第七章　農業資訊與網際網路　 1

第七章　農業資訊與網際網路選擇題（　） 1. Internet 開始於　(A)1960　(B)1970　(C)1980　(D)1990　年代。（　） 2. 下 列 何 者 不 為 網 際 網 路 服 務 提 供 者 （ Internet Service

Provider，ISP）？ (A)台灣學術網路 TANET　(B)中華電信的 HiNet

(C)數位聯合電信公司的 SeedNet　(D)美國國防部的 ARPANET。（　） 3. 下列何者不屬於 Internet 的主要服務功能　 (A)全球資訊網（World

Wide Web）　(B)電子郵件（E－mail）　(C)檔案傳輸（file transfer） (D)統計分析。

（　） 4. 電子佈告欄系統簡稱　(A)WWW　(B)FTP　(C)BBS　(D)Facebook。（　） 5. 下列何者為網路電話的提供軟體　 (A)Facebook　(B)Skype　(C)Blog

(D)Messenger。（　） 6. 用「訂閱」的概念，幫助資訊供應者與接收者更方便的交流知識內容的

是　(A)RSS　(B)FTP　(C)E-mail　(D)Skype。（　） 7. 評價網路行為最低的道德標準是　(A)利益原則　(B)知識原則　(C)尊

重原則　(D)無害原則。（　） 8. 人類的「虛擬的」第二生存空間指的是　(A)網路　(B)電影院　(C)小

說　(D)漫畫。（　） 9. 教育部於何時核定各級學校「校園網路使用規範」？　(A)89 年 12 月

26 日　(B)90 年 12 月 26 日　(C)91 年 12 月 26 日　(D)92 年 12 月 26

日。（　）10. 下列何者屬於電子媒體？　(A)海報　(B)推廣小冊　(C)電台　(D)雜

誌。

2 　農業資訊管理Ⅱ（教師手冊）

簡答題一、何謂網際網路？

二、試舉例說明網際網路所提供的服務。

三、試舉例說明網際網路在農業上的應用情形。

四、試說明使用網際網路應有之限制與態度。

第七章　農業資訊與網際網路　 3

解答選擇題

1. (A) 2. (D) 3. (D) 4. (C) 5. (B) 6. (A) 7. (D)

8. (A) 9. (B) 10. (C)

簡答題一、何謂網際網路？答：　　基本上 Internet 是散佈全球各地的資訊資源寶藏；因為它不像單一的區

域網路，而是橫跨全世界的各種相連的網路所組成。更重要的是 Internet 具有快速雙向溝通的資訊能力，未來在人類的生活中，將成為潛力無限的資訊交流媒體，甚至有人預測 Internet 除了帶來無限的商機外，也將會成為未來家庭的資訊公共設施，就好像現在家庭中的電視機、電冰箱一樣成為人們家中必備的設施。在現在資訊爆發的時代， Internet 可滿足人們渴望掌握資訊與雙向交流的需求，一般而言， Internet 的主要服務功能可分為：全球資訊網（World Wide Web）、電子郵件（E－mail）、檔案傳輸（file transfer）以及電子佈告欄（Bulletin Board System，BBS）等功能。

由於 Internet 的快速發展，所以促成世界各地開始建立相關的組織，例如台灣地區的台灣學術網路 TANET、中華電信的 HiNet、數位聯合電信公司的 SeedNet 等，即是 提 供 全 台 網 路 服 務 的 三大網 際 網 路 服 務 提 供 者（Internet Service Provider，ISP），而其他的網路服務提供者也正在逐漸增加當中，想必在科技日益精湛的二十一世紀，將掀起一股強大的網路熱潮。

4 　農業資訊管理Ⅱ（教師手冊）

二、試舉例說明網際網路所提供的服務。答：在現在資訊爆發的時代， Internet 可滿足人們渴望掌握資訊與雙向交流的需

求，一般而言， Internet 的主要服務功能可分為：全球資訊網（World Wide

Web）、電子郵件（E－mail）、檔案傳輸（file transfer）以及電子佈告欄（Bulletin Board System，BBS）等功能。

三、試舉例說明網際網路在農業上的應用情形。答：農業為一弱勢產業，為免被排擠於資訊列車之外，農業單位亦積極推動單

位內業務之自動化，除提供對內之資訊服務外，亦積極發展對外之資訊服務工作，紛紛於網際網路上架設自己的網站，提供各項農業資料之檢索、檔案下載、農情報導、電子雜誌、農友函詢等服務。

