9th class hindi sparsh notes
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9th calss hindi Sparsh notes for chapter 4.TRANSCRIPT
प्रश्न अभ्यास
मौखि�क
नि�म्�लि�खि�त प्रश्न का उत्तर एक-दो-पंलि�यों में दीजि ए।
1.अति�थि� ति��ने दिनों से लेख� �े घर पर रह रहा है?
उत्तर
अति�थि� चार दिनों से लेख� �े घर पर रह रहा है।
2. �ैलेंडर �ी �ारीखें ति�स �रह फड़फड़ा रही हैं?
उत्तर
�ैलेंडर �ी �ारीखें अपनी सीमा में नम्र�ा से फड़फड़ा रही हैं।
पृष्ठ संख्या: 40
3. पति�-पत्नी ने मेहमान �ा स्वाग� �ैसे ति�या?
उत्तर
पति� ने स्नेह-भीगी मुस्�राहट �े सा� गले मिमल�र ��ा पत्नी ने सार नमस्�े �ह�र मेहमान �ा स्वाग� ति�या।
4. ोपहर �े भोजन �ो �ौन-सी गरिरमा प्रान �ी गयी?
उत्तर
ोपहर �े भोजन �ो लंच �ी गरिरमा प्रान �ी गयी।
5. �ीसरे दिन सुबह अति�थि� ने क्या �हा?
उत्तर
�ीसरे दिन अति�थि� ने धोबी से �पडे धुलवाने �ी बा� �ही।
6. सत्�ार �ी ऊष्मा समाप्� होने पर क्या हुआ?
उत्तर
सत्�ार �ी ऊष्मा समाप्� होने पर लेख� तिडनर से खिखचड़ी पर आ गए।
लि�खि�त
(क) नि�म्�लि�खि�त प्रश्नों के उत्तर (25-30 शब्दों में) लि�खि�ए -
1. लेख� अति�थि� �ो �ैसी तिवाई ेना चाह�ा �ा?
उत्तर
लेख� अति�थि� �ो ए� भावभीनी तिवाई ेना चाह�ा �ा। वह चाह�ा �ा ति� जब अति�थि� जाए �ो पति�-पत्नी उसे स्टेशन �� छोड़ने जाए। उन्हें सम्मानजन� तिवाई ेना चाह�े �े।
2. पाठ में आए तिनम्नथिलखिख� ��नों �ी व्याख्या �ीजिजए −(�) अंर ही अंर �हीं मेरा बटुआ �ाँप गया।(ख) अति�थि� सैव ेव�ा नहीं हो�ा, वह मानव और �ोडे़ अंशों में राक्षस भी हो स��ा है।(ग) लोग दूसरे �े होम �ी स्वीटनेस �ो �ाटने न ौड़ें।(घ) मेरी सहनशील�ा �ी वह अंति�म सुबह होगी।(ङ) ए� ेव�ा और ए� मनुष्य अमिध� ेर सा� नहीं रह�े।
उत्तर
(�) जब लेख� ने अति�थि� �ो ेखा �ा �ब उन्हें लगा उन�ा खचK बढ जायेगा इसथिलए उन�ा बटुआ �ाँप गया यानी अत्यमिध� खचN होने �ा एहसास हुआ।
(ख) हमारी संस्�ृति� में अति�थि� �ो ेव�ा समान माना गया है। परन्�ु यही अति�थि� जब ज्याा दिन रह जाए �ो वह बोझ लगने लग�ा और �ोडे़ अंशो में राक्षस प्र�ी� हो�ा है।
(ग) हर व्यथिQ अपने घर �ो सजा�ा है, सुख शान्तिन्� स्थातिप� �र�ा है। अपने घर �ो स्वीट होम बना�ा है। लेकि�ंग जब �ोई अनचाहा व्यथिQ आ�र रहने लग�ा है �ो वह स्वीटनेस �ो �ाटने ौड़ने जैसा लग�ा है।
(घ) अति�थि� लेख� �े घर पर चार दिनों से रह रहा �ा। �ल पाँचवा दिन हो जाएगा। यदि �ल भी अति�थि� नहीं गया
�ो लेख� अपनी सहनशील�ा खो बैठेगा और अति�थि� सत्�ार भूल�र गेट आउट बोलने में ेर नही लगाएगा।
(ड़ ) हम अति�थि� �ो ेव�ा मान�े हैं इसथिलए लेख� अपने अति�थि� �ो ब�ाना चाह रहा ति� ेव�ा और मनुष्य �भी ए� सा� हैं। आप �ृपा �र हमारे �र हमारे घर से प्रस्थान �रें।
(�) नि�म्�लि�खि�त प्रश्नों के उत्तर (50 -60 शब्दों में) लि�खि�ए -
1. �ौन-सा आघा� अप्रत्याथिश� �ा और उस�ा लेख� पर क्या प्रभाव पड़ा?
