2010-12-01 · 2015. 10. 29. · title: microsoft powerpoint - 2010-12-01.ppt author: laran01...

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Optimisation des processus des ententes (OPE) Décembre 2010

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    ompr

    éhen

    sion

    des

    rôle

    s et

    re

    spon

    sabi

    lités

    Lund

    iM

    ardi

    Mer

    cred

    iJe

    udi

    Vend

    redi

    Prob

    lèm

    es

    (iden

    tific

    atio

    n de

    gasp

    illag

    es)

    Solu

    tions

    (pro

    cess

    usid

    éal v

    s vi

    sé)

    Plan

    d’ac

    tion

    Stra

    tégi

    ed’

    impl

    anta

    tion

    Ferm

    etur

    e

    (pré

    sent

    atio

    la g

    estio

    n)

    L’at

    elie

    r Kai

    zen

    L’ap

    proc

    he L

    EA

    N

  • 15

    Réa

    lisat

    ion

    et r

    ésul

    tats

    Pro

    jet O

    PE

    RA

    MQ

    MSS

    SFM

    OQ

    FMSQ

    Tota

    l(p

    erso

    nnes

    )

    Prés

    enta

    tion

    du d

    iagn

    ostic

    et

    info

    rmat

    ion

    sur

    le

    proj

    et18

    5

    Form

    atio

    n de

    2

    jour

    s su

    r l’a

    ppro

    che

    LEA

    N

    (ges

    tionn

    aire

    s)26

    Form

    atio

    n et

    sim

    ulat

    ion

    aux

    conc

    epts

    LEA

    N80

    5 at

    elie

    rs K

    aize

    n75

    Part

    icip

    atio

    n au

    x co

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    s de

    pro

    jet

    26

    Plu

    s de

    90

    empl

    oyés

    de

    la R

    égie

    di

    rect

    emen

    t con

    cern

    és p

    ar le

    s ch

    ange

    men

    ts

    Une

    dém

    arch

    e d’

    enve

    rgur

    e

  • 16

    Réa

    lisat

    ion

    et r

    ésul

    tats

    1.Si

    mpl

    ifica

    tion

    des

    proc

    essu

    s et

    opt

    imis

    atio

    n de

    s m

    étho

    des

    de tr

    avai

    lS

    impl

    ifica

    tion

    des

    tâch

    es, r

    éduc

    tion

    des

    dupl

    icat

    ions

    et

    révi

    sion

    des

    pro

    cess

    us d

    ’app

    roba

    tion

    et s

    tand

    ardi

    satio

    n de

    s m

    étho

    des

    Dév

    elop

    pem

    ent e

    t am

    élio

    ratio

    n de

    35

    outil

    s et

    mét

    hode

    s

    Rec

    omm

    anda

    tions

    de

    déve

    lopp

    emen

    t inf

    orm

    atiq

    ue a

    fin d

    e si

    mpl

    ifier

    le tr

    avai

    l des

    util

    isat

    eurs

    (hor

    s po

    rtée)

  • 17

    Réa

    lisat

    ion

    et r

    ésul

    tats

    2.C

    onse

    nsus

    sur

    la m

    ise

    en p

    lace

    des

    jalo

    ns a

    vec

    les

    part

    ies

    négo

    cian

    tes

  • 18

    Réa

    lisat

    ion

    et r

    ésul

    tats

    3.M

    ise

    en p

    lace

    d’in

    dica

    teur

    s de

    per

    form

    ance

    Nom

    bre

    de q

    uest

    ions

    /répo

    nses

    aprè

    s le

    déb

    ut d

    e la

    réal

    isat

    ion

    (0)

    Nom

    bre

    de m

    odifi

    catio

    ns a

    près

    le d

    ébut

    de

    la ré

    alis

    atio

    n(0

    )

    Qua

    lité

    de v

    ie a

    u tra

    vail

    (am

    élio

    ratio

    n)

    Rig

    ueur

    d’a

    pplic

    atio

    nde

    s am

    élio

    ratio

    ns(1

    00%

    )

    Dél

    aide

    réal

    isat

    ion

    (40

    jour

    sda

    ns80

    %)

    Pro

    duct

    ivité

    (0,8

    2)

