bac +2/3 bdes · le diplôme de design bac + 5 de l’École de design, visé par le ministère de...

BDesLE CYCLE BACHELOR

by L’ÉCOLE DE DESIGN

— 2019 — +2/3BAC

BDes by L’ÉCOLE DE DESIGN 2019 — 3 —

CLASSE INTERNATIONALE

› BDes BRAND DESIGN

› BDes DIGITAL MEDIA DESIGN

› BDes INDUSTRIAL PRODUCTS

› BDes RETAIL & INTERIOR DESIGN

MDes INNOVATION SOCIALE ET SANTÉ› CARE

MDes MACHINE UX DESIGN› HUMAN MACHINE DESIGN

MDes TANGIBLE UX DESIGN› HUMAN MACHINE DESIGN

MDes MÉDIA ET DIVERTISSEMENT› media design

MDes DESIGN ALIMENTAIRE› NOUVELLES PRATIQUES ALIMENTAIRES

MDes MUTATIONS DU CADRE BÂTI› VILLE DURABLE

MDes DESIGN URBAIN› VILLE DURABLE

BTS DESIGN D'ESPACE› EN APPRENTISSAGE

BTS DESIGN DE PRODUITS› EN APPRENTISSAGE

MDes by L'ÉCOLE DE DESIGNBDes by L'ÉCOLE DE DESIGN

Année 1Année 2Année 1 Année 2Année 3

MDes DESIGN ET ENTREPRENARIAT› le studio montréal

BRAZIL STUDIO› DESIGN ET INTERCULTURALITÉ

CHINA STUDIO› DESIGN ET INTERCULTURALITÉ

INDIA STUDIO› DESIGN ET INTERCULTURALITÉ

EN

DIPLÔME DE DESIGN

VISÉ PAR LE MINISTÈRE DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR NIVEAU 1

ENREGISTRÉ AU RNCP

BAC+5

BDes ARCHITECTURE INTÉRIEURE› DESIGN D'ESPACE

BDes SCÉNOGRAPHIE› DESIGN D'ESPACE

BDes GRAPHISME› DESIGN GRAPHIQUE

BDes MOTION DESIGN› DESIGN GRAPHIQUE

BDes INTERACTION DESIGN› DESIGN D'INTERACTIVITÉ

BDes GAME DESIGN› DESIGN D'INTERACTIVITÉ

BDes DESIGN INDUSTRIEL› DESIGN PRODUIT

BDes DESIGN TRANSPORT› DESIGN PRODUIT

BDes ANNÉE 1

› LES FONDAMENTAUX

DU DESIGN

LICENCE PROFESSIONNELLE MÉTIERS DU DESIGN› EN APPRENTISSAGE

* Certificat d'études de type Bachelor européen conditionné par l'obtention de 180 crédits ECTS et d'un niveau minimum de 700 points au TOEIC, sous signature du directeur général de l'école

CERTIFICAT

D'ÉTUDES*

SCHÉMA DES ÉTUDES

BTS DESIGN GRAPHIQUE OPTION COMMUNICATION ET MÉDIAS NUMÉRIQUES› 1re ANNÉE EN VOIE SCOLAIRE

› 2e ANNÉE EN CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION

EN

en partenariat avec l'IUT de Nantes

Poursuite en 2e année dans un programme de cycle master enseigné en français (hors apprentissage)

MDes MANAGEMENT DU DESIGN ET DE L'INNOVATION EN APPRENTISSAGE› CFA DESIGN ET INNOVATION

DN MADE (DIPLÔME NATIONAL DES MÉTIERS D'ART ET DU DESIGN)› mention espace : architecture de l'habitat et aménagement commercial

› MENTION NUMÉRIQUE : DESIGN D'INTERFACE ET MÉDIAS NUMÉRIQUES

› MENTION OBJET : DESIGN DE PRODUIT INDUSTRIEL ET MATÉRIAUX

DIPLÔME

NATIONAL

GRADE

DE LICENCE


INTERNATIONAL EXPERIENCE BY L’ÉCOLE DE DESIGN L’ouverture internationale est une composante incontournable de notre offre de formation.

L’international est au cœur de la stratégie de l’école et constitue l’un des leviers

de son développement.

