โ ร ง เ ร ย น ม ห ด ล ว ท ย า น ส ร ณ

MWITS

ร า ย ง า น ป ร ะ จ ำา ป 2 5 5 7

ค น ย อ ม บ ร ส ท ธ ด ว ย ป ญ ญ า

หลวงพอวดไรขง

True success is not in the learning

but in its application to the benefit of mankind

จากสมดบนทกวชาวทยาบกเตร

ของ สมเดจพระมหตลาธเบศร อดลยเดชวกรม พระบรมราชชนก

“...การสรางสรรคความเจรญมนคงน

นอกจากจะอาศยความรความสามารถในเชงวชาการแลว

ยงจะตองมรากฐานทดหลายอยางประกอบพรอมกนดวย

จงจะสมฤทธผลทแนนอน รากฐานสวนทสำาคญทสดกคอใจ

ทงนเพราะใจเปนตวตนเหตแททจะนำาใหเรากระทำาการตางๆ

ดวยเหตน ทานจงกลาววา ทกสงทกอยางมใจเปนใหญเปนประธาน

มใจประเสรฐสดและสำาเรจไดดวยใจ ถาบคคลมใจดแลว

ความสขความเจรญยอมเปนอนหวงได

พระบรมราโชวาท

ในพธพระราชทานปรญญาบตรของมหาวทยาลยเชยงใหม

วนท ๒๔ มกราคม ๒๕๔๑

“...เราจะพยายามสรางบคลากรทด ไมใชเฉพาะสำาหรบประเทศชาต แตสำาหรบมนษยชาต ไมใชแคสราง

นกวทยาศาสตรทด แตวาสรางคนด เพราะฉะนนคนทเราตองการไมใชมความรเฉพาะวชาการอยางใดอยางหนง

แลวกฝกฝนเฉพาะเรองนนเทานน แตเราตองการคนท

ประการแรก เปนคนด มคณธรรม มความโอบออมอาร ไมเหนแกตว เพราะวาถาตวดอยคนเดยวกอยไมได

สงคมจะตองพงลมสลายลงมา กตองการกอนอนคอ ตองการคนทด

ประการตอมา คนทเราตองการนนกคอ คนทขยนหมนเพยร ทงทางดานการศกษา และดานสงคมทวๆ ไป

คอไมดดาย ตองทำาใหไดทกอยาง ตงใจ ฉลาดอยางเดยวไมพอ อยางไรกตามเรากตองการคนฉลาดดวย เพราะฉะนน

เราตองคดเลอกคนทผลการเรยนด ไมวาจะมฐานะอยางไร มาจากทไหน แตเราตองการคนทมผลการเรยนด ทไมใช

เปนเพราะวาสมองดแตขเกยจ อยางนนไปไมไดยดยาว เพราะยงไงกตองมคนฉลาดกวา จงตองเปนคนทขยนหมนเพยร

และไมยามใจ ไมอวดตววาฉนเปนคนเกง เปนคนสามารถ ยงจะตองพบอะไรทตองอดทนและทำาไปตลอด ไมยอทอ

ตออปสรรคตางๆ

ประการทสาม คอตองเปนคนทมความคด มจนตนาการ มความคดสรางสรรค เพราะวาถาเอาคนทเอาแต

ทำาตามสงตางๆ ทำาซำาซาก โดยทไมคดเองหรอวาไมมจนตนาการทวาจะมอะไรนอกเหนอจากนนหรอเปลา

นอกเหนอจากทคนอนพดกนหรอคดกนหรอเปลา วชากจะยำาอยกบท ไมมการกาวหนาไปได ขอนเปนเรองทเรากงวล

กนอยเหมอนกน ทจะตองใหคนรจกคดสรางสรรคและมจนตนาการ ทำาอะไรอยางอนทแตกตางออกไป ซงเราก

พยายามทกอยาง เปนสงทบางทครกอาจจะไมเคยร แตวานกเรยนยคใหม เรากหวงวาจะสามารถทำาได คดเองได...”

พระราชทานในวโรกาสเสดจพระราชดำาเนนทรงเปดหอประชมพระอบาลคณปมาจารย (ปญญา อนทปญโญ) อดตเจาอาวาสวดไรขง

หองประชม ดร.โกวท วรพพฒน หองประชมศาสตราจารยเกยรตคณ นายแพทย ดร.ณฐ ภมรประวตและหองประชมศาสตราจารย ดร.สปปนนท เกตทต

ณ โรงเรยนมหดลวทยานสรณเมอวนท ๑๑ มถนายน ๒๕๕๒

พระราชดำารส สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร

ส า ร บ ญ› สารจากประธานกรรมการบรหารโรงเรยน 12

› สารจากผอำานวยการโรงเรยน 14

› บทสรปสำาหรบผบรหาร 16

› ตวชวดผลสำาเรจการดำาเนนงานตามคำารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนปงบประมาณ2557 22

› กจกรรมสำาคญในรอบปงบประมาณ2557 24

› สวนท1ผลงานดเดนของนกเรยนและคร 30

• ผลการทดสอบและผลงานดเดนของนกเรยน 30

• ผลการทดสอบทางการศกษาขนพนฐาน (O-NET) 30

• ผลการสอบวดความถนดทวไป (GAT) และการสอบวดความถนดทางวชาการและวชาชพ (PAT) 31

• ผลการแขงขนโอลมปกวชาการ 32

• ผลงานดานโครงงานวทยาศาสตรดเดนของนกเรยน 35

• ผลงานดานการแขงขนทางวชาการ 48

• ผลการศกษาตอของนกเรยน 50

• ผลงานวจยและผลงานวชาการของคร 52

› สวนท2การคดเลอกนกเรยนการจดการเรยนการสอนและการพฒนานกเรยน 56

• การคดเลอกนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2557 56

• หลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณ 58

• การพฒนาความเปนเลศดานคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย 60

• การสรางเสรมประสบการณในการวจย 63

• การพฒนาทกษะการใชภาษาตางประเทศ 69

• การพฒนาความรอบร รรอบ และใชชวตอยางเหมาะสม 72

› สวนท3บทบาทของโรงเรยนบนเวทระดบนานาชาต 80

• การเจรจาความรวมมอทางวชาการและการเขารวมกจกรรมของผบรหาร 80

• การเขารวมกจกรรมวชาการบนเวทระดบนานาชาตของนกเรยนและคร 81

• การตอนรบอาคนตกะจากตางประเทศ 85

› สวนท4การบรการวชาการ 86

• โครงการพฒนาความรทางวชาการดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร 86

• โครงการสนบสนนการจดการเรยนการสอนหองวทยาศาสตร โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย 88

• โครงการสงเสรมและพฒนาอจฉรยภาพดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรสำาหรบนกเรยนระดบมธยมศกษาตอนตน 88

• โครงการอบรมความรทางวชาการและการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเรยนการสอน 91

• การใหบรการศกษาดงาน 93

› สวนท5ขอมลพนฐานและการบรหารงานโรงเรยน 94

• เหตผลของการจดตงโรงเรยน 94

• วตถประสงคและอำานาจหนาท 95

• ความเปนมาของโรงเรยน 95

• วสยทศน 96

• พนธกจ 96

• คณะกรรมการบรหารโรงเรยน 97

• การพฒนาโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ระยะท 3 105

• มาตรฐาน ตวบงช และเกณฑการพจารณาเพอประเมนคณภาพการศกษา 108

• การบรหารความเสยง (Risk Management) 108

• การบรหารงานบคคล 112

› สวนท6รายงานการเงน 118

ประธานกรรมการบรหารโรงเรยน

สารจาก

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

12

ในสภาวการณปจจบนการเปลยนแปลงตางๆดำาเนนไปอยางรวดเรวมากมการแขงขนอยางเขมขนในระดบ

สากลการพฒนากำาลงคนทมความรดานนวตกรรมและทกษะแหงครสตศตวรรษท21นบเปนปจจยสำาคญในการ

พฒนาเศรษฐกจและสงคมใหทดเทยมกบประเทศอนๆ โดยสงเสรมการเรยนรวทยาศาสตร คณตศาสตรและ

เทคโนโลยทมคณภาพและมงเนนการพฒนากระบวนการคดและสรางนวตกรรมของผเรยนนอกเหนอจากการ

พฒนาความเขาใจดานเนอหาวชาการเรยนรตองเปดโอกาสใหผเรยนไดเชอมโยงความรจากในชนเรยนสชวตจรง

และการทำางาน

คณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณไดใหนโยบายและแนวคดในการพฒนาการจดการเรยน

การสอนทมงเนนใหนกเรยนมทกษะในการคดวเคราะหและแกปญหามความสามารถในการวจยพฒนาองคความร

และสรางนวตกรรมมความสามารถในการใชภาษาตางประเทศโดยเฉพาะภาษาองกฤษในการสอสารและแสวงหา

ความรไดดวยตนเองรวมทงเปนบคคลทรอบรรรอบมทกษะการดำาเนนชวตทเหมาะสมในสงคมสนบสนนใหคร

และนกเรยนไดเพมพนประสบการณโดยการแลกเปลยนเรยนรกบครและนกเรยนในโรงเรยนวทยาศาสตรชนนำา

ในตางประเทศนอกจากนโรงเรยนมหดลวทยานสรณจกตองมบทบาทในการเผยแพรและขยายผลการจดการศกษา

สำาหรบผมความสามารถพเศษทางดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรไปยงโรงเรยนและสถาบนการศกษาตางๆเพอ

ยกระดบคณภาพการศกษาของประเทศ

ในนามของคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ขอขอบคณหนวยงานทใหการสนบสนน

และบคลากรทกทานทรวมแรงรวมใจปฏบตหนาทอยางเขมแขงเตมศกยภาพ จนทำาใหโรงเรยนมผลงานเปนท

ประจกษชดขอใหยนหยดรวมกนทำางานเชนนตอไปเพอพฒนาโรงเรยนใหมคณภาพและประสทธภาพทสงขน

เปนทยอมรบทงในระดบประเทศและระดบนานาชาตสมดงปณธานทตงไว

(รองศาสตราจารยดร.คณหญงสมณฑาพรหมบญ)

ประธานกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

13

ผอำานวยการโรงเรยน

สารจาก

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

14

(ผชวยศาสตราจารยดร.ยวดนาคะผดงรตน)

ผอำานวยการโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

โรงเรยนมหดลวทยานสรณจดตงขนตามพระราชกฤษฎกาจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณพ.ศ.2543

ดวยเหตผลทวา“รฐบาลมนโยบายทจะใหเดกและเยาวชนทมความสามารถพเศษทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร

ไดพฒนาอยางเตมศกยภาพ ซงจำาเปนตองมวธการและหลกสตรทมลกษณะพเศษ อนแตกตางไปจากการเรยนการ

สอนในโรงเรยนปกต ดงนนสมควรมการจดใหมโรงเรยนวทยาศาสตรขนโดยเฉพาะ เพอใหเปนโรงเรยนทจดการเรยน

การสอนวทยาศาสตรอยางเขมขนใหแกนกเรยนทมความสามารถเปนพเศษในทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร

เพอเปนการเตรยมพนฐานสำาหรบบคคลทมคณภาพสงเพอการศกษาในระดบอดมศกษาในการทจะสรางนกวชาการ

อนยอดเยยมของประเทศ”

โรงเรยนมหดลวทยานสรณมพนธกจเปนโรงเรยนตนแบบในการดแลสรางเสรมและพฒนาการจดการศกษา

สำาหรบผมศกยภาพสงทางดานคณตศาสตรวทยาศาสตรและเทคโนโลยใหมคณภาพเทยบเทาโรงเรยนวทยาศาสตร

ชนนำาของโลกนอกจากการพฒนาความรความสามารถของนกเรยนใหเปนผทมความรรอบและรอบรแลวโรงเรยน

ยงพฒนานกเรยนใหเปนผทมวนยรหนาทรบผดชอบมระบบคดมทกษะในการดำารงชวตในอนาคตมคณธรรม

จรยธรรมและมจตสาธารณะเพอสงคมสามารถเปนทพงและสรางสรรคสงคมทดยงขนในอนาคตไดดงนนโรงเรยน

มหดลวทยานสรณจงมไดเปนเพยงแคเปนโรงเรยนทเตรยมผทจะเปนนกวทยาศาสตรและเทคโนโลยเทานนแตเปน

โรงเรยนทมงสรางคนเพอมาพฒนาประเทศและสรางประโยชนใหแกสงคมโลก

การดำาเนนงานจดการเรยนการสอนกจกรรมตางๆทชวยในการพฒนานกเรยนและผลงานเชงประจกษ

ทงระดบชาตและระดบนานาชาตทปรากฎในรายงานประจำาปฉบบนนอกจากเกดจากการประสานแนวคดและการ

ทมเทของบคลากรในโรงเรยนแลวปจจยสำาคญอกประการหนงคอความรวมมอทางวชาการจากสถาบนอดมศกษา

หนวยงานวจยและองคกรตางๆทงภายในประเทศและตางประเทศและการกำากบดแลของคณะกรรมการบรหาร

โรงเรยนโรงเรยนมความมงมนตงใจทจะพฒนาการดำาเนนงานอยางตอเนองตลอดจนขยายผลสโรงเรยนอนๆ

ดวยความมงหวงใหเกดสมฤทธผลทดในการพฒนาการจดการศกษาของไทยใหมคณภาพเทยบเทาโรงเรยนชนนำา

ระดบนานาชาตตอไป

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

15

บทสรปสำาหรบ

ผบรหาร โรงเรยนมหดลวทยานสรณเปนโรงเรยนตนแบบในการบรหารจดการและการจดการเรยนการสอนสำาหรบผม

ความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร ทมงเนนใหนกเรยนมทกษะกระบวนการในการคดวเคราะหศกษา

คนควาทดลองและวจยเพอมงสความเปนเลศทางดานคณตศาสตรวทยาศาสตรและเทคโนโลยมจตวญญาณของความ

เปนนกวจยนกประดษฐคดคนและนกพฒนา มคณลกษณะอนพงประสงคตามอดมการณและเปาหมายของโรงเรยน

เปนเยาวชนทมคณภาพสงเพอการสงตอใหกบสถาบนอดมศกษาในการทจะสรางนกวชาการอนยอดเยยมของประเทศ

การดำาเนนงานของโรงเรยนไดจดทำาแผนปฏบตงานไวอยางชดเจนไดวเคราะหจดแขงจดออนโอกาสและขอจำากด

(SWOTAnalysis)โดยศกษาจากปจจยตางๆทงภายในและภายนอกโรงเรยนเพอเปนแนวทางในการกำาหนดประเดน

ยทธศาสตร เปาประสงคเชงยทธศาสตร กลยทธและตวชวดผลสำาเรจในการดำาเนนการทสอดคลองกบวตถประสงค

วสยทศนและพนธกจของโรงเรยน

โรงเรยนไดใชแผนปฏบตงาน4ป (พ.ศ.2555-2558) เปนกรอบในการปฏบตงานมผลการดำาเนนการจำาแนก

ตามประเดนยทธศาสตรดงน

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

16

ยทธศาสตรท 1 การนำารองการบรหารจดการและจดการศกษาสำาหรบผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตร

และวทยาศาสตร ระดบมธยมศกษา รวมทงการพฒนาหลกสตร สอ กจกรรมการเรยน

การสอน และกจกรรมพฒนาผเรยน

โรงเรยนมหดลวทยานสรณดำาเนนการวจยและพฒนากระบวนการคดเลอกนกเรยน เพอใหไดวธการคดกรอง

ทโปรงใสยตธรรมและเทยงตรงตามหลกวชาการอยางเครงครดในปงบประมาณ2557มผสมครสอบคดเลอกทงสน

13,629คนนกเรยนทผานการคดเลอกและรายงานตวเขาเรยนชนมธยมศกษาปท4ปการศกษา2557จำานวน240คน

เปนนกเรยนทสำาเรจการศกษาชนมธยมศกษาปท3จากโรงเรยนในเขตกรงเทพมหานคร115คนและจากโรงเรยนในจงหวด

อน ๆ125คนเปนนกเรยนชาย161คนและนกเรยนหญง79คน

หลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณเปนหลกสตรทพฒนาขนเปนการเฉพาะสำาหรบทนกเรยนทมความสามารถพเศษ

ดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรมงหมายใหนกเรยนแตละคนไดรบการพฒนาความรความสามารถตามความสนใจและ

ความถนดอยางเตมศกยภาพโรงเรยนพฒนาปรบปรงหลกสตรอยางตอเนองใหมความเหมาะสมกบนกเรยนของโรงเรยน

และทนกบความกาวหนาทางวทยาการทเปลยนแปลงอยางรวดเรว

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

17

หลกสตรฉบบปจจบนคอหลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณพทธศกราช2556(ประกาศใชเมอวนท9พฤษภาคม

2556)เรมใชกบนกเรยนชนมธยมศกษาปท4ปการศกษา2556หลกสตรฉบบนพฒนาจากการวจยผลการใชหลกสตรโรงเรยน

มหดลวทยานสรณปการศกษา2552การประชมระดมความคดระหวางผทรงคณวฒครตวแทนผปกครองตวแทนนกเรยน

ขอเสนอแนะและคำาแนะนำาของคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณตลอดจนขอมลจากการศกษาหลกสตร

และกจกรรมการเรยนการสอนของโรงเรยนวทยาศาสตรชนนำาของโลกและโรงเรยนในประเทศตางๆทมอดมการณและ

เปาหมายในการจดการศกษาและการพฒนานกเรยนในลกษณะเดยวกนกบโรงเรยนมหดลวทยานสรณซงเนนการพฒนา

เยาวชนเพอกาวสความเปนผนำาทางวชาการและผนำาของสงคม

การจดการเรยนการสอนของโรงเรยนมเปาหมายเพอพฒนาใหนกเรยนเปนผทมความรพนฐานในการเรยนรตอไป

มทกษะในการแสวงหาความรไดดวยตนเองมทกษะในการคดมหลกในการตดสนใจมทกษะในการแกปญหาทงปญหา

เฉพาะหนาและปญหาทคาดการณวาอาจเกดขนรวมทงฝกประสบการณการทำางานรวมกบผอนกระบวนการสอนมงเนน

ใหนกเรยนคดวเคราะหและแกปญหาโดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตรในการสบเสาะความรวธการสอนเปนไปตาม

คณลกษณะเฉพาะหรอธรรมชาตการเรยนรในแตละสาขาวชาโดยนำาเทคนคการสอนตาง ๆมาประยกตใชตวอยางเชน

Inquiry–basedLearning,Problem–basedLearning,Project-basedLearning,Case-basedLearning,Debateเปนตน

นอกจากนนกเรยนยงไดรบการพฒนาความรและทกษะดานอนๆอกหลายประการเพอใหเปนบคคลทรอบร

รรอบและมทกษะการดำาเนนชวตทเหมาะสมในสงคม (Well-roundedperson) ไดแกการพฒนาทกษะการใชภาษา

ตางประเทศการสงเสรมการอานการศกษาคนควาและการเรยนรดวยตนเองการสงเสรมสขภาพพลานามยทดและรกการ

ออกกำาลงกาย การพฒนาคณธรรมจรยธรรมและความรบผดชอบตอสงคม การสงเสรมศลปวฒนธรรม ประเพณ

และภมปญญาไทยตลอดจนการพฒนาทกษะชวตเปนตน

18

ยทธศาสตรท 2 การดำาเนนการและสงเสรมใหหนวยงานภายนอกทเกยวของมสวนรวมในการพฒนาการ

จดการศกษาของโรงเรยน

โรงเรยนไดรบความรวมมอทางวชาการจากผทรงคณวฒนกวชาการจากหนวยงานองคกรและสถาบนการศกษา

ตางๆในการดำาเนนงานของโรงเรยนการพฒนาและการจดการเรยนการสอนเปนอยางดมาโดยตลอดในปงบประมาณ

2557โรงเรยนไดรบความอนเคราะหจากนกวจยและนกวทยาศาสตรของสถาบนอดมศกษาและหนวยงานวจยเปนทปรกษา

การทำาโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนจำานวน67คนจาก21หนวยงานโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนไดรบทน

สนบสนนจากหนวยงานภายนอกจำานวน50โครงงานนอกจากนมหนวยงานและสถาบนวจยทใหความอนเคราะหนกเรยน

ในการเขาศกษาดงานดานการวจยจำานวน42แหงมผทรงคณวฒจากหนวยงานภายนอกเปนวทยากรบรรยายพเศษใหกบ

นกเรยนจำานวน17คน

โรงเรยนมหดลวทยานสรณไดสรางความสมพนธกบโรงเรยนสถาบนการศกษาและองคกรตางประเทศหลายแหง

เพอความรวมมอทางวชาการการพฒนาการศกษาการพฒนานกเรยนและการพฒนาบคลากร

โรงเรยนสงเสรมและสนบสนนใหนกเรยนและครเขารวมกจกรรมวชาการกบตางประเทศทงในลกษณะการเขารวม

โครงแลกเปลยนกบโรงเรยนเครอขายชนนำาในตางประเทศการเขารวมกจกรรมคายวชาการในตางประเทศและการนำาเสนอ

ผลงานวชาการในการประชมวชาการระดบนานาชาต

ยทธศาสตรท 3 การพฒนาโรงเรยนใหเปนแหลงเรยนรและใหบรการพเศษเกยวกบการจดการศกษาสำาหรบ

ผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร ระดบมธยมศกษาตอนตนและ

ตอนปลาย สำาหรบผบรหาร นกวชาการ คร นกเรยน นสต นกศกษา และผสนใจทวไป

ในปงบประมาณ2557โรงเรยนไดใหบรการพเศษดานการเรยนการสอนคณตศาสตรและวทยาศาสตร เผยแพร

องคความรตางๆเกยวกบการจดการศกษาสำาหรบผมความสามารถพเศษดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยใหแกผบรหาร

นกวชาการครตลอดจนนสตนกศกษาและผสนใจจากสถาบนการศกษาและหนวยงานตางๆทมาศกษาดงานจำานวน

1,193คนจาก31หนวยงานสามารถจำาแนกตามสถานภาพไดดงนผบรหาร93คนคร-อาจารย390คนนกเรยน

291คนนกศกษาระดบปรญญาตร151คนนกศกษาระดบปรญญาโท221คนนกศกษาระดบปรญญาเอก19คน

และอนๆ28คนนอกจากนยงมผมาชมการนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนและรวมกจกรรมนทรรศการ

ของสาขาวชา/ฝายในงานMWITSScienceFair2014จำานวน3,549คน

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

19

โรงเรยนจดทำาโครงการยกระดบองคความรและเพมขดความสามารถในการจดการเรยนการสอนวชาคณตศาสตร

วทยาศาสตรและเทคโนโลยใหกบครระดบมธยมศกษาตอนปลายในโรงเรยนสงกดสำานกงานคณะกรรมการการศกษา

ขนพนฐาน(สพฐ.)ทมหองเรยนพเศษวทยาศาสตรโดยการอบรมแลกเปลยนเรยนรและฝกปฏบตการในหวขอทเรยนร

หรอเขาใจไดยากหรอควรเพมเตมสำาหรบนกเรยนหองเรยนพเศษวทยาศาสตรในปงบประมาณ2557มโรงเรยนจำานวน

24โรงเรยนสงครทสอนวชาคณตศาสตรเคมชววทยาฟสกสและวทยาการคอมพวเตอรเขารบการอบรมจำานวนรวม

ทงสน479คนนอกจากนโรงเรยนทมครเขารบการฝกอบรมไดรบการจดสรรงบประมาณเพอจดหาสอ/อปกรณทใชในการ

จดการเรยนการสอนและทำาปฏบตการวทยาศาสตรสำาหรบจดการเรยนการสอนในโรงเรยนของตนดวย

โรงเรยนมหดลวทยานสรณใหความรวมมอกบสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานในการสนบสนน

การจดการเรยนการสอนนกเรยนหองวทยาศาสตรโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยและคดเลอกนกเรยนรอบแรกเขาเรยน

ชนมธยมศกษาปท4โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยทง12แหงดวยกระบวนการเดยวกนกบโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

รวมทงใหการสนบสนนการจดการเรยนการสอนหองวทยาศาสตรโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยทง12แหงอยางตอเนอง

ในปงบประมาณพ.ศ.2557โรงเรยนไดจดกจกรรมใหการสนบสนนการจดกจกรรมการเรยนการสอนหองวทยาศาสตร

โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยทง12แหงประกอบดวยประชมคดเลอกและปรบปรงขอสอบกลางภาคและปลายภาค

ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2556 อบรมทางวชาการสาขาคณตศาสตร เรอง “การแกปญหา

ทางคอมบนาทอรกและเรขาคณตระดบสง”โดยProf.Dr.VladimirDubrovskyผเชยวชาญดานการสอนคณตศาสตร

จากKolmogorovSchoolofMoscowStateUniversityสหพนธรฐรสเซย

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

20

ผลสมฤทธการจดการศกษาของโรงเรยน ผลการทดสอบทางการศกษาขนพนฐาน ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2557 โรงเรยน

มหดลวทยานสรณ ไดคะแนนเฉลยเทากบคะแนนเฉลยของนกเรยนทวประเทศ บวก 2-4 S D(σ) หรอมากกวา เปอรเซนไทลท99ยกเวนวชาภาษาไทยอยทเปอรเซนไทลท96.88

ผลการสอบวดความถนดทวไป(GAT)และการสอบวดความถนดทางวชาการและวชาชพ(PAT)โดยสถาบนทดสอบ

ทางการศกษาแหงชาตของนกเรยนชนมธยมศกษาปท6ปการศกษา2557โรงเรยนมหดลวทยานสรณเทยบกบนกเรยน

ทวประเทศปรากฏวาคะแนนเฉลยของนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณไดเทากบคะแนนเฉลยของนกเรยนทวประเทศ

บวก2-5SD(σ)หรอมากกวาเปอรเซนไทลท99ยกเวนวชาความถนดทวไปอยทเปอรเซนไทลท98.46 นกเรยนชนมธยมศกษาปท6ปการศกษา2556ทสำาเรจการศกษาจากโรงเรยนมหดลวทยานสรณจำานวน238คน

สามารถสอบคดเลอกเขาศกษาตอในสถาบนอดมศกษาชนนำาไดทกคน โดยศกษาตอในสาขาวชาวทยาศาสตรและ

วทยาศาสตรประยกตจำานวน234คนคดเปนรอยละ98.32จากการตดตามและจดเกบขอมลการศกษาตอของนกเรยนเกา

อยางตอเนองพบวานกเรยนทสำาเรจการศกษาจากโรงเรยนมหดลวทยานสรณในแตละปสามารถสอบชงทนการศกษาตอ

ตางประเทศรนละประมาณรอยละ 10-16 และสวนใหญสามารถเขาศกษาในมหาวทยาลยชนนำาของโลก นกเรยน

ชนมธยมศกษาปท6ปการศกษา2556(ปงบประมาณ2557)ไดรบทนการศกษาตอตางประเทศจำานวน25ทน(คดเปน

รอยละ10.50)

การแขงขนโอลมปกวชาการระหวางประเทศ

ประจำาป2557นกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณไดรบ

การคดเลอกเปนผแทนประเทศไทยเขารวมแขงขนจำานวน

9คนใน6สาขาวชาผลปรากฏวานกเรยนไดรบรางวล

เหรยญทองจำานวน 3 เหรยญ ในสาขาวชาฟสกส 2

เหรยญและสาขาวชาวทยาศาสตรโลกและอวกาศ 1

เหรยญและไดรบเหรยญเงนจำานวน4เหรยญในสาขา

วชาคณตศาสตรสาขาวชาชววทยาสาขาวชาฟสกสและ

สาขาวชาเคมสาขาวชาละ1เหรยญและไดรบรางวล

เหรยญทองแดง จำานวน 2 เหรยญ ในสาขาวชา

ดาราศาสตรและฟสกสดาราศาสตร

โครงงานวทยาศาสตรเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตรของโรงเรยนเพอฝกประสบการณในการคดวเคราะห

การศกษาคนควาการทดลองการทำาวจยโรงเรยนไดสนบสนนใหนกเรยนสงเคาโครงของโครงงานวทยาศาสตรเพอขอรบทน

ในการทำาวจยกบหนวยงานภายนอกรวมถงสนบสนนและสงเสรมใหนกเรยนนำาผลงานไปนำาเสนอในการประชมวชาการ

ตางๆรวมถงการประกวดแขงขนโครงงานทงในระดบชาตและระดบนานาชาตโดยในปงบประมาณ2557มโครงงาน

วทยาศาสตรของนกเรยนไดรบคดเลอกใหนำาเสนอในการประชมวชาการระดบชาตจำานวน34โครงงานและนำาเสนอ

ในการประชมวชาการระดบนานาชาตจำานวน27โครงงาน

ในดานการบรหารงานและการดำาเนนงาน โรงเรยนมหดลวทยานสรณสามารถบรรลผลตามวตถประสงค

แหงพระราชกฤษฎกาจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พ.ศ. 2543 บรรลเปาหมายตามนโยบายของรฐบาล

กระทรวงศกษาธการและคณะกรรมการบรหารโรงเรยนไดอยางมประสทธภาพดงปรากฏในผลการประเมนการปฏบตงาน

ของโรงเรยนตามตวชวดของสำานกงานคณะกรรมการพฒนาระบบราชการ (กพร.)ปงบประมาณ2557 ในภาพรวม

โรงเรยนมหดลวทยานสรณไดคะแนนในระดบดไดคะแนน4.3585โดยเฉพาะผลการปฏบตงานในมตท4มตดานการ

กำากบดแลกจการและการพฒนาองคการอยในระดบดมากไดคะแนน4.9833

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

21

ตวชวดผลสำาเรจการดำาเนนงานตามคำารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2557

ตวชวดผลการปฏบตงาน หนวยวด เปาหมายผลการ

ดำาเนนงาน

มตท 1 มตดานประสทธผลของการปฏบตงาน

1.1 ผลการทดสอบความถนดทางวชาการและวชาชพ(PAT)โดยเทยบกบคะแนนมาตรฐาน(TScore)

1.1.1 ผลการทดสอบความถนดทางคณตศาสตร(PAT1) Tscore T103 98.08

1.1.2 ผลการทดสอบความถนดทางวทยาศาสตร(PAT2) Tscore T89 84.42

1.2 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตโดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน:ผลการทดสอบความถนดทวไป(GAT)โดยเทยบเปนคะแนนมาตรฐาน(TScore)

Tscore T70 68.13

1.3 รอยละของนกเรยนทจบการศกษาไดรบการคดเลอกเขาศกษาตอตงแตระดบปรญญาตร ในมหาวทยาลยชนนำา50ลำาดบแรกของโลกสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลยเทยบกบนกเรยนทไดรบทนทงหมด

รอยละ 59 64.24

1.4 คะแนนเฉลยการสอบวดความสามารถทางวชาการระดบนานาชาตSATของนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ คะแนน 1,400 1,473.7

1.5 จำานวนโครงงานทางวทยาศาสตรคณตศาสตรและเทคโนโลยของนกเรยนทไดรบคดเลอกไปรวมแสดงผลงาน/ประกวดในระดบนานาชาต

โครงงาน 25 27

1.6 จำานวนโครงงานทางวทยาศาสตรคณตศาสตรและเทคโนโลยของนกเรยนทไดรบรางวลจากการประกวดในระดบนานาชาต

โครงงาน 7 10

1.7 รอยละของนกเรยนชนมธยมศกษาปท6มผลการทดสอบศกยภาพดานภาษาองกฤษเมอเทยบเปนคะแนนTOEFLมากกวา500

รอยละ 70 73.94

1.8 จำานวนนกเรยนของโรงเรยนทไดรบการคดเลอกเปนผแทนประเทศไทยเขารวมแขงขนโอลมปกวชาการระดบนานาชาตใน7สาขาวชาทงทดำาเนนการโดยสสวท.5สาขาวชาและสอวน.2สาขาวชา

คน 10 9

1.9 หลกสตรของโรงเรยนมโครงสรางการจดเนอหาวชาวทยาศาสตรและกจกรรมพฒนานกเรยนเทยบเคยงไดกบเนอหาวชาวทยาศาสตรและกจกรรมพฒนานกเรยนของโรงเรยนวทยาศาสตรชนนำาของโลก

รอยละ 80 93.02

1.10 ผลสำาเรจของการสงเสรมจงใจใหนกเรยนศกษาตอดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย

1.10.1 รอยละของจำานวนนกเรยนทศกษาตอในสาขาวชาทใชวทยาศาสตรและวทยาศาสตรประยกต รอยละ 95 98.32

1.10.2 รอยละของนกเรยนทศกษาตอทางดานวทยาศาสตรพนฐานและเทคโนโลย รอยละ 37.50 23.53

1.11 จำานวนเรองทเผยแพรวดโอบนทกการสอนของครทนกเรยนสามารถเรยนรดวยตนเองไดผานเวบไซตของโรงเรยน

เรอง 6 8

1.12 ผลสำาเรจของการสงเสรมใหหนวยงานทเกยวของและภาคเอกชนเขามามสวนรวมในการพฒนามาตรฐานการศกษาของโรงเรยน

1.12.1 จำานวนโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนทไดรบความรวมมอจากนกวทยาศาสตรพเลยงจาก หนวยวจยภายนอก

โครงงาน 50 54

1.12.2 รอยละของนกเรยนทเขารวมทำาโครงงานวทยาศาสตรกบนกวจยไดรบผลการประเมนจาก หนวยงานวจยในระดบดมากขนไป

รอยละ 30 80

1.13 รอยละของผลสำาเรจในการพฒนาความรทางวชาการของครทไดรบการอบรมจากโรงเรยนมหดลวทยานสรณ รอยละ 70 83.33

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

22

ตวชวดผลการปฏบตงาน หนวยวด เปาหมายผลการ

ดำาเนนงาน

มตท 2 มตดานคณภาพการใหบรการ

2.1 ระดบความสำาเรจของการใชผลการสำารวจความพงพอใจเพอพฒนาการใหบรการ ระดบ 5 5

2.2 รอยละของระดบความพงพอใจในการใหบรการ รอยละ 80 83.1

2.3 รอยละของความพงพอใจของผเขารบบรการทางวชาการของโรงเรยน รอยละ 80 98.77

มตท 3 มตดานประสทธภาพของการปฏบตงาน

3.1 รอยละของการเบกจายตามแผนการใชเงน รอยละ 90 100

3.2 รอยละของนกเรยนทประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมพฒนาผเรยนกบอดมการณของโรงเรยนในระดบด

รอยละ 80 83.47

3.3 รอยละของผเรยนทมผลการประเมนความประพฤตตามเกณฑทโรงเรยนกำาหนดในระดบดขนไป รอยละ 85 98.74

มตท 4 มตดานการกำากบดแลกจการและการพฒนาองคการ

4.1 ระดบการพฒนาดานการกำากบดแลกจการ ระดบ 5 4.9750

4.2 ระดบความสำาเรจของการประเมนผลการดำาเนนงานตามทกำาหนดไวในกฎหมายจดตง ระดบ 5 5

4.3 ระดบความสำาเรจของการพฒนาคณภาพของครของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ระดบ 5 5

ผลการประเมนของ กพร. ตามคำารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2554-2557

ปงบประมาณผลการประเมน

มตท 1 มตท 2 มตท 3 มตท 4 รวม

2554 4.1605 3.3600 5.0000 4.1350 4.1593

2555 4.4560 4.1420 4.9725 4.2300 4.4310

2556 3.9593 4.4267 5.0000 4.5104 4.2351

2557 4.1589 4.5400 4.3470 4.9833 4.3585

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

23

งบประมาณ 2557

กจกรรมสำาคญในรอบป

คายอนฟนตมอบความรคความดไมมสนสด” โครงการนเปนการจดทำาคายบำาเพญประโยชนทวทกภมภาค

ของประเทศจำานวนทงสน60คายเพอทำาความดถวายเปนพระราชกศลและเฉลมพระเกยรตเนองในวโกาสทสมเดจ

พระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมารทรงมพระชนมายครบ5รอบ2เมษายน2558เปนกจกรรมททำารวมกน

ระหวางครผปกครองนกเรยนปจจบนและนกเรยนเกามรปแบบกจกรรมทหลากหลายอาทการทำาฝายชะลอนำาทำาดน

โปงเทยมปลอยปลาทศนยอนรกษพนธสตวนำาหรอการเขาไปจดกจกรรมคายวทยาศาสตรคายพชวยนองคายรกการอาน

แตละคายแตละพนทมความแตกตางกน ทงในดานสงคมและสภาพแวดลอม ทำาใหนกเรยนเกดการเรยนรมากมาย

เปรยบเสมอนเปนหองเรยนธรรมชาตชวยใหเขาใจสภาพแวดลอมทรพยากรของประเทศรวมถงการใชชวตความเปนอย

ของผคนในแตละทองถนไดเรยนรจากประสบการณจรงและสามารถนำาความรทเรยนมาประยกตใชกบเหตการณจรง

