draft (autosaved)
Post on 24-Feb-2018
257 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
1/26
ISANG PAGSUSURI SA ANTAS AT GAMIT NG WIKA SA FACEBOOK NG
LABINLIMANG (15)
PILING MAG-AARAL SA IKALAWANG TAON NA MAY KURSONG
BATSILYER NG AGHAM SA KRIMINOLOHIYA
SA PAMANTASAN NG ESTADO NG KABITE SANGAY BACOOR (CvSU Bac!
Ca"#$%)
TAONG PANURUAN &'15-&'1
Isang Pamanahong Papel na Iniharap sa Kaguruan ng Asignaturang Filipino, Kagawaran ng
Edukasyong Pangkalahatan, Pamantasan ng Estado ng Kabite Sangay Bacoor
Bilang Pagtupad sa Isa sa mga Pangangailangan
ng Asignaturang Filipino , Pagbasa at Pagsulat
!ungo sa Pananaliksik
"arso #$%&
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
2/26
DAHON NG PAGPAPATIBAY
Bilang pagtupad sa isa sa mga pangangailangan ng asignaturang Filipino #, Pagbasa at
Pagsulat !ungo sa Pananaliksik, ang pamanahong'papel na ito na pinamagatang ISANG
PAGSUSURI SA ANTAS AT GAMIT NG WIKA SA FACEBOOK NG LABINLIMANG
(15) PILING MAG-AARAL SA IKALAWANG TAON NA MAY KURSONGBATSILYER
NG AGHAM SA KRIMINOLOHIYASA PAMANTASAN NG ESTADO NG KABITE
SANGAY BACOOR (CvSU Bac! Ca"#$% )TAONG PANURUAN &'15-&'1 ay inihanda
at iniharap ng pangkat ng mga mananaliksik na binubuo nina(
L*+$* P, Ca"#%a* M.a M, Na/a
E0* E, D2a R%a T!0! Mav!c. M, P$*3a2a*
T!4 La6/a* G!a20 Ea!2 A, Sa2a4a
E!c C, Ma*22 Ma!4 G!ac D, Ta/a06a0
!inanggap sa ngalan ng Asignaturang Filipino, bilang isa sa mga pangangailangan sa
asignaturang Filipino , Pagbasa at Pagsulat !ungo sa Pananaliksik)
G, R0!/ C7$a Ma!a26 8!,
!agapagsanay sa Filipino
i
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
3/26
PASASALAMAT
i
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
4/26
TALAAN NG NILALAMAN
DAHON NG PAGPAPATIBAY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i
PASASALAMAT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ii
TALAAN NG NILALAMAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii
KABANATA I: ANG SULIRANIN AT KALIGIRAN NITO
1. Introduksyon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
2. Layunin ng Pag-aaral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
3. Kahalagahan ng Pag-aaral. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54. Saklaw at Limitasyon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
5. Konsetwal at !eoretikal na "alangkas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . #
$. %einisyon ng mga !erminolohiya . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1&
KABANATA II: MGA KAUGNAY NA PAG-AARAL AT LITERATURA . . . . . . . . 13
KABANATA III: DISENYO AT PARAAN NG PANANALIKSIK . . . . . . . . . . . . . . 17
1. %isenyo ng Pananaliksik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
2. 'ga (esondente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
3. Instrumento ng Pananaliksik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
4. !ritment ng %atos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1#
SANGGUNIAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
iii
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
5/26
KABANATA I
ANG SULIRANIN AT KALIGIRAN NITO
1. Introd!"#on
Sa anahon ngayon na)u)uhay ang mga tao sa mga maka)agong teknolohiya.
Kasa)ay ng ag-unlad ng mundo* sumulot ang i)a+t-i)ang uri ng mga instrumento sa
akikiagkomunikasyon. 'adalas ay karaniwang naririnig ang salitang komunikasyon*
ngunit ano nga )a ito, ng komunikasyon ay hango sa salitang Latin na
commnicre* na may kahulugang mag)ahagi o mag)igay at halaw sa salitang Ingles
na /ommuni/ation0 na may katum)as sa wikang iliino na akikiagtalastasan0.
