1  

 

PRINCIPAL’S REPORT  

One of the inevitable things that happens to all parents at some stage is that we will call you to say that your son is sick or has sustained an injury. If my experience as a parent is any guide, your son will          probably choose a really inconvenient  me to injure himself! While we understand how difficult it can be to leave work to collect your son, could we please ask that you do come to collect him.  Even though we have moved and upgraded our sick bay facili es this year the school is not equipped to provide ongoing medical treatment. If you are unable to collect your son we are happy to contact one of the emergency contacts you provided to us at enrolment. We cannot allow sick or injured boys to travel home or to treatment alone, even if they are in the senior years. This is a safety precau on aimed at pro-tec ng your son. We appreciate your coopera on and understanding.  

Dwayne Hopwood 

Principal 

  Monday  Tuesday  Wednesday  Thursday  Friday 

Week 3 

4 May to 8 May 

Athle cs Carnival 

P&C Mee ng 

Yr9 Bush care P3 & 4 Chess Tournament 

Yr9 Marine Science - 

Ashfield Pool P1 & 2 

Yr11 & 12 Parent teacher night                   

3.30-7.30pm 

  

NAPLAN Equa ng 

Test (1 Yr7 class &      

1 Yr9 class) 

 

Week 4 

11 May to 15 May 

10M Geography 

Field Trip 

NAPLAN  NAPLAN Yr10 Neighbour Aid Shopping P2 & 3 

NAPLAN  NAPLAN 10E/10N                       Geography Field 

Trip 

Week 5 

18 May to 22 May 

Yr10 Assessment 

Week 

 

Yr10 Assessment 

Week 

ICAS Digital Test Yr9 Bush care P3 & 4 Yr9 Marine Science - 

Ashfield Pool P3 & 4 

Yr10 Assessment 

Week 

Yr10 Assessment 

Week 

Yr10 Assessment 

Week 

The next three weeks for your diary 

TERM 2 WEEK 2 2015 

 

 

 

 

 

2  

SOLEMN TRIBUTE TO THE ANZACS  

YEAR 10 Elec ve History staged a very moving assembly last Friday, 24th April. Spearheaded by the efforts of Murali Chinnappa, the boys spent a great deal of  me late last term researching the experiences of the        ANZACS at that momentous landing at Gallipoli 100 years ago.  

The assembly opened with a moving acknowledgement to country by Jackson Plumb and then the two MCs, Cody Jaikiew and Ihsan Bagci took control of the assembly and transferred the assembly back one hundred years.  

A re enactment of the Coo - ee March then arrived with much noise and fanfare through the back of the hall and was followed by a recruitment speech by Jared Lyons. The recruits then happily le  the hall for the         adventure of war.  

The reality of the campaign then set in. The assembly was then asked to imagine their presence in the cold pre dawn as the troops waited to land. Sounds of lapping water, nervous coughs, opening of bo les and prepara on of rifles could then be heard in the darkened hall before the silence was sha ered with a rising sun and then a graphic piece of video that captured the impossibility of the landing.  

The boys then took the assembly through the sha ering sta s cs that accompanied the campaign. Again the assembly was asked to imagine that if this whole assembly was recruited for the campaign to consider their chances of survival. To answer the ques on 35 boys then silently stood and bowed their heads represen ng the propor on who would never set foot on Australian soil again.  

As the poem 'On Flanders Fields' was read, a propor on of the once enthusias c recruits then returned to the assembly, wounded and bandaged and then made their way to back of the assembly.  

The Ode was then read, followed by the Last Post, the Revelle and the Na onal Anthem. The reading of a hymn accompanied the official party leaving the assembly to lay the wreath.  

In all, the ANZAC ceremony presenta on involved over sixty students. 

 

 

 

 

 

3  

NAPLAN Equa ng Study ‐ Thursday 7th May 2015 

 

As you are aware, NAPLAN tests are administered to Year 3, 5, 7 and 9 students in May each year. 

You may not be aware that each year a sample of students in these same year levels, from across 

Australia, are also required to sit the NAPLAN Equa ng Study. 

Equa ng is a process carried out to enable the results of tests completed year to year to be         

reported on the same assessment scales. For NAPLAN, a representa ve na onal sample of students 

is selected annually to par cipate in this addi onal equa ng phase or equa ng study so that 

NAPLAN test results can be compared over  me. 

The Australian Curriculum, Assessment and Repor ng Authority (ACARA) manages the NAPLAN 

Equa ng Study, and the assessment contractor is the Australian Council for Educa onal Research 

(ACER). ACER is    responsible for all aspects of the administra on of the equa ng tests in each of 

the four domains of reading, language conven ons, numeracy and wri ng. 