  • 19

    4.A

    ttein

    te d

    es o

    bjec

    tifs

    dès

    l’app

    licat

    ion

    du p

    rem

    ier d

    ocum

    ent

    Que

    stio

    ns/ré

    pons

    es e

    t mod

    ifica

    tions

    apr

    èsle

    déb

    ut d

    e la

    réal

    isat

    ion

    : 0

    Qua

    lité

    de v

    ie a

    u tra

    vail,

    le s

    onda

    ge c

    onfir

    me

    les

    gain

    s :

    Am

    élio

    ratio

    n de

    la p

    rodu

    ctiv

    ité, d

    u cl

    imat

    de

    trava

    il, d

    e la

    mot

    ivat

    ion

    des

    empl

    oyés

    et g

    ains

    liés

    au

    trava

    il en

    cel

    lule

    : 80

    % to

    tale

    men

    t en

    acco

    rd e

    t pl

    utôt

    d’a

    ccor

    d

    Am

    élio

    ratio

    n de

    la c

    olla

    bora

    tion

    entre

    les

    unité

    s, tr

    avai

    l mie

    ux o

    rgan

    isé,

    pl

    us s

    atis

    fait

    de le

    ur tr

    avai

    l : 1

    00 %

    tota

    lem

    ent d

    ’acc

    ord

    et p

    lutô

    t d’a

    ccor

    d

    Mei

    lleur

    sou

    tien

    du c

    hef d

    ’équ

    ipe

    : 95

    % to

    tale

    men

    t et p

    lutô

    t d’a

    ccor

    d

    Rig

    ueur

    d’a

    pplic

    atio

    n de

    s am

    élio

    ratio

    ns :

    100

    %

    Dél

    ai d

    e ré

    alis

    atio

    n :

    26 jo

    urs

    Pro

    duct

    ivité

    : 1,0

    6

    Réa

    lisat

    ion

    et r

    ésul

    tats

  • 20

    Mod

    ifica

    tion

    de s

    truct

    ure

    adm

    inis

    trativ

    e en

    cou

    rs d

    e pr

    ojet

    Cha

    ngem

    ent d

    e cu

    lture

    déj

    àam

    orcé

    dans

    le

    com

    porte

    men

    t des

    ge

    stio

    nnai

    res

    et e

    mpl

    oyés

    Impl

    anta

    tion

    de b

    onne

    s pr

    atiq

    ues

    et d

    ’out

    ils d

    ans

    d’au

    tres

    sect

    eurs

    Gril

    le d

    e su

    gges

    tions

    (a

    mél

    iora

    tion

    cont

    inue

    )M

    ise

    en p

    lace

    d’u

    n ou

    til d

    e su

    ivi (

    gest

    ion

    visu

    elle

    )

    1 2 3 4 5 6

    AB

    CD

    1 2 3

    Gril

    le d

    e su

    gges

    tions

    - Éq

    uipe

    ___

    ____

    ____

    Amél

    iora

    tion

    cont

    inue

    #Pr

    énom

    Nom

    Sugg

    estio

    nsD

    ate

    5.A

    dapt

    atio

    n de

    la s

    truc

    ture

    et d

    e la

    cul

    ture

    àl’a

    ppro

    che

    Lean

    Réa

    lisat

    ion

    et r

    ésul

    tats

  • 21

    1.En

    gage

    men

    t de

    la d

    irect

    ion

    DDéé g

    ager

    une

    vis

    ion

    com

    mun

    e cl

    aire

    et d

    es o

    bjec

    tifs

    spga

    ger u

    ne v

    isio

    n co

    mm

    une

    clai

    re e

    t des

    obj

    ectif

    s sp

    éé cifi

    ques

    , mes

    urab

    les,

    ci

    fique

    s, m

    esur

    able

    s,

    acce

    ptac

    cept

    éé s, rs, r éé

    alis

    able

    s et

    tem

    pore

    ls (S

    MA

    RT)

    alis

    able

    s et

    tem

    pore

    ls (S

    MA

    RT)

    Avo

    ir la

    vol

    ont

    Avo

    ir la

    vol

    ont éé

    de s

    oute

    nir l

    es g

    estio

    nnai

    res

    et le

    s de

    sou

    teni

    r les

    ges

    tionn

    aire

    s et

    les

    éé qui

    pes

    inte

    rnes

    quip

    es in

    tern

    esIn

    vest

    ir le

    tem

    ps n

    Inve

    stir

    le te

    mps

    néé c

    essa

    ire (g

    estio

    n de

    pro

    xim

    itce

    ssai

    re (g

    estio

    n de

    pro

    xim

    it éé))

