adjetivo ingles 2016

7/26/2019 Adjetivo Ingles 2016

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ENGLISH PROF. DEN

THEADJECTIVES



Members of the group Kelly Crr!"les #e$$! Pr%o Kther!$e Fb!$

#sm!$ &lfro Er!' (!o$%! He)tor Gryr &lfo$so Mor M!guel N*rro +hu!



Classes or typesClases

1.Descriptive/

Qualitative

(Calificativo)

2.Demonstrative

(Demostrativ

os)

5. Possessiv

(Posesivos)

4. Interrogative

(Interrogativos)

3.Quantitative

(Cuantitativos)

THEADJECTIVES(Adjetivos )

Accompany no

(Acompañan a lsustantivos)

!ey in"icate a

con"ition

(Señalan una ca

condición,

In En#lis$ t$ere aresi% lasses o&a'(etives



THE )*A++A*

!e #rammar$ Being the Grammar an A"%ective more &oun

('a #ramtica$ Siendo la gramática un A"%etivo *ustantivo)

+,amples :

,.So&t be% A N

Cm su*e 2. -eauti&ul house A N

Cs hermos 3. -i# tree A N

A"%ective &oun



ST*0CT0*E

*tructure $ Here is used ,article, adjective and

noun. (+structura$ Auí se utili!a , artículo, adjetivo " sustantivo)

+,amples :Article A"%ective &oun

1.!e tall -oyAr A" &

#lmuchachoalto

.An e,pensive giftAr A" &

$n regalocaro

. A small "og Ar A" &

$n %erro%eueño

4.!e anAr



Types o&a'(etives



-. &%e)t!*eDes)r!pt!*e/0ul!tt!*e (Adjetivo

Califcativo)'t is the ord that he accom%anies on the noun (names of things), it

characteristics o) a noun uali)" or e*%ress it

(#s la %ala+ra ue acom%aña al sustantivo (nom+res de cosas, co

cali)icarlo o e*%resar características %ro%ias de un sustantivo

0e !ave t!e ne,t A"%ectives Descriptive

at (gordo) 2lue (azul) nice (simpático) !ot (caliente) young (joven) roun" (redo



E%amples o& &%et!*eDes)r!pt!*e/0ul!tt!*e

-. ' see a gray cloud. (eo una nu+e gris

1. I h*e #reen grss !$ my gr%e$ 34o te$go psto *er%e e$ m! r%5$,

6. 7e re o$ re' lert. 3Estmos e$ lert ro,

8. Crl %oes $ot l!'e the 'ry %esert )l!mte. 3& Crl $o le gust el )l!m se)o %e

9. :he pl$e hs to *o!% lou'y ;res. 3El *!<$ t!e$e =ue e*!tr "o$s $uboss



2. Demonstrative(Demostrativos)

It is important to start -y in"icating t!at t!e pronouns can -e in *ingular or

t!ey can refer to t!e "istance.

(#s im%ortante comen!ar señalando ue los %ronom+res %ueden estar en singula

%ueden hacer re)erencia a la distancia

e have the ne*t Adjectives /emonstrative

&D#E:I>OS DEMOS:R&:I>OSDEMONS:R&:I>E PRONO?NS

SING?L&R PL?R&L

0#A1(*e3alar "e cerca)

I*este 2 esta

+*+estos 3 estas

4A1

(*e3alar "e le%os)

A

auel 3 auella

*+

auellos 3 auellas



E%amples o& &%et!*eDes)r!pt!*e/0ul!tt!*e

A1rmative !is is a re" car !ese are re" cars !at is a re" car

Interro#ative

is !is a re" car 6 Are t!ese re" cars 6 Is t!at a re" car 6 Is

Ne#ative !is is not a re" car !ese are not re" cars. !at is not a re" car

c

+ste es un carro ro%o. +stos son carros ro%os +se es un carro ro%o



3. Quantitative(5uantitativos

!e cuantifica"ores in"icate t!e 7uantity of a name. !ey are re8put to t!e

many6 9. As t!e articles: t!e cuantifica"ores "efine to a name an" al0ays t!e

front of t!e name. *ome of t!em can -e use" only -y counta-le: "ifferent

countless an" "ifferent names: -y -ot!.

(&os cuanti)icadores indican la cantidad de un nom+re. Son re%uestas a la %regunta

igual ue los art;culos, los cuanti)icadores de)inen a un nom+re " siem%re están situ

nom+re. Algunos se %ueden usar sólo con nom+res conta+les, otros, sólo con nom+

otros, con am+os Quantitative(Cuantitativos)

Accountant(Conta-les)

<ncounta-le(Inconta-le)

=any (muchosas @

=uc! (muchomucha @

*ome (algunosas @ @

Any (algunoa @ @

http://www.curso-ingles.com/link/56

http://www.curso-ingles.com/link/56



E%amples o& &%et!*eQuantitative

A1rmative Interro#ative Ne

;e have many )riends Ho muc! mone" does he have8 ' do not

Tenemos muchos amigos ¿Cuánto dinero tiene? No teng

A1rmative

She has some a%%les

Tiene algunas man!anas



8. I$terrogt!*e ("nterrogativ

>!at?6 >!ere?6 >!en?6 >!o?6 >!ose?6 >!y?6 >!ic!

