atep lrp errata matrixremoval action (tcra) system extracts groundwater pumped from seven extraction...

Post on 25-Jul-2020

1 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

  

ERRATA TO THE SOUTH ORANGE COUNTY COMMUNITY COLLEGE DISTRICT ADVANCED TECHNOLOGY & EDUCATION PARK LONG RANGE ACADEMIC & 

FACILITIES PLAN 

The following table  lists modifications to the South Orange County Community College District  (SOCCCD)  Advanced  Technology  &  Education  Park  (ATEP)  Draft  Long  Range Academic and Facilities Plan (LRP) dated June 2008. Attached is a redline version of LRP with  the  listed changes  incorporated. The proposed corrections and additions are not significant in nature as further explained in the SOCCCD responses to comments.   June 2008 Draft LRP Page 

Number  Reference  Revisions 

Long‐Range Academic and Facilities Plan Scope section, 1st paragraph. Revised to reflect coordination between LRP and Long Range Academic Plan (LRAP). 

Together, the LRP and LRAP assure that the ATEP Campus will be an education‐oriented development. 

Approval Authority and Consultation Process section, 1st paragraph. Revised to reflect latest status of LRP process.  

SOCCCD is the approving authority for the LRP. SOCCCD will transmittransmitted a this Preliminary Draft LRP dated June 2008 to the City… 

Location and Surrounding Land Uses section, 1st paragraph. Revised to per City LRP comment #3. 

New footnote added: 3 City of Tustin comments in an August 8, 2008 letter regarding the June 2008 Draft LRP indicate the Tustin Legacy acreages provided above are incorrect. The acreages stated in the LRP are from page 1‐3, Section 1.2 – Location and Setting of the MCAS Tustin Specific Plan/Reuse Plan (Specific Plan) dated April 17, 2006 (City Council Ordinance No. 1311).  These acreages have no effect on this LRP and are provided for background purpose only. 

Table 1 Surrounding Land Uses.  Land Use:  Community Park (Neighborhood A, Planning Area (PA) 2).  Revised per City Comment #4. 

Existing Condition:  Existing Military Buildings and Vacant Land 

Table 1 Surrounding Land Uses.  Land Use:  Abused Children’s Shelter (Neighborhood A, PA 1‐C ‐ partial).  Revised per City Comment #4. 

Existing Condition:  Under Development 

5  Table 1 Surrounding Land  Existing Condition:  Developed5 

Errata to the ATEP Long Range Academic & Facilities Plan October 2008    Page 2 

June 2008 Draft LRP Page 

Number  Reference  Revisions Uses.  Land Use:  Medium Density Residential (Neighborhood B, PAs 4 & 5).  Revised per City Comment #4. 

 5Approximately 70% of proposed residential units on the site are completed. 

Table 1 Surrounding Land Uses.  Land Use:  Sheriff’s Training Center (Neighborhood A, PA 1‐B).  Revised per City Comment #4. 

Existing Condition:  Existing Military Buildings and Vacant Land 

Table 1 Surrounding Land Uses.  Land Use:  Urban Regional Park (Neighborhood C, PA 6).  Revised per City Comment #4. 

Existing Military Buildings 

Table 1 Surrounding Land Uses.  Land Use:  Educational Village (Neighborhood A, PA 1‐G).  Revised per City Comment #4. 

Existing Military Buildings and Vacant Land 

Figure title:  Figure 4. Revised per City Comment #6.   

New footnote added: 7 This map was previously created for the City by PSOMAS Engineering. The City has determined that the Warner Avenue right‐of‐way area north of Neighborhood E (PAs 9 and 10) is not proposed for commercial/business development. 

8 Figure 5 Revised per City Comment #16. 

Figure 5 has been modified to illustrate the approximate locations of the groundwater monitoring wells as described in the corresponding paragraph in the LRP. 

Tustin Legacy Specific Plan/Reuse Plan section, 2nd paragraph.  Revised per City Comment #7 

The City later approved a number of Specific Plan Amendments/Zone Changes as follows:   

• March 7, 2005 Specific Plan Amendment/Zone Change 04‐03 (Ordinance 1297)  

• March 1, 2005 Specific Plan Amendment/pre‐zoning of MCAS Tustin Specific Plan Disposition Parcel 36 (Ordinance 1294 and 1295) 

• June 5, 2005 Specific Plan Amendment/Zone Change 05‐01 (Ordinance 1299).  

• and then amended it on April 17, 2006 Specific Plan Amendment/Zone Change (City Council Ordinance No. 1311).  

 

9 Tustin Legacy Specific Plan/Reuse Plan Section, 4th paragraph, revised per 

In addition to prescribing allowed land uses by Neighborhood and PA, the Specific Plan regulates the amount of development allowed per PA via maximum Floor 

Errata to the ATEP Long Range Academic & Facilities Plan October 2008    Page 3 

June 2008 Draft LRP Page 

Number  Reference  Revisions City Comment #8.  Area Ratios (FAR) (non‐residential) and maximum numbers 

of units (residential). These development limitations are shown in Tables 3‐1 and 3‐2 (Land Use Plan Statistical Analysis) of the Specific Plan. For non‐residential land uses, the calculation of development potential (i.e., maximum FAR) is based on gross acreage figures for each PA, which excludes land devoted to arterial roadways.1 The Specific Plan further regulates development potential per Neighborhood by assigning an average daily vehicle trip (ADT or trip) limits budget(caps) based on allowed land uses and ADT generation rates per land use unit. The trip budget establishes a baseline capacity of ADT for each neighborhood and is shown in Table 3‐3 of the Specific Plan. While the trip budget has been allocated in the Specific Plan by neighborhood and in this document by PA, this is for ease of administration only. The overall neighborhood trip budget controls the amount and intensity of non‐residential uses by neighborhood. Table 2 provides a breakdown of development potential and ADT allocations for Neighborhood A based on parcel acreage and FAR for administrative purposes. 

10 

Table 2 Neighborhood A Square Footage and Trip Budget has been revised per City Comment #8. 

See Table for revisions 

10 

Tustin Legacy Specific Plan/Reuse Plan Section, revised per City Comment #8. 

As indicated in Table 2, the 68‐acre ATEP Campus has a maximum FAR of 0.3, which translates into a maximum square footage allowance of 893,851 square feet (SF) (68.4 acres x 43,560 SF x 0.3 FAR = 893,851 SF). Of the allowed 893,851 SF, only 15,00014,676 SF of interimexisting facilities have been built on the ATEP Campus. The permanent ATEP Campus facilities totaling 893,851 SF will may replace the 14,676 15,000 SF of interimexisting facilities or incorporate the existing facilities into the Campus. In either scenario, the overall Campus square footage will not exceed 893,851 SF. The Tustin Legacy Specific Plan and Traffic Study have assumed a trip generation rate of 6.12 ADT per 1,000 SF for the entire ATEP Campus. This results in an ADT cap budget of 5,470 ADT (893,851 SF/1,000 SF x 6.12 trips = 5,470 ADT). The ATEP Campus has no arterial or local roadways onsite that would be deducted from the total site gross acreage. Section 2.3.5 (Public Benefit Conveyances) of the Specific Plan describes the anticipated land uses on the District’s portion of the Education Village as a campus that will provide a “unique educational opportunity involving 

1 Tustin Legacy Specific Plan, April 17, 2006, Page 3‐5. 

Errata to the ATEP Long Range Academic & Facilities Plan October 2008    Page 4 

June 2008 Draft LRP Page 

Number  Reference  Revisions advance[d] education (extension and advanced degree opportunities), vocational training, business incubators, etc.” “Advanced degree opportunities” may be provided by four‐year universities also located on the ATEP Campus. 

11 

ATEP Campus Background section, 1st paragraph. Revised per City LRP Comments 10. 

The Navy is currently the owner of approximately 230 acres of the former MCAS Tustin, including a 30.7 acre portion of the ATEP site. An Economic Development Conveyance permits the transfer of property at less than fair market value or no cost in order to generate rapid reuse and production of jobs. 

11 

ATEP Campus Background section, 2nd paragraph. Revised per City LRP Comments 9 and 10. 

In April 2004 the ATEP portion of the MCAS – Tustin site conveyed to the City was conveyed via an Conveyance Agreement and quitclaim deed Economic Development Conveyance byto the District Conveyance Agreement. An Economic Development Conveyance permits the transfer of property at less than fair market value or no cost in order to generate rapid reuse and production of jobs. 

12 

Environmental Conditions section, 3rd bullet point.  Revised per City LRP Comment #11. 

Comply with existing federal, state, and local statutes and regulations; 

 

13 2nd paragraph.  Revised per City LRP Comment #13. 

It is anticipated that none of the existing MCAS Tustin improvements with the exception of the Chapel, will be reused for the ATEP Campus. 

13 3rd paragraph.  Revised to clarify description 

The overall ATEP Campus is designated as all of Parcels 1 and a portion of parcel 19. A portion of Parcel 1 (37.7 acres of the Campus) 

13‐14 

3rd paragraph.  Revised per Draft Amended Site Management Plan Fiscal Year 2009 Update. 

This will occur after  until a FOST is issued (anticipated on approximately December 3, 2009). anticipated in approximately 2012‐2013). Therefore, this portion of the ATEP Campus is currently subleased to the District by the City of Tustin.  

14 

Last paragraph.  Revised per clarification from the District’s environmental consultant. 

The Navy initiated activated its two initial treatment systems for the MTBE and 1,2,3‐TCP plumes the TCRA (time‐critical removal action) at OU‐1A in 2001. The primary objective of thesethis interim temporary measures was to mitigate the threat of uncontrolled horizontal and vertical migration of MTBE and 1,2,3‐TCP into the regional groundwater aquifer below OU‐1A . The Time‐Critical Removal Action (TCRA) system extracts groundwater pumped from seven extraction wells located along the primary axis of the 1,2,3‐TCP plume. The Petroleum Corrective Action Program (PCAP) to mitigate MTBE contamination consists of eight extraction wells: two in the source area and six down gradient. Extracted This groundwater is then processed through a groundwater 

Errata to the ATEP Long Range Academic & Facilities Plan October 2008    Page 5 

June 2008 Draft LRP Page 

Number  Reference  Revisions treatment system and the treated groundwater is discharged into a storm drain. 

15 

3rd paragraph, last sentence.  Revised per Draft Amended Site Management Plan Fiscal Year 2009 Update and City comment #17. 

Draft Amended Site Management Plan Fiscal Year 2009 Update estimated that a FOST will be issued December 3, 2009. complete remediation of these plumes is anticipated by mid 2010. Issuance of the FOST will be contingent on the Navy’s determination that the site contamination is no longer a threat to the public health and safety.Prior to the release of the 30.7‐acre LIFOC portion of the ATEP Campus by the Navy and construction of permanent structures, the BCT will certify the LIFOC area has been cleaned and all prior contamination risks have been abated.   

17 

Short Range Academic & Facilities Plan section, paragraphs 2 through 5.  Revised per City Comment #18. 

The SRP describes various security and maintenance efforts and landscaping and screening that the District has been or will be undertaking at the ATEP Campus. The District has already completed many of these efforts and others shall be implemented even after the LRP is approved. Regarding the security efforts, the Security section of this LRP describes the District’s efforts to provide a safe and secure Campus.  Approximately 19 MCAS buildings are scattered throughout the site currently while 2 other buildings have been demolished after the approval of the interim ATEP campus. The District developed a monthly maintenance contract for the entire 68‐acre ATEP site to 1) conduct visual inspections of the existing military buildings and report damage to the District; 2) secure the military buildings to restrict access into the buildings and report signs of trespassing or squatters occupying the buildings to the District; 3) remove debris and trash; and 4) trim vegetation, grass, shrubs and trees to the required length on a quarterly basis, including the undeveloped open areas. Such maintenance will continue until it is phased out by the demolition of the remaining military buildings, except the military chapel building on the 68‐acre site in order to develop the permanent ATEP Campus. The SRP also identified landscaping to be completed in the vicinity of the temporary ATEP campus. The landscaping would be installed on the east and west sides of Lansdowne Road, just north of Valencia Avenue. Additionally the City requested that the District replace existing landscaping along the ATEP campus parking lot frontage on north of Valencia Avenue, east of Landsdowne Road. Although the existing landscaping is drought tolerant, the City believes that more water intensive landscaping would be more consistent with the Tustin Legacy Specific Plan palette and design. The City also 

Errata to the ATEP Long Range Academic & Facilities Plan October 2008    Page 6 

June 2008 Draft LRP Page 

Number  Reference  Revisions requested the District install new temporary curbside adjacent landscaping at a width of 30 feet along Valencia Avenue and at a width of 20 feet along a portion of Armstrong Avenue using the Tustin Legacy Design Guidelines and landscape palette. However, the spacing of trees will be increased and ground cover density will be reduced in consideration for the temporary nature of the streetscape improvements. The SRP previously identified the need for temporary screen fencing along the south side of Valencia Avenue to limit views into the site, trespassing and dust from blowing directly onto the site. The City later also requested that ATEP Campus “branding” signage be installed at highly visible areas (e.g. intersections) indicating that the ATEP Campus is coming soon. Along Valencia Avenue, the City asked that the temporary fencing be moved back several more feet from Valencia Avenue to the ATEP site setbacks pursuant to the Tustin Legacy Specific Plan.  These requests were reflected in the SRP. Before any improvements are made, the District will consult with the City and obtain the appropriate approvals. The implementation of the SRP improvements will continue even after the approval of the LRP.  

18 

1st paragraph.  Revised per clarifications made by the City during a meeting with City staff on September 24, 2008. 

However, the District learned in conversations with the City of Tustin Police Department that they are concerned the fencing screening will limit visibility and hinder the Police Department’s efforts to combat trespassing, theft and vandalism. Therefore, the District is continued tocurrently working with the City of Tustin to identify an appropriate temporary fencing solution. Later, at the end of September 2008, the City staff clarified that the City Council’s desire is for temporary green fabric screening to be installed on the existing fencing. The District will honor this request. 

19‐21 

Table 3 Implementation Process Matrix.  Process:  Construction of Interim Campus Infrastructure, Buildings,  and Parking Lot Facilities, and Landscaping.  Revised per clarification by the District on the scope of work completed 

Construction of Interim Campus Infrastructure, Buildings,  and Parking Lot Facilities, and Landscaping 

19‐21 

Table 3 Implementation Process Matrix.  Process:  Visual Inspection and Maintenance of the 

Status:  Ongoing Notes:  Phased out as demolition is approved and completed. 

Errata to the ATEP Long Range Academic & Facilities Plan October 2008    Page 7 

June 2008 Draft LRP Page 

Number  Reference  Revisions Existing Military Buildings.  Revised per update provided by the ATEP staff. 

19‐21 

Table 3 Implementation Process Matrix.  Process:  Development of new landscaping plans for existing ATEP Campus parking lot.  Revised per update provided by the ATEP staff. 

City comments received July 7, 2008. Resubmittal of revised landscape plans on August 6, 2008. 

19‐21 

Table 3 Implementation Process Matrix.  Process:  Transition of security services at the ATEP Campus from CPS to Irvine Valley College Police Department.  Revised per update provided by the ATEP staff. 

Status:  Completed 

19‐21 

Table 3 Implementation Process Matrix.  Process:  Replacement of ATEP monument sign.  Revised per update provided by the ATEP staff. 

Status:  To Be Completed 

19‐21 

Table 3 Implementation Process Matrix.  Process:  Develop and implement landscaping plans for area along Valencia Ave. and Armstrong Ave.  Revised per update provided by the ATEP staff. 

Status:  To Be Completed 

19‐21 

Table 3 Implementation Process Matrix.  Revised per clarification by the District on the scope of work completed.  

Construction of Existing Campus Infrastructure, Buildings, Parking Lot Facilities, and Landscaping.... 

