Antonio Pérez ChacónDirector de Operaciones Learning Review Españaantonio.perez@learningreview.eswww.learningreview.es

Brief Institucional 2009Brief Institucional 2009

Perfil del LectorPerfil del LectorSe trata, en general, de personas de un nivel socio-económico de Se trata, en general, de personas de un nivel socio-económico de alto poder adquisitivo (Alto -Medio Alto).alto poder adquisitivo (Alto -Medio Alto).

Su edad oscila entre los 27 y los 60 años, aunque el 56% están en el Su edad oscila entre los 27 y los 60 años, aunque el 56% están en el rango de los 30/50 años.rango de los 30/50 años.

Newsletters MensualesNewsletters Mensuales

Sitios WebSitios Web

Los sitios Web de Los sitios Web de LEARNING REVIEW reciben LEARNING REVIEW reciben diariamente entre 950 y 1000 diariamente entre 950 y 1000 visitas. Ambos sitios visitas. Ambos sitios cuentan con secciones que cuentan con secciones que promueven la navegación promueven la navegación interna y refuerzan el interna y refuerzan el mensaje de sus mensaje de sus auspiciantes. auspiciantes.

Los visitantes de los sitios Los visitantes de los sitios pertenecen principalmente a pertenecen principalmente a empresas, por lo que los empresas, por lo que los días y horarios de mayor días y horarios de mayor cantidad de visitas coinciden cantidad de visitas coinciden con el horario laboral.con el horario laboral.

Horario de AccesoHorario de Acceso

Visitas al Sitio por Visitas al Sitio por días de semanadías de semana

Distribución de la Revista en PapelDistribución de la Revista en Papel

Distribución de la Revista en PapelDistribución de la Revista en Papel

Situación Actual dele-Learning en Andalucía

Índice

> Qué es Learning Review> Qué hace Learning Review

> Mapa del Mercado de e-Learning en Andalucía> Conductas ante el e-Learning

¿Qué es Learning Review?

Learning Review es un multimedio especializado en el e-Learning y educación a distancia.

Learning Review compara y analiza las tendencias y opiniones más importantes del mercado para volver accesible el conocimiento sobre las nuevas tecnologías aplicadas a la formación corporativa, académica y gubernamental.

Learning Review es una fuente irremplazable de referencia y conocimiento, líder de opinión y sobre todo una herramienta fundamental para los responsables de RRHH y Formación de habla hispana.

Qué Hace Learning Review

Revista Impresa>Edición España + Edición Latam

>Única especializada en el sector

>Contenidos Globales de e-Learning

>Fuente de Referencia en Medios Online y Offlinewww.elearningeuropa.info

>174 Reviewers Internacionales

Qué Hace Learning Review

Newsletter Quincenal

>Edición España + Edición Latam

>Más de 50.000 suscriptores de RRHH

>Quincenal

>Ideal para estar al día y darse a conocer en el mundo del e-Learning

Qué Hace Learning ReviewDirectorio Cursos y Posgrados

>La guía de oferta formativa a distancia más completa para España y Latinoamérica

>Para mejorar posicionamiento ynúmero de visitas de ofertas Académicas

>Consultas directas de interesados > Con Newsletter mensual propio

Qué hace Learning ReviewPrograma de Actualización Profesional

>Es una ventana a las últimas herramientas, modalidades y tendencias mundiales en materia de formación y desarrollo a través de nuevas tecnologías.

> Está conformado por Webinars (seminarios online sincrónicos), mensuales, que abordan temáticas actuales, consideradas imprescindibles para el profesional de este sector.

> Son impartidos por reconocidos profesionales en su materia, quienes pondrán a disposición de los participantes, toda su experiencia y know-how.

Qué hace Learning ReviewOrganización y Promoción de Eventos del Sector

> Organizamos Eventos y Misiones Comerciales y Promovemos las organizadas por Otras Entidades (Extenda, ICEX, etc.)

> Organizamos anualmente el Evento ELEARNING EN ACCIÓN

> Actualizamos Nuestra Web y Newsletter con Información de los eventos del sector a realizarse en breve

Qué Hace Learning Review

Revistas a Medida VIZINES

Diseño, diagramación y desarrollo editorial punta a punta de revistas.

En ViZines trabajamos en 3 líneas de desarrollo:

> Revistas a Medida o “custom publishing” (producción, desarrollo y digitalización de revistas).

> Desarrollo y digitalización de manuales.

> Desarrollo de catálogos digitales.

Mapa del Mercado de e-Learning

> Realizar la Guía de proveedores de e-Learning de Hispanoamérica.

> De libre distribución. Se acerca a embajadas del mundo, consulados, y cámaras del sector.

> El sector del e-Learning se beneficia al consolidar la información hoy dispersa.

> Se realiza un relevamiento Anual del Mapa de e-Learning.

OBJETIVOS

Mapa del Mercado de e-LearningSEGMENTOS DE CLIENTES

Principal Secundario

Mapa del Mercado de e-LearningTIPO DE INSTITUCIÓN DEDICADA AL ELEARNING

Mapa del Mercado de e-LearningCertificación en Normas de Calidad

Mapa del Mercado de e-LearningExporta Alguno de los Componentes de su Oferta

Mapa del Mercado de e-Learninge-Learning por Provincias

Mapa del Mercado de e-LearningEmpleados de e-Learning por Tipo de Institución

Conductas Ante el e-Learning

> Evalúa 3/5 alternativas de proveedores.