"inigyang kahulugan ni erder)er noong 1#7 ang komunikasyon na kung saan* ito
ay aghahatid ng mahahalagang imormasyon sa isang araang masining uang
maging ma)isa at mahusay na maiahayag ng tao ang kanyang alagay o saloo)in sa
kanyang kawa* anuman ang aksang inaakala niyang mahalagang maag-usaan.
no nga )a ang madalas na ginagamit ng mga tao sa akikiagkomunikasyon,
yon kay Susan !ardani/o* isang 6 ng uthenti/ Leadershi llian/e L8*
gumawa ng isang arti/le sa or)es 'aga9ine na may amagat na Is So/ial 'edia
Sa)otaging (eal ommuni/ation0 at nilim)ag noong ika-3& ng )ril taong 2&12*
nakaaloo) dito na may Pitong orsiyento 7:8 na lamang ng mga tao ang gumagamit
ng asulat o )er)al na salita sa akikiagkomunikasyon at sa ka)ilang )anda mayroong
Siyam na u+t-tatlo 3:8 ng mga tao ang gumagamit ng di-)er)al na salita.
;angangahulugan lamang ito na mas malaki ang )ahagdan ng mga taong gumagamit
ng So/ial 'edia )ilang instrumento sa akikiagkomunikasyon.
1
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
6/26
no )a ang kahulugan ng So/ial 'edia, yon sa 'eriam
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
7/26
ng gamit ng wika ay tumutukoy sa kung saan at ara kanino ang inihahatid na
mensahe. ng inaa)atid na imormasiyon ay may esisiikong gruo o indi)idwal
na tatangga. 'alalaman at mauunawaan ang intensiyon ng nagsalita sa
amamagitan ng ag-unawa ng tagaakinig sa mensahe na natangga. ng
ersonal* imahinati)o* interaksyonal* reresentasyonal o imormati)o* instrumental*
regulatori at heuristik ay ang mga itong 78 gamit ng wika. Kailangan anatilihin ang
aggamit ng wika sa tamang araan uang maging )uhay at ma)isa ito.
Aindi kumleto ang akikiagkomunikasyon kung walang wikang gagamitin. Ito
ay madalas na kaaki)at ng akikiagtalastasan uang lu)os na magkaintindinhan
sa agitan ng taga-aghatid at taga-tangga ng mensahe. 'araming teorya ang
nagliana ukol sa inagmulan ng leason.
yon sa kanya noong 1$18* ito ay isang masistemang )alangkas ng sinasalitang
tunog na iniili at isinasaayos sa araang ar)itraryo uang magamit ng mga taong
ka)ilang sa isang kultura. Sa araw-araw na akikiagtalasatasan* maaansin ang
lingua ?ran/a na umiiral sa ating )ansa ay wikang iliino. Kaliunan nito ng mga
sim)olo* tunog at mga kaugnay na )antas uang maiahayag ang nais sa)ihin ng
kaisian.
$. L%#n&n n' P%'-%%r%(
3
4
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
8/26
Ang layunin ng pananaliksik na ito ay upang masuri ang antas at gamit ng wika ngbawat
indibidwal na ginagamit ang Facebook bilang instrument sa pakikipagtalastasan o
pakikipagkomunikasyon at inaasahang matugunan ang mga sumusunod(
%) Anu'ano ang mga salik na nakakaapekto sa Antas at *amit ng +ika sa Facebook
#) Paano nakakaapekto sa takbo ng buhay ng mga tao ang Facebook sa
pakikipagkomunikasyon
-) Paano nababago o napapanatili ang *amit ng +ika sa Facebook
.) Ano ang lagay ng Antas ng +ikas sa Facebook sa modernong panahon/) Paano mapapaunlad ang paggamit ng pormal na wika sa Facebook
&) 0pang mabatid ang tamang kahulugan ng mga salita sa Facebook at1
) "asuri kung mayroon kabuluhan ang mga 2pinopost3 sa Facebook)
3. K%)%(%'%)%n n' P%'-%%r%(
'ahalaga ang ag-aaral na ito atungkol sa ntas at >amit ng
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
9/26
Sa ag-aaral na ito maaayaman ang kaalaman ng mag-aaral. Lu)os na
makakatulong ito at maaaring gawing ga)ay ng mga mag-aaral sa agtatagumay ng
kanilang ag-aaral. Aigit sa lahat* uang malaman ng mga mag-aaral kung aano
umunlad ang wika at malaman ang tamang kahulugan ng mga salitang ginagamit sa
a/e)ook.
