Presentacin de PowerPoint

Communicative Grammar IIInstructor: Lic. Samuel Fernndez Class # 2July 10th, 2015

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Unit I: Use of the articles a, an and theAchievement Indicator: Describes the use of articles and applies their use.

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:AGENDAActivity #1: Recalling previous learning

Activity #2: Describing the use of a and an

Activity #3: Practicing the use of a and an

Activity #4: Wrapping Up

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Activity 1: Recalling Previous LearningPurpose of the activity: To describe what students know about the use of a and an.Instructions: Work with another peer.Pay attention to the explanation.Take notes.Ask any questions you might have.Share the most important information with the class.

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Language functions and structures for activity #1:Page. 223Indefinite article.It is used BEFORE words that begin with VOWEL SOUNDSAPage. 223Indefinite article.It is used BEFORE words that begin with CONSONANT SOUNDSAN

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Exercise No. 1

I have ____

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Exercise No. 1

I have a

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Exercise No. 1There is ____

on the table

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Exercise No. 1There is an

on the table

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Exercise No. 1They are constructing __

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Exercise No. 1They are constructing a

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Exercise No. 1Its raining; we need __

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Exercise No. 1Its raining; we need an

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Exercise No. 1

El Salvador is __ country in C.A.

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Exercise No. 1

El Salvador is a country in C.A.

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Exercise No. 1

Keep an eye open, and close the other one.

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Exercise No. 1

Keep an eye open, and close the other one.

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Exercise No. 1UCA is __ university in our country.

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Exercise No. 1UCA is a university in our country.

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Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Your turn!Write a or an, based on the rules presented before._____ rule_____ orange_____ book_____ onion_____ reason_____ entry

_____ pencil_____ odor_____ crib _____ idea_____ wig_____ eagle_____ church_____ honor_____ letter_____ ape_____ bus_____ specific

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Your turn!Write a or an, based on the rules presented before.A ruleAn orangeA bookAn onionA reasonAn entry

A pencilAn odorA crib An idea A wig An eagle A church An honor A letter An ape A bus A specific

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Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Your turn!Lets listen to and complete the exercise B1 on page 223.

Now, lets write the sentences on page 224 in the correct order.

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Lets study the definite article theNOTES

The definite article is used before singular and plural nouns when the noun is specific or particular.Thesignals that the noun is definite, that it refers to a particular member of a group.

Examples:

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"Thedog that bit me ran away." Here, we're talking about aspecificdog, the dog that bit me.

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"I was happy to seethepoliceman who saved my cat!" Here, we're talking about aparticular policeman. Even if we don't know the policeman's name, it's still a particular policeman because it is the one who saved the cat.

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theNetherlandsthe Dominican RepublicthePhilippinestheUnited States

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rivers, oceans and seas:theNile,thePacificpoints on the globe:theEquator,theNorth Polegeographical areas:theMiddle East,theWestdeserts, forests, gulfs, and peninsulas: theSahara,thePersian Gulf,theBlack Forest, theIberian Peninsula

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Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Evaluation No. 1Purpose: To assess students progress using the definite and indefinite article.Instructions:Take a piece of paper and write the articles where needed.1Q2Q3Q4Q5Q6Q7Q8Q9Q10QA12345678910

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Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Extra practice!1. The evaluations will take into account the online practice section of the book.2. Please register at www.grammarsensepractice.com 3. Practice solving the exercises online.

Formar profesionales en educacin, competentes, innovadores, con altos valores ticos y sensibilidad social, a travs de la aplicacin de procesos acadmicos y tecnolgicos de calidad, que respondan a las exigencias, desafos actuales y futuros.Misin Institucional:Activity #4: Wrapping upPurpose of the activity: To describe the use of articles.Instructions: 1. Work in pairs.2. Describe the correct use of articles to your peer.3. Rotate with another partner.4. Use the language functions and structures provided.5. Share your ideas with the class.

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