3. oxidation and reduction

11
OXIDATION AND REDUCTION SET1 6 Diagram 6.1 shows the set-up of apparatus to study the redox reaction involving the transfer of electron at a distance. Rajah 6.1 menunjukkan susunan radas mengkaji tindak balas redoks yang melibatkan pemindahan elektron pada satu jarak. DIAGRAM / RAJAH 6.1 (a) On the diagram 6.1, mark the direction of electron flow by drawing an arrow. Pada rajah 6.1, tandakan arah pengaliran elektron dengan melukis anak panah. [ 1 mark ] (b) What is the function of dilute sulphuric acid? Apakah fungsi larutan asid sulfurik cair? …………........................................................................ ........................................................ [ 1 mark ] (a) (i) What is the colour change happen at electrode A? Apakah perubahan warna yang berlaku di elektrod A ….…………………………………………………………………………………….. [ 1 mark ] (ii) Write the half equation for the reaction occur at electrode A. Tuliskan setengah persamaan bagi perubahan yang berlaku di elektrod A. …..……………………………………………………………………………………. [ 1 mark ] (iii) Name the type of reaction occur at A. Namakan jenis tindak balas yang berlaku di A …..……………………………………………………………………………………. [ 1 mark ] 1 Potassium iodide solution Larutan kalium iodida Iron(III) sulphate solution Larutan ferum(III) sulfat Carbon rod Dilute sulphuric acid Asid sulfuric cair

Upload: hakiminkhairul3674

Post on 24-Nov-2015

52 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

modul

TRANSCRIPT

OXIDATION AND REDUCTION

PAGE 1

OXIDATION AND REDUCTION

SET1

6Diagram 6.1 shows the set-up of apparatus to study the redox reaction involving the transfer of electron at a distance.

Rajah 6.1 menunjukkan susunan radas mengkaji tindak balas redoks yang melibatkan pemindahan elektron pada satu jarak.

DIAGRAM / RAJAH 6.1

(a)On the diagram 6.1, mark the direction of electron flow by drawing an arrow.

Pada rajah 6.1, tandakan arah pengaliran elektron dengan melukis anak panah.

[ 1 mark ]

(b)What is the function of dilute sulphuric acid?

Apakah fungsi larutan asid sulfurik cair?

................................................................................................................................

[ 1 mark ]

(a) (i)What is the colour change happen at electrode A?

Apakah perubahan warna yang berlaku di elektrod A

...

[ 1 mark ]

(ii)Write the half equation for the reaction occur at electrode A.

Tuliskan setengah persamaan bagi perubahan yang berlaku di elektrod A.

...

[ 1 mark ]

(iii)Name the type of reaction occur at A.

Namakan jenis tindak balas yang berlaku di A

... [ 1 mark ]

(b) (i)Write the oxidation number change for iron in the reaction.

Tuliskan perubahan nombor pengoksidanan bagi ferum dalam tindak balas di atas.

... [ 1 mark ]

(ii)Give one test to determine the product around the electrode B.

Berikan satu ujian untuk menentukan hasil yang di sekitar elektrod B.

................................................................................................................................

................................................................................................................................. [ 2 mark ]

(e)An another experiment is carried out to replace iron (III) sulphate with acidified potassium manganate (VII). The reaction occurred at carbon rod B can be represented by the following half equation:

Satu eksperimen lain dijalankan menggantikan ferum(III) sulfat dengan larutan kalium mangganat(VII) berasid. Tindak balas yang berlaku di sekitar rod karbon B boleh diwakili oleh setengah persamaan tindak balas saperti berikut:

MnO4- + 8H+ + 5e-

Mn 2+ + 4H2O

(i) What is the colour change happen at carbon rod B?

Apakah perubahan warna yang berlaku di sekitar rod karbon B?

................................................................................................................................

[ 1 mark ]

(ii) Determine the oxidation number for manganese in MnO4-.

[ Oxidation number for oxygen is -2 ]

Tentukan nombor pengoksidaan bagi mangan dalam MnO4-.

[ nombor pengoksidaan bagi oksigen ialah 2]

[ 1 mark ]SET 35Table 5 shows chemical substance and apparatus are use to investigate the redox reactions by tranfer of electrons at a distance.

Maklumat berikut menunjukkan bahan kimia dan radas yang digunakan untuk mengkaji tindak balas redoks yang melibatkan pemindahan elektron pada satu jarak.

Table 5

(a)Draw the set up of the apparatus to carry out this experiment according to table 5

Lukiskan gambar rajah susunan radas bagi menjalankan eksperimen tersebut,menggunakan bahan kimia dan alat radas di atas.

[ 2 markah]

(b)Mark the direction of the flow of electron at the figure (a)

Pada rajah yang dilukiskan dalam (a), tandakan arah pengaliran elektron. [ 1 markah](c) (i)After 30 minute, the colour of iron (II) sulphate are changes from pale green to

yellow. Explain why ?

Selepas 30 minit, warna larutan ferum(II) sulfat berubah daripada hijau menjadi kuning. Mengapa?