4 DOUBLES DIPLÔMES

DESIGN EXPERTISE BY L’ÉCOLE DE DESIGN Le Diplôme de design Bac + 5 de L’École de design, visé par le ministère de l’Enseignement

supérieur et enregistré au RNCP au niveau I, est structuré autour d’un cycle bachelor de 3 ans

(BDes) et d’un cycle master de 2 ans (MDes).

Les filières longues Bac + 5 ouvrent la porte à des postes à responsabilité dans les entreprises,

voire à la recherche.

Le Diplôme de design permet d’acquérir une première expérience internationale, et la reconnaissance

du diplôme offre des perspectives intéressantes d’évolution de carrière à court et moyen terme.

L’École de design prépare également à différents diplômes d’État en alternance dans le cadre

du Centre de Formation des Apprentis (CFA) Design et innovation.

DIPLÔME BAC + 5 VISÉ, RNCP NIVEAU I

BAC+5 ÉCOLE ASSOCIÉE

À L'UNIVERSITÉ DE NANTES

4 STUDIOS INTERNATIONAUX

DIPLÔMES D’ÉTAT

› Un semestre obligatoire à l’étranger dans le cadre d’un stage ou échange académique

(+100 partenariats dans le monde)

› Plus de 120 étudiants étrangers accueillis à l'école chaque année

CHINA STUDIO INDIA STUDIOBRAZIL STUDIO LE STUDIO MONTRÉAL

NOS STUDIOS INTERNATIONAUX

L’ÉCOLE DE DESIGNDESIGN FOR CREATIVE INNOVATION

PUNE, INDE

SHANGHAI, CHINE

MONTRÉAL, CANADA

SÃO PAULO, BRÉSIL

CFA DESIGN ET INNOVATION


LES ÉQUIPEMENTS DE L’ÉCOLE

L’École de design dispose de plusieurs bâtiments permettant

aux étudiants d’avoir accès aux outils nécessaires à la

création et à l’expérimentation.

Plusieurs salles informatiques sont à la disposition des étudiants :

plus de 120 postes de travail, sous environnements Mac et PC,

avec accès à l’Internet haut débit par fibre optique.

Ils ont également à leur disposition :

› Atelier maquette de 330 m2 regroupant atelier machines,

cabine peinture, espace sérigraphie, atelier céramique, atelier

matériaux souples, prototypeuse rapide, imprimantes 3D…

› Studio son

› Écrans Cintiq

› Studios de Motion Capture et de prise de vue

› Atelier numérique expérimental

› Salle informatique pour la 3D

› Espaces de co-working et atelier technique

› Équipements de réalité virtuelle UNE ÉCOLE PROFESSIONNELLE

L’établissement a construit un programme pédagogique en forte interaction avec l’entreprise

sous différentes modalités, stages, alternance, partenariats, afin de garantir l’insertion

des designers issus de ses rangs.

Tout au long de leurs études, les étudiants travaillent avec différents partenaires lors de workshops,

ateliers participatifs et créatifs, ou lors d’études prospectives et de projets longs collaboratifs.

UNE STRATÉGIE DE RECHERCHE POUR PLACER

LE DESIGN AU CŒUR DE L’INNOVATION L’École de design Nantes Atlantique a développé depuis 2010 des Design Labs, consacrés

à la recherche par le design sur des thématiques liées aux mutations sociales, technologiques

et économiques contemporaines : ville, alimentation, innovation sociale et numérique.

Pour plus de renseignements sur les Design Labs, consulter notre site web

L’ÉCOLE DE DESIGNDESIGN FOR CREATIVE INNOVATION


INSERTION PROFESSIONNELLE

DIPLÔMÉS BAC + 5, PROMO 2016 + 18 MOIS

95% en poste

55% en agence

1% en poursuite d'études

4% en recherche d'emploi

31% en entreprise

14% freelance

CARRIÈRES INTERNATIONALESPOURCENTAGE POUR 2016 + 12 MOIS

DONT

1/4 de nos diplômés poursuivent une carrière à l'étranger

12 destinationsAllemagne, Belgique, Chine, Espagne, États-Unis, Inde, Irlande, Mexique, Pays-Bas, Royaume-Uni, Suisse, Vietnam

PARCOURS

CLÉMENCE MAHÉ-CLÉMOT Chef de projet Merchandising Événementiel, Estée Lauder Companies, Paris (France)Attirée depuis toute petite par l’univers des cosmétiques, Clémence est aujourd’hui l’une des « garantes de l’image » des marques du groupe Estée Lauder, au sein de l’équipe design événementiel de la filiale française.

