birgitta plymoth soc arb _ kontinuitet o förändr 2015-09-01

8/18/2019 Birgitta Plymoth Soc Arb _ Kontinuitet o Förändr 2015-09-01

1/30

Socialt arbete i ett historisktperspektiv – kontinuitet ochförändring

SocionomprogrammetBirgitta Plymoth, ISV


2/30

!"#$%&'()(*$(' ,)'-.')/).(

! 01223/4%$/ .56 ,$ 7'.5)4%47 )()/)4/)8$(

! !)%4(/#.-) .56 9)%4(/#.-)(' :#4;8&/*?(*'->(=/ :"#:"#&(,#)(*

! 0@223/4%$/A B&%:,''/4/ 3 9)%4(/#.-)! CDEFA B$; =4( $( %)/4 -?G !)%4(/#.-)

=.(/#4 8&%:,''/4/G


3/30

1800-talets frivilligrörelser:Praktikens fält

! B&%*"#$(6$/$(H!)%4(/#.-)(

! IJ#=%)* 9)%4(/#.-)

3 *$;$('4; *#>(, ) =#)'/$/ /&(=4(,$ .;

K4#;6/)*6$/ .56 4// ”/4 84#4 -? ')(K#.,$#“

3 =4%%$%'$/4(=$( LM>/6$#' =4/$=$'N


4/30

Begreppen filantropi -välgörenhet

!"#$%&'() 3 *#$=)'=4 .56 K$/J,$#O;&(()'=.8&(O

!)%4(/#.-) $// K$*#$-- '.; K$/$5=(4#),$$%% 8$#='4;6$/ ) ,$( !"#$#%%#&' )*+,-".P )('*$%"+,'$- /('0 '.; -? $// ;$# $%%$#

;)(,#$ 'J'/$;4/)'=/ '&// :"#'"=$# *J((4(?*./P $%%$# (?*.( *#>-- ) '4;6&%%$/

12#*3',%4,& 'J(.(J;/ K$*#$--


5/30

I4#4=/$#)'/)'=/ :"# 9)%4(/#.-)(

Q !)%4(/#.-$( L4%/R ,$( 9)%4(/#.-)'=4.#*4()'4/).($(N K$'/&;;$# 84, .568$; '.; '=4 *J((4'S L)(*$(%4*'/):/()(*N

Q

C(*$( #&//)*6$/ :"# $( $('=)%, 4// :? '/",:#?( $( 9)%4(/#.-)'= .#*4()'4/).( LT:#%4*'/):/()(* ;$, *)8(4 =#)/$#)$#N


6/30

Filantropins rötter1800-talets filantropi

! !$(.;$( '.; 'J:/4,$ /)%% 4// 6T&%-4H#&,,4H:.'/#4 ;)(,#$ %J5=%)*/ %.//4,$ ;&(()'=.#

! M$,,$' 48 7K&//#$ %.//4,$7P *$(.;

#$-#$'$(/4(/$# :"# K.#*$#%)*6$/$( L,8'R;$,$%3 . "8$#=%4''N ) /3',%"%*+/('0

! 5",'$'6"+6 U K$84#4# '4;6&%%'.#,()(*$( U

'J:/4# )(/$ /)%% T&;%)=6$/! V(,#4# '=$-(4, >(,$# 01223/4%$/


7/30

Schematisk bild av filantropinsutveckling under ’det långa 1800-talet’

Tidigt

1800-tal:Förenings-bildande på

kristen grund –konservativt /

paternalistiskt

Mersystematiskt

och metodisktarbete på lokalnivå – liberal

influens1870/80-tal och

framåt

Fokus på syste-

matiskt, metodisktsocialt arbete,

kunskapsutvecklingoch –spridning –

nationella organisa-

tioner FVO och CSA

Denvetenskapliga

filantropin


8/30

W.5)4%/ 4#K$/$ )('-)#4/).(P ),X$#.56 01223/4%$/' -#4=/)=

Y4# 48'/4;- ) ,$/ '.; >--:4//4' '.;&"-,%+ +(7"$#$ )'(8#,0 LT:# C(*#),'

:"#$%&'N! ZJ**$# -? ),X$# .; 4// ;&(()'=4( *?#

4// -?8$#=4 .56 ,$, ”:"#&(,#4”

