บริการแนะแนว

8

Upload: wanwisa491

Post on 27-Jun-2015

883 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: บริการแนะแนว
Page 2: บริการแนะแนว

1.เพอใหครรจกนกเรยนเปนรายบคคล 2.เพอใหนกเรยนรจกตนเองในทกดานเชน ความชอบ 3.เพอชวยใหโรงเรยนไดน าผลจากความร ความเขาใจในตวผเรยนไปจดโครงการเพอปองกนพฒนา สงเสรมผเรยน

เปนบรการทใหความส าคญกบความแตกตางระหวางบคคลจะชวยใหครไดรจกและเขาใจผเรยนของตนเองมากขนโดยการศกษาและเกบรวบรวมขอมลของนกเรยนเปนรายบคคลใชเทคนคและวธการแนะแนวตางๆ

ความหมายและความส าคญ หลกการ 1.ตองค านงถงความเปนอย ปจจบน 2.เทคนคและเครองมอบางชนดจ าเปนตองอาศยผทมความช านาญ 3.ขอมลตางๆของผเรยน จ าเปนตองเปนความลบ 4.ครควรใหความส าคญใน การศกษาและรวบรวบรายละเอยดเกยวกบผเรยนทกคน

วธการ/ เทคนค/เครองมอ 1.1 การส ารวจและศกษาขอมล 1.2 การใชเทคนคและเครองมอ ทางการแนะแนว 1.3 การเยยมบานนกเรยน 1.4 การท าระเบยนสะสม 1.5 การส ารวจปญหาและความตองการของนกเรยน 1.6 การจดหาเครองมอทางการแนะแนว 1.7 การวเคราะห และ วนจฉยขอมลของนกเรยน

จดมงหมาย

Page 3: บริการแนะแนว

1.เพอใหนกเรยนไดรบขอมลขาวสาร ในดานการศกษา 2.เพอใหนกเรยนเขาใจและยอมรบความเปนจรงของตนเองเขาใจรายละเอยดเกยวกบขอมลตางๆทงทางการศกษา

จดมงหมาย เปนรปแบบการจดเผยแพรขอมลใหบคคลไดรบความรไดรบขอมลขาวสารเกยวกบการศกษาอาชพการพฒนาบคลกภาพ วฒนธรรม ศลธรรม จรยธรรม สขภาพโดยอาศยเครองมอและวธการตางๆแลวน าขอมลเหลานนมาวเคราะหแจกแจง เพอใหเปนขอสนเทศและพรอมทจะน าเสนอใหแกนกเรยน

ความหมายและความส าคญ

1.กลวธในการใหขอสนเทศ ควรจะใหเปนรายบคคลและเปนกลม 2.บคลากรทใหบรการสนเทศ ควรจะมความร ความสามารถ 3.การจดบรการสนเทศ ควรจะมการประเมนผลการใหบรการ 4.ขอมลในการสนเทศตองมความถกตองชดเจนเปนปจจบนและทนสมย

หลกการ วธการ/เทคนค/เครองมอ 1.จดหา ผลต รวบรวมเอกสารตางๆ 2.การจดศนยสนเทศ 3.การจดบอรดเพอเสนอขอควรร 4.การประชาสมพนธ 5.การผลตเอกสารในรปแบบตางๆ 6.การประชมชแจงนกเรยน 7.การเผยแพรความรเรองการแนะแนว

Page 4: บริการแนะแนว

จดมงหมาย 1.เพอชวยใหนกเรยนสามารถคดตดสนใจและแกปญหาดวยตนเองไดอยางรอบคอบและเหมาะสม 2.เพอชวยใหนกเรยนไดรจกเขาใจผอนและสงแวดลอมตามความเปนจรงอนจะน ามาซงการด ารงชวตทด

เปนบรการทนบวาเปนหวใจส าคญของงานบรการแนะแนว โดยการปรกษาเชงจตวทยาเปนกระบวนการทมหลกการ ขนตอน และจดมงหมายในการศกษาโดยประยกตใชหลกการ/แนวคดทางจตวทยามาเอออ านวยใหผรบการปรกษาไดตระหนกในประสบการณของตน เพอใหรจกเขาใจ และยอมรบตนเองในสงทเปนปญหาไดมากขน

ความหมายและความส าคญ

1.การใหการปรกษาเชงจตวทยามความแตกตางจากการใหค าปรกษาแนะน าโดยทวไป 2.ผท าหนาทใหการปรกษาตองไดรบการฝกฝนจนเชยวชาญระดบหนง 3.การปรกษาเปนหนาทของผรบการปรกษาทตองตดสนใจแกปญหา

