aula h_add ptct parte

Upload: eladio-r-moura-araujo

Post on 06-Jul-2018

228 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    1/32

     Aula H - Metodologia de Superfície de Resposta – Adição de PtCt em 2 k.

    (Método de Máxima Inclinação Ascendente)

    1

    Universidade Federal de Campina Grande - Prof. André Luiz Fiquene deBrito

    Universidade Federal de Campina Grande –UFCG

    Centro de Ciênias e !enolo"ia – CC!Unidade Aadêmia de #n"en$aria %u&mia –

    UA#%

    Campina Grande PB –

    Planejamento Experimental e Otimização de ProcessosANDRÉ LUI !I"UENE DE #RI$O% Dr &

    UFCG/UAEQ/CC 

    a!dre"de#$ufcg$edu$%r  ou a!drefi#ue!e&''(")ot*ail$co* 

    Programa de Pós Graduação em Engenharia Química

    mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    2/32

    '

    Otimizar?

     Adição dePtCt em 2k

    Objetivo: Atingir  o ponto ótimo

    O Modelo é de1a Ordem?

    PCCPlanej Compo!to

    Central

     Apro"imar da

    #erdadeira $egião

    O Modeloé de

    2a Ordem?

    $%&'MO: M&$ Apó! a realização do planejamento

    ini(ial ope!)*i!ador dever+

     otimizar

    o! re!*ltado!

    One ,a- o* 2k?

    -+ntrodu,o

    Universidade Federal de Campina Grande - Pro! André "#i$ Fi%#ene de&rito

    Figura 2 - Superfície de Resposta de Primeira Ordem e o Caminho da Inclinação Ascendente

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    3/32

    A an$oria dos pro/lemas de 01 a rela,o entre a

    resposta e as vari2veis independentes sodeson$eidas3

    A )a  etapa na 01 é enontrar uma apro4ima,oadequada para a rela,o verdadeira entre a respostae a vari2vel independente3

    Geralmente usa-se um polin5mio de /ai4o "rau emal"uma re"io das vari2veis independentes3

    0e a resposta for modelada por uma fun,o lineardas vari2veis independentes6 a fun,o de

    apro4ima,o sera de )a

     ordem7

    0e $ouver urvatura  no sistema6 um polin5mio demaior "rau ter2 que ser usado6 tal om um modelo de'a ordem7

    )- +ntrodu,o7 étodos e Plane8amento de0uperf&ie de 1esposta

     y=β 0+β 

    1 A+β 

    2 B+β 

    3 AB

    2

    5

    2

    4  B β  A β  AB β + B β + A β + β = y 3210   ++

    Universidade Federal de Campina Grande - Pro! André "#i$ Fi%#ene de&rito

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    4/32

    Gr29o7 Linear

    Linear7 Quando um ponto na superfície de resposta estiver longe doótimo haverá pouca curvatura. Logo, deve-se adotar um modelo linear.

    (

    )- +ntrodu,o7

    .  O modelo a!ustado de primeira ordem "#   ∑=

    +=k 

    i

    ii x y1

    0ˆˆˆ   β β 

    .  O gr$fico de contornos dos %alores preditos da %ari$%el resposta &  y chapéu), " uma s"rie de linhas paralelas'como na figura'

     x1

     x2

    10ˆ   = y 20ˆ   = y   30ˆ   = y

    Região dos %alores

    preditos pelo modelo

    de primeira ordem40ˆ   = y   50ˆ   = y

    Caminho da inclinação ascendente(É a direção em que os valores

    ajustados aumentam mais

    rapidamente!

    (r$fico ) - Superfície de resposta de primeira ordem e o caminho da inclinação ascendente

    Universidade Federal de Campina Grande - Pro! André "#i$ Fi%#ene de&rito

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    5/32

    Gr29o7 %uadr2tio

    Quadrático: Etapa para achar o máximo(após a etapa!"

