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PK 32019 - 2020
Dear PreK-3 Parents:
Homework time is a special time for you to spend with your child. These calendars were designed to complement and reinforce our learning at school and cultivate a collaborative partnership between the parents and their children. Each learning opportunity also has a task to complete using the booklet with journal templates provided in this packet. All required monthly assignments are due the first day of school.
We know that every family is unique. That’s why we give you the freedom to complete the assignments in any order and on the days that work best for your schedule. Just make sure that you complete several each week to stay on track. Please color each each box in the calendar as you complete the task.
You may notice that some of the learning opportunities involve helping at home and spending time with your family. All of these assignments are purposeful. They teach skills such as responsibility, independence, cooperation teamwork and promotes thinking. These are all important life skills that students need to learn at a young age.
Thank you for your support,
Ms. Paty and Ms. Gonzalez
Estimados Padres PreK-3:
El tiempo de tarea es un tiempo especial para que usted pueda pasar con su hijo/hija. Estos calendarios fueron diseñados para complementar y reforzar nuestro aprendizaje en la escuela y cultivar una colaboración entre padres y sus niños. Cada oportunidad de aprendizaje también tiene una tarea para completar usando el folleto con las plantillas de diario proporcionadas en este paquete. Todas las asignaciones mensuales requeridas deben ser entregadas el primer día de escuela.
Sabemos que cada familia es única. Es por eso es que le hemos dado la libertad de completar las tareas en cualquier orden y en los días que mejor funcionan para su horario. Sólo asegúrese de completar varias cada semana para mantenerse en buen camino. Por favor colorear cada caja en el calendario cuando termina la actividad.
Usted puede notar que algunas de las oportunidades de aprendizaje implican ayudar en casa y pasar tiempo con su familia. Todas estas asignaciones tienen un propósito. Ellos enseñan habilidades como la responsabilidad, la independencia, el trabajo en equipo de la cooperación y promueve el pensamiento. Estas son todas las habilidades de la vida importantes que los estudiantes necesitan aprender a una edad temprana.
Gracias por su apoyo,
Sra. Paty y Sra. González
Directions /Direcciones:
● Complete homework choices in any order. Please return your work the first day of school. - Complete las
opciones de las tareas en cualquier orden. Por favor devolver el primer dia de escuela.
● The numbers listed on the calendars represent the activity number. Record them on the journal pages, along with the date and any evidence of thinking for that activity. - Los números que aparecen en los
calendarios representan el número de actividad. Anótalos en las páginas del diario, junto con la fecha y
cualquier evidencia de pensamiento para esa actividad.
● We have provided you with a few journal pages. Please feel free to make more copies or make your own when they run out. - Le hemos proporcionado algunas páginas de diario. Por favor, no dude en hacer más
copias o hacer las suyas cuando se terminen.
Ms. Paty and Ms. Gonzalez
*Please contact us if you have any questions. [email protected]*Por favor contactenos si tienen alguna pregunata. [email protected]
1.Sing an ABC’s song.-
link:https://www.youtu
be.com/watch?v=a3qY1
d1X4cs
Canten la canción del
Abecedario
https://www.youtube.co
m/watch?v=FNWguLxvs
qk
2.Count five cookies.
Cuenta cinco
galletas.
3.Read a book about
animals with your
family.
Lee un libro sobre
animales con tu
familia.
4.Draw straight lines.
Dibuja líneas rectas.
5.Visit the public
Library.
Visiten la biblioteca
publica.
6.Look for objects with
the shape of a circle in
your house.
Busca objetos con
forma de círculo en tu
casa.
7.Draw 5 objects
with a blue color.
Dibuja 5 objetos con
color azul.
8.How many letters
are in your name.
cuántas letras hay en
mi nombre.
9.Draw 5 circles with
different colors.
Dibuja 5 círculos de
diferente colores.
10.Visit the public
Library.
Visiten la biblioteca
publica.
1.Use play dough to make
shapes.
Usa masilla para hacer
formas.
2.Trace the numbers 0-5
Traza los números del 0
al 5.
3.Find 5 things that
begin with the letter A.
Encuentra 5 cosas que
comienzan con la letra A.