อกดวย

คายอนฟนต มอบความรคความดไมมสนสด : คายบำาเพญประโยชน 60 คาย เฉลมพระเกยรตสมเดจพระเทพรตนราชสดา ฯ สยามบรมราชกมาร เนองในวโกาสมหามงคลเฉลมพระชนมพรรษา 5 รอบ 2 เมษายน 2558

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

24

งานนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนMWITS Science Fair 2015

โรงเรยนมหดลวทยานสรณเปนเจาภาพจดงานนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรระดบนานาชาตMWITSScienceFair

2015ขนระหวางวนท27–30มกราคมพ.ศ.2558ณโรงเรยนมหดลวทยานสรณมนกเรยนจากโรงเรยนตางๆทงใน

ประเทศและตางประเทศรวมนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรจำานวน128โครงงานจาก35โรงเรยน

โรงเรยนมหดลวทยานสรณจดงานMWITS Science Fair ทกปการศกษา โดยมวตถประสงคเพอเปนเวท

ใหนกเรยนชนมธยมศกษาปท5ของโรงเรยนไดนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรทงภาคบรรยายและภาคโปสเตอรสำาหรบ

การจดงานMWITSScienceFair ในปน ไดเชญโรงเรยนชนนำาในภมภาคอาเซยนและโรงเรยนเครอขายของโรงเรยน

มหดลวทยานสรณเขารวมนำาเสนอโครงงานในครงนทงหมด15โรงเรยนจาก11ประเทศมคณะผบรหารครและนกเรยน

เดนทางมารวมงานทงสน84คนโดยมรายชอโรงเรยนดงน

- JohnMonashScienceSchoolเครอรฐออสเตรเลย

- TheHighSchoolAffiliatedwithRENMINUniversityofChinaสาธารณรฐประชาชนจน

- CenterforYoungScientist(CYS),SuryaUniversityสาธารณรฐอนโดนเซย

- RitsumeikanJunior&SeniorHighSchoolประเทศญปน

- WasedaUniversityHonjo-SeniorHighSchoolประเทศญปน

- KoreaScienceAcademyofKAISTสาธารณรฐเกาหล

- SeoulScienceHighSchoolสาธารณรฐเกาหล

- GwangjuScienceAcademyfortheGiftedสาธารณรฐเกาหล

- SchoolforGiftedandEthnicStudentsสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว

- SMSainsAlamShahKualaLumpur(ASIS)ประเทศมาเลเซย

- HorizonInternationalSchoolสาธารณรฐแหงสหภาพเมยนมาร

- PhilippineScienceHighSchool-CentralLuzonCampusสาธารณรฐฟลปปนส

- PhilippineScienceHighSchool-EasternVisayasCampusสาธารณรฐฟลปปนส

- NationalUniversityofSingaporeHighSchoolofMathematics&Scienceสาธารณรฐสงคโปร

- VNU-HCMHighSchoolfortheGifted(observeonly)สาธารณรฐสงคมนยมเวยดนาม

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

26

รวมทงโรงเรยนในประเทศไทยทมหองเรยนวทยาศาสตรสำาหรบนกเรยนทมความสามารถพเศษดานคณตศาสตร

และวทยาศาสตรไดแกกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย12โรงเรยนโรงเรยนดรณสกขาลยโรงเรยนสาธตมหาวทยาลย

ขอนแกน โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยเชยงใหม โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยสงขลานครนทร (ปตตาน) โรงเรยนสาธต

มหาวทยาลยพะเยาโรงเรยนปาพยอมพทยาคมและโรงเรยนราชสมาวทยาลย

รองศาสตราจารยดร.คณหญงสมณฑาพรหมบญประธานกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณไดให

สมภาษณหลงจากเดนชมผลงานวา

การเปดโอกาสใหนกเรยนแสดงโครงงานดานวทยาศาสตรครงน ถอเปนแนวทางหนงของการเรยนการสอนท

โรงเรยนไมไดกำาหนดเพดานในการคดคนและวจย จงเปนประโยชนใหเดกนกเรยนสามารถนำาโครงงานของตวเองพฒนา

ไปสระดบทสงขนได โดยเฉพาะผทมผลงานโดดเดน หลายผลงานมคณภาพ สามารถตอยอดในระดบทสงขนได สามารถ

นำาไปใชประโยชนในการศกษาตอทงระดบปรญญาโทจนถงปรญญาเอก และจะใชระยะเวลาในการเรยนตอสนกวา

เดกทวไปดวย”

“การสงเสรมใหเดกนกเรยนของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ทำางานวจยในระดบมธยมศกษาปท 5 นน ถอเปน

การสรางนกวจยตงแตระดบมธยมศกษาตอนปลาย ซงถอเปนจดเรมตนทดทสด ทจะชวยใหเดกกาวไปเปนนกวจยทมคณภาพ

ในอนาคต ทงนเนองจากปจจบนวทยาศาสตรมบทบาทสำาคญอยางยง เพราะทวโลกกำาลงประสบปญหาตางๆ มากมาย

จงตองมคนรนใหม ดานวทยาศาสตรมาสรางสรรคนวตกรรมใหมๆ

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

ในพธเปดโรงเรยนมหดลวทยานสรณไดรบเกยรตจากProf.DermotO’HareซงเปนDirectorของSCG-Oxford

CentreofExcellenceforChemistryและเปนViceMasterทBalliolCollege,UniversityofOxfordบรรยายพเศษ

ในหวขอ“ChemistryandGlobalSustainability”รวมถงนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณและนกเรยนจากโรงเรยน

PhilippineScienceHighSchool-CentralLuzonCampusสาธารณรฐฟลปปนสไดนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตร

โครงงานเรอง“Screeningandcloningofvegetativeinsecticidalprotein(Vip3)genefromBacilus thuringiensis

Thai isolates” และ “Oxygen plasma surface modification of poly(lactic) acid-cellulose acetate-chitosan

nanocomposite fiber: its effect on hydrophilicity and anti-bacterial property againstE.coli and S.aureus”

ตามลำาดบ

MWITS Science Fair 2015

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

28

ภายในงานมการจดกจกรรมทหลากหลายทงการนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรทงภาคบรรยายและภาคโปสเตอร

ของนกเรยนโรงเรยนตางๆแบงเปนโครงงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณจำานวน92โครงงานโครงงานของโรงเรยน

ตางประเทศ17โครงงานและโครงงานของโรงเรยนในประเทศอก19โครงงานรวม128โครงงานการแสดงนทรรศการ

และกจกรรมสาขาวชาตางๆการแขงขนตอบปญหาทางวชาการระดบมธยมศกษาตอนตน(MWITSSquare)การฉาย

ภาพยนตรดาราศาสตรสามมตกจกรรมดานวทยาศาสตรสำาหรบครและนกเรยนการแสดงศลปวฒนธรรมของนกเรยน

ประเทศตางๆรวมทงทศนศกษาแหลงศลปวฒนธรรมของไทยทนทรรศรตนโกสนทรวดพระศรรตนศาสดารามและพระบรม

มหาราชวง

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

29

นกเรยนและคร

สวนท1

1.1 ผลการทดสอบและผลงานดเดนของนกเรยน

1.1.1 ผลการทดสอบทางการศกษาขนพนฐาน (Ordinary National Education Test: O-NET)

ผลการทดสอบทางการศกษาขนพนฐานของนกเรยนชนมธยมศกษาปท6ปการศกษา2557โรงเรยนมหดล

วทยานสรณไดคะแนนเฉลยเทากบคะแนนเฉลยของนกเรยนทวประเทศบวก2-4SD(σ)หรอมากกวาเปอรเซนไทลท99ยกเวนวชาภาษาไทยทไดเปอรเซนไทลท96.88ดงแสดงการเปรยบเทยบในแผนภาพ1และแสดงรายละเอยดของผลการ

สอบดงตาราง1

แผนภาพ 1คะแนนเฉลยการสอบO-NETของนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณเมอเทยบกบโรงเรยนทวประเทศ

ผลงานดเดนของ

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

คณตศาสตร

คะแนนเฉลย(x) โรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประเทศ

92.58

69.29 71.08

62.16

78.86

21.74

32.54

23.44

36.53

50.76

วทยาศาสตร ภาษาองกฤษ สงคมศกษา ภาษาไทย

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

30

ตาราง 1 ผลการสอบO-NETของนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณเทยบกบโรงเรยนทวประเทศ

วชาประเทศ โรงเรยน

หมายเหตเทยบ

เปอรเซนไทลX SD X SD

คณตศาสตร 21.74 14.58 92.58 6.52 X มหดล = Xประเทศ+4.86SDประเทศ 99.99

วทยาศาสตร 32.54 9.15 69.29 8.39 X มหดล = Xประเทศ+4.02SDประเทศ 99.99

ภาษาองกฤษ 23.44 11.59 71.08 10.43 X มหดล = Xประเทศ+4.11SDประเทศ 99.99

สงคมศกษา 36.53 9.51 62.16 6.91 X มหดล = Xประเทศ+2.70SDประเทศ 99.65

ภาษาไทย 50.76 15.08 78.86 6.15 X มหดล = Xประเทศ+1.86SDประเทศ 96.88

1.1.2 ผลการสอบวดความถนดทวไป (GAT) และการสอบวดความถนดทางวชาการและวชาชพ (PAT)

ผลการสอบGATและPATโดยสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาตของนกเรยนชนมธยมศกษาปท6

ปการศกษา2557โรงเรยนมหดลวทยานสรณเทยบกบนกเรยนทวประเทศปรากฏวาคะแนนเฉลยของนกเรยนโรงเรยน

มหดลวทยานสรณไดเทากบคะแนนเฉลยของนกเรยนทวประเทศบวก2-5SD(σ)หรอมากกวาเปอรเซนไทลท99ยกเวนวชาความถนดทวไปไดเปอรเซนไทลท98.46ดงแสดงในแผนภาพ2และแสดงรายละเอยดของผลการสอบดงตาราง2

แผนภาพ 2คะแนนเฉลยผลการสอบGATและPATของนกเรยนชนมธยมศกษาปท6โรงเรยนมหดลวทยานสรณ

ปการศกษา2557เมอเทยบกบนกเรยนทวประเทศ

ตาราง 2 ผลการสอบGATPATของนกเรยนชนมธยมศกษาปท6โรงเรยนมหดลวทยานสรณปการศกษา2557

เมอเทยบกบนกเรยนทวประเทศ

วชาประเทศ โรงเรยน

หมายเหตเทยบ

เปอรเซนไทลX SD X SD

ความถนดทวไป(GAT) 131.97 63.81 269.84 16.78 X มหดล = Xประเทศ+2.16SDประเทศ 98.46

คณตศาสตร(PAT1) 51.56 18.85 153.08 38.84 X มหดล = Xประเทศ+5.39SDประเทศ 99.99

วทยาศาสตร(PAT2) 86.72 20.06 175.43 24.17 X มหดล = Xประเทศ+4.42SDประเทศ 99.99

วศวกรรมศาสตร(PAT3) 93.41 38.97 238.59 27.71 X มหดล = Xประเทศ+3.73SDประเทศ 99.99

100

ความถนดทวไป (GAT)

คะแนนเฉลย(x) โรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประเทศ

269.84

153.08175.43

238.59

131.97

51.5686.72

93.41

คณตศาสตร (PAT 1) วทยาศาสตร (PAT 2) วศวกรรมศาสตร (PAT 3)

200

300

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

31

1.1.3 ผลการแขงขนโอลมปกวชาการ

• ผลการแขงขนโอลมปกวชาการระดบชาต

ผลการแขงขนโอลมปกวชาการระดบชาตประจำาปพ.ศ.2557นกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณไดรบ

เหรยญรางวลจำานวน39คนใน6สาขาวชาโดยไดรบเหรยญทองจำานวน15คนเหรยญเงน16คนและเหรยญทองแดง

จำานวน8คนดงแผนภาพ3

แผนภาพ 3สรปผลการแขงขนโอลมปกวชาการระดบชาตประจำาป2557ของนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

ฟสกสเคม

ชววทยาคณตศาสตรคอมพวเตอรดาราศาสตร

รวม

235-32

15

241432

16

21-212

8

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

32

• โอลมปกวชาการระดบนานาชาต

■ ฟสกสโอลมปก ระดบทวปเอเชย

นกเรยนของโรงเรยนมหดลวทยานสรณจำานวน4คนไดรบคดเลอกเปนผแทนประเทศไทย(จำานวน

ทงหมด8คน)เขารวมการแขงขนคณตศาสตรวทยาศาสตรโอลมปกระหวางประเทศประจำาปพทธศกราช2557วชาฟสกส

(ระดบทวปเอเชย)ระหวางวนท11-19พฤษภาคม2557ณสาธารณรฐสงคโปรดงน

(1) นายพศวร มานะกล ไดรบรางวลเหรยญทอง

(2) นายวชญ ศรปรชญากล ไดรบรางวลเหรยญเงน

(3) นายสรวชญ วฒนเพญไพบลย ไดรบรางวลเหรยญเงน

(4) นายอนนตวฒน ทพยภาวต ไดรบรางวลเหรยญทองแดง

ผลการแขงขนสามารถสรปไดดงแผนภาพ4

แผนภาพ 4 สรปผลการแขงขนฟสกสโอลมปก ระดบทวปเอเชย จากการแขงขนคณตศาสตรวทยาศาสตรโอลมปก

ระหวางประเทศประจำาปพทธศกราช2557ของนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

1 2 1

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

33

คณตศาสตรชววทยา

ฟสกสเคม

ดาราศาสตรและฟสกสดาราศาสตรวทยาศาสตรโลกและอวกาศ

รวม

--2--1

3

1111--

4

----2-

2

■ โอลมปกวชาการระหวางประเทศ

การแขงขนโอลมปกวชาการระหวางประเทศประจำาป 2557นกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

ไดรบการคดเลอกเปนผแทนประเทศไทยเขารวมแขงขนจำานวน9คนใน6สาขาวชาผลปรากฏวานกเรยนไดรบรางวล

เหรยญทองจำานวน 3 เหรยญ ในสาขาวชาฟสกส 2 เหรยญและสาขาวชาวทยาศาสตรโลกและอวกาศ 1 เหรยญ

และไดรบเหรยญเงนจำานวน4เหรยญในสาขาวชาคณตศาสตรสาขาวชาเคมสาขาวชาชววทยาและสาขาวชาฟสกส

สาขาวชาละ1เหรยญและไดรบรางวลเหรยญทองแดงจำานวน2เหรยญในสาขาวชาดาราศาสตรและฟสกสดาราศาสตร

ดงแผนภาพ5

แผนภาพ 5 สรปผลการแขงขนโอลมปกวชาการระหวางประเทศ ประจำาป 2557 ของนกเรยนโรงเรยนมหดล

วทยานสรณ

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

34

1.1.4 ผลงานดานโครงงานวทยาศาสตรดเดนของนกเรยน

โครงงานวทยาศาสตรเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตรของโรงเรยนเพอฝกประสบการณในการคด

วเคราะหการศกษาคนควาการทดลองการทำาวจยโรงเรยนไดสนบสนนใหนกเรยนสงเคาโครงของโครงงานวทยาศาสตร

เพอขอรบทนในการทำาวจยกบหนวยงานภายนอกรวมถงสนบสนนและสงเสรมใหนกเรยนนำาผลงานไปนำาเสนอในการประชม

วชาการตางๆ รวมถงการประกวดแขงขนโครงงานทงในระดบชาต และระดบนานาชาต โดยในปงบประมาณ2557

มโครงงานทเขารวมการประกวดโครงงานในระดบชาตจำานวน34โครงงานและในระดบนานาชาตจำานวน27โครงงาน

ดงตาราง3-4

ตาราง 3 โครงงานของนกเรยนทไดรบคดเลอกนำาเสนอในการประชมวชาการระดบชาต

ชอโครงงานนกเรยนเจาของ

โครงงานครทปรกษาโครงงาน/นกวทยาศาสตรพเลยง

หมายเหต

งานมหกรรมประกวดเทคโนโลยสารสนเทศแหงประเทศไทย ครงท 13 วนท 12-14 มนาคม 2557 ณ หอประชมมหศวร SCB Park ธนาคารไทยพาณชย จำากด (มหาชน) สำานกงานใหญ

1.กงลอคณตศาสตร นายภวนทหงสศภางคพนธ นายศวกรศรผลหลาย

นางสาวเลาขวญงามประสทธผศ.ดร.อรรถสทธสรฤกษคณะวศวกรรมศาสตรจฬาลงกรณมหาวทยาลย

รางวลชนะเลศ

2.การบบอดภาพเคลอนไหวของระบบกล องวงจรป ดโดยใช อลกอรทม การบบอดหลายมต

นายรณกรรตนกรพนธ นายศภวชญโชคเชาววรรธน

นางศรพรศกดบญญารตน

3.การผลตและศกษาสมบตของเชอเพลงอดแทงจากดนฟอกสทผ านการใช งานแลว

นางสาวปพชญารงคเดชประทป นางสาวมารสาเตชะสนธชย

ดร.อษาจนเจนกจ ไดรบรางวลท1

4.การพฒนาคย บอรดอกษรเบรลล บนระบบปฏบตการแอนดรอยด

นางสาวภทรนศรวฒนศกด นางสาวศรภสสรพงศพรยะกาญจน

นางศรพรศกดบญญารตน:ผศ.ดร.วราภรณวยานนทคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

ไดรบรางวลท2

5.โปรแกรมปรบปรงภาพสำาหรบผ มสายตาเลอนรางบนอปกรณแอนดรอยด

นายโชคชยธารรกประเสรฐ นายอรรถวทไชยโรจน

นางศรพรศกดบญญารตน ผศ.ดร.วราภรณวยานนทคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

ไดรบรางวลท2

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

35

ชอโครงงานนกเรยนเจาของ

โครงงานครทปรกษาโครงงาน/นกวทยาศาสตรพเลยง

หมายเหต

6.ระบบการสงขอมลแบบอนาลอกทใชเสนสญญาณชำาซอนค

นายวงศกรสทธรรมนวงศ นายธนโชตกตญญตาพนธ นายพชรจนทรรงมณกล

นางสาวเลาขวญงามประสทธนายพชญตมอปพนธ ผศ.ดร.อรรถสทธสรฤกษคณะวศวกรรมศาสตรจฬาลงกรณมหาวทยาลย

7.แอพพลเคชนสำาหรบบบอดวดโอจากกลองวงจรปดและเลนภาพเคลอนไหวจากกลองวงจรปดทบบอดแลวโดยใชการประมวลผลแบบขนาน

นายชนวธเสว นางศรพรศกดบญญารตน

8.การพฒนาวธการตรวจSpecificIgEตอสารกอภมแพจากเกสรพชในซรมของผ ปวยโรคภมแพโดยใชเทคนคELISA

นางสาวขวญศรไกรรวงามวจตร นางสาวชณาเชาวนวาณชยกล นางสาวศศพชรวฒนประการชย

นางสาวนธกานตคมอง ผศ.ดร.นทศนสขรง คณะแพทยศาสตรศรราชพยาบาลมหาวทยาลยมหดล

ไดรบรางวลท1

ชอโครงงานนกเรยนเจาของ

โครงงานครทปรกษาโครงงาน/นกวทยาศาสตรพเลยง

หมายเหต

Siam physics congress 2014 (SPC2014) วนท 26-29 มนาคม 2557 ณ หอประชมใหญ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลภาคอสาน จ.นครราชสมา

9.กลอนลอคประตไฟฟาอตโนมตโดยอาศยการทดลอง Jumping ringsพรอมระบบควบคมความปลอดภย

นายนรากรผองพรรณแข นายชยธรกเกยรตกล

นายกตตพงศพงษเสถยรศกด

10.การสาธตความพวพนของโฟตอนและการไมมอยจรงของตวแปรแฝงประจำาท โดยใชแหลงกำาเนดแสงเลเซอรระดบ 3R ในหองปฏบตการระดบมธยมศกษาตอนปลาย

นายกฤตกาลวนตวานช นายปฐมชชพรยะกลกจ นายชยกมลอภปญญาวงศ

นายกตศกดบญขำาผศ.ดร.สรศกดเชยงกามหาวทยาลยเกษตรศาสตร

11.การพฒนาชดตรวจวนจฉยชนดกระดาษเพอการตรวจสอบ

นางสาวอภชญาเทพทวพทกษ นางสาวอรวรรยาปนแสง

นายนทศนศรพงษพนธ

12.การใชชดทดลองการแทรกสอดแบบไมเคลสนในการเปรยบเทยบการหนวง เฟสของแผนหนวงคลนแบบครงคลนและแผนหนวงคลนแบบเสยวคลน

นางสาวธนภรณเจรญขวญ นางสาวศศชาพรเลศ นางสาวสพรสงขจร

นายกตศกดบญขำา ผศ.ดร.สรศกดเชยงกามหาวทยาลยเกษตรศาสตร

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

36

ชอโครงงานนกเรยนเจาของ

โครงงานครทปรกษาโครงงาน/นกวทยาศาสตรพเลยง

หมายเหต

13.การออกแบบชดการทดลองเพอระบละตจดและลองจจดของสถานททสนใจ

นายณฐนนทจรงวทยานนท นายเตชสรตนานสนธ

นายธวชชยสดใจ

14.สตกเกอรลดฝนดวยไอออนไดออกไซด นายปญญศรวรยะกล นายชยพลเบยวไขมก

นายพรมงคลจมลม ดร.สรพฒนประโทนเทพวทยาลยนาโนเทคโนโลยพระจอมเกลาลาดกระบง

15.ความโปรงใสในการเคลอบแบบแอนไท-รเฟลคทฟของซลกาดวยวธสปนโคตตง

นายอนาวลโอภาสเสถยร นายภดศพชราธวฒน

นายพรมงคลจมลม ดร.พศษฐคำาหนอแกวศนยนาโนเทคโนโลยแหงชาต

16.ปรากฏการณเกาะความรอนในบรเวณกรงเทพฯและปรมณฑล

นายธนรรชลอทอง นายธวชชยสดใจ

17.การใชโปรแกรมNILabViewควบคมและนบรวการแทรกสอดจากชดทดลอง Michelsoninterferometer

นายเสฐยรพงษพงษเสฐยร นางสาวรตาเรองรอง นายปณวฒนวงศแกลว

นายกตศกดบญขำาผศ.ดร.สรศกดเชยงกามหาวทยาลยเกษตรศาสตร

ชอโครงงานนกเรยนเจาของ

โครงงานครทปรกษาโครงงาน/นกวทยาศาสตรพเลยง

หมายเหต

การประชมวชาการพฤกษศาสตรแหงประเทศไทย ครงท 8 (The 8th Botanical Conference of Thailand) ระหวางวนท 2-4 เมษายน 2557 ณ มหาวทยาลยเชยงใหม

18.ผลของการระเบดไอนำาตอปรมาณเซลลโลสของยางพาราสายพนธ RRIM600

นางสาวชลาชยภรเรงภมนางสาวณจยาดลกการยนายตะวนเชยอกษร

นางสาวพมพเพญกลนละอองรศ.ดร.วทยาปนสวรรณภาควชาเคมคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยเกษตรศาสตร

19.การศกษาอตราสวนของเอนไซมและระยะเวลาทเหมาะสมตอการยอยเซลลโลสเพอนำาไปหมกเปนเอทานอลของไมยางพารา

นางสาววรญญาพทธศกดานางสาวทกษพรอมแสงสขนางสาวเอมมกาหลมสกล

นางสาวพมพเพญกลนละอองรศ.ดร.วทยาปนสวรรณภาควชาเคมคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยเกษตรศาสตร

20.ประสทธภาพในการตานปฏกรยา ออกซเตชนของสารสกดจากเยอหมเมลดฟกขาว

นางสาวทตตยาวษณโยธนนางสาวมนรวชยเวชสกลนายนวกฤชกจสวรรณไพศาล

นางสาวพมพเพญกลนละอองดร.พทกษเชอวงศภาควชาเคมคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยเกษตรศาสตร

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

37

ชอโครงงานนกเรยนเจาของ

โครงงานครทปรกษาโครงงาน/นกวทยาศาสตรพเลยง

หมายเหต

21.การผลตสาร sitosteryl glucoside จากแปะตำาปงในหลอดทดลอง

นายพพรรศนปงเสยงดนายภรเดชจตสมพนธเวชนายวชรชยจระมหาวทนากล

นายโอภาสพระเทพรศ.ดร.สมภพประธานธรารกและรศ.ดร.วณาจรรจฉรยากลคณะเภสชศาสตรมหาวทยาลยมหดลพญาไท

22.ฤทธต นการกอกลายพนธ ของสาร สกดจากเปลอกสมโอพนธขาวนำาผงโดยการทดสอบดวยวธ Somatic MutationandRecombinationTest(SMART)ในแมลงหว

นายฉตรชนกสรรตนาวงศนางสาวพรพชชาราคชตนายกจเกษมเกยรตกลวฒนา

นายโอภาสพระเทพดร.กลยารตนเครอวลยกลมวชาอาหารสถาบนโภชนาการมหาวทยาลยมหดลศาลายา

23.ฤทธยบยงเอนไซมอลฟากลโคซเดสและการวเคราะหองคประกอบทางเคม ของสารสกลดจากใบเชยงตา

นายสทธภทรหวงผลพฒนศรนายวรเศรษฐฉตรอำาไพวงศนายศรวทยวยนพฐพงษ

นายโอภาพพระเทพรศ.ดร.เพญโฉมพงวชารศ.ดร.รงระวเตมศรฤกษกลคณะเภสชศาสตรมหาวทยาลยมหดลพญาไท

24.ผลของเพคตนจากเปลอกสมโอตอการเตบโตและการสะสมโซเดยม ในขาวขาวดอกมะล 105 ภายใต ภาวะเคม

นางสาววรญชลเชอเมองพานนางสาวศรจนดาศรจกรวาลนางสาวธนพรเจรญงามเสมอ

ดร.บวหลวงฝายเยอดร.สรยนตรฉะอมศนยพนธวศวกรรมและเทคโนโลยชวภาพแหงชาตสวทช.

25.ผลของแพคตนจากเปลอกสมโอตอผลผลตของขาวพนธปทมธาน1

นางสาวภสชาจนทรสนทราพรนางสาวณฐนรววฒนเดชากล

ดร.บวหลวงฝายเยอดร.สรยนตรฉะอมศนยพนธวศวกรรมและเทคโนโลยชวภาพแหงชาตสวทช.

ชอโครงงานนกเรยนเจาของ

โครงงานครทปรกษาโครงงาน/นกวทยาศาสตรพเลยง

หมายเหต

การแขงขนของสมาคมคณตศาตรแหงประเทศไทยในพระราชปถมภ วนท 15 สงหาคม 2557

26.จำานวนครงทนอยทสดในการเดนมาบนกระดานหมากรกไปยงตำาแหนงเปาหมาย

นายนพฐคงพวงนายกนกพนธขนศกดศรนายเคสชลบญญาเดช

นายสทธโชคโสมอำา ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบท2

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

38

ชอโครงงานนกเรยนเจาของ

โครงงานครทปรกษาโครงงาน/นกวทยาศาสตรพเลยง

หมายเหต

โครงการประกวดผลงานดานซอฟตแวรแหงชาต “Thailand ICT (TICTA) Award 2014” (เปนสวนหนงในงาน Software Expo Asia 2014) ณ วนท 28-30 สงหาคม 2557 ณ ศนยประชมแหงชาตสรกต

27.โปรแกรมปรบปรงภาพสำาหรบผ มสายตาเลอนรางบนอปกรณแอนดรอยด

นายโชคชยธารรกประเสรฐนายอรรถวทไชยโรจน

นางศรพรศกดบญญารตนผศ.ดร.วราภรณวยานนทคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

ไดรบรางวลชนะเลศประเภท

SecondaryStudentProject

คายเวทนกวทยาศาสตรรนเยาวแหงชาต ครงท 10 ประจำาป พ.ศ. 2557” โดยคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน รวมกบสมาคมวทยาศาสตรแหงประเทศไทย ในพระบรมราชปถมภ วนท 28-31 ตลาคม 2557 ณ มหาวทยาลยขอนแกน

28.การพฒนาอกษรเบรลลบนระบบปฏบตการแอนดรอยด

นางสาวภทรนศรวฒนศกดนางสาวศรภสสรพงศพรยะกาญจน

นางศรพรศกดบญญารตนผศ.ดร.วราภรณวยานนทคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

ไดรบรางวลชนะเลศ

(เหรยญทอง)

29.สเปกโทรสโคปสำาหรบการตอเชอมกบกลองถายภาพชนดดเอสแอลอาร

นายกฤตภาสบญปสาท ดร.สมพรบวประทมผศ.ดร.รชภาคยจตตอารภาควชาฟสกสคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยมหดล

ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ1

(เหรยญเงน)

30.การเตรยมและการนำาไปใชของ เพคตนทถกโมดฟายดวยไซเลน เพอการบำาบดนำาเสยทปนเป อน

ทองแดง

นางสาวชานดาจระพนทนางสาวปวตราสตนตยาวลนางสาวเมธาพรลมวรพนธ

นางสาวศศนองกานนทผศ.ดร.รชฎาบญเตมภาควชาเคมคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยศลปากร

ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ1

(เหรยญเงน)

31.ผลของการระ เบ ด ไอนำ าท ม ต อป ร ะส ท ธ ภ าพกา รส ก ดแอลฟาเซลลโลสจากไมยางพาราสายพนธRRIM600

นางสาวชลาลยภรเรงภมนายตะวนเชยอกษรนางสาวณจยาตลกการย

นางสาวพมพเพญกลนละอองรศ.ดร.วทยาปนสวรรณภาควชาเคมคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยเกษตรศาสตร

ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ2

(เหรยญทองแดง)

32.การพฒนาเสนใยจากตนกลวยเพอดดซบนำามน

นางสาวเพชรลกษณการกลานางสาวศณนาฎสทธนวลนายธตรฏฐเดนศรเสรกล

ดร.อษาจนเจนกจ ไดรบรางวลเชดชเกยรต

สาขากายภาพ

33.ความเปนพษของสารเคมทใชในการกำาจดคราบนำามน(SlickgoneNS)ตอพฤตกรรมการตอบสนองของไรทะเล(brineshrimp)

นางสาวสวรนทรปญสวรรณวงศนางสาวอมรตนแซเฮงนางสาวศกรศรรอดวณโณ

นางสาวศศนองกานนท ไดรบรางวลเชดชเกยรตสาขาชวภาพ

34.การใชไคโตซานเพมความทนทานตอความเปนพษจากทองแดงของดาวเรองฝรงเศสในหลอดทดลอง

นายกศดศอนมหาพงษนายธนชโรจนรงศศธรนายพชระแยมจนทร

นายโอภาสพระเทพผศ.ดร.กตตศกดหยกทองวฒนาภาควชาชวเคมคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยมหดล

ไดรบรางวลเกยรตคณประกาศ

สาขาชวภาพ

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

39

ตาราง 4 โครงงานของนกเรยนทไดรบคดเลอกนำาเสนอในการประชมวชาการระดบนานาชาต

ชอโครงงานนกเรยนเจาของ

โครงงานครทปรกษาโครงงาน/นกวทยาศาสตรพเลยง

หมายเหต

Japan Super Science Fair 2013 ณ Ritsumeikan Senior High School ประเทศญปน วนท 6-14 พฤศจกายน 2556

1.AnInvestigationintotherelationship betweenCerbohydrateaccumulation andflashfloodingtoleranceinrice

นางสาวขวญแกวกลธรเธยรนางสาวกานตชนตเลศเพยรธรรม

ดร.บวหลวงฝายเยอ ไดรบรางวลเกยรตคณประกาศ

2.Effect of chitosan applicationmethodsongrowthandsodiumaccumulationinThaiJasminericeseedlingunderasalinecondition

นางสาวลลนลลตเทดสธาธรรม นางสาวจดาภาจตชาญวชย นางสาวกนตชาวาณชยเจรญชย

ดร.บวหลวงฝายเยอดร.สรยนตรฉะอม (ศนยพนธวศวกรรมและเทคโนโลยชวภาพแหงชาตสวทช.)

ไดรบรางวลเกยรตคณประกาศ

The Waseda International Science and Engineering Symposium 2013 ณ ประเทศญปน วนท 17-22 ธนวาคม 2556

3.The development and validation of using indirect ELISA for thedetectionofSpecificIgEtoAmerican Cockroach(periplanetaamerica)inhumanserum

นายไชยพนธเลศเพยรธรรม นายปณณวชเลกวรกล นายวรญญพมเสนาะ

นางสภานนทสจรต

ชอโครงงานนกเรยนเจาของ

โครงงานครทปรกษาโครงงาน/นกวทยาศาสตรพเลยง

หมายเหต

International Union of Pure and Applied Chemistry ณ Chiang mai International convention and exhibition Centre จ.เชยงใหมวนท 8-10 มกราคม 2557

4.Developmentofsalt-loadedInjectable Polymeric depots for controlled releaseofSN-38

นางสาวนภทรไกรรณภม นางสาววรนษฐาองคนพงศ นายตะวนกรตวงศวรรณ

นายชยวฒนเชอมง ผศ.ดร.นรเศรษฐณสงขลา คณะวศวกรรมศาสตรมหาวทยาลยมหดล

ไดรบรางวลเกยรตคณประกาศ

Pure and Applied Chemistry International Conference 2014 (PACCON 2014) ณ จงหวดขอนแกน วนท 8-10 มกราคม 2558

5.RemovalofCr(Vi)fromAqueousSolution by Activated Carbon DevelopedfromPomeloPeel

นายเตชนทรตงเจรญไพศาล นางสาวจตภรณสวสดรกษา

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

40

ชอโครงงานนกเรยนเจาของ

โครงงานครทปรกษาโครงงาน/นกวทยาศาสตรพเลยง

หมายเหต

The 6th International Science Youth Forum @ Singapore 2014 ณ Hwa Chong Institution สาธารณรฐสงคโปร วนท 18-24 มกราคม 2557

6.UsingNILabViewtoControlandCountInterferenceFringeNumbersfromMichelsonInterferometer

นายเสฐยรพงษพงษเสฐยร นางสาวรตาเรองรอง นายปณวฒนวงศแกลว

นายกตศกดบญขำา ผศ.ดร.สรศกดเชยงกามหาวทยาลยเกษตรศาสตร

Search for SEAMEO Young Scientists (SSYS) : 9th Regional Congress ณ SEAMEO RECSAM รฐปนง ประเทศมาเลเซยวนท 3-7 มนาคม 2557

7.Simple mathematical model of effectivemicroorganism

นางสาวศศประภาศระสวรรณ นางสาวเสาวรสชายแสน นายธรรมนตยมงบง

นายเดยวใจบญ

North Carolina Students Academy and Science Annual Conference and the North Carolina State Science Fair ณ North Carolina School of Science and Mathematics เมอง Durham รฐ North Carolina สหรฐอเมรกา วนท 26 มนาคม - 3 เมษายน 2557

(4)Development of sal t- loadedInjectable Polymeric depots for controlledreleaseofSN-38

นางสาวนภทรไกรรณภม นางสาววรนษฐาองคนพงศ นายตะวนกรตวงศวรรณ

นายชยวฒนเชอมง ผศ.ดร.นรเศรษฐณสงขลา คณะวศวกรรมศาสตรมหาวทยาลยมหดล

ไดรบรางวลThirdplacein

Oralpresentation

The 15th Elementz Science Research Competition & Exhibition ณ Anderson Junior College สาธารณรฐสงคโปร วนท 15-16 เมษายน 2557

(2)Effect of chitosan application methodsongrowthandsodiumaccumulationinThaiJasminericeseedlingunderasalinecondition

นางสาวลลนลลตเทดสธาธรรม นางสาวจดาภาจตชาญวชย นางสาวกนตชาวาณชยเจรญชย

ดร.บวหลวงฝายเยอดร.สรยนตรฉะอม ศนยพนธวศวกรรมและเทคโนโลยชวภาพแหงชาตสวทช.

