5+iti + inteligente+plan de acción

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL “JULIO FLÓREZ”

4. PLAN DE ACCIÓN “ITI+INTELIGENTE”

PEDRO PABLO BAUTISTA RABARector

LUZ ADRIANA ORTIZ SANABRIACoordinadora

ROBERTO EDGARDO MARIÑO ESTEPADocente Tecnología e Informática

CARLOS EDUARDO MENDEZ PATARROYODocente Tecnología e Informática

LEISY IVETH MENJURA SANCHEZDocente Tecnología e Informática

JORGE FERNANDO MONTENEGRO BALLESTEROSEstudiante Especialidad de Sistemas Informáticos

JORGE LEONARDO GONZALEZ MURCIAEstudiante Especialidad de Sistemas Informáticos

EQUIPO DE GESTIÓN INSTITUCIONAL DE TIC

PLAN DE ACCIÓN “ITI+INTELIGENTE”PROPÓSITO 1. DISEÑAR Y PONER EN MARCHA EL PLAN DE GESTIÓN EN USO DE LAS TIC: ITI+INTELIGENTE COMO MEDIO PARA FACILITAR Y EVIDENCIAR LOS PROCESOS INSTITUCIONALES INSCRITOS EN EL PEI.Oportunidades de Mejoramiento Resultados Indicador del Resultado

La facilidad que se tiene para integrar e intensificar el uso de las TIC como estrategia interesante al estudiante y altamente efectiva en el desarrollo de las diferentes acciones establecidas en el PEI.Se cuenta con docentes idóneos para el desempeño en el Área de Educación en Tecnología e Informática y con más de 150 equipos de cómputo en toda la institución educativa con servicio de internet.Se desarrolla la Especialidad Técnica en Sistemas Informáticos la cual está articulada con la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Tunja.

Consolidación de un modelo de gestión, enseñanza, interacción y liderazgo, fruto del uso integral, adecuado, creativo e innovador de las TIC por parte de cada uno de los diferentes sectores de la comunidad educativa.

Mejoramiento del impacto e imagen de la institución educativa en el contexto local regional y nacional.

Mejores resultados en cuanto a calidad del desempeño estudiantil y docente se refiere.

Mejoramiento de la calidad de las relaciones entre los actores escolares y, por ende, del clima escolar como consecuencia de una mejor interacción a través de las TIC.

Ascenso en los niveles de calidad educativa de estudiantes y desempeño de los docentes.

Aumento de la confianza, comprensión y compromiso de estudiantes y padres de familia hacia la organización escolar.

CONTINUACIÓN PROPÓSITO 1 DEL PLAN DE ACCIÓN DE “ITI+INTELIGENTE”Actividades

SubactividadesIndicador Clave Responsable Tiempo Observaciones

Adopción del Plan ITI+INTELIGENTE en el

PEI.

Aprobación y adopción en el PEI por el Consejo

Directivo.

Rector y Consejo Directivo

Diciembre 3 de 2012 Tema principal última reunión ordinaria de

Consejo Directivo 2012.

Implementación y puesta en marcha del Equipo

Líder del Plan ITI+INTELIGENTE.

Perfeccionamiento del Plan de Acción y creación de su propio reglamento.

Equipo Líder del Plan ITI+INTELIGENTE

Enero de 2013. Reuniones para perfeccionar Plan de

Acción y Crear reglamento interno.

Sensibilización de la comunidad educativa sobre la importancia de

las TIC en la educación.

Primera fase de la socialización

sobre uso de las TIC ante el

Consejo Académico, Consejo de

Padres, Consejo Estudiantil.

Equipo Líder del Plan ITI+INTELIGENTE.

Febrero de 2013. Celebración de reuniones para tal efecto.

Uso de blogs virtuales por los

docentes y estudiantes en las diferentes

sedes, jornadas y áreas

académicas.

Desarrollo de procesos

educativos a través de blogs virtuales en los que interactúen

los actores escolares.

Equipo Líder del Plan ITI+INTELIGENTE.Consejo Académico.

Año lectivo 2013. Durante el año lectivo de 2013, se agotará la primera fase de la

implementación de blogs académicos virtuales.

PROPÓSITO 2. PROMOVER LA EDICIÓN Y USO DE VIDEOS, IMÁGENES, AUDIO Y HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS QUE FAVOREZCAN EL APRENDIZAJE Y LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN IMPARTIDA.

Oportunidades de Mejoramiento Resultados Indicador del ResultadoConstruir material didáctico derivado del encuentro estudiante – docente.

Docentes y estudiantes que consiguen información y la organizan para producir imágenes, videos y mensajes en audio como complemento y evidencia de los aprendizajes alcanzados.

