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Health Care Management Berufsbegleitend an 7 Wochenenden in 3 Monaten Business School University of Cologne Das exklusive Management- Programm für Ärztinnen und Ärzte Diploma Programm und Einzelkurse Universität zu Köln Business School

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Page 1: Berufsbegleitend an 7 Wochenenden in 3 Monaten Health Care ... · Das Health Care Management Diploma richtet sich primär an Ärzte in Krankenhäusern, Kliniken und anderen Gesundheitsorganisationen,

Health CareManagement

Berufsbegleitend an 7 Wochenenden in 3 Monaten

Business School

University of Cologne

Das exklusive Management- Programm für Ärztinnen und Ärzte

Diploma Programm

und Einzelkurse

Universität zu KölnBusiness School

Page 2: Berufsbegleitend an 7 Wochenenden in 3 Monaten Health Care ... · Das Health Care Management Diploma richtet sich primär an Ärzte in Krankenhäusern, Kliniken und anderen Gesundheitsorganisationen,

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Health Care Management an der Universität zu Köln

Die Universität zu Köln gehört zu

den ältesten und renommiertesten Universitäten

Deutschlands. Sie hat mehrere Nobel- und

Leibnitz-Preisträger hervorgebracht und ist eine

der Exzellenzuniversitäten des Bundes. Die 1388

gegründete Volluniversität ist in vielen Disziplinen

führend und Mitglied in den relevanten

internationalen Netzwerken.

Health Care Management ist

ein Schwerpunkt an der Universität zu Köln. Da das

Management von Gesundheitsorganisationen besondere

Kenntnisse verlangt, kooperieren in diesem Bereich

die Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät,

die Medizinische Fakultät und die Universitätsklinik.

An den Institutionen forschen und lehren renommierte

Professoren, die Entwicklungen federführend

mitgestalten und eng mit der Praxis zusammenarbeiten.

Prof. Dr. Ludwig Kuntz

Programm-Direktor des Health Care

Management Diplomas

Direktor des Seminars für

Gesundheitsökonomie an der

Universität zu Köln

“ Mit dem Health Care Management Diploma der Business School der Universität zu Köln erwerben Ärzte die betriebswirtschaftlichen Kenntnisse und Führungskompetenzen, um die Herausforderungen im Krankenhausmanagement kompetent und souverän zu meistern.”

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Welcome

3

Health Care Management an der Universität zu Köln

Inhaltsverzeichnis

4

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15

16

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Das Programm

Modul 1

Gesundheitssysteme & -politik

Modul 2

Personalmanagement & -führung

Modul 3

Qualitäts- & Prozessmanagement

Modul 4

Rechnungswesen & Controlling

Modul 5

Digitalisierung & Innovation

Modul 6

Strategisches Management

Modul 7

Projektarbeit & Präsentation

Dozenten

Next Steps

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Das Programm Health Care Management Diploma

Im Gesundheitswesen benötigen Ärzte mit Führungsaufgaben Kenntnisse, die im Medizinstudium nur teilweise vermittelt

werden. Sie wenden betriebswirtschaftliche Methoden an, sie analysieren und optimieren Prozesse und verstehen, wie

Qualitätsmanagementsysteme aufgesetzt werden. Sie wissen wie Gesundheitssysteme aufgebaut sind und wie sie gesteuert

werden. Und sie nehmen Führungsaufgaben wahr, indem sie Mitarbeiter motivieren, steuern und weiterentwickeln.

Das Health Care Management Diploma vermittelt diese Managementkompetenzen und Führungsfähigkeiten. Außerdem

arbeiten die Teilnehmer während des Programms an einem Projekt, in dem sie eine Herausforderung aus ihrem

Arbeitsumfeld analysieren und lösen. Unterstützt werden sie dabei von einem Experten des Seminars für Management im

Gesundheitswesen der Universität zu Köln.

Nach erfolgreichem Abschluss aller sieben Module erhalten die Teilnehmer ein Diploma der Business School der

Universität zu Köln in Health Care Management.

Gesundheitsunternehmen erfolgreich managen und führen

4

• Das deutsche Gesundheitssystem

• Institutionen und Märkte

• Finanzierung im Gesundheitssystem

Modul 1

Gesundheitssysteme & -politik

• Methoden Personalführung

• Effektive Kommunikation und Motivation als Führungskraft

• Change Management

Modul 2

Personalmanagement & -führung

• Internes und Externes Rechnungswesen

• Medizincontrolling

• G-DRG System

• Krankenhaussimulation und -optimierung

• Qualitäts- und Risikokennzahlen

• Krankenhausprozesse und Optimierungsansätze

• Ressourcenmanagement

• IT im Gesundheitsbereich

• Patientenorientierte Innovationsmodelle

• Rechtliche Rahmenbedingungen

• Big Data Analytics

• Value-based Health Care

• Organisatorische Herausforderungen

• Radikale Innovationen

• Kostenreduzierung durch digitale Veränderungen

Modul 4

Rechnungswesen & Controlling

Modul 3

Qualitäts- & Prozessmanagement

Modul 5

Digitalisierung & Innovation

Modul 6

Strategisches Management

Modul 7

Projektarbeit & Präsentation

Online

Vorbereitung

BWL Einführungskurs

(optional)

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Das Health Care Management Diploma richtet sich primär an Ärzte in Krankenhäusern, Kliniken und anderen

Gesundheitsorganisationen, die Managementaufgaben übernehmen. Es richtet sich auch an niedergelassene Ärzte und

Ärztegemeinschaften, die ihr Praxismanagement verbessern möchten.

