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ANNAFREUDEL YO Y LOS MECANISMOS DE
DEFENSA
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CONTRIBUCIONES
Anna Freud destacó por sus contribuciones alpsicoanálisis infantil y al estudio de losmecanismos de defensa.
Funciones del yo durante el desarrollo de lapersonalidad y los mecanismos de defensa.
Su principal obra fue “El yo y los mecanismos dedefensa” (193!.
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EL YO Y LOS MECANISMOS
DE DEFENSA
El hombre es difícil de analizar y comprender
pes den!ro de la condc!a de cada no" hayna sma de ins!ancias #e $an moldeandoel yo" lo #e somos%Las !res ins!ancias psí#icas son& el yo, elello y el superyó" en donde" el yo es la $íapara en!ender las o!ras dos ins!ancias%El yo como obser$ador" obser$a y reprime elello'los ins!in!os(" y ahí en!ra el spery)" #eri*e la moral 'las re*las" lo e+!erno(
delimi!ando el compor!amien!o del yo%
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EL YO Y LOSMECANISMOS DE
DEFENSAEl !,rmino -mecanismos de defensa. seemplea para describir las lchas del yo
con!ra ideas y afec!os dolorosos einsopor!ables%
Función /ro!ecci)n del YO con!ra lase+i*encias ins!in!i$as%
Los mecanismos de defensa media!izan lareacci)n del indi$ido an!e los con0ic!osemocionales y an!e las amenazas e+!ernas%
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El hombre bsca la !ran#ilidad y se*ridad de
sí mismo" le hye al dolor% Es así" #einconscien!emen!e el yo se enfren!a a losins!in!os y afec!os% Y es en 1234 #e aparece el!,rmino -defensa. para describir la lcha del yocon!ra lo doloroso% Los mecanismos de defensa
son a#ellos #e el yo !iliza para solcionar lase+i*encias in!ernas" )sea sr*en cando el yo se$e afec!ado por la an*s!ia%
EL YO Y LOS MECANISMOS DEDEFENSA
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Los mecanismos de defensa
son& 5epresi)n&
Consis!e en rechazar fera de la conciencia !odoa#ello #e resl!a doloroso o inacep!able para el
s6e!o% El indi$ido se enfren!a a con0ic!osemocionales y amenazas de ori*en in!erno o e+!ernoe+plsando de s conciencia los deseos"pensamien!os o e+periencias #e le casan males!ar
5e*resi)n&
Consis!e en re*resar a períodos an!eriores deldesarrollo o a compor!amien!os an!i*os" #e eran
m7s sa!isfac!orios%
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For!"ción re"c#i$" o%Creenci" en lo opues#o&
El indi$ido se enfren!a a con0ic!osemocionales y amenazas de ori*en in!erno oe+!erno ss!i!yendo los compor!amien!os"los pensamien!os o los sen!imien!os #e leresl!an inacep!ables por o!ros opes!os%E6emplo& odio en Amor" amor en odio%
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Aisl"!ien#o
Mecanismo de defensa" !ípico de la nerosisobsesi$a% 9n hecho" na idea" na impresi)n"
in!olerado por el s6e!o" es sacado de scon!e+!o
El Aislamien!o consis!e en separar laemoci)n 'o el afec!o( de n recerdo
doloroso o de n implso amenazan!e%E6emplo& El mchacho de 1: a;os #ein!e*ran clpa por la mas!rbaci)n%
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Consis!e en a!ribir a o!ros" y en *eneral al mndo e+!erior"
mo!i$aciones #e se rechazan o no se reconocen en no mismo%E6emplo& cando la mam7 arropa al hi6o cada $ez #e ella !iene frio" ole damos al o!ro lo #e noso!ros necesi!amos" por e6emplo n conse6o%
Consis!e en la realizaci)n de n ac!o de!erminado conel =n de anlar o reparar el si*ni=cado de no an!erior% E6emplos& ri!ales como el la$ado complsi$o demanos" si*iendo cier!as re*las =6as e in$iolables #e
frecen!emen!e >anlarían> n sen!imien!o in!erior desciedad?
Anul"ción o rep"r"ción
/royecci)n&
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La In!royecci)n" o iden!i=caci)n" comprendela ad#isici)n o a!ribci)n de carac!erís!icas
de o!ra persona como si feran de no"probablemen!e por#e resel$e al*nasdi=cl!ades emocionales en mi propio YO%
E6& Si se le de6a solo a n ni;o con mchafrecencia" ,l in!en!a con$er!irse en -pap7.de manera de disminir ss !emores%E6emplo& el adolescen!e #e adop!a ras*os yforma de hablar de la persona #e admira%
In!royecci)n&
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La !ransformaci)n en lo con!rario y la $el!a
con!ra sí mismo probablemen!e seanindependien!es del *rado es!rc!ralpsí#ico alcanzado" y !an an!i*os como losins!in!os" por lo #e cons!i!yen losmecanismos de defensa m7s primi!i$osempleados por el yo% E6emplo" la obsesi)n por el orden y lalimpieza en al*nas personas sería nareacci)n fren!e a los deseos inconscien!es de
sciedad y desorden
8ransformaci)n en locon!rario&
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El indi$ido se enfren!a a con0ic!osemocionales y amenazas de ori*en in!erno oe+!erno ss!i!yendo los compor!amien!os"los pensamien!os o los sen!imien!os #e leresl!an inacep!ables por o!ros opes!os%%E6emplo& n ni;o enfadado con s madrepede $ol$erse my preocpado por ella ydemos!rarle mcho cari;o%9n ni;o #e sfre absos por par!e de n
pro*eni!or" se $el$e hacia ,l corriendo%
For!"ción re"c#i$" o%Creenci" en lo opues#o&
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Es!e mecanismo de defensa se mani=es!a enforma de desplazamien!o en el #e laener*ía se des$ía hacia n ob6e!o #e !iene
nos $alores ideales% El indi$ido se enfren!aa con0ic!os emocionales y amenazas deori*en in!erno o e+!erno canalizandosen!imien!os o implsos po!encialmen!e
desadap!a!i$os en compor!amien!ossocialmen!e acep!ables 'e6%" depor!es decon!ac!o para canalizar implsos a*resi$os(%E6emplo& $e!erano de *erra #e se con$ier!een n policía para defender el $ecindario
Sblimaci)n&
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El YO dispone de es!os 1@ diferen!es
m,!odos en ss con0ic!os con losrepresen!an!es del ins!in!o y del afec!o%Ahora solo #eda la !area por par!e delpsicoanalis!a de descbrir en #,
medida in!er$ienen es!os m,!odos enlos procesos de resis!encia del YO
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Cri!icas hacia Anna Fred
In!rodcir asn!os peda*)*icos" en l*arde a6s!arse al m,!odo de psicoan7lisis"inclso" con$er!irse en a*en!e edca!i$o
Consecencia& blo#eo de las plsionesreforzadas a man!enerse reprimidas%
Anna Fred no cons!ry) nin*na !eoría nimodelo !e)rico
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8,cnica de Anna Fred%
/ropone n periodo de preparaci)n paraedcar al ni;o y con$er!irlo en n f!ropacien!e%
In!en!a con$encer a los padres sobre losbene=cios del !ra!amien!o%
Ayda al pacien!e a redac!ar car!as y
dib6os '$ínclos(
in!erpre!aci)n de los se;os%
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Así" el hombre $a cons!ryendo s car7c!er"s personalidad" a par!ir de lo #e #eda delos procesos defensi$os pasados% sea" #e
las e+periencias moldean #ien somos%
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raciasDaniela Morales Salazar%Marianela Crz ohnson%