booklet 4- campaigning against child labour s · los sindicatos saben que el primer paso, el más...

Folleto núm. 4

Organización deCampañas contra el

Trabajo Infantil

Desarrollo de estrategias nacionales e internacionales para combatir el trabajo infantil

Proyecto INT/96/M06/NOR

Oficina de Actividades para los Trabajadores

Oficina Internacional del Trabajo

Sindicatos

ITrabajo nfantiIy

Este folleto forma parte de una serie de siete titulada : " Sindicatos y Trabajo Infantil ". Losfolletos fueron elaborado durante el año 2000 como parte del proyecto ILO/ACTRAV, "Desarrollo de estrategias nacionales e internacionales para combatir el trabajo infantil "(INT/96/MO6/NOR), financiado por el gobierno de Noruega.

La serie de folletos comprende :

Esta publicación no implica la aprobación de la OIT. Se autoriza la reproducción, total oparcial ; la adaptación y la traducción del material didáctico con fines no comerciales, asícomo su adaptación a actividades de formación y educación. No obstante, la OIT no seresponsabiliza por tales publicaciones.

Sírvase indicar la fuente y enviar copia de la reimpresión a la Oficina de Actividades para losTrabajadores de la Oficina Internacional del Trabajo.

Si bien se ha procurado tomar contacto con los detentores de la propiedad intelectual de lostextos que figuran en esta publicación, agradeceríamos que se nos comunicaran los casos defuentes no citadas.

Las referencias a firmas o a procesos o productos comerciales no implican aprobaciónalguna por parte de la Oficina Internacional del Trabajo.

Para obtener más informaciones sírvase dirigirse a la :

Oficina Internacional del TrabajoOficina de Actividades para los Trabajadores4, route des Morillons1211 Ginebra 22Suiza

E-mail:[email protected]

Sitio Internet :http :// www.ilo.org ( ACTRAV/Actividad general/Trabajo infantil)

Guía de los FolletosGuía de los Folletos1

Políticas Sindicales y Planes de Acción para Combatirel Trabajo InfantilPolíticas Sindicales y Planes de Acción para Combatirel Trabajo Infantil2

Investigación e Información sobre Trabajo InfantilInvestigación e Información sobre Trabajo Infantil3

Organización de Campañas contra el Trabajo InfantilOrganización de Campañas contra el Trabajo Infantil4

Utilización de la Negociación Colectiva para Combatirel Trabajo InfantilUtilización de la Negociación Colectiva para Combatirel Trabajo Infantil5

Utilización de las Normas de la OIT para Combatirel Trabajo InfantilUtilización de las Normas de la OIT para Combatirel Trabajo Infantil6

Utilización de la Estructura Tripartita para Combatirel Trabajo InfantilUtilización de la Estructura Tripartita para Combatirel Trabajo Infantil7

Prefacio

Desde hace muchos años, la Oficina de Actividades paralos Trabajadores de la OIT (ACTRAV) participa en temasrelativos al desarrollo sostenible medioambientalmentey al trabajo infantil dando apoyo a los sindicalistas a fin deque desarrollen y apliquen sus propias políticas y planesde acción.

El trabajo infantil es un problema amplio y complejo.Muchos grupos de distinta naturaleza se empeñan enlograr su eliminación, lo que ha hecho que se hayanpublicado muchos trabajos sobre el tema.

¿Por qué se necesitan más ?

Así como respecto de la cuestión del desarrollosostenible medioambientalmente, los sindicatos hanpedido material sobre trabajo infantil elaborado desde elpunto de vista específico de los trabajadores y susorganizaciones.

La serie de folletos constituye una guía completa, dondelos militantes sindicales que han decidido iniciar la luchacontra el trabajo infantil y necesitan información alrespecto, pueden encontrar recomendaciones ysugerencias que les abran el camino.

Usted, lector, tal vez participe en actividades sindicalesen diferentes planos : en una central nacional, en unsindicato nacional, en una estructura local o regional deuna central nacional o un sindicato nacional, o en tantoque militante en una empresa o un servicio públicocomo, por ejemplo, una escuela o un hospital.

No importa en qué nivel lleva a cabo su labor, ni el cargoque desempeña, ya sea funcionario de un sindicatoremunerado a tiempo completo o un militante voluntariocomo, por ejemplo, delegado de empresa o secretariode sección. En cualquier nivel o cargo, usted puedecontribuir a la lucha contra el trabajo infantil. Es unalucha que vale la pena. Se trata de luchar por losderechos humanos fundamentales - los derechos de losniños a la educación y a la infancia. Es una cuestiónsindical ya que influye en el empleo de los adultos.

Los materiales pueden utilizarse como documentos detrabajo. A menudo, se le ocurrirán a usted cosas quetiene que hacer. Anótelas y tome luego las medidasapropiadas.

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Estos materiales deben servir sobre todo comoherramientas de trabajo.

En los distintos folletos, usted encontrará listas decontrol, temas de acción, citas, estudios de caso ymúltiples referencias a la documentación en la materia.

