^> q i^ oq uu q 8)u q...title fiche-méthode revue de presse author mourad haddak keywords...

F I C H E M É T H O D E

C O L L E C T E R . . . : . . . l e s é l é m e n t s d e l a p r e s s e é c r i t e e t a u d i o v i s u e l l e s u r l e s u j e t e n v a r i a n t l e st y p e s d e m é d i a s ( j o u r n a u x d ’ i n f o r m a t i o n à g r a n d t i r a g e , j o u r n a u x d ’ o p i n i o n s ,j o u r n a u x s p é c i a l i s é s ) , l a n a t u r e d e s a r t i c l e s ( t r i b u n e , u n e , d é p ê c h e , d é b a t , é d i t o )o u a u d i o s / v i d é o s ( r e p o r t a g e , i n t e r v i e w , s o n d a g e , d é b a t s … ) R E G R O U P E R . . . : . . . . e n s u i t e l e s r e c h e r c h e s ( a r t i c l e s e t e x t r a i t s v i d é o s ) e n d e u x o u t r o i s c a t é g o r i e ss e l o n u n c r i t è r e d é f i n i : s u j e t , o p i n i o n e x p r i m é e , d e g r é d e n e u t r a l i t é … P R É S E N T E R . . . : . . . e n f i n l a r e v u e d e p r e s s e s u r u n d i a p o r a m a o u u n e i n f o g r a p h i e . N B : S i c ' e s t u n P o w e r P o i n t , e n t r e 5 e t 1 0 d i a p o s i t i v e s m a x i m u m :

C h a q u e d i a p o s i t i v e : u n t i t r e , u n e i m a g e s a n s c o m m e n t a i r e s , l a s o u r c e .

L e s u p p o r t d o i t i n d i q u e r s u r l a d e r n i è r e i m a g e l e s S O U R C E S u t i l i s é e s( j o u r n a u x , s i t e s e t é m i s s i o n s u t i l i s é e s . . . ) .

R é a l i s é p a r A l e x a n d r e D u c h e s n e c o n s e i l l e r p é d a g o g i q u e z o n e A M L A N O R D , B o g o t á , C o l o m b i e

M i s e n f o r m e p a r M o u r a d H a d d a k

c o n s e i l l e r p é d a g o g i q u e , z o n e M o y e n - O r i e n t , R i y a d , A r a b i e

R É A L I S E RU N E R E V U E D E P R E S S E

Faire une revue de presse vise à aborder un sujet parles médias. C'est une méthode d'analyse de l’actualité etde ses débats. Il est donc nécessaire, pour avoir une vision large dusujet, de confronter plusieurs médias (au minimum 3).

1 . É T A P E S P R É P A R A T O I R E S

E N I N T R O D U C T I O N :

R e p l a c e r l e s u j e t d a n s l a p r e s s e d u m o m e n t ( a c t u a l i t é f o r t e o u f a i b l e ) .R a p p e l e r l e s a c t e u r s e t l e c o n t e x t e s p a t i o t e m p o r e l . I n d i q u e r l e s é v e n t u e l l e s d i f f i c u l t é s d a n s l a c o l l e c t e d ’ i n f o r m a t i o n .

D A N S L E D É V E L O P P E M E N T :

M o n t r e r l a d i v e r s i t é d e s a p p r o c h e s s u r u n s u j e t d o n n é .S ' a p p u y e r s u r d e u x o u t r o i s e x e m p l e s q u i s e r o n t a p p r o f o n d i s . I l f a u t a l o r sr e l e v e r l a p l a c e d e l ’ i n f o r m a t i o n d a n s l e m é d i a ( g r a n d t i t r e , a r t i c l e d é t a i l l é ,d é p ê c h e . . . ) , s ’ i n t é r e s s e r a u x i l l u s t r a t i o n s e t a u x v o c a b u l a i r e s c h o i s i s .S ’ i l y a s u j e t à d é b a t , r e l e v e r l e s o p i n i o n s c o n t r a d i c t o i r e s , l e u r s a r g u m e n t s e t l ap l a c e d e l a c o u v e r t u r e m é d i a t i q u e l i é e à t e l l e o u t e l l e o p i n i o n .

E N C O N C L U S I O N : P r é s e n t e r l ’ i n t é r ê t o u i m p o r t a n c e d u s u j e t t r a i t é d ’ u n p o i n t d e v u e h i s t o r i q u e ,g é o g r a p h i q u e , g é o p o l i t i q u e e t / o u p o l i t i q u e .

2 . P R É S E N T A T I O N D U S U J E T