Zielgruppe

5

• Vermittlung der wichtigsten Management- und Führungskompetenzen im Gesundheitswesen

• Renommierte Wirtschaftsprofessoren und Ärzte von führenden Universitäten, Kliniken und Unternehmen

• Abwechslungsreiches Format mit Simulationen, Planspielen, Fallstudien und Online-Modulen

• Erweiterung des persönlichen Netzwerks und Austausch mit Kolleginnen und Kollegen anderer Gesundheitsorganisationen

• Sammlung von Weiterbildungspunkten der Ärztekammer Nordrhein (in Vorbereitung)

• Erwerb des Health Care Management Diploma der Business School der Universität zu Köln

Key Benefits

Zeitraum

September - Dezember 2018

Präsenzzeit

14 Tage (an 7 Wochenenden

Freitagabend und Samstag)

Gebühren*

7.450 €

Anmeldung

Anmeldung per Mail an:

[email protected]

Sprache

Deutsch

Berufserfahrung

Mindestens

2 Jahre

“Das Programm behandelt

genau die betriebswirt-

schaftlichen Themen, die ich

für meine weitere Karriere als

Ärztin in einer Universitätsklinik

benötige. Jedes der Fachgebiete

wurde auf hohem Niveau gelehrt,

was zu einer sehr guten Lernatmosphäre beigetragen

hat. Ich kann mit Überzeugung sagen, dass mich die

Management-Inhalte im Klinikbetrieb weitergebracht

haben und dass meine Forschungsprojekte von den

flankierenden Fächern wesentlich profitiert haben.”

Dr. med. Susanne Hopf

Augenärztin an der Augenklinik Mainz

* Die Studiengebühren und studienbedingte Kosten sind als Werbungskosten steuerlich absetzbar. Für verbindliche

Informationen kontaktieren Sie bitte Ihren Steuerberater.

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In diesem Modul entwickeln Sie ein umfassendes Verständnis der Funktionsweise des deutschen Gesundheitswesens.

Sie sind in der Lage, die Komplexität im Zusammenspiel der Akteure zu verstehen und kennen die wichtigsten

Akteure im Markt. Sie erkennen und diskutieren Vorteile und Probleme bestehender Regelungen. Sie prüfen

verschiedene Reformoptionen und wägen Vor- und Nachteile ab.

Grundlagen des deutschen Gesundheitssystems

Sie lernen die Grundlagen des deutschen Gesundheitssystems

kennen. Das deutsche Gesundheitssystem ist sehr komplex und

dezentral organisiert. Das Gesundheitssystem ist selbstverwal-

tet und wird von einer Vielzahl an Stakeholdern bzw. Akteuren

getragen (Staat, Verbände, Krankenkassen, Leistungserbrin-

ger usw.). Sie besprechen die aktuelle Gesetzgebung und die

Rahmenbedingungen im deutschen Gesundheitssystem und

analysieren die wichtigsten Steuerungsmöglichkeiten und Stell-

schrauben. Anhand von aktuellen Entwicklungen werden Ihnen

die zu erwartenden Trends aufgezeigt.

Inhalt

Modul 1Gesundheitssysteme & -politik

Institutionen und Akteure

Sie lernen die institutionellen Strukturen und Akteure des

deutschen Gesundheitswesens kennen. Es wird ein Überblick

über das gesamte deutsche Gesundheitswesen geliefert

mit allen wesentlichen Versorgungsformen. Sie erörtern die

Märkte und Institutionen im Gesundheitswesen und diskutieren

die Rolle der einzelnen Akteure. Fragen der Organisation,

Regulierung, Finanzierung und Vergütung der gesetzlichen

Krankenkassen stehen dabei im Vordergrund. Auf der Grundlage

des Basiswissens und der aktuellen politischen Entwicklung

werden gesundheitsreformpolitische Diskurse beleuchtet.

Finanzierung im Gesundheitssystem

Sie lernen die unterschiedlichen Finanzierungsformen im

Gesundheitssystem kennen. Sie können die Entgeltsysteme

verstehen und können mögliche Steuerungselemente

identifizieren. Sie diskutieren Anreize resultierend aus den

kennengelernten Finanzierungsarten. Sie diskutieren aktuelle

Fragestellungen wie beispielsweise: Welche grundlegenden

Veränderungen gibt es im Finanzierungssystem der gesetzlichen

Krankenversicherung oder der PKV? Sie sind dafür sensibilisiert,

welche konkreten Auswirkungen unterschiedliche Institutionen,

Akteure und Regulierungen auf Ihren Arbeitsalltag haben.