Los fol letos fueron real izados por los propiossindicalistas gracias a un trabajo colectivo. Los proyectosde los folletos fueron elaborados y enviados paracomentario a distintas organizaciones sindicales ypuestos a prueba en varios talleres en Africa y Asia.Luego, fueron revisados a la luz de las experienciasadquiridas en actividades anteriores, en un tallerrealizado en Ginebra. Por último, fueron revisados yeditados antes de su impresión y publicación.

Ginebra, 2000

Else-Marie OsmundsenConsejera Técnica Principal

Oficina de Actividades para los Trabajadores de la OIT

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Índice

Introducción 1

¿Cuáles son los objetivos de las campañas? 3

Niveles de acción y de campaña 6

� Plano local 6

� Plano nacional 6

� Plano internacional 6

� Dos ejemplos de campañas realizadas por las bases 8

Organización de una campaña 9

� Creación de una comisión o grupo de trabajo para la campaña 10

Publicidad para la campaña 12

� Utilización de los medios masivos de comunicación 17

� Redacción de un comunicado de prensa 18

� Material para la campaña 20

Puntos para discusión 30

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Organización de Campañas contra el Trabajo InfantilOrganización de Campañas contra el Trabajo Infantil

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Introducción

Desde su creación los sindicatos han hecho campañas paraconseguir la solución de problemas sociales. La legislaciónen materia de seguridad en el lugar de trabajo y los derechosen materia de protección de la maternidad forman parte delos logros alcanzados. En muchos países, los sindicatos hantenido que organizar campañas simplemente para poderexistir, cuando los gobiernos han tratado de declararlosilegales o cuando los empleadores intentaron suprimirlospor distintos métodos.

Asimismo, los sindicatos recurrieron al método de laorganización de campañas para lograr objetivos ambiciosos.Hay buenos ejemplos tales como:

� la participación de los sindicatos en lal ucha cont ra e l apar the id enSudáfrica, y

� la liberación de la mujer.

En la lucha contra el trabajo infantil, laorgan izac ión de campañas es unaestrategia que el movimiento sindicalpuede utilizar con eficacia para aumentarla concientización, y mejorar la aplicaciónde las normas internacionales. Lossindicatos han hecho campaña contra eltrabajo infantil desde hace más de 150años.

1833 Los sindicatos británicos hicieron campaña por la primeraLey de Fábricas.

1836 La Convención de Sindicatos Nacionales reclamó la fijaciónde una edad mínima de admisión al empleo para lostrabajadores de las fábricas (Estados Unidos).

1866 El Congreso Internacional de Trabajadores hizo unacampaña internacional para eliminar el trabajo infantil yexigir que se legislara al respecto.

1973 El movimiento sindical impulsó el proyecto de Conveniosobre la edad mínima de admisión al empleo (núm. 138).

1999 Los sindicatos trabajaron intensamente para lograr laadopción del Convenio sobre las peores formas de trabajoinfantil (núm. 182).

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En 1997, el Boletín de la FITTVC publicó unaedición especial sobre trabajo infantil. Algunosartículos muy duros critican a los empleadorespor seguir recurriendo al trabajo infantil. Estees un extracto....

Olviden las excusas de la pobreza, la cultura y latradición como causas del trabajo infantil. Eltrabajo infantil está basado en la codicia de losempleadores que ven la oportunidad de tenermano de obra dócil y obediente cada vez másbarata. Se funda en la complicidad de losgobiernos que hacen la vista gorda sobre lo quesucede....

Los sindicalistas no pueden permitir que los gobiernosdeclaren que no saben que el trabajo infantil existe.Tampoco pueden los sindical istas permitir que losempleadores sigan explotando el trabajo de los niños, asícomo tampoco deberíamos permitir que los trabajadoresadultos acepten la solución que consiste en explotar a losniños.

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SINDICATOS Y TRABAJO INFANTILSINDICATOS Y TRABAJO INFANTIL

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¿Cuáles son los objetivos de lascampañas?

Los sindicatos saben que el primer paso, el más importante,para proteger a los niños de la explotación y los malos tratosen el lugar de trabajo es dar a conocer su situación. Alexponer los casos de malos tratos y explicar el problema, elmovimiento sindical puede hacer presión sobre el gobiernopara que tome medidas, influencie a los empleadores ymovilice a la opinión pública para crear una sociedad que notolere el trabajo infantil.

Los sindicatos tienen capacidad para organizar varios tiposde campaña. Sus objetivos pueden ser los siguientes :

� Información y concientización de los trabajadores y laopinión pública sobre cuestiones relativas al trabajo infantil.

� Aplicación de las políticas sindicales.

� Ratificación y aplicación de los convenios.

� Revisión de las políticas y legislaciones nacionales sobretrabajo infantil, y su aplicación.

� Mejora de las políticas de educación y del acceso a laeducación, así como también refuerzo de la educaciónno escolar y los programas de formación profesional.

� Reformas económicas para mitigar la pobreza.

� Eliminación del trabajo infantil en una amplia gama desectores.