19‐21 

Table 3 Implementation Process Matrix.  Revised per update provided by the ATEP staff. 

Process:  Visual inspection and maintenance of the existing military buildings  Status:  Ongoing Notes:  Phased out as demolition is approved and completed

Errata to the ATEP Long Range Academic & Facilities Plan October 2008    Page 8 

June 2008 Draft LRP Page 

Number  Reference  Revisions 

19‐21 

Table 3 Implementation Process Matrix.  Revised per update provided by the ATEP staff. 

City comments received July 7, 2008. Resubmittal of revised landscape plans on August 6, 2008.  

19‐21 

Table 3 Implementation Process Matrix.  Revised per update provided by the ATEP staff. 

Status:  Completed 

19‐21 

Table 3 Implementation Process Matrix.  Revised per update provided by the ATEP staff. 

Process:  Demolition of existing monument sign Status:  Completed – May 1, 2008 

19‐21 

Table 3 Implementation Process Matrix.  Revised per update provided by the ATEP staff. 

Process:  Replacement of ATEP monument sign Status:  To be completed Notes:  District architect is preparing plans for new monument sign. 

22 

Regulatory Requirements & Processes section. Revised to clarify statement. 

The development of further curriculum, agreements with partner(s), demotion of existing buildings, Concept Plan(s) and grading and building permits will follow subsequent to the preparation and/or approval of the LRP as illustrated in the ATEP Authorizing Environment Flow Chart below (Figure 9). 

30 ATEP Campus Concept  section, 1st paragraph. Revised to reflect LRAP. 

The ATEP Campus is and will continue to be an education‐oriented development. 

33 Figure 10 Revised per City Comment # 33. 

The LIFOC boundary has been corrected. 

34 

Conceptual Campus Design and Improvements section, last paragraph.  Revised per City LRP Comment #38. 

Taking visual cues from this entry, the Valencia Avenue streetscapes will be designed pursuant to the Specific Plan streetscape standards. Similarly, anthe potential for an architecturally themed pedestrian bridge, the clustered dedicated education buildings and onsite landscaping along Valencia Avenue will contribute to the creation of a gateway statement and sense of arrival. 

39 

First paragraph in section, Support Commercial Operations on the Campus. Revised to reflect LRAP. 

These uses include, but are not limited to, food venues, such as a commissary and culinary arts facility, cafés, retail uses such as equipment rental, photocopying and a bookstore, and mill shop. 

41 4th paragraph, revised per City Comment #5. 

Based on input from the District’s traffic engineer, Austin Foust Associates, Inc. (Austin‐Foust), vehicle turning movements allowed at the Valencia Avenue access west of the primary access are anticipated to include left and right turns in from Valencia Avenue and right turns out of the parking lot.  

41  5h paragraph, revised per  Austin‐Foust evaluated the potential need for access 

Errata to the ATEP Long Range Academic & Facilities Plan October 2008    Page 9 

June 2008 Draft LRP Page 

Number  Reference  Revisions City Comment #36.  easements on the District’s subleased property so that the 

District could adequately accommodate these areas in the LRP. Austin‐Foust concluded that there would be a need for an access easement to serve the City’s future Child Care facility.  

41 5th paragraph, revised to clarify location of existing access. 

The District has already dedicated an access easement to the Rescue Mission approved by the City on non‐LIFOC, District owned portion of the District’s property. 

41 

5th paragraph, Comment revised per clarification made in response to City LRP Comment #36, 2nd bullet point.  

The District’s traffic engineer evaluated the traffic accessibility needs for the child care center based on the City’s allocation of 192 vehicle trips. Based on this analysis, tThe City’s Child Care facility parcel will be provided a 2‐lane, 24‐foot wide, unimproved access that will accommodate two vehicular travel lanes without, on‐street parking prohibited access on the District’s property. Because the District does not intend to use this access for the ATEP Campus, the District has no plans to improve this access. Right turns in from Armstrong Avenue and right turns out will be permitted. The District’s traffic consultant has determined that this proposed size and configuration will be sufficient to serve the City’s Child Care facility parcel. The entries to the ATEP Campus on Valencia Avenue will be guard and gate controlled and limited to ATEP Campus students, faculty, staff and visitors; therefore, access to the Child Care facility will not be provided on Valencia Avenue. 

41 2nd paragraph, revised to clarify statement. 

Additionally, the LRP does not reserve space for an provide onsite access to the City’s Community Park parcel (PA 2) over the District’s property because the Austin‐Foust analysis shows that an access easement at this location would not be required to implement the Specific Plan and to facilitate redevelopment of the MCAS Tustin Base.  

42 1st paragraph, revised to clarify statement. 

However, the City’s Community Park parcel has frontage directly on Lansdowne Road, Valencia Avenue and Armstrong Avenue where adequate access points could be created. 

42 6th bullet point.  Revised per City LRP comment #38. 

Potentially Iincorporating an exclusive pedestrian‐use above‐grade walkway that provides a direct connection from the northern ATEP Campus parcels with the main body of the Campus, 

42 Last paragraph; revised per City LRP comment #38. 

In addition to signalized on‐grade crosswalks at each primary and secondary entrance on Valencia, Armstrong and Warner Avenues, a pedestrian bridge may be potentially incorporated is planned at the northern parking lot that will join it with the dedicated education area west of the Valencia Avenue primary entry.  

Errata to the ATEP Long Range Academic & Facilities Plan October 2008    Page 10 

June 2008 Draft LRP Page 

Number  Reference  Revisions 

43 

Streetscape Improvements Section; revised per City LRP comment #45. 

The Tustin Legacy backbone streets surrounding the ATEP Campus, including Valencia, Warner and Armstrong Avenues have been completed, with the exception of Warner Avenue, which is in the design phase and construction has been funded by the Tustin Legacy Master Developer through the Tustin Legacy Backbone Infrastructure Program (TLBIP). The expansion of Red Hill Avenue is also in the design phase. Pursuant to the District Conveyance Agreement, the District is exempt from its fair share obligation for the TLBIP. Streetscapes (i.e., sidewalks and landscape parkways) along the ATEP Campus boundaries abutting the Tustin Legacy backbone streets are included in the TLBIP. The District is not proposing any new public roads through the Campus. The District may will improve the streetscape areas along the ATEP Campus’ boundary. 

44 Figures 11a and 11b revised per City Comment #45. 

Figure revised to make the dimensions more legible. 

46 1st paragraph.  Revised per City LRP comment #38. 

Similarly, anthe potential for an architecturally themed pedestrian bridge, the clustered dedicated education buildings and onsite landscaping along Valencia Avenue will contribute to the creation of a gateway statement and sense of arrival.  

46 

Removal of Existing Vacant Military Facilities section.  Revised per City LRP comment #53.  

However, recognizing the importance of maintaining the heritage of the former MCAS – Tustin, the District will retain the military Chapel building and integrate it within the overall Campus in later development phases at a new location adjacent to the planned City community park. 

51‐52 

CEQA Compliance section, 1st paragraph.  Revised per City LRP Comment #56. 

The City Council later certified a Supplement to the FEIS/EIR on December 6, 2004. Also, Oon April 3, 2006, the Tustin City Council adopted Resolution No. 06‐43 approving an Addendum to the FEIS/EIR. 

52 

CEQA Compliance section, 2nd paragraph.  Revised to reflect CEQA compliance status. 

The District will completed two an Initial Studiesy and an Addendum to assess whether the Project and any potential impacts were already analyzedto determine if it can approve the activities as being within the scope of the project covered by the FEIS/EIR, Supplemental EIR and Addendum. If tThe District determineds that pursuant to CEQA Guidelines Sections 15162, 15164, and 15183 that no new effects would occur, nor would a substantial increase in the severity of previously identified significant effects occur, then and as such, no supplemental or subsequent environmental analysis is was required. 

53 Revised per City Comment #56, first bullet 

ATEP Campus will incorporate design features that help maintain the historical significance of the MCAS Tustin base 

Errata to the ATEP Long Range Academic & Facilities Plan October 2008    Page 11 

June 2008 Draft LRP Page 

Number  Reference  Revisions point.  as described in the Campus Architectural Design section. 

Additionally, the Campus will retain the existing military chapel as a site feature where special events can be held. Providing this opportunity for continued enjoyment of the military chapel will contribute to the City’s historic character. Policy 6.5: Preserve historically significant structures and sites and encourage the conservation and rehabilitation of older buildings sites and neighborhoods that contribute to the City’s historic character. 

56 Tustin General Plan table; row 1, column 2 

All mMeasures are being taken by the Navy to remediate the remaining portion of the ATEP site in order for it to be suitable for development. 

Throughout  Not Applicable “Temporary” and “Interim” have been replaced with “existing” when describing the existing ATEP Campus and facilities. 

 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page iv 

 APPENDICES 

Appendix A:    SOCCCD Organization Chart 

Appendix B:  Letter of Support from the State Chancellor’s Office 

Appendix C:  Legacy Park Landscape Design Guidelines 

Appendix D:  Resumes of Report Preparers 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 2 

 

universities  at  ATEP,  in  order  to  prepare  students  for  jobs  and  careers  in  a  high‐technology,  innovative  based global economy. 

In concert with K‐12 schools in the area, the ATEP educational experience will allow residents of Tustin Legacy and the surrounding community to complete up to 15 years of full‐time education (K‐12 plus first two years of college) within the City of Tustin. Through partnering with four year colleges and universities at ATEP, the ATEP educational experience for City and Legacy residents will also potentially  include an additional two years for a baccalaureate undergraduate and post‐graduate education. 

LONG‐RANGE ACADEMIC  AND FACILITIES  PLAN SCOPE 

Required by the Agreement Between the City of Tustin and The South Orange County Community College District For  Conveyance  of  a  Portion  of MCAS,  Tustin  and  The  Establishment  of  an  Advanced  Technology  Educational Campus entered into on April 22, 2004 (District Conveyance Agreement), the LRP is intended to be an enduring but dynamic academic and facilities plan that establishes a framework for developing and operating the overall ATEP Campus.  The  LRP  may  be  reviewed  and  updated  as  needed  to  keep  it  flexible  and  adaptable  as  future opportunities may arise. The ATEP Long Range Academic Plan (LRAP), which describes the plan for education, has been a reference tool in the development of the LRP, and is also a document which is adaptable to future program opportunities.  The  LRP  describes  the  planned  permanent  Campus  facilities,  academic  programs,  Campus circulation  system  and other onsite  improvements  for  the entire 68‐acre ATEP Campus. Together,  the  LRP  and LRAP  assure  that  the  ATEP  Campus  will  be  an  education‐oriented  development.  The  LRP  also  demonstrates SOCCCDs financial and management support to implement the Tustin Legacy Reuse and Specific Plan. The LRP will replace the Short Range Plan (SRP) when the LRP is approved by the SOCCCD Board of Trustees. Approved by the SOCCCD Board of Trustees on March 24, 2008,  the SRP described  the existing  interim ATEP Campus  located on Lansdowne  Road  and  Valencia  Avenue,  which  is  considered  Phase  1  of  the  ATEP  Campus.  It  also  described aesthetic  landscaping and  signage  improvements and  some of  the efforts underway  to attract partners  for  the development of the permanent Campus facilities.  

As the LRP is implemented by the District, it is anticipated that the existing temporary ATEP Campus facilities will maybe replaced by permanent facilities. This transition to the permanent Campus facilities may include an interim expansion of  the existing  temporary ATEP classroom  facilities on  the northern portion of  the  site  to  satisfy  the increasing demand and to continue expanding the already successful courses that ATEP offers. This will assure a smooth  transition  to  the permanent  facilities by developing a sufficient student base  to support  the permanent ATEP Campus.  

This  LRP promotes orderly  growth  and development of  the  SOCCCD property  and establishes  a  framework  for Campus development. The facilities’ planning includes: 

1. Academic quads and classroom buildings;  2. Student/faculty housing; 3. Ancillary services; 4. Support commercial operations on the Campus; 5. Recreation/open space; 6. Parking locations; 

Comment [PG1]: Revised to reflect coordination between LRAP and LRP.

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 3 

 

7. Roadways; and, 8. Security and maintenance/utility functional areas. 

APPROVAL AUTHORITY AND CONSULTATION PROCESS  

SOCCCD is the approving authority for the LRP. SOCCCD will transmittransmitted a this Preliminary Draft LRP dated June 2008  to  the City  for  its  review and comments on  the LRP prior  its  release  to  the public. SOCCCD will  fully consider  all  comments  received  from  the  City  prior  to  Board  of  Trustees’  deliberation  of  the  LRP  at  a  public hearing. However, ultimate approval authority for the LRP resides with the District. Approval of the LRP is a project under  California  Environmental Quality  Act  (CEQA),  and  thus, will  be  considered  in  light  of  an  environmental examination consistent with the SOCCCD’s Guidelines for the Implementation of CEQA.  

ATEP  SITE CONTEXT  AND REGULATORY BACKGROUND 

LOCATION AND  SURROUNDING  LAND  USES    

The ATEP Campus  is  located within  the  former Marine Corps Air Station  ‐ Tustin  (MCAS  ‐ Tustin), which  is now referred to as “Tustin Legacy.” Tustin Legacy  is situated  in southern California near the center of Orange County, and is approximately 40 miles southeast of downtown Los Angeles. Tustin Legacy is a 1,606‐acre mixed use project planned for housing, commercial businesses, research park, million‐square‐foot outdoor shopping mall, conference center, and hotels, with schools and community and regional parks. Approximately 1,511 acres of Tustin Legacy are located within the southern portion of the City of Tustin. Approximately 95 acres are located within the City of Irvine. The City of Santa Ana borders Tustin Legacy to the southwest.3  

The ATEP Campus benefits from good transportation accessibility by being in proximity to four freeways: the Costa Mesa (SR‐55), Santa Ana (I‐5), Laguna (SR‐ 133), and San Diego (I‐405) freeways. Major roadways which border the site include Red Hill Avenue on the west, Edinger Avenue and Irvine Center Drive on the north, Harvard Avenue on the east, and Barranca Parkway on the south. Jamboree Road transects the site and provides access to the Eastern Transportation Corridor (261 Toll Road). John Wayne Airport is located approximately three miles to the south, and the  Tustin Metrolink Commuter Rail  Station, which  provides daily  passenger  service  to  employment  centers  in Orange, Los Angeles, Riverside, and San Diego counties, is located 1 ¾ miles to the southeast of the Campus. The proximity of the ATEP Campus to these major metropolitan areas and transportation nodes will be an advantage in attracting  high  quality  faculty,  students,  and  private  and  public  partners  to  the  Campus.  This  local  setting  is illustrated in Figure 1. 

                                                                 

3 City of Tustin comments in an August 8, 2008 letter regarding the June 2008 Draft LRP indicate the Tustin Legacy acreages provided above are  incorrect. The acreages stated  in the LRP are from page 1‐3, Section 1.2 – Location and Setting of the MCAS Tustin Specific Plan/Reuse Plan (Specific Plan) dated April 17, 2006 (City Council Ordinance No. 1311).  These acreages have no effect on this LRP and are provided for background purpose only.  

Comment [JK2]: Revised to reflect latest status of LRP process. 

