2 health lm_hil q1

7/25/2019 2 Health LM_Hil Q1

1/25

i

MAPEHKagamitan ng Mag-aara

HiligaynonMusic, Art, Physical

Education andHealth

Kagamitan ng Mag-aaral

Hiligaynon


2/25

2Music, Art, Physical

Education and HealthKagamitan ng Mag-aaral

Kagawaran ng EdukasyonRepublika ng Pilipinas

ii

Ang kagamitan sa pagtuturong ito ay magkatuwang na

inihanda at sinuri ng mga edukador mula sa mga publiko at

pribadong paaralan, kolehiyo, at / o unibersidad. Hinihikayat

namin ang mga guro at ibang nasa larangan ng edukasyon na

mag-email ng kanilang puna at mungkahi sa Kagawaran ng

Edukasyon sa [email protected].

Mahalaga sa amin ang inyong mga puna at mungkahi.


3/25

Music, Art, Physical and Health Education- Ikalawang BaitangKagamitan Mag-aaral sa HiligaynonUnang Edisyon, !"#I$B% &'(-&'"-&)!"-"*-&

Paunawa hinggil sa karapatang-sipi. sinasaad ng !eksiyon "#$ ng %atas &ambansa %ilang '()*+ Hindimaaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa ano mang akda ng &amahalaan ng &ilipinas. ayon pa man, kailanganmuna ang pahintulot ng pamahalaan o tanggapan kung saan ginawa ang isang akda upang magamit sa

pagkakakitaan ang nasabing akda. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay angpatawan ng bayad na royaltybilang kondisyon.

Ang mga akda / materyales mga kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brandnames, tatak o trademarks, atbp. na ginamit sa aklat na ito ay sa nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon.&inagsikapang mahanap at mahingi ang pahintulot ng mga may karapatang-ari upang magamit ang mga akdang ito.Hindi inaangkin ni kinakatawan ng mga tagapaglathala publisher at may-akda ang karapatang-aring iyon.

nilathala ng Kagawaran ng EdukasyonKalihim+ %r. Armin A. uistro 0!1&angalawang Kalihim+ 2olanda !. 3ui4ano, &h.5.

nilimbag sa &ilipinas ng+epartment o Education-Instructional Materials ouncil $ecretariat.+epEd-IM$/677ice Address+ (nd 0loor 5orm , &hilsports 1omple8, 9eralco Avenue, &asig 1ity, &hilippines "$::;ele7a8+ :( $*olito1riters0 9ary race ?. 1inco, !herwin A. 5e la 1ru

>ocelyn ?. %egayo, at ?eronica A. EspaolaIllustrator0 Bancy H. 9oldeEncoder2 3ay-out Artist0 >ose 5odge !. !uarnaba >r., %esy 1. Agamata, at !heila 9arie

aurelA45

onsultant 0 1enon %. Armadaontent Editor 0 >uan . epullano1riters0 9arilou . &alestra, ourdes ?. Estrada, 9elanie %. %aes, at 9ery

in A. 0irmanIllustrator0 Ca7ael !. !aa4an

Encoder2 3ay-out Artist0 Beil ope, %esy 1. Agamata, at !heila 9arie aurel

P6E6onsultant 0 >ulieta &. %ragaontent Editor 0 1ary !. &angantihon1riters0 Katheryn 0. ;amayo, Athea ?. andar, an &aul . Edang,

9a. 1armela 0. 0illioneIllustrator0 1yrell ;. BavarroEncoder2 3ay-out Artist0 Connie %. illang, >r., %esy 1. Agamata, at !heila 9arie aurel

HEA35H

onsultant0 Cuth A. ebes-elveon, &h.5.ontent Editor0 1oraon 1. Alarcon

1riters0 Celyn . oterono, 9aia >. %raa, Comar A. lamado, !haron .5ia, >essica !. !eDuito, at 9ellia E. &agayon

Illustrator0 0ederico !. !imonEncoder2 3ay-out Artist0 Cenato A. %iscocho, >r., %esy 1. Agamata, at !heila 9arie aurel
mailto:[email protected]:[email protected]


4/25

HEALH

M!A KA"#$A#%"#& '( KA"!AL!)# #!A &KAA%)#! LA*A+

Leksyon 'Pretest..2

Leksyon 2 Pinasahi kag May KaangidAko..5

Leksyon - Makapakigbagay Ako! 10

Leksyon Makapasakop Ako!.8

Leksyon / Masadya sa ag-o nga "gar.10

Leksyon 0 "yag Ko #ni nga $it%asyon.