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En octubre de 1999, se emprendió unaCampaña Mundial de Educación con el fin depres ionar a los gob ie rnos para queproporcionen educación para todos. LaCampaña Mundial de Educación fue elresultado de la colaboración de 400 ONGdedicadas al desarrollo en 180 países, entrel a s cua le s Ac t ion A id , Educac iónInternacional, la Marcha Mundial contra elTrabajo Infantil y Oxfam International,conjuntamente con redes de la sociedad civilen todo el Sur.

Existe la creciente convicción de que laeducación básica es uno de los factores clavepara la erradicación de la pobreza, y la piedraangular de la libertad, la democracia y eldesarrollo sostenible. Asimismo desempeñaun papel vital para la eliminación de laspeores formas de trabajo infantil.

A continuación,encontrará unadeclaración demisión deEducaciónInternacional (EI)respecto de estacampaña.

Declaración de misiónLa Campaña Mundial de Educación moviliza laopinión pública haciendo presión sobre losgobiernos para que cumplan sus promesas deproporcionar educación gratuita y de calidadpara todos, en particular para los niños y lasmujeres.

Declaración del objetivo comúnDiez años atrás, en Jomtien, en Tailandia, 155gobiernos prometieron educación para todos.Esta promesa no se cumplió. Másrecientemente los gobiernos se compro-metieron en lograr esa meta en 2015. Mientrastanto el derecho a la educación de 125 millonesde niños es violado cada día manteniéndolosprisioneros de la pobreza. Para muchos millonesmás de niños, la falta de maestros, de salas declase, o de libros significa que su educación seinterrumpe y que aprenden poco. Las niñasrepresentan los dos tercios de los niños queabandonan la escuela. En el mundo endesarrollo hay 870 millones de analfabetos, esdecir, uno de cada cuatro adultos.

La educación está en crisis. Sin una acciónurgente, los nuevos objetivos serán palabrashuecas.

La Campaña Mundial de Educación se empeñaen que los gobiernos asuman sus promesasmediante la movilización de la opinión pública.Esta campaña se realiza con la convicción deque la educación para todos es una metaaccesible, y la preocupación por el inmensocosto humano de este fracaso. En unaeconomía cada vez más basada en elconocimiento, la exclusión de la educación semanifestará por el crecimiento de la pobreza yla desigualdad.

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Creemos que la educación es� un derecho humano y universal ;

� la clave para el desarrollo humanosostenible ;

� una responsabilidad fundamental delEstado ;

� alcanzable si los gobiernos movilizanla voluntad política y los recursosdisponibles.

Hacemos un llamamiento paraque

� todos los niños tengan una educacióngratuita y obligatoria, de un mínimode ocho años, y que los adultosdispongan de una segundaoportunidad de educarse.

� se proporcione más educación yatención de calidad en la pequeñainfancia.

� se aumente el gasto público enmateria de educación hasta el 6% delPNB, y se asignen nuevos recursos alos países más pobres por intermediode los programas de ayuda y dereducción de la deuda.

� se elimine el trabajo infantil.

� exista una participación democráticay una responsabilización ante lasociedad civil, incluidos los docentesy sus sindicatos, en la toma dedecisiones en materia de educaciónen todos los niveles.

� se modifiquen las políticas de ajusteestructural del Fondo Monetario y elBanco Mundial para garantizar querefuercen una educación de calidad ygratuita, en lugar de debilitarla.

� los docentes tengan salarios justos,las salas de clase sean correctamenteequipadas y se disponga de materialdidáctico de calidad.

� se proporcionen servicios para todossin discriminación alguna.

� se lleve a cabo un Plan de AcciónMundial para la educación básica conel propósito de movilizar la voluntadpolítica y obtener nuevos recursospara apoyar los planes nacionales deeducación a fin de alcanzar las metasfijadas para 2015.

Campaña Internacional de EI/ActionAid/Oxfam

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Foto G.Palazzo

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Niveles de acción y de campaña

El movimiento sindical en su conjunto realiza campañas entres planos principales : local, nacional e internacional.Veamos entonces qué clase de campañas pueden llevarse acabo en esos tres planos :

Plano local � movilizar a los afiliados ;

� movilizar a la fuerza de trabajo no sindicada y marginal ;

� hacer presión sobre las autoridades locales para lograr laaplicación de reformas de educación ;

Plano nacional � movilizar a los afiliados a fin de eliminar los malos tratospropios del trabajo infantil ;

� instar a que se tomen medidas en materia de educación,formación y aprendizaje ;

� instar a que se hagan reformas económicas y se mitiguela pobreza ;

� hacer presión para que se tomen medidas legislativas yse apliquen;

� apoyar la aplicación de las normas internacionales.

Plano internacional � organizar campañas por sectores económicos ;

� realizar campañas mundiales en apoyo de los conveniosde la OIT ;

� hacer presión para negociar códigos de conducta y pararelacionar el comercio con las normas laborales.