[ 1 markah]

(ii)Write half equation of reaction in (c) (i)

Tuliskan setengah persamaan bagi tindak balas di (c) (i)

.

[ 1 markah]

(d)Name oxidising agent for the reaction above ?

Namakan agen pengoksidaan dalam tindak balas di atas?

[ 1 markah]

(e) (i)Equation below is half equation has occur at one side of U-tube has contained

Potassium manganese(VII) solution.

Persamaan di bawah merupakan setengah persamaan yang berlaku di bahagian

yang mengandungi larutan kalium mangganat(VII).

Complete and balance equation below :

Lengkapkan dan seimbangkan persamaan di bawah :

MnO4 - + . H+ + 5e Mn2+ + 4 ..

[ 1 markah]

(ii)In this reaction, manganese is reduced. Explain why

Dalam tindak balas ini, mangan mengalami penurunan. Terangkan.

[ 1 markah]

(f) Wrie the overall ionic equation for redox reactin above.

Tuliskan persamaan ion bagi keseluruhan tindak balas redoks di atas.

[ 1 markah]

(g)Name one other reagent can displace potassium manganate(VII) solution.

Namakan satu bahan lain yang boleh menggantikan larutan kalium mangganat(VII).

..

[ 1 markah]

SET 76Diagram 6 shows the set up of apparatus used to investigate the redox reaction by tranferinf of electrons at a distance.

Rajah 6 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji tindak balas redoks melalui pemindahan elektron pada satu jarak.

(a) What is the function of dilute sulphuric acid?

Apakah fungsi asid sulfurik cair?

.

[1 mark](b) What is the observation to the solution around electrode X after 30 minutes?

Apakah yang dapat diperhatikan pada larutan di sekeliling elektrod X selepas 30 minit?

.

[1 mark](c) (i) Write the half equation of reaction occured at electrode Y.

Tuliskan setengah persamaan bagi tindak balas yang berlaku pada elektrod Y.

...

[2 marks]

(ii)Describe a test to determine the product formed at electrode Y.

Huraikan satu ujian untuk mengenal pasti bahan yang terhasil pada elektrod Y.

...

...

[2 marks]

(d) Write the overall ionic equation for the reaction occured.

Tuliskan persamaan ion keseluruhan bagi tindak balas yang berlaku.

.

[1 mark](e) State the changes of oxidation number for bromine in (d).

Nyatakan perubahan nombor pengoksidaan bagi bromin dalam tindak balas di (d)..[1 mark](f) State the substence that acts as reduction agent.

Nyatakan bahan yang bertindak sebagai agen penurunan.

.[1 mark](g) Name one substance that can be used to replace the bromine solution.

Namakan satu bahan lain yang boleh digunakan bagi menggantikan air bromin.

.[1 mark]

set 118(a) State the meaning of oxidation and reduction in terms of electron tranfer.

Nyatakan maksud pengoksidaan dan penurunan dari segi pemindahan elektron. [2 marks]

(b)Describe the oxidation and reduction process in terms of the electron transfer that occurs in each of the following reaction :

Huraikan proses pengoksidaan dan penurunan dari segi pemindahan elektron yang berlaku dalam setiap tindak balas berikut :

(i) combustion of magnesium in excess oxygen

pembakaran magnesium dalam oksigen berlebihan(ii) chemical cell using zinc and copper as pair of metals.

sel kimia menggunakan zink dan kuprum sebagai pasangan logam.

Include half-equations and ionic equations in your answer.

Sertakan setengah persamaan dan persamaan ion dalam jawapan anda.

[9 marks]

(c)You are supplied with the following apparatus :

Anda dibekalkan dengan alat radas berikut :

U-tube / Tiub-U Carbon electrodes /elektrod karbon Galvanometer

Connecting wire / wayar penyambungUsing suitable chemicals and the apparatus above, (i) Draw a labelled diagram of the apparatus that you can use to investigate electron transfer at a distance for the following reaction.

2Fe2+(ak) + Br2(ak) 2Fe3+ (ak) + 2Br-(ak)

In your diagram, show the positive and negative terminal.

Menggunakan bahan kimia yang sesuai dan alat radas di atas, lukiskan gambar rajah berlabel susunan radas yang anda akan gunakan untuk mengkaji pemindahan elektron pada satu jarak bagi tindak balas berikut.

2Fe2+(ak) + Br2(ak) 2Fe3+ (ak) + 2Br-(ak) Dalam rajah anda, tunjukkan terminal positif dan terminal negatif.[5 marks]

(ii)Name the oxidation and reduction agents in the equation in c (i).

Namakan agen pengoksidaan dan agen penurunan dalam persamaan di atas.

[2 marks](ii) State the changes that can be observed after 10 minutes.

Nyatakan perubahan yang dapat diperhatikan selepas 10 minit.

[2 marks]

set 126 Diagram 6 shows the set- up of apparatus to investigate the reaction between potassium iodide solution and chlorine water through the transfer of electrons at a distance..