Datum

14.09. – 15.09.2018

Dauer

Fr. 18:30 – 21:30 Uhr

Sa. 09:30 – 16:30 Uhr

Sprache

Deutsch

Ort

Universität zu Kön

Gebühren

Im Diploma: inklusive

Als Einzelkurs: 950 €

Weiterbildungspunkte

Beantragt

Überblick über die Komplexität

und die Strukturen des deutschen

Gesundheitssystems

Beleuchtung gesundheits-

reformpolitischer Diskurse

Erkennen strategischer

Entwicklungsperspektiven

Key Benefits

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Im diesem Modul lernen Sie, welche Bedeutung Personalmanagement und -führung für den Erfolg von Teams,

Abteilungen und Organisationen im Gesundheitssystem haben. Sie verstehen, welche Herausforderungen mit dem

Management und der Führung von Personal einhergehen und wie Sie diesen begegnen. Die erlernten Konzepte und

Ansätze wenden Sie bei der Bearbeitung von Fallstudien und in Rollenspielen an.

Personalmanagement

Zentraler Gegenstand des Personalmanagements ist die Frage,

wie Mitarbeiter und Führungskräfte optimal in die Erreichung

der Organisationszeile eingebunden werden können. Sie

verstehen, was maßgeblich für die Motivation und Zufriedenheit

von Mitarbeitern im Gesundheitswesen ist. Darauf aufbauend

lernen Sie, welche Bedeutung Ziele für die Arbeitsleistung

haben, wie gelungene Zielvereinbarungen aussehen und was bei

der Beurteilung von Mitarbeitern zu beachten ist.

Inhalt

Modul 1Gesundheitssysteme & -politik

Modul 2Personalmanagement & -führung

Führung und Kommunikation

Führung beschreibt das Verhalten von Vorgesetzen zur

Steuerung, Förderung und Inspiration von Mitarbeitern.

Kommunikation ist das zentrale Mittel zur Führung von

Mitarbeitern. Sie lernen verschiedene Führungsstile und deren

Wirkung in unterschiedlichen Situationen kennen. Sie verstehen,

wie Sie als Führungskraft effektiv kommunizieren, wie Konflikte

in Organisationen entstehen und wie Sie, als Führungskraft,

mit verschiedenen Arten und Formen von Konflikten

lösungsorientiert umgehen.

Change Management

Gesundheitsorganisationen befinden sich in stetigen

Weiterentwicklungs- und Wandelprozessen, die von

Führungskräften aktiv begleitet und gemanagt werden müssen.

Sie wissen um die Herausforderungen von Wandelprozessen und

verstehen, warum die damit verbundenen Ziele in vielen Fällen

nicht erreicht werden. Sie lernen, wie Sie Wandelsituationen

in Gesundheitsorganisationen analysieren und erfolgreich

gestalten.

Datum

28.09. – 29.09.2018

Dauer

Fr. 18:30 – 21:30 Uhr

Sa. 09:30 – 16:30 Uhr

Sprache

Deutsch

Ort

Universität zu Kön

Gebühren

Im Diploma: inklusive

Als Einzelkurs: 950 €

Weiterbildungspunkte

Beantragt

Praxisorientierte Vermittlung

von Konzepten, Methoden und

Techniken der Führung und des

Personalmanagements

Anwendungsbeispiele aus

Gesundheitsorganisationen

Anwendung der vermittelten

Inhalte in Fallstudienbearbeitung

und Rollenspielen

Key Benefits

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In diesem Modul lernen Sie die Bedeutung des Qualitäts- und Prozessmanagements kennen und verstehen die

Erfolgsfaktoren einer zielorientierten Umsetzung. Sie können Konzepte des operativen Managements und des

Prozessmanagements im Rahmen ihrer Tätigkeit gewinnbringend einsetzen. Sie tragen somit dazu bei, den

Herausforderungen im Klinikalltag aktiv zu begegnen.

Risiko- und Qualitätsmanagement

In dieser Veranstaltung beleuchten Sie unterschiedliche

Dimensionen des Risikomanagements. Es werden Methoden

und Strategien des ganzheitlichen Qualitätsmanagements unter

Berücksichtigung des Ansatzes von Total Quality Management

(TQM) vermittelt. Hierbei diskutieren Sie beispielsweise

Leitlinien und Patientenpfade und weitere relevante Konzepte

(CIRS etc.). Sie lernen ausgewählte Zertifizierungsmodelle

kennen und können diese insbesondere hinsichtlich ihres

Nutzens bewerten.