M'% Gro
'ahalaga ang amanahong ael na ito ara sa mga guro lalo+t higit sa mga
nagtuturo ng asignaturang iliino saagkat * maaari nila itong magamit sa
agaai)ayo ng kaalaman ng kanilang mga mag-aaral. Sa amamagitan ng ag-aaral
na ito* malalaman ng mga guro ang kasalukuyang kalagayan ng antas at gamit ng wika
sa a/e)ook at nang sa gayon ay magkaroon sila ng )atayan at maging saat na
dahilan kung )akit lalo ang kailangang aghusayin at gawing mas eekti)o ang
kanilang amamaraan ng agtuturo sa agaahalaga at agaaus)ong ng wika.
M'% P%*%nt%"%n
'ay kahalagahan ang ag-aaral na ito sa mga amantasan. Sa tulong ng ag-
aaral na ito maaag)uti nila ang agtuturo ng kani-kanilang guro sa ananatili o
agaaunlad ng antas at gamit ng wika sa ?a/e)ook ng mga mag-aaral. 'aaring
gumawa ang amantasan ng mga ag)a)ago sa alintuntunin* asignatura* sa mga
tauhan* kagamitan sa kanilang aaralan. 'ag sisil)ing aalala ito na mayroon silang
resonsi)ilidad at saklaw din ng amantasan ang resonsi)ilidad sa aggamit ng wika
sa ?a/e)ook nang may ka)uluhan.
$
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
10/26
M'% M%'(%n'
'ahalaga ang ag-aaral ukol sa ananaliksik na ito ara sa mga magulang
saagkat dito nagiging maalam sila sa mga maka)agong amamaraan ng
akikiagkomunikasyon at lu)os na makakatulong ito ara sa kanila uang
magamanan ang agaatnu)ay sa kanilang mga anak na may kaugnayan sa ag-
alam ng kahulugan ng mga salitang gagamitin sa a/e)ook. Sa amamagitan ng ag-
aaral na ito maagtiti)ay ng mga magulang ang kanilang samahan sa kanilang mga
anak.
S% M'% S"nod P%n' M%n%n%(&!"&!
Ito ay magsisil)ing atnu)ay ara sa mga susunod ang mananaliksik. 'alaki
ang maitutulong nito uang maalawak a ang mga umiiral na kaalaman* maging
sanggunian* at maagkukuhaan ng imormasiyon sa kanilang mga gagawing ag-aaral
na may kaugnayan sa asignaturang iliino at sa ananaliksik na ito.
1. S%!(%+ %t L&*&t%"#onng ag-aaral na ito ay may aksang atungkol sa ntas at >amit ng
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
11/26
ng ananaliksik na ito ay nakatuon lamang sa mga salik na nakakaaekto sa
antas at gamit ng wika sa a/e)ook at kung aaano ma)a)atid ang tamang
kahulugan ng mga salitang ginagamit sa a/e)ook. Kasama rin dito ang mga
)agay na nakakaekto sa tak)o ng )uhay ng mga tao gamit ang a/e)ook
)ilang instrumento sa akikiagkomunikasyon at kung mayroon )ang ka)uluhan
ang mga inoost sa a/e)ook. %ito malalaman ang kahalagahan ng agsuri sa
mga tamang kahulugan ng salita na ginagamit sa na)angit na So/ial ;etworking
amit ng
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
12/26
Tort&!%( n% B%(%n'!%"
ng ananaliksik na ito ay naka)atay sa isang ag-aaral na may kaugnayan sa
aming datos na gagawin atungkol sa kalagayan ng antas at gamit ng wika sa
a/e)ook. ng nasa)ing ag-aaral ay nakatala sa isang we)site ng Seton Aall
DniCersity sa South 6range* ;ew Eersey* meri/a. ;akatala dito na ang a/e)ook ay
may direktang eekto sa akikiagtalastasan at agkatuto ng isang indi)wal.
