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Lifelong Learning Programme 2007-2013
PROJECTOS MULTILATERAIS COMENIUS
Projecto “P.IN.O.K.I.O. Pupils for INnOvation as a Key to Intercultural and social inclusion”
Projecto fi nanciado com o apoio da Comissão Europeia. A informação contida nesta publicação vincula exclusivamente o autor, não sendo a Comissão responsável pela utilização que dela possa ser feita.
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www.pinokioproject.euP.IN.O.K.I.Oproject@gmail.com
Lifelong Learning Programme
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N°1 – FEBP.IN.O.K.I.O.
Pupils for INnOvation as a Key to Intercultural and social inclusiOn
IntroduçãoO projecto “P.IN.O.K.I.O.: Pupils for INnOvation as a Key to Intercultural and social inclusiOn” é um projecto europeu co-fi nanciado pelo programa de acção Comenius – Projectos multilaterais, dirigido às escolas da pré-primária e de primei-ro ciclo, a desenvolver no período de 2009-2011. O objectivo científi co que se propõe atingir é o da elaboração de conteú-dos e métodos para permitir, partindo da literatura para a infância de culturas diferentes, uma comunicação intercul-tural adequada entre as crianças de várias origens linguísticas ou culturais, envolvendo a escola e as famílias no processo de aplicação dos modelos criados.Os projectos multilaterais Comenius fazem partem do pro-grama de acção comunitário para a aprendizagem perman-ente, Lifelong Learning Programme (LLP), que tem como ob-jectivo reforçar e integrar as acções conduzidas pelos Estados Membros, sendo que compete a cada Estado a responsabili-dade de decisão sobre o conteúdo dos sistemas de instrução e formação, no respeito da diversidade cultural e linguística.
Informações sobre o ProjectoNo contexto europeu, o projecto P.IN.O.K.I.O tem como fi nalidade contribuir para o desenvolvimento de 5 a 8 competências-chave estabelecidas pela União Europeia (Recomendação 2006/962/CE), através da criação e experi-mentação de um instrumento formativo original que encon-tra na fábula ou na literatura para a infância, e nas persona-gens protagonistas, um instrumento de trabalho válido para a promoção do diálogo intercultural contra a exclusão social. Esta actividade é pensada para ser desenvolvida no âmbito escolar, para as crianças dos 3 aos 11 anos, envolvendo em primeiro lugar os docentes, as crianças fi lhas de imigrantes ou não e as suas famílias.
Através da apresentação e reelaboração das personagens e narrações fruto da fantasia, culturalmente partilhadas e a partilhar, pretende-se desenvolver e melhorar - utilizando instrumentos informáticos criativos e outros – as seguintes competências-chave transversais, identifi cadas pela UE:
CC 1: comunicação na língua materna;CC 5: aprender a aprender; CC6: competências sociais e cívicas; CC7: espírito de iniciativa e de empreendedorismo;CC8: consciência e expressão cultural.
O Projecto P.IN.O.K.I.O. terá também em considera-ção as temáticas dos Anos Europeus, em particular:
2008 – Year of Intercultural Dialogue; 2009 – Year of Creativity and Innovation;2010 – Year of Combating Poverty and Social Exclusion;
O projecto P.IN.O.K.I.O. prevê no arco de 24 meses as seguintes actividades:- Produção de instrumentos on line direccionados aos profes-sores e alunos (blog, podcast, video);
- Formação de professores (16 horas em presença para além das actividades on line);
- Workshops interculturais (6 horas), como momentos dedi-cados ao diálogo intercultural baseado nas narrativas, direc-cionados às crianças migrantes e aos seus pais;
- Creativity Labs (9 horas), espaços dedicados ao desenvolvi-mento criativo das competências transversais por parte das crianças graças a narrativas previamente escolhidas.
P.IN.O.K.I.O é promovido e gerido pelos seguintes partners Europeus:• Fundação Nacional Carlo Collodi (FNCC) – Itália – Pro-
motor del projecto
• Universidade da Madeira (UMa) – Portugal
• Universidade ‘Aristotele’de Salónica (AUTH) – Grécia
• Centro Interateneu para a Pesquisa Didáctica e a Experi-mentação Avançada (CIRD) sediada na Universidade “Ca’ Foscari” de Veneza – Itália
• The Mosaic Art And Sound Ltd – Reino Unido
• Fundação Internacional Yehudi Menuhin (IYMF) – Bélgica
• Associação Seed – Suíça (como silent partner)
• Offi cina Creativa Interculturale – Itália (partner associado)
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