หลกการ วธการ/เทคนค/เครองมอ 1.การใหการปรกษารายบคคล 2.การใหการปรกษาเปนกลม 3.การตดตอผปกครอง 4.การสงตอนกเรยนใหหนวยอนทเชยวชาญ(กรณพเศษ) 5.การใหบรการแกผปกครองและผสนใจ 6.การตดตามผลหลงใหการปรกษา 7.การเกบสถตหลงใหการปรกษา

Page 5: บริการแนะแนว

เพอชวยใหนกเรยนไดรบบรการและประสบการณทเหมาะสมกบบคลอนจะเปนการปองกนแกไขปญหาและพฒนาตนเองตามความตองการ ความชอบ ความสนใจความสามารถ สตปญญา บคลกภาพ และความถนด

จดมงหมาย ความหมายและความส าคญ

เปนการบรการแนะแนวทจดขนเพอใหความชวยเหลอนกเรยนดวยรปแบบและวธการทหลากหลายเพอใหนกเรยนไดรบประสบการณ ไดรยการฝกฝน หรอไดรบการชวยเหลอตามควรแกกรณ ตามโครงการทแตละคนไดตดสนใจเลอกแลว เชน ไดเขาเรยนในหลกสตรเรยนงานทเหมาะสมกบความสามารถ ความถนด ความสนใจ และบคลกภาพ

1.กลวธในการใหบรการจดวางตวนกเรยนควรจะใหบรการจดวางตวนกเรยนทงเปนรายบคคลและเปนกลม 2.บคลากรทใหบรการจดวางตวนกเรยนควรมความรและประสบการณทางการแนะแนว 3.บคลากรในโรงเรยนผปกครอง บคลากร และหนวยงานทเกยวของ ควรจะใหความสนใจความรวมมอกบงานบรการจดวางตวบคคล

หลกการ 1.การจดนกเรยนเขาเรยนหรอเขารวมกจกรรม 2.การจดหองเรยน 3.จดแผนการเรยน 4.การสอนซอมเสรม 5.การฝกทกษะทางการเรยน 6.ทกษะการท างาน 7.ทกษะชวตและสงคม 8.การจดหางาน การฝกงาน

วธการ/เทคนค/ เครองมอ

Page 6: บริการแนะแนว

1.เพอศกษาผลของการใหบรการแนะแนววาบรรลตามวตถประสงคของการใหบรการหรอไมและเปนไปตามเกณฑมาตรการจดบรการแนะแนว 2.เพอตดตามนกเรยนทส าเรจการศกษา 3.เพอตดตามการด าเนนงานแนะแนวทงระบบเพอประเมนผลและพฒนางาน 4.เพอเปนสาระสนเทศใหผเกยวของกบการบรการแนะแนว

จดมงหมาย เปนบรการแนะแนวทมระบบขนตอนเกยวของกบบคคลโดยตรงซงด าเนนการประมาณและตรวจสอบคณภาพการใหบรการตางๆตามวตถประสงคแสวงหาขอมลทเปนจดออน จดแขงและปญหาทเกดขนในระหวางการท างาน ผลทไดจากการตรวจสอบและประเมนจะน าไปสการแกไข ปรบปรง-ปองกนและพฒนาและวางแผนชวยเหลอเพอเสรมสรางสงใหม

ความหมายและความส าคญ 1.ด าเนนการตองมความร ความเขาใจบรการตดตามและประเมนผล 2.กระบวนการตดตามผล ควรประกอบดวยก าหนดผด าเนนการวตถประสงค วธ และกลมเปาหมายใหชดเจนสอดคลองกนเกบรวบรวมขอมลและวเคราะหขอมล 3.การมสวนรวมในการตดตามผลของผเกยวของ(ผรบบรการ ครทปรกษา ผปกครอง ผประกอบการ)ซงจะสรางความรความเขาใจในความส าคญและประโยชนของการใหขอมลแกผปฏบตงาน4.การเผยแพรรายงานควรค านงความปลอดภยและผลทอาจเกดขนกบผรบบรการ

หลกการ 1.ตดตามผลนกเรยนทส าเรจการศกษา 2.ตดตามผลนกเรยนทไดรบบรการ 3.การน าเสนอผลการตดตามรปแบบตางๆ เชน ส ารวจแบบสอบถาม แบบประเมน การสงเกต สมภาษณ จดหมายตดตอ โทรศพท โทรสาร จดหมายอเลกทรอนกส(e-mail) เวบไซตและงานตดจามผล

วธการ/เทคนค/เครองมอ

Page 7: บริการแนะแนว
Page 8: บริการแนะแนว