La Confederación Mundial del Trabajo (CMT) haemprendido una campaña internacional para la ratificación yaplicación del Convenio núm. 182. La campaña comprende :

� un libro de firmas, que será presentado a los gobiernos yenviado a la OIT en ocasión de la Conferencia de 2001 ;

� una lista de acciones sugeridas por los sindicatos ;

� un formulario de información que debe ser enviado a laSecretaría de la CMT por todos los afil iados parainformar sobre las acciones realizadas ;

� copia de los textos de los convenios núms. 138 y 182 ;

� calcomanías ;

� afiches ; y

� un manual.

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Campaña de la CMT

Inste a su país a ratificar el nuevo Convenio sobre las peoresformas de trabajo infantil :

� Visite a los parlamentarios para pedirles que voten en favor

de la ratificación del nuevo Convenio.

� Solicite una entrevista con el Presidente o el Primer

Ministro de su país para exhortarlo a manifestarse en favor

de la ratificación del nuevo Convenio.

� Reúnase con el Ministerio de Trabajo para preguntarle que

es lo que ha de hacerse para ratificar el nuevo Convenio.

� Escriba desde su país a los delegados que participaron en la

Conferencia de la OIT de junio de 1999 para recordarles la

necesidad urgente de ratificar y aplicar el nuevo Convenio.

� Ejerza una presión constante sobre los gobiernos para que

hagan respetar la observancia a largo plazo de los derechos

de los niños y los objetivos del Convenio.

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Dos ejemplos decampañas realizadas

por las bases

Realizar campañas en el plano de las bases puede requerirmétodos diferentes de los que se utilizan en el plano nacionalo internacional. A continuación figuran dos ejemplos decampañas realizadas en el plano local que no se basan en lapalabra escrita para tener impacto.

En algunos países africanos, el sindicato de los agricultores noestá autorizado a organizar reuniones en las plantaciones contrabajadores que no son sus afiliados. Para movilizar a esostrabajadores, el sindicato ha recurrido a la organización deactividades culturales - canciones, bailes y obras de teatrosobre el trabajo infantil - ; de esta manera un sindicato puedetransmitir su mensaje y movilizar a la fuerza de trabajo.

Los afiliados de la FITCM de tres estados de la India hancomenzado a organizar a los trabajadores de los hornos deladrillos proporcionándoles escuelas para sus niños. Losresponsables sindicales sensibilizan a los padres y los niñosacerca de los peligros del trabajo infantil. Los niños que sonretirados del lugar de trabajo y van a la escuela se conviertenen excelentes embajadores de la campaña para laeliminación del trabajo infantil. Ellos y sus padres organizanmanifestaciones periódicamente ; algunas de estas marchashan terminado con la presentación de peticiones a losfuncionarios gubernamentales en las que reclaman másescuelas.

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SINDICATOS Y TRABAJO INFANTILSINDICATOS Y TRABAJO INFANTILF

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Organización de una campaña

Tal como se observa en la lista antes suministrada, elmovimiento sindical puede organizar muchos tipos decampaña. Es importante recordar que una campaña no esuna actividad o un acontecimiento único. Se compone devarias actividades y tareas. Al decidir hacer una campaña, esnecesario considerar cuál es la mejor manera de organizarla.La forma que toma la campaña depende de los objetivosperseguidos y de los recursos que tienen los organizadores.Por consiguiente, es necesario tomar ciertas decisiones yhacer un plan respecto de los siguientes aspectos:

� Determinar los objetivos de la campaña.

� Determinar cuál es la población beneficiaria de lacampaña.(Puede haber más un grupo beneficiario).

� Determinar la mejor manera de difundir el mensaje.Explorar los medios, los materiales, y los métodos queserían apropiados para lograr este objetivo.

� Dec id i r qu ien tendrá l a responsab i l i dad de l acoordinación.

� Decidir cuantas personas serán necesarias para laorganización práctica de las actividades de la campaña(recursos humanos).

� Establecer un presupuesto y asegurarse de que sedispone del dinero necesario (recursos financieros).

� Decidir la mejor manera de utilizar los medios decomunicación (radio, televisión, prensa) para darpublicidad a la campaña.

� Al encontrar soluciones para cada uno de los aspectosmencionados, hay que preguntarse : ¿es este enfoquesostenible a largo plazo ? En otros términos, ¿ puede unsindicato permitirse utilizar a las personas y los recursosde este modo durante un largo período ? Una campañasostenible es una de las claves del éxito.

� Elaborar un plan de acción de lo que hay que realizar,quiénes deben hacerlo y cuál es la secuencia y elcalendario para cada actividad.

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Creación de unacomisión o grupo de

trabajo para lacampaña

Es importante formar un equipo que se dedique a fondo altrabajo infantil. Este equipo podría denominarse comisión ogrupo de trabajo. Al solicitar la participación activa de losafiliados sindicales, es necesario reflexionar sobre la formade reclutarlos y pedirles que ofrezcan voluntariamente susservicios. A continuación figuran algunos consejos :

� Entrevistar a las personas indiv idualmente. Unaconversación cara a cara da la oportunidad de contestarcualquier pregunta sobre trabajo infantil.