Canales de video en internet de docentes, sedes y/o jornadas.

Programación de la emisora estudiantil y el uso de medios audiovisuales.

ACTIVIDADES SUBACTIVIDADES

INDICADOR CLAVE RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES

Talleres de edición de video.

Implementación y uso adecuado de canales de video en Youtube y demás sitios virtuales dedicados a tal fin.

Equipo Líder del Plan ITI+INTELIGENTE.Consejo Académico.Docentes.

Año lectivo 2013. Diseño y desarrollo de talleres.

Talleres de edición de audio.

Variada programación en la emisora estudiantil.



Talleres de fotografía.

Galerías y concursos de fotografía.

Equipo Líder del Plan ITI+INTELIGENTE. Consejo Académico. Docentes.


Convocatorias y prácticas de locución y video

Estudiantes y docentes participan activa y dinámicamente en los medios que la virtualidad establece como medio facilitador del acto educativo.



PLAN DE ACCIÓN “ITI+INTELIGENTE”

PLAN DE ACCIÓN “ITI+INTELIGENTE”PROPÓSITO 3. CREAR EL PERIÓDICO Y GACETAS DIGITALES COMO MEDIOS DE DIFUSIÓN DE PROCESOS INVESTIGATIVOS E INNOVADORES DE LA IE.

Oportunidades de Mejoramiento Resultado Indicador del ResultadoCon motivo del aniversario 70º de la institución educativa, se debe asumir el reto y la cultura de mantener actualizada la memoria institucional en las diferentes gestiones del PEI en medio digital.

Periódico digital y gacetas digitales de cada especialidad técnica y las sedes, debidamente, enlazados y consultables desde el portal educativo institucional www.itidigital.edu.co.

Fácil consulta del periódico digital y las gacetas digitales de cada una de las especialidades técnicas y las sedes que ofrece la institución educativa



Producción del periódico digital por periodo académico.

Se produce un periódico digital cada periodo académico en donde participan las diferentes sedes, jornadas, programas y áreas.

Equipo Líder del Plan ITI+INTELIGENTE.Área de humanidades.

Fase 1: 2013–2014. Fase preparatoria y celebración del 70º aniversario de la IE en el año lectivo de 2014.

Gaceta digital por especialidad técnica y sede escolar.

Se produce una gaceta digital cada periodo académico por cada sede y jornada.

Equipo Líder del Plan ITI+INTELIGENTE.Coordinadores y Docentes de Talleres.

Fase 1: 2013–2014. Fase preparatoria y celebración del 70º aniversario de la IE en el año lectivo de 2014.

http://www.itidigital.edu.co/

PLAN DE ACCIÓN “ITI+INTELIGENTE”PROPÓSITO 4. ESTIMULAR Y FORTALECER LA PARTICIPACIÓN DE LOS DIFERENTES SECTORES DE LA COMUNIDAD EN EL PORTAL www.itidigital.edu.co.

Oportunidades de Mejoramiento Resultado Indicador del ResultadoConsolidación y promoción del uso, administración y desarrollo de las TIC a través del portal educativo institucional www.itidigital.edu.co, en gestiones administrativas, académicas y de control.

El portal educativo institucional (www.itidigital.edu.co) visitado constante y permanentemente por la comunidad estudiantil y docentes de la IE, especialmente.

Número de visitas diarias al portal educativo institucional www.itidigital.edu.co en ascenso constante.



Organización y participación estudiantil y docente en foros virtuales promovidos por los docentes y líderes estudiantiles desde el portal…www.itidigital.edu.co .

Participación activa y dinámica de la comunidad estudiantil y docente en foros virtuales del portal www.itidigital.edu.co

Equipo Líder del Plan ITI+INTELIGENTE.Docentes y Directivos.

Año lectivo 2013 Se deben adelantar proceso de impulsador virtual, inicialmente, entre la comunidad estudiantil del portal educativo institucional www.itidigital.edu.co

Desarrollo de actividades pedagógicas y curriculares por medio de blogs.

Blogs registrados y accesibles del portal educativo institucional.


Año lectivo 2013 Los docentes podrán apoyarse en estudiantes a los que se les facilite el diseño y construcción de blogs virtuales.

Diseño y desarrollo de una malla de programación variada de la emisora estudiantil encaminada a la educación social de los estudiantes, los docentes y padres de familia, como medio accesible desde el portal educativo institucional… www.itidigital.edu.co.

Aumento progresivo de oyentes de la emisora estudiantil.


Año lectivo 2013 La emisora estudiantil debe tener un ente de control que se encargue de verificar la calidad y favorabilidad de los contenidos de cada espacio programado.Un equipo de máximo dos (2) estudiantes será el encargado de administrar el portal educativo institucional www.itidigital.edu.co, labor que se les tendrá en cuenta como proyecto de grado para obtener el título de Bachiller Técnico en la Especialidad de Sistemas Informáticos.