Sa aggamit ng a/e)ook* malaya ang user na gumamit ng mga agaaikling
salita* a))reCiation* emoti/ons* instant message lingo na nagdudulot sa mga tao na
gumamit ng imormal na wika. Sa )awat aggamit ng imormal na wika na)a)awasan
SurCey
P>SS'-S' ;>
'> %!6S
omilation
6)serCation
P>-IIS ;>
'> %!6S
INAASAHANG-BUNGA
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
13/26
ang kakayahan sa ag-unawa sa mensahe ng isang sanayasay* agkitid ng
)oka)ularyong at kadalasang ang maling aggamit ng mga salita ay nagsasalin-salin sa
mga makaka)asa hanggang sa sila mismo mistulang hindi naaansin na ginagamit na
rin ang mga di-wastong salitang na na)asa nila. Tharinee Kamnoetsin)
. D&n&"#on n' *'% Tr*&no(o)%
Dang higit ang agkatuto ng mam)a)asa* minaraat ng mga mananaliksik na ilagay
ang mga mahahalagang terminolohiya na nakaaloo) sa ag-aaral na ito. Ito ang mga
sumusunod=
ng %!&!&%'t%(%"t%"%no !o*n&!%"#onay roseso ng ag)i)igay at agtangga*
nagaaliat-lialit sa mga indi)idwal ang mga imormasyon* kaalaman* kaisian*
imresyon at damdamin.
1&
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
14/26
ng !o*n&!%"#on' 4r4%(ay isang anyong aghahatid ng 'ensahesa amamagitan
ng mga salitang sim)olo ngkumakatawan sa mga ideya at )agay-)agay.;aakaloo)
dito ang agsulat* ag)asa* agsasalita at akikinig.
ng !o*n&!%"#on'd&-4r4%( ay isang karaniwan at lahat ng uri o kaamaraanan ay
ginagamit uang iahayag ang mensahe* ng hindi ginagamitan ng salita o titik.
ng (5tron&5 5o**n&5%t&onay salitang ingles na may salin sa wikang iliino na
elektronikong komunikasyon na kung saanay tumutukoy sa araan ng akikiag-usa
o interaksyon sa amamagitan ng i)aGt i)ang elektronikong kagamitan tulad ng
/ellhone* teleono* /omuter* android hones at i)a a.
ng on(&n 5o**n&t&" ay i)a+t-i)ang samahan o gruo ng mga tao na mayroon
angkaraniwang interes na kung saan kinakailangang gumamit ng Internet ara
makiagtalastasan* magtulugan at magsika na matamo ang kanilang interes sa
naagkasunduan o itinakda na anahon.
ng "o5&%( nt+or!&n' +4"&t ay isang lataorma uang lumikha ng mga so/ial
network o mga ugnayan ng akikisalamuha sa mga tao halim)awa sa mga taong may
arehong mga interest* gawain* mga karanasan o mga ugnayan sa tunay na )uhay.
ng o"t sa ?a/e)ook ay may kahulugan sa wikang iliino na agsasau)liko at ag-
aanunsyo.
ng 6%54oo!"t%t" ay isang modernong amamaraan kung saan ang gumagamit ay
maaaring i)ahagi ang saloo)in* ideya* at kinaroroonan o mahalagang imormasiyon sa
i)ang tao.