Leksyon 1 Makab"lig Ako!..1&

Leksyon Makapakita Ako sang Akon alatyagon...15

Leksyon 3 Matinah"ron Ako!...18


5/25

Ang mga ta%o palareho sa madamo nga

pinaagi. Magkapalareho kita sa aton dag%ay "kon

sa paggina%i. May yara man kita sang mga

matal"pangdan nga mga kinalain. Angpakipagbagay naton sa tagsa-tagsa amo ang

makab"lig para sa ka"galingon nga pagkapagros

kag ikaayong la%as.

HEALH

%unit '

Kaugalingon #ga &kaayong Lawas

Leksyon ' ( Pretest

1


6/25

A. #dro%ing sa papel ang kon h"sto ang

pamatasan nga ginapakita sang bata kag

kon indi h"sto'

1.(inas"nlog ni Karen ang iya kab"tho

nga s"ngi.

2.(inahagad ni )enni*er ang iya bag- o

nga kab"tho sa paghampang.

3.+agapanamya% gid si ,arlo sa iyamas"gata nga mga kab"tho.

4.(inahambalan ni io ang iya

kab"tho nga matamad kon %ala

naka-obra sang ho4ework.

5.+agapah"lam sang lapis si /lga sa

iya mga abyan.

2


7/25

.anta%on ang mga larag%ay. #s"lat sa papel

kon $/ "kon #+3# $/ ang ginapakita

nga mga sit%asyon sa mga larag%ay.

4


8/25

,.#dro%ing sa inyo papel kon ano ang h"sto ngabalatyagon nga dapat ipakita sa mgamas"nod nga sit%asyon.

malipayon naakig

mas"bo nakibot

1. +agda"g kamo sa paindis-indis sa saot.

2. (ink"mos sang imo abyan ang imo gindro%ing.

4. +as"gata mo ang imo abyan nga d"gaymo na nga %ala nakit-an.

&. +agtali%an na ang imo pinalangga ngalola.

5. (inbaklan ka ni atay mo sang paboritomo nga bisikleta.

&


9/25

Leksyon 2 Pinasahi kag May Kaanggid

Ako

inguhaon #aton

Palanggaon ko ang akon ka"galingon kag

ang mga ta%o nga yara sa akon palibot.

Hilikuton'

Kilalahon ang mga b"tang nga imo l"yag

pagahim"on. #s"lat sa papel ang mgaletra sang mga larag%ay nga nagapakita sang

nag"st"han mo pagahim"-on.

a. d. g.

b. e. h.

.

5

*.


10/25

a. Hilikuton 2

"sto bala ang ginahimo sang bata nga lalaki sa

iya kab"tho nga babaye6

7

Panu4du4on #aton

Pinasahi ang tagsa-tagsa sa aton.

ala sang d"ha ka ta%o nga

magkapareho sa tanan nga bagay.

Kinahanglan tah"ron naton ang kinalain

sang tagsa tagsa. #ni tanan makat"ga

sang maayo nga pagtinamdanay.


11/25

Leksyon - Makapakigbagay Ako5

Hilikuton '

Pareho kag kinalain sang d"ha ka larag%ay.

anta%a ninyo ang larag%ay sang

d"ha ka bata nga babaye. im"tadi ang ila

mga hits"ra. Ano ang pareho kag kinalain

sang d"ha ka larag%ay6

9

Panu4du4on #aton

Ang pagpakigbagay sang mga

kabataan sa bag o nga palibotmakahatag sang mga kahigay"nan sa

pagt"on kag pagt"bo.


12/25

Leksyon Makapasakop Ako5

inguhaon #aton

asahon naton ang istorya.