DAVID FAUVEAU Illustrateur, Londres (UK)« Le dessin est un moyen universel pour communiquer » assure David, illustrateur freelance à Londres sous le nom de George(s). « Je mêle l’illustration et le design graphique dans tous mes projets » décrit David qui a préféré se tourner vers une formation au design plutôt que d’entrer dans une école d’art. « Le design graphique ouvre à plus de liberté » affirme l’illustrateur qui collabore aujourd’hui avec un grand nombre de revues et de magazines.

ADRIEN SORIN Designer concepteur en architecture, Sid Lee Architecture, Montréal (Canada)« Il existe une grande porosité entre les disciplines enseignées à L’École de design » constate Adrien, « cette richesse nous permet d’avoir une vision très ouverte du design ». « D’ailleurs, je me rapproche sûrement d’un architecte dans ma façon d’envisager l’espace » reconnaît ce designer. « J’essaye de passer d’une échelle à l’autre et je m’attache aussi bien aux petits détails qu’aux éléments monumentaux ».

CLÉMENT FAYDI Designer interactif, Adobe, New York (Etats-Unis)« Lorsqu’Adobe a racheté Behance » se souvient Clément, « nous n’étions à l’époque qu’une start-up d’une vingtaine de personnes ». Ensuite, tout est allé très vite pour ce designer d’interactivité qui dirige aujourd’hui le design et la stratégie des plateformes en ligne Behance et Adobe Portfolio.

CARRIÈRES EN FRANCEPOURCENTAGE POUR 2016 + 12 MOIS

76%des diplômés poursuivent une carrière en France

DONT

51%

34%

15%

Île de France

Pays de la Loire

Autres régions de France


ÊTRE DESIGNER

Être designer, c’est créer des solutions ergonomiques,

fonctionnelles et innovantes, imaginer des concepts

séduisants qui apportent qualité et bien être, et concevoir des

produits et services respectueux de l’environnement.

En créant de la valeur ajoutée, le designer apporte au sein de

l’entreprise créativité et capacité à reformuler les problèmes pour

sortir des schémas analytiques traditionnels.

L’École de design offre différentes formations menant aux

métiers suivants :

› Design d’espace : architecture intérieure, scénographie

› Design graphique : graphisme, Motion Design

› Design d’interactivité : Interaction Design, Game Design

› Design produit : design industriel, design transport

L’année 1 du cycle BDes constitue le socle des fondamentaux indispensables pour

une poursuite d’études en cycle BDes puis en cycle MDes du Diplôme de design Bac + 5.

Dès cette première année, les étudiants expérimentent une pédagogie par le projet, basée sur la

pratique créative, le croisement des disciplines et la mise en œuvre des connaissances dans des

problématiques concrètes.

ACQUISITION DES FONDAMENTAUX

L’Année 1 se concentre sur :

› le développement de la culture générale et artistique (français, anglais, histoire de l’art,

philosophie, photographie, cinéma, théâtre, infographie, culture numérique...)

› l’acquisition des outils de représentation et le renforcement des fondamentaux dans les

techniques d’expression plastique (création plastique, dessin couleur, dessin volume,

composition graphique).

4 ATELIERS PRÉPARATOIRES DE DESIGN

Quatre ateliers de design et de méthodologie de projet (espace, graphisme, interactivité et produit)

apportent une sensibilisation aux pratiques professionnelles du design et permettent aux étudiants

d’affiner leurs choix de poursuite d’études et leurs perspectives de carrières.

