folletos de pedagógica

MARINELL VALENCIA

MILENA MAJJUL

CONSUELO FUENTES

CONSUELO TORRENEGRA

LISBETH SANJUAN

WILSON BLANCO

EMMA MACHACON

DENIS NAVARRO

PÍLDORAS PEDAGOGICAS

FEBRERO DEL 2015

MAGAZIN INFORMATIVO N° 1 COMPETENCIAS E INNOVACIONES PEDAFOGICAS MANATI-ATLANTICO

INSTITUCION EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR DE MANATI

La institución educativa normal superior de manatí

ES Un espacio para la interculturalidad

Educa para la diversidad cultural.

Es inclusiva por que acepta y se enriquece con

los diversos grupos poblacionales.

Se fortalece el P.E.I. en todos sus componentes.

EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN COLOMBIA

La carta magna establece que Colombia es una nación multiétnica y pluricultural,

reconociendo así a la diversidad de población, como sujetos de derechos constitu-

cionales, legales y jurisprudenciales.

SABIAS Q

UË?

Reconocer y proteger la diversidad.

Mejorar las condiciones de vida de las poblaciones.

Integración a la sociedad.

Derecho a la educación.

Relaciones entre las diversas culturas y grupos étnicos.

Defender la cultura, lengua, tradiciones, grupos y comunidades que inte-

gran la nación.

Busca posibilitar el reconocimiento, la aceptación y respeto del otro.

Afrocolombianos

MODALIDADES DE ATENCIÓN EDUCATIVA A POBLACIONES

Grupos étnicos Educación cam-

pesina y rural

Niños con necesida-

des educativas espe-

Población

Vulnerable

Ley 115, Art 55.

Se reconoce y

protege la diver-

sidad étnica en

su educación

cultural, lengua,

tradiciones,

fueros propios y

autóctonos.

Ley 115. Art 64

Fomento de la

educación campe-

sina. Con el fin de

promover la edu-

cación formal, no

formal e informal,

que contribuye

mejorar las condi-

ciones humanas de

trabajo y calidad

de vida.

Ley 70 de 1993:

tiene como propó-

sito establecer

mecanismos para la

protección de la

identidad cultural y

social de los dere-

chos de las comuni-

dades negras.

Decreto 2082

de 1996:

El cual regla-

menta la aten-

ción educativa

para personas

con limitacio-

nes, con capa-

cidades o ta-

lentos excep-

cionales.

Ley 115 /94

Tiene como fin

cumplir una

función social

acorde con las

necesidades e

intereses de la

persona, de la

familia y de la

sociedad.