Inhalt

Modul 3Qualitäts- & Prozessmanagement

Prozessmanagement

Sie analysieren entscheidende Prozesse im Krankenhaus

und lernen Instrumente kennen, die Sie zur Optimierung der

Prozesse einsetzen können. Hierbei wird betrachtet, wie Sie

den Steuerungsprozess effektiv verbessern können. Anhand

konkreter Fallbeispiele werden Sie für die Relevanz des

Prozessmanagements im Klinikalltag sensibilisiert und können

die erlernten Methoden und Konzepte direkt implementieren.

Ressourcenmanagement

Aufgrund des wachsenden Kostendrucks in der deutschen

Krankenhauslandschaft beschäftigen Sie sich in diesem Modul

mit dem Thema Ressourcenmanagement, um so mögliche

Optimierungspotenziale erkennen zu können. Was das moderne

Ressourcenmanagement im Krankenhaus leisten kann, lernen

Sie am Beispiel der OP-Planung kennen. Sie lernen auch weitere

relevante Instrumente und Methoden und die Bedeutung der

Kapazitätsplanung kennen und sind in der Lage, den Klinikalltag

effektiv mitzugestalten. Sie wenden Berechnungsmethoden

zum Personalbedarf an und diskutieren Prinzipien des

Operations Management.

Datum

12.10. – 13.10.2018

Dauer

Fr. 18:30 – 21:30 Uhr

Sa. 09:30 – 16:30 Uhr

Sprache

Deutsch

Ort

Universität zu Kön

Gebühren

Im Diploma: inklusive

Als Einzelkurs: 950 €

Erlernen effektiver

Instrumente des Risiko- und

Qualitätsmanagements

Anwendung entscheidungs-

unterstützender Instrumente im

Rahmen des Prozessmanagements

Bezug auf den Berufsalltag

im Gesundheitswesen durch

Anwendungsbeispiele

Key Benefits

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In diesem Modul lernen Sie, wie das Rechnungswesen die finanzielle Lage Ihrer Organisation anzeigt und wie Sie mit

einem passenden Controlling Kurs halten. Sie verstehen die speziellen Herausforderungen im Gesundheitswesen

und lernen die Kennzahlensysteme kennen, die in Gesundheitsorganisationen genutzt werden. In einem Planspiel

managen Sie ein hypothetisches Krankenhaus und verstehen die Instrumente des Rechnungswesens und Controlling.

Internes Rechnungswesen

Im Internen Rechnungswesen werden die Finanzdaten von

Organisationen für die interne Planung und Steuerung

aufbereitet. Sie verstehen, wie Kostenstellen, Kostenträger

und Kostenarten genutzt werden und wie diese in die

Kostenrechnung eingehen. Sie lernen die wichtigsten

Kostenrechnungssysteme wie die Deckungsbeitragsrechnung

und die Prozesskostenrechnung kennen und Sie verstehen, wie

einige erfolgreiche Krankenhäuser ein Berichtswesen aufgebaut

haben, in dem sie die wesentlichen Kenngrößen strukturiert

kommunizieren.

Inhalt

Modul 4Rechnungswesen & Controlling

Medizincontrolling

Im Medizincontrolling werden Kennzahlen genutzt, die auf

Gesundheitsorganisationen zugeschnitten sind. Sie verstehen,

wie die entsprechenden Kennzahlensysteme aufgebaut

sind und wie sie genutzt werden, um die Leistungen von

medizinischen Prozessen zu messen. Sie lernen, wie Kosten

und Qualität von medizinischen Prozessen gemessen und

wie Verbesserungspotenziale mit Abweichungsanalysen

identifiziert werden. Auch auf der Erlösseite gibt es für das

Gesundheitswesen spezifische Kennzahlen. Sie sehen, wie diese

in das Erlöscontrolling einfließen und verstehen, wie sie in der

Zusammenarbeit mit den Kostenträgern des Gesundheitswesens

genutzt werden.

DRG-System

In Krankenhäusern werden Behandlungen per Fallpauschale

abgerechnet. Das DRG-System fasst Behandlungen mit

vergleichbarem ökonomischen Aufwand in Diagnosebezogene

Fallgruppen (DRG) zusammen. Sie lernen, wie dieses System

funktioniert und verstehen, wie Patienten eingruppiert werden.

Die Besonderheiten des deutschen G-DRG Systems sowie

dessen Bedeutung für die Krankenhäuser werden analysiert.

Sie besprechen konkrete Anwendungsbeispiele und verstehen

so die DRG-Kalkulation und die Einstufung der CCL-Werte.

Dies bereitet Sie optimal auf die finanzielle Steuerung Ihrer

Abteilung vor.