Conditions d’entrée : sur concours après un Bac toutes séries ou équivalent

UNE ÉCOLE RECONNUE POUR SA QUALITÉ

2e meilleure école de design industriel en France (2017 et 2018)

Palmarès annuel professionnel 2018 des écoles de design et d’arts appliqués du magazine L’Étudiant

2e école la plus citée par les professionnels en design d’interactivité

Enquête 2017 « designers interactifs »

2e meilleur programme de Direction Artistique, Graphisme et Design en France

Classement étudiant Meilleurs masters Design & graphisme SMBG 2018

Parmi les 15 écoles reconnues par le Conseil Français des Architectes d’Intérieur (CFAI)

Parmi les 50 meilleures écoles de design en Europe

Classement 2017 Domus Magazine (Italie)

BDes ANNÉE 1


ARCHITECTURE INTÉRIEURE L’architecture intérieure est une intervention principalement

à l’intérieur d’un cadre bâti, dans lequel l’espace fait l’objet

d’un travail de conception sur le plan structurel, ergonomique,

esthétique et économique.

Les volumes, les formes, l’éclairage naturel et artificiel, les couleurs,

les matières et la circulation sont ainsi mis en œuvre. L’architecture

intérieure articule avec cohérence l’activité de l’homme avec ses

espaces de vie et de travail en accordant une place essentielle aux

usages et aux usagers.

—DOMAINES D’APPLICATION —

Habitat, espaces de travail, lieux médicaux et sociaux, lieux

de restauration, espaces de loisirs et de culture, espaces

commerciaux, recherche et prospective (espaces

pour personnes à mobilité réduite, économies d'énergies...)

SCÉNOGRAPHIE La scénographie est une activité de conception qui permet de

créer des espaces et des dispositifs éphémères ou pérennes,

publics ou privés, mais aussi d’intervenir sur l’environnement

(paysage, aménagement urbain…).

La scénographie assure la communication dans l’espace de

produits, de connaissances ou d’événements pour des publics

spécifiques. Elle met en œuvre des moyens plastiques et techniques

(formes, volumes, couleurs, matières, lumière…) et pense les

circulations.

La scénographie articule avec cohérence des contenus à destination

d’un public dans un espace donné. Dans cet esprit, le scénographe

accorde une place essentielle aux usages et aux usagers.

—DOMAINES D’APPLICATION —

Architecture éphémère (exposition, show-room, salons, congrès, stand), espaces de loisirs

et de culture (théâtre, cinéma, plateaux TV, espaces urbains…), événementiel (culturel ou commercial),

muséographie, espaces commerciaux

QUELLES FORMATIONS MÈNENT À CES MÉTIERS ?

BDes ARCHITECTURE INTÉRIEURE

BTS DESIGN D’ESPACE EN APPRENTISSAGE


BDes SCÉNOGRAPHIE

BTS DESIGN D’ESPACE EN APPRENTISSAGE

Benjamin Garnier et Antoine Laurent / Présentation du projet du futur Musée Dobrée, à la maison de projets, NantesClémentine Peyron et Lucas Ragot / Arbor / Salle de pause chez Longchamp

Reconnaissance du CFAI :

Pour prétendre au titre

d’architecte d’intérieur, le

designer d’espace doit avoir

suivi une formation reconnue

par la profession, via le CFAI

(Conseil Français des Architectes

d’Intérieur) notamment.

Les étudiants issus du BDes

Architecture intérieure, quelque

soit le choix du programme

thématique en cycle master

du cursus Bac + 5, et après

l’obtention du diplôme, pourront

s’inscrire auprès du CFAI en tant

que capacitaire sur titre.

LES MÉTIERS DU DESIGN


GRAPHISME Le design graphique est une activité de conception visant

à mettre en œuvre et à coordonner la réalisation d’une

communication visuelle combinant image et texte, sur

imprimé ou sur écran. Le designer graphique intervient dans

l’élaboration de supports de communication variés.

— DOMAINES D'APPLICATION —

Les imprimés (identité graphique d’une entreprise ou d’un produit,

affiches, livres, revues, brochures…), la signalétique, le packaging,

des dispositifs de médiations interactives, datavisualisation,

site web-application


BDes GRAPHISME

BTS DESIGN GRAPHIQUE OPTION COMMUNICATION ET MÉDIAS NUMÉRIQUES

Justine Massot / Monographie

MOTION DESIGN Le Motion Design recouvre toutes les formes de

communication par l’image animée, combinant visuels, textes

et sons pour tous types de supports : vidéo pour le web,

télévision, affichage multimédia, applications mobiles...

Le Motion Designer intervient dans la conception et la réalisation

de supports de communication par l’image animée, à la confluence

du design graphique, de l’animation et de la production audiovisuelle

pour une variété de contextes : affichage multimédia, vidéo pour

le web, présentations, habillage, applications interactives...