� Hacer participar a los afiliados en la fijación de objetivos.

� Examinar con los af i l iados la forma de lograr lacooperación de otros trabajadores.

� Alentar a los participantes a hacer preguntas.

� Hacer que las personas asuman sus responsabilidades.

� Asegurarse de que los miembros del grupo de trabajoreciban reconocimiento por su labor.

Una vez creado el grupo de trabajo, una de sus primerastareas consistirá en asegurarse de que todos sus miembrosconocen bien la cuestión, los objetivos, los planes y lasactividades de la campaña. Es importante que los miembrosdel grupo de trabajo puedan contestar preguntas sobre lacampaña. Debe llevarse a cabo una reunión de formaciónpara los miembros del grupo de trabajo.

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El Grupo de Trabajo de la CIOSL sobre trabajo infantil

El Grupo de Trabajo sobre trabajo infantil de la Confederación Internacional deSindicatos Libres (CIOSL), creado como consecuencia del Seminario deACTRAV/CIOSL/SPI para los secretariados profesionales internacionales sobre eldesarrollo de estrategias nacionales e internacionales para combatir el trabajoinfantil , que tuvo lugar en abril de 1997, es un buen ejemplo de lo que puede lograrsemediante una comisión o un grupo de trabajo de campaña.

El Grupo de Trabajo está compuesto por representantes de los principalessecretariados profesionales internacionales, sindicatos nacionales afiliados a laCIOSL y la OIT.

Su objetivo principal fue promover la labor previa a la adopción del Convenio sobrelas peores formas de trabajo infantil (núm. 182). Los miembros del Grupo de Trabajodesempeñaron asimismo una función importante durante la ConferenciaInternacional del Trabajo en 1998 y 1999 proporcionando insumos para la ratificacióndel Convenio. Desde entonces, el Grupo de Trabajo se ha convertido en un foro en elque los SPI, los sindicatos nacionales afiliados y la OIT pueden relacionarse con elobjetivo de decidir, promover y coordinar las actividades de sus campañas en materiade trabajo infantil.

El Grupo de Trabajo se reúne una vez al año. Entre las reuniones se mantiene encontacto con los SPI, los sindicatos nacionales afiliados y la OIT a fin de examinar,planificar y ejecutar acciones contra el trabajo infantil.

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« De colores »

«De colores » es una canción tradicionalmexicana, que se convirtió en una de lasfavoritas de la Unión de Agricultores (UnitedFarmwokers).

«De colores » fue cantada durante la reunión dela CSD, en abril del 2000, en Nueva York, enocas ión de l D ía In ternac iona l deConmemoración y Duelo en homenaje a lostrabajadores muertos y heridos.

Asimismo, fue la canción de apertura de lareunión de la CIOSL sobre seguridad y salud enel trabajo y medio ambiente celebrada enBruselas, en noviembre de 2000.

Agradecemos a la Sra. Sharon Perez - Abreu yal Sr. Michael Hurwicz, que interpretaron lacanción en Bruselas, y nos dieron la letra y lapartitura para incluirlas en este folleto.

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Publicidad para la campaña

Usted deseará que todo el mundo conozca sucampaña, los objetivos que persigue y lasd i s t i n t a s ac t i v idades p l an i f i c adas . Lainformación respecto de la campaña podríafigurar en circulares enviadas a oficinas de zonao regionales y en artículos en el boletín o larevista del sindicato.

As imismo, deseará proporc ionar a losdirigentes sindicales informaciones que puedanutilizar cuando se dirigen a trabajadores o aot ros grupos , a f i n de garan t i za r quecualesquiera sean las demás actividades en lasque el sindicato participa, se aproveche laoportunidad para relacionar el trabajo infantilcon dichas actividades. Al integrar la campañaen las actividades sindicales, usted también seasegurará de que recibe el firme apoyo de lasestructuras del sindicato y de sus afiliados.

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El miércoles 8 de noviembre de 2000,Youssou N’dour - célebre músico,intérprete y compositor de cancionessenegalés de fama internacional - hasido nombrado Embajador Honorariode la Campaña Mundial de la OIT con-tra el Trabajo Infantil. Youssou N’dourse ha hecho merecedor de esadistinción por su dedicación a laconcientización del público en generalsobre la lucha mundial contra eltrabajo infantil...

. . . Un vídeo musical de YoussouN’dour, “My Hope is in You”, se haconvertido ya en elemento importantede la campaña de la OIT para laratificación de un nuevo Convenio

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Además, usted querrá asegurarse de que obtiene el apoyode la colectividad y del público en general. Para ello, podríarecurrir a los medios de comunicación, la radio y latelevisión. También puede considerar la posibilidad detomar contacto con una celebridad nacional (p.ej. un artista,un jugador de fútbol, un personaje conocido de la ciudad o elpaís) que podría apoyar la campaña.

