dirjen kelembagaan iptek dikti
Post on 23-Jan-2017
235 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Nopember 2016Nopember 2016
Direktorat Jenderal Kelembagaan Iptek dan DiktiKementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi
Ministry of Research, Technology, and Higher Education
Ultimate Impact:Economic Growth
Ultimate Outcome:Nation CompetitivenessNation Competitiveness
Output:Skilled Labors
Output:Innovation
Outline
Nopember 2016Nopember 2016
Direktorat Jenderal Kelembagaan Iptek dan DiktiKementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi
SISTEM PENDIDIKAN TINGGI DI CHINA
SISTEM PENDIDIKAN TINGGI DI BELANDA
1) Academic 2) Vocational 3) Professional
Jenis-JenisPendidikan Tinggi
S3S399
S3 (S3 (TerapanTerapan))
1) Academic 2) Vocational 3) Professional
SubSub--spesialisspesialis
S2S2
77
88 S2 (S2 (TerapanTerapan))SpesialisSpesialis
PofesiPofesi
S1S1
55
66
D IIID III
S1 S1 TerapanTerapan
44
55
D ID I
D IIID III
D IID II
22
33D ID I
SMK/MAKSMA
11 9 tahun pendidikan dasar (6+3)Pendidikan anak usia dini(1-2)
CHINA INDONESIA
PENDIDIKAN TINGGI DI CHINA DAN DI INDONESIA
JUMLAH PENDUDUK 2,4 Milyar 255 Juta
CHINA INDONESIA
JUMLAH PERGURUAN TINGGI 2824 +- 4300
Now China has a new approach to fixing its problematic education system: It will train many more of its young people in skills-based vocational institutions (China has both vocational high schools and vocational colleges), rather than having them go to regular high schools and universities for academic studies, reports the China Dailytoday. (25 Juni 2014)today. (25 Juni 2014)
A guideline issued by Chinas State Council on Sunday aims to increase the number of students in vocational educational institutions from 29.34 million now, to 38.3 million by 2020. The total that year will be made up of 23.5 million studying at vocational high schools and 14.8 million in vocational colleges; the latter usually run
LEMBAGA DI INDONESIA JUMLAH
AKADEMI KEJURUAN 1.103
23.5 million studying at vocational high schools and 14.8 million in vocational colleges; the latter usually run programs lasting two to three years.
8
AKADEMI KEJURUAN 1.103
POLITEKNIK 246
JUMLAH MAHASISWA VOKASI DI BERBAGAI NEGARA DI DUNIA
At present, Ideon has 120,000 square metres of office spaceand about 350 companies operate here, employing more than2,700 people.
The turbohaler, dialysis machine,mobile phone, use of ultrasound inmedicine, Tetra-Pak milk carton, ink-jet printer and the first artificial
Ideon Science Park: A breeding ground for successful companies
jet printer and the first artificialrespirator were all invented here.
Ideon Science Park offers a wide range of services including ones of an advisory nature, including networks and mentorsfor different phases of your company s development. This can involve matters of leadership, financing and businessdevelopment, or be questions relating to patents, law or accounting. All this is dealt with via the Ideon Businesscompanies.