ไดรบรางวลเหรยญทอง

2014 International Sustainable World (Energy, Engineering, Environment) Project Olympiad (I-SWEEEP 2014) ณ เมองฮสตน รฐเทกซส สหรฐอเมรกา วนท 30 เมษายน - 4 พฤษภาคม 2557

8.Productionandphysicalpropertiescharacterizationof fuelbriquettemadefromspentbleachingEarthandCassavarhizome

นางสาวปพชญารงคเดชประทปนางสาวมารสาเตชะสนธชย

ดร.อษาจนเจนกจ ไดรบรางวลเหรยญทองแดงพรอมเงนรางวล150ดอลลาร

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

41

ชอโครงงานนกเรยนเจาของ

โครงงานครทปรกษาโครงงาน/นกวทยาศาสตรพเลยง

หมายเหต

The 14th Kolmogorov Readings, The International Science Conference for High School Students ณ A.N. Kolmogorov School of Moscow State University กรงมอสโก สหพนธรฐรสเซย วนท 3-10 พฤษภาคม 2557

9.In vitro phytosterol glucoside productionfromGynuraprocumbens merr

นายภรเดชจตสมพนธเวช นายพพรรธนปงเสยงด นายวชรชยจระมหาวทยากล

นายโอภาสพระเทพ ไดรบรางวลเหรยญทอง

10.Positioning thepointmaximizing the product of areas of sub- trianglesinquadrilateral

นายพชรนาคะยนยงสข นายปวตนแกวฤทธ นายกฤษฎจนทรขาว

นายสทธโชคโสมอำา ดร.ชชวาลปานรกษา ภาควชาวทยาศาสตรสาขาคณตศาสตรประยกตวทยาลยนานาชาตมหาวทยาลยมหดล

ไดรบรางวลเหรยญเงน

11.TitaniumDioxideCoatedStickerforReducingDust

นายปญญศรวรยะกล นายชยพลเบยวไขมข

นายพรมงคลจมลม ดร.สรพฒนประโทนเทพ วทยาลยนาโนเทคโนโลยพระจอมเกลาลาดกระบง

ไดรบรางวลเหรยญทองแดง

12.Therelationshipbetweenlengthanddenseofthespiral

นายสรวชญสาครนทร นายณฐนนทลมทรพยเจรญ นายจรพฒนจรนรนดกล

นางจรวรรณบวประทม ไดรบรางวลเกยรตคณประกาศ

ชอโครงงานนกเรยนเจาของ

โครงงานครทปรกษาโครงงาน/นกวทยาศาสตรพเลยง

หมายเหต

The 22nd International Environment Project Olympiad (INEPO 2014) (การแขงขนโครงงานดานคอมพวเตอรระดบนานาชาต)ณ กรงอสตนบล สาธารณรฐตรก วนท 9-12 พฤษภาคม 2557

13.PredictionofresistanceofHIV-1integrase to elvitegravir using moleculardockingtechnique

นายศรจกรคงววฒนเสถยร นายจรสยสมครราษฎร

นางสาวศศนองกานนท ไดรบรางวลเหรยญทองแดง

14.Preparation and application of silane-modifiedpectinfortreatingcoppercontaminatedwastewater

นายภาสวฒศรทองถาวร นายสมทธเวชสวรรณรกษ

นางสาวศศนองกานนท ไดรบรางวลเหรยญทองแดง

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

42

ชอโครงงานนกเรยนเจาของ

โครงงานครทปรกษาโครงงาน/นกวทยาศาสตรพเลยง

หมายเหต

Info matrix 2014 ณ กรงบคาเรส ประเทศโรมาเนย วนท 7-13 พฤษภาคม 2557

15.ImageEnhancement Application forLowVisiononAndroidDevices

นายโชคชยธารรกประเสรฐ นายอรรถวทไชยโรจน

นางศรพรศกดบญญารตน ผศ.ดร.วราภรณวยานนทคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

ไดรบรางวลเหรยญทองประเภท

programmingระดบมธยมศกษา

ตอนปลาย

ชอโครงงานนกเรยนเจาของ

โครงงานครทปรกษาโครงงาน/นกวทยาศาสตรพเลยง

หมายเหต

Intel International Science and Engineering Fair (Intel ISEF) ณ เมองลอสแองเจลส มลรฐแคลฟอรเนย สหรฐอเมรกา วนท 11-16 พฤษภาคม 2557

(8)Productionandphysicalpropertiescharacterizationof fuelbriquettemadefromspentbleachingEarthandCassavarhizome

นางสาวปพชญารงคเดชประทปนางสาวมารสาเตชะสนธชย

ดร.อษาจนเจนกจ ไดรบรางวล เกยรตบตร

16.Development of pollen allergens specific IgEdetection in allergic patientbyusingELISAtechnique

นางสาวขวญศรไกรรวงามวจตร นางสาวชณาเชาวนวาณชยกล นางสาวศศพชรวฒนประการชย

นางสาวนธกานตคมอง ผศ.ดร.นทศนสขรง คณะแพทยศาสตรศรราชพยาบาลมหาวทยาลยมหดล

The International Environment and Scientific Project Olympiad (INESPO) 2014 ณ กรงเฮก ราชอาณาจกรเนเธอรแลนดวนท 1-7 มถนายน 2557

(14)Preparation and application of silane-modifiedpectinfortreatingcoppercontaminatedwastewater

นายภาสวฒศรทองถาวร นายสมทธเวชสวรรณรกษ

นางสาวศศนองกานนท ไดรบรางวล International2nd prizewinner

17.TheEffectofPactinfrompomelopeelonyieldofPathumthani1rice

นางสาวณฐนรววฒนเดชากล นางสาวภสชาจนทรสนทราพร

ดร.บวหลวงฝายเยอ ดร.สรยนตรฉะอม ศนยพนธวศวกรรมและเทคโนโลยชวภาพแหงชาตสวทช.

ไดรบรางวล International4th

prizewinner

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

43

ชอโครงงานนกเรยนเจาของ

โครงงานครทปรกษาโครงงาน/นกวทยาศาสตรพเลยง

หมายเหต

18.Thestudyofthereductionofferricdissolvediniron(III)nitratesolutionandmanganeseionsdissolvedinmanganese(II)sulfatesolutionbyusingcoronadischargedozone

นางสาวมญชตาจารตน นายนทศนศรพงษพนธ ศ.ดร.พเชษฐลมสวรรณ ดร.สรพลบญดวง ภาควชาฟสกส คณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร

ไดรบรางวลEncouragement

Award

19.Preservationofpropertyofnaturalrubber using TiO2

นางสาวธญญนรโชตฐตศภวงศ นางสาวจตภรณสวสดรกษา ไดรบรางวล International4th

prizewinner

ชอโครงงานนกเรยนเจาของ

โครงงานครทปรกษาโครงงาน/นกวทยาศาสตรพเลยง

หมายเหต

“Water is Life” International Youth Conference 2014 ณ Raffles Institution สาธารณรฐสงคโปร วนท 8-14 มถนายน 2557

20.CanteenWastewaterTreatmentbyElectrocoagulation

นางสาวณฐณชาปลองใหม นางสาวธญญาครธช

ดร.อษาจนเจนกจ ไดรบรางวล SpecialAward

BronzeMedalandthebestprojectVideovoting

Australian Student Science Fair 2014 ณ Australian Science and Mathematics School เมองอะดเลต เครอรฐออสเตรเลยวนท 21-29 มถนายน 2557

21.UsingaMichelsonInterferometertoComparePhaseRetardantbetweenHalfWavePlateandQuarterWavePlate

นางสาวธนภรณเจรญขวญ นางสาวสพรสงขจร นางสาวศศชาพรเลศ

นายกตศกดบญขำาผศ.ดร.สรศกดเชยงกา มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

ไดรบรางวลเกยรตคณประกาศ

22.Mathematicwheel นายภวนหงสแพงพนนายสวกรณสรพรไล

นางสาวเลาขวญงามประสทธ ไดรบรางวลเกยรตคณประกาศ

The 10th International Students Science Fair 2014 (The 1st Russian International Students Science Conference) ณ Moscow Chemical Lyceum กรงมอสโก สหพนธรฐรสเซย วนท 8-12 สงหาคม 2557

23.AntidiabeticActivityandChemicalAnalysis ofGymnema inodorumDecne. andPiper sarmentosumRoxb.LeafExtracts

นายสทธภทรหวงผลพฒนศร นายศรวทยวยนพฐพงษ นายวรเศรษฐฉตรอำาไพวงศ

นายโอภาสพระเทพ รศ.ดร.เพญโฉมพงวชา รศ.ดร.รงระวเตมศรฤกษกล คณะเภสชศาสตรมหาวทยาลยมหดล

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

44

ชอโครงงานนกเรยนเจาของ

โครงงานครทปรกษาโครงงาน/นกวทยาศาสตรพเลยง

หมายเหต

(2) Effect of chitosan application methodsongrowthandsodiumaccumulationinThaiJasminericeseedlingunderasalinecondition

นางสาวลลนลลตเทดสธาธรรม นางสาวจดาภาจตชาญวชย นางสาวกนตชาวาณชยเจรญชย

ดร.บวหลวงฝายเยอ

24.TheEffectofPectinfromPomeloPeelonGrowthParametersandSodiumAccumulationintheShootofRiceSeedlingscv.KDML105underaSalineCondition

นางสาววรญชลเชอเมองพาน นางสาวศรจนดาศรจกรวาล นางสาวธนพรเจรญงามเสมอ

ดร.บวหลวงฝายเยอ ดร.สรยนตรฉะอม ศนยพนธวศวกรรมและเทคโนโลยชวภาพแหงชาตสวทช.

The Aquatic Environment Forum ณ Ritsumeikan Moriyama High School เมองชงะ ประเทศญปน วนท 19-22 สงหาคม 2557

25.Increasing of Oil Suspension EfficiencyformCanteenWastewaterUsingBubblesFloatationTechnique

นายปรญญาปวนาวรรณ นายภวศธรวชราพรพฤฒ

ดร.อษาจนเจนกจ

2014 Asia-Pacific Conference of Young Scientists (APCYS 2014) กรงไทเป ไตหวน วนท 18-22 สงหาคม 2557

(11)TitaniumDioxideCoatedStickerforReducingDust

นายปญญศรวรยะกล นายชยพลเบยวไขมข

นายพรมงคลจมลม ดร.สรพฒนประโทนเทพ วทยาลยนาโนเทคโนโลย พระจอมเกลาลาดกระบง

ไดรบรางวล เหรยญทองแดง(ภาคบรรยาย) และเหรยญเงน(ภาคโปสเตอร)

26.Doublearticulationanalognumbersystem

นายวงศกรสทธรรมนวงศ นายธนโชตกตญญตาพนธ นายพชรจนทรรงมณกล

นางสาวเลาขวญงามประสทธ นายพชญตมอปพนธ ผศ.ดร.อรรถสทธสรฤกษคณะวศวกรรมศาสตรจฬาลงกรณมหาวทยาลย

ไดรบรางวล เหรยญทอง (ภาคบรรยาย) และเหรยญเงน(ภาคโปสเตอร)

The 8th International Convention on Rehabilitation Engineering & Assistive Technology 2014 : i-CREATe2014 ณ โรงแรมอนเตอรคอนตเนนตล สาธารณรฐสงคโปร วนท 19-22 สงหาคม 2557

27.BrailleKeyboardDevelopmentonAndroidOS

นางสาวภทรนศรวฒนศกด นางสาวศรภสสรพงศพรยะกาญจน

นางศรพรศกดบญญารตน ผศ.ดร.วราภรณวยานนท คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

ไดรบรางวลชมเชย

(15)ImageenhancementapplicationforlowvisiononAndroiddevices

นายโชคชยธารรกประเสรฐนายอรรถวทไชยโรจน

นางศรพรศกดบญญารตน ผศ.ดร.วราภรณวยานนท คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

รางวลชนะเลศอนดบท1

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

45

แผนภาพ 6 เวทการประชมวชาการระดบนานาชาตทนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณนำาเสนอโครงงาน

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

46

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

47

1.1.5 ผลงานการแขงขนทางวชาการ

โรงเรยนสงเสรมใหนกเรยนไดเขารวมกจกรรมแขงขนทางวชาการดานตางๆเพอแสดงศกยภาพและพฒนา

ความสามารถใหเปนทประจกษจนมผลงานทโดดเดนในการประกวดแขงขนทงในระดบชาตและนานาชาตซงมผลงาน

ทไดรบรางวลดงตาราง5

ตาราง 5 ผลงานดานการแขงขนทางวชาการของนกเรยนประจำาป2557

วน เดอน ป กจกรรม ผลการเขารวมกจกรรม

18มกราคม2557 การแขงขนตอบปญหาทางพฤกษศาสตรระดบมธยมศกษาตอนปลายครงท8ชงโลพระราชทานสมเดจพระเจาลกเธอ เจาฟาจฬาภรณวลยลกษณอครราชกมารณภาควชาพฤกษศาสตรคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยเกษตรศาสตร

■ รางวลชนะเลศ ไดรบโลพระราชทานสมเดจพระเจาลกเธอ เจาฟาจฬาภรณวลยลกษณ อครราชกมาร และทนการศกษา12,000บาทพรอมเกยรตบตร

● นายรชภาสโรมรตตะพนธ ● นายพสษฐบรพาพร■ รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 ไดรบทนการศกษา9,000บาท

พรอมเกยรตบตร ● นายปรญญาปวนาวรรณ ● นายสทธภทรหวงผลพฒนศร

21 - 24มกราคม2557 การแขงขนThe2ndRafflesInvitationalMathematicalOlympiad(RIMO2014)ณRafflesInstitutionสาธารณรฐสงคโปร

■ รางวลเหรยญทองแดง ● นายจกรกฤษณนนทศร ● นายภมเลศภญโญวงศ ● นายกฤตเมธเลงรกษา■ ประกาศเกยรตบตร ● นางสาวสพชญาเศรษฐโสภณ

8กมภาพนธ2557 การแขงขนตอบปญหาเคมระดบมธยมศกษาตอนปลายChemChallengeครงท3โดยภาควชาเคมคณะวทยาศาสตรจฬาลงกรณมหาวทยาลย

■ รางวลชนะเลศไดรบเงนรางวล10,000บาทพรอมเกยรตบตร ● นายอานนทภรชตพร ● นายเสฏฐวฒภาคภากร■ รางวลรองชนะเลศลำาดบท 4 ไดรบเงนรางวล 2,000 บาท

พรอมเกยรตบตร ● นางสาววรญญาพทธศกดา ● นางสาวณชารยมนคงพทกษกล■ เกยรตบตร ● นางสาวเพยงรวศาสตวงศกล ● นางสาวจอมกฤดทพยเหลาโมราพร

12กรกฎาคม2557 การแขงขนตอบปญหาวชาการชววทยาและวทยาศาสตร การแพทย สปดาหวนอานนทมหดลประจำาป 2557 โดยคณะแพทยศาสตรจฬาลงกรณมหาวทยาลย

■ รางวลรองชนะเลศอนดบท 2รบโลจากคณบดคณะแพทยศาสตรจฬาลงกรณมหาวทยาลยพรอมทนการศกษา7,000บาท

● ทมของนายอรญชยวงศพรอมมลและนายธนชโรจนรงศศธร■ รางวลชมเชย รบเกยรตบตร ● ทมของนายรจภาสชาญวนชยกลชยและนายภรนทรอารยสวางกจ ● ทมของนายวสงามกาญจนรตนและนายกลวชรถาวรสภเจรญ ● ทมของนายปรญญาปวนาวรรณและนายศรวทยวยนพฐพงษ

30กรกฎาคม2557 การแขงขนตอบปญหาทางวทยาศาสตรเนองในสปดาหวทยาศาสตรโดยองคการพพธภณฑวทยาศาสตรแหงชาต กระทรวงวทยาศาสตรและเทคโนโลยและคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยมหาวทยาลยธรรมศาสตรศนยรงสตรวมกบสมาคมวทยาศาสตรแหงประเทศไทยในพระบรมราชปถมภ ณคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยมหาวทยาลยธรรมศาสตรศนยรงสต

■ รางวลชนะเลศ รบเงนรางวล 4,000บาทพรอมใบประกาศเกยรตคณ

● ทมของนายอรญชยวงศพรอมมลและนายธนวฒนเตชภาณวฒน■ รางวลชมเชยรบของทระลกพรอมใบประกาศเกยรตคณ ● ทมของนายปรญญาปวนาวรรณและนายพรหมพสธรตรกธรรม

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

48

วน เดอน ป กจกรรม ผลการเขารวมกจกรรม

3สงหาคม2557 การเขงขนวทยาศาสตรเพชรยอดมงกฎครงท3 ณโรงเรยนสรศกดมนตร

■ รางวลชนะเลศรบโลรางวลถวยพระราชทานจากสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมารเกยรตบตรพรอมเงนรางวล10,000บาท

● นายวชญศรปรชญากล(สาขาฟสกส) ● นายอรชญยวงศพรอมมล(สาขาชววทยา)■ รางวลรองชนะเลศอนดบสองรบโลรางวลเกยรตบตรพรอมเงน

รางวล5,000บาท ● นายสรวชญวฒนเพญไพบลย(สาขาฟสกส) ● นายศรวทยวยนพฐพงษ(สาขาชววทยา)■ รางวลชมเชยรบเกยรตบตรพรอมเงนรางวล2,000บาท ● นายสรวชญพฒพฒน(สาขาฟสกส) ● นายธนชโรจนรงศศธร(สาขาชววทยา) ● นายปภาภทรดสนเวทย(สาขาเคม)■ เกยรตบตรรบเกยรตบตรผทำาคะแนนไดในชวง11-50คน ● นายภคพลปรชญาธรรมกร(สาขาเคมไดลำาดบท12) ● นายเสฏฐวฒภาคภากร(สาขาเคมไดลำาดบท15)

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

1.2 ผลการศกษาตอของนกเรยน

นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2556 ทสำาเรจการศกษาจากโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

จำานวน238คนสามารถสอบคดเลอกเขาศกษาตอในสถาบนอดมศกษาชนนำาไดทกคนโดยศกษาตอในสาขาวชาวทยาศาสตร

และวทยาศาสตรประยกตจำานวน234คนคดเปนรอยละ98.32จากการตดตามและจดเกบขอมลการศกษาตอของ

นกเรยนเกาอยางตอเนองพบวานกเรยนทสำาเรจการศกษาจากโรงเรยนมหดลวทยานสรณในแตละปสามารถสอบชงทน

การศกษาตอตางประเทศรนละประมาณรอยละ10-16และสวนใหญสามารถเขาศกษาในมหาวทยาลยชนนำาของโลก

นกเรยนชนมธยมศกษาปท6ปการศกษา2556(ปงบประมาณ2557)ไดรบทนการศกษาตอตางประเทศจำานวน25ทน

(คดเปนรอยละ10.50) ดงสรปในแผนภาพ7

แผนภาพ 7 ผลการศกษาตอของนกเรยนทสำาเรจการศกษาในปการศกษา2556

ทนการศกษาตอตางประเทศทนกเรยนไดรบจำาแนกเปนทนโอลมปกวชาการจำานวน6ทนทนกระทรวงวทยาศาสตร

และเทคโนโลย(ก.พ.)จำานวน3ทนทนปตท.สผ.(ก.พ.)จำานวน1ทนทนรฐบาลและมหาวทยาลยตางประเทศจำานวน

6ทนทนโครงการ1อำาเภอ1ทนจำานวน7ทนและทนสวนตวจำานวน2ทนในจำานวนนนกเรยนโรงเรยนมหดล

วทยานสรณจำานวน7คนสามารถเขาศกษาตอในมหาวทยาลยชนนำา50อนดบแรกของโลกดงตาราง6-7

238คน

234คน

25ทน

25-16%

นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6

ปการศกษา 2556

ศกษาตอในสาขาวชา

วทยาศาสตรและเทคโนโลย

ไดรบทนการศกษาตอ

ตางประเทศ

ในแตละรน นกเรยนสามารถสอบ

ชงทนการศกษาตอตางประเทศ

รนละประมาณ

98.32%

10.5%

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

50

ตาราง 6จำานวนนกเรยนทไดรบทนศกษาตอตางประเทศตงแตปงบประมาณ2553–2557

ประเภททนการศกษา 2553ปงบประมาณ

2553 2554 2555 2556 2557

1. ทนพระราชทานสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมาร - 2 2 - -

2. ทนเลาเรยนหลวง - - - 2 -

3. ทนโอลมปกวชาการ 4 5 6 7 6

4. ทนกระทรวงวทยาศาสตรและเทคโนโลย(ก.พ.) 2 4 5 - 3

6. ทนไทยพฒน(ก.พ.) 3 1 2 - -

8. ทนปตท.สผ.(ก.พ.) - - - 2 1

9. ทนสำานกงานพฒนาการวจยการเกษตร - 1 1 - -

10. ทนสำานกงานโทรคมนาคมแหงชาต(ก.พ.) 1 - - - -

11. ทนรฐบาลญปน 5 6 6 5 3

13. ทนรฐบาลสงคโปร - 1 1 - -

14. ทนรฐบาลเกาหล - - 1 - -

16. ทนมหาวทยาลยKAIST 7 4 4 1 3

19. ทนUniversityofCanterbury 2 - - - -

20. ทนมหาวทยาลยFudan - 1 2 1 -

21. ทนมหาวทยาลยTohoku - \\\ 3 3 -

22. ทนมหาวทยาลยNagoya - - 1 1 -

23. ทนมหาวทยาลยEwhaWomans,Korea - - 1 - -

24. ทนFreemanAsianScholarship - - 1 - -

25. ทนANU - - 1 - -

26. ทนมหาวทยาลยUniversityofCambridge,UK(ทนบางสวน) - - 1 - -

27. ทนโครงการ1อำาเภอ1ทน(ODOS) - - - - 7

28. ทนสวนตว 2 - 1 2 2

รวม 26 26 39 24 25

ตาราง 7 นกเรยนทสำาเรจการศกษาในปงบประมาณ2557ไดรบทนการศกษาตอในมหาวทยาลยชนนำา50ลำาดบ

แรกของโลก(เรยงลำาดบตามQSWorldUniversityRankings201350Universities)

ท Rank มหาวทยาลย ประเทศ ชอ - สกล ทน สาขา

1 1 MassachusettsInstituteofTechnology(MIT)

สหรฐอเมรกา นายทศพรแสงจา โอลมปกวชาการ คอมพวเตอร

2 นางสาวอภษฎาจลกทพพะ กระทรวงวทยฯ วทยาศาสตรโลก

3 15 CornellUniversity สหรฐอเมรกา นางสาวภาวยาโตจรญ กระทรวงวทยฯ โบโอโพลเมอร

4 42(S) UniversityofColorado,Boulder สหรฐอเมรกา นายศภวชญดวงภเมฆ โอลมปกวชาการ ดาราศาสตร

5 36(T) KAIST เกาหลใต นายธปตยปยะภทรกล ทนมหาวทยาลย คอมพวเตอร

6 นายณฐภพหลกด ทนมหาวทยาลย คอมพวเตอร

7 นายปญญาวฒโทณานนท ทนมหาวทยาลย คอมพวเตอร

หมายเหต : (S) หมายถงการจดอนดบมหาวทยาลยดเดนเฉพาะสาขาวชาวทยาศาสตร(NaturalScience)

(T) หมายถงการจดอนดบมหาวทยาลยดเดนเฉพาะสาขาวชาวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย(Engineering&Technology)

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

51

1.3 ผลงานวจยและผลงานวชาการของคร

โรงเรยนสงเสรมใหครทำางานวจยทงงานวจยเฉพาะสาขาวชาและงานวจยในชนเรยนและสนบสนนใหครนำา

ผลงานวจยไปนำาเสนอในทประชมวชาการระดบชาตและระดบนานาชาตตลอดจนเผยแพรผลงานในวารสารวชาการตางๆ

ในปงบประมาณ2557มผลงานวจยของครโรงเรยนมหดลวทยานสรณทไดรบคดเลอกใหนำาเสนอในทประชมวชาการ

ระดบชาตและระดบนานาชาตจำานวน11เรองและมบทความวชาการทไดรบการตพมพเผยแพรจำานวน5เรองนอกจากน

บคลากรของโรงเรยนไดรบเชญใหเปนวทยากรในการประชมวชาการตางๆจำานวน18ครงดงตาราง8-12

ตาราง 8การนำาเสนอผลงานวจยของครโรงเรยนมหดลวทยานสรณในทประชมวชาการระดบชาต

ชอ – สกล ชอผลงาน งานประชมวชาการ

ดร.บวหลวงฝายเยอ Oilspill inThailand:Anexampleofproblem-

basedlearningatMahidolWittayanusornschool

MWITSScienceFair2014

ระหวางวนท29–31มกราคม2557

ดร.สมพรบวประทม Particle in suspensions using a simple

multiple-anglelightscatteringsystem

SiamPhysicCongress2014

ระหวางวนท26–28มนาคม2557

นายพรชยโกพฒตา PIR motion sensor for protection forgotten

childrenincar

SiamPhysicCongress2014

ระหวางวนท26–28มนาคม2557

นายกตศกดบญขำาและ

นายรชนกรภมรมย

Thestudyofexistenceofsinglephotonfrom

down-conversioncrystal

SiamPhysicCongress2014

ระหวางวนท26–28มนาคม2557

ดร.ธรรมนญผยรอด Subconstituentsofsymplecticgraphsoverfinite

localrings

AnnualPureandAppliedMathematics2014

(APAM2014)คณตศาสตรกบการพฒนาจดโดย

ภาควชาคณตศาสตรคณะวทยาศาสตรจฬาลงกรณ

มหาวทยาลยระหวางวนท1-2พฤษภาคม2557

ตาราง 9การนำาเสนอผลงานวจยของครโรงเรยนมหดลวทยานสรณในทประชมวชาการระดบนานาชาต

ชอ – สกล ชอผลงาน งานประชมวชาการ

นางสาวธญญรตนดำาเกาะ Changepassivelearningclassroomtoactivelearningclassroomforencouragingscientificappreciationinbiologyclassroom

Wasedainternationalscienceandengineeringsymposium2013ระหวางวนท17-21ตลาคม2556

นางสาวสรหทยศรขวญใจ Themodification of pomelo peels for oil adsorption

Pure and Applied Chemistry International conference2014ระหวางวนท8-10มกราคม57

นางสาวจตภรณสวสดรกษา Removal of chromium (VI) fromaqueous solutionbyactivatedcarbondevelopedfrompomelopeel

Pure And applied Chemistry International conference2014ระหวางวนท8-10มกราคม57

ดร.บวหลวงฝายเยอ OilspillinThailand:AnexampleofProblem- BasedLearningatMahidolWittayanusornSchool

6th InternationalScienceYouthForum2014, HwaChong Institute ofSingapore ระหวาง วนท18-24มกราคม2557

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

52

ชอ – สกล ชอผลงาน งานประชมวชาการ

นายสรชยแซลม Synthesis of Gallic acid derivatives and anti-oxidationproperties

The5th international conferenceonnatural products forhealthandbeauty (NATPRO5)ระหวางวนท6–8พฤษภาคม2557

นายนวฒนบญสม Thedevelopmentofaninstructionalmodelusingcreativeproblemsolvingprocessto enhancehealthinnovationofsciencegiftedstudents

งานประชมวชาการนานาชาต International conferenceoneducation:Achievingexcellencein innovation and research for ASEANcollaborationระหวางวนท7–8สงหาคม2557

ตาราง 10ผลงานวชาการของครโรงเรยนมหดลวทยานสรณทไดรบการตพมพเผยแพร

เจาของผลงาน ผลงาน วารสาร/เอกสาร

ดร.อษาจนเจนกจ Aguided–inquirylearningunitonthereactionbetweeniodateandbisulfite

ThechemicaleducationjournalVol.15No.1

ดร.บวหลวงฝายเยอ Useofchlorinedioxidefumigationtoalleviateenzymatic browning of harvested ‘Daw’ longanpericarpduringstorageunderambientcondition

Postharvestbiologyandtechnologyป2014

ฉบบท91

ดร.บวหลวงฝายเยอ Enhancement of the antioxidant defense systemofpost-harvested‘Daw’Longanfruitbychlorinedioxidefumigation

ScientiaHorticulturae2014Volume178,

pages138-144

นางสาวสรหทยศรขวญใจ Themodification of pomelo peels for oil adsorption

InternationalconferencePACCON2014

นายพรชยโกพฒตา PIRmotionsensorforprotectionforgottenchildrenincar

Thaijournalofphysics,Series9(2014)

นายกตศกดบญขำา Thestudyofexistenceofsinglephotonfromdown-conversioncrystal

Thaijournalofphysics,Series10,(2014)

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

53

ตาราง 11บคลากรโรงเรยนทไดรบเชญเปนวทยากรในการอบรมสมมนาหรอประชมวชาการ

ชอวทยากร เรองทบรรยาย หนวยงาน/สถานท

นายจตวาอรจล อบรมการใชเทคโนโลยสารสนเทศ โรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วนท24-25เมษายน2557

ดร.นวฒนบญสม พฒนาการเรยนการสอนเพอยกระดบคณภาพ ผเรยนในศตวรรษท21และการเรยนรทสงเสรมทกษะการคดใหกบครของโรงเรยน

โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนแวนตกรงเทพมหานคร วนท22ตลาคม2556

นางพรรณวภาดารามาศ

นางฐตมากลาหาญ

- อบรมการใชเทคโนโลยสารสนเทศหวขอ“การใชเครองมอGeoinformatics”

โรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วนท24-25เมษายน2557

นางฐตมากลาหาญ

ดร.สรรตนพงศพพฒนพนธ

นายมานนทผสมสตย

นายชยนนทวนอนทร

อบรมการใชSASในการเรยนการสอนวชาสงคม และศลปะ

ชอวทยากร เรองทบรรยาย หนวยงาน/สถานท

นางปภากรวงศศลปกล วทยากรสนทรนาฏศลปไทยใหกบการอบรมมคคเทศกสายตางประเทศ

คณะศลปศาสตรมหาวทยาลยมหดล

วนท17พฤษภาคม2557

วทยากรจดสอบSATใหกบนกเรยนใหโครงการ

วมว.

โรงเรยนมอ.วทยานสรณ

วนท22มถนายน2557

วทยากรจดสอบSATใหกบนกเรยนในโครงการ

วมว.

มหาวทยาลยบรพา

วนท26กรกฎาคม2557

ดร.ธรรมนญผยรอด บรรยายเรอง“จบคณตศาสตรไปทำาอะไรบาง” ภาควชาคณตศาสตร

คณะวทยาศาสตร

มหาวทยาลยศลปากร

วนท19กมภาพนธ2557

ครสาขาคณต อบรมICT โรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วนท24-25เมษายน2557

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

54

ชอวทยากร เรองทบรรยาย หนวยงาน/สถานท

นางสาวนธกานตคมอง

นางสาวสถาพรวรรณธนวจารณ

นางสาววรณสรกลนทอง

ดร.บวหลวงฝายเยอ

นางสมฤทยแกวบญ

นางสาวเมษสวลยพงษประมล

นางสาวธญญรตนดำาเกาะ

วทยากรอบรมเชงปฏบตการพฒนาความร ด านคณตศาสตรวทยาศาสตรและเทคโนโลยฯรนท1และรนท2

โรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วนท9-11สงหาคม2557

นางสาวนธกานตคมอง

นางสาววรณสรกลนทอง

จดนทรรศการเรอง การใช STEM ในการเรยน การสอน

กระทรวงศกษาธการ

วนท3-5พฤษภาคม2557

นางสาวเมษสวลยพงษประมล

นางสาวอารยสกยม

นางสภานนทสจรต

รวมปรบปรงขอสอบแขงขนชวโอลมปกระดบ

นานาชาตครงท11

มหาวทยาลยทกษณ

วนท4-8เมษายน2557

นางสาวอารยสกยม

นางทพนาถนอยแกว

นางสภานนทสจรต

นางสาวเมษสวลยพงษประมล

วทยากรอบรมความรในการจดการเรยนการสอน โรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วนท24-25เมษายน2557

นางสาวนธกานตคมอง

นางสาววรณสรกลนทอง

นางสาวพมพเพญกลนละออง

วทยากรอบรมการใชเทคโนโลยในการจดการเรยน

การสอน

โรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วนท24-25เมษายน2557

ดร.อษาจนเจนกจ บรรยายเรองTeachingChemistryinScience

HighSchool

นกศกษาระดบบณฑตศกษา

สาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลยศกษา

(หลกสตรนานาชาต)มหาวทยาลยมหดล

ผ ทำาชอเสยงแกหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต

สาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลยศกษา

สาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลยศกษา

(หลกสตรนานาชาต)มหาวทยาลยมหดล

เปนประธานกรรมการสอบปองกนวทยานพนธ

ของนกศกษาปรญญาเอกหลกสตรวทยาศาสตร

และเทคโนโลยศกษา

สาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลยศกษา

(หลกสตรนานาชาต)มหาวทยาลยมหดล

เปนกรรมการการทำาวทยานพนธของนกศกษา

ปรญญาเอกสาขาวทยาศาสตรศกษามหาวทยาลย

ขอนแกนภาคเรยนท1/25572เรอง

สาขาวทยาศาสตรศกษามหาวทยาลย

ขอนแกน

เปนผ เชยวชาญตรวจเครองมอวจย สำาหรบ

การทำาวทยานพนธของนกศกษาปรญญาเอก

มหาวทยาลยขอนแกน2เรอง

สาขาวทยาศาสตรศกษามหาวทยาลย

ขอนแกน

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

55

2.1 การคดเลอกนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2557

โรงเรยนมหดลวทยานสรณดำาเนนการวจยและพฒนากระบวนการคดเลอกนกเรยน เพอใหไดวธการคดกรอง

ทโปรงใสยตธรรมเทยงตรงตามหลกวชาการอยางเครงครดและสามารถคดเลอกนกเรยนทมศกยภาพสงทางดานคณตศาสตร

และวทยาศาสตรจากทวประเทศเขามาเปนนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท4ของโรงเรยนปละ240คน

โรงเรยนไดดำาเนนการรบสมครนกเรยนชนมธยมศกษาปท3 เพอสอบคดเลอกเขาเรยนชนมธยมศกษาปท 4

ปการศกษา2557ของโรงเรยนมหดลวทยานสรณและดำาเนนการคดเลอกนกเรยนรอบแรกใหกบโรงเรยนจฬาภรณ

ราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) และโครงการสนบสนนการจดตงหองเรยนวทยาศาสตรในโรงเรยน

โดยการกำากบดแลของมหาวทยาลยของกระทรวงวทยาศาสตรและเทคโนโลย (โครงการวมว.)มผสมครสอบคดเลอกเขา

โรงเรยนมหดลวทยานสรณจำานวน13,629คนโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย(โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค)ทง12แหง

จำานวน7,686คนและโรงเรยนในโครงการวมว.ทง11แหงจำานวน4,605คน

สวนท2

นกเรยน

การคดเลอกนกเรยน การจดการเรยนการสอน และการพฒนา

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

56

แผนภาพ 8 จำานวนผสมครสอบคดเลอกเขาเรยนชนมธยมศกษาปท4ปการศกษา2557จำาแนกตามโรงเรยน

ทเลอกสมครสอบเขา

กระบวนการคดเลอกนกเรยนเขาเรยนชนมธยมศกษาปท4ประจำาปการศกษา2557ของโรงเรยนมหดลวทยาน

สรณรอบสองประกอบดวยการทดสอบความรความสามารถทางดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรและการสอบวดความ

ถนดทางการเรยน(SAT)นอกจากนโรงเรยนไดจดกจกรรมใหนกเรยนไดรจกชวตความเปนอยของการเปนนกเรยนประจำา

ตลอดจนมความรความเขาใจในอดมการณและเปาหมายในการจดการเรยนการสอนของโรงเรยนเพอใหนกเรยนมขอมล

ประกอบการตดสนใจในการเขาเปนนกเรยนของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

นกเรยนทผานการคดเลอกและรายงานตวเขาเรยนชนมธยมศกษาปท4ปการศกษา2557โรงเรยนมหดลวทยานสรณ

จำานวน 240 คน เปนนกเรยนทสำาเรจการศกษาชนมธยมศกษาปท 3 จากโรงเรยนในเขตกรงเทพมหานคร จำานวน

115คนและจากโรงเรยนในจงหวดอนๆจำานวน125คนโดยเปนนกเรยนชาย161คนและนกเรยนหญง79คน

มหดลวทยานสรณ

จฬาภรณราชวทยาลย

โครงการ วมว.