四、試說明使用網際網路應有之限制與態度。答：在這方面，關鍵的一環就是應樹立網路生態倫理意識，同時，必須確立和

堅持網路生態倫理的二項基本原則：1．無害原則

任何網路行為對他人、對網路環境應至少是無害的。人們不應該利用電腦和網路技術給其他網路主體和網路空間造成直接的或間接的傷害，例如製造及散發網路病毒、進行網路犯罪，甚至駭客行為等都是嚴重違反無害原則的行為。無害原則是評價網路行為最低的道德標準，更是網路生態倫理的底線。

2．尊重原則網路的特點決定了人們在許多場合不得不提供自己的私人資訊，如

家庭情況、個人喜好、醫療狀況、履歷等，因此尊重原則在網路中的地位顯得更加突出。網路不是「無人之境」，而是人與人之間建立虛擬關係的平台，網路主體之間應彼此尊重，不能把對方看成是純粹的「數位化」符號，更不是可以被隨意操縱、計算的符號，個人資訊也不應該被任意複製和粘貼。

第七章　農業資訊與網際網路　 5

「網路更美好」是人類的共同心願。為此，我們不僅需要依靠技術進步，而且需要加強網路倫理、法律的研究和建構。技術只有與倫理、法律攜手，才能創造出更加人性化、生態化的網路。在充分享受網路帶來的美好生活的同時，我們除應樹立一種網路生態觀外，更應樹立一種網路生態倫理意識－「永續網路經營」。

6 　農業資訊管理Ⅱ（教師手冊）

第八章　農業主題資訊網頁之製作選擇題（　） 1. 下 列 何 者 不 為 網頁設 計 軟 體 ？ 　 (A)Word 　 (B)FrontPage 　 (C)

Dreamweaver　(D)Namo WebEditor。（　） 2. 一頁頁在瀏覽器上所呈現的畫面，即是我們所稱的？　(A)工作表

(B)黃頁　(C)網頁　(D)螢幕。（　） 3. 建構網站（Web Site）的基本單位是？　(A)工作表　(B)黃頁　(C)網

頁　(D)螢幕。（　） 4. 在瀏覽器網址列鍵入網站網址即可進入一個網站，此時所看到的第一

個網頁即為該網站的　(A)首頁　(B)網頁　(C)黃頁　(D)內頁。（　） 5. 依據網站架構編輯出相對應的網頁內容是屬於網站建置整體規劃流程

的　(A)前置作業　(B)中期製作　(C)後期維護。（　） 6. 下 列 何 者 不 是入口網站？ 　 (A) 無名小站　 (B)Yahoo 　 (C)Google

(D)PC home。（　） 7. 下列何者不是預設情況下，FrontPage 的「個人網站」範本會自動建立

的 網頁檔 案 ？ 　 (A)aboutme.htm 　 (B)favorite.htm 　 (C)feedback.htm

(D)readme.htm。（　） 8. 一塊可讓多個網頁加入共通內容的區域，可設定在網頁的上、下、左、

右的是　(A)工作列　(B)網頁範本　(C)共用邊框　(D)編輯視窗。（　） 9. 當滑鼠游標移至網頁上變成手指的形狀時，是表示該處為？　 (A)無

作用　(B)中毒　(C)超連結　(D)亂碼。（　）10. 「www.coa.gov.tw」為那個政府單位的網址？　(A)行政院　(B)內政部

(C)農業委員會　(D)農糧署。

第八章　農業主題資訊網頁之製作　 7

實作練習題請以自己為例，設計一具有個人特色的網頁。

簡答題一、試說明網站建置的流程。

二、試說明如何發布網站。

8 　農業資訊管理Ⅱ（教師手冊）

解答選擇題

1. (A) 2. (C) 3. (C) 4. (A) 5. (B) 6. (A) 7. (D)

8. (C) 9. (C) 10. (C)