Podría incluso reunir a varias personas muy conocidas paraque apoyen la campaña contra el trabajo infantil, pues contarcon representantes de diferentes sectores de la sociedad lepermitirá alcanzar públicos distintos. Esto también lepermitirá difundir el mensaje según el cual el trabajo infantilconcierne a todos.

También puede considerar la posibilidad de emprendercampañas en fechas especiales, tales como el día del trabajo,la entrada en vigor de convenios, el 24 de octubre, Día de lasNaciones Unidas, así como en ocasión de otras fiestasnacionales e internacionales.

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internac iona l que proh iba laexplotación laboral de los niños....

...Considerado desde hace tiempocomo un gran militante social entre losartistas de mayor éxito internacional,Youssou N’dour ha colaborado du-rante los últimos diez años en muchascausas humanitarias, especialmentelas que se refieren a los derechos delniño.

Nacido en 1959 en Dakar, Senegal,Youssou N’dour ha venido actuandodesde que tenía doce años de edad.Cons igu ió fama internac iona lacompañando a Peter Gabriel en sugran éxito de 1986 “In Your Eyes”.

Pero, además de esta colaboración conPeter Gabriel, Youssou N’dour haactuado con muchas otras grandesestrellas de la música, como Sting, LouReed y Paul S imon, en apoyo aorganizaciones tales como AmnistíaInternac iona l , e l UNICEF y e lONUSIDA.

Comunicado de prensa de la OIT ( OIT/00/41 ),

Miércoles 8 de noviembre 2000

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El 19 de noviembre de 2000, mediante su red mundial, laOIT emprendió diferentes actividades, con motivo de laentrada en vigor del Convenio sobre la peores formas detrabajo infantil (núm. 182). ACTRAV movilizó a suscorresponsales en el terreno mediante la distribución de unalista de sugerencias acerca de las actividades, mencionadas acontinuación, que deberían llevarse a cabo en esa fecha :

19 DE NOVIEMBRE DE 2000 /ENTRADA EN VIGOR DELCONVENIO NÚM. 182

Comunicado de prensa / otros medios de comunicación

Los sindicatos deberían aprovechar la oportunidad para escribir el relato de unacontecimiento o problema particular relativo al trabajo infantil.

Organizar puestos de información

Los sindicatos deberían crear mensajes, lemas y consignas sobre rotafolios, carteles,etc. Tenga en cuenta los afiches, calcomanías y señaladores para libros hechos por elproyecto sobre trabajo infantil de ACTRAV, los cuales pueden ser adaptadoslocalmente.

Peticiones

Algunos sindicatos han preparado una petición en la que se estipula que los firmantesno tienen niños trabajando en sus dependencias. Las acciones de ese tipo tambiénpueden realizarse en el marco de exposiciones, ferias y mercados, así como en lascalles o en visitas " de puerta en puerta "...

Exposiciones

Algunos sindicatos han elaborado distintos elementos para sus campañas deconcientización, que podrían utilizarse para hacer una exposición en la fecha. Otrossindicatos podrían también tener material para utilizarlo con ese propósito, porejemplo, fotos, dibujos, artículos, etc.

IPEC

Los materiales y los folletos para las exposiciones y las campañas pueden obtenersesolicitándolos a la sede central del IPEC (cuando el IPEC no está representado en unpaís). En los lugares en los que funciona el IPEC, los sindicatos deberían aprovechar laoportunidad de participar en las actividades organizadas por el IPEC en esa fecha.

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Las actividades deberán llevarse a cabo de distintas maneras, según, en primer lugar,la situación del país. En ciertos lugares, deberán concentrarse en la ratificación delConvenio. Donde la ratificación haya tenido lugar, los sindicatos deberán examinar lamanera de lograr su cumplimiento.

En Bangkok los interlocutores sociales celebraron la fecharealizando distintas actividades :

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Hind Mazdoor Sabha

Para dar a conocer su labor en ma-teria de trabajo infantil la Comisiónde Trabajadores Jóvenes del HindMazdoor Sabha (HMS), una centralsindical de la India, organizó una ex-posición en el festival de DasseraMela que tuvo lugar en la ciudad deKota en el Rajastán. Esta feria de 15días de duración, es un aconteci-miento anual durante el cual la ma-yoría de los establecimientos deKota, tanto del sector público comoprivado, exponen sus actividades.

La exposición del sindicato com-prende afiches, fotos, carteles, pan-cartas y panfletos. Se presentaronvideos sobre trabajo infantil pro-porcionados por la OIT. Para atraeral público, en particular a los niños ysus padres, estaba expuesto un mo-delo de máquina instalado entre unextremo y otro de la exposición. Sepidió también a los visitantes quefirmaran una " carta de promesa so-lemne " por la que se comprometíana no recurrir al trabajo infantil o aapoyar actividades de lucha contrael trabajo infantil.

Se estima que la exposición recibióla visita de 150.000 personas.