Comment [JK3]: Revised per City LRP Comment #3. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 5 

 

Table 1 Surrounding Land Uses 

DIRECTION  LAND USE  OWNER EXISTING 

CONDITION 

North Community Park (Neighborhood A, Planning Area (PA) 2) 

City of Tustin Existing Military Buildings and Vacant Land 

North Elementary School (Neighborhood A, PA 1‐A) 

Tustin Unified School District 

Vacant 

Northwest Abused Children’s Shelter (Neighborhood A, PA 1‐C ‐ partial) 

County of Orange 

Vacant4Under Development 

Northeast Medium Density Residential (Neighborhood B, PAs 4 & 5) 

Private  Developed5 

West Orange County Rescue Mission (Neighborhood A, PA 3) 

County of Orange 

Developed 

West of Red Hill Ave. Commercial and light manufacturing 

Private  Developed 

East Sheriff’s Training Center (Neighborhood A, PA 1‐B) 

County of Orange 

Existing Military Buildings and Vacant Land 

East Child Care Facility (Neighborhood A, PA 1‐D) 

City of Tustin Existing Military 

Buildings 

East Urban Regional Park (Neighborhood C, PA 6) 

County of Orange 

VacantExisting Military Buildings 

South  Commercial/Office   Private  Vacant 

Southeast Mixed Use (Neighborhood E, PAs 9‐12) 

Private  Vacant 

Southwest Educational Village (Neighborhood A, PA 1‐G) 

City of Tustin 

Existing Military Buildings and 

Vacant LandVacant 

Southeast Sheriff’s Training Academy (Neighborhood A, PA 1‐F) 

RSCCD  Developed 

 

   

                                                                 

4 Ground breaking held April 2008. 

5 Approximately 70% of proposed residential units on the site are completed. 

Comment [JK4]: Revised per City LRP Comment #4. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 7 

 

 

Figure 4 ATEP Site and Surrounding Programmed Uses7  

                                                                 

7 This map was previously created for the City by PSOMAS Engineering. The City has determined that the Warner Avenue  right‐of‐way  area  north  of  Neighborhood  E  (PAs  9  and  10)  is  not  proposed  for  commercial/business development. 

Comment [JK5]: Revised per City Comment #6. 

������������� ���� ������� ���

�� ��

������������

������������

���������������������

������������� �� �����������

� ��

����������������� ������� ��� ��������

���������������������������� � ��������

������ ������������������

����������

������������� � ��

������������� � ��

�������������� �

������������� � ��

������������� � ��

������������� � ��

������������������� � ��

������������������� � ��

������������������� � ��

������������������� � ��

������������������� � ��

������������������� � ��

������������������ � ��

������������������� � ��

������������������ � ��

������������������ � ��

������������� � ��

��� �������������

������������������ � �����

���

���

���

���

���

���

���

���

���

���

���

���

��

��

��

��

������������ ������������

����������� ���

�� ���������� ��� !"#��$�� %&���

��������������� �

���%'()*���'#�+ %,

���%'#�+- �)%��'���'%����.)//

���%'#�+- �)%� ��% *��'��.)//

����)0'!)�)%��'* ��'�

��������������

��������������

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 9 

 

TUSTIN LEGACY  SPECIFIC  PLAN/REUSE  PLAN  

MCAS ‐ Tustin was realigned and closed on July 2, 1999 in accordance with the Base Realignment and Closure Act. MCAS  ‐ Tustin was originally  recommended  for  realignment and  closure by  the Defense Base Realignment and Closure  (BRAC) Commission  in  its June 1991 report to President George H. W. Bush. The President accepted the BRAC  recommendations  in  July  1991  and  Congress  confirmed  the  closure  in October  1991.  In  1993,  the BRAC Commission reconsidered  its earlier recommendations to close MCAS  ‐ Tustin. The Commission reconfirmed the decision to close the base but modified  its realignment  locations for receiving facilities and mandated closure no later  than  July 1999.  In 1995,  the BRAC Commission again modified  its previous determinations  concerning  the proposed locations for realignment of Marine Corps assets. 

The  City  of  Tustin  adopted  a  combined  Specific  Plan/Reuse  Plan,  which  is  called  the  Tustin  Legacy  Specific Plan/Reuse Plan (Tustin Legacy Specific Plan or Plan), to guide the conversion of the base from military to civilian use.  The  Plan  includes  detailed  planning  requirements,  policies,  and  regulations,  as  well  as  implementation strategies  and  procedures.  The  Reuse  Plan  was  first  adopted  on  October  31,  1996,  and  then  amended  on September 8, 1998. On February 3, 2003 the City adopted the Specific Plan by ordinance (City Council Ordinance No. 1257). The City later approved a number of Specific Plan Amendments/Zone Changes as follows:   

• March 7, 2005 Specific Plan Amendment/Zone Change 04‐03 (Ordinance 1297)  

• March 1, 2005 Specific Plan Amendment/pre‐zoning of MCAS Tustin Specific Plan Disposition Parcel 36 (Ordinance 1294 and 1295) 

• June 5, 2005 Specific Plan Amendment/Zone Change 05‐01 (Ordinance 1299).  

• and  then amended  it on April 17, 2006 Specific Plan Amendment/Zone Change  (City Council Ordinance No. 1311).  

As illustrated in Figure 2, the Tustin Legacy Land Use Plan includes different land use designations that are assigned to  each  parcel within  the  Specific Plan. Additionally,  each  designation has  been  assigned  a  Planning Area  (PA) number, which are shown on Figure 6. According to the Specific Plan, the PA is the smallest geographic unit for the application of development regulations.8 Based on the allowed  land uses within the PAs, development standards are customized for each PA and grouped according to the neighborhood. The ATEP Campus is in Neighborhood A, which  includes PAs 1‐A through 1‐G and PAs 2 and 3. The Specific Plan designates all PAs  in Neighborhood A as education‐oriented  development.  Collectively,  the  PAs  designated  for  education‐oriented  development  are identified in the current Specific Plan as the Education Village. The ATEP Campus is comprised of PAs 1‐A and 1‐E. 

In addition to prescribing allowed  land uses by Neighborhood and PA, the Specific Plan regulates the amount of development allowed per PA via maximum Floor Area Ratios  (FAR)  (non‐residential) and maximum numbers of units  (residential).  These  development  limitations  are  shown  in  Tables  3‐1  and  3‐2  (Land  Use  Plan  Statistical Analysis)  of  the  Specific  Plan.  For  non‐residential  land  uses,  the  calculation  of  development  potential  (i.e., maximum FAR) is based on gross acreage figures for each PA, which excludes land devoted to arterial roadways.9 The Specific Plan further regulates development potential per Neighborhood by assigning an average daily vehicle 

                                                                 

8 Tustin Legacy Specific Plan, April 17, 2006, Page 3‐5. 9 Tustin Legacy Specific Plan, April 17, 2006, Page 3‐5. 

Comment [JK6]: Revised per City Comment #7. 

Comment [JK7]: Revised per City Comment #8. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 10 

 

trip (ADT or trip) limits budget(caps) based on allowed land uses and ADT generation rates per land use unit. The trip budget establishes a baseline capacity of ADT for each neighborhood and is shown in Table 3‐3 of the Specific Plan. While the trip budget has been allocated  in the Specific Plan by neighborhood and  in this document by PA, this is for ease of administration only. The overall neighborhood trip budget controls the amount and intensity of non‐residential  uses  by  neighborhood.  Table  2  provides  a  breakdown  of  development  potential  and  ADT allocations for Neighborhood A based on parcel acreage and FAR for administrative purposes. 

Table 2 Neighborhood A Square Footage and Trip Budget10  

As indicated in Table 2, the 68‐acre ATEP Campus has a maximum FAR of 0.3,11 which translates into a maximum square  footage allowance of 893,851 square  feet  (SF)  (68.4 acres x 43,560 SF x 0.3 FAR = 893,851 SF).12 Of  the allowed 893,851 SF, only 15,00014,676 SF of interimexisting facilities have been built on the ATEP Campus.13 The permanent ATEP Campus  facilities  totaling 893,851 SF will may  replace  the 14,676 15,000  SF of  interimexisting facilities  or  incorporate  the  existing  facilities  into  the  Campus.  In  either  scenario,  the  overall  Campus  square footage  will  not  exceed  893,851  SF.  The  Tustin  Legacy  Specific  Plan  and  Traffic  Study  have  assumed  a  trip generation rate of 6.12 ADT per 1,000 SF for the entire ATEP Campus.14 This results in an ADT cap budget of 5,470 ADT (893,851 SF/1,000 SF x 6.12 trips = 5,470 ADT).15 The ATEP Campus has no arterial or  local roadways onsite 

                                                                 

10 Data derived from Tustin Legacy Specific Plan, April 17, 2006, Tables 3‐1, 3‐2, and 3‐3. The SF Requested column in Table 2  represents  the permanent ATEP Campus  facilities at 893,851 SF, which will  replace  the 15,000 SF of interim Campus facilities. 11 Tustin Legacy Specific Plan, April 17, 2006, Page 3‐25. 12 Tustin Legacy Specific Plan, April 17, 2006, Table 3‐3, Page 3‐18. 13 Existing MCAS facilities have not been included in the existing SF, because none are habitable at this time. Only the military chapel will be preserved at the ATEP Campus. The military chapel SF is included in the 893,851 SF ATEP Campus total. 14 Tustin Legacy Specific Plan, April 17, 2006, Table 3‐3, Page 3‐18. 15 Tustin Legacy Specific Plan, April 17, 2006, Table 3‐3, Page 3‐18.  

Planning Area Owner Land Use Max. FAR

Gross Site Acreage

Net Site Acreage

Total Max. SF based on Gross Site Acreage

Total SF Constructed to Date

SFRequested

Potential  Trips 

Allocated (ADT's)

Trips Allocated to Date

Remaining Trips

1‐A, 1‐E SOCCCD ‐ ATEP Education‐oriented Development

0.3 68.4 68.4 14,676 893,851 5,470 90 5,380

1‐A Elem/Middle School Education 0.3 10 10 ‐ ‐ 561

1‐B County SheriffSheriff's Tactical Training Center

0.35 10 10 ‐ ‐ 933 ‐ 933

1‐C County of Orange Abused Children's Shelter 0.35 4 4 ‐ ‐ 373 352 21

1‐D City ‐ Child Care Child Care Center 0.3 2.4 2.4 ‐ ‐ 192 ‐ 192

1‐F RSCCD Sheriff’s Training Academy 0.3 15 15 56,000 ‐ 1,200 343 856

1‐G City of Tustin Education 0.3 18.5 14.9 ‐ ‐ 1,480

2 City of Tustin Community Park 0.1 24.1 24.1 ‐ ‐ 1,297

3 County of Orange Rescue Mission 0.6 5.1 5.1 ‐ ‐ 941

158 154 1,586,476 70,676 893,851 12,447 785 7,382

NA1 Unknown1 Unknown1 6,220

237 229 1,586,476 126,676 893,851 18,667 1,480 9,384Total Acreage or ADT's 

Notes: 1 The existing trip budget for Neighborhood A - 17,734 ADT (Specific Plan Table 3-3) is sufficient to accommodate development of all parcels in Neighborhood A at the existing FARs, which would be equal to 12,447 ADTs. The City amended the Specific Plan and assigned an additional 6,220 ADTs to Neighborhood A, which exceeds the trip budget for the Neighborhood and is not necessary for full development of the PAs in Neighborhood A at the existing FARs.

Subtotal Acreage or ADT's 

1,586,476

Comment [JK8]: Revised per City Comment #8. 

Comment [JK9]: Revised per City Comment #8. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 11 

 

that would  be  deducted  from  the  total  site  gross  acreage.  Section  2.3.5  (Public Benefit  Conveyances)16  of  the Specific Plan describes the anticipated land uses on the District’s portion of the Education Village as a campus that will provide a “unique educational opportunity  involving advance[d] education  (extension and advanced degree opportunities), vocational training, business incubators, etc.”17 “Advanced degree opportunities” may be provided by four‐year universities also located on the ATEP Campus. 

 

Figure 6 Legacy Specific Plan Neighborhoods and Planning Areas 

ATEP CAMPUS  BACKGROUND  

In May 2002 the Department of the Navy (Navy), the previous owner of the base, agreed to convey a portion of the former MCAS – Tustin via an Economic Development Conveyance to the City subject to terms and conditions of the “Agreement Between The United States of America and the City of Tustin, California, For The Conveyance of a Portion of  the  Former Marine  Corps Air  Station  Tustin  (Navy  Conveyance Agreement).” Another  portion  of  the former MCAS – Tustin was leased to the City by the Navy pending its eventual conveyance to the City pursuant to 

                                                                 

16 Although  the  discussion  of  the District  property  falls  under  Tustin  Legacy  Specific  Plan  Section  2.3.5  (Public Benefit Conveyances), the ATEP Campus was not conveyed pursuant to a Public Benefit Conveyance, rather it was via an Economic Benefit Conveyance. 17 Tustin Legacy Specific Plan, April 17, 2006, Page 2‐26. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 12 

 

the “Navy Conveyance Agreement and the Lease in Furtherance of Conveyance (LIFOC) Between the United States of America and The City of Tustin, California for Portions of the Former Marine Corps Air Station Tustin. The Navy is currently the owner of approximately 230 acres of the  former MCAS Tustin,  including a 30.7 acre portion of the ATEP site. An Economic Development Conveyance permits the transfer of property at less than fair market value or no cost in order to generate rapid reuse and production of jobs. 

In April 2004 the ATEP portion of the MCAS – Tustin site conveyed to the City was conveyed via an Conveyance Agreement and quitclaim deed Economic Development Conveyance byto the District Conveyance Agreement. An Economic Development Conveyance permits the transfer of property at  less than fair market value or no cost  in order to generate rapid reuse and production of jobs. Of the 68‐acre ATEP Campus, 37.7 have been transferred to the District under a Quit Claim Deed, dated April 22, 2004. The remaining 30.7 acres will be subsequently conveyed to the District when property is released for such conveyance by the Navy. This portion of the Campus is covered by the LIFOC; therefore, until the property is conveyed, this portion of the property is subleased to the District by the City of Tustin, which  leases the property from the Navy. The LIFOC will  likely remain until a determination  is made that the property  is suitable for transfer/conveyance. There are four remaining LIFOC “carveout” areas on the former MCAS – Tustin. The LIFOC area pertaining to the ATEP Campus is Carveout (CO) 5 and is illustrated in Figure 7 and further described below. 

ENVIRONMENTAL  CONDITIONS 

MCAS – Tustin was  initially established during World War II as a Navy  lighter‐than‐air (LTA) facility to support air patrols off the southern California coast. The MCAS – Tustin site consisted of over 1,600 acres and operated from 1942 until closure under the Base Realignment and Closure Program in July 1999. The facility was commissioned in the fall of 1942 and served as an LTA base until 1949, when it was decommissioned. The facility was then used as an outlying field for other military operations in the area, primarily those of MCAS ‐ El Toro. In 1951, MCAS – Tustin was  reactivated  to  support  the Korean Conflict and was used  solely  for helicopter operations. On  July 2, 1999, operational closure of all military activities at MCAS – Tustin was completed. 

While MCAS – Tustin was an active military operations facility, more than 200 structures and various facilities were used on  an ongoing basis.  The  structures  and  facilities  included  two  timber‐frame blimp hangars,  a  3,000‐foot runway, aircraft parking aprons, and numerous aircraft maintenance shops. Operations at MCAS ‐ Tustin generated wastes from routine helicopter, ground‐support equipment, and vehicle‐engine maintenance activities, as well as from various engine fluids. Wastes  included engine oil and hydraulic fluid, solvents from cleaning and degreasing aircraft  and  vehicle  parts,  jet  fuel,  and waste  rags  contaminated  with  oils  and  solvents.  Other  activities  that generated minor amounts of waste  included paint removal, paint thinner use, aerosol paint can disposal, engine coolant replacement, and metallic fuel filter and tank cleaning.  

In 1980, Installation Restoration Programs (IRPs) were established to identify and remediate contaminated sites at military bases.  IRP sites are sources of environmental contamination  that are either within  the boundaries of a base or have migrated off‐site. Operable units (OUs) are designated for the extent of a groundwater remediation area. Seven sites on MCAS – Tustin were  identified as requiring a Remedial Investigation/Feasibility Study (RI/FS) under the IRP.  