! V8$(A 8$/$('=4-%)* )('-)#4/).( :#?(

-'J=.%.*)P -$,4*.*)= .56 ;$,)5)(L01223/4%$/ .56 :#4;?/N


9/30

Filantropins aktörer –(kvinnliga) ”socialarbetare”

• !#)8)%%)*P ;$( :"#8&(/4, $(%)*/ ”=4%%$/ ” .56 >--:4//()(*4# .; ,$( *.,4”;$,K.#*4#)((4(”

• [.#4%)'= #)'=:J%%, -#4=/)= U 6./4(,$ :"#

,$( K.#*$#%)*4 =8)((4(' '$,%)*6$/

• [./)8$#4, 48 =#)'/%)* K4#;6/)*6$/

• " 4#$(4 ) .::$(/%)*6$/$(


10/30

7B$/$('=4-%)*47 9)%4(/#.-)(LK4'$#4/ -? :"#(>:/$/N

!#?( 01123/4%$/

! 9,&(-"+6&:+;+&,0$&"+6& $'8,&++2&& A

\T&%- *$' '.; 4


11/30

Men även

Offentlig verksamhet (statligtreglerad gm lagstiftning)

D$( .::$(/%)*4 :4//)*8?#,$(

• :#)8)%%)*4 .56 4('/&%%,4

• 8?#,4#$'J'/$; ) L,$ 9%$'/4N '/&,$#P .#*4()'$#4/

) .;#?,$(

• :"#'"#T()(*'3 .56 4#K$/')(#&//()(*4#

!.'/#4(,$A ''=)%/ *$(/$;./• :"#'>;%)*4 :"#'"#T4#$P .*):/4 ;",#4#P

%"',#)84#$P /)**$#) L8)=/)*/ ;$, 'R=R6$;.#/'#&//N


12/30


13/30

Hjälp till självhjälp somövergripande idé (eller fostran?)

! !4//)*4 '=>%%$ :.'/#4' *$(.; 4//

3 $#KT>,4' 8$#='4;6$/$# ;$, K#4 :"#$K)%,$#

3 :? ;"T%)*6$/ 4// >(,8)=4 '=4,%)*4 ;)%T"$#! !.'/#4' -#);/ *$(.; 4#K$/$ L:#&;'/ ;&(

;$( &8$( =8)((.#

! I8)((.# U :.'/#4( /)%% ;.,$#'=4- U 8&*$( /)%%,$( O*.,4 :4;)%T$(O L:4;)%)';N

Z)K$6?%%4(,$ 48 =%4''/#>=/># .56 .T&;%)=6$/


14/30

`$(/#4%:"#K>(,$/ :"# '.5)4%/ 4#K$/$`WE L0@2aN

! 7]4#4-%J.#*4()'4/).(7P )('-)#4/).( :#b(*%4(,

! _&/8$#= 48 )(9%J/$%'$#)=4 -$#'.($# ;$,

'4;6&%%$%)*/ $(*4*$;4(*

! ]?8$#=4# #$:.#;$#P %4*'/):/()(*

! \?%%$# =.(:$#$('$#P >/K)%,()(*4#

! F$# >/ 1-2#'% ,#0)+"#!,


15/30

Socialpolitiska aktörer1800-tal/sekelskiftet 1900

Agda Montelius,filantrop aktiv iFöreningen förvälgörenhetens ordnande,FVO (ordf) och

Centralförbundet försocialt arbete, CSA (viceordf)


16/30


17/30

CSA:s upplysningsbyrå 1906 med föreståndarinnan Emilia Broméefrån tidningen Idun. Publicerad i artikel med rubriken Behöfva visocialpolitik?


18/30

I radikala kretsar

raljerar man medfilantropin inteminst m deborgerligakvinnorna


19/30

CSA bakom utbildning försocialarbetare

! Socialinstitutet 1921 (SOPIS)

! Nationalekonomen Anders Baggerektor

! Utbildningen fokuserar på socialrätt,

regeltillämpning och yrkespraktik! Lärare från såväl akademi som praktik


20/30

Filantropins betydelse minskar

!