Establecimiento de enlaces con canales de videos, correos electrónicos, redes sociales y blogs virtuales.

Videos registrados y accesibles del portal educativo institucional.


Año lectivo 2013

Convocatorias para la producción de imágenes, periódicos y gacetas digitales como fruto de la interacción entre los actores escolares.

Rica y variada producción y publicación de imágenes, periódicos y gacetas digitales.


Año lectivo 2013










PLAN DE ACCIÓN “ITI+INTELIGENTE”

PROPÓSITO 5. FORMULAR Y GESTIONAR PROYECTOS DE AMPLIACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA INSTITUCIONAL.

Oportunidades de Mejoramiento

Resultado Indicador del Resultado

Ser pioneros y vanguardistas en el uso de las TIC como medio favorecedor de la calidad de la educación y el impacto de la IE en la comunidad local, regional, nacional e internacional, allegando los recursos necesarios mediante el desarrollo de efectivos procesos de gestión de recursos.

Mejoramiento sustancial de la infraestructura en TIC con el propósito de alcanzar, consolidar y superar lo previsto en el Plan ITI+INTELIGENTE

La virtualidad constituida en la gran aula de aprehendizaje en donde se hace visible el encuentro armónico y exitoso entre estudiantes y educadores de la IE Técnico Industrial “Julio Flórez” de Chiquinquirá.

CONTINUACIÓN PROPÓSITO 5 PLAN DE ACCIÓN “ITI+INTELIGENTE”



Implementación de un sistema que permita enviar los informes valorativos de rendimiento escolar virtuales a padres de familia y estudiantes vía internet.

Mantener informado de forma oportuna a docentes y estudiantes vía internet sobre los avances que se dan durante el quehacer escolar.


Docentes y Directivos.

2013 - 2014 Informes valorativos vía correo electrónico y/o en plataforma virtual para padres de familia y estudiantes.

Implementación y uso adecuado del Observador del estudiante virtual.

Seguimiento constante, permanente y efectivo al comportamiento de los estudiantes.



2013 - 2014 Informes de comportamiento vía correo electrónico y/o en plataforma virtual para padres de familia y estudiantes.

Implementación y uso adecuado del planeador curricular y diario de clases virtual.

Seguimiento constante, permanente y efectivo al desempeño y quehacer del docente.



2013 - 2014 Valoración, control y seguimiento a los libros reglamentarios que son responsabilidad del docente adelantar como consecuencia de su labor educadora.

Diseño y construcción del intranet institucional

Comunicación entre los actores escolares fortalecida mediante la inclusión en su quehacer de las TIC a través del intranet.



2013 - 2015 Estrategia para dinamizar la comunicación y el quehacer y la calidad de la misión y clima escolar, al interior de cada sede, y, entre una sede y las demás.Comunicación

intrainstitucional vía Skipe, email, redes sociales, blogs y págins web.

Comunicación entre las nueve sedes de la IE con estudiantes, padres de familia, docentes y directivos vía Skipe, email, redes sociales, blogs y págins web.


Docentes y Directivos.Consejo estudiantil.

2013 - 2015

5. EVALUACIÓN, CONTROL Y SEGUIMIENTO DEL ITINERARIO

El Plan ITI+INTELIGENTE, será observado y criticado constante y permanentemente, por los integrantes de la comunidad educativa. Además, se hará una valoración técnica y adecuada una vez finalice cada semestre con el propósito de establecer las fortalezas y debilidades que se puedan presentar e inmediatamente, proceder a reflexionar y acordar las posibles mejoras o cambios que lo hagan viable día tras día.

5. EVALUACIÓN, CONTROL Y SEGUIMIENTO DEL ITINERARIO Se conformará el COMITÉ DE EVALUACIÓN, CONTROL, SEGUIMIENTO Y RETROALIMENTACIÓN DEL PLAN “ITI+INTELIGENTE”, conformado por un miembro del Consejo Directivo, uno (1) del Consejo Académico, uno (1) del Consejo Estudiantil y uno (1) del Consejo de Padres, quienes procurarán el uso efectivo y adecuado del sistema de TIC institucional y estarán en constante comunicación con los miembros y organismos que hacen parte del Gobierno Escolar, con el fin de tomar las medidas necesarias para garantizar el cumplimiento de los propósitos del Plan “ITI+INTELIGENTE”.

MUCHAS GRACIAS…

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Documents

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especialidad a calidad

uso integral

consejo directivo

consejo de padres

consejo estudiantil

tic consecuencia