    Être

    pat

    ient

    pou

    r les

    tre p

    atie

    nt p

    our l

    es r éé

    sulta

    ts (

    sulta

    ts ( éé

    tape

    s pr

    tape

    s pr

    éé ala

    bles

    au

    Kai

    zen,

    adh

    alab

    les

    au K

    aize

    n, a

    dhéé s

    ion)

    sion

    )

    2.G

    estio

    n du

    cha

    ngem

    ent

    Com

    pren

    dre

    les

    cham

    ps d

    e fo

    rce

    impl

    iqu

    Com

    pren

    dre

    les

    cham

    ps d

    e fo

    rce

    impl

    iqu éé

    ssÉÉ

    tabl

    ir de

    s in

    cita

    tifs

    au c

    hang

    emen

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    isfa

    isan

    ts p

    our c

    haqu

    e pa

    tabl

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    s in

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    hang

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    t sat

    isfa

    isan

    ts p

    our c

    haqu

    e pa

    rtie

    pren

    ante

    rti

    e pr

    enan

    te

    DDéé v

    elop

    per u

    n se

    ntim

    ent d

    velo

    pper

    un

    sent

    imen

    t d’’ u

    rgen

    ce fo

    rt et

    cla

    ir au

    tour

    du

    diag

    nost

    icur

    genc

    e fo

    rt et

    cla

    ir au

    tour

    du

    diag

    nost

    icDD

    éé gag

    er u

    ne v

    isio

    n co

    mm

    une

    de l

    gage

    r une

    vis

    ion

    com

    mun

    e de

    l ’’amam

    éé lio

    ratio

    n so

    uhai

    tlio

    ratio

    n so

    uhai

    t ééee

    ÉÉla

    bore

    r un

    plan

    de

    com

    mun

    icat

    ion

    et d

    e fo

    rmat

    ion

    labo

    rer u

    n pl

    an d

    e co

    mm

    unic

    atio

    n et

    de

    form

    atio

    nFo

    rmat

    ion

    sur l

    a m

    Form

    atio

    n su

    r la

    méé t

    hodo

    logi

    e : g

    estio

    nnai

    res,

    par

    tena

    ires

    et p

    artic

    ipan

    ts a

    ux K

    aiz

    thod

    olog

    ie :

    gest

    ionn

    aire

    s, p

    arte

    naire

    s et

    par

    ticip

    ants

    aux

    Kai

    z enen

    Info

    rmat

    ion

    au p

    erso

    nnel

    et a

    ccom

    pagn

    emen

    t : n

    ouve

    lles

    faIn

    form

    atio

    n au

    per

    sonn

    el e

    t acc

    ompa

    gnem

    ent :

    nou

    velle

    s fa

    çç ons

    de

    faire

    ons

    de fa

    ireE

    ncad

    rem

    ent e

    t sou

    tien

    des

    gest

    ionn

    aire

    s : a

    utre

    s sp

    hE

    ncad

    rem

    ent e

    t sou

    tien

    des

    gest

    ionn

    aire

    s : a

    utre

    s sp

    h èère

    s de

    resp

    onsa

    bilit

    res

    de re

    spon

    sabi

    litéé s

    s ho

    rizon

    tale

    s te

    lles

    la m

    ultid

    isci

    plin

    arit

    horiz

    onta

    les

    telle

    s la

    mul

    tidis

    cipl

    inar

    it éé, l

    a ge

    stio

    n de

    pro

    xim

    it, l

    a ge

    stio

    n de

    pro

    xim

    it éé, l

    a ge

    stio

    n de

    s ris

    ques

    , , l

    a ge

    stio

    n de

    s ris

    ques

    , et

    le p

    arte

    naria

    tet

    le p

    arte

    naria

    tM

    ettre

    en

    plac

    e un

    e ge

    stio

    n de

    pro

    jet e

    ffica

    ce

    Met

    tre e

    n pl

    ace

    une

    gest

    ion

    de p

    roje

    t effi

    cace

    Les

    cond

    itio

    ns d

    e su

    ccès

  • 22

    3.M

    obili

    satio

    n de

    s em

    ploy

    ésA

    voir

    la r

    Avo

    ir la

    r ééel

    le v

    olon

    tel

    le v

    olon

    t éédd ’’

