pilih bacaan yang hendak digunakan dengan memusingkan tombol pemilih pada julat bacaan yang diperlukan.

3.3 Laraskan tombol pemilih pada bahagian bacaan untuk julat bacaan DCA.

3.4 Pastikan julat yang digunakan bersesuaian dengan bacaan yang hendak diambil.

3.5 Sambungkan test pin berwarna hitam pada bahagian terminal negatif dan test pin berwarna merah pada terminal positif.

3.6 Pastikan sambungan dilakukan secara siri dengan beban.

3.7 Baca pergerakan jarum penunjuk pada skala bacaan pada skala V-A.

14

PROCEDURE

STEP KEY POINT

4.1 Pastikan jarum penunjuk berada pada kedudukan kosong (0) pada bacaan skala dengan menyentuhkan antara test pin hitam dan test pin merah.

4.2 Pilih bacaan yang hendak digunakan dengan memusingkan tombol pemilih pada julat bacaan yang diperlukan.

4.3 Laraskan tombol pemilih pada bahagian bacaan untuk julat bacaan rintangan.

4.4 Pastikan julat yang digunakan bersesuaian dengan bacaan yang hendak diambil.

4.5 Sambungkan test pin berwarna hitam pada bahagian hujung perintang dan test pin berwarna merah pada bahagian hujung yang lagi satu.

4.6 Baca pergerakan jarum penunjuk pada skala bacaan pada skala rintangan.

15

RESULT

QUESTION/DISCUSSIONNyatakan langkah-langkah keselamatan yang perlu diambil ketika menggunakan multimeter.

CONCLUSION

REFERENCE

8. Akademi Saga, Basic Electrical & electronic System Information Sheet, Shah Alam, Selangor: Edaran Otomobil Nasional Berhad.

9. Akademi Saga, Basic Electrical & electronic System Work Sheet, Shah Alam, Selangor: Edaran Otomobil Nasional Berhad.

10. Tom Denton, Automobile Electrical & Electronic Systems11. DTAF IKM Jasin, Information Sheet Auto-Electric12. Toyota Service Training 1989, Fundamentals of Electricity, Vol 14(Step 2), Toyota Motor

Corporation.13. V.A.W. Hillier1986, Fundamentals of Automotive Electronics, Croydon College: Stanley Thornes

Ltd. System14. Automotif Electrical/electronic System15. Proton Waja CPS Service Manual 2008, Engine Overhaul 2.0, Perusahaan Otomobil Nasional.

Checked by :

Signature :

Name :

Designation :

Date :

16

SENARAI SEMAK PRESTASI

TAHAP PENCAPAIAN TERIMATIDAK

TERIMACATATAN

A. PROSES KERJA

1. Menggunakan peralatan yang betul dengan kerja

2. Kaedah kerja yang betul dan ikut aturan

B. HASIL KERJA

1. Membuat pelarasan yang betul pada tombol pemilih mengikut kerja yang diperlukan.

2. Baca nilai ukuran dengan betul pada skala mengikut kerja yang dilakukan.

3. Setiap kerja dilakukan dengan teliti dan menepati piawaian yang dikehendaki.

MASAMenepati masa yang ditetapkan

SIKAP

1.Berdisplin

2.Komited

3.Bertanggungjawab

KESELAMATAN KERJA

1.Diri

2.Peralatan

3.Persekitaran

___________________________ ___________________________

( Tandatangan & Nama Calon ) ( Tandatangan & Nama PP )

TARIKH :__________________ TARIKH : _____________________

17