7<u=>8 7/ónde>8 75uándo>8 7<ui=n>8 7/e ui=n>8 7?or u=>8 75uál>

Interrogative a"%ectives are 0or"s t!at accompany t!e noun in

sentence: t!ey are$ 0!at: 0!y: !o0: !o0 muc!: !o0 many: !o0 many:

Interrogative a"%ectives s!oul" not -e confuse" 0it! t!e pronoun.

&os adjetivos interrogativos son las %ala+ras ue acom%añan al sustantiv

interrogativa, =stos son: cuál, u=, cuánto, cuánta, cuántos, cuántas, cuál,

&os adjetivos interrogativos no de+en con)undirse con los %ronom+re.



E%amples o& &%et!*eI$terrogt!*e

>!at "o you0ant6

>!ere "ot!ey live6

>!en "o you

go to 0or@6

>!o is !e6 >!ose -ag

is t!is6

>!y are

t!ey !ere6

7<u=uieres8

7/óndeviven8

75uándo vasa tu tra+ajo8

7<ui=n es =l8 7/e ui=n esesta +olsa8

7?or u=están auí8

o0 are you6

75ómo estás8

http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-intermedio/questions/constructing-questions#Why%20are%20they%20here?

http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-intermedio/questions/constructing-questions#Whose%20bag%20is%20this?

http://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-intermedio/questions/constructing-questions#When%20do%20you%20go%20to%20work?



9. Possess!*e (#osesivos)

!e possessive a"%ectives in"icate to 0!om !im t!e noun -elon

(&os adjetivos %osesivos indican a ui=n le %ertenece el sustantivo

my your $is $er its our yourm!A m!s tuA tus /

suA sus3%e uste%,

suA sus3%e Bl,

suA sus3%e ell,

suA sus3%e lgo,

$uestro//os/s

suA su3%euste%eosotro



E%amples o& &%et!*e Possess

!isis your -oo@.

!isis my !ouse

Ist!is your car6

is nameis Peter

er name isAman"a

Its color is-lue

ur faunite"

#ste es tuli+ro

#sta es micasa

#ste es tusucarro8

Su nom+rees ?eter

Su nom+rees Amanda

Su color esa!ul

0uest)amilia

unida



. Numer!) (Num$ricos)

!e a--reviation of t!e or"inal num-ers is forme" 0it! t!e

num-er follo0e" -y t!e last t0o letters of t!e complete 0or

t!ousan"s an" t!e million %oin 0it! a script or 9an"9: as t!e 0!ol

(&a a+reviatura de los n@meros ordinales se )orma con el n@mero en

%or las @ltimas dos letras de la %ala+ra com%leta. &as decenas, millarse unen con un guión o 6an"9, al igual ue los n@meros cardinales

Car"inal &um-ers (Números cardinales) r"inal &um-ers (Números Ordin

ne(- , o(C, hree(D, 4our(E>>>>. 4irst(-F, Second(Cdo, hird(Dro,>>



E%amples o& &%et!*e Numer!

Car"inal &um-ers (Números cardinales)

ne(- o(C heree(D 4our(E en(- ent"(C hirt"(D ne Hundred(-

r"inal &um-ers (Números Ordinales)

4irst(-st Second(Cnd hird(Drd 4ourth(Eth

enth(-th entieth(Cth thirtieth(Dth hundredth(-



)rammatial *ules (Reglas

gramaticales)

ne$ !e a"%ective usually comes -efore t!e name: as 0e sa0 in t!e -eginning of t

Alt!oug! in some cases "epen" on t!e ver-: an" t!en t!e a"%ective is place" after t

!ese ver-s are$

%l ad&etivo casi siempre se sita antes del nom're, como hemos visto en el principio de e

en algunos casos, dependen del ver'o, + entonces el ad&etivo se sita detrás del ver'o

%stos ver'os son

to /e to/eome

to &eel to loo to seem to smell

(ser/estar) (ponerse) (sentirse) (parecer) (parecer) (oler)



E%amples

She loos seemsB tire" I feel goo". 't smells -a" Iou

(#arece cansada) (-e siento 'ien) (.uele mal) %res



)rammatial *ules (Reglas gramatic

0o$ !e a"%ective +nglis! !as no gen"er

#l adjetivo en ingl=s no tiene g=nero.

!ree$ In general: t!e a"%ectives "o not !ave a plural form. nly "emonstrative

7uantitative a"%ectives !ave "ifferent forms for singular an" t!e plural$

#n general, los adjetivos no tienen una )orma %lural. Solo los adjetivos demostrativos

tienen )ormas di)erentes %ara el singular " el %lural:

&ast #oo' ol' tall

(rápido/a) (bueno/a) (río/a) (alto/a)



E%amples o& T$ree )rammatial

Demostrativos4 Cuantitativos4

t!is %encil t!ese %encils muc! mone" many +oos

(este lápi!) (estos lápices) mucho dinero) (muchos li'ros)



ias 5or Su At

adjetivo ingles 2016

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