Comment [JK10]: Revised per City LRP Comment #9. 

Comment [JK11]: Revised per City LRP Comment #10.  

Comment [JK12]: Revised per City LRP Comment #10. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 13 

 

To facilitate the closure and environmental restoration processes, the Navy organized a BRAC Cleanup Team (BCT) in 1993. The BCT is composed of representatives of the United States Environmental Protection Agency (U.S. EPA), and  the  California  Environmental  Protection Agency  (Cal‐EPA) Department  of  Toxic  Substances  Control  (DTSC), with support from the Santa Ana Regional Water Quality Control Board (RWQCB). The BCT is the decision‐making body  for  the  level  and methodology of  remediation. The BCT has been  collectively managing and  coordinating cleanup and closure activities at MCAS – Tustin. Quarterly groundwater monitoring at  former MCAS  ‐Tustin was initiated in 1995 to determine the extent of groundwater contamination.  

The objectives of the environmental restoration program for former MCAS ‐ Tustin are as follows: 

Expedite and improve environmental response actions to facilitate the disposal and reuse of the site;  Protect human health and the environment;  Comply with existing federal, state, and local statutes and regulations;  Conduct  IRP  activities  in  a manner  consistent with  Section  120  of  the  Comprehensive  Environmental 

Responses, Compensation,  and  Liability Act  (CERCLA)  as  amended by  the  Superfund Amendments  and Reauthorization Act; 

Meet the provisions of the Federal Facilities Agreement (FFA);  Continue efforts to identify potentially contaminated areas;  Establish  priorities  for  environmental  restoration  and  restoration‐related  compliance  activities  so  that 

property disposal and reuse goals can be met;  Design  schedules  and  estimate  costs  for  performing  remedial  activities  for  IRP  sites  and  compliance 

program issues; and  Identify and map areas suitable for transfer by deed/lease and areas unsuitable for transfer by deed. 

Under  CERCLA,  contaminated  federal  property  cannot  be  transferred  until  all  necessary  remedial  actions  have been undertaken or a remediation system  is operating properly and successfully. Cleanup responsibility remains with the Navy until the property is fully remediated. Per the Final MCAS – Tustin Environmental Impact Statement and Environmental Impact Report (FEIS/EIR), “the Navy has identified all known areas of contamination on the Air Station and will implement appropriate response actions to protect human health and the environment.” Because of this, the Final MCAS – Tustin FEIS/EIR determined that the “reuse of MCAS – Tustin would have no significant affect  on  certain  issues  areas,  including…hazardous  wastes,  substances,  and  materials.”  As  such,  the  City’s Mitigation  Monitoring  Report  (MMR)  for  the  Final  FEIS/EIR  does  not  require  remediation  of  environmental contamination by any party other than the Navy. 

The northwest corner of the ATEP Campus is currently developed with five modular office/classroom and support buildings. These buildings were constructed in 2007 and compose the temporary existing facilities for the Campus. Nineteen buildings from the former MCAS – Tustin that were constructed between 1943 and 1988 are scattered across  the  remainder  of  the  site  south  of  Valencia  Avenue.  The MCAS  –  Tustin  buildings  consist  of  barracks, administrative office buildings, a mess hall, a fitness center, a church and a maintenance hangar. All of the former MCAS  –  Tustin  buildings  have  been  vacant  since  the  Base  was  closed  in  July  1999.  A  small  portion  of  the easternmost part of the Campus is covered by a concrete tarmac where helicopters were formerly stored. Former storage sheds and facilities are also situated throughout the Campus. Less than five percent of the ±68‐acre ATEP Campus  is covered by  the  footprints of  the MCAS – Tustin buildings. The  remainder of  the Campus has asphalt 

Comment [JK13]: Revised per City LRP Comment #11.   

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 14 

 

paved streets and parking lots, concrete sidewalks and landscaping/groundcover. It is anticipated that none of the existing MCAS Tustin improvements with the exception of the Chapel, will be reused for the ATEP Campus. 

The overall ATEP Campus  is designated as all of Parcels 1 and a portion of parcel 19. A portion of Parcel 1  (37.7 acres  of  the  Campus)  received  a  Finding  of  Suitability  to  Transfer  (FOST)  in  2002  indicating  the  property was environmentally suitable to transfer by deed for unrestricted use of the parcels. The remaining portions of Parcel 1 and Parcel 19 of the ATEP Campus (30.7 acres) received a Finding of Suitability to Lease (FOSL) concurrently with the FOST. The FOSL establishes restrictions that are  imposed on  leases of property within contaminated areas to allow use of property without  impeding  the cleanup and  to prevent human exposure  to potential contaminants while remedial action is being completed. The remaining 30.7‐acre LIFOC site will not be conveyed to the District until  this  portion  of  the  ATEP  Campus  is  released  by  the  Navy.  This  will  occur  after    until  a  FOST  is  issued (anticipated  on  approximately  December  3,  2009).18anticipated  in  approximately  2012‐2013).  Therefore,  this portion of the ATEP Campus is currently subleased to the District by the City of Tustin. 

A  Phase  I  Environmental  Site Assessment  (ESA) was  performed  for  the ATEP  Campus.  The  ESA  included  a  site reconnaissance  as well  as  research  and  interviews with  representatives of  the public, property ownership,  site manager,  and  regulatory  agencies.  The  following  is  a  summary  of  the  assessment  findings,  conclusions,  and recommendations. The ESA  included a database  report  from Environmental Data Resources  (EDR)  for  the ATEP Campus and  the surrounding area. MCAS – Tustin was  identified on  the DOD, LUCIS, Envirostor, Cortese, LUST, Response, Deed, Historic CalSites, School, and AST  lists. Because the ATEP Campus  is only a portion of the MCAS Tustin  site,  the  database  reports may  not  relate  to  the ATEP  Campus  property.  Selected  pertinent  documents related to the ATEP Campus were reviewed at the report repository located at the former MCAS ‐ EI Toro, Building 307. Below is a summary of the reviewed documents.  

As discussed previously, 37.7  acres of  the overall 68‐acre ATEP Campus were  conveyed  to  the District  in 2004 following  remediation on  this portion of  the ATEP Campus. Before  conveyance, 19 Underground Storage Tanks (USTs) were removed from the ATEP Campus by the Navy. The USTs consisted of one gasoline, one diesel fuel, two waste  oil  tanks  and  15  fuel  oil  tanks  that  ranged  in  size  from  360‐gallons  to  14,000  gallons.  Limited  soil contamination was found at several of the UST locations but was remediated in each case. Each UST received site closure from either the California Regional Water Quality Control Board (CRWQCB) or the Orange County Health Care Agency  (OCHCA) between 1996  and 1999. Two Above Ground  Storage Tanks  (ASTs) were  closed  in 1998. Eleven  "areas of  concern" were noted and  investigated  in 1999. No significant  soil  contamination was  found  in these areas. However, the military kept little or no records of where the tanks were or if any were ever removed prior  to  the early  to mid 1980's. Based on  this  information,  there maybe unknown  fuel oil USTs and subsurface contamination  at  the  Base  that may  be  encountered  during  implementation  of  the  LRP.  The  removal  of  any previously unknown USTs and any subsequent remedial activities would be the responsibility of the Navy. 

                                                                 

18 Draft Amended Site Management Plan Fiscal Year 2009 Update. Former Marine Corps Air Station, Tustin CA, June 2008. 

Comment [JCK14]: Revised per City LRP comment #13. 

Comment [JCK15]: Revised to clarify description. 

Comment [JK16]: Revised per Draft Amended Site Management Plan Fiscal Year 2009 Update. 

Comment [JK17]: Draft Amended Site Management Plan Fiscal Year 2009 Update. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 15 

 

There  are  two  contamination  areas  (groundwater  contaminant  plumes)  affecting  the  ATEP  Campus.  The  two groundwater contaminant plumes are designated as OU‐1A (IRP‐13 South – TCP Groundwater Plume) and MTBE Plume (UST 222). OU‐1A is a former paint stripper, drum storage and wash area; and UST 222 is a former gasoline service station. The mingled contamination from the OU‐1A and MTBE Plumes are affecting the northeast portion of the ATEP Campus and vicinity. These plumes consist of MTBE (methyl tertiary butyl ether), TCE (trichloroethene) and  TCP  (1,  2,  3,  trichloropropane). The  TCE  and TCP plumes  are  comingled  and  flow beneath portions of  the northeastern side of the Campus. The source of these plumes originated north of the ATEP Campus.  

The Navy initiated activated its two initial treatment systems for the MTBE and 1,2,3‐TCP plumes the TCRA (time‐critical removal action) at OU‐1A  in 2001. The primary objective of thesethis interim temporary measures was to mitigate  the  threat  of  uncontrolled  horizontal  and  vertical migration  of MTBE  and  1,2,3‐TCP  into  the  regional groundwater  aquifer  below  OU‐1A  .  The  Time‐Critical  Removal  Action  (TCRA)  system  extracts  groundwater pumped  from  seven  extraction  wells  located  along  the  primary  axis  of  the  1,2,3‐TCP  plume.  The  Petroleum Corrective Action Program  (PCAP)  to mitigate MTBE contamination consists of eight extraction wells:  two  in  the source  area  and  six  down  gradient.  Extracted  This  groundwater  is  then  processed  through  a  groundwater treatment system and the treated groundwater is discharged into a storm drain. Based on the Final 2006 Annual TCRA  Performance  Evaluation  Report  for  Operable  Unit  1A  (dated  September  2007),  the  TCRA  system  has operated successfully to contain the 1,2,3‐TCP plume.  

The Remedial Design  (RD)  for  cleanup of OU‐1A/MTBE Plume was  completed  in 2007 and  the Navy has begun implementing the Remedial Action (RA). The remedial action objectives are: one, reduce concentrations of volatile organic compounds (VOCs)  in groundwater to  levels consistent with remediation goals, or until the plumes have stabilized,  and prevent or  limit VOC migration beyond  the  current plume boundaries;  and  two, protect human health by preventing extraction of VOC‐impacted shallow groundwater  for domestic use until remediation goals are achieved. The remedial action remedy for OU‐1A includes hydraulic containment of groundwater with hot‐spot removal  in the source area. The plumes are being contained hydraulically by  locating extraction wells within the plume  at  the  source  area  and  at  the  toe  of  the  plume.  Groundwater  in  the  hot‐spot  areas with  the  highest concentrations  of  contamination  is  being  extracted  and  treated  by  a  water  treatment  system.  Groundwater monitoring wells monitor the progress and effectiveness of the remedy to make sure the plume is being contained and that concentrations of VOCs are decreasing. Institutional controls prevent extraction and use of contaminated shallow groundwater.  

As of early 2008, a total of nine extraction wells (four of which are new wells) are operating  in OU‐1A. Eighteen new monitoring wells and 2,900  feet of  conveyance piping have been  installed as well as  the water  treatment system. Navy contractors conduct biweekly, monthly, and quarterly  inspections of these systems to ensure they are operating effectively. Quarterly sampling  is also conducted to ensure discharged water  is  in compliance with the Orange County Sanitation District  (OCSD) permit. The approximate  locations of  the groundwater monitoring and extraction wells on  the ATEP Campus are  illustrated  in Figure 5. The Draft Amended Site Management Plan Fiscal Year 2009 Update estimated that a FOST will be  issued December 3, 2009. complete remediation of these plumes is anticipated by mid 2010. Issuance of the FOST will be contingent on the Navy’s determination that the site contamination is no longer a threat to the public health and safety.Prior to the release of the 30.7‐acre LIFOC portion of the ATEP Campus by the Navy and construction of permanent structures, the BCT will certify the LIFOC area has been cleaned and all prior contamination risks have been abated.  

Comment [JK18]: Revised per clarification from the District’s environmental consultant.  

Comment [JK19]: Revised per clarification from the District’s environmental consultant. 

Comment [JK20]: Revised per Draft Amended Site Management Plan Fiscal Year 2009 Update and City comment #17.

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 18 

 

SHORT  RANGE ACADEMIC  &  FACILITIES PLAN 

In March 2008,  the District Board of Trustees approved  the SRP. The SRP was  intended  to be  in place until  the Board’s adoption of the LRP. The SRP described the existing interim ATEP Campus located on Lansdowne Road and Valencia Avenue, which is considered Phase 1 of the ATEP Campus. This Campus began offering classes in August 2007. The SRP also described aesthetic landscaping and signage improvements that will occur in 2008 and some of the  efforts  underway  to  attract  public  and  private  partners  for  the  development  of  the  permanent  Campus facilities.  In addition, the SRP established a  framework  for developing and operating the  interimexisting Campus and generally described the efforts underway to develop the permanent Campus facilities until the LRP is approved by the Board of Trustees. This LRP will replace the SRP. 

The SRP describes various security and maintenance efforts and  landscaping and screening  that  the District has been or will be undertaking at  the ATEP Campus. The District has already completed many of  these efforts and others shall be implemented even after the LRP is approved. Regarding the security efforts, the Security section of this LRP describes the District’s efforts to provide a safe and secure Campus.  

Approximately 19 MCAS buildings are scattered throughout  the site currently while 2 other buildings have been demolished  after  the  approval  of  the  existing  ATEP  campus.  The  District  developed  a monthly  maintenance contract  for  the entire  68‐acre ATEP  site  to  1)  conduct  visual  inspections of  the existing military buildings  and report damage to the District; 2) secure the military buildings to restrict access into the buildings and report signs of  trespassing  or  squatters  occupying  the  buildings  to  the  District;  3)  remove  debris  and  trash;  and  4)  trim vegetation, grass, shrubs and  trees  to  the required  length on a quarterly basis,  including  the undeveloped open areas. Such maintenance will continue until it is phased out by the demolition of the remaining military buildings, except the military chapel building on the 68‐acre site in order to develop the permanent ATEP Campus. 

The SRP also  identified landscaping to be completed  in the vicinity of the existing ATEP campus. The  landscaping would be installed on the east and west sides of Lansdowne Road, just north of Valencia Avenue. Additionally the City requested that the District replace existing landscaping along the ATEP campus parking lot frontage on north of  Valencia Avenue,  east  of  Landsdowne  Road. Although  the  existing  landscaping  is  drought  tolerant,  the  City believes  that more water  intensive  landscaping would be more  consistent with  the Tustin  Legacy  Specific Plan palette and design. The City also requested the District  install new temporary curbside adjacent  landscaping at a width of 30 feet along Valencia Avenue and at a width of 20 feet along a portion of Armstrong Avenue using the Tustin Legacy Design Guidelines and landscape palette. However, the spacing of trees will be increased and ground cover density will be reduced in consideration for the temporary nature of the streetscape improvements. 

The SRP previously  identified the need for temporary screen fencing along the south side of Valencia Avenue to limit views into the site, trespassing and dust from blowing directly onto the site. The City later also requested that ATEP Campus “branding” signage be  installed at highly visible areas  (e.g.  intersections)  indicating  that  the ATEP Campus is coming soon. Along Valencia Avenue, the City asked that the temporary fencing be moved back several more feet from Valencia Avenue to the ATEP site setbacks pursuant to the Tustin Legacy Specific Plan.  

Comment [JK21]: Revised per City comment # 18. 

Comment [JK22]: Revised per City comment # 18. 

Comment [JK23]: Revised per City comment # 18. 

Comment [JK24]: Revised per City comment # 18. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 19 

 

These requests were reflected  in  the SRP. Before any  improvements are made,  the District will consult with the City and obtain the appropriate approvals. The implementation of the SRP improvements will continue even after the approval of the LRP. 

EXISTING INTERIM ATEP CAMPUS FACILITIES  

ATEP opened its Phase 1 interim Campus facilities in Fall 2007 with an  enrollment  of  approximately  400  students. ATEP  grew  quickly and is now serving over 540 students.  