11
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
15/26
ng %*4%n"% ay ginagamit ng karaniwang manunulat sa aklat at am)alarila ara
sa aaralan at amahalaan.
ng %*%n&t&!%no anretorika ay ginagamit ng mga malikhain manunulat. ng mga
salita ay karaniwang malalim* makulay at masining.
ng (%(%+&'%n&nay ginagamit ng mga tao sa arti/ular na ook o lalawigan* makikilala
ito sa kakai)ang tono o unto.
ng !o(o!#%(ay ang araw-araw na salita maaring may kagasangan nang kaunti at
maari rin itong re?inado ayon sa kung sino ang nagsasalita. Ito ang agaaikli ng isa*
dalawa o higit ang titik sa salita.
ng 4%(4%(ay may salin sa wikang Ingles na slang0. Ito ang di-amantayang aggamit
ng mga salita sa isang wika ng isang artikular na gruo ng liunan. !inatawag din itong
salitang kanto o salitang kalye.
ng %(%"%! ay isang salita na may kahulugan na usual0 at /ommon0 sa wikang
Ingles.
ng r"on%(ay nakakaagahayag ng sariling damdamin o oinion.
ng I*%)&n%t&4o ay nakakaagahayag ng imormasyon sa malikhaing araan@ tula*
awit at).
ng &ntr%!"#on%( ay gamit ng wika na nakaagaanatili* nakaagaatatag ng
relasyong sosyal.
12
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
16/26
ng &*or*%t&4o ay naglalarawan na kung saan mayroong nailalahad na lugar* araw
at tao )atay sa tunay na angyayari sa amamagitan ng ag)i)igay ng imormasyon o
datos.
ng &n"tr*nt%( ay tumutugon sa mga angangailangan ng mga tao sa aligid.
ng r'(%tor&ay kumokontrol o gumaga)ay sa kilos at asal ng tao.
ng )r&"t&! ay naghahana ng imormasyonHdatos at gamit ng mga taong nais
magkamit ng kaalamang akademiko atHo roesyonal.
ng d%(4+&!%ay may salin sa wikang Inges na language eFert o linguist. Ito ay isang
taong dalu)hasa na nag)i)igay ng kahulugan sa mga retorika.
ng (&n'% 6r%n5% ay wikang ginagamit sa araw-araw ng mga taong may
magkakai)ang inang-wika uang sila ay magkaunawaan.
ng "ray ang tumutukoy sa taong gumagamit ng isang )agay.
ng %44r&%t&on ay tumtukoy sa araan ng agaaikli ng mga salita o gruo ng mga
salita.
ng *ot&5on" ay mga reresentasyonal na mga larawan ng emosyon na kadalasang
makikita sa a/e)ook.
ng &n"t%nt *""%' (&n'o o tinatawag din na I'0 ay isang elektronikong mensahe
na may kakayahang maiahatid nang ma)ilis sa eksaktong anahon gamit ang Internet
at maaring makita sa iskrin ng tagatangga ang mensahe sa arehong anahon.
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
17/26
KABANATA II
MGA KAUGNAY NA PAG-AARAL AT LITERATURA
13
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
18/26
12
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
19/26
13
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
20/26
14
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
21/26
15
1$
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
22/26
KABANATA III
1
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
23/26
DISENYO AT PARAAN NG PANANALIKSIK
1. D&"n#o n' P%n%n%(&!"&!
$. M'% R"ondnt
3. In"tr*nto n' P%n%n%(&!"&!
8. Tr&t*nt n' *'% D%to"
1
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
24/26
M'% S%n''n&%n
1
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
25/26
http(44www)5orbes)com4sites4susantardanico4#$%#4%%4#64/'habits'o5'highly'e55ecti7e'
communicators48%65/6&/%#/5c
http(44www)diplomacy)edu4blog4social'media'new'set'communication'barriers
http(44www)authenticleadershipalliance)com4about4
http(44www)merriam'webster)com4dictionary4social9#$media
http(44www)ebi:mba)com4articles4social'networking'websites
http(44tintangharaya)blogspot)com4#$%#4%%4dalawang'mukha'wikang'karaniwan'at)html
https(44pre:i)com4m5ipurab;
-
7/24/2019 Draft (Autosaved)
26/26
top related