Ang ag-o nga Kaingod

#sa ka adla%: si renda kag ang iya mgaabyan malipayon nga nagahampang sa g%a

sang ila balay. $amtang sila nagahampangnakita nila ang isa ka bata nga babaye nganagatindog sa idal"m sang p"no sanglangka. +agalanta% lang ini sa ila.

(inpalapitan ini ni renda.;Hello: akogali si renda. Ano ang ngalan mo6 $a diin kanagaistar6; +ah"ya pa ang bata nga babayesa pagsabat;. Ako naman si ,indy. $ang$abado lang kami diri nagsaylo;.

(inkaptan siya ni renda kagginpamangkot.


13/25

Hilikuton '

Ano ang maayo nga pamatasan6

Magdro%ing sang adla% = > sa inyo papel kon ang

bata nagapakita sang maayo nga

pamatasan sa iban nga mga kabataan: kag b"lan

= > kon %ala nagapakita.

'. -.

2. .

?

Panu4du4on #atonMas maayo kon makahibalo kita

makigbagay sa iban nga mga ta%o.+agakinahanglan kita sang iban para may

mas"gilanon: may mamati "konmaghang"p sang aton paggina%i.


14/25

Leksyon / Masadya sa 6ag(o ngaLugar57

#akahibalo 6ala Ka4o8+akahibalo bala kamo nga ang mga abyanmap"slanon6 +ga-a nagakinahanglan kita

sang abyan6Hilikuton 'Magbasa sang malinong ang istorya ni/mar. $abton ang mga pamangkot sangman"n"dlo.

Ang ag-o nga @sk%ela$i /mar bag-o nga esk%ela sa $an "is

@lementary $hool. +aka-esk%ela na sya sangd"ha ka semana. Mah"l"y-on sya kag nab"dlayanmakigbagay sa iya mga kab"tho.

#sa ka adla%: sila may pagtila%. +alipatan ni/mar magdala sang lapis.


15/25

Hilikuton '' anta%on ang mgalarag%ay #s"lat sa papel ang letra sangmga larag%ay nga nagapakita sang h"stonga paggina%i.

a. d. d.

b. e.

. *. *.

11


16/25

Hilikuton 2

$a diin nga sit%asyon sa balay ang h"sto

para sa mga bata6 #s"lat sa papel ang n"merosang inyo mga sabat.

Mga +itwasyon sa 6alay

". &.

2. 5.

4. 7.

Pagtilaw

12


17/25

2.

4.

6

sekan= > ang n"mero sa inyo nga papelkon ang

larag%ay nagapakita sang h"sto nga sit%asyon

kag ekis= B > kon %ala nagapakita sang h"sto.

14

Panu4du4on #atonMagpili sang mga hil%ay nga

sit%asyon kag magpalayo sa mgakatalagman.

1.

&.

5..


18/25

Leksyon 1 Makabulig Ako5

Pagtilaw

"tangan sang = C > kon ang bata nagapakita sangpagb"lig sa mga ta%o nga may kasablagan kag

=D> kon %ala.

1. (inb"ligan ni oto sa pagtindog angbabaye nga b"lag.

2. (ink"ha ni ara ang nah"log ngas"ngkod sang bata nga piang kag

ginbalik sa iya. 4. (inas"nlog ni Aliyah ang bata nga

b"ang. &. (inahampang ni )oelyn ang bata

nga l"pog. 5. (inakadla%an ni )essie ang

panghambal sang iya kab"tho ngapitla.

Leksyon ' Makapakita Ako sang Akon6alatyagon5

1&

Panu4du4on #aton

Ang pinakamaayo nga mab"lig naton

sa mga ta%o nga may sablag amo ang

pagpakita sang kabalaka kag paghang"p

sa ila.


19/25

inguhaon #aton

asahon ang istorya nanday annah kag ,amille.

Ang Mag(abyan

#sa ka adla% sa esk%elahan: nags"gataay

sanday annah kag ,amille.


20/25

Hilikuton '

+ahangpan mo bala ang istorya6 Pili-onang mga balatyagon nga ginapakita ni

annah kag ni ,amille. #b"tang sa inyopapel ang mas"nod'nah"ya nakibot

naakig nas"b"an

1.