實作練習題請以自己為例，設計一具有個人特色的網頁。

答：＜略＞

簡答題一、試說明網站建置的流程。答：要建置一個網站，整體的規劃流程可分為前置作業、中期製作及後期維護等

三大階段；前置作業階段主要是先規劃出網站的架構，中期製作階段則是依據網站架構編輯出相對應的網頁內容，而後期維護階段則是針對建置完成的網站進行推廣與維護管理。如下圖為網站建置的流程說明。

第八章　農業主題資訊網頁之製作　 9

二、試說明如何發布網站。答：完成網站的設計與編輯後，就可以將網站發佈到網路供人瀏覽。發佈網站需

要設定遠端伺服器的位址、登入用戶名稱、用戶密碼等資料，而這些資料是由申請的網站空間服務商所提供。網站空間目前大致有兩種，第一種是付費網站空間；第二種是免費網站空間。一般來說，付費網站空間比較穩定，而且安全性較佳，支援的功能亦較多；而免費網站空間最大的好處就是不用付費，但經常需要附帶服務商的廣告，且空間及支援的功能均較少。

10 　農業資訊管理Ⅱ（教師手冊）

第九章　農業資訊簡報製作選擇題（　） 1. 針對一個特定的主題向聽眾簡述報告內容、傳達訊息或觀點的過程，

稱為？　(A)演講　(B)訴說　(C)簡報　(D)表演。（　） 2. 下 列 何 者 不 為 簡 報 設 計 軟 體 ？ 　 (A)Microsoft PowerPoint

(B)Microsoft Excel　(C)OpenOffice.org Impress　(D)Lotus Freelance。（　） 3. 要做一個好的簡報，可以依從下列幾個步驟？　 (A)準備→規劃→製

作→發表　(B)規劃→製作→準備→發表　(C)製作→規劃→準備→發表　(D)規劃→準備→製作→發表。

（　） 4. 根據專家 的研究顯示，絕大多數 的觀眾只能記得簡 報 內 容 的 (A)10％　(B)20％　(C)30％　(D)40％。

（　） 5. 簡報內容若要清楚的傳遞訊息，應確實遵守　 (A)正確引用資料數據 (B)文句要花俏繁複　(C)內容重要者擺在後面　(D)標題要使用標點符號。

（　） 6. 為讓簡報內容清楚，應　(A)選用模糊字體　(B)深色底用淺色字　(C)

淺色底用淺色字。（　） 7. 簡報畫面的平衡原則，應　(A)無需注重　(B)左右不對稱　(C)中間為

小　(D)中間為大。（　） 8. 為了讓聽眾容易接受，簡報呈現方式是　(A)圖勝於表　(B)表勝於圖

(C)文勝於圖　(D)文勝於表。（　） 9. 根據專家的研究顯示，每張投影片傳達幾個概念的效果最好？　(A)3

(B)4　(C)5　(D)6。（　）10. 簡報標題的設立一行約幾個字較理想？　(A)5~9　(B)6~10　(C)7~11

(D)8~12。

第九章　農業資訊簡報製作　 11

實作練習題請以一農業項目為主題，利用簡報編輯軟體及影像處理軟體，依循本章所

介紹的簡報製作技巧，設計一具有個人特色的簡報。

簡答題一、試說明製作簡報的基本原則。

二、試說明設計投影片時應注意的事項。

三、簡報內容若要清楚的傳遞訊息應確實遵守哪些事項？

四、試說明投影片設計時應有的美學觀念。

12 　農業資訊管理Ⅱ（教師手冊）

解答選擇題

1. (C) 2. (B) 3. (D) 4. (B) 5. (A) 6. (B) 7. (D)

8. (A) 9. (C) 10. (A)

實作練習題請以一農業項目為主題，利用簡報編輯軟體及影像處理軟體，依循本章所

介紹的簡報製作技巧，設計一具有個人特色的簡報。答：＜略＞

簡答題一、試說明製作簡報的基本原則。答：簡報看似簡單，要做到好卻必須面面俱到，成功簡報的製作必須符合下列

幾項基本原則：1.內容簡明正確：簡報的目的在於清楚的傳遞訊息，故簡報的內容都是在於輔助觀眾瞭解所要傳達的資訊。

2.內容要生動活潑：為了讓觀眾專注於簡報者的解說，簡報者可以運用自身的幽默感，伺機穿插合適的笑話，炒熱現場氣氛或用心製作精美生動的簡報。惟適度的生動可以激發聽者的興趣，增加注意力，但過度的使用聲光效果或過於閃爍炫目的畫面，反而造成簡報重點失焦，擾亂觀眾思緒，失去簡報之目的。