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Utilización de los medios masivos de

comunicación

La utilización de los medios masivos de comunicación parainformar acerca de la campaña del sindicato significa no sólollegar a la opinión pública en general, sino también lograrque los propios afiliados sepan que el sindicato estáempeñado en una campaña. A fin de lograr una ampliacobertura, los sindicatos deben relacionarse con los mediosde comunicación. Antes de comenzar una campaña, esnecesario tener en cuenta los aspectos siguientes :

� Ser claro en lo que se quiere obtener de los medios decomunicación.

� Investigar y preparar un artículo o comunicado deprensa.

� Asegurarse de que el comunicado de prensa es enviadocon un plazo suficiente para pasar en el programa de ra-dio o televisión deseado.

� Asegurarse de que se tiene una cantidad suficiente decopias del artículo o comunicado de prensa pararepartirlo.

Durante la ceremonia inaugural de untaller sobre trabajo infantil en Blant-yre, organizado por OIT/ACTRAV, elperiódico de Malawi, Daily Times pu-blicó el siguiente artículo :

" Malawi entre los primeros paísesque explotan el trabajo infantil....

El año pasado el Congreso Sindical deMalawi (MCTU) ha declarado que, sibien el gobierno ratificó el año pasa-do el Convenio sobre las peores for-mas de trabajo infantil (núm. 182),Malawi sigue siendo uno de los paísesde Africa que práctica las peores for-mas de trabajo infantil, especialmen-te a causa de la pobreza.... "

Joseph Langa, Daily Times, 10 de mayo de 2000

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Redacción de un comunicado de prensaUn comunicado de prensa es un texto corto que se envía a losmedios de comunicación para alentarlos a escribir un relatoacerca de un acontecimiento o problema particular en materiade trabajo infantil. Debe enviarse a todos los periodistas deprensa, de radio y televisión.

Un comunicado de prensa debe ser breve e incluir informaciónsuficiente para interesar a un periodista o editor muy atareado.Al redactar un comunicado de prensa, conviene utilizar lasiguiente guía :

� Compruebe que la información proporcionada estáredactada en un lenguaje claro y preciso.

� Asegúrese de que la información más importante figura enel pr imer párrafo con el propós i to de captarinmediatamente la atención del lector.

� Compruebe que el artículo responde a las preguntassiguientes : quién, qué, cuándo, dónde y por qué. Si se fijaen el artículo del Malawi Daily Times (antes mencionado),observará que el primer párrafo refiere que el MCTU deMalawi (quién) hace campaña en materia de trabajo infantil,(qué), por que , si bien el Convenio de la OIT ha sidoratificado, el trabajo infantil aumenta (por qué).

La Alianza Universal de los Obreros del Diamante(AUDOD) coopera con el proyecto sobre trabajo infantil deACTRAV desde el comienzo.

En ocasión del 29° Congreso Mundial de la Bolsa del Diamantey los Industriales del Diamante, celebrado en Amberes en juliode 2000, la AUDOD publicó un comunicado de prensasolicitando a los delegados que asistían al Congreso quecolaboraran con ellos para desarrollar una imagen positiva delcomercio del diamante y, en particular, eliminar la utilizacióndel trabajo infantil en ese sector industrial.

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A continuación se transcribe el texto completo del comunicado de prensa.

La Alianza Universal de los Obreros del Diamante (AUDOD)Lange Kievitstraat 57, B - 2018 Amberes

Tel:+32 3 232 15 57 Fax: +32 3 226 40 09

Comunicado de prensaViernes, 14 de julio de 2000

El grupo de los obreros del diamante desafía a los comerciantes de diamantes aproducir diamantes limpios

" Deseamos trabajar con los empleadores del diamante de manera positivade modo de crear una imagen positiva del comercio del diamante, ydistribuimos impresos a cada delegado que asiste al Congreso para pedirlesque colaboren con nosotros, " declara Yasmina De Laet, Secretaria GeneralAdjunta de la AUDOD.

" En este año olímpico , queremos ganar la medalla de oro ", declara la Sra.De Laet.

La AUDOD tiene un plan de seis puntos para mejorar la fama del comercio del diamante, y pidea los delegados del Congreso Mundial del Diamante que colaboren con ellos con el propósitode:

� dejar de utilizar el trabajo infantil en la industria ;

� dar a los jóvenes la posibilidad de recibir buena educación y formación profesionalmediante el desarrollo de proyectos específicos ;

� mejorar las condiciones de trabajo ;

� revisar los horarios de trabajo y los períodos de descanso ;

� garantizar un entorno de trabajo saludable y seguro mediante la reducción del uso de malasherramientas y de instalaciones deficientes ;

� cooperar en el boicot de los " diamantes conflictivos " y el comercio ilícito.

Según la AUDOD, la responsabilidad de lo que precede debería estar a cargo de las personasque trabajan o que dan trabajo en el sector del diamante, desde la extracción, el pulido y lacomercialización hasta la venta final. Hace un llamamiento a la Asociación Internacional de losIndustriales del Diamante y a la Federación Mundial de las Bolsas del Diamante para quecontribuyan en esta labor, y colaboren con ellos y sus afiliados en el mundo entero para lograracuerdos claros y convenientes.