13,6297,688

4,605

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

57

แผนภาพ 9 จำานวนผรายงานตวเขาเรยนชนมธยมศกษาปท4ปการศกษา2557

2.2 หลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

หลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณเปนหลกสตรทพฒนาขนเปนการเฉพาะสำาหรบทนกเรยนทมความสามารถ

พเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรมงหมายใหนกเรยนแตละคนไดรบการพฒนาความรความสามารถตามความสนใจ

และความถนดอยางเตมศกยภาพโรงเรยนพฒนาปรบปรงหลกสตรอยางตอเนองใหมความเหมาะสมกบนกเรยนของโรงเรยน

และทนกบความกาวหนาทางวทยาการทเปลยนแปลงอยางรวดเรว

หลกสตรฉบบปจจบนคอหลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณพทธศกราช2556(ประกาศใชเมอวนท9พฤษภาคม

2556)เรมใชกบนกเรยนชนมธยมศกษาปท4ปการศกษา2556หลกสตรฉบบนพฒนาจากการวจยผลการใชหลกสตรโรงเรยน

มหดลวทยานสรณปการศกษา2552การประชมระดมความคดระหวางผทรงคณวฒครตวแทนผปกครองตวแทนนกเรยน

ขอเสนอแนะและคำาแนะนำาของคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณตลอดจนขอมลจากการศกษาหลกสตร

และกจกรรมการเรยนการสอนของโรงเรยนวทยาศาสตรชนนำาของโลกและโรงเรยนในประเทศตางๆทมอดมการณและ

เปาหมายในการจดการศกษาและการพฒนานกเรยนในลกษณะเดยวกนกบโรงเรยนมหดลวทยานสรณซงเนนการพฒนา

เยาวชนเพอกาวสความเปนผนำาทางวชาการและผนำาของสงคม

240

115

79

161

125

มาจากโรงเรยน

ในเขตกรงเทพมหานคร

โรงเรยน

ในจงหวดอนๆ

นกเรยนหญง

นกเรยนชาย

นกเรยนทผานการคดเลอก

และรายงานตวเขาเรยน

ชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2557

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

58

หลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณพทธศกราช2556มงหมายใหนกเรยนแตละคนไดรบการพฒนาอยางเตม

ศกยภาพมพนฐานความรทดทงดานคณตศาสตรวทยาศาสตรเทคโนโลยสงคมศกษาศาสนาภาษาศลปะดนตรและ

พลานามยพฒนากระบวนการคดวเคราะหการสบเสาะองคความรเสรมทกษะการคดสรางสรรคและพฒนานวตกรรมและ

สามารถบรณาการความรทกศาสตรไดเปนบคคลทสมบรณทงดานสตปญญารางกายอารมณสงคมมทกษะทจำาเปนใน

การดำารงชวตอยางมคณภาพเมอนกเรยนสำาเรจการศกษาตามหลกสตรนกเรยนจะไดรบการพฒนาใหเปนผทมความรความ

สามารถรวมทงทกษะและคณลกษณะทพงประสงคดงน

1. มความรบผดชอบความเปนผนำาเหนคณคาของตนเองมวนยคณธรรมจรยธรรมความเมตตาความหวงด

ชวยเหลอเกอกลมจตสาธารณะมงทจะทำาประโยชนใหกบสงคมและตอบแทนบานเมอง

2. มความรอบรและความเขาใจอยางลกซงในหลกการพนฐานดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรมคณลกษณะ

ของนกวจยนกประดษฐนกคดคนและนกพฒนาดานคณตศาสตรวทยาศาสตรและเทคโนโลย

3. มความรและทกษะการใชภาษาตางประเทศการใชสอและเทคโนโลยสารสนเทศอยางมประสทธภาพ

4. รกการเรยนรรกการอานรกการเขยนรกการคนควาอยางเปนระบบรจกคดอยางมวจารณญาณมความรอบร

รรอบสามารถบรณาการความรเพอใชในการแกปญหาได

5. มจตสำานกของความเปนไทยอนรกษภาษาไทยศลปวฒนธรรมไทยภมปญญาไทยเขาใจและภมใจประวตศาสตร

ชาตไทยยดมนในการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมขและสามารถปรบตวในสงคมขาม

วฒนธรรมได

6. มสขภาพอนามยทดรกการออกกำาลงกาย

7. มทกษะทจำาเปนในการดำารงชวตอยางมคณภาพไดแก

• ทกษะในการทำางานรวมกบผอน

• ทกษะในการคดอยางมวจารณญาณและสรางสรรค

• ทกษะในการสอสาร

• ทกษะในการเรยนร

• ทกษะในการแกปญหา

• ทกษะในการวางแผนและกำากบดแลตนเอง

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

59

2.3 การพฒนาความเปนเลศดานคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย

โรงเรยนมหดลวทยานสรณจดการศกษาสำาหรบนกเรยนทมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร

ในระดบมธยมศกษาตอนปลายใหไดรบการสงเสรมและพฒนาอยางเตมศกยภาพมความรความเขาใจอยางลกซงเกยวกบ

หลกการพนฐานดานคณตศาสตรวทยาศาสตรและเทคโนโลยผานหลกสตรวธการเรยนการสอนสออปกรณตางๆ

รวมถงกจกรรมพฒนาผเรยนโดยมมาตรฐานและแนวปฏบตของโรงเรยนวทยาศาสตรชนนำาของโลกเปนบรรทดฐาน

การจดการเรยนการสอนรายวชาในกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรมเนอหาทเขมขนและลกซงเพอตอบสนอง

ตอศกยภาพและความถนดดานวทยาศาสตรของนกเรยนและเทยบเคยงสาระการเรยนรตางๆตามเอกสารการสอน

ของมลนธสงเสรมโอลมปกวชาการและพฒนามาตรฐานวทยาศาสตรศกษา ในพระอปถมภสมเดจพระเจาพนางเธอ

เจาฟากลยาณวฒนากรมหลวงนราธวาสราชนครนทร(สอวน.)ในสาขาวชาคณตศาสตรมการปรบเนอหาใหสอดคลองกบ

ศกยภาพของนกเรยนโดยแบงเปน2ระดบคอระดบปกตและระดบขนสง

การจดการเรยนการสอนของโรงเรยนมเปาหมาย

เพอพฒนาใหนกเรยนเปนผทมความรพนฐานในการ

เรยนรตอไปมทกษะในการแสวงหาความรไดดวยตนเอง

มทกษะในการคดมหลกในการตดสนใจมทกษะในการ

แกปญหาทงปญหาเฉพาะหนาและปญหาทคาดการณวา

อาจเกดขนรวมทงฝกประสบการณการทำางานรวมกบ

ผอนสงเสรมใหครแตละคนจดการเรยนการสอนแบบ

ActiveTeachingจดกจกรรมใหนกเรยนมสวนรวมในการ

เรยนร มโอกาสลงมอปฏบตจรงใชเทคนคการจดการ

เรยนรทพฒนากระบวนการคดกระตนใหนกเรยนสบคน

หาคำาตอบในประเดนหรอปญหาทกำาหนด(Problem-basedandScientificInquiry)พฒนานกเรยนใหมทกษะกระบวนการ

ทางวทยาศาสตรไดศกษาคนควาทดลองและฝกปฏบตการวทยาศาสตรรวมทงเปดโอกาสใหนกเรยนสรางสรรคผลงาน

ตามความสนใจจดสาระการเรยนรรายวชาเลอกเสรและจดกจกรรมชมนมใหหลากหลายสอดคลองกบศกยภาพความถนด

และความสนใจของนกเรยนเปนรายบคคลในปงบประมาณ2557มการเปดสอนรายวชาเลอกเสรและกจกรรมชมนมทาง

ดานคณตศาสตรวทยาศาสตรและเทคโนโลยดงตาราง12-13

ตาราง 12 รายวชาเลอกเสรในกลมคณตศาสตรวทยาศาสตรและเทคโนโลยทเปดสอนในปงบประมาณ2557

ลำาดบท รหสวชา ชอรายวชา

1 ว30401 ฟสกสทวไป1(AP)

2 ว30405 คณตศาสตรสำาหรบฟสกส

3 ว30407 กลศาสตรควอนตมเบองตน

4 ว30516 ความคดสรางสรรคและนวตกรรม

5 ว30629 เภสชพฤกษศาสตร

6 ว30632 ปญหาพเศษทางชววทยา

7 ง30301 คณตศาสตรดสครต

8 ง30310 การเขยนโปรแกรมควบคมไมโครคอนโทรเลอร

9 ง30365 พนฐานวศวกรรม

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

60

ตาราง 13กจกรรมชมนมดานคณตศาสตรวทยาศาสตรและเทคโนโลยประจำาปงบประมาณ2557

ท รหส ชอชมนมจำานวนนกเรยน

ครงแรกป 57 ครงหลงป 57

1 ช11007 รอยเรองราว - 27

2 ช11008 เกมบรดจคดรอบดาน - 29

3 ช12001 คณตศาสตรโอลมปก 25 -

4 ช12002 เกมเชงคณตศาสตร 22 28

5 ช12006 ปกณกะคณตศาสตร 22 -

6 ช12008 สนกกบGSP 12 24

7 ช12010 เตรยมความพรอมทางคณตศาสตร - 18

8 ช12011 คณตศาสตรโอลมปก2 - 24

9 ช12012 คณตศาสตรโอลมปก3 9 -

10 ช12013 Logic&Combinatorics - 26

11 ช12015 ประวตนกคณตศาสตร 23 -

12 ช12016 จดทำาสงพมพทางคณตศาสตร 9 -

13 ช12017 จดทำาสงพมพทางคณตศาสตร2 - 10

14 ช12018 ParadoxesandInfinities - 17

15 ช13001 ComputationalPhysics 24 -

16 ช13008 ฟสกสโอลมปก1 29 -

17 ช13024 ฟสกสโอลมปก2 - 26

18 ช13025 ดาราศาสตรโอลมปก 32 -

19 ช13028 PhysicsforPAT2 34 -

20 ช13035 ResearchPresentation 24 -

21 ช13036 สวนศาสตร 44 -

22 ช13037 ทกษะงานชาง 9 -

23 ช13038 เสรมฟสกส 30 -

24 ช13038 เสรมฟสกส2 - 24

25 ช13041 รกษโลกรกเรา - 30

26 ช13042 เพลดเพลนกบฟสกสยคใหม - 30

27 ช13043 ดาราศาสตรโอลมปกชนสง - 21

28 ช14001 เคมโอลมปก1 49

29 ช14002 ตามลาหาความจรง - 19

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

61

ท รหส ชอชมนมจำานวนนกเรยน

ครงแรกป 57 ครงหลงป 57

30 ช14026 VirtualChemistryLaboratory 23 -

31 ช14027 เคมโอลมปก2 - 31

32 ช14030 เคมโอลมปก3 6 -

33 ช14033 IntegrateyourKnowledge - 16

34 ช15001 ชววทยาโอลมปก1 77 -

35 ช15002 เพาะเลยงเนอเยอพช 12 10

36 ช15008 BioCollection 25 -

37 ช15009 HerbProduct - 21

38 ช15012 รกษแมลง(กฏวทยา) - 14

39 ช15023 ชววทยาโอลมปก2 - 20

40 ช15025 ไมดอกไมประดบ - 34

41 ช15027 ScientificCriticalThinking - 23

42 ช15028 พฤกษนทรรศน 27 -

43 ช15029 Taxonomist - 20

44 ช16004 การสรางแบบจำาลองผลตภณฑ - 12

45 ช16007 HITSStory[HISTORY] - 26

46 ช16008 Sciconomics - 13

47 ช18001 Photoshop - 21

48 ช18005 เครองบนจำาลองวทยบงคบ 15 10

49 ช18007 คอมพวเตอรโอลมปก 17 10

50 ช18019 MobileApplication 10 -

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

62

2.4 การสรางเสรมประสบการณในการวจย

โรงเรยนมหดลวทยานสรณมงพฒนานกเรยนใหมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตรมจตวญญาณของความเปน

นกวจย นกประดษฐ นกคดคน นกเรยนจะไดรบการปลกฝงและฝกหดการทำาวจยในรายวชาโครงงานวทยาศาสตร

เรมตงแตการสบคนขอมลในเรองทตนเองสนใจการตงหวขอวจยการเขยนและเสนอเคาโครงงานวจยออกแบบการทดลอง

ดำาเนนการทดลองการเกบรวบรวมขอมลการวเคราะหแปลผลอภปรายผลจนถงการจดทำารายงานผลการวจยตลอดจน

ฝกทกษะในการนำาเสนอผลงานทงในรปแบบการบรรยายและโปสเตอร

โรงเรยนจดกจกรรมนำานกเรยนไปศกษาดงานในหนวยงานวจยตางๆและจดการบรรยายพเศษโดยนกวจยและ

ผทรงคณวฒดานคณตศาสตรวทยาศาสตรและเทคโนโลยเพอจดประกายนกเรยนในการคดหวขอโครงงานวทยาศาสตร

และสรางเสรมประสบการณในการทำางานวจยซงจะทำาใหนกเรยนเขาใจถงคณคาและความสำาคญของการทำางานวจย

เหนบรรยากาศในการทำางานวจย และโอกาสในการประกอบอาชพดานงานวจยทหลากหลาย อกทงเปนแนวทาง

ในการศกษาตอและเลอกประกอบอาชพดานการวจยในอนาคตโดยในปงบประมาณ2557โรงเรยนไดจดใหนกเรยนไป

ศกษาดงานและจดการบรรยายพเศษดงตาราง14-15

ตาราง 14 สถานทศกษาดงานดานการวจยในปงบประมาณ2557

วนเดอนป สถานทศกษาดงาน

12พ.ย.56 ศนยเทคโนโลยอเลกทรอนกสและคอมพวเตอรแหงชาต(NECTEC)อ.คลองหลวงจ.ปทมธาน

ศนยวจยขาวปทมธาน

สถาบนชววทยาศาสตรโมเลกล

ศนยวจยและหองปฏบตการภาควชาวศวกรรมชวการแพทยคณะวศวกรรมศาสตรมหาวทยาลยมหดล

วทยาเขตศาลายา

คณะเภสชศาสตรมหาวทยาลยศลปากรวทยาเขตพระราชวงสนามจนทร

ศนยปฏบตการวศวกรรมพลงงานและสงแวดลอมคณะวศวกรรมศาสตรมหาวทยาลยเกษตรศาสตรวทยาเขต

กำาแพงแสน

ศนยเทคโนโลยหลงการเกบเกยวสถาบนวจยและพฒนากำาแพงแสน

สถาบนวจยแสงซนโครตรอน(องคการมหาชน)อ.เมองจ.นครราชสมา

โรงงานผลตกระดาษบรษทเครอซเมนตไทยจำากด(SCG)อ.บานโปงจ.ราชบร

ศนยภยพบตแหงชาตจ.สมทรปราการ

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

63

วนเดอนป สถานทศกษาดงาน

19ม.ย.57 ศนยวจยและปฏบตการ ภาควชาวศวกรรมชวการแพทย คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยมหดล

วทยาเขตศาลายา

ศนยวจยและพฒนาอตสาหกรรมยางไทยมหาวทยาลยมหดลวทยาเขตศาลายา

หองปฏบตการกลางมหาวทยาลยเกษตรศาสตรวทยาเขตบางเขน

ศนยวทยาศาสตรการขาวมหาวทยาลยเกษตรศาสตรวทยาเขตกำาแพงแสน

สถาบนวจยและพฒนากำาแพงแสน

กลมวจยชวฟสกส(Biophysics)ภาควชาฟสกสคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยมหดลวทยาเขตศาลายา

บรษทเจยไตเมลดพนธสาขาออมนอย

ภาควชาวศวกรรมโยธาคณะวศวกรรมศาสตรมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร

วทยาลยปโตรเลยมและปโตรเคมจฬาลงกรณมหาวทยาลย

ภาควชาชววทยาคณะวทยาศาสตรจฬาลงกรณมหาวทยาลย

สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอรคณะวศวกรรมศาสตรสถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง

ภาควชาวศวกรรมอเลกทรอนกสคณะวศวกรรมศาสตรสถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง

โรงพยาบาลจฬาภรณ

ภาควชาวศวกรรมเครองกลและการบนอวกาศมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ

ภาควชาฟสกสคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยมหดลพญาไท

ภาควชาคณตศาสตรคณะวทยาศาสตรจฬาลงกรณมหาวทยาลย

28ส.ค.57 BARTLAB(CenterforBiomedicalandRoboticsTechnology)คณะวศวกรรมศาสตรมหาวทยาลยมหดล

วทยาเขตศาลายา

ภาควชาโรคพชมหาวทยาลยเกษตรศาสตรวทยาเขตกำาแพงแสน

หองปฏบตการวจยรวมเครอขายสารสนเทศเชงควอนตมคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยมหดลพญาไท

ภาควชาเคมคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยมหดลพญาไท

ภาควชาเคมคณะวทยาศาสตรจฬาลงกรณมหาวทยาลย

ภาควชาธรณวทยาคณะวทยาศาสตรจฬาลงกรณมหาวทยาลย

คณะพลงงานสงแวดลอมและพสดมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร

SMARTLABภาควชาวศวกรรมเครองกลและหลกสตรวศวกรรมชวภาพคณะวศวกรรมศาสตรมหาวทยาลย

เทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร

ภาควชาปรสตวทยาคณะแพทยศาสตรจฬาลงกรณวทยาลย

ภาควชาวศวกรรมศาสตรคณะวศวกรรมศาสตรจฬาลงกรณมหาวทยาลย

ภาควชาคณตศาสตรคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยมหดล(พญาไท)

ศนยพนธวศวกรรมและเทคโนโลยชวภาพแหงชาต(BIOTEC)

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

64

วนเดอนป สถานทศกษาดงาน

สถาบนวจยและพฒนาองคการเภสชกรรมเขตราชเทวกรงเทพฯ

คณะเภสชศาสตรมหาวทยาลยศลปากรวทยาเขตพระราชวงสนามจนทร

บรษทสยามวจยและนวตกรรรมจำากดอ.แกงคอยจ.สระบร

ศนยเทคโนโลยอเลกทรอนกสและคอมพวเตอรแหงชาต(NECTEC)อ.คลองหลวงจ.ปทมธาน

ตาราง 15การบรรยายพเศษดานคณตศาสตรวทยาศาสตรและเทคโนโลยปงบประมาณ2557

วนเดอนป หวขอ วทยากร

4ธ.ค.56 เตรยมผลงานทางวชาการอยางไรไมใหละเมดลขสทธ อาจารยบญเลศอรณพบลย

18ธ.ค.56 วจยคณตศาสตรอยางไรใหชาตเจรญ ผศ.ดร.วชรนทรวชรมาลา

8ม.ค.57 XMLsimilaritydetectionand3Dpassword ผศ.ดร.วราภรณวยานนท

15ม.ค.57 ประสบการณนกวจยและการเขารวมประชมผไดรบรางวลโนเบล อาจารยดษยาพรพฒนนางกร

22ม.ค.57 กาวแรกสความฝนนกวทยาศาสตรรนใหม ผศ.ดร.นพ.ฉตรชยเหมอนประสาท

12ก.พ.57 HighPerformanceComputinganditsapplication ดร.ศรเทพวรรณรตน

19ก.พ.57 สรางมลคาจากสงของเหลอทงดวยงานวจยทางวทยาศาสตร ศ.ดร.จตตลดดาศกดาภพาณชย

22พ.ค.57 Iamamath-magician ProfessorDr.JinAkiyama

4ม.ย.57 เรยนวทยาศาสตรไปทำาไม นายอาจวรงคจนทมาศ

โรงเรยนไดสำารวจความสนใจของนกเรยนเกยวกบทศทางและสาขาวชาในการทำาโครงงานวทยาศาสตรจากนน

จงประสานขอความอนเคราะหจากนกวจยในสถาบนอดมศกษาและหนวยงานวจยตางๆในการเปนนกวทยาศาสตร

พเลยงใหแกนกเรยน เพอใหการทำาโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนสามารถดำาเนนไปไดอยางมคณภาพ โดย

ในปงบประมาณ2557โรงเรยนไดรบความอนเคราะหจากนกวจยและนกวทยาศาสตรของสถาบนอดมศกษาและหนวยงาน

วจยในการเปนทปรกษาการทำาโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนจำานวน67คนจาก7สถาบนหลก(21หนวยงานยอย)

ดงตาราง16นอกจากนโรงเรยนยงกระตนและสงเสรมใหนกเรยนเสนอเคาโครงของโครงงานวทยาศาสตรไปยงหนวยงาน

ภายนอกเพอขอรบทนสนบสนนในการทำาโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนนบวาเปนการเพมมาตรฐานและคณภาพของ

โครงงานวทยาศาสตรโดยในปงบประมาณ2557โครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนไดรบทนสนบสนนจากหนวยงาน

ภายนอกจำานวน50โครงงานดงตาราง16

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

65

ตาราง 16 หนวยงานทใหความรวมมอในการทำาโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยน

หนวยงานวจย นกวทยาศาสตรพเลยง

1.กระทรวงวทยาศาสตร

และเทคโนโลย

1.1ศนยพนธวศวกรรมและเทคโนโลยชวภาพแหงชาต

(BIOTEC)

(1) ดร.สรยนตรฉะอม

2.จฬาลงกรณมหาวทยาลย 2.1สถาบนวจยโลหะและวสด (2) ผศ.ดร.ปราณโรจนสทธศกด

2.2คณะครศาสตร ภาควชาหลกสตรการสอน

และเทคโนโลยการศกษา

(3) ดร.จณดษฐละออปกษณ

2.3คณะแพทยศาสตร ภาควชาปรสตวทยา (4) รศ.ดร.นพ.เผดจสรยะเสถยร

2.4คณะวทยาศาสตร ภาควชาคณตศาสตรและ (5) ผศ.ดร.ตวงรตนไชยชนะ

วทยาการคอมพวเตอร (6) ผศ.ดร.วชรนทรวชรมาลา

(7) ดร.รตนนทบญเคลอบ

ภาควชาเคม (8) รศ.ดร.ศภศรวนชเวชารงเรอง

(9) ผศ.ดร.สมศกดเพยรวณช

(10)ดร.เกยรตศกดลกษณะงาม

(11)ดร.พรทพยปานอนทร

(12)ดร.พทธรกษาวรานศภากล

ภาควชาพฤกษศาสตร (13)ผศ.ดร.จตรตราเพยภเขยว

ภาควชาฟสกส (14)ผศ.ดร.ธตบวรรตนารกษ

2.5คณะวศวกรรมศาสตร ภาควชาวศวกรรม

คอมพวเตอร

(15)รศ.ดร.อตวงศสชาโต

(16)ผศ.ดร.โชตรตนรตนามหทธนะ

(17)ผศ.ดร.ธนารตนชลดาพงศ

(18)ผศ.ดร.อรรถสทธสรฤกษ

ภาควชาวศวกรรมเคม (19)รศ.ดร.สรงปรชานนท

(20)ดร.พลงบำารงสกลสวสด

ภาควชาวศวกรรมไฟฟา (21)รศ.ดร.เอกชยลลารศม

ภาควชาวศวกรรมสงแวดลอม (22)รศ.ดร.พสทธเพยรมนกล

3.มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

วทยาเขตกำาแพงแสน

3.1คณะเกษตรศาสตร ภาควชาโรคพช (23)ดร.พรทพยเรอนปานนท

(24)นางสาวอมรศรขนอทน

3.2 คณะสตวแพทยศาสตร ภาควชาเวชศาสตร

คลนกสตวใหญและสตวปา

(25) รศ.ดร.น.สพ.อนชยภญโญภมมนทร

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

66

หนวยงานวจย นกวทยาศาสตรพเลยง

4.มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

วทยาเขตบางเขน

4.1 คณะเกษตรศาสตร ภาควชาพชสวน (26) ดร.อณณชญานมงคลชยพฤกษ

4.2 คณะประมง ภาควชาวทยาศาสตรทางทะเล (27) ผศ.พนธทพยวเศษพงษพนธ

4.3 คณะวทยาศาสตร ภาควชาเคม (28) รศ.ดร.วทยาปนสวรรณ

(29) ผศ.ดร.พทกษเชอวงศ

(30) ดร.บญธนาวรรณเลศ

ภาควชาพนธศาสตร (31) ดร.ธรศกดเอโกบล

ภาควชาฟสกส (32) ผศ.ดร.สรศกดเชยงกา

(33) ดร.วรพฒนพลอน

ภาควชาสตววทยา (34) ดร.ปราโมทยชำานาญปน

4.4 คณะอตสาหกรรมเกษตร ภาควชาเทคโนโลยชวภาพ (35) รศ.ดร.ประมขภระกลสขสถตย

(36) ดร.ประกตสขใย

5.มหาวทยาลยเทคโนโลย

พระจอมเกลาธนบร

5.1 คณะวทยาศาสตร ภาควชาฟสกส (37) ศ.ดร.พเชษฐลมสวรรณ

6.มหาวทยาลยมหดล 6.1 สถาบนชววทยาศาสตรโมเลกล (38) Assoc.Prof.AlbertJohnKetterman

(39)รศ.ดร.ปนดดาบญเสรม

(40)ผศ.ดร.เฉลมพรองศวรโสภณ

(41)ดร.ชลธชาใสสวาง

6.2 สถานตรวจวดนวตรอนสรนธร (42) Prof.Dr.DavidJohnRuffolo

6.3 สถาบนนวตกรรมการเรยนร (43) ดร.สพรรณยอดยงยง

6.4 คณะวทยาศาสตร ภาควชาเคม (44) ผศ.ดร.สภาวรเศรษฐ

ภาควชาชวเคม (45) ผศ.ดร.นพ.จามรสมณะ

ภาควชาฟสกส (46) ผศ.ดร.ชรนทรโหมดชง

(47) ผศ.ดร.ธนากรโอสถจนทร

(48) ผศ.ดร.รชภาคยจตตอาร

ภาควชาสรรวทยา (49) ผศ.ดร.นพ.ฉตรชยเหมอนประสาท

6.5 คณะวศวกรรมศาสตร ภาควชาวศวกรรมชวการแพทย (50) ผศ.ดร.นรเศรษฐณสงขลา

6.6คณะเวชศาสตร

เขตรอน

Mahidol Oxford Tropical

Medicine Research Unit

(MORU)

(51) นายสมภพศรลมพ

ภาควชาสขวทยาเขตรอน (52) ดร.วรชดาปานงาม

6.7สาขาวชาวทยาศาสตรชวภาพและทรพยากรธรรมชาต

(วทยาเขตกาญจนบร)

(53) ดร.เจษฎาแพนาค

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

67

หนวยงานวจย นกวทยาศาสตรพเลยง

7.มหาวทยาลยศลปากร 7.1คณะวทยาศาสตร ภาควชาคณตศาสตร (54) ดร.เฉลมพงศวรวรรโณทย

(55) ดร.ภาสวรรณนพแกว

(56) ดร.รตนาศรทศน

(57) ดร.สมพงคจตตมน

(58) ดร.สวรรยาศกนตะเสฐยร

(59) ดร.สนนชสวรรณาภชาต

(60) ดร.สทธเศรษฐพลเวยง

(61) ดร.สภาพเกดแสง

ภาควชาคอมพวเตอร (62) ดร.ภญโญแทประสาทสทธ

ภาควชาเคม (63) รศ.ดร.ธนตผวนม

(64) ผศ.ดร.รชฎาบญเตม

(65) ผศ.ดร.หรญรตนสวรรณนท

(66) ดร.ชวตาสวรรณชวลต

(67) ดร.มฮมหมดนยมเดชา

ตาราง 17 หนวยงานทใหทนสนบสนนการทำาโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนปงบประมาณ2557

หนวยงาน จำานวนโครงงานทไดรบทน

ศนยเทคโนโลยอเลกทรอนกสและคอมพวเตอรแหงชาต

(NationalElectronicsandComputerTechnologyCenter:NECTEC)

ภายใตโครงการการประกวดโครงงานวทยาศาสตรรนเยาวครงท16

(YoungScientistCompetition2014:YSC2014)

42

ศนยเทคโนโลยอเลกทรอนกสและคอมพวเตอรแหงชาต

(NationalElectronicsandComputerTechnologyCenter:NECTEC)

ภายใตโครงการแขงขนพฒนาโปรแกรมคอมพวเตอรแหงประเทศไทยครงท15

(NationalSoftwareContest2013:NSC2013)

8

รวม 50

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

68

ภาษาเปนเครองมอทสำาคญในการตดตอสอสาร การแลกเปลยนเรยนร และการแสวงหาความร รวมถง

การสรางความรวมมอทางวชาการกบนกวชาการ นกวทยาศาสตร และนกวจยจากทวโลก ผทมทกษะทางภาษาทด

ยอมไดเปรยบผอนในการพฒนาตนเองพฒนางานพฒนาวชาชพใหเจรญกาวหนาเพราะสามารถสอสารถายทอดความร

ความคดตลอดจนดดซบองคความรตางๆ ไดอยางรวดเรว โรงเรยนจงใหความสำาคญตอการพฒนาศกยภาพการใช

ภาษาตางประเทศโดยเฉพาะภาษาองกฤษของนกเรยนเปนอยางมาก

โรงเรยนมนโยบายทชดเจนในการพฒนาการสอนภาษาองกฤษ เพอเพมประสทธภาพความรความสามารถ

การใชภาษาองกฤษของนกเรยนใหเทยบเทามาตรฐานสากลโดยแบงนกเรยนออกเปน3ระดบตามศกยภาพของนกเรยน

คอPre-Intermediate,IntermediateและAdvancedนอกจากนเพอใหการจดการเรยนการสอนมประสทธภาพมากยงขน

จงไดจดกลมการสอนใหมขนาดเลกลง(กลมละ12-16คน)โดยมเปาหมายวานกเรยนทสำาเรจการศกษาชนมธยมศกษา

ปท6ควรมศกยภาพในการใชภาษาองกฤษโดยเฉลยไมตำากวา500คะแนนเมอเทยบกบคะแนนTOEFL(PBT)

สาขาวชาภาษาตางประเทศไดพฒนากระบวนการเรยนการสอน และนำาเทคนคการสอนตางๆ สาขาวชา

ภาษาตางประเทศไดพฒนากระบวนการเรยนการสอนและนำาเทคนคการสอนตางๆมาประยกตใชในการเรยนการสอน

ใหมประสทธภาพมากขนไดแกการใชเทคนคการสอนแบบProblem-basedLearningหรอDebateเพอสงเสรมใหนกเรยน

แสวงหาคำาตอบของประเดนปญหาตางๆสามารถใชภาษาองกฤษในการอภปรายแลกเปลยนความคดเหนเสนอแนว

ทางแกปญหาหรอโตแยงโดยใชหลกการหรอองคความรในวชาตางๆและมการใชโปรแกรมSASCurriculumPathways

เพอใหนกเรยนไดพฒนาการเรยนรคำาศพทและไวยากรณภาษาองกฤษตามเนอหาทสนใจรวมถงมการจดกจกรรมตางๆ

ทเนนการปฏบตจรงเพอเพมพนทกษะในการใชภาษาองกฤษของนกเรยนใหมากขนอาทการสงนกเรยนเขารวมแขงขน

ทกษะภาษาองกฤษการนำาเสนอแบบสาธต(Demonstrativepresentation)การนำาเสนออาชพทสนใจ(Careeraspiration)

การจำาลองสถานการณในการถกสมภาษณภาษาองกฤษ(Interviewmocksup)การกลาวสนทรพจนภาษาองกฤษรวมถง

การจดอบรมภาษาองกฤษเพมเตม(Summercamp,SAT,TOEFL)ใหแกนกเรยนทสนใจเปนตนนอกจากนโรงเรยนยง

สงเสรมใหมการบรณาการการเรยนการสอนภาษาองกฤษรวมกบกจกรรมพฒนาผเรยนดงน

• การบรณาการกจกรรมสงเสรมการอานกบการเรยนวชาภาษาองกฤษสาขาวชาภาษาตางประเทศรวมกบ

คณะกรรมการสงเสรมการอานคดเลอกวรรณกรรมภาษาองกฤษททรงคณคาทางภาษาและประกาศเปนรายการหนงสอด

ทนกเรยนควรอานสงเสรมใหนกเรยนเลอกอาน โดยสามารถบนทกการอานและไดรบการรบรองการปฏบตกจกรรม

การอานตามรายการทโรงเรยนกำาหนดซงเปนสวนหนงของกจกรรมพฒนาผเรยนนอกจากนไดจดการเรยนการสอน

โดยบรณาการการอานหนงสอนอกเวลาภาษาองกฤษกบการเรยนวชาภาษาองกฤษสำาหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท4

และ5ในกลมAdvancedและPre-Intermediate

• การบรณาการการเขยนเรยงความภาษาองกฤษกบคายวชาการและคายพฒนาคณธรรมจรยธรรม โดย

ใหนกเรยนเขยนเรยงความเลาประสบการณหรอสงทประทบใจจากการเขารวมกจกรรมคายวชาการและคายพฒนาคณธรรม

จรยธรรมเพอใหนกเรยนไดฝกทกษะการคดวเคราะหและใชภาษาองกฤษในการสอสารความคดผานรปแบบของการเขยน

เรยงความ

ผลการประเมนความสามารถการใชภาษาองกฤษของนกเรยนชนมธยมศกษาปท6ปการศกษา2557โดยใชแบบ

ทดสอบTOEFLITPของสถาบนInstituteofInternationalEducation(ITE)ประเทศไทยปรากฏวามนกเรยนทไดรบคะแนน

ประเมนสงกวา500คะแนนคดเปนรอยละ83.19ผลการประเมนสงสดคอ653คะแนนและคาเฉลยผลการประเมน

ของนกเรยนทกคนเทากบ542.89คะแนนดงตาราง18 แผนภาพ10และ11

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

69

2.5 การพฒนาทกษะการใชภาษาตางประเทศ

ตาราง 18ผลการประเมนความสามารถการใชภาษาองกฤษของนกเรยนชนมธยมศกษาปท6ปการศกษา2553-2557

ชวงคะแนนผลการประเมนในแตละปการศกษา

ความหมาย2553 2554 2555 2556 2557

มากกวา650 - 3 0 2 3 expertuser

600-649 22 22 12 23 21 verygooduser

550-599 72 67 63 57 86 verycompetentuser

500-549 82 83 74 94 88 competentuser

450-499 34 42 65 55 35 moderateuser

400-449 18 12 19 7 4 marginaluser

ตำากวา400 0 1 0 0 1 verylimiteduser

คะแนนเฉลย 535 535.81 520.57 530.94 542.89

คะแนนสงสด 643 661 628 667 653

คะแนนตำาสด 414 393 410 400 393

แผนภาพ 10ผลการประเมนความสามารถการใชภาษาองกฤษของนกเรยนชนมธยมศกษาปท6ปการศกษา2553-2557

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

70

1

4

21

3

35

86

88

0

7

23

3

55

57

94

25572556255525542553

0

19

12

0

65

63

74

1

12

22

3

42

67

83

0

18

22

-

34

72

82

Very Limited User

Marginal User

Very Good User

Expert User

Moderate User

Very Competent User

Competent User

0 25 50 75 100

แผนภาพ 11คะแนนเฉลยคะแนนสงสดและคะแนนตำาสดจากผลการประเมนความสามารถการใชภาษาองกฤษ

ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท6ปการศกษา2553–2557

นอกจากการพฒนาความสามารถในการใชภาษาองกฤษแลวโรงเรยนยงใหนกเรยนเลอกเรยนภาษาตางประเทศ

อนๆอก 1ภาษาตามความสนใจ เพอเพมพนความสามารถดานภาษาของนกเรยน โดยโรงเรยนไดเปดสอนภาษา

ตางประเทศเปนรายวชาเลอกเสรหลายภาษาไดแกภาษาจนภาษาญปนภาษาเยอรมนภาษาฝรงเศสและภาษาเกาหล

ซงนกเรยนจะไดเรยนกบครเจาของภาษาหรอครทมความเชยวชาญภาษานนโดยตรง

ในปงบประมาณ2557มการเปดกจกรรมชมนมทเนนการพฒนาทกษะการใชภาษาตางประเทศจำานวน15ชมนม

ดงตาราง19

ตาราง 19กจกรรมชมชมดานภาษาตางประเทศปงบประมาณ2557

ท รหส ชอชมนมจำานวนนกเรยน

ครงแรกป 57 ครงหลงป 57

1 ช19015 การเขยนอกษรจน 19 13

2 ช19018 CozyReading 22 25

3 ช19019 ReadingforPleasure 23 -

4 ช19020 ReadingforLife 19 -

5 ช19021 EnglishThroughSports 51 -

6 ช19022 เรยนรภาษาองกฤษผานเพลง 36 -

7 ช19024 ReadingforPleasure2 - 22

8 ช19025 EnglishThroughMusic2 - 32

9 ช19026 EnjoyusingEnglish - 22

10 ช19027 Scrabble - 30

11 ช39013 JapaneseCultureClub 21 -

12 ช39020 EnglishThroughMovies 27 25

13 ช39021 DeutschKlub 7 30

14 ช39032 ChineseFoodCulture - 21

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

71

700

643

535

414 393 410 400 393

535.81 520.57 530.94 542.89

661 628667 653

2553 2554 2555 2556 2557

525

350

คะแนนสงสด

คะแนนเฉลย

คะแนนตำาสด

2.6 การพฒนาความรอบร รรอบ และใชชวตอยางเหมาะสม

โรงเรยนมงพฒนานกเรยนรอบดาน(Well-roundedperson)ใหเปนบคคลทมความรอบรรรอบและสามารถ

บรณาการความรไดรวมถงมทกษะในการใชชวตทเหมาะสมในสงคมในปงบประมาณ2557โรงเรยนไดดำาเนนการพฒนา

นกเรยนในดานตางๆดงน

2.6.1 การพฒนาทกษะสารสนเทศ และการสงเสรมการอาน

โรงเรยนมหดลวทยานสรณมงพฒนานกเรยนใหเปนบคคลทรกในการเรยนรรกกการอานมทกษะการสบคน

และใชสารสนเทศอยางมประสทธภาพรวมถงมจรยธรรมในการใชสารสนเทศอยางเหมาะสมศนยวทยบรการหรอหองสมด