The  one‐acre  interimexisting  Campus  illustrated  in  Figure  8 currently  houses  five  buildings  with  15,000  square  feet  (SF)  of classrooms, a high‐end computer  lab for training on dual platform Mac and PC, a digital (Wi‐Fi) café, a virtual library center, a design modeling  and  prototyping  lab,  and  an  optics  and  photonics  lab. Figure 8 shows the interimexisting Campus in relation to the overall ATEP site. 

The  interimexisting Campus facilities were completed under the authority of the Conveyance Agreement, City of Tustin  Concept  Plan  approval  and  processing  of  ATEP’s  existing  buildings  and  site  improvements  through  the California Division of the State Architect (DSA). 

 

Figure 8 InterimExisting ATEP Campus Site Plan 

In addition to the  interimexisting Campus facilities, approximately 19 military buildings are scattered throughout the ATEP Campus south of Valencia Avenue. Roadways, utility  infrastructure and  landscaping can also be  found throughout  the  site. The  interimexisting Campus and existing buildings  can be  seen  in  Figure 3, Aerial of ATEP Campus,  and  Figure  5,  Existing  Facilities,  and  will  be  demolished  with  the  exception  of  the  chapel.  The  City requested the District install fencing with screening material around the ATEP Campus south of Valencia Avenue to preclude access to and views of the military facilities. However, the District learned in conversations with the City 

Comment [JK25]: Revised per City comment # 18. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 20 

 

of Tustin Police Department that they are concerned the fencing screening will limit visibility and hinder the Police Department’s efforts to combat trespassing, theft and vandalism. Therefore, the District  is continued tocurrently working  with  the  City  of  Tustin  to  identify  an  appropriate  temporary  fencing  solution.  Later,  at  the  end  of September 2008, the City staff clarified that the City Council’s desire is for temporary green fabric screening to be installed on the existing fencing. The District will honor this request.  

ATEP PLANNING PROCESS  

In 2005 and 2006 the District held ATEP Campus visioning sessions to: 1) identify the opportunities that might exist for  the ATEP  site; and, 2)  formulate  recommended programs  to be  implemented on  the Campus. A  long‐range vision for ATEP, incorporating both programmatic and site/use options, was generated as part of the outcome for the process. This included determining the space needs to support the planned courses to be offered at ATEP. The 2006 visioning effort identified the needs of the community, influenced the development of educational programs to  be  offered  and  created  interest  for  private/public  partnerships.  The  effort  was  helpful  for  providing  a foundation for the development of the site, including the LRP. 

The  vision  for ATEP was  formulated around a  framework of  internal and external  considerations,  including  the District’s and ATEP’s mission statements and goals,  input received from the general public, government and civic interests, education (public and private) and local business and industry, and the results from a thorough analysis of the demographic characteristics of the ATEP Campus primary service area. In this latter regard, the demographic of  the  service  area  and  identification  of  the  trends  and/or  conditions  that  could  impact  ATEP’s  course  and development programs were foremost among the considerations.  

Formal  and  informal  discussions  and meetings,  including  interview sessions with  administrators/managers,  faculty,  classified  staff,  and students at Saddleback and Irvine Valley Colleges provided invaluable input  into  the ATEP visioning sessions. Other mediums  for providing input  included  written  questionnaire  responses  from  Saddleback College and Irvine Valley College students, faculty and staff about the desired programs and atmosphere  to be provided at ATEP,  informal dialogues  with  civic,  education,  and  business  and  industry representatives  and  most  significantly,  a  Breakfast  Roundtable Meeting (BRM) held on November 2, 2005 for constituency groups of the  service  area.  The  constituency  groups  included  those  from  local  government  and  civic  affairs,  education (postsecondary public and private institutions), and  local business and  industry. The BRM program was endorsed and  supported  by  the Orange  County  Board  of  Supervisors  in  2006,  and  the Orange  County  Business  Council (OCBC) as part of its “Innovation in Business Week,” which is now a month‐long effort dedicated to innovation in Orange County. The purpose of the BRM was to promote the rollout of ATEP, to create a dialogue venue for/with potential user/constituents, and  to ascertain  the  interest and potential  for public and private partnerships. The above visioning effort provided a solid base from which conclusions could be drawn. The following themes were underscored in reviewing the conclusions of the cumulative input processes and were incorporated into this LRP:  

1. Workforce development/workforce preparation should be an important component of ATEP’s program. 2. ATEP’s programmatic focus should be on emerging and advanced technologies.  3. Joint‐venture partnerships for developing the site are a real and viable possibility.  

Comment [JK26]: Revised per clarifications made by the City during a meeting with City staff on September 24, 2008.

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 21 

 

REGULATORY REQUIREMENTS & PROCESSES 

Establishment of the permanent ATEP Campus may involve a number of processes that are described in the District Conveyance Agreement, Tustin  Legacy  Specific Plan  and other  local  and  State  regulations. These processes are listed  in Table 3 below, which also  indicates the processes that the District has completed. The ATEP Authorizing Environment  Flow  Chart  (Figure  9)  illustrates  the  relationships  between  the  key  processes  and  indicates  the authorizing agency  for each process. As noted  in Table 3, the District has made significant progress towards the development of the permanent ATEP Campus. 

Table 3 Implementation Process Matrix 

PROCESS  STATUS  NOTES 

District, engaged Rosenow Spevacek Group, Inc. (RSG) to: (a) research and complete an initial program need assessment and potential uses; (b) identify potential funding sources and the appropriate commercial/industrial uses for the site; (c) define the scope of the master plan; and (d) develop a master plan.  

Completed 

RSGs findings included: (1) that there are educational needs in the areas of high technology, business incubator programs, English as a second language, culinary arts training, hospitality management training, multi‐media program and higher education programs; and (2) that the public and private sectors are sources of capital to underwrite the programs. 

The Board of Trustees identified at its December 7, 1999, meeting the functions that ATEP would provide.  

Completed 

These included: (1) hi‐tech courses and program; (2) Digital TV, video, and film production; (3) virtual reality training; (4) culinary arts and hospitality; (5) international student housing; (6) English as a foreign language instruction; (7) business incubator; (8) applied research; and (9) contract education. 

The District applied in 1999, and was awarded, an economic development grant for an “industry driven regional education and training collaborative” from the State Chancellor’s Office to establish the Center for Digital Innovation, a collaborative industry‐driven training center advancing workforce skills in digital media. 

Completed   

Comment [JK27]: Revised per update provided by the ATEP staff. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 22 

 

PROCESS  STATUS  NOTES 

A Mission Statement and Vision for ATEP was developed and presented to the Board of Trustees on March 9, 2000.  

Completed 

The program opportunities that were identified to implement this vision were: (1) regional hospitality center; (2) international telemedicine/distance education hub; (3) center for international study; (4) Center for Applied Competitive Technologies (CACT); (5) Center for Digital Innovation (VTEC); (6) sound/film stage; (7) science and technology academy; (8) summer science and technology camp; and (9) Cal State Fullerton engineering, computer science, and business. The proposed facilities included buildings for incubators, stages, conference and media. The chapel building was proposed to be preserved. Funding recourses included grants, development by private partners, leasing of sound stages, food serve revenue, leasing space to other educational partners and to incubators, contract education, and operation fees associated with the hospitality center. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 23 

 

PROCESS  STATUS  NOTES 

The Board of Trustees also approved at the March 27, 2000, meeting guidelines for future uses and operation at the Property.  

 

Completed 

A. The guidelines included the following: 

B. Education programs may be provided in conjunction with other college districts, universities, colleges, educational or cultural institutions, businesses, foundations, agencies, federal or state entities or agencies, and industries. 

C. The educational programs would be generally of a “non‐traditional” nature.  

D. Partnerships may share the facilities and must benefit students in addition to the specific educational programs or business objections of the interested company, agency or institutions.  

E. Organizations and businesses may rent facilities from the District if such occupants are deemed by the District to be compatible with and complimentary to an education center, and beneficial to the District. 

F. Partnerships may be established to permit businesses and industries to establish a showcase in the community that will bring a significant benefit to students and community members.  

G. The cost of the development of the facilities would be funded from District revenue, grants, foundation support, donations, donations, and partnerships.  

H. Education programs may include: (1) hi‐tech courses and program; (2) TV, video, film production; (3) virtual reality programs; (4) science and technology, research and courses; (5) culinary arts, hospitality, conference training; (6) foreign language and English language institute; (7) career, education, language and vocational assessment center; and (8) natural history, paleontology laboratory, museum and curator program. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 24 

 

PROCESS  STATUS  NOTES 

The Board of Trustees on March 6, 2001, considered further defining programming elements for the ATEP Campus. The programming elements were based on, and consistent with, the Board approved 2000 Mission Statement, Vision and Guidelines for Future Uses and Operations at ATEP. 

Completed 

The Board determined that ATEP is to be focused on workforce development engaging in entrepreneurial models that included: (1) maximize revenue sources that help support and sustain campus and the mission; (2) public/public alliances including multi‐institutional collaboration; and (3) public/private alliances encouraging technology showcases. This approach was consistent with the California Community Colleges Economic Development Program was to intended to, among other goals: (1) coordinate a community college response to meet statewide work force needs that attracts, retains, and expands businesses; (2) develop strategic public and private sector partnerships; and (3) assist communities experiencing military base downsizing and closure. 

The Mission Statement and Vision for ATEP was refined and again presented to and approved by the District Board of Trustees on April 12, 2001. 

Completed 

The Mission for the ATEP Campus was to create a unique and innovative collaborative industry/educational model. The Model was to be implement through three programs: (1) development of the Digital Innovation Center for the Arts, Science and Technology (DICAST); (2) creation of an environment for emerging centers of excellence that would include CACT and upcoming design industries, hospitality/culinary, telemedicine, and entrepreneurship; and (3) establishment of the “Forum at the Park,” in which ATEP would serve as an industry/educational event venue. Essential to the vision for ATEP was the focus on the development of several strategic public‐public and public‐private collaborative education/industry partnerships that would create an innovative learning environment for technology driven industries benefiting students. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 25 

 

PROCESS  STATUS  NOTES 

The Board of Trustees also considered, and approved, at the April 12, 2001, meeting the guidelines for future uses and operation at the Property. 

Completed 

The guidelines included the following: 

A. Education programs may be provided in conjunction with other college districts, universities, colleges, educational or cultural institutions, businesses, foundations, agencies, federal or state entities or agencies, and industries. 

B. The educational programs would be generally of a “non‐traditional” nature.  

C. Partnerships may share the facilities and must benefit students in addition to the specific educational programs or business objections of the interested company, agency or institutions.  

D. The cost of the development of the facilities would be funded from District revenue, grants, foundation support, donations, donations, and partnerships.  

DICAST was to be implemented through a public‐private partnership. Bastien and Associates, Inc. designed floor plans, beginning in May 2000, to convert the helicopter hanger into a teleproduction and sound stage for the DICAST Project. The floor plans were submitted to the Board of Trustees at its April 12, 2001, meeting.  

Completed 

Bastien and Associates, Inc., along with GKK Works, are the architect and design firms that developed the site plan and architectural designs for the current LRP.  

The District applied for and received a grant for the DICAST Program in 2000 from the State Chancellor’s Office, Economic Development Division.  

Completed 

The District did not request the grant from the State Chancellor’s Office be renewed for the second year because the District had been unable to occupy the Property. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 26 

 

PROCESS  STATUS  NOTES 

The District was awarded in 2001, a grant from the Economic Development Administration to construct a 20,000 square foot digital media business incubator that would support DICAST. 

Completed   

A curriculum assessment and identification of development activities for the creation of the new courses/programs for ATEP was also developed and presented to the District Board of Trustees on April 12, 2001.  

Completed 

New curriculum and programs for ATEP included: (1) recording technologies; (2) digital media; (3) E‐Commerce; (4) WebMaster; (5) Web Designer; (6) traditional animation; and (7) model making and design. One of the alliances ATEP negotiated in 2000 was with Motorola University. 

Conveyance Agreement Execution  

Completed –  April 22, 2004 

All subsequent steps and stages have been geared toward implementation. 

InterimExisting Campus Facilities Space Needs Analysis 

Completed – 2004 

Based on the needs assessment a Concept Plan was developed. The Concept Plan that was developed was for Phase 1 of the ATEP Campus to be situated on the northwest corner of Valencia Avenue and Lansdowne Road. 

Bid Request and Selection for Modular Building Design and Construction 

Completed ‐ 2004   

Preparation of Building Plans for InterimExisting ATEP Campus Facilities 

Completed – 2004   

Concept Plan for InterimExisting ATEP Campus Facilities 

Completed – December 8, 2004 

Required by Tustin Legacy Specific Plan prior to construction of the interimexisting ATEP Campus.  

Curriculum Development and Approval for InterimExisting ATEP Campus Facilities 

Completed –  2005 ‐ 2006 

 

Contractor Bid Request and Selection for Construction of InterimExisting ATEP Campus Facilities 

Completed –  2005 ‐ 2006 

 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 27 

 

PROCESS  STATUS  NOTES 

ATEP Public Planning Process/ BRM/ Campus Visioning 

Completed –  2005 ‐ 2006 

Incorporated public feedback and surveys in the academic and site plans. The visioning sessions included formal and informal discussions and meetings including a breakfast roundtable meeting held on November 2, 2005 for constituency groups of the ATEP service area that was endorsed by the Orange County Board of Supervisors and the Orange County Business Council as part of its “Innovation in Business Week.” A long‐range vision for ATEP, incorporating both programmatic and site/use options, was generated as part of the outcome of the process. 

Request for Proposal (RFP) for private partners and outreach to public partners 

Completed – Fall 2006 

 

ATEP Site/Use Development Plan 2006 

Completed – March 8, 2006 

Board of Trustees approved the Site/Use Development Plan for the ATEP interimexisting Campus. 

Construction of Interim Existing Campus Infrastructure, Buildings,  and Parking Lot Facilities, and Landscaping 

Completed –  2006 ‐ 2007 

 

The District developed facilities plans for the ATEP Campus and incorporated them into the District’s 2006 Facilities Master Plan.  

Completed ‐ 2006 

In the Facilities Master Plan, the intent to form partnerships with business, other educational institutions, non‐profit organizations and government groups was highlight. The focus of the ATEP plans was to create a distinctive, synergistic learning environment that will bridge the gap between education and work experience. The plans for the ATEP Campus included biotech and biomedical business incubators, virtual reality, simulation labs, digital film production and technology, robotics, photonics, rapid prototyping, 3‐D model‐making, automotive design, and culinary arts program. The District also stated its intention to encourage private investment and joint venture developments to assist with developing the ATEP Campus. 

Hiring of CPS Security Solutions (CPS) to Assist with Securing InterimExisting ATEP Campus Facilities During and After Construction  

Completed ‐ 2006   

Comment [JK28]: Revised per clarification by the District on the scope of work completed

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 28 

 

PROCESS  STATUS  NOTES 

Interim Phase 1 Campus Faculty and Staff recruitment and hiring 

Completed ‐ 2007   

Programs of the class offerings were developed and sent out to the public 

Completed   

An independent website for the ATEP Campus was developed and is operating 

Completed   

The District developed facilities plans for the ATEP Campus and incorporated them into the District’s 2006 Facilities Master Plan.  

Completed ‐ 2006 

In the Facilities Master Plan, the intent to form partnerships with business, other educational institutions, non‐profit organizations and government groups was highlight. The focus of the ATEP plans was to create a distinctive, synergistic learning environment that will bridge the gap between education and work experience. The plans for the ATEP Campus included biotech and biomedical business incubators, virtual reality, simulation labs, digital film production and technology, robotics, photonics, rapid protyping, 3‐D model‐making, automotive design, and culinary arts program. The District also stated its intention to encourage private investment and joint venture developments to assist with developing the ATEP Campus. 