21/25

Pagtilaw

asahon sang maayo ang mga

sit%asyon. #hambal ang inyo sabat.

1. (inkadla%an ka sang imo nga kab"tho kay

sala ang imo sabat sa pamangkot sang inyo

man"n"dlo. Ano ang him"on mo6

2. (inla%ag sang inyo man"n"dlo nga ang imoabyan amo ang :rst honorssa inyo klase.Ano

ang imo pagabatyagon 6

Hilikuton sa 6alay

ap"son ang mga dinalan. Malipayon ako kon EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE. Mas"bo ako kon EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

Maakig ako kon EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

19


22/25

Leksyon 3 Matinahuron Ako5

Hilikuton '

Pangitaon ang mga tinaga paibaba% opaidalom. Amo ini ang mabatyagan mo

kon ika% ginpakah"y-an: gin-ins"ltohan "konnasakit ang imo balatyagon. Ano ayhan ini ngamga tinaga6 #s"lat ang mga tinaga sa papel.

18

+ A # M P # / B F G ,

A G F M H F I $ G + P

$ B I G F + A I A B

A K # ( B G F B # H

K I B K G K + A ( /

# F G $ + I A # B

, P J / A + (

A B G J @ P $ @ B

+ A ( / B H A ( @

J B P , K P H I G


23/25

Hilikuton 2

+ga-a nah"y-an si aymond6

asahon naton ang paghambalanay.

(ng. osales' Kahapon: nat"n-an naton ang4ultiplication. a%gan ko anginyo ngalan. #pakita ang card:basahon ninyo kag sabton.aymond...

aymond' =$ya nagtindog kag nagting"ha

magsabat> &7 e;uals=samtang nagakalot sang "lo>.)"stin' Pigado ika%! =ambal ni )"stin

samtang nagatan-a% kayaymond>.

(ng osales' )"stin: p%ede makahipos ika%.Mahapos ini. Pan"md"ma sangmaayo. :

apat ka an"m pila tanan6)"stin' Pigado ina sya sa Math MaLam.(ng osales' P%ede nga mahipos ka anay

)"stin6 aga-an naton siaymond sang kahigay"nan.

aymond' 2& MaLam!(ng osales' "sto. $"nod ika% )"stin.

)"stin' +e=en ti4es eight98

e;uals...e;uals...=+agpan"md"m si )"stinsamtang nagakadla% sangmat"nog ang iya mga kab"tho.>

1?


24/25

Pagtilaw

asahon sang maayo ang mgasit%asyon. #s"lat ang letra sa inyo

papel kon ang dinalan nagapakita sangpagtahod sang balatyagon sang iban.

1. +al"tos kamo sa hampang kay ang isa ninyoka "pod nasamaran samtang nagahampang.Ano ang ihambal mo sa iya6a. #ka% gid ang nagpal"tos sa aton hampangb. $ige lang: sa dason ting"haon ta nga

magda"g.. ala ka gid p"los sa aton gr"po!

2. (inhatagan ka sang imo maninay sang isa kamonyika. ala mo ini nag"st"han. Ano angihambal mo kay maninay mo6a. Madam" gid nga salamat: maninay.b. May ari naman ako sini: maninay. Mas dak" pa gid diri ang g"sto ko:

maninay.

4. May kab"tho kamo nga ,eb"ano. Ang iyalingg"%ahe lain sang sa inyo. (inakadla%ansiya sang inyo mga kab"tho. Ano ang dapatmo him"on6

a. Pap"lion mo sya sa ,eb"!b. "dl"-an siya maghambal sangiligaynon.

. Pabay-an sya.

20


25/25

I$B% &'(-&'"-&)!"-"*-&

1

Para sa 4ga katanungan o puna, su4ulat o

tu4awag sa

3ep@d-"rea" o* @lementary @d"ation:

,"rri"l"m 3eNelopment 3iNision

2nd Gloor: oni*aio ldg.: 3ep@d ,omple

=A>Meralo ANen"e: Pasig ,ity: Philippines

1700

ele*a' =742> 748-&9?? or 749-&4&9

@-mail Address' bee-depedOpldtdsl.net:beeEdiretorOyahoo.om
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]

2 health lm_hil q1

Documents