Datum

26.10. – 27.10.2018

09.11. – 10.11.2018

Dauer

2x Fr. 18:30 – 21:30 Uhr

2x Sa. 09:30 – 16:30 Uhr

Sprache

Deutsch

Ort

Universität zu Kön

Gebühren

Im Diploma: inklusive

Als Einzelkurs: 1.890 €

Methoden zu Rechnungswesen &

Controlling werden anschaulich

und praxisorientiert erläutert

Spezifisch auf das Management

von Gesundheitsorganisationen

ausgelegt

Interaktives Lernen mit

Krankenhaus-Planspiel

Verständnis der Wirkung von

Verbesserungsmaßnahmen auf

Finanzkennzahlen

Key Benefits

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Externes Rechnungswesen

Das Externe Rechnungswesen unterliegt strikten

Regularien und bereitet die finanzielle Situation einer

Organisation auf. Im Jahresabschluss sind die Gewinn- und

Verlustrechnung und die Bilanz enthalten und Sie werden

verstehen, wie diese aufgebaut sind und analysiert werden

können. Sie erhalten auch Einblick in die Buchhaltung und

in die Analyse von Cash Flows. Dies ermöglicht Ihnen, die

finanzielle Situation Ihrer und anderer Organisationen

fundiert einzuschätzen.

Krankenhausoptimierung

In Krankenhäusern gibt es viele

Optimierungsansätze, die

unterschiedliche Investitionen

erfordern, unterschiedlich schnell

umgesetzt werden können und

unterschiedlich auf Kosten und

Erlöse wirken.

Für einige Optimierungsansätze werden Sie untersuchen,

wie sich diese auf die Kennzahlen im Rechnungswesen

auswirken:

• Anpassung von Infrastruktur und Personalstrukturen

• Verbesserung der Personalplanung und Qualifizierung

der Mitarbeiter

• Erhöhung der Produktivität und Verringerung der

Fluktuation

• Verbesserung der Auslastungsplanung

• Entwicklung bestehender und Erschließung neuer

Geschäftsfelder

Krankenhaussimulation

Um das Rechnungswesen und Controlling in

Gesundheitsorganisationen richtig zu verstehen

und zu sehen, wie die einzelnen Elemente

zusammenspielen, nutzen Sie ein Planspiel, das auf

einer Krankenhaussimulation aufsetzt. Sie erhalten

Jahresabschlüsse, die Sie analysieren und Sie erstellen

ein Controlling-System, mit dem Sie versuchen, das

Krankenhaus erfolgreich zu steuern. Die Berichte und

Berechnungen basieren auf dem DRG-System, wodurch

das Planspiel den Krankenhausalltag realistisch abbildet.

Mitinteraktivem

Krankenhaus-Planspiel

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Digitalisierung ist auch in der Medizin das Thema des 21. Jahrhunderts. In diesem Modul lernen Sie, wie die

Anwendungsbereiche der Informationstechnologie in der Gesundheitswirtschaft differenziert werden können und

wie Sie die Einsatzmöglichkeiten der Informationstechnologe im Gesundheitswesen (Big Data Analytics, mHealth,

Informationsprivatheit) und deren Potenziale für die Gesundheitsorganisationen richtig einschätzen und nutzen.

Informationsmanagement und -systeme im Gesundheitswesen

Sie lernen die wichtigsten Informationssysteme im Gesundheits-

wesen kennen und sehen, wie aktuell institutionsübergreifend

medizinische Daten elektronisch ausgetauscht werden. Hierzu

gehören beispielsweise die Gesundheitskarte und elektronische

Gesundheitsakten. Sie beleuchten in diesem Zusammenhang auch

Informationssicherheit und Informationsprivatheit.

Inhalt

Digitalisierung in der Gesundheitswirtschaft

Sie verstehen die Herausforderungen der Digitalen Transformation

im Gesundheitswesen und lernen praktische Problemlösungen

mittels IT kennen. Hierzu gehört, wie Big Data Analytics in

der Medizin Anwendung findet, wie Informationstechnologie

die Precision Medicine ermöglicht und wie die Tele- und

Internetmedizin medizinische Leistungserbringung um neuartige

und innovative Lösungsvorschläge erweitert.

Krankenhaus-IT

Sie lernen die Besonderheiten der deutschen IT-Landschaft in

Gesundheitsorganisationen und die gängigen Krankenhaus-

informationssysteme kennen (KIS, PACS, RIS etc.). Um zukünftigen

Herausforderungen der Krankenhaus-IT zu begegnen, lernen Sie,

wie interne und externe IT-Dienste verknüpft werden können.

Hierdurch können Sie Potenziale von u. a. Cloud Computing

Anwendungen für Krankenhäuser richtig einschätzen und nutzen.

Consumer Health Informatics

Sie erhalten Einblick in die Vielfältigkeit der aktuell verfügbaren

mHealth Apps und lernen innovative patientenzentrierte eHealth

Anwendungen kennen. Solche Systeme verbessern den Informati-

onsfluss zwischen den Akteuren, vor allem Patienten und Ärzten.

Consumer Health Informatics kann die Wirkung von Präventi-

onsmaßnahmen, Nachsorgebekümmerungen und das medizinische

Bewusstsein bei den Patienten verbessern. Dies betrifft z. B. die

Unterstützung des alltäglichen Lebens älterer und benachteiligter

Menschen durch den Einsatz im häuslichen Umfeld (AAL).