    )

    -+ntrodu,o

    *r+,ico ' - .odelo "/adr+tico

    Universidade Federal de Campina Grande - Pro! André "#i$ Fi%#ene de&rito

    O0sere a 2/rat/ra do *r+,ico

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    6/32

     : o/8etivo da 01 é levaro e4perimentalista ;re"io do

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    7/32

    2 - Projeto de experimentos fatorial do 2k Com Adição dePontos Centrais

    A

    #

    2

    A

    #

    2

    D

    AA

    ## 22

    E

    4

    Universidade Federal de Campina Grande - Pro! André "#i$ Fi%#ene de&rito

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    8/32

     Uma preoc/pação no /so de planejamento ''

     o/'5 6 a s/posição de linearidade nos e,eitos dos,atores7

    '&1& Introd/ção

    8

      Nat/ralmente a linearidade per,eita 6desnecess+ria e o planejamento '9  tra0al:a 0em;/ando a s/posição de linearidade se mantieraproximadamente& Loncia doerro e+peri*e!tal ;/ando experimentos nãoreplicados nos pontos ,atoriais ,orem realizados&

    Universidade Federal de Campina Grande - Pro! André "#i$ Fi%#ene de&rito

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    9/32

    $estar a linearidade do modelo em planejamento

    '5

    ?o modelo ''

    6 linear o/ não@&

    '&' - O0jetio Deste Planejamento= '5 B Add Pt2t ?nc@

    C

    '& Por ;/e /sar '' com adição de Pt2t ?nc@

    Para ampliar o nFmero de nGeis em '5?passar de ' para7

    Universidade Federal de Campina Grande - Pro! André "#i$ Fi%#ene de&rito

    Para adicionar pontos centrais replicados7

    Por ;/e os Pt2t não reperc/tem nas estimatias dose,eitos em /m planejamento '57Para realizar experimentos sem repetição nos pontos ,atoriais e red/zir o nFmero deensaios= ' em diante=

    . ' x H '(

    .'

    B

      ptct H 11

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    10/321

    . Deese encontrar a J"2/rat/ra  com /mFnico

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    11/3211

    i A J"2/rat/ra 6 dada por=

     )( n+n

     ) y y( nn= grau)SQC  F 

    C  F C  F 

    o2curvatura( 1!!!!!!!!!

    2

    Onde=

    !F = É o nFmero de pontos do ,atorial%

    !C . É o nFmero de repetiçes do ponto central%

    M?0arra!= É a m6dia dos tratamentos dos pontos ,atoriais%

    M?0arra2= É a m6dia das repetiçes no ponto central&

    Universidade Federal de Campina Grande - Pro! André "#i$ Fi%#ene de&rito

    U i id d F d l d C i G d P A d é " i Fi d

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    12/321'

    ( ) )( 

    n

     y y= MQ

    rais ontosc!nt 

    ci

    !rro   2!!!!!!!!!!!!!1

    2

    −∑

    ii A ."Erro 6 representada por=

    Onde=MQ erro= .6dia ;/adr+tica do erro7

    2 i = O0seração de cada resposta7

    M?0arrac= .6dia das ! corridas nos pontos centrais? !c = No& de o0seraçes nos pontos centrais&

    c y

    Universidade Federal de Campina Grande - Pro! André "#i$ Fi%#ene de&rito

    i id d F d l d C i G d P A d é " i Fi d

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    13/32

    &$3 - E+e*plo

    45

    ii ,azer ossinais

    al

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    14/32

    Solu67o.

    i NFmero deexperimentopara o '' B )

    Pt2t

    i NFmero deexperimentopara o '' B )

    Pt2t

    #4p ? Ptos fatoriais @ PtCt

    #4p ? '  @ n

    #4p ? '' @ *

    #4p ? @ *.7 #4p ? e4perimentos=o/s>

    1(

    Universidade Federal de Campina Grande - Pro! André "#i$ Fi%#ene de&rito

    PROC,SSO

    entradas

     fatores controláveis(Var.

     Independente)# A B

     fatores não controláveis# Z )   Z 2   Z  

     Sadas(Var.

     !ependente " #"$.

     y) y

    2  y y/  y0  y1 y  y3  y4

     y

    $empo= ? e (?B min&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Pt2t= ) min/tos ?