3.應有美學觀念：應用下列幾個美學觀念，可以讓簡報畫面更加賞心悅目，增加觀眾的注意力。

4.圖文並茂：善用插圖與簡報內容配合，有助於觀眾的了解，但應避免使用過於動感的插圖，以免造成喧賓奪主的情形。簡報襯底不宜太花，襯底應盡量選擇明亮的色系，灰暗的顏色易使觀眾產生昏昏欲睡的感覺。

5.圖表明確：一般而言，為了讓聽眾容易接受，簡報呈現方式是圖勝於表，

第九章　農業資訊簡報製作　 13

表勝於文。而簡報內圖表之製作，應符合內容簡單、數字簡略之原則，避免眼花撩亂；圖表內數據單位、年度要特別註明，避免造成觀眾困擾。

6. 投影片設計：簡報內容的設計其實和寫文章一樣，先訂好主題，再列出大綱，根據大綱把欲表達的觀念在每一張投影片上架構出來，再加上創意，以數據、圖表、動畫等視覺工具來輔助說明。傳達訊息是簡報的最主要的目的，而投影片的內容都是在輔助訊息的傳達，因此，每一張投影片的設計與安排絕對是簡報成功與否的重要關鍵。

二、試說明設計投影片時應注意的事項。答：1.文字的使用：簡報是輔助傳達訊息，真正在傳達訊息，說服觀眾的是演講

的內容，所以如果將投影片設計成小抄或腳本形式，滿篇文字，照本宣科，資訊就完全揭露，進而導致觀眾不知道要聽還是要看的窘境。根據專家研究顯示，每張投影片傳達 5個概念的效果最好，而人腦恰恰好可以處理的上限為 7個概念，超過 9個則會造成負擔成為反效果。

2.字體大小：本章第一節介紹的 PowerPoint 2003 簡報編輯軟體的功能－「簡報設計範本」，可以省去我們配色定字型的時間，但若要自行設計，需要配合簡報場地的大小與深度，主要原則為每一重點最好以一行為限，且字體要大、行數要少。 大標題至少要用 44點以上的字，如果會場很大、很深的話，點數最好再提高。此外，標題類盡量使用粗體，可以加深觀眾對簡報內容的專注力與理解力。

3.標題的使用：一般而言，標題必須簡潔有力地傳達每張投影片的重點，因為標題代表的是每張投影片的主題敘述，因此，必須用最簡短、最具體、最生動的文句敘述一個主題，讓讀者能在兩三秒內看出精華要點。要以不超過一行約 5～9個字來完成標題的設立，所以冗贅之字就不能出現，例如圖 9-30 中的標題應修正為「台灣葉菜類生產分布圖」，「長條」二字可由標題下方的圖直接呈現，不需書寫出來。其實每張投影片就是大小標題的組合，也就是概念的串連，除非是要引述一段文字或是名言，否則不要有超過兩、三行的文字，即使是要引用，也應該幫觀眾掌握訊息，以不同顏色

14 　農業資訊管理Ⅱ（教師手冊）

或是畫線標示重點。4.省略標點符號：設計好的投影片上的文字內容，都是依據大綱架構分類串

連，也都以項目符號、字型字體等加以分段組織成大標題、次標題，所以大部份的標點符號都是多餘的，尤其是冒號和句點。至於括號，也儘量少用如果真的覺得有加括號的必要，可以將掛號內容放到次層標題中呈現，這樣可以讓我們的投影片看起來更簡潔有力。

5.縮寫的使用：用英文縮寫字不一定讓簡報內容更精簡，更專業，縮寫的效果只有對非常熟悉主題的人才有用，所以除非我們非常確定觀眾的背景，否則還是將全文拼出較佳。簡報不像看書或文章，我們希望帶著觀眾跟著簡報的進度走，所以不能期望觀眾在第二張投影片學會的縮寫就能馬上應用到後面。