Datum

23.11. – 24.11.2018

Dauer

Fr. 18:30 – 21:30 Uhr

Sa. 09:30 – 16:30 Uhr

Sprache

Deutsch

Ort

Universität zu Kön

Gebühren

Im Diploma: inklusive

Als Einzelkurs: 950 €

Modul 5Digitalisierung & Innovation

Verständnis der Digitalisierung

als Managementaufgabe der

Gesundheitsorganisationen

Einblick in die Steuerung der

Krankenhaus-IT und Potenziale der

Digital Medicine

Kenntnis der Innovationsmodelle

der patientenzentrierten

medizinischen Anwendungen

(mHealth, Precision Medicine,

Ambient Assisted Living)

Key Benefits

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Modul 5Digitalisierung & Innovation

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Weltweit werden Veränderungen von Gesundheitssystemen geprägt durch nutzenorientierte Gesundheitsversorgung

(„Value-based Healthcare“) und radikale Innovationen („Radical Innovations“). In diesem Modul lernen Sie, mit

welchen Managementmaßnahmen Sie sich strategisch darauf einstellen können. Anhand von Fallbeispielen werden

die praktischen Herausforderungen dieser zwei Paradigmen analysiert und Lösungsansätze entwickelt.

Wertschöpfung für Patienten

Nutzenorientierte Gesundheitsversorgung basiert

auf der Prämisse, dass der Zweck von Unternehmen

die Wertschöpfung für Kunden ist. Im Kontext der

Gesundheitsversogung wird der „customer value” häufig

definiert als Relation zwischen patientenrelevanten

Outcomes und jenen Kosten, die man zur Erreichung

dieser Outcomes benötigt.

Inhalt

Modul 6Strategisches Management

Value-based Healthcare

Sie diskutieren, ob Gesundheitsorganisationen

tatsächlich patientenrelevante Outcomes produzieren

und wie diese messbar gemacht werden können.

Am Beispiel der Einführung der nutzenorientierten

Gesundheitsversorgung in der Fachabteilung für

Urologie der Universitätsklinik Cambridge werden

organisatorische Barrieren des Konzepts vorgestellt und

wie diese gemeistert werden können.

Radical Innovations

Im zweiten Teil des Moduls betrachten Sie die

Kostenseite und diskutieren, wie neu aufkommende

digitale Technologien eingesetzt werden können, um

Kosten radikal zu senken und gleichzeitig die Qualität

zu steigern. In den meisten Branchen ist radikale

Kostenreduzierung durch digitale Innovation die

Norm – in der Gesundheitsversorgung ist dies jedoch

(noch) nicht der Fall. Sie diskutieren, warum radikale

Kostenverbesserungen durch Innovation im Kontext

der Gesundheitsversorgung schwierig sind und wie

diese Herausforderungen überwunden werden können.

Anhand von Beispielen entwickeln Sie hierzu innovative

Lösungsansätze.

Datum

30.11. – 01.12.2018

Dauer

Fr. 18:30 – 21:30 Uhr

Sa. 09:30 – 16:30 Uhr

Sprache

Deutsch

Ort

Universität zu Kön

Gebühren

Im Diploma: inklusive

Als Einzelkurs: 950 €

Weiterbildungspunkte

Beantragt

Verständnis der Paradigmen

„Value-based Healthcare” und

„Radical Innovations”

Verständnis der organisatorischen

Hürden und wie diese überwunden

werden können

Bezug der erlernten

Konzepte auf die eigene

Gesundheitsorganisation

Key Benefits

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Modul 6Strategisches Management

Modul 7Projektarbeit & Präsentation

“Das Health Care

Management

Diploma ist

hervorragend

auf die speziellen

Bedürfnisse im

Gesundheitswesen

zugeschnitten.

Die Teilnehmer

lernen betriebs-

wirtschaftliche

Methoden in dem Kontext kennen, in dem sie

sie einsetzen. Durch das programmbegleitende

Projekt können sie das Gelernte auch direkt

anwenden.”

Dipl.-Kfm. Günter Zwilling

Kaufmännischer Direktor der Uniklinik Köln

Das Thema Ihrer Projektarbeit kann sich aus den belegten

Modulen oder aus Ihrem beruflichen Umfeld ergeben. Sie

präsentieren Ihre Ergebnisse mündlich und schriftlich nach

wissenschaftlichen Standards.

• Sie beschäftigen sich mit aktuellen praxisbezogenen Problemstellungen

• Sie entwickeln innovative Lösungsansätze

• Sie schulen Ihre Präsentationsfähigkeit und Ihre Rhetorik

Einführung eines pauschalisierenden Entgeltsystems

für psychiatrische und psychosomatische Einrichtungen

Analyse der Chancen und Risiken am Beispiel der UK Köln

und LVR Köln.

Public-Private-Partnerships im Gesundheitswesen

Analyse am Beispiel des Diagnostik- und Therapiezentrums

West der Uniklinik Köln.