SCIENCE TECHNO PARK
Kawasan yang dikelola oleh manajemen profesional untukmendorong pertumbuhan ekonomi secara berkelanjutanKawasan yang dikelola oleh manajemen profesional untukmendorong pertumbuhan ekonomi secara berkelanjutanmelalui penguasaan, pengembangan, dan penerapan Iptekyang relevan. yang relevan. Diadaptasi dari International Association of Science Parks, 2002
13
FUNGSI LAYANAN DALAM KAWASAN SAINS DAN TEKNOLOGI
PAMERAN INOVASI
PELATIHAN PEMAGANGANProdukyg akan
KAWASAN SAINS DAN TEKNOLOGI
PENELITIAN INOVATIF
INOVASIPELATIHAN PEMAGANGAN
MEDIASI INKUBASI
yg akanditiru dandiperbaiki
PENGUSAHA PEMULA BERBASIS TEKNOLOGI
INOVATIF
FASILITASI LABORATORIU BIMBINGAN HKI
DESIMINASI TEKNOLOGI
MEDIASI INKUBASI
Hasilpenelitianyang akan
dikomersiilka LABORATORIUM
BIMBINGAN HKI TEKNOLOGIdikomersiilkan
PENGUSAHA PEMULA BERBASIS TEKNOLOGI
14
Nopember 2016Nopember 2016
Direktorat Jenderal Kelembagaan Iptek dan DiktiKementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi
Ministry of Research, Technology, and Higher Education
Ultimate Impact:Economic Growth
Ultimate Outcome:Nation Competitiveness
Economic Growth
Output:Skilled Labors
Output:InnovationSkilled Labors Innovation
Strategic Initiative:Revitalization of Vocational Education
Strategic Initiative:
Commercialization of Research Output
Science and
CommercializedProduct
Spin OffCompanies
Implementation:
Increasing the number of vocational educationIndustry Polytechnic collaboration
Implementation:
Innovative Research Center
Center of Excellence
(CoE)
Science and Techno Park (STP)TRL 9
Industry Polytechnic collaborationImplementing Dual systemOperating Teaching factoryRevitalization of 12 public polytechnicCertification of competence
Academic
Research Center
TRL 5-6
Certification of competenceRetooling lecturerFinding overseas partner (complete package)
Labor CompetitivenessComparison(Global Competitiveness Report 2016 2017, 138 Negara)
NEGARA RANKING (144 NEGARA)
Malaysia 6Malaysia 6
Singapore 2
Thailand 52
Philipina 37
Indonesia 29
India 33India 33
Vietnam 62
Korea 16
China 17China 17
Jepang 24
USA 10USA 10
Grand Design Pengembagan Pendidikan Tinggi 2015 - 2025
1. MISSION DIFFERENTIATION (relevan dengan daerah 3T)Jumlah perguruan tinggi di Indonesia sangat banyak dan mempunyai karakteristik yang beda-Jumlah perguruan tinggi di Indonesia sangat banyak dan mempunyai karakteristik yang beda-beda. Untuk itu mereka harus dikembangkan sesuai dengan karakteristik nya.
2. INNOVATIONUntuk dapat mencapai target-target tridharma pendidikan tinggi yang sangat menantangUntuk dapat mencapai target-target tridharma pendidikan tinggi yang sangat menantangdiperlukan inovasi/ terobosan di semua aspek pendidikan, penelitian dan pengabdian padamasyarakat.
3. WORLD CLASS3. WORLD CLASSSampai tahun 2025 paling sedikit ada 7 perguruan tinggi Indonesia yang masuk 500 perguruantinggi terbaik dunia.
4. AFFIRMATION/CLOSING THE GAP (relevan dengan daerah 3T)4. AFFIRMATION/CLOSING THE GAP (relevan dengan daerah 3T)Indonesia mempunyai sekitar 4300 perguruan tinggi negeri dan swasta. Perbedaan mutuantara perguruan tinggi terbaik dan terjelek sangat lebar. Perbedaan juga terjadi antar wilayak,antara perguruan tinggi di Jawa dan di luar Jawa. Harus ada kebijakan afirmasi untukmengurangi perbedaan mutu antara perguruan tinggi di Jawa dan di luar jawa.mengurangi perbedaan mutu antara perguruan tinggi di Jawa dan di luar jawa.
5. DEREGULATIONUntuk bisa melaksanakan inovasi, mengimplementasikan program-program untuk mencapaiworld class dan melaksankan program afirmasi perlu dilakukan deregulasi terhadap aturan-world class dan melaksankan program afirmasi perlu dilakukan deregulasi terhadap aturan-aturan tergait pendidikan tinggi yang menjerat.