    $emperat/ra= 1)? e 13?B&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Pt2t= 1))

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    15/32

    ii8 Si!ais alg0%ricos para c1lculos dos efeitos

    43 

    5ratamento

    &).

    a

    6

    a6

    ,feito Fatorial

    I A 7 A87

    9 9

    9 9

    9 9

    9 9 9 9

    # &:.

    ;)

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    16/32

    /=

    /=0

    /=

    /=2/=1

    /)0/==

    /=44)0= -)

    )00 =

    )1= )

    -)

    =

    =

    0

    )

    /=

    tempo

         t    e    m    p    e    r    a     t    u    r    a

    iii8 Represe!ta67o geo*0trica para & &  9 3:tCt 

    4; 

    ?1 a

    0 a0

    Universidade Federal de Campina Grande - Pro! André "#i$ Fi%#ene de&rito

    i 8 A ) M0di Q d 1ti d E

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    17/32

    i8 Ac)ar a M0dia Quadr1tica do Erro

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    18/32

    ' Ac:ar o ;/adrado da di,erença= o%serado - *0dia

    >c 4  c &   ?2 '  2 c'  H ?(%) - (%(3'  H ?B%('  H %13

    >c 5 

     ?2   2 c'

      H ?(%4 - (%(3'

      H ?B%'('

      H %)43>c ?  ?2 ( - 2 c' H ?(%' - (%(3' H ?%'3'  H %343

    >c 3   ?2 ) - 2 c' H ?(%3 - (%(3'  H ?B%1('  H %1C3

      T ?Mi '  H %14'

      Pt2t

    c @ 

    ( )

    043"015

    1#20"0

    1

    2

    i

    =−

    =−

    =

    centrais  pontos

    c

    erron

     y

    &' 

    i8 Ac)ar a M0dia Quadr1tica do Erro

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    19/32

    v! #char a *Qcurvatura (*Q+#/+# !

    C F 

    C F C F 

    nn

    y y nn

    SQ +−

    =

    2;<

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    20/32

    B8 !terpreta67o do resultado. A!alisar a SQ curatura  co* a

    MQ erro

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    21/32

    Obs1.: o e!perimento com PtCt"serão testados po#in$mios de %ra&

    s&perior o& i%&a# a 2'

    Obs2.: (sa)se PtCt para testar se o

    mode#o *&adr+tico , o idea#. Pode)sedi-er *&e o PtCt" , &m teste *&e aa#ia

    mode#os *&adr+ticos o& s&periores.

    Interpretação= 2rit6rio de Decisão=

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    22/32

    )D Forma7 A$ar o valor FCal

     ? !este t 

    0"0%3!0"043

    0"002#!   = F "= F "

     MQ

    SQ= F =t 

    Ca#cCa#c

     $rro

    curvatura

    Ca#c

    A - Para *E7 a !a/ela de distri/ui,o t   temos7α  = 0,05(5%)V  = 4...........: (nc – 1) = 5 -1= 4Logo o valor de ttab ou t(α,v) ou t(0,05;4), Será: tab  t (0,05; 4 ! 2,"#2

    B - Para )E7 a !a/ela de distri/ui,o t   temos7α=0,1

    V  = 4...........: (nc – 1) = 5 -1 = 4

    Logo o valor de ttab ou t(α,v) ou t(0,1;4), Será: tab = t (0,"; 4! ",5##

    && 

    Universidade Federal de Campina Grande - Pro! André "#i$ Fi%#ene de

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    23/32

    !calc V tta0!calc V tta0

    + c/rat/ra na re

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    24/32

    Universidade Federal de Campina Grande - Pro! André "#i$ Fi%#ene de

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    25/32

    ' !orma= !azer o teste da di,erença

    Não + 2/rat/ra O modelo ser+ o LINEAR

    Não + 2/rat/ra O modelo ser+ o LINEAR

    0e  F –  C for pequeno0e  F –  C for pequeno

    + 2/rat/ra O modelo ser+ o NYO LINEAR + 2/rat/ra O modelo ser+ o NYO LINEAR

    0e  F –  C for Grande0e  F –  C for Grande

    Portanto=

       F –  C  ? (6'* – (6 ? - (6(H* =valor /em pequeno>

    Lo"o7 : resultado satisfaz a ondi,o de linearidade6 que é o o/8etivo de seadiionar pontos entrais em e4perimentos fatoriais om dois n&veis.