> La elección se basa, principalmente, en restricciones de presupuesto.

> Compra los cursos.

> Cruza los dedos esperando que los empleados se inscriban en los cursos.

Depto. RRHH ante el e-Learning

Errores comunes en e-Learning>Falta de visión

>No saber POR QUÉ ni PARA QUÉ usarlo

>Mala interpretación de tecnología y estrategia* Versiones On-Line de tradicionales.

>Fallas en la gestión del cambio* Tiempo necesario para comunicar

beneficios de e-Learning

Conductas Ante el e-Learning

E-learningSocial.comE-learningSocial.com

Es la primera Es la primera comunidad comunidad

mundial mundial especializada especializada

en la Innovación en la Innovación aplicada a la aplicada a la

Educación y a la Educación y a la Formación.Formación.

e-Learning

Web 2.0

Capital humano

Innovación

Nuevas Tecnologías

Mundos Virtuales 3D.

Colaborar en esta red social es fundamental para Colaborar en esta red social es fundamental para que juntos aumentemos su valor y nos sirva para que juntos aumentemos su valor y nos sirva para cumplir con el objetivo de su creación que no es cumplir con el objetivo de su creación que no es otro que disponer de un entorno de colaboración de otro que disponer de un entorno de colaboración de personas interesadas en temas relacionados con:personas interesadas en temas relacionados con:

Blogs Blogs Creación de gruposCreación de grupos Publicación de eventos: Conferencias, ferias, Publicación de eventos: Conferencias, ferias,

congresos, seminarios …congresos, seminarios … EncuestasEncuestas VideosVideos Clasificados donde puedes publicar anuncios de Clasificados donde puedes publicar anuncios de

tus servicios y productos.tus servicios y productos. Artículos para compartir tus conocimientos con el Artículos para compartir tus conocimientos con el

resto de la comunidad.resto de la comunidad. Foros y ChatsForos y Chats.

Aplicaciones que ayudan a compartir conocimientos:Aplicaciones que ayudan a compartir conocimientos:

Por último hacer hincapié en la aplicación que Por último hacer hincapié en la aplicación que consideramos más importante de todas:consideramos más importante de todas:

TU CREATIVIDADTU CREATIVIDAD

Para desarrollar aplicaciones que todavía no ofrecemos Para desarrollar aplicaciones que todavía no ofrecemos y que son necesarias para hacer de E-learning Social un y que son necesarias para hacer de E-learning Social un espacio de encuentro más útil, interesante y divertido. espacio de encuentro más útil, interesante y divertido.

E-learning Social es el lugar ideal E-learning Social es el lugar ideal para compartir conocimientos sobre para compartir conocimientos sobre

los temas que realmente nos los temas que realmente nos interesan.interesan.

Contenidos que se adapten a los objetivos de formación del alumno. Requieren un proceso elaborado para transmitir lo que realmente se espera recibir.

Tener un diseño atractivo permite la interacción.

Tutores que motiven al seguimiento de los contenidos

Respuesta inmediata de las dudas generadas por los alumnos.

Plataformas adaptadas a todo tipo de intervenciones que permitan el flujo de la comunicación.

Contenidos didácticosContenidos didácticos

SolucionesSoluciones

Realizar un análisis de Realizar un análisis de los contenidos por los contenidos por parte de los parte de los contenidistas y contenidistas y profesores.profesores.

Realizar pruebas con Realizar pruebas con alumnos reales, a ser alumnos reales, a ser posible cuando se sepa posible cuando se sepa de antemano, por los de antemano, por los mismos que mismos que participarán en la participarán en la acción formativa.acción formativa.

Situación tecnológica del alumno

Tecnológica de la plataforma

Igualmente una plataforma ineficiente provoca el mismo Igualmente una plataforma ineficiente provoca el mismo descontento en el alumno. descontento en el alumno.

Soluciones:Soluciones:

Remunerar la formación a distancia al igual que la Remunerar la formación a distancia al igual que la presencial.presencial.

Hacer grupos homogéneos y adaptar las plataformas Hacer grupos homogéneos y adaptar las plataformas al grupo al que va dirigida.al grupo al que va dirigida.

Poner a disposición del trabajador las infraestructuras Poner a disposición del trabajador las infraestructuras y el tiempo necesarios para la realización de la y el tiempo necesarios para la realización de la formación.formación.

Involucrar a los responsables de éstos para que Involucrar a los responsables de éstos para que respeten los tiempos de formación, sin que hayan respeten los tiempos de formación, sin que hayan continuas interrupciones.continuas interrupciones.

Adaptación al Entorno Laboral

Inversión en la Formación E-learning

La formación de los trabajadores es una necesidad La formación de los trabajadores es una necesidad que requiere de una inversión a la que las que requiere de una inversión a la que las empresas son reacias.empresas son reacias.

Intentan abaratar costes y el dinero invertido en una Intentan abaratar costes y el dinero invertido en una plataforma de baja calidad conlleva más ineficacia plataforma de baja calidad conlleva más ineficacia que una mayor inversión en ella.que una mayor inversión en ella.

Conviene buscar expertos que garanticen Conviene buscar expertos que garanticen aplicaciones eficientes. Las consultorías han de aplicaciones eficientes. Las consultorías han de demostrar su experiencia.demostrar su experiencia.

Antonio Pérez ChacónDirector de Operaciones Learning Review Españaantonio.perez@learningreview.eswww.learningreview.es