KERANGKA REVITALISASI PENDIDIKAN TINGGI VOKASIINDUSTRI DAPAT
PASOKAN TENAGA KERJA SEMUA LULUSAN POLTEK DPT PEKERJAAN SESUAI OUTCOMEPASOKAN TENAGA KERJA
KOMPETEN DPT PEKERJAAN SESUAI
KOMPETENSINYASEMUA LULUSAN POLTEK
BERSERTIFIKAT KOMPETENSI SESUAI
OUTCOME
OUTPUTKOMPETENSI SESUAI KEBUTUHAN INDUSTRI
KURIKULUM POLTEK
OUTPUT
Nama Jabatan, Kompetensi, POLTEK
DISESUAIKAN DENGAN
KEBUTUHAN INDUSTRI
POLTEK SBG
PROGRAM REVITALISI PENDIDIKAN
Kompetensi, jumlah
50% DOSEN POLTEK DARI
INDUSTRI, 50% DARI
PERGURUAN
PENERAPAN DUAL SYSTEM(SISTEM 3 2
1)
PEMBANGUNAN TEACHING
FACTORY DI POLTEK
RETOOLING/RETRAINING
DOSEN POLITEKNIK
POLTEK SBG TEMPAT UJI
KOMPETENSI (TUK) DAN LEMBAGA
PENDIDIKAN TINGGI VOKASI
PERGURUAN TINGGI
1) POLTEK POLITEKNIKLEMBAGA
SERTIFIKASI PROFESI (LSP)
PENGEMBANGAN POLITEKNIK PILOT PROJECT PENGEMBANGAN POLITEKNIK MENDUKUNG 14 KAWASAN
EKONOMI KHUSUS (KEK)
PILOT PROJECT REVITALISASI 12+1 POLTEK
NEGERIPILOT PROJECT
Tourism Job Titles
Moratorium Pendirian Universitasdan Prodi Baru
Situasi:Jumlah perguruan tinggi di Indonesia terlalu banyakKebanyakan berupa perguruan tinggi akademik, jumlah politeknik hanya 246Masih banyak prodi maupun institusi yang terakreditasi C atau tidak terakreditasiMasih banyak prodi maupun institusi yang terakreditasi C atau tidak terakreditasiBeberapa perguruan tinggi jumlah mahasiswa terlalu sedikit untuk bisa membiayaioperasi penyelenggaraan proses pendidikan dengan mutu seseai SNDIKTI
Kebijakan:Jumlah universitas distop, ijin pendirian perguruan tinggi baru hanya diberikanuntuk vokasi dan institute teknologi (Moratorium)Ijin prodi baru hanya diberikan untuk bidang STEM (Science, Technology, Ijin prodi baru hanya diberikan untuk bidang STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematic) (Moratorium)Perguruan tinggi yang jumlah mahasiswanya terlalu kecil diharapkan untukbergabung dengan perguruan tinggi lainBeberapa sekolah tinggi diharapkan bisa bergabung menjadi UniversitasBeberapa sekolah tinggi diharapkan bisa bergabung menjadi Universitas
Pusat Unggulan IptekPusat Unggulan IptekPengembangan Lahan Pusat Unggulan Iptek Pusat Unggulan Iptek
Ruminansia Besar
SEBARAN PUI 2015Pusat Unggulan Iptek
Kelapa SawitPengembangan Lahan
Suboptimal
Pusat Unggulan IptekTeknologi Reklamasi
Lahan
Pusat Unggulan IptekPariwisata Ruminansia Besar
Pusat Unggulan IptekPengelolaan Hutan
BerkelanjutanPusat Unggulan Iptek
Rumput Laut
Koridor Kalimantan
Pusat UnggulanIptek Sagu
KoridorSumatera
Koridor Sulawesi
Pusat Unggulan IptekTeknologi Isotop dan
Radiasi
Pusat Unggulan IptekRadiobiomolekul
Koridor Jawa
Koridor Papua - Maluku
Radiasi
Pusat Unggulan IptekObat Herbal
Pusat Unggulan IptekPascapanen Pertanian
Koridor JawaKoridor Bali - Nusa TenggaraObat Herbal
Pusat Unggulan IptekHortikultura Tropika
Pusat Unggulan Iptek Pusat Unggulan Iptek
Pusat Unggulan IptekPenyakit Tropis dan
Infeksi
Pusat Unggulan IptekTanaman Kacang dan
Umbi
Pusat Unggulan IptekPusat Unggulan IptekSurfaktan dan
Pusat Unggulan IptekBioteknologiPerkebunan
Pusat Unggulan Iptek
Pusat Unggulan IptekPadi
Pusat Unggulan IptekKaret
Pusat Unggulan IptekBroadband Wireless
Access
Pusat Unggulan IptekMaterial Aktif
Pusat Unggulan IptekKopi dan Kakao
Pusat Unggulan IptekAgroindustri Berbasis
Tebu
Pusat Unggulan IptekHidrodinamika
Bangunan Apung