เปดใหบรการเพอสนบสนนและสงเสรมการศกษาเรยนรและการคนควาวจยจนถงเวลา22.00ทกวนในชวงเปดภาคเรยน

และยงสามารถสบคนสารสนเทศจากวารสารอเลกทรอนกสหนงสออเลกทรอนกสแหลงเรยนรออนไลนและฐานขอมล

งานวจยผานทางเวบไซตหองสมดอเลกทรอนกส(e-library)ไดทกททกเวลา

โรงเรยนกำาหนดกจกรรมสงเสรมการอานเปนสวนหนงของกจกรรมพฒนาผเรยนตามหลกสตรของโรงเรยน

โดยกำาหนดใหนกเรยนทกคนจะตองอานหนงสอจากรายการทโรงเรยนกำาหนดอยางนอย50เลมเปนเกณฑการสำาเรจ

การศกษาตามหลกสตรกจกรรมนมงหวงใหนกเรยนไดอานหนงสอททรงคณคาวรรณกรรมคลาสสกวรรณกรรมโลก

มพนฐานในการอานทดมวจารณญาณในการเลอกหนงสอและมนสยรกการอานอยางตอเนองตลอดชวตหนงสอทกำาหนด

ไวในรายการมาจากการคดสรรรวมกนของผทรงคณวฒครและบรรณารกษนอกจากนยงเปดโอกาสใหนกเรยนเสนอแนะ

หนงสอใหโรงเรยนพจารณานำาเขาไวในรายการหนงสอดทควรอาน

2.6.2 การสงเสรมสขภาพพลานามยทดและรกการออกกำาลงกาย

สขภาพทดมผลตอการดำารงชวตความเปนอยทดของแตละคนในสงคม โรงเรยนจงใหความสำาคญและ

จดกจกรรมการเรยนการสอนในกลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษาสงเสรมการพฒนาสขภาพพลานามยของนกเรยน

ใหนกเรยนรกการออกกำาลงกาย ร จกดแลตวเองใหเขมแขงทงกายและใจ นอกจากนโรงเรยนยงเปดชมนมกฬาและ

การออกกำาลงกายอกหลายชมนมเปดโอกาสใหนกเรยนเลอกเขารวมกจกรรมตามความสนใจซงถอเปนสวนหนงของกจกรรม

พฒนาผ เรยน และเพอเปนการกระต นใหนกเรยนทกคนออกกำาลงกายอยางสมำาเสมอ โรงเรยนไดกำาหนดเรอง

การออกกำาลงกายเปนสวนหนงของเกณฑการสำาเรจการศกษาตามหลกสตร ภายใน 3 ปการศกษานกเรยนทกคน

ตองออกกำาลงกายอยางนอย240ครง(ครงละไมนอยกวา45นาท)และเขารวมกจกรรมชมนมกฬาและการออกกำาลงกาย

ไมตำากวา3ชมนมจงจะถอวาสำาเรจการศกษาในปงบประมาณ2557โรงเรยนเปดชมนมกฬาและการออกกำาลงกาย

จำานวน16ชมนมดงตาราง20

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

72

ตาราง 20 กจกรรมชมนมประเภทกฬาและการออกกำาลงกายปงบประมาณ2557

ท รหส ชอชมนมจำานวนนกเรยน

ครงแรกป 57 ครงหลงป 57

1 ช20005 การละเลนอาเซยนเพอสขภาพ2 - 46

2 ช20006 Hula-HulaHoop - 31

3 ช20007 ModernStepDance2 - 28

4 ช20008 TennisSociety - 21

5 ช22002 ฟตซอล - 26

6 ช22004 MWITSSoccerLeague 44 -

7 ช23002 ตะกรอ 20 -

8 ช23005 ฟตบอลขนสง - 40

9 ช27004 แอโรบก 142 -

10 ช27005 บาสเกตบอลเพอสขภาพ 40 22

11 ช27006 ลลาศ 28 27

12 ช27022 นกตบลกขนไก 61 37

13 ช27023 โยคะเพอสขภาพ 30 35

14 ช27024 แอโรบกไทยดานซ - 69

15 ช28002 แบดมนตนเบองตน 19 -

16 ช29008 มวยไทเกก 18 33

โรงเรยนจดกจกรรมสงเสรมการออกกำาลงกายอยางตอ

เนองตลอดปไดแกการกำาหนดใหทกวนองคารเปนวนออกกำาลงกาย

ในชวงเยนเวลาประมาณ16.00น.ทกคนในโรงเรยนจะพกการปฏบต

ภารกจทงหมดและออกกำาลงกายรวมกนกจกรรมเดน-วงเพอสขภาพ

จดขนภาคเรยนละ1ครงโดยใหนกเรยนรวมทงครและเจาหนาทรวม

กนเดน-วงรอบมหาวทยาลยมหดลระยะทาง5กโลเมตรโดยกำาหนด

ใหถงเสนชยไมเกนเวลา45นาทจดกจกรรมการแขงขนกฬาภายใน

ปละ1ครงมทงกฬาประเภทลานประเภทล เชนบาสเกตบอล

วอลเลยบอลฟตบอลแชรบอลวายนำาแบดมนตนเทเบลเทนนส

สควอชและกรฑาเปนตนนอกจากนยงจดใหมการแขงขนกฬาระดบชนเปนการจดการแขงขนบาสเกตบอลสายหองจดการ

แขงขนทงหมด45การแขงขนจดขนหลงเวลาเรยนตงแตเวลา17.10–19.00น.การแขงขนทกษะกฬาประเภทฟตบอล

วอลเลยบอลบาสเกตบอลและแบดมนตนจดการแขงขนขนหลงเวลาเรยนตงแตเวลา17.10–19.00น.การทดสอบ

สมรรถภาพทางกาย(Pre-testและPost-test)จดขนภาคเรยนละ2ครงจากนนนำาผลการทดสอบมาประมวลผลโดยใช

โปรแกรมทดสอบสมรรถภาพทางกายทสมพนธกบสขภาพสำาหรบเดกไทยอาย7-18ปของคณะกรรมการสงเสรมการออก

กำาลงกายและกฬาเพอสขภาพในสถานศกษาและการพฒนาองคความรสำานกงานกองทนสนบสนนการสรางเสรมสขภาพ

(สสส.)เพอนำาผลทไดมาปรบปรงพฒนาสมรรถภาพทางกายของนกเรยนแตละคนตอไป

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

73

ในแตละปจะมการตรวจสขภาพรางกายนกเรยนครและเจาหนาทกรณทพบวามปญหาเบองตนทางสขภาพ

กายหรอสขภาพจตโรงเรยนมนกจตวทยาและพยาบาลประจำาโรงเรยนคอยใหคำาปรกษาเปนรายบคคลและในกรณจำาเปน

จะจดใหมการประชมใหคำาปรกษาเปนรายกรณ(CaseConference)โดยผทรงคณวฒเฉพาะทางและบางรายจะสงไปยง

โรงพยาบาลทมแพทยหรอผทรงคณวฒเฉพาะทางนอกจากนโรงเรยนยงไดจดใหมหองพยาบาลทมเครองมอและอปกรณ

ครบครนมพยาบาลประจำาตลอด24ชวโมง

โภชนาการเปนปจจยสำาคญตอพฒนาการและสขภาพอนามยของนกเรยนโรงเรยนมโภชนากรดแลควบคม

และสงเสรมใหนกเรยนไดบรโภคอาหารทมคณภาพเหมาะสมตามวยของนกเรยนโดยการนำาผลจากการตรวจสขภาพ

และการตรวจสภาพทางกายภาพของนกเรยนมาเปนขอมลในการแนะนำานกเรยนในการเลอกบรโภคอาหารทเหมาะสม

มการควบคมคณภาพอาหารและเครองดมทจำาหนายในโรงเรยนจดใหมการตรวจสขภาพและอบรมใหความรบคลากร

ของรานคาภายในโรงเรยนปละครงสมตรวจคณภาพอาหารภาคเรยนละ1ครงโดยใหคณะกรรมการทงครและนกเรยน

ททำาหนาทคอยดแลและประเมนคณภาพของรานคาในโรงเรยนตลอดเวลาโรงอาหารของโรงเรยนไดรบการรบรองเปน

ครวมาตรฐานจากสถาบนอาหาร(NationalFoodInstitute)ในโครงการครวอนามยอาหารปลอดภยในโรงเรยนตาม

มาตรฐานการสขาภบาลอาหารสำาหรบโรงอาหาร

2.6.3 การพฒนาคณธรรม จรยธรรมและความรบผดชอบตอสงคม

โรงเรยนมงพฒนานกเรยนใหเปนทงคนเกงและคนดโรงเรยนจดกจกรรมเพอพฒนานกเรยนใหมวนยในตนเอง

ไมยอทอตออปสรรคปฏบตตนตามหลกธรรมของพระพทธศาสนาหรอศาสนาทตนนบถอมคณธรรมจรยธรรมบคลกภาพด

และมความเปนผนำามจตสาธารณะเหนใจผอนเสยสละตอสวนรวมใชความสามารถทตนมอยทำาประโยชนตอชมชนและสงคม

• คายปฏบตธรรม

โรงเรยนจดใหนกเรยนเขารวมกจกรรมคายปฏบตธรรมเปนประจำาทกปภายในเวลา3ปนกเรยนแตละคน

จะตองเขารวมกจกรรมไมตำากวา 1ครงๆละไมตำากวา 3 วน เพอใหนกเรยนไดฝกปฏบตศาสนกจทถกตองภายใต

บรรยากาศทเปนจรงสอดคลองกบศาสนาทนกเรยนนบถอไดรบการฝกฝน ปลกฝงใหมคณธรรมจรยธรรม มวนย

เหนคณคาในตนเองและไดรบประสบการณในการฝกสมาธเบองตนในปงบประมาณ2557โรงเรยนจดคายพฒนาคณธรรม

และจรยธรรมสำาหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท4และนกเรยนระดบอนๆทสนใจระหวางวนท8-10ธนวาคม2557

ณหอประชมพระอบาลคณปมาจารยโรงเรยนมหดลวทยานสรณมนกเรยนเขารวมกจกรรมทงสน240คน

• กจกรรมบำาเพญประโยชน

โรงเรยนสงเสรมใหนกเรยนปฏบตกจกรรมบำาเพญสาธารณประโยชนทงตอโรงเรยนตอชมชนและสงคม

เพอพฒนาลกษณะนสยของการเปนผใหเหนคณคาและชวยทำานบำารงสาธารณสถานเหนและเขาใจสภาพปญหาของสงคม

โดยเฉพาะสภาพชวตความเปนอยทแตกตางของคนในสงคมเกดความสำานกและความรบผดชอบในการพฒนาสงคม

รวมกนมความมงมนและปรารถนาทจะใชความสามารถของตนเองตอบแทนสงคมและแผนดนเกดปงบประมาณ2557

นกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณไดจดกจกรรมบำาเพญประโยชนดงตาราง21-22

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

74

ตาราง 21 การจดกจกรรมคายบำาเพญประโยชน“พชวยนอง”ประจำาปงบประมาณ2557

วนท สถานทจดคายนกเรยน

ทเขาคาย (คน)

นกเรยนมหดลฯ

ทจดคาย (คน)

9-11เมษายน2557 โรงเรยนบานเขาแหลมจ.กาญจนบร 80 25

16-17สงหาคม2557 โรงเรยนบานคลองบางกระจนและโรงเรยนวดสำาโรงจ.นครปฐม 37 23

โรงเรยนรวมราษฎรสามคคจ.ปทมธาน 63 22

โรงเรยนตงพรฬธรรมเขตทววฒนากทม. 60 25

โรงเรยนวดสวางอารมณจ.นครปฐม 52 22

โรงเรยนวดลำาพญาจ.นครปฐม 53 22

โรงเรยนตลาดบางคลดจ.นนทบร 60 24

โรงเรยนเทศบาลวดหวยพล(โชตประชานเคราะห) 50 25

โรงเรยนวดงวราย(พณพทยาคาร)จ.นครปฐม 77 27

โรงเรยนวดเพรางายจ.นนทบร 43 25

17สงหาคม2557 ศนยการเรยนรชมชนเขตทววฒนากทม. 30 25

13กนยายน2557 ศนยการเรยนรชมชนเขตทววฒนากทม. 30 20

ตาราง 22 การจดกจกรรมบำาเพญสาธารณประโยชนปงบประมาณ2557

วนเดอนป สถานท กจกรรมนกเรยนทรวม

กจกรรม (คน)

12,20-21

กมภาพนธ2557

วดไรขงอ.สามพรานจ.นครปฐม จดสถานทและถวายภตตาหารเชา

แดพระสงฆผ เขาอบรมธรรมบาล

เตรยมสอบธรรมศกษาสนามหลวง

32

21มถนายน2557 ศนยบรการโลหตแหงชาตสภากาชาดไทย ชวยดแลคนทมาบรจาคโลหต 20

โรงเรยนอนบาลหมบานเดกสานรกมลนธเดก จดกจกรรมนนทนาการและดแลเดก 28

สถานสงเคราะหคนชราเฉลมราชกมาร

(หลวงพอเปนอปถมภ)

ช วยเหลอ ดแลและจดกจกรรม

นนทนาการใหกบคนชรา20

สถานสงเคราะหคนชรานครปฐม ชวยเหลอ ดแลและจดกจกรรม

นนทนาการใหกบคนชรา40

สถานสงเคราะหเดกพการและทพพลภาพปากเกรด

(บานนทภม)

จดกจกรรมนนทนาการและดแลเดก38

สำานกงานบรรเทาทกขและประชานามยพทกษ

สภากาชาดไทย

ชวยดแลคนทมาตดตอ25

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

75

2.6.4 การสงเสรมศลปวฒนธรรม ประเพณ และภมปญญาไทย

โรงเรยนสงเสรมและพฒนานกเรยนใหมจตสำานกในเกยรตภมของความเปนไทยอนรกษศลปวฒนธรรมไทย

ประเพณไทยและภมปญญาไทยยดมนในการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยเปนประมขตลอดจน

อนรกษทรพยากรธรรมชาตและหวงใยสงแวดลอมโรงเรยนจดการเรยนการสอนกจกรรมพฒนาผเรยนและกจกรรมเสรม

หลกสตรตางๆเพอพฒนานกเรยนใหมคณลกษณะตามอดมการณและเปาหมายทคาดหวงดงกลาวในปงบประมาณ2557

มผลการดำาเนนงานดงน

โรงเรยนเปดสอนรายวชาเลอกเสรและชมนมทางดานสงคมศกษาภาษาไทยศาสนาศลปวฒนธรรมและ

ดนตรดงตาราง23-24

ตาราง 23 รายวชาเลอกเสรทางดานสงคมศกษา ภาษาไทย ศาสนา ศลปวฒนธรรม และดนตรทเปดสอน

ในปงบประมาณ2557

ลำาดบท รหสวชา ชอรายวชา

1 ท30302 วรรณกรรมปจจบน

2 ท30303 วรรณกรรมทองถน

3 ท30307 การเขยนวรรณกรรมสำาหรบเดก

4 ท30309 การเขยนสารคด

5 ท30305 การอานทำานองเสนาะ

6 ศ30302 ภมปญญาไทย:อาหารไทย

7 ศ30309 จตรกรรมสรางสรรค

8 ศ30306 หบเพลงเปา

ตาราง 24 กจกรรมชมนมทางดานสงคมศกษาภาษาไทยศาสนาศลปวฒนธรรมและดนตรปงบประมาณ2557

ท รหส ชอชมนมจำานวนนกเรยน

ครงแรกป 57 ครงหลงป 57

1 ช16005 สงคมONET - 27

2 ช31001 ประดดประดอย - 29

3 ช32006 ศลปะการตดกระดาษ - 12

4 ช36001 นาฏศลปไทย - 6

5 ช36002 เปยโนขนพนฐาน - 22

6 ช36003 ไวโอลนขนพนฐาน - 6

7 ช36004 กตารขนพนฐาน - 16

8 ช36008 มคคเทศกและการทองเทยว

9 ช36016 กลองชดขนพนฐาน - 19

10 ช36029 การแสดงละครเวท - 16

11 ช36033 เปยโนขนกลาง 8 -

12 ช36038 ขบรองประสานเสยงขนกลาง 5 -

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

76

ท รหส ชอชมนมจำานวนนกเรยน

ครงแรกป 57 ครงหลงป 57

13 ช36042 ScienceFictionArt - 15

14 ช36045 การแสดงละครเวท2 24 -

15 ช36046 ขบรองประสานเสยงขนพนฐาน - 6

16 ช36053 เครองสาย1 - 6

17 ช36054 ปพาทย1 - 8

18 ช36055 กลองยาว1 - 6

19 ช36056 กตารไฟฟาขนพนฐาน - 9

20 ช36057 MwitsCookingClub 11 -

21 ช36059 เครองสาย2 12 -

22 ช36061 มคคเทศกประวตศาสตรทองถน 9 -

23 ช42005 ของขวญ 20 -

24 ช44003 หมากรกไทย(สำาหรบการแขงขน) - 15

นอกจากนโรงเรยนยงสรางเสรมประสบการณนกเรยนดวยการบรรยายพเศษและนำานกเรยนไปศกษาดงาน

ดานสงคมศกษาศาสนาภาษาศลปวฒนธรรมดนตรและโบราณคดดงตาราง25-26

ตาราง 25การบรรยายพเศษดานสงคมศกษาศาสนาภาษาศลปวฒนธรรมดนตรและโบราณคดปงบประมาณ

2557

วนเดอนป หวขอ วทยากร

11ธ.ค.56 อานเขยนอยางไรใหสนก คณบณฑตองรงสผอำานวยการฝายบรหารคายวทยาศาสตรสวทช.

22ม.ค.57 การศกษาและการใชประโยชนจากวทยาศาสตร

ในประเทศเยอรมน

ดร.สวนยสวสดอารยนกฟสกสสถาบนมาตรวทยาแหงชาต

5ก.พ.57 สนทรยกบเครองลมทองเหลอง นกดนตรวง ThailandPhilharmonicOrchestraBrassQuintet

(TPOBrassQuintet)

25ม.ย.57 ภาษาวทยาศาสตร-วทยาศาสตรแหงภาษา อาจารยดร.ชนกพรพวพฒนกลคณะศลปศาสตรมหาวทยาลยมหดล

และอาจารยดร.ระพบญเปลองคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยมหดล

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

77

ตาราง 26สถานทศกษาดงานดานสงคมศกษาศาสนาภาษาศลปวฒนธรรมดนตรและโบราณคดปงบประมาณ2557

วนเดอนป สถานทศกษาดงาน

12พ.ย.56 พระราชวงสนามจนทรอ.เมองจ.นครปฐม

หอภาพยนตรแหงชาตศาลายา

ตลาดบางหลวงร.ศ.122อ.บางเลนจ.นครปฐม

พพธภณฑไมกลายเปนหนวดโกรกเดอนหาอ.เมองจ.นครราชสมา

พพธภณฑหนงใหญวดขนอนอ.โพธารามจ.ราชบร

พพธภณฑชางเอราวณต.บางเมองใหมอ.เมองจ.สมทรปราการ

19ม.ย.57 กรมแผนททหารถ.กลยาณไมตรแขวงพระราชวงเขตพระนครกรงเทพฯ

พพธภณฑกองทพอากาศเขตดอนเมองกรงเทพฯ

หออครศลปนต.คลองหลวงอ.คลองหาจ.ปทมธาน

พพธภณฑพระบาทสมเดจพระปกเกลาเจาอยหวเขตปอมปราบศตรพายกรงเทพฯ

พพธภณฑสถานแหงชาตพระนครเขตพระนครกรงเทพฯ

28ส.ค.57 วดสงฆทาน(อโบสถแกวแหงเดยวในโลก)จ.นนทบร

อนสรณสถานแหงชาตอ.ลำาลกกาจ.ปทมธาน

พพธภณฑธรณวทยาเขตราชเทวกรงเทพฯ

พระราชวงสนามจนทรอ.เมองจ.นครปฐม

พระพทธบาทสระบรวดพระพทธฉายอ.เมองจ.สระบร

พพธภณฑสถานแหงชาตธรณวทยาเฉลมพระเกยรตอ.คลองหลวงจ.ปทมธาน

2.6.5 การพฒนาทกษะชวต

การดแลและพฒนานกเรยนทอยในชวงวยรนซงเปนระยะของการเปลยนแปลงทงทางรางกายจตใจและ

สงคมควรไดรบการเอาใจใสดแลอยางถกตองมการจดการเรยนการสอนและสงแวดลอมทสรางเสรมความรความสามารถ

และทกษะในการดำารงชวตเพอใหเปนบคคลทมความสมบรณทงดานสตปญญารางกายจตใจอารมณและสงคม

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

78

หลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณพ.ศ.2552กำาหนดใหนกเรยนทกคนตองลงทะเบยนเรยนรายวชาทกษะ

ชวต(LifeSkills)เพอพฒนานกเรยนใหมทกษะในการปรบตวการอยรวมกนกบผอนมทกษะการทำางานรวมกนมทกษะการ

บรหารความขดแยงมวนยในตนเองและพฒนาความเปนผนำา

การทโรงเรยนมหดลวทยานสรณเปนโรงเรยนประจำาจงสามารถจดกจกรรมตางๆเพอใหนกเรยนเกดการเรยนร

และพฒนาตนเองตลอดเวลานกเรยนไดเรยนรประสบการณการอยรวมกนกบผอนการปกครองตนเองการมวนยในตนเอง

การเคารพในสทธของผอน มโอกาสในการพฒนาภาวะผนำา ทงผนำาทางวชาการและผนำากลม การใชชวตในหอพก

การเปนคณะกรรมการนกเรยน หรอการเปนผนำาในการปฏบตกจกรรมตางๆ โรงเรยนมบรรยากาศและวฒนธรรม

ในองคกรทเกอกลกนนกเรยนแตละคนมนำาใจชวยเหลอซงกนและกนเพอนชวยเพอนพชวยนองรวมกนคดรวมกนเรยน

ไมมงแขงขนกนเอง

นกเรยนทกคนอยภายใตการดแลอยางใกลชดของครทปรกษาครหอพกและนกจตวทยาประจำาโรงเรยน

มการจดบรรยายพเศษเพอพฒนาทกษะชวตพฒนาบคลกภาพและความฉลาดทางอารมณอยางสมำาเสมอในปงบประมาณ

2557มการจดการบรรยายพเศษในเรองดงกลาวดงตาราง27

ตาราง 27 การบรรยายพเศษเพอพฒนาทกษะชวตและพฒนาบคลกภาพและความฉลาดทางอารมณปงบประมาณ

2557

วนเดอนป หวขอ วทยากร

8ม.ค.57 รจกรก...รจกเซกซ ผศ.ดร.จนทรวภาดลกสมพนธคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย

มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา

12ก.พ.57 ปรบตวอยางไรในสงคมทแตกตาง พรชยแกวประเสรฐวทยากรดานการพฒนาทรพยากรมนษยและองคกร

19ก.พ.57 ฮอรโมนวยวนกบการพฒนาบคลกภาพ วาทรต.เสกสทธหลมเจรญเจาหนาทอาวโสฝายตวแทนและลกคา

สมพนธบรษทกรงเทพประกนชวตจำากด(มหาชน)

18ม.ย.57 ในบานหลงใหม นายแพทยดสตลขนะพชตกลกรมสขภาพจต

2.6.6 กจกรรมคายวชาการ

เปนกจกรรมหนงของกจกรรมพฒนาผเรยนจดขนเพอใหนกเรยนมประสบการณในการใชชวตกลางแจง

ในธรรมชาตฝกความอดทนมความสามารถในการทำางานรวมกนทำาใหเกดทกษะตางๆมความสามารถในการแกปญหา

ฝกใหเปนคนชางสงเกตสงแวดลอมรอบตวทงดานธรรมชาตศลปวฒนธรรมและศกษาวถการดำารงชวตสามารถตงคำาถาม

ทหลากหลายเกยวกบสภาพแวดลอมบรเวณทตงคายทสามารถนำาไปสการทำาโครงงาน(Miniproject)ภายในระยะเวลา

ทกำาหนดในปงบประมาณ2557มการจดกจกรรมคายวชาการทงหมด6คายเมอวนท8-10ธนวาคม2557ดงตาราง28

ตาราง 28 การจดกจกรรมคายวชาการในปงบประมาณ2557

ท คาย สถานทจดคาย

1 MWITSลนทงมงสรางนวตกรรมเพอชาวไทย แปลงนาสาธตบานครธานจงหวดปทมธาน

2 สามหลนลลลาวชาการ อทยานแหงชาตนำาตกสามหลนจงหวดสระบร

3 ลดฟามหารกษพทกษทะเลไทย หนวยบญชาการตอสอากาศยานและรกษาชายฝงจงหวดชลบร

4 NatureTechCampพชตแกงกระจาน อทยานแหงชาตแกงกระจานจงหวดเพชรบร

5 ไอดนกลนปาลำาคาgeologist วนอทยานปราณบรจงหวดประจวบครขนธ

6 ตะลยเลนตระเวนปา อทยานแหงชาตเขาชะเมาเขาวงจงหวดระยอง

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

79

สวนท3

ระดบนานาชาต

บทบาทของโรงเรยนบนเวท

โรงเรยนมหดลวทยานสรณไดสรางความสมพนธกบสถาบนการศกษาและหนวยงานองคกรตางประเทศหลายแหง

เพอความรวมมอทางวชาการการพฒนาการศกษาการพฒนานกเรยนและการพฒนาบคลากรในปงบประมาณ2557

โรงเรยนมกจกรรมความรวมมอและความสมพนธกบนานาประเทศในลกษณะตางๆดงน

3.1 การเจรจาความรวมมอทางวชาการและการเขารวมกจกรรมของผบรหาร

คณะกรรมการบรหารโรงเรยน และผ อำานวยการโรงเรยนไดเดนทางไปเยอนสถาบนการศกษาทมชอเสยง

ในตางประเทศหลายแหงเพอเจรจาความรวมมอทางวชาการและการเขารวมกจกรรมตางๆดงตาราง29

ตาราง 29 การเดนทางไปเจรจาความรวมมอทางวชาการและรวมกจกรรมณตางประเทศของผบรหารปงบประมาณ2557

วน เดอน ป หนวยงาน/ประเทศ กจกรรม

27ม.ค.-7เม.ย.57 การประชมG20Conference

ณMarkhamCollege

เมองLimaสาธารณรฐเปร

การประชมและทำาความรวมมอในการพฒนาดานการศกษารวมกนระหวาง

กลมผบรหารโรงเรยนชนนำาของโลก

8–12ส.ค.57 MoscowChemicalLyceum

กรงมอสโกสหพนธรฐรสเซย

การประชมกลมผบรหารโรงเรยนวทยาศาสตรในงานThe10th International

StudentsScienceFair(The1stRussianInternationalStudentsScience

Conference)

16-22ก.ย.57 HarveyMuddCollege,

ClaremontCollegeและ

StanfordUniversity,

Californiaสหรฐอเมรกา

ศกษาดงานและเจรจาความรวมมอทางการศกษา

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

80

3.2 การเขารวมกจกรรมวชาการบนเวทระดบนานาชาตของนกเรยนและคร

โรงเรยนสงเสรมและสนบสนนใหนกเรยนเขารวมกจกรรมวชาการบนเวทระดบนานาชาตทงในลกษณะการเขารวม

โครงการแลกเปลยนกบโรงเรยนเครอขายชนนำาในตางประเทศการเขารวมกจกรรมคายวชาการในตางประเทศหรอ

การนำาเสนอผลงานทางวชาการในกาประชมวชาการระดบนานาชาตเปนการเพมพนประสบการณจากการเขารวมกจกรรม

มาประยกตใชในการพฒนาตนเองจดประกายความคดและมความมงมนทจะพฒนาประเทศชาตใหกาวหนาทดเทยมกบ

นานาอารยประเทศและนกเรยนยงมประสบการณตรงในการใชภาษาตางประเทศ

นอกจากประโยชนทบงเกดกบนกเรยนโดยตรงแลว ครของโรงเรยนทรวมเดนทางไปกบนกเรยนยงมโอกาส

ไดพฒนาตนเอง ในการแลกเปลยนทางวชาการหลกสตรการเรยนการสอน เทคนคการสอนการวดและประเมนผล

รวมทงการเรยนรความแตกตางทางวฒนธรรมของนานาประเทศซงครสามารถนำาประสบการณดงกลาวมาประยกตใช

ในการปฏบตงานไดเปนอยางด นบไดวาเปนการพฒนาบคลากรของโรงเรยนอกรปแบบหนง กจกรรมทดำาเนนการ

ในปงบประมาณ2557ดงตาราง30-31

ตาราง 30 การเดนทางไปแลกเปลยนทางวชาการภาษาและวฒนธรรมกบโรงเรยนเครอขายตางประเทศปงบประมาณ

2557

วน เดอน ป โรงเรยน ประเทศผเขารวมกจกรรม

นกเรยน คร

9-15ต.ค.56 ShanghaiHighSchool สาธารณรฐประชาชนจน 10 2

12-26ต.ค.56 Droste-Hulshoff-Gymnasium สหพนธสาธารณรฐเยอรมน 16 2

13-20ต.ค.56 SeoulScienceHighSchool สาธารณรฐเกาหล 12 2

4-10เม.ย.57 NUSHighSchoolofMathematicsandScience สาธารณรฐสงคโปร 10 2

4-10เม.ย.57 NationalJuniorCollege สาธารณรฐสงคโปร 9 1

4-10เม.ย.57 RafflesInstitution สาธารณรฐสงคโปร 7 1

13-27เม.ย.57 RitsumeikanSeniorHighSchool ประเทศญปน 10 2

15-24เม.ย.57 YishunJuniorCollege สาธารณรฐสงคโปร 10 2

22เม.ย.-3พ.ค.57 CamborneScienceandInternationalAcademy สหราชอาณาจกร 10 2

22เม.ย.-3พ.ค.57 KoreaScienceAcademyofKIAST สาธารณรฐเกาหล 8 2

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

81

ตาราง 31โรงเรยนเครอขายตางประเทศทมาแลกเปลยนทางวชาการ ภาษาและวฒนธรรมทโรงเรยนมหดล

วทยานสรณปงบประมาณ2557

วน เดอน ป โรงเรยน ประเทศผเขารวมกจกรรม

นกเรยน คร

11-17พ.ย.56 NationalJuniorCollege สาธารณรฐสงคโปร 8 2

12-22พ.ย.56 CamborneScienceandInternationalAcademy สหราชอาณาจกร 10 2

18–27พ.ย.56 YishunJuniorCollege สาธารณรฐสงคโปร 10 2

3-17ม.ค.57 Droste-Hülshoff-Gymnasium สหพนธสาธารณรฐเยอรมน 16 1

13-24ม.ค.57 St.-antonius-Gymnasium สหพนธสาธารณรฐเยอรมน 10 2

แผนภาพ 12 โครงการแลกเปลยนครระหวางโรงเรยนเครอขายในตางประเทศ

โรงเรยน

มหดลวทยานสรณ

Korea Science

Academy of KAIST

สาธารณรฐเกาหล

14ต.ค.–30ธ.ค.56Dr.Sangjoon Hahnครสาขาวชาเคม

11ก.พ.–16พ.ค.57ดร.บวหลวง ฝายเยอครสาขาวชาชววทยา

ตาราง 32การเขารวมกจกรรมวชาการระหวางประเทศปงบประมาณ2557

วน เดอน ป กจกรรม สถานทผเขารวมกจกรรม

นกเรยน คร

13-20ต.ค.56 กจกรรมทางวชาการและการนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรระดบนานาชาต

SeoulScienceHighSchool สาธารณรฐเกาหล

12 2

6-14พ.ย.56 กจกรรมทางวชาการและการนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรระดบนานาชาตJapanSuperScienceFair2013

RitsumeikanSeniorHighSchool ประเทศญปน

7 1

5-8ธ.ค.56 การประชมทางวชาการNewYorkUniversity(NYU) AbuDhabiสหรฐอาหรบเอมเรตส - 1

17-22ธ.ค.56 การประกวดแขงขนโครงงานวทยาศาสตรระดบนานาชาตWasedaInternationalScienceandEngineeringSymposium2013(WalSES)

WasedaUniversityHonjoSeniorHighSchool ประเทศญปน

5 2

18-24ม.ค.57 กจกรรมทางวชาการและการนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรระดบนานาชาตThe6thInternationalScienceYouthForum@Singapore2014(ISYF)

HwaChongInstitution สาธารณรฐสงคโปร

3 1

3-7ม.ค.57 การประกวดแขงขนโครงงานวทยาศาสตรระดบนานาชาตThe9thRegionalCongressSearchforSEAMEOYoungScientists.