Creation of maintenance contract and assignment of maintenance tasks to ATEP staff related to grounds keeping, landscaping, trash removal and building upkeep 

Completed –  Fall 2007 

 

Visual inspection and maintenance of the existing military buildings  

Ongoing  Phased out as demolition is approved and completed 

Classes Start at InterimExisting Campus  

Completed & Ongoing 

Fall 2007 Semester – Enrollment of 400; Spring 2008 Semester ‐ Enrollment of 550; Summer 2008 Semester – Enrollment of 500+; Fall 2008 Semester – Enrollment of 800+ 

Short Range Academic & Facilities Plan (SRP) 

Completed – March 24, 2008 

Required by District Conveyance Agreement to establish the framework for developing and continuing to operate the interimexisting ATEP Campus facilities. 

Comment [JK29]: Revised per update provided by the ATEP staff. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 29 

 

PROCESS  STATUS  NOTES 

In January 2008, the District issued a partnership invitation to over 100 universities and colleges with film and communication arts programs. 

Completed  

On‐going discussions with interested partners. Committees have been established with potential partners to discuss curriculum development and articulation agreements. 

On February 20, 2008, the Board of Trustees adopted Resolution No. 08‐04 authorizing a request for waiver of Education Code section 81360 et seq. and Education Code section 81390 et seq. for the ATEP Campus from the State Chancellor’s Office. The District requested the waiver of the Education Code requirements to facilitate the District’s ability to enter into long‐term leases at ATEP.  

Completed The State Chancellor’s Office approved the District’s request in May 2008. 

Implementation of the SRP   On‐going The SRP was revised twice to respond to City comments. 

Increased Classes Offered and Enrollment at ATEP  

Ongoing   

More classes and curriculum are developed and the class selection is increased; student enrollment at ATEP doubles in 2008 

Ongoing   

The CACT program is designated a National Center for Photonics Education, a National Science Foundation Center of Excellence.  

Completed CACT operates at ATEP under a grant from the Economic & Workforce Development Division of the California Community Colleges. 

Development of new landscaping plans for existing ATEP Campus parking lot  

Completed –  

April 2008 

City comments received July 7, 2008. Resubmittal of revised landscape plans on August 6, 2008. 

 

Development of new landscaping plans for existing ATEP Campus parking lot  

Completed –  April 2008 

City comments received July 7, 2008. Resubmittal of revised landscape plans on August 6, 2008.  

Comment [JK30]: Revised per update provided by the ATEP staff. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 30 

 

PROCESS  STATUS  NOTES 

Irvine Valley College Police Department Initiation of Recruitment efforts to hire additional police officers to assist with providing policing/ security services at the ATEP Campus. 

Ongoing   

Transition of security services at the ATEP Campus from CPS to Irvine Valley College Police Department  

Pending – Anticipated in  

July 2008Completed 

 

Waiver of Education Code to facilities the District’s ability to enter into long‐term leases. 

Completed –  May 2008 

 

Demolition of existing monument sign.  

Completed – May 1, 2008 

 

Replacement of ATEP monument sign 

To Be Completed District architect is preparing plans for new monument sign. 

Develop and implement landscaping plans for area along Valencia Ave. and Armstrong Ave. 

To Be Completed   

Expansion of interimexisting Campus facilities 

To Be Completed   

Phase I Site Assessment Completed in Anticipation of Transactional Due Diligence 

Completed – November 8, 2007 

Confirms facts and findings of Navy. 

Long Range Academic & Facilities Plan (LRP) 

Preliminary Draft Completed – Pending City 

Review Completed &Pending SOCCCD 

Approval 

Required by District Conveyance Agreement to establish the framework for developing and operating the overall ATEP Campus. 

Long Range Academic Plan (LRAP) 

Preliminary Draft Completed – Pending City 

Review Completed & Pending 

SOCCCD Approval 

Establishes the educational framework for the overall ATEP Campus. 

Preparation of a CEQA Initial Study and traffic studies 

Completed June – July 2008 

 

Comment [JK31]: Revised per update provided by the ATEP staff.

Comment [JK32]: Revised per update provided by the ATEP staff. 

Comment [JK33]: Revised per update provided by the ATEP staff. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 31 

 

PROCESS  STATUS  NOTES 

Preparation of responses to City comments on the LRP and LRAP, an Addendum and revised Initial Study 

Completed October 2008 

 

Concept Plan(s) for Permanent Campus Facilities 

To Be Completed Approval by the District Board of Trustees and City Zoning Administrator. 

Department of Navy Permit Approval 

To Be Completed As owner of the LIFOC area, Navy approval of permits for construction in LIFOC areas is necessary. 

Hire Consultant to Complete Survey of Existing Buildings  

Completed   

Survey of Buildings in Preparation for Demolition and Prepare Report on Findings 

Completed – June – July 2008 

 

Develop Phasing Map for Demolition 

Completed– August 2008  

 

Prepare Bid Specifications for Demolition Based on Survey Report 

Completed – August ‐ 

September 2008  

Submittal of Bid Specifications for City Review 

Completed – September 2008 

 

City Review of Bid Specifications  To be Completed   

Demolition Contractor Bid Process and Selection 

To Be Completed   

Submit Request for City and Navy Approval of Demolition Work on LIFOC Property 

To be Completed   

Release Bid Specifications for Demolition Work to Obtain Bids 

To be Completed   

Select Contractor to Complete Demolition Work 

To be Completed   

Demolition Permit  To Be Completed  City and Air Quality Management District 

District Submittal of Request for  City approval of Contractor’s Insurance for Demolition Work on LIFOC Property 

To be Completed   

Demolition of Existing Military Buildings 

To Be Completed   

Curriculum Development  In Progress 

Committees of faculty and administrators are already meeting to build the academic programs for ATEP, and three additional committees formed with CSU Fullerton are meeting regularly 

Enter into Agreements with one or more Partners 

Ongoing   

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 32 

 

PROCESS  STATUS  NOTES 

Contractor Bid Request and Selection for Construction of Permanent ATEP Campus 

To Be Completed   

Possible development of a Concept Plan for Phase 2 Campus facilities 

To Be Completed Possible development of a Concept Plan for Phase 2 Campus facilities

Grading Permits  To Be Completed   

Implementation of Offsite Traffic Improvements 

To Be Completed  District to obtain appropriate approvals. 

Building Permits for Permanent Campus Facilities 

To Be Completed Building permits will be processed through the City of DSA or the Tustin Building Department 

Permanent Campus Faculty and Staff Hiring 

To Be Completed   

The  current  objective  is  to  advance  the  LRP.  This  document  satisfies  the  requirement  to  prepare  an  LRP  for approval  by  the  District  Board  of  Trustees,  and  as  articulated  through  the  previously  described  Conveyance Agreement. The development of  further curriculum, agreements with partner(s), demotion of existing buildings, Concept Plan(s) and grading and building permits will follow subsequent to the preparation and/or approval of the LRP as illustrated in the ATEP Authorizing Environment Flow Chart below (Figure 9).  

The Concept Plan will address more specific Campus site planning features, including: 

1. Location and sizes of proposed buildings; 2. Identification  of  buildings  to  be  renovated  and  buildings  to  be  removed,  and  a  schedule  for 

renovation and/or demolition; 3. Overall external and internal access plan identifying the onsite circulation improvements required; 4. General design program for the ATEP Campus; 5. Concept  landscape and hardscape plan of  the ATEP Campus,  including concept streetscape design, 

and parkway and edge treatments; and, 6. Conceptual utility connection plans and an overall drainage plan. 

The  District’s  property  is  located  adjacent  to  the  only  other  community  college  district  in  the  Tustin  Legacy development ‐ Rancho Community College District (RSCCCD). The RSCCCD improvement program was not required to complete an SRP, LRP or CP as a prerequisite to developing its property.  

Comment [JK34]: Revised to clarify statement

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 41 

 

The District’s work with OCBC has  revealed  a demand within  the business  community  for business  incubators.  Noted  specifically  is  an  on‐going  search  by  San  Diego  County  based  biotechnology  firms  for  Orange  County opportunities. Additionally noted are  the  incubator needs of major engineering  “design/build”  firms  to develop programs for industrial processes and piping networks. Because of losses in the aerospace industry, there is a need to assist  in developing  incubator efforts aimed at  retaining  small and medium  size engineering companies who were  serving  that  industry. Other areas  identified by OCBC as  sources of demand  for business  incubator  space include robotic manufacturing and nuclear engineering training.  The opportunities for incubator partnerships are abundant; the delay in meeting that demand has been the shortage of campus space throughout Orange County. 

ATEP CAMPUS  CONCEPT   

The  vision  that  guides  development  of  ATEP  is  one  of  creating  a  unique  campus,  regional  in  character  and international  in scope. The existing  interim ATEP Campus exemplifies  this vision by currently offering courses  to educate a workforce in emerging technologies as well as other educational programs that will create a workforce enriched through innovation and synergistic collaborations and strategic alliances, for the principal benefit of the local community. The ATEP Campus is and will continue to be an education‐oriented development.  

ATEP’s vision, in concert with the mission, goals and strategies mentioned above have been guiding forces in the approach to forming the permanent ATEP Campus LRP, LRAP and eventually the Concept Plan(s). The above have been translated into the following academic, financial, management and site planning tenets: 

Support ATEPs LRAP  Provide synergistic integration of educational and professional environment  Provide technology‐driven, leading edge facilities  Maintain the District’s clear role as manager of ATEP  Create the atmosphere for public/private partnerships   Form alliances with other universities and colleges  Provide a unique sense of arrival to the Campus  Balance structures with landscape and functionality with aesthetics  Incorporate flexible and adaptable facilities and spaces  Provide key community and Campus linkages  Balance public and private benefits  

One of the apparent common educational threads is the desire of the District to incorporate the highest levels of multi‐disciplinary  technologies, work experience and  the  latest  in  learning  techniques within an entrepreneurial approach  to  the educational process  that will create an  intelligent, competitive workforce  that understands  the constantly evolving nature of business. Additionally, academic priorities are the driving forces behind the planning of the Campus. Therefore, the Campus design has put the District first, keeping in mind that the key users are the students and faculty, while creating the atmosphere to encourage the seamless integration of all users and uses on the site so there is no distinction between dedicated and joint‐use educational areas. The District anticipates there will be a greater presence of full‐time students, faculty and staff and other employees on the Campus; therefore, a high level of importance has been placed on the desire to create a campus life experience and enhance the “sense of place.” 

Comment [PG34]: Revised to reflect LRAP.

���������������� ���� ���� ���������

����������� ���

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 45 

 

CONCEPTUAL  CAMPUS DESIGN & IMPROVEMENTS  

As  is  evident  in  the  ATEP  Campus  aerial (Figure  3),  the  site  has  inherent  design challenges  given  its  elongated configuration (approximately ½ mile long), narrow  choke points  (southern  area)  and remote portions of  the site  (northeastern and  central‐western  and  ‐eastern  areas). These  constraints  greatly  influenced  the design concepts of the ATEP Campus Long Range  Land  Use  Plan  (Figure  10). However,  despite  these  constraints,  one of  the  early  goals  of  the  District  was  to integrate a common feature found in most campus  designs  –  the  creation  of  a campus “heart” that can be used as an interdisciplinary plaza that inspires students, faculty and visitors to convene and form a campus community. This will be achieved with a plaza near the nucleus of the 68‐acre site. From this plaza, north‐south and east‐west promenades will radiate to form grand promenades around which the Campus’ buildings will be clustered in the Dedicated Education Zone and the pedestrian and vehicular environments will be formed.  

The north‐south  formal promenade will  join  the northern area of  the site that straddles Valencia Avenue to the southernmost  end  of  the  site, which  abuts Warner Avenue. At  the  northern  limit of  the  promenade will  be  a clustered  building  arrangement  in  the  Dedicated  Education  Zone,  which  will  include  laboratories,  classroom, 

administration, and support commercial, office and retail service space, providing a visual terminus and aesthetically  appealing  “Polaris”  reference  to  the educational mission of the Campus. Along the north‐south  Campus  spine will  be  joint‐use  sound‐stage, industrial/commercial  business  incubator, commissary,  administration,  production  support buildings,  support  commercial,  office  and  retail service  space  and  laboratories  and  office  facilities used  for  basic  and  applied  research,  testing  and consulting. 

Easterly  of  the  dedicated  education  area  on  Valencia  Avenue will  be  one  of  the  primary  entries  to  the  ATEP Campus.  This  primary  ATEP  Campus  entrance  is  anticipated  to  be  highlighted  via  regimented  arrangement  of specimen trees, ornamental landscaping planters, hardscape treatments and monumentation to create a Campus visual  icon and gateway statement. Taking visual cues  from  this entry,  the Valencia Avenue streetscapes will be designed  pursuant  to  the  Specific  Plan  streetscape  standards.  Similarly,  anthe  potential  for  an  architecturally themed  pedestrian  bridge,  the  clustered  dedicated  education  buildings  and  onsite  landscaping  along  Valencia Avenue will contribute to the creation of a gateway statement and sense of arrival.  

Comment [JK35]: Revised per City LRP comment #38. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 50 

 

SUPPORT  COMMERCIAL OPERATIONS  ON THE CAMPUS  

Similar to many college campuses, there will be ancillary support uses throughout the ATEP Campus. These uses include, but are not limited to, food venues, such as a commissary and culinary arts facility, cafés, retail uses such as equipment rental, photocopying and a bookstore, and mill shop. The commissary and the culinary arts facility will  provide  an on‐site  café,  catering  for productions,  and  special  events.  In  addition,  there will be other  food “stations”  strategically  located  throughout  the  Campus.  Equipment  rental  and  photocopying  services  will  be provided to support the various programs offered at ATEP, as well the business incubator uses. The bookstore will sell course books and material and other merchandise related to the Campus.  

CAMPUS ARCHITECTURAL DESIGN  

The architecture of the ATEP Campus buildings is envisioned to be of a contemporary vernacular that will enhance and enforce  the axial nature of  the project, while  incorporating architectural elements  that capture  the military heritage of MCAS – Tustin. Arcades, solar protection treatments (e.g. trellises and covered walkways in front of the buildings)  and  sensitive  building massing  through  the  use  of  landscaping  (e.g.  vine walls  and  trees  along  the walkways) and colonnades will all be utilized to create compositional arrangements of the structures that will aid in  bringing  the  scale  of  the  sound‐stages  and  other  building  masses  down  to  a  human  scale.  The  parking structure(s) planned on  the ATEP Campus will  also be  architecturally  articulated  to  integrate with  the Campus buildings  and  incorporate  similar  design  elements  that  relate  the  buildings  to  human  scale.  The  primary construction materials are anticipated to be glass, steel, concrete, brick and stone. The maximum building height on the Campus will be in conformance with the Specific Plan Neighborhood A maximum height. The Tustin Legacy Specific Plan and ATEP Consistency Matrix (Table 5) provides further detail on the planned ATEP Campus facilities’ consistency with the Tustin Legacy Specific Plan development standards. 

Recognizing the potential view corridors  from Valencia Avenue, Red Hill Road and Warner Avenue, there will be careful consideration in building orientation and the planned use of landscaping, berming and block walls to shield the  utilitarian  components  of  the  Campus  (parking,  loading,  trash  areas,  and  utility  boxes)  from  the  most prominent view sheds.  

Buildings will have fire sprinklers, emergency communication systems, smoke detectors and audible/visual strobes. Open areas will also have audible/visual  strobes. The  fully automated system and controls will be  tied  into  the Campus main emergency system that will be accessible to emergency personnel.  

Comment [PG36]: Revised to reflect LRAP. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 52 

 

Valencia  Avenue  primary  entrance  for  vehicular  access.  Students,  faculty  and  staff,  employees,  and  visitors destined for the joint‐use area of the Campus are anticipated to use the Armstrong Avenue primary access or the secondary service entrance that is planned on Warner Avenue.  