C W8$#)*$ >/8$5=%4' $( 8&%:,''/4/ U ,$/ 'R=RO:.%=6$;;$/O $%%$# O,$( '8$('=4 ;.,$%%$(O :#?(0@a23/4%$/

!

B&%*"#$(6$/$( :?# $( K$*#&('4, -.')/).( U CW8$#)*$ :?# ;4( )'/&%%$/ $( /)%%/#. /)%% '/4/$('=4-45)/$/ 4// %"'4 '.5)4%4 -#.K%$;

! D$( '8$('=4 L$%R '=4(,)(48)'=4N 8&%:,';.,$%%$(=.;;$# 4// 488)=4 :#?( 4(,#4 8&%:,''/4/$# ;$,$( %)/$( :#)8)%%)*'$=/.#


21/30

Filantropins samhälleliga rollunder 1900-talet (i Sverige)

! skapat olika institutioner varav vissaefterhand kommit att samexistera med och/eller drivas i offentlig regi

!

Skapat det sociala arbetet ochprofessionsutbildning! Verkat samtidigt (men oftast undanskymt)

med offentlig verksamhet!

Bidragit till att utveckla kunskap inom olikafält! Bidragit till kvinnors emancipation och

position inom det socialpolitiska fältet


22/30

0@c23/4%$/A =#)/)=$( 8&


23/30


24/30

70-talets diskurs omSocialt Arbete

! Olof Palme (S): sociala problem harsamband med klassojämlikhet. Social

rättvisa viktigt.! OP: Det ska vara en betoning på vi: sämre

ställda inte en marginell grupp.

! Socialvården ska påverka samhället för att

ge medborgarna bättre förutsättningarJfr tidigt 1900-tal: genom att individen

förändras, förändras samhället.


25/30

1990-talet – intresse förvälgörenheten på nytt!

! Ekonomisk kris av stora mått –omfattande arbetslöshet

! Välfärdsstaten urholkas (sjukförsäkr etc.)! Förtroendet för den offentliga sektorn och

välfärdsstatens kapacitet minskar

! Liberal trend i samhället " minskad tilltro tillstaten! Filantropin växer i betydelse igen!


26/30

Varför engagerar vi oss/skänkerpengar till välgörenhet?

Anna Breman (Fil.dr nationalekonomi) lyfter tre frågor om motivenför välgörenhet:

• Är givandet själviskt?

• Vad händer i hjärnan när vi skänker pengar?

• Blir man lycklig av att ge?

• Slutsatser: Människor skänker pengar för att de är

altruistiska*) och har genuin medkänsla för andramänniskor – men de mår också bra av att dela medsig.

*) motsats till egoistiska


27/30


28/30

Summering: Förändring!

o I.(/$'$(o d8$# /), :"#&(,#)(*4# ) 'J($( -?

:4//)*,.;$(' .#'4=$# L6?#,,#4*$/A

)(,)8),$( $%%$# '4;6&%%$/GNo ]#.:$'').(4%)'$#)(*$( 48 ,$/ '.5)4%4

4#K$/$/ .56 ,$'' ;$/.,$#o

GG


29/30

!. och kontinuitet!

! =(7"$#$ )'(8#,0 :.#/:4#4(,$ -?'4;6&%%$/' 4*$(,4 %)='.; $( ),X .; 4//

,$ *?# 4// ?/*,4! Z)%,L3$#N 48 84, 7,$/ *.,4 %)8$/7 G

! C(/#$''$/ :"# :4;)%T$(

! [&(()'=.# 4*$#4# L-? (J//N )(.;:#)8)%%)*'$=/.#( :"# 4// 6T&%-4 4(,#4! D$/ 64# L-? (J//N 6"* '/4/>' 4// 6T&%-4

4(,#4 ) .#*4()'$#4, :.#;! GG


30/30

Några frågor !

! B4# 7*"#'7H,$9)()$#4' '.5)4%4

-#.K%$; ),4*G! B$; =4( 8) $*$(/%)*$( %)/4 -? (>G

W/4/$(P =.;;>($( $%%$#

:#)8)%%)*'$=/.#(G B4# '=4-4'/#J**6$/P 8&%:, .56 7.K$#.$(,$7G

birgitta plymoth soc arb _ kontinuitet o förändr 2015-09-01

Documents