analyse quantitative de la qualité de la segmentation multi-échelle

7
!" #$%$ & ’ ( )*++,- . / ’ $- ’ %- 0 ’ #- 1 1 ! ’ 2- ’ 3- + ! 4 5 . ! !,6 !7 8 ’( *67- ! 9 6 : ; ! ! 7 7<,6 ’= 6& >- 1 / 9 ; 9 ;

Upload: doxuyen

Post on 05-Jan-2017

216 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Analyse quantitative de la qualité de la segmentation multi-échelle

���������������� ���������������������������������

�������������������������������������

�� ���������

����� ������ ����� � � �������� �� ���� �� � ���� � � � ���� ��� �� ����� �� �� ��� ������� ����� �������

� ���� ������ ��� ������� ������� �� ������ ������������ ������� ������ ����� ����� ����������

������������ �������� ��� � ������ � �� �� ���� �� ����� ��������������� � �� ���� ��� �

�� ������������������������������� ��

������������ ������������ �����������������!��"��#$%$�� ������� ��� �� �� ��������������

��� ����� � ��� ���������� � �����&� �� � � � �� ���� �� '��������� ��� �������� � � (�� ���

�)*++,��-��

�������������������� ����� ������������ �� �� ���������.� �������������� ������������� ����

� �� �������� � �� ������ �� �� �������� �/� � �� �������� ��� ������ ���� �������� ��� ������

'������� $-�� � �� �������� � � ��� ��� ��� ���� �������� ��� ������ ������� ����������� '������� %-��

���������� ������� 0� ��� ����� �������� '������� #-�� 1�������� � �� �����1� � � �! ��� �����

�������� '������� 2-�� � �� �������� � �� ����� �� � � ����� �� ������������ �� '������� 3-�� + ��

������ �� �� ���� ��������������� ������ ������� ���� ��!������������� � ������ ������ ���� ��

4� ���

� �� ������������

5���� �� �� ���������.� �� ��������������������������������� ��������������� ��� ��� ��� �

����� ����� � � �� � ������ � ������������ � ��� ����� �� �������� � ���� ��� � ���� �� �����

�! ������� � ��� �!,��� 6�� � �!7� ���� 8 ������ �� '(������ *67-� �� � �!��� � ���

9�6� � ������:���� �;���������������� ��!����������� ����� ���� ��!����� ��������7�� ��

���� ��������������������������7<�,6�'=�������� �6����&�������>��� -���

�������������������� �1���� ��� ������ ��/��� ������ �� �9���������������;�� ����� � � ���� �����

����������� �������� � ��� �������� ��� � � ���� �� ������� �� ��� � ��� � � ��� ��� ��� �� �� �

����� �� �9����� ��;� ����� ����� ���� ���� ����� � � ���� ������ �������������� �� ������� ������

������� ������ ��

� ���������������� ����� �������������

��������� �����

������������������������������������

�����������������������

Page 2: Analyse quantitative de la qualité de la segmentation multi-échelle

� ��������������������������������������

� ���������������������� �����

���������������������� ����� ������������������

��� ��������������

+��6��������� �������������� ������ �� �� ���� ������������������ �����?�� ������������������

�� ����� �� � �� ���1� ��������� �� ���1� ��������� �������� ���� ��� � �� �������� � �� ������ ����

�������� ���� �� ���� �� ��� � ���?������� ��� ���������� �� � � ��� ��� � � �������� ���������� ���

��������� � ��� �1���� �����

7� �� ����������������������������� ������ ��@��� � ���� �� �� �� ���� �����&�����������

��� ����� � ����� �! ������� � ��� �!7� ����� '7<�,6-� ����� � � � � ��� 9������� ��������;� ��

������������ 1����� � ��� ���� � �� ����� �� ?����� �� �������� ��� ��� ���� � ��� ����������� � �

3A����

���������������������������������� ���������������������������������� ������

Page 3: Analyse quantitative de la qualité de la segmentation multi-échelle

����� ������ ���� � ��� ����� �� ���� �� @��� � ��� ������ ������� � ��� ������ �� �0�BB� ��

������������ ��9���������������;� �� ��9����� ��;������ ������� ���������� ��!������ ��� �� �

����������� ����������������1��������� ������������ �� ����������� ���

���

�!������������� ����������"������� ������

+ ������������� � ��� �1������������������������������ ��������� ����������� � ���������� �

'��� ����������� ��������� �� ����������� ��� �������� �� �����1��������������1�����������������

��������� �� ������ ���������� ���� �� � ��� � ����� �� � ������� � � �� �������� � �� ����� �� � �

� �� �������-���

�#���������������� ��������� ������� ����"������� ������$����� ���%�

Page 4: Analyse quantitative de la qualité de la segmentation multi-échelle

� �#���������������� ��������� ������� ����"������� ������$&�����%�

+ ������������������

�� ���� ��� �������� � � ��� � �� �������� � �� ������� � � ���� �� ������� �� ��� ��� ��� � ��

����� �� �� �������� ��� � 9�������� #�;� �� 9�������� 2�;�� ���� ����� � � � ��� �������

�!�����C�� ��� ��������� � ��� ��� ��� � �� ��� � ���������� � ��� '�������� %�-� ���

���� �� � ��� '� �),�-�� +!������ � �� ���� ���� � � ��� � �� ?��� � ������������ �� � ���

���������������7� ����� ���!��������� ������ ����D�

�� �� ���� ��� �������� � � ��� � �� �������� � �� ����� �� � � ����� �� ��� ��� ��� ��� ����� �

�� ���������� �9��������3�;���������� � ��������� �� �������1��������1��� �������

��� � 9�������� 2�;� �� � ��� ������� �!�����C�� ��� ��������� � ��� ��� ��� � �� ��� �

���������� � ��� '�������� %�-� ��� ���� �� � ��� '� �),�-�� +!������ � �� ���� ���� �

1����� � ��� �?��� ��������������� ��!��������� ������ �����

�� ������������������

��� ����������� ������ ���� ��������������������

5���� ��� � ���� ��1� ���� �� ����������� ���� ���� ���������'����� ��� 1 ��� � ��� ������� �&

� �����-�������C�� ����� ��������������������������������� ������� �� �����E� �������������

� ��������� ������� �� �� ��� ����������������� ����������� �� ���� ����������������� ��

Page 5: Analyse quantitative de la qualité de la segmentation multi-échelle

� �

��

'������������� ������� ����� ������ ������

���

������ �� � ���������������� �� �������1��������1� ��� ����1�'�������2-�� ��������� �� ��

�� ��������������������������������?� �'��������!�����C����� ����������������� �%�� ���� �����

���������� � � � ��� ��� ��-�� ��� � ���?������ � � ��� ����� � � �!���� ����� �?� �� � ?��� �

����������� ���� �FG�H$I� ���������������� �G3�F2I��� �� �� ���� ��!��� �� ������� ������ �

� ���������� � ���� ��������� ��'�������#-������� ����� ���?��������� �� � ���� �GH�23I� ��

�������������� �F3�%FI���

+ ���� ���� ������������ ������ �������� � ���� �HJ�33I����������������2� ��� �H2�K3I������

����������#��

+�������������������� ����� �� �� � ��� ����������������� ����������� �� ������� ������ �

�!������� ���� ��������� ���&� �������

����

Page 6: Analyse quantitative de la qualité de la segmentation multi-échelle

��������������������������������(� �������������������������������)�

�&���� ������ �����������(� &���� ������ �����������)�

+����� ������ �� ���� ��������� �� ������?�� � ���� ��� �� ������� ����� ����� ����� ��� ���

'��� ���������������� ��� ����������� ����������� � ���� ��������� ����������� �� ����� ����

�� �1������� ��� ���������� ���� ������������������� � ���� ��������� �-��,�� ��� ���� ���� �

���3E�

���� ���� ����������� ������������ ��������������� ��'��� �����?����� �������� �����

��������� �� ���� ��������� �� ����� ������ �� �-� ������������?� ����� �� ��

��� ����������� ���������� ���������

+����������� ���� ������ ��!���� ������������������ �?� ���"�� �� �� ������� ��� ������ ���

+������� �� �� �� ������������������ ����� �?��� �����9��! 1 ������� �;�� ��� ������ � �

����� ��� ������� ��� ������� ��� ������ �����?� � ��������� ������������ ��� �����������

��� �� �%$$I��

<���� ��� ���������� ��� ����� ������?� � � � ��� ��� � � �������� ��� �� ��� � � #F�2GI�� ��� ���

���?�� � ���� ��� ���������� ������ ���� ������� ��!������� �� �������� ����������

� ����������������� � ������ ������� ���� ���� �� ����� �� �������?� �� ������ ��� ������ ��

���� �� �������� ��?������� ��'��������E�������������!������� �������� �� ���-��

Page 7: Analyse quantitative de la qualité de la segmentation multi-échelle

�&���� ������ ����������������������������

���������������C� ����� ������������������������� ���C�� ���������������!������ ��!��������

������ ���?� � � � ���� ��� �������� � �������� � � � ����.� � � � ����������� � ��� ������� ?��� � ����

�!������������� ����6��������� � ��� ��C� ��!��� �� ��!�� ����� ������� �����!���� �������� ���1�

��� ������E���� �� �������� ����� �� �� ��������������������