The Armstrong Avenue entrance will provide convenient access to the eastern parking areas. Students, faculty and staff, employees, and visitors of any portion of the Campus will not be precluded from using any of the primary or secondary entrances. Each of these primary and secondary entrances have been planned to accommodate guard houses  and/or  vehicle  gates  if  determined  necessary  for  Campus  security  purposes.  The  guard  houses  and/or vehicle gates will be located to provide sufficient vehicle stacking distance to avoid disruption to traffic flowing on the streets serving the entrances.  

Separate vehicular entrances are also planned  for  the northern parking  lot on Valencia Avenue and  the surface parking lot on Armstrong Avenue. These entrances are intended as alternative access points to the parking areas to  relieve  traffic on  the primary entries. As minor entries,  there will be  limited or no Campus signage, with  the exception  of way‐finding  signage,  and may  have  unmanned,  card‐key  access  gates  and/or  biometric  systems. These entries will not be signalized.  

Based  on  input  from  the District’s  traffic  engineer, Austin  Foust Associates,  Inc.  (Austin‐Foust),  vehicle  turning movements allowed at the Valencia Avenue access west of the primary access are anticipated to include left and right turns in from Valencia Avenue and right turns out of the parking lot. The Armstrong Avenue access south of the primary access will only allow right turns in from Armstrong Avenue and right turns out of the parking lot. The Valencia Avenue and Armstrong Avenue Campus entrances will require modifications to the existing medians and road striping plans to accommodate the necessary lane configurations. 

Austin‐Foust evaluated  the potential need  for access easements on the District’s subleased property so that the District could adequately accommodate these areas in the LRP. Austin‐Foust concluded that there would be a need for an access easement to serve the City’s future Child Care facility. 

Vehicular access will be provided  to  the Orange County Rescue Mission  (PA 3) and  the City’s Child Care  facility parcel (PA 1‐D), each adjacent to the ATEP Campus. The District has already dedicated an access easement to the Rescue Mission approved by the City on non‐LIFOC, District owned portion of the District’s property. Hope Road, which provides access to the Rescue Mission has already been constructed and may be separated from the ATEP Campus by  landscaping  and  fencing. No ATEP  Campus  access  is  currently  anticipated  to  be  provided  via Hope Road; however,  this may change during  the Concept Plan stage  if needed. The City has allocated a  total of 192 vehicle trips for the Child Care facility.19 The District’s traffic engineer evaluated the traffic accessibility needs for the child care center based on  the City’s allocation of 192 vehicle  trips. Based on  this analysis,  tThe City’s Child Care  facility  parcel  will  be  provided  a  2‐lane,  24‐foot  wide,  unimproved  access  that  will  accommodate  two vehicular travel lanes without, on‐street parking prohibited access on the District’s property. Because the District does not  intend  to use  this access  for  the ATEP Campus,  the District has no plans  to  improve  this access. Right 

                                                                 

19 Tustin Legacy Specific Plan, April 17, 2006, Table 3‐3, Page 3‐18. 

Comment [JK37]: Revised per City LRP Comment #5.

Comment [JK38]: Revised per LRP Comment #36. 

Comment [JK39]: Revised to clarify location of existing access. 

Comment [JK40]: Revised per clarification made in response to City LRP Comment #36, 2nd bullet point.

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 53 

 

turns  in  from  Armstrong  Avenue  and  right  turns  out  will  be  permitted.  The  District’s  traffic  consultant  has determined that this proposed size and configuration will be sufficient to serve the City’s Child Care facility parcel. The entries to the ATEP Campus on Valencia Avenue will be guard and gate controlled and limited to ATEP Campus students,  faculty,  staff and visitors;  therefore, access  to  the Child Care  facility will not be provided on Valencia Avenue. 

The  County  Sheriff’s  Training  Center  parcel  (PA  1‐B) will  have  separate  access  directly  on  Armstrong  Avenue. Additionally,  the  ATEP  Campus will  notLRP  does  not  reserve  space  for  an  provide  onsite  access  to  the  City’s Community Park parcel (PA 2) over the District’s property because the Austin‐Foust analysis shows that an access easement at this location would not be required to implement the Specific Plan and to facilitate redevelopment of the MCAS  Tustin  Base.  Based  on  the  traffic  analysis  completed  by  the  District’s  traffic  engineer,  the  current southbound  left  turning  lanes  on  Valencia  Avenue  at  the  Red  Hill  Avenue  intersection  are  deficient  to accommodate  existing  and  planned  vehicle  trips. The District’s  traffic  engineer  determined  the  left turning  lanes  will  need  to  be  extended  at  a minimum  to  Lansdowne  Avenue,  which  would preclude northbound left turn lanes at the Valencia Avenue  and  Lansdowne  Road  intersection. However,  the  City’s  Community  Park  parcel  has frontage  directly  on  Lansdowne  Road,  Valencia Avenue  and  Armstrong  Avenue  where  adequate access points could be created.  

The  ATEP  Campus’  preliminary  onsite  circulation plan has been designed around the planned north‐south  and  east‐west  promenades,  which  are private  access ways.  Key  to  the  design  of  onsite circulation is achieving a balance between providing convenient routes for vehicles from the Campus entries to the parking areas and creating a  safe, pleasant and expedient pedestrian environment. This will be achieved  in  the ATEP Campus site plan by integrating the following design elements:  

Placing key parking facilities within close proximity to the Campus entries,  Locating parking facilities on the Campus edges to encourage students, faculty and visitors to park once 

then walk, leaving the car behind for the duration of their stay at the Campus,  Providing logical vehicle circulation routes throughout the Campus,   Providing clear, accessible and enjoyable pedestrian access throughout the Campus and particularly from 

the parking facilities to key areas on the Campus  (e.g., dedicated education buildings and main Campus plaza), 

Limiting the disruption of primary walkways with vehicular access ways,  Potentially  Iincorporating  an  exclusive  pedestrian‐use  above‐grade  walkway  that  provides  a  direct 

connection from the northern ATEP Campus parcels with the main body of the Campus,  Incorporating scored decorative concrete, landscaped bulb‐outs and/or signage where walkways intersect 

vehicular access ways; and,  Providing landscape parkway and/or pocket separated sidewalks. 

Comment [JK42]: Revised to clarify statement. 

Comment [JK43]: Revised to clarify statement. 

Comment [JK44]: Revised per City LRP comment #38.  

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 54 

 

Articulating  the  above  elements,  the  prominent  pedestrian  corridor  provided  along  the  north‐south  Campus promenade will be  lined with  trees,  landscaping pockets, and architecturally‐augmented building  façades at  the human‐scale  to  create  visual  interest  and  enhance  the  pedestrian  ambiance.  The  north‐south  promenade will provide a direct route to all Campus buildings, gathering spaces/plazas, parking areas and offsite sidewalks (e.g., sidewalks within public roads rights‐of‐way (ROW) at the primary and secondary access points located on Valencia, Armstrong and Warner Avenues). The offsite sidewalks provide direct connection to bus stops located on the ATEP Campus boundary east of the Red Hill Avenue and Valencia Avenue intersection and south of the Valencia Avenue and  Armstrong  Avenue  intersection,  which  in  turn  provide  countywide  and  regional  transportation  options, including  access  to  the  Tustin Metrolink  Commuter  Rail  Station  near  the  intersection  of  Edinger  Avenue  and Jamboree Road. In addition to signalized on‐grade crosswalks at each primary and secondary entrance on Valencia, Armstrong and Warner Avenues, a pedestrian bridge may be potentially  incorporated  is planned at the northern parking lot that will join it with the dedicated education area west of the Valencia Avenue primary entry.  

Because  of  security  needs  on‐campus,  the  ATEP  Campus will  be  secured with  a  combination  of wrought  iron fences, entry gates, block walls and landscaping. The planned security measures are critical to control access into the Campus and provide a safe environment for the students, faculty and staff and Campus employees. However, the District has carefully considered the  interface and relationship of the security measures and the  interior and exterior Campus environments to ensure the Campus  is  inviting and transparent with a strong sense of arrival at the primary entries. Pedestrian connections with adjacent properties will be made via  the generous  landscaped parkway separated sidewalks along Valencia, Armstrong and Warner Avenues. Connections to these sidewalks will occur at  the main Campus entries. The Campus’ convenient proximity  to nearby existing and planned amenities and  congruent  land  uses,  including  shopping,  public  transportation,  employment  centers  and  residential  will encourage  synergies  that  are mutually  beneficial  to  the  students,  faculty  and  staff,  employees  and  the  larger community. 

Due  to  the  length  of  the  site,  Neighborhood  Electrical  Vehicles  (NEV) may  be  used  throughout  the  Campus. Charging stations for the NEV’s will be located throughout the site; however, most NEV’s will be stored and parked inside sound‐stage buildings.  

STREETSCAPE  IMPROVEMENTS  

The  Tustin  Legacy  backbone  streets  surrounding  the ATEP  Campus,  including Valencia, Warner  and Armstrong Avenues  have  been  completed,  with  the  exception  of  Warner  Avenue,  which  is  in  the  design  phase  and construction  has  been  funded  by  the  Tustin  Legacy  Master  Developer  through  the  Tustin  Legacy  Backbone Infrastructure  Program  (TLBIP).  The  expansion  of Red Hill Avenue  is  also  in  the  design  phase.  Pursuant  to  the District Conveyance Agreement,  the District  is exempt  from  its  fair  share obligation  for  the TLBIP. Streetscapes (i.e., sidewalks and landscape parkways) along the ATEP Campus boundaries abutting the Tustin Legacy backbone streets are  included  in  the TLBIP. The District  is not proposing any new public  roads  through  the Campus. The District may will improve the streetscape areas along the ATEP Campus’ boundary. Figure 11 provides a sampling of  the  conceptual  streetscape  improvements  of  Valencia,  Red  Hill,  Armstrong  and Warner  Avenues  and  the concept plant palette. As illustrated in the conceptual cross sections, Valencia and Red Hill Avenues will have a 30 foot streetscape area, within which are various shrubs, trees and ground cover. Warner and Armstrong Avenues require only 20 feet streetscape area with similar vegetation. 

Comment [JK43]: Revised per City LRP comment #38. 

Comment [JK44]: Revised per City LRP comment #45. 

����������������� ����������������

��������� ��

����������� ���

������� ����� ��

��������������0

.��

�0

��������0

0�� ����

�0

������.� ����

�������

��������������� ����������

���� ������� ��

����������������� ����������������

��������� ��

����������� ���

��������������0

.��

�0

��������0

0�� ����

�0

������.� ����

�������

��������������� ����������

������������ ��

��� ������ ��

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 59 

 

material  below  the  channel  bottom.  Native  and  other  appropriate  plants may  be  used  in  the  channel  as  an alternative  to  grass.  Swales  have  been  used  successfully  at  the  RSCCD  Sheriff’s  Training  Academy  to  treat stormwater and reduce runoff volumes.  

UTILITIES  

All dry (electricity, cable, internet and gas) and wet (water, sewer and reclaimed water) utilities are located in the streets surrounding  the ATEP Campus. The  temporaryexisting ATEP Campus  facilities are currently connected  to these utilities. Most of the existing military facilities have been disconnected from the utilities. During construction of  the  permanent ATEP  Campus,  the  existing  utilities  in  the  areas  of  the military  facilities will  be  demolished, removed and replaced with the new utilities from the adjoining streets. Additionally, electrical lines will be placed underground. The permanent ATEP Campus will connect to these utilities.  

REMOVAL OF  EXISTING VACANT  MILITARY  FACILITIES  

Approximately 19 military buildings are scattered  throughout  the ATEP Campus. Roadways, utility  infrastructure and ornamental landscaping can also be found throughout the site. Two buildings were already demolished after Navy approval of the interimexisting ATEP Campus. SOCCCD completed an extensive occupancy suitability analysis of the existing military facilities and determined it would not be feasible to retrofit the buildings to meet the needs of the ATEP Campus. The current structures are unsuitable for postsecondary educational use and/or the cost of rehabilitation  is  too  high  to meet  the  standards  of  the  State  Chancellor’s Office  for  postsecondary  education. However,  recognizing  the  importance of maintaining  the heritage of  the  former MCAS – Tustin,  the District will retain the military Chapel building and integrate it within the overall Campus in later development phases at a new location adjacent to the planned City community park. With the exception of the military Chapel, other buildings will be demolished. Existing pavement/concrete, utilities/infrastructure, and  landscaping will also be removed at the same time as the buildings.  

TECHNOLOGICAL INFRASTRUCTURE  

The ATEP Campus will have a state‐of‐the‐art, industry standard telecom and network infrastructure. Specifically, the ATEP Campus will have  fiber optic  cables  run underground  throughout  the property  to  “fiber optic  ready” buildings  including  all  classroom,  administrative,  sound‐stage  and other buildings.  The  fiber  optic  cable will be installed in each building as the need arises. Additionally, wireless and satellite systems will be provided to ensure a built  in redundancy. The ATEP Campus will also have a variety of capabilities  for meetings and conferences as well as satellite televised events.  

STUDENT/FACULTY  HOUSING  

No student or faculty housing is located on or planned for the ATEP campus.  

Comment [JK45]: Revised per City LRP comment #53. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 65 

 

In either case, public financing mechanisms,  including  lease revenue bonds or other  lease‐purchase financing, an on‐site Community Facilities District, and federal and state grants and tax credits (e.g., New Markets Tax Credits) will  presumably  be  required  to  reduce  financing  costs  for  appropriate  portions  of  the  ATEP  site.    SOCCCD  is currently evaluating such public financing mechanisms, as well as other variations in the current financing plan. 

CEQA COMPLIANCE  

The  City  of  Tustin  and  Navy  directed  the  preparation  of  a  FEIS/EIR  and Mitigation Monitoring  and  Reporting Program (MMRP) for the Tustin Legacy Specific Plan  in accordance with the California Environmental Quality Act (CEQA) and the National Environmental Policy Act (NEPA). The FEIS/EIR analyzed the environmental consequences of the Navy disposal and local community reuse of the MCAS Tustin site per the Reuse Plan and the Tustin Legacy Specific Plan. The FEIS/EIR and MMRP were adopted by  the Tustin City Council on  January 16, 2001. The Navy published  its Record of Decision  (ROD) on March 3, 2001. The City Council  later  certified a  Supplement  to  the FEIS/EIR  on December  6,  2004. Also, Oon April  3,  2006,  the  Tustin City  Council  adopted Resolution No.  06‐43 approving an Addendum to the FEIS/EIR.  

The Tustin Legacy Specific Plan and the FEIS/EIR and Addendum analyzed the development of the planned Tustin Legacy community. Additional analysis must be done for projects proposed within the Tustin Legacy area to specify if  their  effects were  fully  analyzed  in  the  FEIS/EIR  and  Addendum.  The  District will  completed  two  an  Initial Studiesy  and  an Addendum  to  assess whether  the  Project  and  any  potential  impacts were  already  analyzedto determine  if  it  can  approve  the  activities  as  being  within  the  scope  of  the  project  covered  by  the  FEIS/EIR, Supplemental EIR and Addendum. If tThe District determineds that pursuant to CEQA Guidelines Sections 15162, 15164, and 15183 that no new effects would occur, nor would a substantial increase in the severity of previously identified significant effects occur, then and as such, no supplemental or subsequent environmental analysis is was required.  