Pusat Unggulan IptekTeh dan Kina
Pusat Unggulan IptekSurfaktan dan
BioenergiPusat Unggulan Iptek
Veteriner
Pusat Unggulan IptekSatwa Primata
PUSAT PENELITIAN PUSAT PENELITIAN PUSAT PENELITIAN PUSAT PENELITIAN KOPI DAN KAKAO INDONESIAKOPI DAN KAKAO INDONESIA
((Indonesian Coffee and Cocoa Research Institute)Indonesian Coffee and Cocoa Research Institute)((Indonesian Coffee and Cocoa Research Institute)Indonesian Coffee and Cocoa Research Institute)
1 Januari 1911, 1 Januari 1911, Besoekich Proefstation Besoekich Proefstation didirikan,didirikan, 12 tahun sebelum 12 tahun sebelum kota Jember dinyatakan dalam Sistim Administrasi Pemerintah Belandakota Jember dinyatakan dalam Sistim Administrasi Pemerintah Belanda
1 Januari 1911, 1 Januari 1911, Besoekich Proefstation Besoekich Proefstation didirikan,didirikan, 12 tahun sebelum 12 tahun sebelum kota Jember dinyatakan dalam Sistim Administrasi Pemerintah Belandakota Jember dinyatakan dalam Sistim Administrasi Pemerintah Belandakota Jember dinyatakan dalam Sistim Administrasi Pemerintah Belandakota Jember dinyatakan dalam Sistim Administrasi Pemerintah Belandakota Jember dinyatakan dalam Sistim Administrasi Pemerintah Belandakota Jember dinyatakan dalam Sistim Administrasi Pemerintah Belanda
RISET TEMATIKRISET TEMATIK
SOSEK SOSEK SOSEK SOSEK --
RISET TEMATIKRISET TEMATIK
PEMULIAANPEMULIAANSOSEK SOSEK ALSINALSIN
SOSEK SOSEK --ALSINALSIN
Tantangan Agribisnis Perkebunan:Tantangan Agribisnis Perkebunan:
1.1. Perubahan Iklim dan Degradasi Perubahan Iklim dan Degradasi
TEMA TEM A AGRONOMIAGRONOMIPASCA PASCA
PANEN PANEN
1.1. Perubahan Iklim dan Degradasi Perubahan Iklim dan Degradasi LahanLahan
2.2. Perubahan Kultur Masyarakat Perubahan Kultur Masyarakat (Alih Generasi)(Alih Generasi)
3.3. Peningkatan Biaya, Fluktuasi Peningkatan Biaya, Fluktuasi TEMA TEM A RISETRISET
SOSEK SOSEK --ALSINALSIN
SOSEK SOSEK --ALSINALSIN
3.3. Peningkatan Biaya, Fluktuasi Peningkatan Biaya, Fluktuasi Harga (Rendahnya harga Harga (Rendahnya harga Komoditas)Komoditas)
4.4. MEA / GlobalisasiMEA / Globalisasi
TANAH DAN TANAH DAN HAMA HAMA SOSEK SOSEK --ALSINALSIN
4.4. MEA / GlobalisasiMEA / Globalisasi
TANAH DAN TANAH DAN PEMUPUKANPEMUPUKAN
HAMA HAMA PENYAKITPENYAKIT
ALSINALSIN
Sebagai Pusat Unggulan IPTEK Kopi dan Kakao, Pusat penelitian Kopi danSebagai Pusat Unggulan IPTEK Kopi dan Kakao, Pusat penelitian Kopi danKakao Indonesia mempunyai kawasan Techno Park yang merupakan sarana
pembelajaran teknologi pengembangan kopi dan kakao mulai dari hulu dan hilir.Setiap tahun tamu yang berkunjung tidak kurang 2.500 orang dari seluruh
Indonesia dan luar negeri. Dalam jangka pendek Techno Park akanIndonesia dan luar negeri. Dalam jangka pendek Techno Park akandikembangkan menjadi kawasan Coffee and Cocoa Sience Techno Park.
KLON UNGGUL KAKAO MULIAKLON UNGGUL KAKAO MULIA
ICCRI 01 ICCRI 02
SomatiSomatiKKEmbrEmbrIIogenesisogenesisSomatiSomatiKKEmbrEmbrIIogenesisogenesis
KAKAO SUPER KOPI SUPER
SARANA SARANA PRASARANA PENELITIANPENELITIAN
PerpustakaanPerpustakaanLaboratoriumLaboratoriumKebunKebun PercobaanPercobaanKebunKebun PembibitanPembibitanKebunKebun PembibitanPembibitanCC Science CC Science Techno ParkTechno ParkLP LP PuslitkokaPuslitkokaLsProLsPro CCQCCCQCICCRI TCICCRI TCICCRI TCICCRI TC
top related