SEAMEORECSAM เมองปนงประเทศมาเลเซย

4 2

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

82

วน เดอน ป กจกรรม สถานทผเขารวมกจกรรม

นกเรยน คร

26ม.ค.-3เม.ย.57 การเขารวมกจกรรมทางวชาการและการนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรระดบนานาชาต2014NorthCarolinaStudentAcademyofScienceAnnual MeetingandNorthCarolinaStateScienceFair

NorthCarolinaSchoolofScienceandMathematics,Durham,NorthCarolinaสหรฐอเมรกา

3 1

15-24เม.ย.57 การประกวดแขงขนโครงงานวทยาศาสตรระดบนานาชาตThe15thElementsScienceResearchConference

AndersonJuniorCollege สาธารณรฐสงคโปร

1 1

24-29เม.ย.57 การประกวดแขงขนโครงงานวทยาศาสตรระดบนานาชาตThe21st InternationalConferenceofYoungScientists(ICYS)

เมองคารดฟประเทศยเครน (ยกเลกเนองจากสภาวการณในประเทศ)

1 -

30เม.ย-7พ.ค.57 การประกวดแขงขนโครงงานวทยาศาสตรระดบนานาชาต2014 InternationalSustainableWorld (Energy,Engineering, EnvironmentProjectOlympiad(I-SWEEEP)

เมองฮสตนรฐเทกซสสหรฐอเมรกา 1 1

3-10พ.ค.57 การประกวดแขงขนโครงงานวทยาศาสตรระดบนานาชาตKolmogorovReadings2014,TheInternationalScienceConferenceforHighSchools

A.N.KolmogorovSchool กรงมอสโคสหพนธรฐรสเซย

11 1

7-13พ.ค.57 การประกวดแขงขนโครงงานวทยาศาสตรทางวทยาการคอมพวเตอรระดบนานาชาตINFOMATRIX2014

เมองบคาเรสตประเทศโรมาเนย 2 1

7-13พ.ค.57 การประกวดแขงขนโครงงานวทยาศาสตรระดบนานาชาตThe22ndInternationalEnvironmentalProjectOlympiad(INEPO)2014

เมองอสตนบลสาธารณรฐตรก 3 1

11-16พ.ค.57 การประกวดแขงขนโครงงานวทยาศาสตรIntelInternationalScienceandEngineeringFair2014(IntelISEF2014)

เมองลอสแอนเจลสรฐแคลฟอรเนยสหรฐอเมรกา

2 1

26-30พ.ค.57 การเขารวมแขงขนทางคณตศาสตร The 4th SingaporeInternationalmathematicsChallenge2014(SIMC)

NationalUniversityofSingaporeHighSchoolofMathematicsandScienceสาธารณรฐสงคโปร

4 1

1-6ม.ย.57 การประกวดแขงขนโครงงานวทยาศาสตรระดบนานาชาตThe6thInternationalEnvironmentandScientificProjectOlympiad2014(INESPO)

เมองอมสเตอรดม ราชอาณาจกรเนเธอรแลนด

6 2

1-7ม.ย.57 การเขารวมกจกรรมคายวทยาศาสตร EuropeanOrganizationforNuclearResearch;CERN

กรงเจนวาสมาพนธรฐสวส 4 1

3-11ม.ย.57 การเขารวมกจกรรมคายวทยาศาสตร MillenniumYouthCamp2014

TechnologyAcademyFinland,Finland’sScienceEducationCenterLUMA(HelsinkiUniversity)กรงเฮลชงกสาธารณรฐฟนแลนด

1 -

7-14ม.ย.57 การเขารวมกจกรรมคายผนำาเยาวชนภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต

BLUESEALCamp.SingaporeManagement Universityสาธารณรฐสงคโปร

2 -

8-14ม.ย.57 การเขารวมกจกรรมทางวชาการและการนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรระดบนานาชาต“Waterislife”InternationalYouthConference2014

RafflesInstitutionสาธารณรฐสงคโปร 2 1

21-29ม.ย.57 การเขารวมกจกรรมทางวชาการและการนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรระดบนานาชาต Australian Science andMathematicsSchoolInternationalScienceFair(ASMS)2014

เมองแอดเลดเครอรฐออสเตรเลย 5 1

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

83

วน เดอน ป กจกรรม สถานทผเขารวมกจกรรม

นกเรยน คร

23-28ม.ย.57 การศกษาดงานหลกสตร GlobalInformationandCommunicationTechnologyandGovernanceAcademicProgram(GIGAProgram)

มหาวทยาลยเคโอกรงโตเกยว ประเทศญปน

- 1

1-9ก.ค.57 การศกษาดงานมหาวทยาลยและสถาบนวจยJENESYS:TourismStrategyResearchersonJapanforThailand

กรงโตเกยวประเทศญปน 1 -

13-27ก.ค.57 การเขารวมกจกรรมคายเตรยมความพรอมเพอเขารวมแขงขนคณตศาสตรโอลมปกTheSummerMathematicsOlympiadCamp2014(SMOC-2014)

MoscowInstituteforPhysics&Technology กรงมอสโกสาธารณรฐรสเซย

7 1

21-25ก.ค.57 การนำาเสนอบทความทางวชาการThe5th InternationalSymposium,ในหวขอ“EducationIssuesandSolutionsfromthestudentsfromtheStudentsPointofView”

HanaAcademySeoul กรงโซลสาธารณรฐเกาหล

9 1

27ก.ค-21ส.ค.57 การเขารวมกจกรรมคายวทยาศาสตรระดบนานาชาตXLABGoettingenExperimentalLaboratoryforYoungPeople

เมองGoettingen สหพนธสาธารณรฐเยอรมน

1 -

3-7ส.ค.57 การศกษาดงานมหาวทยาลยและสถาบนวจย TohokuUniversity’sSummerSchool

เมองเซนได ประเทศญปน

2 1

3-9ส.ค.57 การศกษาดงานมหาวทยาลยและสถาบนวจย SakuraExchangePrograminScience

ประเทศญปน 5 -

8-12ส.ค.57 การเขารวมกจกรรมทางวชาการและการนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรระดบนานาชาตThe10thInternationalStudentScienceFair2014

MoscowChemicalLyceumกรงมอสโกสาธารณรฐรสเซย

6 2

10-23ส.ค.57 การเขารวมกจกรรมคายภาษาองกฤษและพฒนาผนำาGlobalSocialLeadersCamp2014

WellingtonCollegeสหราชอาณาจกร 3 -

18-22ส.ค.57 การประกวดแขงขนโครงงานวทยาศาสตรระดบนานาชาต2014 AsiaPacificYoungScientistsConference(APCYS2014)

NationalAcademyforEducationalResearchกรงไทเปสาธารณรฐไตหวน

2 1

19-22ส.ค.57 การนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรTheAquaticEnvironmentForum

ณRitsumeikanMoriyamaHighSchool,Shigaประเทศญปน

2 1

20-22ส.ค.57 การเขารวมแขงขนการนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรI-CREATE:The8thInternationalConventiononRehabilitationEngineeringandAssistiveTechnology2014

ณInstituteofTechnicalEducationสาธารณรฐสงคโปร

3 1

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

84

3.3 การตอนรบอาคนตกะจากตางประเทศ

ในปงบประมาณ2557มคณะบคคลสถาบนการศกษาและ

หนวยงานจากตางประเทศไดเขาพบผบรหารเยยมชมศกษาดงาน

หรอเจรจาความรวมมอทางวชาการกบโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

รวมทงใหคำาแนะนำาการศกษาตอมหาวทยาลยตางๆในตางประเทศ

ดงตาราง33

ตาราง 33การตอนรบอาคนตกะตางประเทศปงบประมาณ2557

วน เดอน ป หนวยงาน/ประเทศ วตถประสงค

3ต.ค.56 Dr.JulianDaviesผอำานวยการAbbeyCollegeCambridge

ในโอกาสเยอนโรงเรยนมหดลวทยานสรณและบรรยายพเศษ

ในหวขอ“Wecanallbecomebetterteachers:Learning

fromcurrentbestpractice”ใหแกคณะคร

บรรยายเทคนคการสอนใหนกเรยนสามารถเรยนรได

มากขนมปฏสมพนธกบผสอนมใจรกในสงทเรยนร

ความสำาคญของการพฒนาตนเองของครเปนการจด

ประกายใหครนำาไปประยกตกบการเรยนการสอนตอไป

4พ.ย.56 Mr.MartinWhite,InternationalMarketDevelopmentOfficer,

UniversityCollegeLondon(UCL)สหราชอาณาจกร

แนะนำาการสมครเขาศกษาตอและเสนอหลกสตร

Foundationcourses

17ม.ค.57 Mr.GrantMcMillan,Principal,AshburtonCollege,New

Zealand

ศกษาดงานทโรงเรยนมหดลวทยานสรณภายใต

โครงการPASCH

21ก.พ.57 นกศกษานานาชาต หลกสตรดษฎบณฑต และหลกสตร

ศกษาศาสตรบณฑตคณะสงคมศาสตรและมนษยศาสตร

มหาวทยาลยมหดลประกอบดวยชาวกมพชา,พมา,ภฏาน,

จนและไทย

เพอเรยนรทางดานการบรหารการศกษานำาไปปรบปรง

ไปใชเพอความเปนสากลตอไป

25ม.ย.57 Prof.TakehikoWADA,Director,InstituteofMultidisciplinary

Research for Advanced Materials (IMRAM), Tohoku

Universityประเทศญปน

เขาพบและหารอผอำานวยการและบรรยายพเศษโปรแกรม

AdvancedMolecularChemistry(AMC)Courseof

Global30และFutureGlobalLeadership(FGL)

21ก.ค.57 Prof. Uchoda Tomohisa, Faculty ofMedicine,Oita

Universityประเทศญปน

เขาพบและหารอผอำานวยการคณะผบรหารเกยวกบ

การศกษาตอระดบอดมศกษา

15ส.ค.57 นกศกษาปรญญาโทสาขาฟสกสและเศรษฐศาสตรจาก

StateUniversityofMalangสาธารณรฐอนโดนเซย

เพอเรยนรดานการบรหารการศกษาและศกษาดงาน

โรงเรยนมหดลวทยานสรณ

25ส.ค.57 Ms.MarionKinder,AssociateDirectorofInternational

AdmissionsOffice,NagoyaUniversityประเทศญปน

เขาพบและหารอผอำานวยการคณะผบรหารเกยวกบ

การศกษาตอระดบอดมศกษา

1ก.ย.57 Prof.YushinobuOnishi,DeputyDirector,International

CollegeOffice,OsakaUniversityประเทศญปน

บรรยายการศกษาตอระดบอดมศกษา

1ก.ย.57 Ms.MeghenMcHale,AssistantDirectorofUndergraduate

Admissions,TuftsUniversityสหรฐอเมรกา

บรรยายการศกษาตอระดบอดมศกษา

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

85

สวนท4

วชาการ

พนธกจสำาคญของโรงเรยนมหดลวทยานสรณประการหนงคอ การเปนโรงเรยนตนแบบนำารองและเผยแพร

องคความรในการบรหารจดการและการจดการเรยนการสอนสำาหรบผมความสามารถพเศษทางดานคณตศาสตรวทยาศาสตร

และเทคโนโลยในปงบประมาณ2557โรงเรยนไดเผยแพรองคความรและใหบรการวชาการแกสงคมหลายประการไดแก

4.1 โครงการพฒนาความรทางวชาการดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร

สำาหรบครมธยมศกษาตอนปลาย หองเรยนพเศษวทยาศาสตรของ สพฐ.

โรงเรยนมหดลวทยานสรณจดทำาโครงการยกระดบองคความรและเพมขดความสามารถในการจดการเรยนการสอน

วชาคณตศาสตรวทยาศาสตรและเทคโนโลยใหกบครระดบมธยมศกษาตอนปลายในโรงเรยนสงกดสำานกงานคณะกรรมการ

การศกษาขนพนฐาน(สพฐ.)ทมหองเรยนพเศษวทยาศาสตรโดยการอบรมแลกเปลยนเรยนรและฝกปฏบตการในหวขอ

ทเรยนรหรอเขาใจไดยากหรอควรเพมเตมสำาหรบนกเรยนหองเรยนพเศษวทยาศาสตรในปงบประมาณพ.ศ.2557โรงเรยน

ไดดำาเนนงานโครงการพฒนาความรทางวชาการดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรสำาหรบครระดบมธยมศกษาตอนปลาย

หองเรยนวทยาศาสตรของสพฐ.ดงน

• วนท21ก.พ.2557ผอำานวยการโรงเรยนทเขารวมโครงงานในรนท2ลงนามในบนทกขอตกลงความรวมมอ

ในการสนบสนนทางวชาการในโครงการพฒนาความรทางวชาการดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรระดบชนมธยมศกษา

ตอนปลายอยางตอเนองเปนเวลา3ป

• วนท19-21มนาคม2557จดอบรมรนท1ครงท3จำานวน119คน

• วนท26-28มนาคม2557จดอบรมรนท2ครงท1จำานวน120คน

• วนท9-11สงหาคม2557จดอบรมรนท1ครงท4จำานวน120คนและรนท2ครงท2จำานวน120คน

การบรการ

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

86

ตาราง 34 รายชอโรงเรยนทเขารวมโครงการรนท1และ2

รนท 1 (ปงบประมาณ 2556) รนท 2 (ปงบประมาณ 2557)

ท โรงเรยน จงหวด ท โรงเรยน จงหวด

1 อตรดตถดรณ อตรดตถ 1 เพชรพทยาคม เพชรบรณ

2 ชยนาทพทยาคม ชยนาท 2 พะเยาพทยาคม พะเยา

3 ปทมเทพวทยาคาร หนองคาย 3 กาฬสนธพทยาสรรพ กาฬสนธ

4 ชยภมภกดชมพล ชยภม 4 สกลราชวทยานกล สกลนคร

5 ปราจณราษฎรอำารง ปราจนบร 5 หนองบวพทยาคาร หนองบวลำาภ

6 ศรทธาสมทร สมทรสงคราม 6 สรนธร สรนทร

7 สงหบร สงหบร 7 อำานาจเจรญ อำานาจเจรญ

8 ตราษตระการคณ ตราด 8 อางทองปทมโรจนวทยาคม อางทอง

9 ศรยานสรณ จนทบร 9 เบญจมราชรงสฤษฎ ฉะเชงเทรา

10 พทลง พทลง 10 ประจวบวทยาลย ประจวบครขนธ

11 สอาดเผดมวทยา ชมพร 11 อำามาตยพานชนกล กระบ

12 ดบกพงงาวทยายน พงงา 12 พชยรตนาคาร ระนอง

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

87

4.2 โครงการสนบสนนการจดการเรยนการสอนหองวทยาศาสตร

โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย

โรงเรยนมหดลวทยานสรณ ใหความรวมมอกบ

สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานในการ

สนบสนนการจดการเรยนการสอนนกเรยนหองวทยาศาสตร

โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยและคดเลอกนกเรยนรอบ

แรกเขาเรยนชนมธยมศกษาปท4โรงเรยนจฬาภรณราช

วทยาลยทง12แหงดวยกระบวนการเดยวกนกบโรงเรยน

มหดลวทยานสรณรวมทงใหการสนบสนนการจดการเรยน

การสอนหองวทยาศาสตรโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย

ทง12แหงอยางตอเนองในปงบประมาณพ.ศ.2557

โรงเรยนไดจดกจกรรมใหการสนบสนนการจดกจกรรมการเรยนการสอนหองวทยาศาสตรโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย

ทง12แหงดงน

• วนท30พฤศจกายน-1ธนวาคม2556ประชมคดเลอกและปรบปรงขอสอบกลางภาคเรยนท2ปการศกษา

2556ชนมธยมศกษาปท6

• วนท11-12มกราคม2557อบรมทางวชาการสาขาคณตศาสตรเรอง“การแกปญหาทางคอมบนาทอรก

และเรขาคณตระดบสง”โดยProf.Dr.VladimirDubrovskyผเชยวชาญดานการสอนคณตศาสตรจากKolmogorovSchool

ofMoscowStateUniversityสหพนธรฐรสเซย

• วนท8-9กมภาพนธ2557ประชมคดเลอกและปรบปรงขอสอบปลายภาคเรยนท2ปการศกษา2556

ชนมธยมศกษาปท6

4.3 โครงการสงเสรมและพฒนาอจฉรยภาพดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร

สำาหรบนกเรยนระดบมธยมศกษาตอนตน

โรงเรยนมหดลวทยานสรณไดนำารองโครงการสงเสรมและพฒนาอจฉรยภาพดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร

สำาหรบนกเรยนระดบมธยมศกษาตอนตนมาตงแตป2548จนถงป2552เพอดำาเนนการคนหานกเรยนทกำาลงเรยนในระดบ

ชนมธยมศกษาปท1ทมศกยภาพสงดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรมาสงเสรมและพฒนาศกยภาพระยะยาวตอเนอง

เปนเวลา3ป(ม.1-ม.3)มนกเรยนในโครงการ2รนมศนยดำาเนนการภายใตการดแลของคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลย

ของรฐในภมภาคตางๆรวม13ศนยและศนยโรงเรยนมหดลวทยานสรณอก1ศนยตอมาในปงบประมาณ2551 โรงเรยน

มหดลวทยานสรณไดรวมมอกบสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน(สพฐ.)สำานกงานเขตพนทการศกษาและ

สถาบนอดมศกษาขยายโครงการจากเดมทโรงเรยนจดทำาเปนโครงการนำารองจำานวน14ศนย เปน52ศนยจนถง

ปงบประมาณ2555มนกเรยนเขารวมโครงการ5รนแตละปโรงเรยนมหดลวทยานสรณสนบสนนงบประมาณสำาหรบการ

ดำาเนนโครงการจำานวน40เขตพนทการศกษา(นอกเหนอจากนนอยในการดแลของสพฐ.)

โรงเรยนมหดลวทยานสรณเหนวาโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยทง 12แหงปจจบนมสถานะเปนโรงเรยน

วทยาศาสตรภมภาคมความเขมแขงทางวชาการมพนทบรการครอบคลม77จงหวดทวประเทศมความพรอมทงดานอาคาร

สถานทหองปฏบตการและทสำาคญครโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยมความรและประสบการณในการจดการเรยนรนกเรยน

ทมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร จงมความเหมาะสมทจะเปนศนยดำาเนนการโครงการสงเสรม

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

88

และพฒนาอจฉรยภาพดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรสำาหรบนกเรยนระดบมธยมศกษาตอนตนรวมกบสำานกงานเขต

พนทการศกษามธยมศกษามหาวทยาลยพเลยงและโรงเรยนมหดลวทยานสรณโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยทง12แหง

มพนทบรการตามกำาหนดของสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานดงตาราง35

ตาราง 35จงหวดทอยในพนทบรการของโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยทง12แหง

โรงเรยน จงหวดทอยในพนทบรการ

จฬาภรณราชวทยาลยเชยงราย เชยงรายเชยงใหมนานพะเยาแพรแมฮองสอนลำาปางลำาพน

จฬาภรณราชวทยาลยพษณโลก พษณโลกกำาแพงเพชรตากนครสวรรคพจตรเพชรบรณสโขทยอตรดตถ

จฬาภรณราชวทยาลยลพบร ลพบรชยนาทพระนครศรอยธยาสระบรสงหบรอางทองอทยธาน

จฬาภรณราชวทยาลยเลย เลยอดรธานขอนแกนสกลนครหนองคายบงกาฬหนองบวลำาภ

จฬาภรณราชวทยาลยมกดาหาร มกดาหารอบลราชธานกาฬสนธนครพนมยโสธรรอยเอดอำานาจเจรญ

จฬาภรณราชวทยาลยบรรมย บรรมยนครราชสมาชยภมศรสะเกษสรนทรมหาสารคาม

จฬาภรณราชวทยาลยปทมธาน ปทมธานนครปฐมนนทบรสมทรสาครสมทรปราการกรงเทพมหานคร

จฬาภรณราชวทยาลยชลบร ชลบรระยองจนทบรตราดฉะเชงเทรานครนายกปราจนบรสระแกว

จฬาภรณราชวทยาลยเพชรบร เพชรบรราชบรกาญจนบรประจวบครขนธสมทรสงครามสพรรณบร

จฬาภรณราชวทยาลยนครศรธรรมราช นครศรธรรมราชสงขลาชมพรพทลงสราษฎรธาน

จฬาภรณราชวทยาลยตรง ตรงภเกตกระบพงงาระนอง

จฬาภรณราชวทยาลยสตล สตลยะลานราธวาสปตตาน

โรงเรยนไดประสานงานการดำาเนนการโครงการสงเสรมและพฒนาอจฉรยภาพดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร

สำาหรบนกเรยนระดบมธยมศกษาตอนตนกบศนยตางๆโดยมทปรกษาโครงการบรการวชาการและบคลากรของโรงเรยน

เดนทางเยยมคายพฒนาศกยภาพเพอรบทราบแนวทางการจดกจกรรมคายรวมถงปญหาอปสรรคในการดำาเนนงาน

ในปการศกษา2557สำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาจำานวน38เขตทรวมดำาเนนงานโครงการฯไดกำาหนด

จดนทรรศการนำาเสนอโครงงานของนกเรยนในโครงการฯรนท4ในชวงเดอนพฤศจกายน2556ถงมนาคม2557โดยม

จำานวนโครงงานของนกเรยนในแตละเขตพนทและสถานทจดงานดงตาราง36

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

89

ตาราง 36แสดงกำาหนดการและจำานวนโครงงานในแตละเขตพนทการศกษามธยมศกษา

ท สพม. วนทจด สถานทจด จำานวนโครงงาน

1 เขต3 29ม.ค.57 โรงเรยนวดเขมาภรตาราม 16

2 เขต4 24ม.ค.57 โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยปทมธาน 11

3 เขต5 28-29พ.ย.56 โรงเรยนสงหบร 9

4 เขต6 2-3ธ.ค.56 โรงเรยนเบญจมราชรงสฤษด 7

5 เขต7 24ม.ค.57 โรงเรยนสระแกว 8

6 เขต8 22ม.ค.57 มหาวทยาลยราชภฏหมบานจอมบง 10

7 เขต9 13ก.พ.57 มหาวทยาลยราชภฏนครปฐม 9

8 เขต10 22ม.ค.57 มหาวทยาลยราชภฏหมบานจอมบง 17

9 เขต12 13ม.ค.57 โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยนครศรธรรมราช 12

10 เขต13 12-13ก.พ.57 โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยตรง 6

11 เขต14 3-4ม.ค.57 โรงแรมภงาธาน 4

12 เขต16 28กมภาพนธ57 โรงเรยนวรนารเฉลม 14

13 เขต17 7-9มนาคม57 โรงเรยนเบญจมราชทศ 9

14 เขต18 14ม.ค.57 โรงเรยนชลราษฎรอำารง 12

15 เขต19 28-29พ.ย.56 โรงเรยนเลยพทยาคม 11

16 เขต20 18พ.ย.56 โรงเรยนสตรราชนทศ 9

17 เขต21 2-3ธ.ค.57 โรงเรยนปทมเทพวทยาคาร 5

18 เขต22 13-14ม.ค.57 โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยมกดาหาร 11

19 เขต23 25-27ต.ค.57 โรงเรยนสกลราชพทยานกล 11

20 เขต24 10-11ก.พ.57 โรงเรยนอนกลนาร 10

21 เขต25 13ม.ค.57 โรงเรยนขอนแกนวทยายน 4

22 เขต26 19-20ธ.ค.56 โรงแรมวส 8

23 เขต27 10ก.พ.57 โรงแรมเพชรรชตการเดน 9

24 เขต28 20ธ.ค.57 โรงเรยนราชประชานเคราะห29 13

25 เขต29 4-5ก.พ.57 โรงเรยนเบญจะมะมหาราช 7

26 เขต30 19ธ.ค.56 โรงเรยนชยภมภกดชมพล 8

27 เขต31 2ธ.ค.56 โรงแรมสมาธาน 8

28 เขต32 9เม.ย.57 หอประชมสพม.32 4

29 เขต33 3-4ม.ค.57 หอประชมสพม.33 8

30 เขต34 20-21ม.ค.57 โรงแรมโลตสปางสวนแกว 12

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

90

31 เขต35 14ม.ค.57 มหาวทยาลยราชภฏลำาปาง 10

32 เขต36 2เม.ย.57 หอประชมสพม.36(พะเยา) 21

33 เขต37 11-12ธ.ค.56 โรงแรมนครแพรทาวเวอร 13

34 เขต38 14-16ก.พ.57 มหาวทยาลยนเรศวร 9

35 เขต39 9

36 เขต40 10

37 เขต41 10

38 เขต42 21-22ก.พ.57 มหาวทยาลยราชภฏนครสวรรค 11

4.4 โครงการอบรมความรทางวชาการและการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเรยน

การสอนแกครและบคลากรทางการศกษาทวประเทศ

โรงเรยนไดดำาเนนงานโครงการอบรมความรทางวชาการและการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเรยนการสอนแก

ครและบคลากรทางการศกษาทสนใจทวประเทศเพอใหผเขารวมอบรมมการเพมพนความรทกษะเฉพาะสาขาวชาเพมขด

ความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอการจดการเรยนการสอนไดจดประกายความคดสรางสรรคในการสรางและ

พฒนาสอการเรยนการสอนอยางมศกยภาพรวมถงไดแลกเปลยนเรยนรแนวคดประสบการณระหวางกนเพอนำามาปรบปรง

การสอนและพฒนางานในหนาทของตนไดอยางเหมาะสมเพอชวยยกระดบคณภาพการศกษาของสถานศกษาและตนเอง

ในปงบประมาณ2557โรงเรยนไดดำาเนนงานโครงการอบรมความรทางวชาการและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการเรยนการสอนแกครและบคลากรทางการศกษาทวประเทศระหวางวนท23-25เมษายน2557โดยมหวขอการอบรม

และจำานวนผเขาอบรมดงตาราง37-38

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

91

ตาราง 37หวขอการอบรมความรทางวชาการและจำานวนผเขารบการอบรม

สาขาวชา หวขอการอบรมจำานวนผเขารบ

การอบรม (คน )

คณตศาสตร1) เรขาคณต 3

2)ตรโกณมตและเรขาคณตวเคราะห 17

เคม3)จลนศาสตรเคม 3

4) โครงสรางอะตอมและพนธะเคม 9

ชววทยา5)กลองจลทรรศนและเทคนคการเตรยมตวอยาง

(Cellstructure,functionandsignaling)

19

ฟสกส 6)การใชHands-onในการเรยนการสอนวชาฟสกสระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย 9

วทยาการคอมพวเตอร 7)เครอขายคอมพวเตอรเบองตน 4

รวม 64

ตาราง 38 หวขอการอบรมความรการใชเทคโนโลยสารสนเทศและจำานวนผเขารบการอบรม

สาขาวชา/ฝาย หวขอการอบรมจำานวนผเขารบ

การอบรม (คน)

คณตศาสตร 1) การสรางสอการสอน3มตโดยใชโปรแกรมGSP 13

2) การใชโปรแกรมMappleในการเรยนการสอนความรพนฐานสำาหรบแคลคลส 4

เคม

3) โปรแกรมChemDraw 3

4) การสรางหองปฏบตการเคมเสมอนจรง(VirtualChemistryLaboratory) 6

5) การใชเทคโนโลยในการวดและบนทกขอมลสำาหรบการเรยนการสอนเคม(DataLogger) 2

ชววทยา 6) โปรแกรมPowerPoint2010 20

ฟสกส

7) การสรางสอการสอนE-LearningดวยโปรแกรมCourseLab 15

8) การใชโปรแกรมStellariumในการเรยนการสอนดาราศาสตรระดบชนมธยมศกษา

ตอนปลาย

5

วทยาการคอมพวเตอร 9) การจดการขอมลงานสอนดวยMSExcel2010 9

สงคมศกษาและศลปะ10) การใชSASCurriculumPathwaysในการเรยนการสอน 5

11) การใชเครองมอGeoinformatics 3

ภาษาตางประเทศ 12) การใชHotPotatoesในการสรางสอการสอนภาษาตางประเทศ 8

ฝายวทยบรการ13) การพฒนาสอการสอนเสมอนจรงดวยเทคโนโลยAugmentedReality-AR 12

14) Infographic&Flatdesign 9

พลานามย 15) การสรางสอคอมพวเตอรชวยสอนจากโปรแกรมCaptivate 5

รวม 119

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

92

4.5 การใหบรการศกษาดงาน

ตลอดระยะเวลาทผานมาโรงเรยนไดศกษาคนควาวจยและสรางองคความรตางๆในการจดการศกษาใหกบ

นกเรยนทมความสามารถพเศษดานวทยาศาสตรคณตศาสตรและเทคโนโลยในระดบมธยมศกษามาโดยตลอดผลการดำาเนน

งานอนเปนทประจกษตอสงคมทำาใหโรงเรยนเปนทยอมรบและเปนแหลงศกษาดงานของสถาบนการศกษาตางๆ

แตละปมผมความประสงคมาศกษาดงานทโรงเรยนมหดลวทยานสรณจำานวนมากทงในดานการบรหารจดการการ

พฒนาและการบรหารจดการหลกสตรการจดการเรยนการสอนโครงงานวทยาศาสตรและการพฒนาระบบเทคโนโลย

สารสนเทศเปนตนปงบประมาณ2557มผมาศกษาดงานจำานวน1,193คนจาก31หนวยงานสามารถจำาแนกตาม

สถานภาพไดดงนผบรหาร93คนคร-อาจารย390คนนกเรยน291คนนกศกษาระดบปรญญาตร151คนนกศกษา

ระดบปรญญาโท221คนนกศกษาระดบปรญญาเอก19คนและอนๆ28คนนอกจากนยงมผมาชมการนำาเสนอ

โครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนและรวมกจกรรมนทรรศการของสาขาวชา/ฝายในงานMWITSScienceFair2014จำานวน

3,549คนดงแสดงในแผนภาพ13

แผนภาพ 13รอยละผมาศกษาดงานทโรงเรยนมหดลวทยานสรณจำาแนกตามสถานภาพ

1,193 317.8%1.6%

2.34%

24.39%

12.66%

18.52% ผบรหาร

นกศกษาปรญญาโท

นกเรยน

อนๆ

คร-อาจารย

นกศกษาปรญญาเอก

นกศกษาปรญญาตร

โดยปงบประมาณ 2557

มผมาศกษาดงานจากคน หนวยงาน

32.69%

93 คน

221 คน

291 คน

28 คน

390 คน

19 คน

151 คน

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

93

สวนท5

โรงเรยน

ขอมลพนฐานและการบรหารงาน

5.1 เหตผลของการจดตงโรงเรยน

พระราชกฤษฎกาจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณพ.ศ.2543ไดระบเหตผลในการประกาศใชพระราชกฤษฎกา

ไวดงน

“โดยทปจจบนประเทศไทยขาดแคลนนกวจยพฒนาและนกประดษฐคดคนทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย จงไดม

การสงเสรมการเรยนการสอนวทยาศาสตรและคณตศาสตรในโรงเรยน ตลอดจนมการจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณ และ

โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ซงเปนโรงเรยนทเปดสอนเฉพาะสายวทยาศาสตรเทานน โดยไมมการสอนสายศลปและ

สายอน จำานวน 13 แหงขน เพอจดการศกษาใหแกนกเรยน แตหลกสตรและการจดการเรยนการสอนยงคงเปนเชนเดยวกบ

โรงเรยนทวไป ขณะนรฐบาลมนโยบายทจะใหเดกและเยาวชนทมความสามารถพเศษทางวทยาศาสตรและคณตศาสตรได

พฒนาอยางเตมศกยภาพ ซงจำาเปนตองมวธการและหลกสตรทมลกษณะพเศษ อนแตกตางไปจากการเรยนการสอนใน

โรงเรยนปกต ดงนนสมควรไดมการจดใหมโรงเรยนวทยาศาสตรขนโดยเฉพาะ เพอใหเปนโรงเรยนทจดการเรยนการสอน

วทยาศาสตรอยางเขมขนใหแกนกเรยนทมความสามารถเปนพเศษในทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร เพอเปนการเตรยม

พนฐานสำาหรบบคคลทมคณภาพสงเพอการศกษาในระดบอดมศกษาในการทจะสรางนกวชาการอนยอดเยยมของประเทศ

และเพอทจะใหโรงเรยนทจดตงขนมการบรหารและจดการเรยนการสอนทมความเปนอสระ คลองตว และมประสทธภาพ

สมควรกำาหนดใหเปนองคการมหาชนตามกฎหมายวาดวยองคการมหาชน จงไดนำาโรงเรยนมหดลวทยานสรณมาจดตงเปน

โรงเรยนวทยาศาสตรเพอเปนตนแบบแกโรงเรยนในลกษณะดงกลาว จงจำาเปนตองตราพระราชกฤษฎกาน”

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

94

5.2 วตถประสงคและอำานาจหนาท

พระราชกฤษฎกาจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณพ.ศ.2543ไดกำาหนดวตถประสงคและอำานาจหนาทของโรงเรยน

มหดลวทยานสรณไวดงน

มาตรา7ใหโรงเรยนมวตถประสงคเพอบรหารจดการและดำาเนนการจดการเรยนการสอนในระดบมธยมศกษา

ทมงเนนความเปนเลศดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรสำาหรบเดกทมศกยภาพสงทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร

มาตรา8เพอใหบรรลวตถประสงคตามมาตรา7ใหโรงเรยนมอำานาจหนาทหลกดงน

1. ดำาเนนการเรยนการสอนทมงเนนความเขมขนของการเรยนการสอนทางดานวทยาศาสตรและคณตศาสตร

สำาหรบนกเรยนทมศกยภาพสงทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร

2. จดทำาหลกสตรวธการเรยนการสอนสอและอปกรณการเรยนการสอนสำาหรบใชในโรงเรยน

3. ดำาเนนการและสงเสรมใหหนวยงานทเกยวของและภาคเอกชนเขามามสวนรวมในการพฒนามาตรฐาน

การศกษาของโรงเรยน

4. ใหบรการพเศษทางดานการเรยนการสอนวทยาศาสตรและคณตศาสตร

5.3 ความเปนมาของโรงเรยน

เมอวนท28สงหาคมพ.ศ.2533ศาสตราจารยดร.ณฐภมรประวตอธการบดมหาวทยาลยมหดลและดร.โกวท

วรพพฒนอธบดกรมสามญศกษาไดรวมลงนามในโครงการความรวมมอจดตงโรงเรยนมธยมศกษาบนพนทของมหาวทยาลย

มหดลตำาบลศาลายากงอำาเภอพทธมณฑลจงหวดนครปฐม

สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมารทรงพระกรณาโปรดเกลาฯพระราชทานนามโรงเรยนนวา“มหดล

วทยานสรณ”ตามคำากราบบงคมทลของกรมสามญศกษาตอมาในปพ.ศ.2535โรงเรยนไดรบพระบรมราชานญาตจาก

พระบาทสมเดจพระเจาอยหวใหใชพระราชลญจกร“มหดล”เปนตราสญลกษณประจำาโรงเรยน

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

95

โรงเรยนมหดลวทยานสรณเปดทำาการสอนระดบมธยมศกษาตอนปลายรนแรกในปการศกษา2534ตามประกาศ

กระทรวงศกษาธการจดตงโรงเรยนมธยมศกษาลงวนท8พฤษภาคม2534โดยไดรบความอนเคราะหจากพระอบาล

คณปมาจารย(ปญญาอนทปญโญ)เจาอาวาสวดไรขงรองเจาคณะจงหวดภาคท14อนญาตใหใชสถานทปฏบตธรรม

ของวดไรขงต.วดไรขงอ.สามพรานจ.นครปฐมเปนสถานทเรยนชวคราวจนกระทงในปพ.ศ.2538โรงเรยนมหดล

วทยานสรณจงไดยายมาอยณสถานทตงบนพนทของมหาวทยาลยมหดลจวบจนปจจบน

พระราชบญญตการศกษาแหงชาตพทธศกราช2542หมวด2สทธและหนาททางการศกษามาตรา10กำาหนด

วา“การจดการศกษาสำาหรบบคคลซงมความสามารถพเศษตองจดดวยรปแบบทเหมาะสมโดยคำานงถงความสามารถของ

บคคลนน”ผอำานวยการสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย(ดร.ธงชยชวปรชา)จงเสนอตอกระทรวง

ศกษาธการใหพจารณาสรางโรงเรยนวทยาศาสตรสำาหรบนกเรยนผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร

ขนโดยไดนำาความขนกราบบงคมทลสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมารเพอทรงมพระราชวนจฉยในการ

จดตงโรงเรยนสำาหรบผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรทรงมพระราชดำารใหพจารณาวาสมควรจะ

ดำาเนนการทโรงเรยนมหดลวทยานสรณหรอไมเพราะเปนโรงเรยนทตงขนเพอวตถประสงคอยางเดยวกนควรจะพฒนาให

เปนโรงเรยนทนำารองการบรหารจดการในรปแบบใหมเพอสงเสรมผมความสามารถพเศษดานวทยาศาสตรและคณตศาสตร

อยางเตมรปแบบ

ดงนนเมอวนท25สงหาคม2543จงไดมการตราพระราชกฤษฎกาจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณทมสถานภาพ

เปนองคการมหาชนขนโดยการสนบสนนของนายกรฐมนตร(นายชวนหลกภย)และโดยการผลกดนของรฐมนตรชวยวาการ

กระทรวงศกษาธการ(นายอาคมเองฉวน)ในขณะนนใหยบเลกโรงเรยนมหดลวทยานสรณเดมซงสงกดกรมสามญศกษา

กระทรวงศกษาธการและใหโอนทรพยสนสทธหนสนและเงนงบประมาณของโรงเรยนมหดลวทยานสรณสงกดกรมสามญ

ศกษากระทรวงศกษาธการทมอยในวนทพระราชกฤษฎกาใชบงคบไปเปนของโรงเรยนทตงขนใหมตามพระราชกฤษฎกา

สำาหรบขาราชการกใหมสทธเลอกทจะเปนพนกงานขององคกรใหมหรอโอนยายไปรบราชการทสวนราชการอน

5.4 วสยทศน

เปนโรงเรยนวทยาศาสตรตนแบบของรฐนำารองสรรหาและจดการศกษาสำาหรบนกเรยนทมความสามารถพเศษ

ดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรระดบมธยมศกษาใหมคณภาพทดเทยมกบโรงเรยนวทยาศาสตรชนนำาของโลกมจต

วญญาณของความเปนนกวจยและนกประดษฐคดคนมสขภาพพลานามยทดมคณธรรมจรยธรรมรกการเรยนรมความ

เปนไทยมความมงมนพฒนาประเทศชาตมเจตคตทดตอเพอนรวมโลกและธรรมชาต

5.5 พนธกจ

1. พฒนาตนแบบและนำารองการบรหารจดการและการจดการเรยนการสอนสำาหรบผมความสามารถพเศษดาน

คณตศาสตรและวทยาศาสตรระดบมธยมศกษาตอนปลายใหมคณภาพทดเทยมกบโรงเรยนวทยาศาสตรชนนำาของโลก

2. พฒนาหลกสตรวธการเรยนการสอนสออปกรณการเรยนการสอนและกจกรรมพฒนาผเรยนสำาหรบผม

ความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรระดบมธยมศกษาตอนปลายใหทดเทยมโรงเรยนวทยาศาสตรชนนำา

ของโลก

3. ดำาเนนการและสงเสรมใหหนวยงานภายนอกทเกยวของเขามามสวนรวมในการพฒนามาตรฐานการศกษาของ

โรงเรยน

4. ใหบรการพเศษทางดานการเรยนการสอนคณตศาสตรและวทยาศาสตร

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

96

5.6 คณะกรรมการบรหารโรงเรยน

โรงเรยนมหดลวทยานสรณเปนหนวยงานทอยภายใตการกำากบดแลของรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ

โดยมคณะกรรมการบรหารโรงเรยนซงประกอบดวยผทรงคณวฒซงมความรความเชยวชาญและประสบการณสงทางดาน

วทยาศาสตรคณตศาสตรและเทคโนโลยหรอสาขาอนทเกยวของและเปนประโยชนตอการบรหารจดการของโรงเรยน

ทำาหนาทควบคมดแลเพอใหการดำาเนนงานของโรงเรยนเปนไปตามวตถประสงคทกำาหนดไวในพระราชกฤษฎกาจดตงโรงเรยน

มหดลวทยานสรณพ.ศ.2543คณะกรรมการบรหารโรงเรยนมบทบาทในการกำาหนดนโยบายและใหความเหนชอบแผนการ

ดำาเนนงานของโรงเรยนอนมตแผนการลงทนและแผนการเงนของโรงเรยนตลอดจนออกระเบยบขอบงคบเกยวกบการ