उत्तर
�ीसरे दिन जब अति�थि� ने धोबी से �पडे़ धुलवाने �ी इच्छा प्र�ट �ी �ो लेख� �े थिलए ये अप्रत्याथिश� आघा� �ा चूँति� उन्हें लगा �ा वे चले जाएगंे। धोबी �ो �पडे़ धुलने ेने �ा म�लब �ा ति� अति�थि� अभी जाना नहीं चाह�ा। इस आघा� �ा लेख� पर यह प्रभाव पड़ा ति� वह अति�थि� �ो राक्षस समझने लगा। उन�े सत्�ार �ी ऊष्मा समाप्� हो गयी।
2.'संबंधों �ा संक्रमण �े ौर से गुज़रना' −इस पंथिQ से आप क्या समझ�े हैं? तिवस्�ार से थिलखिखए।
उत्तर
'संबंधों �ा संक्रमण �े ौर से गुज़रना' − इस पंथिQ �ा आशय है संबंधों में परिरव�Kन आना। जो संबंध आत्मीय�ापूणK �े अब घृणा और ति�रस्�ार में बलने लगे। जब लेख� �े घर अति�थि� आया �ा �ो उस�े संबंध सौहाK पूणK �े। उसने उस�ा स्वाग� प्रसन्न�ा पूवK� ति�या �ा। लेख� ने अपनी ढ़ीली-ढ़ाली आर्थि�ं� स्थिस्थति� �े बा भी उसे शानार तिडनर खिखलाया और थिसनेमा दिखाया। लेति�न अति�थि� चार पाँच दिन रु� गया �ो स्थिस्थति� में बलाव आने लगा और संबंध बलने लगे।
3. जब अति�थि� चार दिन �� नहीं गया �ो लेख� �े व्यवहार में क्या-क्या परिरव�Kन आए?
उत्तर
जब अति�थि� चार दिन �� नहीं गया �ो लेख� ने उस�े सा� मुस्�ुरा�र बा� �रना छोड़ दिया, बा�ची� �े तिवषय समाप्� हो गए। सौहाK व्यवहार अब बोरिरय� में बल गया। लंच तिडनर अब खिखचड़ी पर आ गए। इस�े बा लेख� उपवास �� जाने �ी �ैयारी �रने लगा। लेख� अति�थि� �ो 'गेट आउट' �� �हने �े थिलए भी �ैयार हो गया।
भाषा अध्य�
1. तिनम्नथिलखिख� शब्ों �े ो-ो पयाKय थिलखिखए −चाँ जिज़क्र आघा� ऊष्मा अं�रंग
उत्तर
चाँ − रा�ेश, शथिश, रजनीशजिज़क्र − उल्लेख, वणKनआघा� − हमला, चोटऊष्मा − गमd, घतिनष्ठ�ा, �ापअं�रंग − घतिनष्ठ, आं�रिर�
2. तिनम्नथिलखिख� वाक्यों �ो तिनNशानुसार परिरवर्ति��ं �ीजिजए −(�) हम �ुम्हें स्टेशन �� छोड़ने जाएगँे। (न�ारात्म� वाक्य)
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(ख) ति�सी लॉण्ड्री पर े े�े हैं, जल्ी धुल जाएगँे। (प्रश्नवाच� वाक्य).......................................................................
(ग) सत्�ार �ी ऊष्मा समाप्� हो रही �ी। (भतिवष्य�् �ाल).......................................................................
(घ) इन�े �पडे़ ेने हैं। (स्थानसूच� प्रश्नवाची).......................................................................
(ङ) �ब �� दिट�ें गे ये? (न�ारात्म�).......................................................................
उत्तर
(�) हम �ुम्हें स्टेशन �� छोड़ने जाएगँे। (न�ारात्म� वाक्य)हम �ुम्हें स्टेशन �� छोड़ने नहीं जाएगँे।
(ख) ति�सी लॉण्ड्री पर े े�े हैं, जल्ी धुल जाएगँे। (प्रश्नवाच� वाक्य)ति�सी लॉण्ड्री पर े ेने से क्या जल्ी धुल जाएगँे?
(ग) सत्�ार �ी ऊष्मा समाप्� हो रही �ी। (भतिवष्य�् �ाल)सत्�ार �ी ऊष्मा समाप्� हो जाएगी। (भतिवष्य�् �ाल)
(घ) इन�े �पडे़ ेने हैं। (स्थानसूच� प्रश्नवाची)इन�े �पडे़ यहाँ ेने हैं।
(ङ) �ब �� दिट�ें गे ये? (न�ारात्म�)ये अब नहीं दिट�ें गे।