Alter(n)sgerechtes Arbeiten im Krankenhaus

Analyse von Projekten und Maßnahmen zur alter(n)s-

gerechten Arbeitsorganisation und Arbeitsgestaltung in

Good-Practice-Krankenhäusern.

Prozessoptimierung im Krankenhaus

Analyse verschiedener Ansätze, zum Beispiel Case

Management und das Performancemaß “Verweildauer”

Beispielthemen der Projektarbeit

Abschluss- präsentation und

Zeugnisübergabe am 7.12.2018

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Prof. Dr. Andreas Fügener Professor für Supply Chain Management, Universität zu Köln

Prof. Fügener ist Professor für Supply Chain Management mit Fokus auf das Gesundheitswesen an

der Universität zu Köln. Dabei befasst er sich vorwiegend mit dem Ressourcenmanagement in

Krankenhäusern. Zu seinen Stationen zählen Gesundheitswissenschaftliche Einrichtungen in Augsburg

(UNIKA-T), Uni Twente/Niederlande (CHOIR) sowie das an die Harvard Business School angegliederte

Institut ICHOM. Zudem arbeitete er einige Jahre als Berater für die Boston Consulting Group.

Prof. Dr. med. Guido Michels Oberarzt für Innere Medizin, Uniklinik Köln

Prof. Dr. med. Michels ist seit 2012 kardiologischer Oberarzt der Klinik III für Innere Medizin am Herz-

zentrum der Universitätsklinik Köln mit Leitung der Internistischen Intensivmedizin seit 2014. Seine

wissenschaftlichen Schwerpunkte sind die Intensiv- und Notfallmedizin sowie die klinische Kardiologie.

Von 2005 bis 2007 verbrachte Prof. Dr. Michels einen Forschungsaufenthalt an der Universität von

Pennsylvania in Philadelphia. Er ist Autor und Herausgeber zahlreicher medizinischer Publikationen.

Prof. Dr. med. Bernhard Roth Oberarzt in Sonderfunktion für Neonatologie und pädiatrische Intensivmedizin, Uniklinik Köln

Prof. Dr. med. Roth war bis zur Pensionierung im Jahr 2014 stellvertretender Direktor der Klinik

und Poliklinik für Kinder- und Jugendmedizin. An der Medizinischen Fakultät der Universität zu Köln

war er Prodekan für Forschung und Leiter des pädiatrischen Moduls am Koordinierungszentrum

für Klinische Studien der Universität zu Köln. Zumal weist er zahlreiche Mitgliedschaften in

wissenschaftlichen Gesellschaften und Institutionen sowie Beratungsgremien auf.

Prof. Dr. Stefan Scholtes Direktor des Centre for Health Leadership & Enterprise, Universität Cambridge

Prof. Scholtes ist an der Universität Cambridge Direktor des Centre for Health Leadership and Enter-

prise und verantwortlich für die Healthcare Konzentration des Cambridge MBA Programms. Seine

Forschungsschwerpunkte liegen im strategischen Bereich in der Konfiguration und Koordination von

Wertschöpfungsnetzwerken für lokale und regionale Gesundheitssysteme und im operationalen Bereich

in der Erforschung von Auswirkungen nicht-medizinischer Faktoren auf klinische Entscheidungen.

Die Dozenten des ProgrammsExperten aus Wirtschaft und Medizin

Prof. Dr. Frank Schulz-Nieswandt Geschäftsführender Direktor des Seminars für Sozialpolitik, Universität zu Köln

Prof. Schulz-Nieswandt ist Professor für Sozialpolitik und Prodekan für Studium und Lehre der WiSo-

Fakultät an der Universität zu Köln sowie Honorarprofessor für Sozialökonomie der Pflege an der PTH

Vallendar. Er war Sprecher des Wissenschaftlichen Beirates des Deutschen Zentrums für Altersfragen

(DZA) und ist Vorstandsvorsitzender des Kuratoriums Deutsche Altershilfe (KDA). In seiner Forschung

beschäftigt er sich mit sozialen Dienstleistungen, öffentlicher Daseinsvorsorge und Europarecht.

Prof. Dr. Thorsten Semrau Professor für Management, Universität Trier

Prof. Semrau hat Betriebswirtschaftslehre und Psychologie studiert, war Juniorprofessor an der

Universität zu Köln und mehrere Jahre als Dozent an der Fresenius Hochschule und am Center for

Doctoral Studies, Universität Mannheim, tätig. Er verfügt über langjährige Beratungserfahrung in

den Feldern Personal, Organisation und Unternehmensentwicklung. Seine aktuellen Forschungs-

schwerpunkte liegen in den Bereichen Organisationsgestaltung und Verhalten in Organisationen.

