app. ana cindy 2014

4
Estratégias para o desenvolvimento de jogo eletrônico para organização da rotina de crianças com condutas hiperativas Ana Cindy de Souza Fonteles 1 (IC), Maria Natalia Costa Silva 2 (IC), Marilene Calderaro Munguba 3 (PO) 1. Universidade de Fortaleza – PAVIC – Curso de Terapia Ocupacional 2. Universidade de Fortaleza – PAVIC – Curso de Terapia Ocupacional 3. Universidade de Fortaleza – Curso de Terapia

Upload: ivan-junior

Post on 21-Nov-2015

5 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

appp

TRANSCRIPT

  • Ana Cindy de Souza Fonteles1 (IC), Maria Natalia Costa Silva2 (IC), Marilene Calderaro Munguba3 (PO)1. Universidade de Fortaleza PAVIC Curso de Terapia Ocupacional2. Universidade de Fortaleza PAVIC Curso de Terapia Ocupacional 3. Universidade de Fortaleza Curso de Terapia OcupacionalE-mail apresentadora: [email protected]

  • 1. CAVALCANTI, A.; GALVO, C. Terapia ocupacional: fundamentao & prtica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007.2. OLIVEIRA, M. M. Como fazer pesquisa qualitativa. Petrpolis, RJ: Vozes; 2007.3. MINAYO, M. C. S. O desafio do conhecimento pesquisa qualitativa em sade. 12. ed. So Paulo: Hucitec, 2010.

  • 4. MUNGUBA, M. C.Videogame estratgias de aprendizagem:viso do terapeuta ocupacional para o sculo XXI. Aporte para terapeutas ocupacionais e pais. Fortaleza: Universidade de Fortaleza - Unifor, 2002.

  • ****