Les agences de communication généralistes ou spécialisées dans

le numérique sont les principaux employeurs, à côté des studios

audiovisuels, des services intégrés de communication ou des médias.


Communication, muséographie, médias, cinéma / télévision / vidéo, E-Learning, publicité


BDes MOTION DESIGN


Thomas Creisse, Thomas Gautier, Julia Ichoua et Guillaume Jéhanno / Bête / Publicité



Théo-Paul Dessonet et Bastien Trichereau / Indie game / Jeux pour promouvoir les jeux indépendants de la ville de Nantes

INTERACTION DESIGN Le design d’interactivité ou Interaction Design est une activité

de conception de services innovants liés aux technologies

numériques.

Il concerne tous les secteurs d'activité, dans l'économie numérique

et au delà. Le designer d’interactivité, par une démarche de

conception centrée vers les utilisateurs, propose, dès la phase

amont du projet, des services qui répondent à des besoins

émergents en termes de mobilité, de connectivité, de convergence

ou encore de géolocalisation. Il envisage des contextes d’usages,

il prototype les modalités d’interaction et les interfaces qui

permettent la satisfaction de l’expérience vécue par l’usager dans

sa rencontre avec le système d’information.


Conception d’applications web et mobile, développement de systèmes d’information et de gestion

des connaissances, scénographie interactive (muséographie, spectacle), interfaces graphiques

utilisateurs, nouvelles modalités d’interaction (objets connectés, interfaces tactiles, gestuelles,

multimodales)

GAME DESIGN Le Game Design est une activité de conception et de

production d’expériences de jeu sur support numérique,

en ligne et hors ligne.

La formation Game Design de L’École de design Nantes Atlantique

forme les étudiants aux métiers de conception d’univers immersifs,

narratifs et interactifs.

Le Game Designer est garant de l’expérience de jeu (gameplay) en

travaillant étroitement avec les level designers, les scénaristes, les

développeurs, les sound designers et l’équipe de production visuelle.

Au cours de la formation, les étudiants appréhendent les différents

métiers qu’ils côtoieront au fil de leur carrière professionnelle afin

d’intégrer aisément leurs compétences au sein de l’équipe projet.

Autres métiers créatifs du jeu vidéo : Level Design / Character Design / Artiste 3D / Concepteur

de jeux vidéos


Jeu vidéo, serious games, E-Learning, communication web, applications mobiles

QUELLE FORMATION MÈNE À CES MÉTIERS ?

BDes GAME DESIGN


BDes INTERACTION DESIGN


Maëva Hémon / Souvenhear / Projet bachelor



DESIGN TRANSPORT Le design transport est une activité de conception qui s’applique

à l’ensemble des produits manufacturés permettant le transport

de personnes ou de marchandises (transport collectif, urbain,

nautique, aéronautique, automobile, …) qu’ils soient fabriqués

industriellement en grande série ou artisanalement.

La conception complexe de ces produits permettant la mobilité

implique des contraintes spécifiques en matière :

› d’ergonomie (un véhicule nécessite de prendre en compte

la totalité du corps humain) ;

› de structure (la cinématique d’un véhicule et de son mode

de propulsion conduit à une organisation complexe du produit) ;

› de technologie (les performances mécaniques de ces produits définissent des gammes de

matériaux dont la résistance et la mise en oeuvre doivent être compatibles avec une fabrication

en série et ses contraintes économiques).

Le design transport touche l’ensemble des secteurs d’activités de production industrielle et de service

(constructeurs, équipementiers, sociétés de service, laboratoires, centres de recherches).

— DOMAINES D’APPLICATION —

Automobile, transport urbain, aéronautique, nautique

QUELLE FORMATION MÈNE À CES MÉTIERS ?

BDes DESIGN TRANSPORT


BDes DESIGN INDUSTRIEL

BTS DESIGN DE PRODUITS EN APPRENTISSAGE

LICENCE PROFESSIONNELLE MÉTIERS DU DESIGN

Romane Caudullo et Julie Barbin / Presse agrume César Barreau, Clément Grant Smith Bianchi et Esther L'Hostis / Véhicule électrique de ramassage de fruits et légumes


DESIGN INDUSTRIEL Le design industriel est une activité de conception qui s’applique aux biens de consommation

(électroménager, automobile, mobilier, emballage, équipement de la maison...), comme aux biens

d’équipements (équipements professionnels, outillage, transports collectifs, mobilier urbain...),

qu’ils soient fabriqués industriellement en grande série ou artisanalement.