Rajah 6 menunjukkan susunan radas untuk menyiasat tindak balas di antara larutan kalium iodide dan air klorin melalui pemindahan elektron pada satu jarak.

DIAGRAM / RAJAH 6

(a) What is the function of dilute sulphuric acid?

Apakah fungsi asid sulfurik cair?

1 mark ](b) On the diagram 6, draw the direction of the flow of electrons.

Pada rajah 6, lukiskan arah pengaliran elektron elektron.

[1 mark ]

(c) (i) What is the colour change in the solution around electrode P?

Apakah perubahan warna dalam larutan di sekitar elektrod?

................................................................................................................................. .[1 mark ](ii) Describe a chemical test to determine the product formed in the solution at electrode P.

Huraikan satu ujian kimia untuk menentukan hasil yang terbentuk dalam larutan di elektrod P.

..............

............... [2 marks ](d) What is the substance that is being oxidised in the experiment? Explain why.

Apakah bahan yang dioksidakan dalam eksperimen?Terangkan mengapa.

.....

..... 2 marks ](e) Write a half equation for the reaction that occurs at electrode Q.

Tuliskan satu persamaan setengah bagi tindak balas yang berlaku di elektrod Q. ....

[1 mark ](f) Suggest another reagent that can replace chlorine water.

Cadangkan reagen lain yang boleh menggantikan air klorin.

....................

[1 mark ](g) What is the change in oxidation number of chlorine in the reaction?

Apakah perubahan nombor pengoksidaan bagi klorin dalam tindak balas?

......

[1 mark ]

set 7 p32 A student is supplied with the following materials to investigate displacement reaction of halogen from potassium iodide solution.Seorang pelajar dibekalkan bahan-bahan berikut untuk mengkaji tindak balas penyesaran halogen daripada larutan kalium iodida.

Chlorine water is added into a test tube containing potassium iodide solution. Tetrachloromethane is dropped into the mixture and the mixture is shaken thoroughly.The colour of tetrachloromethane layer is observed as shown in diagram below.

Air klorin dimasukkan ke dalam sebuah tabung uji yang mengandungi larutan kalium iodida. Tetraklorometana dititiskan ke dalam campuran tersebut dan digoncangkan. Warna lapisan tetraklorometana diperhatikan seperti dalam rajah di bawah.

The experiment is repeated using bromine water and iodine water to replace chlorine water. Result of the experiment is recorded in the table below. Eksperimen diulang dengan menggunakan air bromin dan air iodin menggantikan air klorin. Keputusan eksperimen direkod seperti dalam jadual di bawah.

Halogen

HalogenColour of tetrachloromethane layer

Warna lapisan tetraklorometana

Chlorine water

Air klorin

Bromine water

Air bromin

Iodine water

Air iodinNo changes

Tiada perubahan

(a) State the hypothesis for this experiment.

Nyatakan hipotesis untuk eksperimen ini.

..

.

[3 marks]

(b) State an observation of the tetrachloromethane layer by completing the table above.

Nyatakan pemerhatian warna pada lapisan tetraklorometana dengan melengkapkan

jadual di atas.

[3 marks]

(c) Write an ionic equation for the reaction between chlorine water with potassium iodide solution.

Tuliskan persamaan ion bagi tindak balas air klorin dengan larutan kalium iodida.

...

[3 marks]

(d)State an oxidizing agent and reducing agent for the reaction between bromine water and potassium iodide solution.

Nyatakan agen pengoksidaan dan agen penurunan dalam tindak balas air bromin dan larutan kalium iodida.

Oxidizing agent

Agen pengoksidaan: ..

Reducing Agent

Agen penurunan: ..

[ 3 marks]

(e) Chlorine dissolve faster than bromine in water.Explain why?

Klorin lebih cepat larut dalam air dibandingkan dengan bromin. Terangkan mengapa?

..

.

[3 marks]

Dilute sulphuric acid

Asid sulfuric cair

Carbon rod

Iron(III) sulphate solution

Larutan ferum(III) sulfat

Potassium iodide solution

Larutan kalium iodida

Chemical Substance : potassium manganate(VII) solution, Iron (II) sulphate and

Sulphuric Acid

Bahan kimia : Larutan kalium manganat(VII), larutan ferum(II) sulfat dan asid sulfurik cair

Apparatus : U-tube, carbon electrode, galvanometer, connecting wire

Radas : Tiub-U, rod karbon, galvonometer, wayar penyambung

2(a)

Tetraklorometana

Larutan akueus halogen

Chlorine water

Air klorin

Bromine water

Air bromin

Iodine water

Air iodin

Tetrachloromethane

Tetraklorometana

Electrode P

Potassium iodide solution

Chlorine water

Electrode Q

G

Dilute sulphuric acid

Diagram / Rajah 6

G

U tube Tiub U

Electrode carbon X

Elektrod karbon X

Bromine water

Air bromin

Iron(II) sulphate solution

Larutan Ferum(II) sulfat

Elektrode carbon Y

Elektrod karbon Y

Dilute sulphuric acid

Asid sulfurik cair

2(b)

2(c)

2(d)

2(e)

Total