บรหารงานบคคลการบรหารและจดการการเงนการพสดและทรพยสนเปนตน

คณะกรรมการบรหารชดปจจบน(ดำารงตำาแหนงตงแตวนท28กรกฎาคม2556-ปจจบน)ประกอบดวย

ทปรกษาคณะกรรมการบรหารโรงเรยน

1. ศาสตราจารยกตตคณดร.คณหญงสชาดากระนนทน

2. ดร.โกศลเพชรสวรรณ

ประธานคณะกรรมการบรหารโรงเรยน

3. รองศาสตราจารยดร.คณหญงสมณฑาพรหมบญ

กรรมการผทรงคณวฒ

4. ศาสตราจารยดร.ประสาทสบคา

5. รองศาสตราจารยดร.ศกรนทรภมรตน

6. รองศาสตราจารยดร.เอกชยลลารศม

7. ดร.ฉนทวทยสชาตานนท

กรรมการโดยตำาแหนง

8. อธการบดมหาวทยาลยมหดล(ศาสตราจารยคลนกนายแพทยอดมคชนทร)

9. ผอำานวยการสำานกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต

(ดร.ทวศกดกออนนตกล)

10. เลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

(นายกมลรอดคลาย)

11. ผอำานวยการสำานกงบประมาณ

(นายสมศกดโชตรตนะศร)

12. ผอำานวยการสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

(ดร.พรพรรณไวทยางกร)

กรรมการและเลขานการ

13. ผอำานวยการโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

(ผชวยศาสตราจารยดร.ยวดนาคะผดงรตน)

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

97

ศาสตราจารยกตตคณ ดร.คณหญงสชาดา กระนนทนทปรกษาคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วฒการศกษา :• ปรญญาโทและเอกสถตศาสตรHarvardUniversity,U.S.A.• ปรญญาตรพาณชยศาสตรบณฑตเกยรตนยมอนดบหนง (เหรยญทอง)คณะพาณชยศาสตรและการบญช จฬาลงกรณมหาวทยาลยประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดต • อธการบดจฬาลงกรณมหาวทยาลย• สมาชกสภานตบญญตแหงชาต• คณบดบณฑตวทยาลยจฬาลงกรณมหาวทยาลย• คณบดคณะพาณชยศาสตรและการบญชจฬาลงกรณมหาวทยาลย• ประธานสภาคณาจารยจฬาลงกรณมหาวทยาลย• กรรมการTOEFLPolicyCouncil• VisitingAssistantProfessorภาควชาสถตศาสตรมหาวทยาลยนอรทแคโรไลนาสหรฐอเมรกา

ตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบน• นายกสภาจฬาลงกรณมหาวทยาลย• ประธานคณะกรรมการดำาเนนงานรานภฟา• กรรมการและกรรมการตรวจสอบสภากาชาดไทย• กรรมการมลนธสมเดจพระมหตลาธเบศรอดลยเดชวกรม พระบรมราชชนก• กรรมการและกรรมการตรวจสอบธนาคารกสกรไทยจำากด(มหาชน)• กรรมการและกรรมการตรวจสอบบรษทเสรมสขจำากด(มหาชน)

ดร.โกศล เพชรสวรรณทปรกษาคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วฒการศกษา• Ph.D.ElectricalEngineering,ImperialCollege,UniversityofLondon,

U.K.• B.Sc.(Eng.)FirstClassHonors,ElectricalEngineering, ImperialCollege,UniversityofLondon,U.K.• วทยาลยปองกนราชอาณาจกร(วปอ.)รน31ประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดต อาท• คณบดคณะวศวกรรมศาสตรสถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลา เจาคณทหารลาดกระบง• อธการบดสถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง• ประธานกรรมการบรษทวทยการบนแหงประเทศไทยจำากด• นายกสมาคมโทรคมนาคมแหงประเทศไทยในพระบรมราชปถมภตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบน• ประธานกรรมการธรกจเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร สภาหอการคาแหงประเทศไทย• ประธานกรรมการบรหารสถาบนวจยและพฒนาอตสาหกรรมโทรคมนาคมสำานกงานคณะกรรมการกจการโทรคมนาคมแหงชาต

• ประธานกรรมการมลนธพระบรมราชานสรณพระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหวในพระบรมราชปถมภ

• กรรมการอสระและประธานกรรมการตรวจสอบธนาคารสนเอเซยจำากด(มหาชน)

• กรรมการอสระและประธานกรรมการตรวจสอบบรษททรคอรปอเรชนจำากด(มหาชน)

• สมาชกสภานตบญญตแหงชาต• อนกรรมการในคณะอนกรรมาธการการศกษาขนพนฐาน ในคณะกรรมาธการการศกษาและการกฬาสภานตบญญตแหงชาต

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

98

รองศาสตราจารย ดร.คณหญงสมณฑา พรหมบญประธานกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วฒการศกษา• ปรญญาเอกสาขาGeneticsจากUniversityofHawaii,U.S.A.• ปรญญาโทสาขาGeneticsจากUniversityofWisconsin,U.S.A.• ปรญญาตรสาขาZoologyจากUniversityofWisconsin,U.S.A.ประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดต• อาจารยประจำาสอนและวจยในสาขาชววทยาพนธศาสตรและชวสถต

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ• คณบดคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ• อธการบดมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ• ประธานทประชมอธการบดแหงประเทศไทย(ทปอ.)• นายกสภามหาวทยาลยราชภฏหมบานจอมบง• นายกสมาคมวทยาศาสตรแหงประเทศไทยในพระบรมราชปถมภ สมาคมพนธศาสตรแหงประเทศไทยและสมาคมการศกษาแหงประเทศไทย• กรรมการผทรงคณวฒสภามหาวทยาลยราชภฏภเกต• กรรมการผทรงคณวฒคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

องคการมหาชน• กรรมการผทรงคณวฒคณะกรรมการบรหารโครงการพฒนาคณะกรรมการ

วทยาศาสตร-คณตศาสตรทมความสามารถพเศษ(สควค.)• กรรมการผทรงคณวฒสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย6

(เพงพนวาระ)• กรรมการผทรงคณวฒคณะกรรมการการอดมศกษา(เพงพนวาระ)• กรรมการสาขาวทยาศาสตรเคมและเภสชสำานกงานคณะกรรมการการวจย

แหงชาต(เพงพนวาระ)ตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบน • กรรมการบรหารมลนธสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ• กรรมการบรหารมลนธสงเสรมโอลมปกวชาการและพฒนาวทยาศาสตรศกษา

(สอวน.)• กรรมการคณะกรรมการอำานวยการโครงการโรงเรยนเทคโนโลย ฐานวทยาศาสตรสอศ• ทปรกษาโครงการพฒนานกเรยนผมความสามารถพเศษดานวทยาศาสตร

และคณตศาสตรของสพฐ.และกระทรวงวทยาศาสตรและเทคโนโลย• ทปรกษาคณะกรรมการบรหารองคการพพธภณฑวทยาศาสตรแหงชาต• กรรมการผทรงคณวฒสภามหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบรและมหาวทยาลยอบลราชธาน• ประธานกรรมการคณะกรรมการการอดมศกษา(กกอ.)• สมาชกสภานตบญญตแหงชาต• ประธานอนกรรมการในคณะอนกรรมาธการการศกษาขนพนฐาน ในคณะกรรมาธการการศกษาและการกฬาสภานตบญญตแหงชาต

ศาสตราจารย ดร.ประสาท สบคากรรมการผทรงคณวฒในคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วฒการศกษา : • วทยาลยปองกนราชอาณาจกรรนท42• Ph.D.(Physics)ArizonaStateUniversity• M.S.(Physics)IndianaUniversity• วท.ม.(ฟสกส)จฬาลงกรณมหาวทยาลย• กศ.บ.(เกยรตนยม)วชาเอกฟสกสมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒประสานมตรประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดต • คณบดสำานกวชาวทยาศาสตรมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร• สมาชกสภานตบญญตแหงชาตพ.ศ.2549-2551• ประธานทประชมคณบดวทยาศาสตรแหงประเทศไทย(ทวท.)สองวาระ• ประธานคณะกรรมการบรหารโครงการพฒนากำาลงคนดานวทยาศาสตร

(ทนเรยนดวทยาศาสตร)• ประธานคณะกรรมการดำาเนนการจดตงสถาบนวจยดาราศาสตรแหงชาต• ประธานคณะกรรมการพฒนาหลกสตรเรยนลวงหนามาตรฐานกลาง (CentralAdvancedPlacementProgram)• คณบดสำานกวชาแพทยศาสตร(รกษาการ)มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร• ทปรกษารฐมนตรวาการกระทรวงวทยาศาสตรเทคโนโลยและสงแวดลอม• คณะกรรมการสมชชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยเพอการพฒนา• รางวลครวทยาศาสตรดเดนระดบอดมศกษาของสมาคมวทยาศาสตร แหงประเทศไทยพ.ศ.2532• รางวลเกยรตยศศษยเกาดเดนมศว.และรางวลอาจารยดเดนกองทนเลกนเลา

เกเซนอนสรณ• รางวลโลเกยรตยศผบรรยายวทยาลยปองกนราชอาณาจกรครบ5ปการศกษาตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบน • อธการบดมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร• VicePresident,AssociationofUniversitiesofAsiaandthePacific(AUAP)

• ExecutiveBoardCommittee,InternationalConsortiumforEducationDev.(ICED)

• นายกเครอขายพฒนาวชาชพอาจารยและองคกรระดบอดมศกษา แหงประเทศไทย(ควอท.)• กรรมการการศกษาผทรงคณวฒวปอ.• กรรมการสภามหาวทยาลยผทรงคณวฒมหาวทยาลยราชภฏนครราชสมาและมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน

• รองประธานคณะกรรมการบรหาร/ประธานคณะกรรมการความปลอดภย/กรรมการคณะกรรมการบรหารงานบคคลศนยปฏบตการวจยเครองกำาเนดแสงซนโครตรอนแหงชาต(สถาบนวจยซนโครตรอน)

• กรรมการบรหารสถาบนผทรงคณวฒ/ประธานอนกรรมการการเงน/ประธานอนกรรมการตรวจสอบประเมนผลงาน/อนกรรมการบรหารงานบคคลสถาบนเทคโนโลยนวเคลยรแหงชาต(องคการมหาชน)

• ประธานทประชมอธการบดแหงประเทศไทย(ทปอ.)

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

99

รองศาสตราจารย ดร.ศกรนทร ภมรตนกรรมการผทรงคณวฒในคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วฒการศกษา• ระดบหลงปรญญาเอกจากUniversityofWisconsin-Madison,U.S.A.• ปรญญาเอกสาขาวศวกรรมเคมจากUniversityofWisconsin-Madison,U.S.A.• ระดบปรญญาตรสองสาขาคอสาขาเคม(เกยรตนยมอนดบหนง)และสาขาวศวกรรมเคม

(เกยรตนยมอนดบหนง)จากUniversityofCalifornia,Davis,U.S.A.

ประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดต • กรรมการในคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาต• กรรมการสถาบนวจยวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงประเทศไทย• AdvisoryBoardmembers,TheNationalInstituteofAdvancedIndustrialScienceand

Technology(AIST),ประเทศญปน• กรรมการในคณะกรรมการธนาคารพฒนาวสาหกจขนาดกลางและขนาดยอมแหงประเทศไทย• กรรมการสภามหาวทยาลยขอนแกน• กรรมการสภามหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน• กรรมการสภาวจยแหงชาตสาขาวศวกรรมศาสตรและอตสาหกรรมวจย• ผอำานวยการสำานกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาตหรอสวทช.(สองวาระ)• ทปรกษาอาวโสศนยพนธวศวกรรมและเทคโนโลยชวภาพแหงชาต• ทปรกษามลนธสถาบนพฒนามนสำาปะหลงแหงประเทศไทย• ทปรกษาคณะกรรมการสงเสรมการลงทน• ผอำานวยการศนยพนธวศวกรรมและเทคโนโลยชวภาพแหงชาตหรอBIOTEC• รองอธการบดอาวโสฝายบรหารของมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร• ประธานคณะอนกรรมการอาเซยนวาดวยวทยาศาสตรและเทคโนโลยอาหาร• ผอำานวยการโครงการทกษะวศวกรรมเคมมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร• ผดำาเนนงานโรงงานหลวงอาหารสำาเรจรปโครงการหลวงโครงการพฒนาตามพระราชดำาร• รองคณบด(ฝายวชาการ)ของคณะพลงงานและวสดและคณะวศวกรรมศาสตร

สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร• หวหนาภาควชาวศวกรรมเคมคณะวศวกรรมศาสตรสถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร• ประธานสายวชาเทคโนโลยพลงงานคณะพลงงานและวสดสถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลา

ธนบร

ตำาแหนงสำาคญในปจจบน• อธการบดมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร• กรรมการในคณะกรรมการพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต• ประธานคณะกรรมการบรหารศนยพนธวศวกรรมและเทคโนโลยชวภาพแหงชาต• กรรมการในคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาต• กรรมการสภามหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา• กรรมการผทรงคณวฒในคณะกรรมการอาหารแหงชาต• MemberofScientificDirectors,InternationalLifeSciencesInstitute(ILSI) SoutheastAsiaRegion• กรรมการในคณะกรรมการแผนกวศวกรรมศาสตรมลนธอานนทมหดล• กรรมการในคณะกรรมการทปรกษาดานวจยและพฒนาบรษทมตรผลวจยพฒนาออย และนำาตาลจำากด• ทปรกษามลนธสถาบนพฒนามนสำาปะหลงแหงประเทศไทย• กรรมการในคณะกรรมการสมาคมการจดการธรกจแหงประเทศไทย (ThailandManagementAssociation–TMA)• ประธานกรรมการมลนธอายโนะโมะโตะ• กรรมการในคณะกรรมการบรหารสถาบนสงแวดลอมไทย• กรรมการในคณะกรรมการบรหารโครงการสนบสนนนกเรยนทนรฐบาลทางดานวทยาศาสตร

และเทคโนโลย• สมาชกสภาปฏรปแหงชาต

รองศาสตราจารย ดร.เอกชย ลลารศมกรรมการผทรงคณวฒในคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วฒการศกษา • ปรญญาเอกComputerAidedDesignofElectronicsจากUniversityof

California,Berkley,U.S.A.• ปรญญาโทIntegratedCircuitDesignจากUniversityofCalifornia,

Berkley,U.S.A.• ปรญญาตรไฟฟาสอสารวศวกรรมศาสตรบณฑต(เกยรตนยมอนดบหนง)

จากจฬาลงกรณมหาวทยาลยประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดต• ผลงานดานการเรยนการสอนเอกสารประกอบการสอนอาทElectronics

Circuit,AnalogCircuitDesign,DigitalCircuitDesign,ElectricalandCircuitLab(หลกสตรนานาชาต)

• ไดรบทนสนบสนนการวจยจากสถาบนตางๆอาทการไฟฟาสวนภมภาค,การไฟฟานครหลวง,สำานกงานนโยบายและแผนพลงงาน,AUN/SEED-Net,สำานกงานกองทนสนบสนนงานวจย,NECElectronicSingaporeและมผลงานดานวจยจำานวนมากอาท

• การพฒนาวงจรวดแรงดนเซลลแสงอาทตยในฟารมและสงขอมลผานสายสงพลงงานไฟฟากระแสตรง

• การพฒนามเตอรอจฉรยะสำาหรบโครงสรางพนฐานการวดขนสง• งานวจยและพฒนาเครองมอวดกระแสรวในกบดกฟาผา22,33เคว• ระบบวดความผดพรองแบบดจตอลและรเลยปองกนเพอการบรหารจดการ

ระบบไฟฟา• ระบบเกบบนทกและควบคมการใชเครองปรบอากาศผานอนเตอรเนต ไรสาย• การพฒนามเตอรวดคณภาพไฟฟาทสนบสนนการอานระยะไกล• พฒนาตนแบบระบบควบคมความสวางหลอดฟลออเรสเซนตแบบดจตอล• นายกสมาคม,อปนายกสมาคมและเลขาธการสมาคมสถาบนวศวกรไฟฟา

และอเลคโทรนคสแหงประเทศไทย(IEEEThailandSection)• รองผอำานวยการสำานกบรหารหลกสตรนานาชาตวศวกรรมศาสตรจฬาลงกรณมหาวทยาลย• คณะกรรมการแผนกวศวกรรมศาสตรมลนธอานนทมหดล• กรรมการบรหารศนยเชยวชาญพเศษเฉพาะดานเทคโนโลยไฟฟากำาลงตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบน• รองหวหนาภาควชาวศวกรรมไฟฟาฝายกจการนสตภาควชาวศวกรรม

ไฟฟาจฬาลงกรณมหาวทยาลย• กรรมการผทรงคณวฒในคณะกรรมการแบบผงภมกรมทรพยสนทาง

ปญญา• คณะอนกรรมการพจาณาแกไขรางนยามอาชพและอตสาหกรรมสาขาการ

ผลตเครองคอมพวเตอรวงจรอเลกทรอนกสและอปกรณทางทศนศาสตร,กรมการจดหางานกระทรวงแรงงาน

• ประธานIEEEThailandSolidStateCircuitsChapter• กรรมการบรหารIEEEThailandSection

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

100

ดร. ฉนทวทย สชาตานนทกรรมการผทรงคณวฒในคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วฒการศกษา• Ph.DEducationAdministration,MichiganStateUniversity,U.S.A.• Ed.S.CurriculumDevelopmentandInstruction, MichiganStateUniversity,U.S.A.• M.A.Linguistics,MichiganStateUniversity,U.S.A.• B.A.EnglishLiterature/PublicAdministration,CentroEscolarUniversity, Manila,thePhilippinesประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดต• รองเลขาธการคณะกรรมการการอดมศกษา• ผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ• รองผอำานวยการสำานกเลขาธการองคการรฐมนตรศกษาแหงเอเชยตะวนออกเฉยงใต

(องคการระหวางประเทศ)• ผชวยเลขาธการคณะกรรมการการอดมศกษาและรกษาการในตำาแหนงทปรกษา

ดานกจการอดมศกษาเอกชนสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา• ผชวยปลดทบวงมหาวทยาลย• นกวชาการศกษา9ผอำานวยการสำานกกจการสถาบนอดมศกษาเอกชน• ปฏบตราชการแทนผอำานวยการศนยSEAMEORIHED,องคการรฐมนตรศกษา แหงเอเชยตะวนออกเฉยงใต• เจาหนาทวเทศสมพนธ8ผอำานวยการกองวเทศสมพนธสำานกงานปลดทบวง

มหาวทยาลย• หวหนาฝายวเทศสมพนธกองสารสนเทศสำานกงานคณะกรรมการการศกษา แหงชาตสำานกนายกรฐมนตร• รองผอำานวยการฝายบรหารโครงการ“SchoolMapping”เปนโครงการ

เงนกธนาคารโลกเพอดำาเนนการเรองการวจยและวางแผนระดบประถมศกษา ใน70จงหวดทวประเทศมงบประมาณดำาเนนการ33ลานบาท สำานกงานคณะกรรมการการศกษาแหงชาตสำานกนายกรฐมนตร• กรรมการFulbrightFoundation• คณะกรรมการสาขาการศกษาสภาวจยแหงชาต• คณะกรรมการสอสงพมพสานกงานเอกลกษณแหงชาต• คณะกรรมการการประเมนภาครฐกพร.ตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบน• คณะกรรมการพฒนาระบบการประเมนคณภาพการศกษาระดบอดมศกษา

สำานกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา(องคการมหาชน)• กรรมการสภามหาวทยาลยราชภฏเพชรบร• คณะกรรมการจรยธรรมการวจยในคนสถาบนวจยจฬาภรณ• คณะกรรมการวชาการสถาบนบณฑตจฬาภรณ

อธการบดมหาวทยาลยมหดล (ศาสตราจารยคลนก นายแพทย อดม คชนทร) กรรมการโดยตำาแหนงในคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วฒการศกษา• CertificateresearchfellowshiptraininginGastroenterologyatUniversity

ofCalifornia,SanDiego,USA• ปรญญาวว.อายรศาสตรแพทยสภา• ประกาศนยบตรวชาชพชนสงทางการแพทยคณะแพทยศาสตรศรราช

พยาบาลมหาวทยาลยมหดล• แพทยศาสตรบณฑตคณะแพทยศาสตรศรราชพยาบาลมหาวทยาลยมหดล• วทยาศาสตรบณฑต(วทยาศาสตรการแพทย)มหาวทยาลยมหดลประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดต• คณบดคณะแพทยศาสตรศรราชพยาบาลมหาวทยาลยมหดล• ประธานคณะกรรมการอำานวยการโรงพยาบาลศรราชปยมหาราชการณย• หวหนาภาควชาอายรศาสตรคณะแพทยศาสตรศรราชพยาบาล• รองผอำานวยการโรงพยาบาลศรราช• ผชวยคณบดฝายการศกษาหลงปรญญาคณะแพทยศาสตรศรราชพยาบาล• เลขาธการสมาคมแพทยระบบทางเดนอาหารแหงประเทศไทย3สมย• ประธานกลมวจยโรคกระเพาะอาหารสมาคมแพทยระบบทางเดนอาหาร

แหงประเทศไทย• อปนายกสมาคมแพทยระบบทางเดนอาหารแหงประเทศไทย• ประธานชมรมลำาไสเลกลำาไสใหญสมาคมแพทยระบบทางเดนอาหาร แหงประเทศไทย• นายกสมาคมแพทยระบบทางเดนอาหารแหงประเทศไทยเกยรตและรางวลทเคยไดรบ• นกบรหารโรงพยาบาลดเดนแหงชาตพ.ศ.2556• ศษยเกาดเดนสมาคมศษยเกาคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยมหดล พ.ศ.2556• ศษยเกาดเดนบณฑตวทยาลยมหาวทยาลยมหดลพ.ศ.2555• บคลากรดเดนคณะแพทยศาสตรศรราชพยาบาลพ.ศ.2555• ศษยเกาดเดนสมาคมศษยเกาแพทยศรราชมหาวทยาลยมหดลพ.ศ.2554• QualityPersonoftheYear2009คณะแพทยศาสตรศรราชพยาบาล พ.ศ.2552• แพทยประจำาบานดเดนภาควชาอายรศาสตรคณะแพทยศาสตรศรราช

พยาบาลพ.ศ.2524ตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบน• อธการบดมหาวทยาลยมหดล

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

101

ผอำานวยการสำานกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต(ดร.ทวศกด กออนนตกล)กรรมการโดยตำาแหนงในคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วฒการศกษา• ปรญญาเอกสาขาDigitalCommunicationsจากImperialCollegeofScienceandTechnologyมหาวทยาลยลอนดอนสหราชอาณาจกร

• ปรญญาตร(เกยรตนยมอนดบ1)สาขาวศวกรรมไฟฟาจากImperialCollegeofScienceandTechnologyมหาวทยาลยลอนดอน สหราชอาณาจกร

ประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดต • รองผอำานวยการสำานกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต• ผอำานวยการศนยเทคโนโลยอเลกทรอนกสและคอมพวเตอรแหงชาต(สองวาระ)

• กรรมการและเลขานการคณะกรรมการพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต(กวทช)

• กรรมการคณะกรรมการธรกรรมทางอเลกทรอนกส(สองวาระ) และประธานคณะอนกรรมการดานความมนคง• กรรมการบรหารสำานกงานรฐบาลอเลกทรอนกส(องคการมหาชน)• กรรมการบรหารสำานกงานพฒนาธรกรรมทางอเลกทรอนกส (องคการมหาชน)• กรรมการบรหารศนยความเปนเลศดานชววทยาศาสตร (องคการมหาชน)• กรรมการสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย(สสวท.)• กรรมการบรษทอนเทอรเนตประเทศไทยจำากดมหาชน (บรษทรวมทนระหวางสวทช.ทศท.และกสท.)• กรรมการบรษทเทรดสยามจำากด(บรษทผใหบรการอดโอแหงชาตการรวมทนระหวางสวทช.หนวยงานภาครฐอนๆ

และภาคเอกชน)• กรรมการและเลขานการคณะกรรมการเทคโนโลยสารสนเทศแหงชาตและเลขานการสภาแลกเปลยนขอมลอเลกทรอนกสแหงประเทศไทย

• ผทรงคณวฒในคณะกรรมการองคการโทรศพทแหงประเทศไทย• อาจารยคณะพาณชยศาสตรและการบญชและรองผอำานวยการสถาบนประมวลผลขอมลเพอการศกษาและพฒนามหาวทยาลยธรรมศาสตร

• อาจารยคณะวศวกรรมศาสตรมหาวทยาลยสงขลานครนทร• กรรมการในคณะกรรมการนโยบายและกำากบดแลรฐวสาหกจ• กรรมการในคณะกรรมการนโยบายและพฒนาการศกษา(ซปเปอรบอรดการศกษา)

ตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบน• ผอำานวยการสำานกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต

เลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน(นายกมล รอดคลาย)กรรมการโดยตำาแหนงในคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

ประวตการศกษา• E-managingUniversityMultimediaUniversityMalaysia• LeaderforEducationProgramNationalInstituteofEducation Singapore• นกบรหารระดบสง:ผนำาทมวสยทศนก.พ.• การบรหารภาครฐและกฎหมายมหาชนสถาบนพระปกเกลา• ครศาสตรดษฎบณฑต(บรหารการศกษา)จฬาลงกรณมหาวทยาลย• ครศาสตรมหาบณฑต(การสอนภาษาไทย)จฬาลงกรณมหาวทยาลย• ครศาสตรบณฑต(ภาษาไทย–จตวทยา)จฬาลงกรณมหาวทยาลยตำาแหนงหนาทสำาคญในอดต• รองเลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน• ผอำานวยการสำานกตรวจราชการและตดตามประเมนผลสำานกงานปลดกระทรวงศกษาธการ

• ผเชยวชาญดานฝกอบรมสำานกงานปลดกระทรวงศกษาธการ• ผอำานวยการศนยพทกษสทธเดกและครอบครวกระทรวงศกษาธการ• ผอำานวยการกลมบรหารงานบคคลกรมการศาสนากระทรวงวฒนธรรม• ผอำานวยการกองแผนงานกรมการศาสนา• ทปรกษาคณะกรรมาธการกจการสตรเยาวชนและผสงอายวฒสภา• กรรมาธการศกษามาตรการสงเสรมการจดการศกษาเดกดอยโอกาส• นกวชาการและคณะทำางานรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ• ประธานคณะทำางานโรงเรยนวถพทธ• ประธานเครอขายองคกรเพอเดกเรรอน• ประธานศนยอนเทอรเนตสรางสรรคและปลอดภยกระทรวงศกษาธการ• ประธานศนยปฏบตการจงหวดชายแดนภาคใต• คณะกรรมการนโยบายสงคมสำานกงานคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจ และสงคมแหงชาต• เลขานการโครงการสานใจไทยสใจใตมลนธรฐบรษพลเอกเปรมตณสลานนท• คณะกรรมการเยยวยาผประสบภยจงหวดชายแดนภาคใต• เลขานการโครงการสงเสรมนสยรกการอาน• เลขานการคณะกรรมการตดตามประเมนผลการจดการศกษาศธ.• เลขานการคณะกรรมการดำาเนนงานศกษาธการสญจร• คณะกรรมการจดทำาแผนพฒนาผพการและดอยโอกาสกระทรวงศกษาธการและกระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย

• คณะทำางานตดตามประเมนผลโครงการสวนพระองค สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมารตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบน• เลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

102

ผอำานวยการสำานกงบประมาณ(นายสมศกด โชตรตนะศร)กรรมการโดยตำาแหนงในคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วฒการศกษา• หลกสตรAuditCommitteeProgram(ACP)รนท33 สมาคมสงเสรมสถาบนกรรมการบรษทไทย(IOD)• หลกสตรDirectorCertificationProgram(DCP)รนท113 สมาคมสงเสรมสถาบนกรรมการบรษทไทย(IOD)• หลกสตรการปองกนราชอาณาจกรวทยาลยปองกนราชอาณาจกร• พฒนบรหารศาสตรมหาบณฑต(รฐประศาสนศาสตร)สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร

• ศลปศาสตรบณฑต(รฐศาสตร)มหาวทยาลยเกษตรศาสตรประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดต• รองผอำานวยการสำานกงบประมาณ• ทปรกษาสำานกงบประมาณ• ผอำานวยการสำานกจดทำางบประมาณดานสงคม1• ผอำานวยการสำานกจดทำางบประมาณดานเศรษฐกจ4• ผเชยวชาญดานยทธศาสตรการงบประมาณ(เจาหนาทวเคราะห งบประมาณ9ชช.)

• เจาหนาทวเคราะหงบประมาณ8ตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบน• ผอำานวยการสำานกงบประมาณ

ผอำานวยการสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย(ดร.พรพรรณ ไวทยางกร)กรรมการโดยตำาแหนงในคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วฒการศกษา• Ph.D.(ComputerScienceTeaching)UniversityofNorthTexas, Denton,TX,USA• คม.(การศกษาวทยาศาสตร)จฬาลงกรณมหาวทยาลย• วท.บ.(วทยาศาสตรทวไป:เคม-ชววทยา)จฬาลงกรณมหาวทยาลยประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดต• รองผอำานวยการ(วชาการ)• ผชวยผอำานวยการ(สนบสนนวชาการ)• หวหนาสำานกงานอำานวยการ/หวหนาสำานกนโยบายและแผน• หวหนาสาขาเทคโนโลยสารสนเทศ• ผชำานาญสาขาคอมพวเตอร• วจยรวมกบนานาชาตในโครงการศกษาการใชเทคโนโลยสารสนเทศ เพอการศกษา(SITES)Module1,Module2และSITES2006• AdvisoryCommitteeforThePartnersinLearningProgram, Microsoft(Thailand)• AppointedCountryCoordinatorfortheInternationalGLOBE (GlobalLearningandObservationstoBenefittheEnvironment) Program,USA• AppointedProjectManager(ThaiCounterpart)fortheAustralian- ThaiCollaborativeProject-SchoolDigitalCurriculumResourcesInitiativeThailand(SDCRIT)(รวมมอกบCurriculumCorporation& TheLearningFederationประเทศออสเตรเลยสวทช.สพฐ.และ

สป.ศธ.ในโครงการพฒนาสอคณภาพสงวชาวทยาศาสตร และคณตศาสตรสำาหรบโรงเรยนไทยในฐานะหวหนาโครงการ)• รวมมอกบUNESCOและNRIESพฒนาทกษะดานเทคโนโลยใหกบ ครวทยาศาสตรคณตศาสตรในโรงเรยนนำารองสาธารณรฐประชาชนลาว

• รวมมอกบJICA,SriLankaพฒนาผบรหารการศกษาจากกระทรวงศกษาธการประเทศศรลงกาดานการพฒนาและซอมสรางอปกรณวทยาศาสตรระดบมธยมศกษา

• รวมมอกบสำานกงานคณะกรรมการการศกษาแหงชาตพฒนาโรงเรยนผนำาดานเทคโนโลยสารสนเทศ(SchoolTrainingCentersforICT) ภายใตโครงการรวมมอไทย-ออสเตรเลยCapacityBuildingof ThaiEducationReform(CABTER)

• รวมมอกบStanfordResearchInstitute,Berkeley,Californiaพฒนา นกวชาการสสวท.เพอเพมพนทกษะดานการพฒนาสอดจทล การฝกอบรมครและการวดประเมนผลตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบน• ผอำานวยการสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

103

ผอำานวยการโรงเรยนมหดลวทยานสรณ(ผชวยศาสตราจารย ดร.ยวด นาคะผดงรตน)กรรมการและเลขานการในคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วฒการศกษา• DoctorofPhilosophy(Biochemistry)UniversityCollegeLondon,U.K.• วทยาศาสตรมหาบณฑต(ชวเคม)มหาวทยาลยมหดล• วทยาศาสตรบณฑต(เทคนคการแพทย)มหาวทยาลยมหดลประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดต• กรรมการสภาวทยาลยมชชน• คณบดคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ• รองอธการบดฝายวจยมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ• หวหนาภาควชาชววทยาคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ• รองคณบดฝายวชาการคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ• รองหวหนาภาควชาชวเคมคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยสงขลานครนทร• อปนายกสมาคมวทยาศาสตรแหงประเทศไทยในพระบรมราชปถมภ พ.ศ.2547-2554

• กรรมการสมาคมการศกษาแหงประเทศไทยพ.ศ.2549-2554• เลขาธการสมาคมการศกษาแหงประเทศไทยพ.ศ.2546-2549• คณะทำางานสงเสรมการผลตครทมความสามารถพเศษทางวทยาศาสตร และคณตศาสตรระดบปรญญาโทและปรญญาเอก(ผแทนมหาวทยาลย) พ.ศ.2545-2551• กรรมการโครงการความรวมมอทางวชาการระหวางไทย-ญปน สาขาเทคโนโลยชวภาพ(NRCT-JSPS)ประจำาป2545และ2544

(JFY2002,JFY2001)• คณะทำางานตดตามและประเมนผลการวจยทางวชาการของโครงการวจยทไดรบทนอดหนนการวจยจากสำานกงานคณะกรรมการวจยแหงชาต

• ประธานโครงการพฒนาอจฉรยภาพทางวทยาศาสตรและเทคโนโลยสำาหรบเดกและเยาวชนระดบมธยมศกษาตอนปลายมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

• ScienceAdvisoryCommittee(MUAScienceCounterpart)สำาหรบโครงการความรวมมอทางวชาการไทย-ออสเตรเลยดานวทยาศาสตรและวศวกรรมศาสตร(TASEAP)

ตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบน • ผอำานวยการโรงเรยนมหดลวทยานสรณ• อนกรรมการในคณะอนกรรมาธการการศกษาขนพนฐานในคณะกรรมาธการการศกษาและการกฬาสภานตบญญตแหงชาต

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

104

5.7 การพฒนาโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ระยะท 3

คณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณชดปจจบนไดพจารณาจากความกาวหนาในการดำาเนนงานของ

โรงเรยนมหดลวทยานสรณตงแตเรมกอตงจนถงปจจบนโดยไดจำาแนกการดำาเนนงานของโรงเรยนออกเปน3ระยะคอ

ระยะท 1 : ระหวางป พ.ศ. 2534 - 2543เปนชวงทโรงเรยนอยในสงกดของกรมสามญศกษากระทรวงศกษาธการ

จดการเรยนการสอนระดบมธยมศกษาตอนปลายเรมทำาการสอนเมอวนท3มถนายน2534โดยไดรบความอนเคราะห

จากพระอบาลคณปมาจารย(ปญญาอนทปญโญ)เจาอาวาสวดไรขงต.ไรขงอ.สามพรานจ.นครปฐมอนญาตใหใชสถาน

ทปฏบตธรรมของวดเปนสถานทเรยนจนกระทงเมอวนท18มถนายน2536ไดรบความรวมมอจากมหาวทยาลยมหดล

อนญาตใหใชพนทของมหาวทยาลยจำานวน25ไรเปนสถานทกอสรางอาคารเรยนพนทดงกลาวนจงเปนสถานทตงของ

โรงเรยนจนถงปจจบนในระยะท1นมนกเรยนเขาเรยนชนมธยมศกษาตอนปลายรวมจำานวน10รน

ระยะท 2 : ระหวางป พ.ศ. 2543 - 2555เปนชวงทมการปรบเปลยนโรงเรยนจากการเปนสถานศกษาสงกด

กรมสามญศกษากระทรวงศกษาธการเปนองคการมหาชนตามพระราชกฤษฎกาจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณพ.ศ.2543

จดการเรยนการสอนระดบมธยมศกษาตอนปลายมนกเรยนชนเรยนละ10หองเรยนหองเรยนละ24คนนกเรยนรนท11

ของโรงเรยนมหดลวทยานสรณนบเปนรนแรกของโรงเรยนในสถานภาพขององคการมหาชนทไดรบการจดการเรยนการ

สอนดวยหลกสตรพเศษซงโรงเรยนสรางขนเองทเนนความเขมขนลกซงทางคณตศาสตรและวทยาศาสตรและการพฒนา

คณลกษณะของนกวจยนกประดษฐคดคนมคณธรรมจรยธรรมภาคภมใจในความเปนไทยและมจตมงตอบแทนประเทศชาต

จนถงปจจบนนกเรยนรนทเขาเรยนชนมธยมศกษาปท4ปการศกษา2556นบเปนรนท21ของโรงเรยนนอกจากจดการ

เรยนการสอนสำาหรบผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรแลวโรงเรยนยงมภารกจในการขยายผล

องคความรทางการบรหารจดการและการเรยนการสอนดงกลาวไปยงโรงเรยนอนๆทจดการเรยนการสอนเนนความเขมขน

ลกซงดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรดวยการดำาเนนการของโรงเรยนในสถานภาพขององคการมหาชนทำาใหโรงเรยนม

การพฒนาระบบตางๆมความคลองตวในการบรหารบคลากรการเงนการจดการเรยนการสอนและการบรหารจดการ