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Prof. Dr. Ludwig Kuntz, Programm-DirektorGeschäftsführender Direktor des Seminars für Management im Gesundheitswesen, Universität zu Köln

Prof. Kuntz ist Professor für BWL an der Universität zu Köln und Research Fellow der Judge Business

School an der Universität Cambridge. Er leitet den Arbeitskreis „Ökonomie im Gesundheitswesen“

der Schmalenbach-Gesellschaft und beschäftigt sich in seiner Forschung mit Strategie, Controlling

und Management von Gesundheitsorganisationen. Er war Controlling-Leiter an der Universitätsklinik

Hamburg und für das Informationsmanagement an der Universitätsklinik Mainz verantwortlich.

Dr. Desdemona Möller, Programm-Managerin Seminar für Management im Gesundheitswesen, Universität zu Köln

Dr. Möller studierte Diplom-Gesundheitsökonomie an der Universität zu Köln und promovierte 2006 am

Seminar für ABWL und Management im Gesundheitswesen. Seit 2010 ist sie als Akademische Rätin an

der Universität zu Köln tätig und ist zuständig für Seminare und Vorlesungen im Bereich Management

im Gesundheitswesen. Frau Dr. Möller betreut diverse Projekte und ist Programm-Managerin des

Health Care Management Diplomas.

Prof. Dr. med. Stephanie Stock Professorin für angewandte Gesundheitsökonomie und patientenzentrierte Versorgung, Universität Köln

Prof. Dr. med. Stock ist Ärztin und Gesundheitsökonomin (ebs). Sie ist Autorin und Herausgeberin zahl-

reicher Lehrbücher, u. a. „Gesundheitsökonomie - Lehrbuch für Mediziner und andere Gesundheitsberufe”.

Ihre Forschung wurde u. a. im „British Medical Journal“, „New England Journal of Medicine“ und „Health

Affairs“ publiziert. Sie ist Mitglied des Wissenschaftlichen Beirats des IQTiG, des Verwaltungsrats des

Universitätsklinikums Jena sowie stellvertretende Sprecherin der AG Gesundheitskompetenz im DNVF.

Prof. Dr. Ali SunyaevProfessor für Angewandte Informatik, Karlsruher Institut für Technologie (KIT)

Prof. Sunyaev lehrte bereits an der Universität zu Köln, der Technischen Universität München, der

Universität Kassel und war Gastprofessor am Intelligent Health Lab an der Harvard-MIT Division

für Health Sciences und Technology. In seiner Forschung beschäftigt er sich mit der Gestaltung,

Einführung, Evaluation und dem Management von Informationssystemen mit einem starken Fokus auf

Nutzerorientierung und Informationsprivatheit, sowie dem Anwendungsbereich Gesundheitswesen.

Prof. Dr. Michael Wittland Professor für Management im Gesundheitswesen, Hochschule Hannover

Nach seiner Lehrtätigkeit an der Universität zu Köln ist Prof. Wittland Lehrstuhlinhaber für

Management im Gesundheitswesen an der Hochschule Hannover. Zuvor hat er Berufs- und

Führungserfahrung in der Diakonie gesammelt, unter anderem in der Führung eines gemeinnützigen

Altenpflegeunternehmens. Er ist außerdem Mitglied im Arbeitskreis „Ökonomie im Gesundheitswesen“

der Schmalenbach-Gesellschaft für Betriebswirtschaft e.V.

Programmverantwortliche des Health Care Management DiplomasBusiness School der Universität zu Köln

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Weitere Informationen

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Diploma? Kontaktieren Sie unser Programm-Management

Team.

Wir freuen uns, Ihnen weiterzuhelfen und Ihre Fragen zum

Programm zu beantworten.

Dr. Desdemona Möller

Programm-Managerin

Telefon 0221 470 5420

E-Mail [email protected]

Jennifer Biesenthal

Marketing & Admissions Managerin

Telefon 0221 470 7942

E-Mail [email protected]

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Unsere Programme überzeugen mit ihrer hohen Qualität und sind auf Ärzte zugeschnitten, die ihre Führungskompetenzen ausbauen wollen. Wir arbeiten mit Experten aus Wirtschaft, Medizin und Forschung, die Ihre langjährigen Erfahrungen an Sie weitergeben.

Durch die hohe Praxisorientierung des Programms erkennen Sie direkt den Bezug zu Ihrem beruflichen Umfeld. Wir arbeiten mit konkreten Anwendungsbeispielen aus dem Gesundheitswesen und interaktiven Planspielen.

Warum Sie sich an der Business School der Universität zu Köln weiterbilden sollten

Das Health Care Management Programm bietet eine einmalige Gelegenheit zum Netzwerken mit Ärzten aus anderen Fachbereichen und auf unterschiedlichen Karrierestufen. Sie können wichtige Kontakte für Ihre berufliche Weiterentwicklung knüpfen und von den Erfahrungen anderer Teilnehmer profitieren.

Wir freuen uns, Sie demnächst an der traditions-reichen Universität zu Köln mit ihrem exzellenten Ruf in der Betriebswirtschaftslehre zu begrüßen.

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www.business-school.uni-koeln.de

Business School der Universität zu Köln

Universitätstraße 24

50931 Köln

Deutschland

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