CONSISTENCY WITH  REGULATORY DOCUMENTS 

The  Tustin  Legacy  Specific  Plan was  prepared  for  the  purpose  of  establishing  regulations  and  guidelines  for  a master planned  community. All  specific plans  are  required by  the Government Code  to be  consistent with  the adopted  General  Plan  of  the  jurisdiction within which  the  project  is  located.  The  Tustin  Legacy  Specific  Plan implements the goals and policies of the Tustin General Plan. The ATEP Campus as proposed is consistent with the Tustin  Specific  Plan;  therefore,  is  consistent  with  the  Tustin  General  Plan.  To  illustrate  this  consistency,  the following  table  lists  the  applicable  General  Plan  goals  and  policies  and  describes  how  the  ATEP  Campus  is consistent.  Following Table 4 are  consistency matrices  (Tables 5 and 6)  for  the Tustin  Legacy  Specific Plan and Tustin Zoning Code. 

Comment [JK46]: Revised per City LRP comment #56. 

Comment [JK47]: Revised to reflect updated CEQA compliance status. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 66 

 

Table 4 ATEP Campus and Tustin General Plan Consistency Matrix 

TUSTIN GENERAL PLAN  

Goals/Policies  ATEP Project Consistency 

Land Use Element Goals and Policies   

GOAL 6: Improve urban design in Tustin to ensure development that is both architecturally and functionally compatible, and to create uniquely identifiable neighborhoods, commercial and business park districts. 

The ATEP Campus will have an identity of its own, establishing itself as a premier educational institution, with a focus on communication arts and technology while still maintaining compatibility with the surrounding uses. As described in the Campus Architectural Design section, this focus on communication arts and technology courses will be reflected in the contemporary vernacular architecture of the Campus buildings. However, similar to many of residential and non‐residential buildings in Tustin Legacy, the ATEP Campus will incorporate design features that conjure up the historical significance of the MCAS Tustin base. The ATEP Campus is part of Tustin Legacy, which is a master planned 1,606‐acre mixed use community with compatible and supporting land uses, such as housing, commercial businesses, research park, retail shopping, conference center, hotels, education and community and regional parks. As a planned component of Tustin Legacy, the ATEP Campus is consistent with the goals and regulations of the Tustin Legacy Specific Plan and will be architecturally and functionally compatible with and will improve the urban design in Tustin. 

Policy 6.5: Preserve historically significant structures and sites and encourage the conservation and rehabilitation of older buildings sites and neighborhoods that contribute to the City’s historic character. 

The ATEP Campus will incorporate design features that help maintain the historical significance of the MCAS Tustin base as described in the Campus Architectural Design section. Additionally, the Campus will retain the existing military chapel as a site feature where special events can be held. Providing this opportunity for continued enjoyment of the military chapel will contribute to the City’s historic character. 

GOAL 7: Promote expansion of the City’s economic base and diversification of economic activity. 

The ATEP Campus will bring about a substantial  increase in  both  skilled  and  unskilled  employment  opportunities for  the  local  labor  force.  In  addition  to  the  typical 

Comment [JK48]: Revised per City Comment #56, first bullet point. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 68 

 

TUSTIN GENERAL PLAN  

Goals/Policies  ATEP Project Consistency 

Policy 13.2: Encourage a development pattern that offers a connectedness between buildings and uses and has a strong sense of place through architectural style and creative landscape design. 

The ATEP Campus design will include identifiable and themed entryways, architecture and landscaping, which will help establish a sense of arrival and place at the Campus. As described further in the Conceptual Campus Design & Improvements section, the ATEP Long Range Land Use Plan incorporates a main plaza or open space feature at the “heart” of the Campus. From this plaza, north‐south and east‐west promenades will radiate to form grand promenades around which the Campus’ buildings will be clustered and the pedestrian and vehicular environments will be formed and interlaced. 

Policy 13.3: Encourage a mixture of uses that enable people living or working on the site to choose to meet a significant part of their daily needs within the site. 

Similar to any other higher education facility, ATEP will incorporate a mixture of uses and services on the Campus to help meet the daily needs of students and employees attending and working at ATEP.  

Policy 13.4: Encourage a balanced reuse plan that responds to community needs but which will not drain City resources. Wherever possible, tax revenues generated by uses on the site should offset the costs of public services. 

The public‐public and public‐private partnerships that will be established at ATEP will be highly responsive to the needs of new and existing Tustin residents seeking employment and/or higher education opportunities, and Tustin businesses seeking qualified workers, job training/retraining for employees, and/or innovative business opportunities in high technology and/or entertainment‐related fields. The ATEP Campus is expected to generate significant direct and indirect revenues to the City of Tustin (as well as property tax increment to the Tustin Redevelopment Agency), which are expected to exceed the recurring costs of providing public services to the ATEP Campus.  

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 69 

 

TUSTIN GENERAL PLAN  

Goals/Policies  ATEP Project Consistency 

Policy 13.5: Promote high quality architecture, landscaping, signage, open space design, circulation patterns, and landscape patterns distinct from surrounding areas. 

ATEP will incorporate distinct architecture and landscaping features to establish its identity among various uses surrounding the site. Open spaces will be a key feature to the campus. The site will incorporate various gathering places, with the most significant being the plaza at the center of the site. Enhanced architecture and landscaping detailing will establish the plaza as the main focal point of social gathering.   

Policy 13.6: Encourage the distinguished history of the Base to be preserved in one or more locations on site. 

The existing military chapel will be relocated to an area more suitable for its convenient use and enjoyment. Design features in the Campus architecture will also incorporate historical aspects of the former military base.  

Policy 13.7: Promote uses and institutions which will accommodate and attract 21st Century jobs and technologies.  

ATEP will incorporate the highest levels of multi‐disciplinary technologies, work experience and the latest in learning techniques within an entrepreneurial approach to the educational process that will create an intelligent, competitive workforce that understands the constantly evolving nature of business. ATEP will be similar to other community college campuses in that it will provide the educational foundation for a career or the opportunity to transfer to a four‐year institution. One major distinction however, is that ATEP will provide hands‐on experience with the latest technologies, which will attract new businesses to Orange County and the City of Tustin to take advantage of the educated labor force.   

Policy 13.8: Encourage uses that benefit broader community needs and which are balanced with development that is compatible with the Tustin community. 

As described in the introduction, in concert with K‐12 schools in the area, the ATEP educational experience will allow residents of Tustin Legacy and the surrounding community to complete up to 15 years of full‐time education (K‐12 plus first two years of college) within the City of Tustin. Through partnering with four year colleges and universities at ATEP, the ATEP educational experience for City and Legacy residents will potentially include full undergraduate and post‐graduate education as well. The ATEP Campus will also provide a substantial number of employment opportunities for the Tustin community. 

South Orange County Community College District    June October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Page 70 

 

TUSTIN GENERAL PLAN  

Goals/Policies  ATEP Project Consistency 

Policy 13.9: Ensure that land and water are clean and safe to use and that other environmental considerations are taken into account during design. 

37.7 acres of the overall 68‐acre site have been conveyed to SOCCCD. The remaining 30.7‐acre LIFOC site will be conveyed to the District when the Navy determines the site is suitable for conveyance. All mMeasures are being taken by the Navy to remediate the remaining portion of the ATEP site in order for it to be suitable for development.  

Policy 13.11: Strategically place development in a manner responsive to requirements for hazardous material cleanup, circulation and infrastructure capacity and market absorption. 

ATEP will be developed in three phases with the third phase being comprised of two sub‐phases to proceed concurrently with the clean up process. Phase 1 consists of the existing ATEP campus, which has been completed. Phase 2 would expand the existing interim Campus facilities to continue to build market recognition and enrollment. The interim expansion of the temporary existing ATEP classroom facilities is to continue cultivating and expanding the already successful courses that ATEP offers. Phase 3a would fully develop the conveyed portion of the Campus and would also establish infrastructure on the LIFOC site. Phase 3b would fully develop the LIFOC area once it is conveyed to the District. It has been determined that these phases will allow for proper transitions in expanding the ATEP campus while allowing for a proper cleanup of contaminated areas. 

Conservation/Open Space/ Recreation Element  Goals and Policies   

Goal 5: Protect water quality and conserve water supply. 

Policy 5.3: Conserve imported water by requiring water conservation techniques, water conserving appliances, and drought‐resistant landscaping. 

ATEP will incorporate various water conservation techniques, including providing native, drought‐tolerant landscaping throughout the site. On‐site water quality will also be improved with the use of bio‐swales and basins prior to expelling water to local drainage systems.   

Goal 14: Encourage the development and maintenance of a balanced system of public and private parks, recreation facilities, and open spaces that serve the needs of existing and future residents in the City of Tustin. 

The ATEP Campus is part of the Tustin Legacy Specific Plan, which is a master planned community with many compatible and supporting land uses, including public and private parks and recreation facilities. A 24 acre community park is located adjacent to the northern ATEP 

Comment [JK49]: Revised per City LRP Comment #12. 

APPENDIX D:   

RESUMES OF REPORT PREPARERS   

South Orange County Community College District    October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Appendix D 

 

2

The  following  professional  firms  and  team  members  were  involved  in  the  preparation  of  the  CEQA documentation for the ATEP Long‐Range Plan.  

RGP Planning & Development Services (RGP)  

• Susan Lamoureux, Principal o Over  35  years  of  experience  as  a  planning  and  environmental  consultant  specializing  in 

CEQA/NEPA documentation and project management o B.A., History and Political Science, Chapman University o M.A., Social Ecology/Planning and Public Policy, University of California, Irvine o Professional  Certificate  in  Public  Participation,  International  Association  for  Public 

Participation (IAP2) o Professional Certificate in Environmental Auditing, University of California, Irvine o Former Member of MCAS Tustin Restoration Advisory Board o Professional Affiliations: 

American Planning Association (APA), Charter Member  Association of Environmental Professionals (AEP), Charter Member 

 • Mike DeVore, Senior Associate 

o 17 years of experience in project management, environmental planning, and GIS analysis o B.A., Geography, California State University, Fullerton o M.S. Environmental Studies, California State University Fullerton o Professional  Certificate  in  Geographic  Information  Systems,  University  of  California, 

Riverside o Professional Affiliations: 

Association of Environmental Professionals (AEP)  

• Jeremy Krout, Principal o 8 years of experience in policy, land use, and environmental planning o B. A. in Geography and Environmental Studies, University of California, Santa Barbara o Master of City and Regional Planning from California Polytechnic State University at San Luis 

Obispo o Former Planning Director  o Former  lecturer at California Polytechnic State University at San Luis Obispo  for Computer 

applications for Planners o Professional Affiliations: 

American Planning Association (APA)  Urban Land Institute 

 

Austin‐Foust Associates (AFA)  

• Terence W. Austin, Principal o More than 30 years in transportation planning o Oversight of transportation planning in the City of Tustin over the past two decades o Experienced  in  a  variety  of  traffic  studies  for  applications  such  as General  Plans,  Specific 

Plans, Corridor studies, and project impact analyses 

South Orange County Community College District    October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Appendix D 

 

3

 • Krys Saldivar, Associate  

o Manager of all AFA Tustin projects with  involvement  in all  the on‐site planning  for Tustin Legacy 

o Assisted with AFA’s modeling and analysis staff for traffic forecasting and network analyses tasks 

o Provides traffic analysis services for Central Orange County cities on an on‐going basis and has  carried out  special  studies  in  communities  such as project EIRs  for Buena Park, Costa Mesa, San Clemente, Lake Forest, a Specific Plan study  for  the County of Orange, and  the MCAS Tustin Reuse Plan 

 

ENVIRON   

• George O. Linkletter, Ph.D., Principal o Over 30 years of experience in the fields of geochemistry and environmental, mathematical, 

engineering, and seismic geology o AB in Geology, Dartmouth College o AM in Geology, Dartmouth College o Ph.D. in Geology, University of Washington, Seattle o Registered Geologist, California o Extensive experience and management of a wide  range of projects dealing with  industrial 

chemicals and wastes in the geologic and hydrologic environments o Extensive management  experience  in  the  investigation  and  remediation  of  a  number  of 

USEPA and State of California Superfund sites o Professional Affiliations: 

American Association for the Advancement of Science  American Quaternary Association  Earthquake Engineering Research Institute  The Explorers Club  Geological Society of America  International Glaciological Society  International Association of Mathematical Geology  Seismological Society of America 

 • Nicholas Steenhaut, PE, Senior Associate 

o B.S., Environmental Engineering, Universiteit Gent, Belgium Summa Cum Laude o M.S., Environmental Engineering, Universiteit Gent, Belgium Summa Cum Laude o MEng., Engineering Management, Cornell University Summa Cum Laude o Over three years of experience in the field of site characterization and litigation support and 

two years of experience in the field of environmental compliance and enforcement o Registrations & Certifications 

Professional Engineer, State of California (Civil, 72813)  Order of the Engineer  40‐hour  Hazardous  Waste  Operation  and  Emergency  Response  (HAZWOPER) 

Certified  

South Orange County Community College District    October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Appendix D 

 

4

Public Economics, Inc. (PEI)  

• Dante Gumucio, Principal, Co‐founder o 30 years of experience in consulting and academic research o Specialization  in  quantitative,  implementation‐oriented  financial  and  economic  analysis 

which  integrates  public  and  private  partnership  issues  within  the  project  planning  and development process 

o Services provided to more than 275 school and college districts, as well as cities, counties, special districts, non‐profit organizations, and private builders and developers 

o Completed hundreds of consulting assignments in redevelopment, development mitigation, and fee justification, and prepared numerous fiscal and economic impact studies and public financing plans and strategies. 

o Extensive experience in pro forma/cash flow analysis, Development agreement negotiations, and disposition and utilization of public property. 

o Former member of the full‐time economics faculty at California State University, Fullerton, where he taught  in both the MBA and MPA programs,  including courses  in public  finance, urban economics, benefit‐cost analysis, and mathematical economics 

 

gkkworks   

• David Hunt, AIA, Vice President of Architecture o One of the founding members of gkkworks o Over 24 years of experience on a wide range of  institutional projects  including renovation, 

remodel, and new construction for higher education facilities o Register Architect (California) o Bachelor of Architecture, California Polytechnic State University, San Luis Obispo o Undergraduate  Studies,  Royal  Academy  of  Art,  Danish  International  Studies  Program, 

Copenhagen, Denmark  

The Natelson Dale Group, Inc. (TNDG)  

• TNDG  is a  real estate, economic and  financial consulting  firm established  in  southern California  in 1974. The firm provides services to both public and private clients in the following basic areas: 

o Fiscal impact analysis and modeling o Real estate market forecasts and development feasibility studies o Financial feasibility and income projection analyses o Economic development strategic plans o General plan economic development elements o Redevelopment and revitalization strategies o Deal structuring and negotiation of public/private development agreements o Park, recreation and open space master planning o Environmental economics and habitat conservation planning 

• Over  its 34‐year history TNDG has  completed  several hundred  fiscal  impact  reports  for  individual development  projects.  The  firm  has  also  developed  citywide  fiscal  impact  analysis  models  for municipalities throughout California and Arizona. 

 

South Orange County Community College District    October 2008 Advanced Technology & Education Park Long Range Academic & Facilities Plan  Appendix D 

 

5

• Roger A. Dale has been affiliated with The Natelson Dale Group, Inc. (TNDG) since 1988 and currently serves  as  the  firm’s  managing  principal.  His  background  encompasses  the  fields  of  economic development, real estate development, environmental and land use policy, marketing, and financial feasibility  analysis.  His  project  experience  with  TNDG  includes  real  estate  market  forecasting, demographic  research  and  modeling,  fiscal  impact  analysis,  cost/benefit  assessment, redevelopment,  business  retention/attraction,  and  preparation  of  regional‐scale  economic development  strategic  plans. Mr.  Dale  has  completed  numerous  fiscal  impact  analyses  and  has developed  customized  software models  to  enable municipalities  to  assess  the  fiscal  impacts  of proposed general plan amendments, annexations, and individual development projects.  

  SOCCCD Staff   Resumes of SOCCCD staff members who contributed  to  the LRP can be  found  in Appendix XX of  the Long Range Academic Plan. 

 

top related