บคลากรทมเทและตงใจในการปฏบตหนาทกอใหเกดผลดขนในทกดานสามารถเปนตวอยางของการพฒนาผมความสามารถ

พเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรมประสทธผลของการทำางานยอดเยยมไดรบการจดกลมจากสำานกงานก.พ.ร.ให

เปนองคการมหาชนทเปนBestPractice

ระยะท 3 : ตงแตป พ.ศ. 2556 เปนตนไปคณะกรรมการบรหารโรงเรยนชดปจจบนไดรบการแตงตงจากคณะ

รฐมนตรเมอวนท28กรกฎาคม2556มวาระการทำางานตามทกำาหนดพระราชกฤษฎกาจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

พ.ศ.2543ระยะเวลา4ปซงคณะกรรมการบรหารโรงเรยนไดกำาหนดแนวทางพฒนาโรงเรยนไวดงน

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

105

5.7.1 การพฒนาการจดการเรยนการสอน

1) ปรบรปแบบการจดการเรยนการสอนใหเปนกลมเลกลงเนนActiveTeaching&Participationใชการ

เรยนการสอนแบบInquirybasedเปนวธจดการเรยนการสอนหลกของโรงเรยน

2) เนอหาสาระทสอนเนนใหนกเรยนรจกบรณาการองคความรโดยใชSTEMเปนหลก

3) ปรบปรงหองเรยนหองสมดและสภาพแวดลอมในโรงเรยนใหเออตอการเรยนการสอนทใชเทคโนโลย

สมยใหม

4) พฒนาการจดการเรยนการสอนของครใหสอนโดยใชเทคโนโลยสมยใหม

5) มหองเรยนทจดการเรยนการสอนดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรเปนภาษาองกฤษสำาหรบกลมนกเรยน

ทประสงคเรยนตอตางประเทศ

6) วจยและประเมนการใชหลกสตรและปรบปรงใหทนสมยและดยงขนอยางตอเนอง

7) ประสานความรวมมอกบมหาวทยาลยในการจดการเรยนการสอนทจะตอเนองกบระดบอดมศกษา

5.7.2 การพฒนาความสามารถดานการวจยของครและนกเรยน

1) จดใหมAdvancedResearchLabsในบางดาน

2) ใหครและนกเรยนทำางานวจยรวมกบนกวจยในมหาวทยาลยหรอสถาบนวจยมากขน

3) เพมทรพยากรหรองบประมาณเพอการวจย

4) พฒนาProjectShopหรอToolShopเพอการสรางหรอฝกทกษะการสรางอปกรณประกอบการวจย

5) หาเวทหรองานระดบชาตหรอนานาชาตทมกจกรรมประกวด/นำาเสนอผลงานวจยเพมขน

5.7.3 การพฒนาความสามารถในการใชภาษาตางประเทศ โดยเฉพาะภาษาองกฤษ

1) ใชTextbooksทางดานวทยาศาสตรคณตศาสตรเปนภาษาองกฤษ

2) คมอปฏบตการวทยาศาสตรจดทำาเปนภาษาองกฤษ

3) มครชาวตางชาตมาสอนวชาทางวทยาศาสตรคณตศาสตร

4) จดกจกรรมทใหครและนกเรยนมโอกาสอยในสภาพแวดลอมทตองใชภาษาองกฤษมากขน

5) มExitRequirementสำาหรบนกเรยนทมคะแนนไมถงเกณฑขนตำาทกำาหนด

5.7.4 การพฒนาดานกจการนกเรยน

1) จดทำาขอมลของนกเรยนปจจบนและนกเรยนเกาทสะทอนใหเหนภาพตงแตกอนเขาเรยนเรยนตอ

การประกอบอาชพและความสำาเรจ

2) พฒนาระบบการอยประจำาของนกเรยนใหมความเปนบาน

3) พฒนาทกษะชวตของนกเรยนอยางเปนระบบและเชอมโยงกบกจกรรมพฒนาผเรยน

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

106

5.7.5 ดานการประชาสมพนธ

1) ทำาใหสงคมภายนอกเขาใจและเหนความสำาคญของการจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณในสถานะ

องคการมหาชน

2) ทำาใหสงคมไทยเหนภาพและเกดแรงกระเพอมของการจดการศกษาสำาหรบผมความสามารถพเศษ

ทางดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร

3) จดทำาองคความร(Knowledge)ดานการบรหารจดการการเรยนการสอนการจดกจกรรมพฒนาผเรยน

และการขยายผลการจดการศกษาสำาหรบผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรวทยาศาสตรทโรงเรยนไดดำาเนนการ

เผยแพรอยางเปนรปธรรม

5.7.6 ดานการตางประเทศ

1) ประสานมหาวทยาลยชนนำาในตางประเทศและดำาเนนการเพอการศกษาตอของนกเรยน

2) สนบสนนการแลกเปลยนครทางดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรกบโรงเรยบวทยาศาสตรชนนำา

ในตางประเทศ

3) สนบสนนบคลากรใหเขารวมประชมระดบนานาชาตเกยวกบการจดการศกษาสำาหรบผมความสามารถ

พเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรรวมทงการนำาเสนอผลงานในเวทระดบนานาชาต

4) เชญนกการศกษาหรอผประสบความสำาเรจดานบรหารจดการการจดการศกษาสำาหรบผมความสามารถ

พเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรมาบรรยายใหบคลากรฟง

5) สงเสรมใหมกจกรรมวชาการงานวจยและกจกรรมพฒนาผเรยนรวมกบโรงเรยนวทยาศาสตรชนนำา

5.7.7 ดานบคลากร

1) ปรบปรงระบบงานบรหารงานบคคลสะทอนประสทธภาพประสทธผลของบคลากรและมระบบบรหาร

จดการใหบคลากรอยอยางมความสข

2) คดสรรบคลากรทมคณภาพสงและพฒนาบคลากรอยางเตมศกยภาพ

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

5.8 มาตรฐาน ตวบงชและเกณฑการพจารณาเพอประเมนคณภาพการศกษา

ในปงบประมาณ2556โรงเรยนใชมาตรฐานตวบงชสำาหรบการประกนคณภาพการศกษาโรงเรยนมหดลวทยาน

สรณสำาหรบเปนแนวทางในการบรหารจดการและการจดกระบวนการเรยนการสอนของโรงเรยนใหมคณภาพเทยบเทา

โรงเรยวทยาศาสตรชนนำาของโลก มาตรฐานดงกลาวโรงเรยนจดทำาขนโดยใชมาตรฐานและแนวปฏบตของโรงเรยน

วทยาศาสตรชนนำาของโลกเปนบรรทดฐานอนไดแกIllinoisMathematicsandScienceAcademy,TheNorthCarolina

SchoolofScienceandMathematicsและKoreaScienceAcademyofKAISTมาตรฐานโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

ประกอบดวยมาตรฐาน7ดาน 64ตวบงชดงน

มาตรฐานท1 ดานผเรยนม19ตวบงช

มาตรฐานท2 ดานครม8ตวบงช

มาตรฐานท3 ดานการบรหารจดการม3ตวบงช

มาตรฐานท4 ดานหลกสตรม3ตวบงช

มาตรฐานท5 ดานกระบวนการเรยนการสอนและการพฒนาผเรยนม19ตวบงช

มาตรฐานท6 ดานทรพยากรการเรยนรและสงแวดลอมม8ตวบงช

มาตรฐานท7 ดานการจดกจกรรมบรการพเศษแกสงคมม4ตวบงช

5.9 การบรหารความเสยง (Risk Management)

5.9.1 การวเคราะหประเดนความเสยงโรงเรยนไดดำาเนนการวเคราะหประเดนความเสยงโดยวเคราะหคำาสำาคญ

(KeyWords)ของวตถประสงคของโรงเรยนวสยทศนและพนธกจไดดงน

1) การสอนทมความเขมขนทางดานวทยาศาสตรและคณตศาสตร

2) นกเรยนมศกยภาพสงในการเรยนรวทยาศาสตรและคณตศาสตร

3) โรงเรยนสามารถกำาหนดหลกสตรเพอใชในโรงเรยนไดเอง

4) หนวยงานภายนอกมสวนรวมในการพฒนามาตรฐานการศกษาของโรงเรยน

5) โรงเรยนตองบรการพเศษทางดานการเรยนการสอนวทยาศาสตรและคณตศาสตร

6) มกระบวนการสรรหานกเรยนทมความสามารถพเศษทางดานวทยาศาสตรและคณตศาสตรมาเปนนกเรยน

ของโรงเรยน

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

108

7) โรงเรยนมความเปนตนแบบของการสรรหาและจดการศกษาสำาหรบนกเรยนทมความสามารถ

พเศษดานวทยาศาสตร

8) นกเรยนตองมคณลกษณะของความเปนนกวจยและนกประดษฐคดคน และมความมงมนพฒนา

ประเทศชาต

5.9.2 ระดบความเสยงโรงเรยนกำาหนดระดบความเสยงเพอการบรหารจดการดงน

1) ความเสยงระดบตำาอยในชวง1-4คะแนนเปนชวงของการ“ยอมรบความเสยง”โดยทวไปความเสยง

ในระดบนใหถอวาเปนความเสยงทไมมนยสำาคญตอการดำาเนนงานความเสยงทเกดขนนนสามารถยอมรบไดภายใตการ

ควบคมทมอยในปจจบนซงไมตองดำาเนนการใดๆเพมเตม

2) ความเสยงระดบปานกลางอยในชวง5-9คะแนนเปนชวงของการ“ยอมรบความเสยงแตตองมแผน

ควบคมความเสยง”ความเสยงในระดบนใหถอวาเปนความเสยงทยอมรบไดแตใหมการเฝาระวง

3) ความเสยงระดบสงอยในชวง10-15คะแนนเปนชวงของการ“ตองมแผนลด/ควบคมความเสยง”

เพอใหความเสยงนนลดลงใหอยในระดบทยอมรบได

4) ความเสยงระดบสงมากอยในชวง16-25คะแนนเปนชวงของการ“ตองมแผนลดความเสยงหรออาจ

ตองถายโอนความเสยง”

5.9.3 ประเดนความเสยงประจำาปงบประมาณพ.ศ.2557ดงน

1) การรวของขอสอบคดเลอก

2) ความเสยหายจากพฤตกรรมของนกเรยนทมคณลกษณะทางจตวทยาในกลมเสยง

3) ความเสยหายของขอมลสำาคญทจดเกบในระบบคอมพวเตอร

4) อนตรายทอาจเกดขนจากกจกรรมของโรงเรยน

5) ความเสยหายจากการใชเครอขายสงคมออนไลน

ทงนโรงเรยนไดพจารณาโดยทงโอกาสและผลกระทบทจะเกดขนกบโรงเรยนมหดลวทยานสรณในแตละประเดน

ความเสยงดงแผนภาพ14และตาราง39

109

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

แผนภาพ 14ระดบความเสยงหลงการดำาเนนการตามแผนบรหารความเสยง

เกดนอยมาก อยในระดบทยอมรบได

+ มระบบควบคมทรดกม ปองกนทด ( L )

เกดบอยมากเกนระดบทยอมรบได

+ ขาดระบบควบคม ปองกน ( H )

สญเสยนอยมาก อยในระดบท

ยอมรบได + มระบบสำารองเผอไว

ลดผลกระทบ ( L )

สญเสยสงมาก เกนระดบท

ยอมรบได + ขาดระบบสำารองไว

ลดผลกระทบ ( H )

มาก

ผลกระทบ

นอย

ความเสยงปานกลาง LH

-การรวของขอสอบคดเลอก

- ความเสยหายจากพฤตกรรม

ของนกเรยนทมคณลกษณะ

ทางจตวทยาในกลมเสยง

ความเสยงสง HH

- ความเสยหายจากการใชเครอขาย

สงคมออนไลน

ความเสยงตำา LL

- ความเสยหายของขอมลสำาคญ

ทจดเกบในระบบคอมพวเตอร

- อ นต ร ายท อ า จ เ ก ด ข น จ าก

กจกรรมของโรงเรยน

ความเสยงปานกลาง HL

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

110

ตาราง 39ระดบความเสยงหลงการดำาเนนการตามแผนบรหารความเสยง

ประเดนความเสยง

ระดบความเสยงหลงการดำาเนนการ

ตามแผนบรหารความเสยง

ระดบโอกาส

ทจะเกดขน

คงเหลอ

ระดบ

ผลกระทบ

คงเหลอ

ระดบ

ความเสยง

คงเหลอ

1. การรวของขอสอบคดเลอกL

ตำา

H

สง

LH

2. ความเสยหายจากพฤตกรรมของนกเรยนทมคณลกษณะทางจตวทยา

ในกลมเสยง

L

ตำา

H

สง

LH

3. ความเสยหายของขอมลสำาคญทจดเกบในระบบคอมพวเตอรH

สง

L

ตำา

HL

4. อนตรายทอาจเกดขนจากกจกรรมของโรงเรยนL

ตำา

L

ตำา

LL

5. ความเสยหายจากการใชเครอขายสงคมออนไลนH

สง

H

สง

HH

111

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

5.10 การบรหารงานบคคล

ปจจยทสำาคญทสดทมผลใหการดำาเนนงานตามภารกจของโรงเรยนบรรลตามเปาหมายทคาดหวงอยางเตม

ประสทธภาพคอบคลากรทมคณภาพโดยบคลากรกลมครซงปฏบตหนาทในการจดการเรยนการสอนใหนกเรยนเกดการ

เรยนรพฒนานกเรยนใหเปนคนดคนเกงมความรบผดชอบในหนาทมความสามารถเฉพาะตำาแหนงมความเชยวชาญ

ทางวชาการในระดบดเยยมตลอดจนเปนผทมความรกมความผกพนอทศเวลาทมเทและเสยสละในการปฏบตงาน

ใหแกโรงเรยนอยางเตมท รวมทงบคลากรกลมปฏบตการไดปฏบตหนาทของตนเพอใหการดำาเนนงานของโรงเรยน

ดำาเนนการเปนไปอยางมประสทธภาพบงเกดผลดอยางสงสดตอโรงเรยนจนเปนทประจกษแกสงคมทวไป โรงเรยน

จงมมาตรการในการสรรหาและสรางแรงจงใจในการดงดดคนดทมความสามารถเปนเลศมาเปนบคลากรของโรงเรยน

นอกจากนโรงเรยนจดโครงการตางๆเพอสงเสรมและพฒนาความรความสามารถของบคลากรทงกลมครและกลมปฏบต

การอยางตอเนองตลอดมา

ในปงบประมาณ2557โรงเรยนมบคลากรทปฏบตหนาทในกลมงานตางๆรวมทงสน136คนมสถานภาพ

วฒการศกษาและไดรบการสนบสนนใหศกษาตอในระดบปรญญาโทและปรญญาเอกดงตาราง40

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

112

ตาราง 40 จำานวนบคลากรจำาแนกตามสถานภาพและคณวฒปงบประมาณ2557

รายการจำานวน (คน)

กลมบรหาร กลมคร กลมปฏบตการ รวม

1. วฒการศกษาระดบปรญญาเอก 1 8 - 9

2. วฒการศกษาระดบปรญญาโท 14 40 35 89

3. อยระหวางการศกษาระดบปรญญาเอก 1 14 1 16

- ศกษาตอตางประเทศ - (6) - (6)

- ศกษาตอในประเทศเตมเวลา - (3) - (3)

- กลบมาปฏบตงานแลวและอยระหวางการทำาวทยานพนธ (1) (5) (1) (7)

4. อยระหวางการศกษาระดบปรญญาโท - 4 (1) 5

- ศกษาตอในประเทศเตมเวลา - - - -

- ศกษาตอในประเทศนอกเวลา - (3) (1) (4)

- กลบมาปฏบตงานแลวและอยระหวางการทำาวทยานพนธ - (1) - (1)

5. วฒการศกษาระดบปรญญาตร 1 1 15 17

รวมจำานวนบคลากรในปงบประมาณ 2557 136

ขอมลณวนท30กนยายน2557

113

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

5.10.1 การออกระเบยบ หลกเกณฑและวธการบรหารงานบคคล และสวสดการของเจาหนาท

ในปงบประมาณ2557คณะอนกรรมการบรหารงานบคคลซงประกอบดวยกรรมการบรหารโรงเรยน

ผทรงคณวฒผอำานวยการโรงเรยนรองผอำานวยการโรงเรยนและผแทนเจาหนาททมาจากการเลอกตงไดพจารณาแกไข

ปรบปรงและออกระเบยบหลกเกณฑและวธการบรหารงานบคคล รวมทงสวสดการของเจาหนาท จำานวน2 เรอง

ดงรายการตอไปน

1) การปรบปรงระเบยบวาดวยสวสดการและประโยชนตอบแทนเจาหนาท(ฉบบท6)พ.ศ.2557

2) การปรบปรงระเบยบวาดวยหลกเกณฑและวธการเลอนตำาแหนงเจาหนาทแกไขเพมเตม(ฉบบท1)

พ.ศ.2557

5.10.2 ยทธศาสตรและโครงการสำาคญๆ เพอการบรหารทรพยากรบคคล

ในปงบประมาณ2557โรงเรยนไดกำาหนดยทธศาสตรการบรหารทรพยากรบคคล6ยทธศาสตรสำาหรบ

ยทธศาสตรและโครงการทสำาคญๆอาท

1) การวางแผนอตรากำาลงและระบบการสรรหาคดเลอกบคลากรทมความรความสามารถสงมความมงมน

ในการทำางานและมศกยภาพทจะไดรบการพฒนาตอไปไดมโครงการเชนโครงการพฒนาความเปนผนำาและการบรหาร

คนเกงโครงการใหทนการศกษาแกบคลากรเปนตน

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

114

2) การสงเสรมและสนบสนนใหมการพฒนาศกยภาพของบคลากรเปนรายบคคลเชนโครงการสงเสรม

ใหครใชกระบวนการเรยนการสอนแบบInquiry-basedLearningหรอProblem-basedLearningในรายวชาตางๆโครงการ

พฒนากระบวนการวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอนสำาหรบนกเรยนทมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและ

วทยาศาสตรโครงการพฒนาภาษาองกฤษใหแกบคลากรโครงการพฒนาครของแตละสาขาวชาเปนตน

3) ยทธศาสตรการสงเสรมและสนบสนนใหบคลากรทำางานวจยและสรางผลงานทางวชาการหรอ

องคความรใหมๆ มโครงการ เชน โครงการสรรหาผเชยวชาญมาเปนทปรกษาประจำาสาขาวชาและใหการฝกอบรม

ทางวชาการใหแกบคลากรโครงการพฒนาครของแตละสาขาวชาเพอเปนผนำาทางวชาการสามารถทำางานระดบนานาชาตได

โครงการสนบสนนใหบคลากรไปเขารวมประชมและเสนอผลงานวชาการทงในและตางประเทศเปนตน

4) ยทธศาสตรการพฒนาคณธรรมจรยธรรมและจรรยาบรรณของบคลากรตลอดจนสงเสรมและกระตน

ใหบคลากรเกดความรกและผกพนในองคกรมโครงการเชนโครงการพลงความผกพนเสรมสรางองคกร(Engagement)

โครงการสรางความสมพนธระหวางบคลากรสรางความตระหนกและความเขาใจในอดมการณของโรงเรยนและความรวมใจ

ในการพฒนางานเปนตน

5) ยทธศาสตรการพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศดานการบรหารทรพยากรบคคลและการประเมนผล

การปฏบตงานเพอเปนแนวทางในการพฒนาตนเองทงในเชงคณภาพและปรมาณรวมทงเพอใชเปนแนวทางในการวางแผน

ระบบอตรากำาลงและการพฒนาบคลากรในภาพรวมของโรงเรยนมโครงการเชนโครงการพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศ

ดานการบรหารทรพยากรบคคลเปนตน

115

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

6) ยทธศาสตรการพฒนาระบบเงนเดอนและระบบสวสดการตอบแทนทเหมาะสม เพอใหบคลากรม

แรงจงใจในการทำางานมคณภาพชวตทดและมความมนคงในอาชพมโครงการเชนโครงการทบทวนระบบการประเมนผล

การปฏบตงานโครงการทบทวนขอบงคบระเบยบและระบบการบรหารทรพยากรบคคลโครงการตรวจสขภาพประจำาปเปนตน

โรงเรยนมหดลวทยานสรณตระหนกถงความสำาคญในการพฒนาคณภาพบคลากรเปนอยางมากเพราะ

ถอวาบคลากรเปนปจจยสำาคญในการทจะทำาใหภารกจของโรงเรยนบรรลตามวตถประสงคโดยในปงบประมาณ2557

โรงเรยนมแนวทางในการสงเสรมและพฒนาบคลากรในลกษณะตางๆดงน

1) การอบรม ประชม สมมนา ทโรงเรยนจดบคลากรของโรงเรยนแตละคนไดเขารบการอบรมประชม

สมมนาในเรองทโรงเรยนจดขนตามนโยบายการพฒนาบคลากรในแตละปโดยในปงบประมาณ2557มบคลากรของ

โรงเรยนเขารบการอบรมประชมสมมนาทโรงเรยนจดขนเฉลย50ชวโมงตอคน

2) การรวมอบรม ประชม สมมนา ศกษาดงาน กบหนวยงานภายนอกโรงเรยนเปดโอกาสใหบคลากร

ของโรงเรยนทกคนเขารวมการอบรมประชมสมมนาซงจดโดยหนวยงานภายนอกและสนบสนนใหบคลากรมโอกาสไป

ศกษาดงานในสถาบนและหนวยงานทมชอเสยงเปนทยอมรบในระดบชาตหรอนานาชาตเพอนำาความรและประสบการณ

มาเปนแนวทางในการพฒนาการเรยนการสอนหรอการบรหารจดการและการเพมศกยภาพตนเองในดานตางๆโดยใน

รอบปทผานมามบคลากรของโรงเรยนไดเขารบการอบรมประชมสมมนาและศกษาดงานเฉลย59ชวโมงตอคน

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

116

3) การศกษาตอในระดบการศกษาทสงขนโรงเรยนใหทนการศกษาแกบคลากรทมศกยภาพไปศกษาตอ

ระดบปรญญาโทและปรญญาเอกทงในประเทศและตางประเทศโดยในปงบประมาณ2557มบคลากรทไดรบอนมตใหไป

ศกษาตอระดบปรญญาโทและปรญญาเอกจำานวนทงสน21คนดงน

• ศกษาตอระดบปรญญาเอกจำานวน16คนจำาแนกเปนศกษาตอตางประเทศ6คนศกษาตอใน

ประเทศเตมเวลา3คนและศกษาตอในประเทศนอกเวลาปฏบตงาน7คน

• ศกษาตอระดบปรญญาโทในประเทศจำานวน5คนจำาแนกเปนศกษาตอเตมเวลาแตกลบมาปฏบต

งานแลวและอยระหวางการทำาวทยานพนธ1คนศกษาตอนอกเวลาปฏบตงาน4คน

5.10.3 โครงการสำาคญเพอการพฒนาบคลากร

นอกจากขอ5.10.2ในปงบประมาณ2557โรงเรยนมโครงการพฒนาบคลากรทสำาคญอาทโครงการ

พฒนาความเปนผนำาและการบรหารคนเกงโครงการสงเสรมใหครใชกระบวนการเรยนการสอนแบบInquiry-basedLearning

หรอProblem-basedLearningโครงการพฒนากระบวนการวดและประเมนผลการจดการเรยนการเสนอสำาหรบนกเรยนท

มความสามารถพเศษดานวทยาศาสตรและวทยาศาสตรโครงการพฒนาภาษาองกฤษใหแกบคลากรโครงการพฒนาครของ

แตละสาขาวชาโครงการสนบสนนใหบคลากรไปเขารวมประชมและเสนอผลงานวชาการทงในและตางประเทศโครงการ

สรางความสมพนธระหวางบคลากร สรางความตระหนกและความเขาใจในอดมการณของโรงเรยนและความรวมใจ

ในการพฒนางาน

117

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

สวนท6

การเงน

รายงาน

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

118

รายงานของผสอบบญชรบอนญาต

เสนอคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ(องคการมหาชน)

ขาพเจาไดตรวจสอบงบการเงนของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ(องคการมหาชน)ซงประกอบดวยงบแสดงฐานะ

การเงนณวนท30กนยายน2557งบรายไดและคาใชจายและงบกระแสเงนสดสำาหรบปสนสดวนเดยวกนรวมถงหมายเหต

สรปนโยบายการบญชทสำาคญและหมายเหตเรองอนๆ

ความรบผดชอบของผบรหารตองบการเงน

ผบรหารเปนผรบผดชอบในการจดทำาและการนำาเสนองบการเงนเหลานโดยถกตองตามทควรตามมาตรฐานการ

รายงานทางการเงนสำาหรบกจการทไมมสวนไดเสยสาธารณะและรบผดชอบเกยวกบการควบคมภายในทผบรหารพจารณา

วาจำาเปนเพอใหสามารถจดทำางบการเงนทปราศจากการแสดงขอมลทขดตอขอเทจจรงอนเปนสาระสำาคญไมวาจะเกดจาก

การทจรตหรอขอผดพลาด

ความรบผดชอบของผสอบบญช

ขาพเจาเปนผรบผดชอบในการแสดงความเหนตองบการเงนดงกลาวจากผลการตรวจสอบของขาพเจาขาพเจาได

ปฏบตงานตรวจสอบตามมาตรฐานการสอบบญชซงกำาหนดใหขาพเจาปฏบตตามขอกำาหนดดานจรรยาบรรณรวมถง

วางแผนและปฏบตงานตรวจสอบเพอใหไดความเชอมนอยางสมเหตสมผลวางบการเงนปราศจากการแสดงขอมลทขดตอ

ขอเทจจรงอนเปนสาระสำาคญหรอไม

การตรวจสอบรวมถงการใชวธการตรวจสอบเพอใหไดมาซงหลกฐานการสอบบญชเกยวกบจำานวนเงนและการเปด

เผยขอมลในงบการเงนวธการตรวจสอบทเลอกใชขนอยกบดลยพนจของผสอบบญชซงรวมถงการประเมนความเสยงจาก

การแสดงขอมลทขดตอขอเทจจรงอนเปนสาระสำาคญของงบการเงนไมวาจะเกดจากการทจรตหรอขอผดพลาดในการ

ประเมนความเสยงดงกลาวผสอบบญชพจารณาการควบคมภายในทเกยวของกบการจดทำาและการนำาเสนองบการเงนโดย

ถกตองตามทควรของกจการเพอออกแบบวธการตรวจสอบทเหมาะสมกบสถานการณแตไมใชเพอวตถประสงคในการ

แสดงความเหนตอประสทธผลของการควบคมภายในของกจการการตรวจสอบรวมถงการประเมนความเหมาะสมของ

นโยบายการบญชทผบรหารใชและความสมเหตสมผลของประมาณการทางบญชทจดทำาขนโดยผบรหารรวมทงการประเมน

การนำาเสนองบการเงนโดยรวม

ขาพเจาเชอวาหลกฐานการสอบบญชทขาพเจาไดรบเพยงพอและเหมาะสมเพอใชเปนเกณฑในการแสดงความเหน

ของขาพเจา

ความเหน

ขาพเจาเหนวางบการเงนขางตนนแสดงฐานะการเงนของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ(องคการมหาชน)ณวนท30

กนยายน2557ผลการดำาเนนงานและกระแสเงนสดสำาหรบปสนสดวนเดยวกนโดยถกตองตามทควรในสาระสำาคญตาม

มาตรฐานการรายงานทางการเงนสำาหรบกจการทไมมสวนไดเสยสาธารณะ

(นายพจนอศวสนตชย)

ผสอบบญชรบอนญาตทะเบยนเลขท4891

บรษทสอบบญชธรรมนตจำากดกรงเทพมหานครวนท26ธนวาคม25572014/1162/0803

119

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

(ผชวยศาสตราจารยดร.ยวดนาคะผดงรตน)

ผอำานวยการโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

(นางสาวสายสมรยมวชราสน)

หวหนาฝายคลงและพสด

โรงเรยนมหดลวทยานสรณ (องคการมหาชน)

งบแสดงฐานะการเงน ณ วนท 30 กนยายน 2556 และ 2555

บาท

หมายเหต 2556 2555

สนทรพย

สนทรพยหมนเวยน

เงนสดและรายการเทยบเทาเงนสด 3 97,558,315.37 153,506,386.71

ลกหนระยะสน 4 85,000.00 -

รายไดคางรบ 5 638,359.60 847,419.67

เงนลงทนระยะสน 6 120,000,000.00 50,000,000.00

วสดคงเหลอ 2.6,7 406,838.98 301,215.80

สนทรพยหมนเวยนอน 8 10,700.00 10,700.00

รวมสนทรพยหมนเวยน 218,699,213.95 204,665,722.18

สนทรพยไมหมนเวยน

เงนลงทนระยะยาว 9 183,785,099.94 138,200,257.04

อาคารและอปกรณ 2.7,10,11 318,963,157.54 353,690,209.15

สนทรพยไมมตวตน 2.8,12 6,631,635.29 7,392,887.05

รวมสนทรพยไมหมนเวยน 509,379,892.77 499,283,353.24

รวมสนทรพย 728,079,106.72 703,949,075.42

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

120

โรงเรยนมหดลวทยานสรณ (องคการมหาชน)

งบแสดงฐานะการเงน (ตอ) ณ วนท 30 กนยายน 2557 และ 2556

บาท

หนสน

หนสนหมนเวยน

เจาหนระยะสน

คาใชจายคางจาย

หนสนหมนเวยนอน

รายไดรบลวงหนา

รายไดจากเงนบรจาคและสนบสนน

โครงการรอการรบร

หนสนหมนเวยนอนๆ

รวมหนสนหมนเวยนอน

รวมหนสนหมนเวยน

หนสนไมหมนเวยน

รายไดจากการรบบรจาคอาคารอปกรณและ

ครภณฑรอการรบร

กองทนสวสดการผปฏบตงานโรงเรยน

หนสนไมหมนเวยนอน

รวมหนสนไมหมนเวยน

รวมหนสน

สนทรพยสทธ

สนทรพยสทธ

ทนประเดม

กองทนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

รายไดสงกวาคาใชจายสะสม

รวมสนทรพยสทธ

หมายเหต

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

2557

3,959,953.28

195,700.00

3,498,200.00

5,519,739.80

1,080,611.00

10,098,550.80

14,254,204.08

10,805,519.35

262,098.58

1,493,680.00

12,561,297.93

26,815,502.01

737,759,786.70

95,124,768.68

124,396,187.40

518,238,830.62

737,759,786.70

2556

2,158,999.19

860,850.00

3,573,299.59

4,236,976.95

1,529,396.62

9,339,673.16

12,359,522.35

11,347,685.54

291,746.12

1,315,182.00

12,954,613.66

25,314,136.01

702,764,970.71

95,124,768.68

101,648,954.45

505,991,247.58

702,764,970.71

(ผชวยศาสตราจารยดร.ยวดนาคะผดงรตน)

ผอำานวยการโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

(นางสาวสายสมรยมวชราสน)

หวหนาฝายคลงและพสด

121

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

โรงเรยนมหดลวทยานสรณ (องคการมหาชน)

งบรายไดและคาใชจาย สำาหรบปสนสดวนท 30 กนยายน 2557

บาท

หมายเหต 2557 2556

รายไดจากการดำาเนนงาน

รายไดจากรฐบาล

รายไดจากเงนงบประมาณ

รวมรายไดจากรฐบาล

รายไดจากแหลงอน

รายไดคาหอพกนกเรยน

รายไดจากเงนบรจาค

รายไดจากเงนบรจาคและสนบสนนโครงการ

รายไดดอกเบยรบ

รายไดอน

รวมรายไดจากแหลงอน

รวมรายไดจากการดำาเนนงาน

คาใชจายในการดำาเนนงาน

คาใชจายบคลากร

คาใชจายในการดำาเนนงาน

คาใชจายจากเงนบรจาคและสนบสนนโครงการ

คาเสอมราคาและคาตดจำาหนาย

ทนการศกษา

รวมคาใชจายในการดำาเนนงาน

รายไดสง(ตำา)กวาคาใชจายสทธ

24

16

25

26

27

16

28

340,435,600.00

340,435,600.00

9,340,500.00

3,892,948.74

2,284,630.00

10,309,311.81

8,816,998.36

34,644,388.91

375,079,988.91

84,828,422.25

173,774,017.25

2,284,630.00

50,365,222.02

31,614,000.00

342,866,291.52

32,213,697.39

324,923,800.00

324,923,800.00

9,269,000.00

3,871,990.50

2,794,883.68

9,436,756.64

10,275,694.93

35,648,325.75

360,572,125.75

86,732,171.42

164,607,506.70

2,794,883.68

51,096,018.49

31,372,000.00

336,602,580.29

23,969,545.46

(ผชวยศาสตราจารยดร.ยวดนาคะผดงรตน)

ผอำานวยการโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

(นางสาวสายสมรยมวชราสน)

หวหนาฝายคลงและพสด

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

122

โรงเรยนมหดลวทยานสรณ (องคการมหาชน)

งบกระแสเงนสด สำาหรบปสนสดวนท 30 กนยายน 2557

บาท

2557 2556

กระแสเงนสดจากกจกรรมดำาเนนงาน

รายไดสงกวาคาใชจายจากกจกรรมตามปกต

ปรบกระทบยอดเปนกระแสเงนสดสทธจากกจกรรมดำาเนนงาน

คาเสอมราคาและคาตดจำาหนาย

รายไดจากเงนบรจาคและสนบสนนโครงการ

รายไดจากการรบบรจาคอาคารอปกรณและครภณฑ

(กำาไร)ขาดทนจากการจำาหนายสนทรพย

รายไดดอกเบยรบ

ลกหนระยะสน(เพมขน)ลดลง

วสดคงเหลอ(เพมขน)ลดลง

เจาหนระยะสนเพมขน(ลดลง)

คาใชจายคางจายเพมขน

รายไดรบลวงหนาเพมขน(ลดลง)

รายไดจากเงนบรจาคและสนบสนนโครงการรอการรบรเพมขน

หนสนหมนเวยนอนๆเพมขน(ลดลง)

เงนกองทนโรงเรยนฯจากดอกเบยรบเพมขน

รายไดจากการรบบรจาคอาคารอปกรณและครภณฑเพมขน

กองทนสวสดการผปฏบตงานโรงเรยนเพมขน(ลดลง)

หนสนไมหมนเวยนอน(ลดลง)

รบดอกเบย

เงนสดสทธไดมาจากกจกรรมดำาเนนงาน

32,213,697.39

50,365,222.02

(2,284,630.000)

(1,254,266.19)

(8,630.00)

(10,309,311.81)

85,000.00

16,373.48

1,800,954.09

(665,150.00)

(75,099.59)

3,567,392.85

(448,785.62)

2,781,118.60

712,100.00

(29,647.54)

178,498.00

76,644,835.68

10,248,907.88

86,893,743.56

23,969,545.46

51,096,018.49

(1,922,400.00)

(1,860,263.53)

(51,655.38)

(9,436,756.64)

(85,000.00)

(105,623.18)

50,427.97

5,342.35

(246,900.10)

2,156,424.34

174,536.08

2,342,128.04

-

(40,498.31)

(498,311.00)

65,547,014.59

9,645,816.71

75,192,831.30

123

M a h i d o l W i t t a y a n u s o r n S c h o o l

โรงเรยนมหดลวทยานสรณ (องคการมหาชน)

งบกระแสเงนสด (ตอ) สำาหรบปสนสดวนท 30 กนยายน 2557

บาท

2557 2556

กระแสเงนสดจากกจกรรมลงทน

เงนจายเพอเงนลงทนระยะสน

เงนจายเพอเงนลงทนระยะยาว

เงนสดรบจากการขายสนทรพย

เงนสดจายเพออาคารและอปกรณ

เงนสดจายเพอสนทรพยไมมตวตน

เงนสดสทธใชไปในกจกรรมลงทน

กระแสเงนสดจากกจกรรมจดหาเงน

เงนสดสทธไดมาจาก(ใชไปใน)กจกรรมจดหาเงน

เงนสดและรายการเทยบเทาเงนสดเพมขนสทธ

เงนสดและรายการเทยบเทาเงนสดณวนตนงวด

เงนสดและรายการเทยบเทาเงนสดณวนปลายงวด

120,000,000.00

(170,081,315.17)

18,289.50

(14,683,831.80)

(275,950.00)

(65,022,807.47)

-

21,870,936.09

97,558,315.37

119,429,251.46

(70,000,000.00)

(45,584,842.90)

76,985.00

(14,408,316.91)

(1,224,727.83)

(131,140,902.64)

-

(55,948,071.34)

153,506,386.71

97,558,315.37

(ผชวยศาสตราจารยดร.ยวดนาคะผดงรตน)

ผอำานวยการโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

(นางสาวสายสมรยมวชราสน)

หวหนาฝายคลงและพสด

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 7

124