Tres años atrás, la AUDOD y la CIOSL informaron sobre el gran número de niños que trabajanen la industria del pulido del diamante en la India e hicieron un llamamiento a los pulidores y loscomerciantes minoristas para que colaboren en la creación de escuelas para los niños que dejande trabajar.

Para más información, sírvase dirigirse a : Yasmina De Laet,

Secretaria General Adjunta de la AUDOD al :+32 3 232 15 57

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Material para la campaña

El material para la campaña puede tomar diversas formas.Pueden imaginarse muchos materiales apropiados para darpublicidad a una campaña.

El proyecto de ACTRAV ha desarrollado diferentesmateriales para hacer campaña que han sido distribuidos alas organizaciones sindicales del mundo entero. Algunos hansido adaptados para ser utilizados localmente. Después dela adopción , en junio de 1999, del Convenio sobre laspeores formas de trabajo infantil (núm. 182), se publicaronlos siguientes folletos con el objeto de hacer campaña parasu ratificación.

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Asimismo, se han creadoafiches, calcomanías yseñaladores de libroen varios idiomas

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Numerosas organizaciones sindicales nacionales e internacionales han creadodiferentes tipos de materiales para las campañas.

Carteles

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oto

IFB

WW

Fo

toIL

O/I

PE

C

Videos

En julio de 1997, un equipo de investigaciónlogró recopilar material de vídeo en los centrosde tallado de diamante de la India, con lacolaboración activa de los afiliados a la AUDODde las regiones consideradas,

Un material visual de más de cinco horas, quecomprende entrevistas con niños, muestra queel sector del diamante y las piedras preciosasemplea niños. La película confirma asimismo losestudios e informes anteriores.

El material visual fue condensado en unaversión de ocho minutos distribuida a la prensay los medios de comunicación internacionalesdespués de la conferencia de prensa conjuntaCIOSL/AUDOD de octubre de 1997.

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Childrenworking in the

DiamondIndustry

Under theKnife

MalawiTobaccoTenants

Folletos e impresos

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Tarjetas y afiches

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Programa de las Naciones Unidas para el MedioAmbiente, Día mundial del medio Ambiente 1994, Unmundo, Una familia

Historietas cómicas

Canciones

SWEET LIFE(una canción para los niños trabajadores del mundo entero)

Sweet life - that’s all they’ve ever known.

Sweet life -it’s all that you deserve.

Walk, don’t run - don’t hurry to be grown.

If this is paradise just make the most of it.

(You) Don’t get a second chance so don’tblow it.

And on those long summer nights, so hot youcan’t sleep,

Lean out your window and sail awayyour dreams.

And when those dark clouds float inyour head,

Taste the rain and call them the Bluesinstead.

And the clock ticks away, and its handstie my feet,

And all you can say is “Sweet Life”.

Sweet life - it’s a loaded dice you throw,

Sweet life – cross to the other side of theroad,

Walk, don’t run - don’t hurry to be grown.

Because if this is paradise, just take yourshare of it.

(You) Don’t get a second chance - don’tblow it.

Letra y música :

Mike Soanes

Esta canción fue cantada du-

rante el 8° Congreso de la

FITTVC de junio de 2000.

Agradecemos al Sr. Mike

Soanes por permitirnos

utilizar esta canción.

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ILO/IPECha desarrollado diferentesmateriales para hacer campaña, tales como,videos, afiches, calcomanías, impresos,folletos o bolsos.Puede obtenerse la lista de los materialespara hacer campaña en el IPEC, en la sedede la OIT, (http :// ww.ilo.org/childlabour,e-mail : [email protected])

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Puntos para discusión

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Examine los distintos métodos para hacer campa-ña y enumere aquellos que su sindicato tiene laposibilidad de llevar a cabo y mantener duranteun largo período.

¿Cuáles son las campañas que pueden ser realiza-das o apoyadas en los lugares de trabajo - dondelos sindicatos son más fuertes ?

Haga la lista de las campañas para la cuales, en suopinión, necesita ayuda del exterior a fin de lle-varlas a cabo, y explique exactamente qué tipo deayuda exterior sería necesaria y cuáles son las or-ganizaciones a las que se les podría solicitar esaayuda.

Si su sindicato se propone hacer una campaña demarchas y concentraciones, enumere los pasosimportantes que es necesario seguir y expliquelos motivos.

Considere la posibilidad de realizar una campañaen los medios de comunicación sobre las accionesde su sindicato contra el trabajo infantil, esboce lalista de los periódicos, programas de radio y tele-visión con los que querría tomar contacto y esta-blezca una relación con esas empresas decomunicación.

Determine el tipo de información que quisierapresentar en un comunicado o artículo de prensasobre una acción sindical relacionada con el tra-bajo infantil, y explique los motivos de su elección.

Además de recurrir a los medios de comunica-ción, ¿qué otro medio podría utilizar para dar pu-blicidad a su campaña ?

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booklet 4- campaigning against child labour s · los sindicatos saben que el primer paso, el más...

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