4. From a magazine, cut
and glue different types
of fruits.
De una revista corta y
pega diferentes tipos de
frutas.
5.Visit the public Library.
Visiten la biblioteca
publica.
6.Find 5 things that
begins with the letter B.
Encuentra 5 cosas que
empiezan con la letra B.
7.Color Shapes.
(Worksheet#2)
Colorea las formas.
(hoja de trabajo #2)
8.Draw a Big Tree and a
Small Tree.
Dibuja un árbol grande y
un árbol pequeño.
9.Write your name 3
times.
Escribe tu nombre 3
veces.
10.Visit the public
Library.
Visiten la biblioteca
publica.
11.Count the fingers in
one of your hands..
Cuenta los dedos de una
de tus manos.
12.Draw 5 Green things
that you see in your
home.
Dibuja 5 cosa verde que
veas en tu casa.
13.Name and label five
things that you see in
your neighborhood
Nombra 5 cosas de tu
vecindario.
14.Circle the Biggest
Object in each row .
(Worksheet #1)
Circula el objeto más
grande en cada línea.
(hoja de trabajo #1)
15.Visit the public
Library.
Visiten la biblioteca
publica.
16.Name 3 Yellow fruits.
Nombra 3 frutas
amarillas.
17.How many vowels are
in your name?
Cuántas vocales tiene tu
nombre.
18.Count how many
windows are there in
your house.
Cuanta cuantas ventanas
hay en tu casa.
19. Draw 5 green
vegetables.
Dibuja 5 vegetales
verdes.
20.Visit the public
Library.
Visiten la biblioteca
publica.
1.Trace the numbers 1-10
(Worksheet #5)
Traza los números del
1-10
(hoja de trabajo #5)
2.Write your name in
shaving cream or
whipping cream.
Escribe tu nombre con
crema de afeitar o
whipping cream.
3.Find 5 things begin
with the letter C.
Encuentra 5 cosas que
empiezan con la letra C.
4.Read a book about
Food with your family
Lee un libro sobre
comida con tu familia.
5.Visit the public Library.
Visiten la biblioteca
publica.
6.Draw 5 objects with a
Purple color.
Dibuja 5 objetos con
color morado.
7.Go to the park and pick
up different types of
leaves.
Ve al parque y recoge
diferentes tipos de hojas.
8.Looking for objects
with shape of square in
your house.
Buscando objetos en
forma de cuadrado en mi
tu casa.
9.Trace the lines
( Worksheet#3)
Traza las lineas
(hoja de trabajo #3)
10.Visit the public
Library.
Visiten la biblioteca
publica.
11.Trace the letter A 10
times.
(Worksheet #4)
Traza la letra A 10 veces.
(hoja de trabajo #4)
12.Make your bed and
pick up your toys .
Haz tu cama y recoge tus
juguetes.
13.Help your mom take
out the trash.
Ayuda a mamá a sacar
la basura.
14.Sing the names of the
Week.
Link:
https://www.youtube.co
m/watch?v=loINl3Ln6Ck
Canta los nombres de la
semana.
https://www.youtube.co
m/watch?v=hToVB6OyFS
8
15.Visit the public
Library.
Visiten la biblioteca
publica.
Worksheet #1
Hoja de trabajo #1
*El más grande
Color the Shapes/Colorea las Figuras
Worksheet #2Hoja de trabajo #2
Worksheet #3Hoja de trabajo #3
Worksheet #4Hoja de trabajo #4
Worksheet #5Hoja de trabajo #5
Journal/Diario
Date/Fecha:___________ Número de Actividad / Activity#_____
Journal/Diario
Date/Fecha:___________ Número de Actividad / Activity#_____
Journal/Diario
Date/Fecha:___________ Número de Actividad / Activity#_____
Journal/Diario
Date/Fecha:___________ Número de Actividad / Activity#_____
Journal/Diario
Date/Fecha:___________ Número de Actividad / Activity#_____
Journal/Diario
Date/Fecha:___________ Número de Actividad / Activity#_____
Journal/Diario
Date/Fecha:___________ Número de Actividad / Activity#_____
Journal/Diario
Date/Fecha:___________ Número de Actividad / Activity#_____