    impl

    ique

    r act

    ivem

    ent l

    es e

    mpl

    oyim

    pliq

    uer a

    ctiv

    emen

    t les

    em

    ploy

    éé s s

    Sol

    licite

    r lS

    ollic

    iter l

    ’’ impl

    icat

    ion

    et la

    col

    labo

    ratio

    n de

    s em

    ploy

    impl

    icat

    ion

    et la

    col

    labo

    ratio

    n de

    s em

    ploy

    éé ssIm

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    ter r

    apid

    emen

    t les

    sol

    utio

    nsIm

    plan

    ter r

    apid

    emen

    t les

    sol

    utio

    nsR

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    spon

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    s re

    ssou

    rces

    inte

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    requ

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    Ren

    dre

    disp

    onib

    les

    les

    ress

    ourc

    es in

    tern

    es re

    quis

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    aint

    enir

    la c

    ontin

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    Mai

    nten

    ir la

    con

    tinui

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    éé rat

    ionn

    elle

    (cap

    acit

    ratio

    nnel

    le (c

    apac

    it ééde

    sou

    teni

    r les

    ress

    ourc

    es p

    enda

    nt le

    pro

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    de s

    oute

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    ssou

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    roje

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    ppro

    che

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    élio

    ratio

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    er u

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    che

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    stru

    ctur

    term

    iner

    une

    app

    roch

    e gl

    obal

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    et s

    yst

    e et

    sys

    t éém

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    uem

    atiq

    ueC

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    ir la

    mC

    hois

    ir la

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    logi

    e d

    thod

    olog

    ie d

    ’’ impl

    anta

    tion

    appr

    opri

    impl

    anta

    tion

    appr

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    éé fin

    ir cl

    aire

    men

    t les

    rôle

    s et

    resp

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    finir

    clai

    rem

    ent l

    es rô

    les

    et re

    spon

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    umer

    un

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    ersh

    ip in

    tern

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    n le

    ader

    ship

    inte

    rne

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    ’’ impl

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    Cho

    isir

    de fa

    Cho

    isir

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    stra

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    que

    les

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    lO

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    ne e

    xper

    tise

    Lean

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    t une

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    vitr

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    e la

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    impl

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    res

    et u

    tilis

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    eurs

    )

    Les

    cond

    itio

    ns d

    e su

    ccès

  • 23

    Une

    impl

    icat

    ion

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    tionn

    elle

    de

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    n av

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    Une

    app

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    ents

    , su

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    ion

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    er le

    s ch

    oses

    Des

    résu

    ltats

    rapi

    des

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    ilisa

    tion

    Une

    exp

    érie

    nce

    réus

    sie

    avec

    des

    résu

    ltats

    sig

    nific

    atifs

    po

    ur n

    os c

    lient

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    Nos

    con

    stat

    s

  • 24

    Plu

    sieu

    rs re

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    itive

    s :

    Un

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    Un

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    erne

    L’am

    élio

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    ratio

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    L’in

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    une

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    elle

    phi

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    de

    gest

    ion

    basé

    e su

    r

    l’am

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    parti

    cipa

    tion

    des

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    anda

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    ne d

    urée

    de

    3 an

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    ialis

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    Nos

    con

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    s

  • 25

    Les

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    n

    4.C

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    des

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    ées

    5.P

    rése

    ntat

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    eman

    deur

    6.D

    éfin

    ition

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    jet

    7.R

    éalis

    atio

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    ’opt

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    atio

    n

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    appo

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    Nou

    velle

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    e in

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    utio

    nnel

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  • 26

    Plan

    ifica

    tion

    Nou

    velle

    app

    roch

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    2010

    2010

    Juill

    et

    Juill

    et --

    dd ééc.c.

    2011

    2011

    2012

    2012

    2013

    2013

    1re

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    e de

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    ion

    Mis

    e en

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    Form

    atio

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    agen

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    roje

    ts p

    ar le

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    tern

    es L

    ean

    Bila

    n de

    fin

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    t

  • 27

    Un

    pote

    ntie

    l éle

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    appl

    icat

    ion

    dans

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    l’ext

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    Nom

    iné

    dans

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    Can

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    201

    0)

    Nom

    breu

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    ise

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    tion

    de l’

    utili

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