Students from Year 3, 5, 7 and 9 will complete a paper-based assessment, similar to a regular 

NAPLAN test, in one of the four domains: reading, language conven ons, numeracy and wri ng. 

Your school is one in the sample of schools selected this year from all states and territories to        

par cipate in the Equa ng Study, which will be conducted from 27 April to 8 May 2015. In your 

school the assessment will involve 7K and a mixture of students from across Year 9. 

Approximately 25 students from each year level have been randomly selected from one or more 

classes to complete this assessment. The students involved in this Equa ng study have been no -

fied of their involvement. 

Ashfield Boys High School has been selected to par cipate in the NAPLAN Equa ng Test on        

Thursday 7th May 2015. Our school will be comple ng the NUMERACY – Non calculator (50 mins) 

and the NUMERACY – Calculator (50 mins) test on the day.  Students will need to bring a calculator 

and  2B or HB pencil. 

If you have any queries please do not hesitate to contact the school and speak to Ms Henry. 

 

 

 

 

 

4  

 

 

 

 

 

 

5  

 

 

 

 

 

 

6  

 

 

 

 

 

 

7  

 

 

 WE ARE YOUR LOCAL COMMUNITY ORGANISATION:  Inner West        Neighbour Aid www.iwna.com.au is a not for profit, community               

organisa on that provides support to older people, people with disabili es and their carers.   

Our  social  support  services encourage par cipa on  in  community  life.   The  focus  is on  socialising,  friendships and maintaining good health and wellbeing.  Our garden and subsidised lawn mowing services offer assistance in keeping people’s home in a safe and liveable condi on. 

We also connect volunteers who are passionate about helping others with people who need support to live safely and independently at home and  remain ac ve  in our community.   You may know of someone who would  like  to know more about our services or you may want to know more about one of our exci ng volunteer roles.  

FIND OUT HOW TO GET INVOLVED:  Call our office on 02 9799 5099 or email admin@iwna.com.au 

 

 

 

 

 

8  

ASHFIELD BOYS HAVE COMMUNITY SPIRIT 

Heather Gorton – Community Liaison Officer at ABHS – 

does it again!! - Year 10 boys exemplify the essence of 

community spirit with their willingness to help the elderly 

live their lives independently by joining with them to shop 

at Ashfield Mall. This is the third year ABHS has joined 

with Inner West Neighbour Aid Community Support. The 

boys choose to help the elderly with shopping and          

packing of the organised van, so that these women can 

con nue to live in their own homes. The women look  

forward to Wednesdays as they get to chat and feel        

included in our school community. They have nicknamed 

the project "Shopping with Schoolies". 

The feedback was that the Ashfield Boys High School students were “impressive, well-mannered and very 

lovely. You, the school and their families should be so proud. It is a pleasure to work with you and the        

students on this program." - Allison Yee-Brogan (General Manager)  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Raheela El‐ Rakshy 

 

 

 

 

 

9  

SPORT NEWS 

Ashfield Boys’ High School will be holding its Annual Athle cs Carnival on Monday 4th May 2015. The Carnival is a compulsory school ac vity and all students must be in a endance. If absent, an absence note is required. Students who perform well at this carnival may represent the school at the Zone Athle cs Carnival. 

All parents are most welcome to a end.  

In case of bad weather, SMS text messages will be sent to all parents. The school’s website will also provide required informa on  

 HOW TO GET TO THE CAMPBELL OVAL‐ CANTERBURY 

Catch bus No. 491 from Ashfield Sta on or follow the map below.                      

All the new boys and those who do not know how to get to Athle cs Carnival can meet at Year7 Quad at 

school at 8:10 a.m. and Mr McCusker and Ms Presco  will walk them to the venue. 

所有的新学生和不知道如何去运动会地点的学生，可以八点十分在学校的七年级操场(Y7 Quad)集合。

Mr McCusker和Ms Presco  会和学生一起走到运动会地点。

Date:  Monday 4th May 2015 

Time:  8.30am to 2.30pm 

Venue:  Campbell Athle c Field – Canterbury Park 

Cost:  Free entry 

Travel Arrangements:  *Students make their own way to the ground. Walk up Holden Street from Ashfield Sta on and con nue towards Canterbury Boys’ High. Turn right into First Ave then le  into Andrews Ave. *Students who would like to come to the school and walk to the Campbell Park with Miss Presco  and Mr McCusker must assemble in Year 7 quad by 8.10AM.  

Dress:  Sports uniform and House colours.  Bring a hat and sunscreen.  

Lunch:  Bring your own lunch and drink. The canteen will also be opera ng with a limited menu. 

 

 

 

 

 

10  

 

 

 

 

 

 

11