       F –  C  ? (6'* – (6 ? - (6(H* =valor /em pequeno>

    Lo"o7 : resultado satisfaz a ondi,o de linearidade6 que é o o/8etivo de seadiionar pontos entrais em e4perimentos fatoriais om dois n&veis.

    &3 

    &rito

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    26/32

    Je p alor Z %)=

    1 + c/rat/ra na re

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    27/32

    B8 Ac)ar A>,BA co* Au+ílio do S,F M>A

    &= 

    QalorP

    o/

    *RA!I2OJ

    Qalor !

    O/

    $este t

    ANOQA   A    R    O     .    I    N    I    $   A

        #

    !AB#LA IAA:JA '' @ *1ep. PtCt

    !AB#LA IAA:JA '' @ *1ep. PtCt

    2rit6rio de Decisão2rit6rio de Decisão

    !estes para o#feito prinipal6urvatura=efeito quadr2tio> e

    intera,o

    !estes para o#feito prinipal6urvatura=efeito quadr2tio> e

    intera,o

    2on,orme o esta0elecido

    JA\DA .INI$A#JA\DA .INI$A#1& E,eitos e

    2oe,icientesestimados?si

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    28/32

    SA>?A ?O *I@I5A7 PARA A@OA

    ] E,eito "/adr+tico H E,eito na 2/rat/ra

    ] 2/rat/re= Representa o e,eito ;/adr+tico - Indica ;/e deese ampliar nGeis&

    '8

    &rito

    O6s)# Plane!amento ,8p Com Ponto Central testar$ se o modelo " +uadr$tico oulinearBO6s2# Se o teste mostrar a linearidade' de%e-se encerrar a an$lise' pois' possi%elmente o modeloadotado ser%ir$ para interpretar' estimar e o6ter concluses significati%as so6re o e8perimentoB

    O6s# Se o teste mostrar +ue hou%e cur%atura&+uadr$tico.' de%e-se continuar o e8perimentoampliando os ní%eis&PCC ou estrela.

    . Je :-alor   [ %)   NJ para o teste;/adr+tico ?não :+ c/ra7

    . Lo

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    29/32

    !calc V !ta0O/

    Qalor P Z %1

    !calc V !ta0O/

    Qalor P Z %1

    + c/rat/ra na re

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    30/32

    Interpretação do ,8emplo &40: ou ='=0..   efeito da intera*ão(AB) não é si+nificativo (,- / , ou ,0)1

    2 ,feito significati%o de tempo e temperatura

    A

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    31/32

    *O?,EO# ,feitos e Coeficientes ,stimados

    5ermo ,feito Coeficiente  p valor

    Constante - /='/2 ='=== =')= - Sig - ,ntra no modelo.Fator A )'00 ='0 ='==0 =')= - Sig - ,ntra no modelo.

    Fator 7 ='10 ='20 ='=/ =')= - Sig - ,ntra no modelo.

    A87 -='=0= -='=20 ='312 G =')= - @ão Sig  - @ão ,ntra no modelo.

    CtPc -='=30= ='11/ G =')= - @ão Sig - @ão ,ntra no modelo.

     y=β 0+β 

    1 A+β 

    2 B+β 

    3 AB

    O modelo

  • 8/17/2019 Aula H_Add PtCt Parte

    32/32

    ,nsaio

    )2

    /013

    5rata-mento

    &).a6

    a6cac6ca6c

    ,feito fatorialI A 7 C A7 AC 7C A7C

    9 99 9 ide8....9 99 9 9 99 9 99 9 9  9 9 9  9 9 9 9 9

    Si!al alg0%rico para o c1lculo dos

    efeitos !u* proeto & 5

    Exemplo de /m Experimento ' B Pt2t

    A

    7C

    &). 6

    a a6

    6c

    a6cac

    c

     

    9

    9

    9Nc

    C

    1

    B

    B

    '

    Brito