Le design produit touche l’ensemble des secteurs d’activités de production industrielle et de service.

— DOMAINES D’APPLICATION —

Emballage, mobilier, transport électroménager, équipements sportifs, outillage, arts de la table,

puériculture...


INFORMATIONS PRATIQUES

FRAIS DE SCOLARITÉ ANNUELS › BDes Année 1 : 6 100 €

› BDes Année 2, BDes Année 3, MDes Année 1, MDes Année 2 : 7 700 € / an

› BTS Design graphique option communication et médias numériques : 6 100 € la 1re année

et gratuit la 2e année (contrat de professionnalisation)

› BTS et MDes Management du design et de l’innovation en apprentissage :

la scolarité est gratuite.

BOURSES SUR CRITÈRES SOCIAUX L’École de design étant reconnue par l’État, les étudiants peuvent bénéficier de bourses

d’enseignement supérieur (CROUS) sur critères sociaux pour les formations de cycle bachelor (BDes)

et cycle master (MDes) hors apprentissage.

SÉCURITÉ SOCIALE

Une contribution vie étudiante et vie de campus (CVEC) d'un montant de 90 € est obligatoire pour tous

sauf pour les étudiants boursiers qui sont exonérés. Les apprentis bénéficient du statut salarié.

Ils dépendent donc de la Caisse Primaire d'Assurance Maladie (CPAM).

LOGEMENT

La plateforme logement de l'école référence des logements de propriétaires privés, en résidences,

d'agences immobilières disponibles sur les différentes implantations de l'école.

LES ÉVÉNEMENTS À L’ÉCOLE DE DESIGN

L'École de design organise des événements tout au long de l'année vous permettant

de découvrir nos locaux, pratiquer le design et échanger avec nos équipes.

JOURNÉE D'INFORMATION

samedi 13 octobre 2018

PORTES OUVERTES

vendredi 1er et samedi 2 février 2019

MATINÉE D'INFORMATION

samedi 18 mai 2019

ATELIERS DÉCOUVERTE POUR LES LYCÉENS

VISITES DE L'ÉCOLE ET DE L'ATELIER MAQUETTE

VISITES DE LA DIGITAL DESIGN FACTORY

ET DE L'ATELIER NUMÉRIQUE

RÉUNIONS DE PRÉPARATION À LA RECHERCHE D’UN CONTRAT D’APPRENTISSAGE+

www.lecolededesign.com

EN SAVOIR PLUS


CONTACTEZ NOUS ! [t] +33 (0)2 51 13 50 70

Pour toute question, veuillez écrire à :

[email protected]

L’École de design Nantes Atlantique

Atlanpole la Chantrerie

Rue Christian Pauc – BP 30607

44306 Nantes cedex 3 – FRANCE

COMMENT S'INSCRIRE ?

BDes ANNÉE 1

CONDITIONS D'ADMISSION

Après un Bac STD2A, une MANAA ou 1re année

de DN MADE

Réunion de préparation à la recherche d'un

contrat d'apprentissage (inscription sur notre

site web)

BDes ANNÉE 2BTS DESIGN GRAPHIQUE

BTS DESIGN DE PRODUITS

BTS DESIGN D'ESPACE


Après un bac STD2A, une MANAA ou 1re année

de DN MADE


Après un niveau Bac + 1 en design ou une 1re année

de BTS de Design


Après un Baccalauréat ou équivalent, obtenu

en France ou à l'étranger

COMMENT S'INSCRIRE

Inscriptions uniquement via notre site web

COMMENT S'INSCRIRE

Plateforme nationale ParcoursupCALENDRIER

DES INSCRIPTIONS

Inscriptions en ligne du 12 octobre 2018

au 2 juin 2019

Entretiens d'admissions :

› 19 au 21 décembre 2018

› 18 au 22 février 2019

› 11 au 19 avril 2019

› juin 2019

CALENDRIER DES INSCRIPTIONS

Inscriptions en ligne du 12 octobre 2018 au 2 juin 2019

Les admissions sont organisées en cinq sessions.

Entretiens tout au long de l'année

Pour plus de détails consulter notre site web

CALENDRIER DES INSCRIPTIONS

Calendrier nationalParcoursup 2019

FRAIS D'INSCRIPTION

50€ non remboursables

FRAIS D'INSCRIPTION

Candidature gratuite

Frais de 50 € en cas de participation à la réunion

de préparation à la recherche d'un contrat

d'apprentissage

PROCÉDURE D'ADMISSION

Dépôt de dossier, étude des candidatures par un jury. Admission définitive

conditionnée par la signature d'un contrat

d'apprentissage


Étude du dossier de candidature, entretien individuel


Concours d'entrée avecentretien individuel,

production texte/image

RÉSULTATS

Annoncés directement aux candidats

RÉSULTATS

Validés par le Rectorat et publiés sur notre site web

RÉSULTATS

Annoncés via la plateforme Parcoursup

L’ÉCOLE SUR LE WEB

› www.lecolededesign.com

Site web de l’école : détails sur les formations,

projets d’étudiants, actualités, parcours d’anciens…

› www.facebook.com/lecolededesign

L’École de design sur Facebook

› youtube.com/lecolededesign

Vidéos de présentation de l’école, des projets des

étudiants, interviews…

› www.instagram.com/lecolededesign/

Photos de l’école au quotidien

› vimeo.com/lecolededesign

Vidéos de l’école, conférences…

› pinterest.com/lecolededesign

L’école en signets visuels

ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE Directeur général adjoint : Stéphane Gouret

Directeur du cycle bachelor : Nathalie Templier

Responsable pédagogique BDes Année 1 : Virgine Braud Kaczorowski

Responsable pédagogique BDes Architecture intérieure : Lydie Morand

Responsable pédagogique BDes Scénographie : Marie-Agnès Revert

Responsable pédagogique BDes Graphisme et BDes Motion Design : Jérôme Héno

Responsable pédagogique BDes Interaction Design : Florent Michel

Responsable pédagogique BDes Game Design : Edouard Durand

Responsable pédagogique BDes Design industriel et BDes Design transport : Arnaud Balduc

Directeur du CFA Design et innovation : Patrick Deneufmaison

Responsable pédagogique BTS Design d’espace : Catherine Bouvard

Responsable pédagogique BTS Design de produits, BTS Design graphique et Licence professionnelle métiers du design : Anne Delfaut


EN SAVOIR PLUS

Informations non contractuelles -

Tous contenus droits réservés

© L’École de design

Nantes Atlantique - octobre 2018

Crédits photos :

Jean-Charles Queffélec

Responsables du projet :

Frédéric Degouzon,

Mickaël Corbard, Sandrine Pinaud

Directeur artistique :

Dominique Chalureau

Graphiste : Sophie Champeau

Impression : CouleurFab sur papier

Olin Absolute White, certifié FSC

L’ÉCOLE DE DESIGN NANTES ATLANTIQUE

L’École de design Nantes Atlantique est un

établissement d’enseignement supérieur privé dédié

aux métiers du design, partenaire de la Chambre

de Commerce et d’Industrie de Nantes Saint-Nazaire,

école associée à l’Université de Nantes et membre

de la Conférence des grandes écoles.

Fondé en 1988, l’établissement est une association

loi 1901 reconnu par l’État depuis 2002.

L’École de design Nantes Atlantique reçoit depuis

2002 le visa du ministère de l’Enseignement supérieur

et de la recherche pour son Diplôme de design

Bac + 5. Elle propose également différentes formations

en alternance dans le cadre de son CFA Design

et innovation.

Le projet de l’école repose sur quatre valeurs

qui fondent notre vision du design :

› La professionnalisation

› La valeur économique du design

› L’affirmation du design comme processus

d’innovation

› La responsabilité du design face aux enjeux

socio-économiques et environnementaux.

Portes ouvertes les 1er et 2 février 2019

Atlanpole La ChantrerieRue Christian Pauc - BP 3060744306 Nantes cedex 3 - FRANCE

[t] +33 (0)2 51 13 50 70[f] +33 (0)2 51 13 50 65

[email protected]

* D

esig

n po

ur u

ne in

nova

tion

créa

tive


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