6.數字的使用：數字會說話，所以善用數字來支持我們的觀點或是論證，效果最好，因此，統計數字也是簡報常用的資訊。在簡報中引用統計數字時投影片中宜以精確數字呈現，但在口述時，不要太拘泥於精確數字，而應使用近似值，因為近似值容易記憶容易聯想，只有在特殊目的的時候，才需要使用精確數字。

7.資訊來源：簡報也應該尊重智慧財產權，所以若有引用別人的資料，就必須註明資料來源出處，一來表示所引用資訊的權威性，二來也彰顯簡報的專業性。在簡報中可以依據自己的風格，將資訊來源固定安排在投影片的固定地方，如此一來，演講的時候就不用再花時間去交待資訊來源，觀眾就會自己在投影片的適當位置取得所需資訊。投影片中的資訊來源也應該採用標準書目格式，以免掛一漏萬，例如放在每張投影片的最下方。

三、簡報內容若要清楚的傳遞訊息應確實遵守哪些事項？答：1.引用資料數據要正確：引用資料數據及文字應詳細確認來源及正確性，並

避免繕打錯誤。2.文字內容要條理分明：簡報雖然應以簡明的方式表達，但內容最好層次分

明，關鍵字或數字，可用不同顏色標出，或讓其閃爍，以增強聽眾的注意

第九章　農業資訊簡報製作　 15

力。3.章節次序不可顛倒：跳躍式的投影片播放最容易造成聽眾的混淆，因此投

影片播放與解說最好依序進行，不可反覆或顛倒。4.內容排列要視輕重：不管是書面資料或簡報內容，如項目多時，應將重要

者擺在前面，次要的或較不重要者擺在後面。簡報者解說時，依時間多寡分配時間敘述內容。

5.文句不要過於花俏繁複：所謂簡報，就是用簡單明確的報告方式，讓聽眾能在短時間內完全瞭解報告內容，切忌使用過於花俏複雜的辭彙或字數過多的文句，而失去簡報的意義。

6.不能有過多的標點符號：不能以文章寫作的方式製作簡報，過多的標點符號代表內容越複雜，為求簡單明確，尤其標題不能使用標點符號。

四、試說明投影片設計時應有的美學觀念。答：1.對比原理：為了讓簡報內容清楚傳達予觀眾，特別要注意顏色對比的觀念

及深淺的搭配，製作簡報內的文字應選用清晰的字體，基本上，深色的底要用淺色的字，反之，淺色的底要用深色的字。

2.平衡原理：簡報畫面的平衡原則，即中間為大，左右對稱或數量相當之畫面製作，著眼於視覺上左右平穩與心理上的安定。

3.對稱原理：運用左右相當、門當戶對的概念，呈現對稱平衡的美感。4.一致原理：簡報中三個以上的物件，若大小、形狀完全相同，應採用一樣

的色調來製作，呈現一致的美感。5.均衡原理：簡報畫面應注重版面的均衡性，上下、左右應求份量均等，切忌某一部分留白太多，某一部分又過於集中。

6.層次原理：簡報製作應循序漸進段落分明，以求順理成章有條不紊。文字的排列可以運用層次原則，按照字數多寡排列為金字塔型、漏斗型或階梯式等，讓畫面一目瞭然。

16 　農業資訊管理Ⅱ（教師手冊）

第十章　農業資訊之統計與分析選擇題（　） 1. 下列何者不是 Microsoft Excel 提供資料統計分析用的途徑？　(A)寫

程式　(B)輸入公式　(C)運用內建函數　(D)選擇功能表「工具」中的「資料分析」選項。

（　） 2. Microsoft Excel 提供「傳回引數清單的總和」的函數是？　(A)ABS

(B)AVERAGE　(C)SQRT　(D)SUM。（　） 3. 下列何者不是 Microsoft Excel 提供的函數？　 (A)COUNT 　 (B)SD

(C)MAX　(D)MODE。（　） 4. 下列何者不是一般統計表格的結構組成？　(A)圖形　(B)總標題　(C)

橫列標題　(D)數字資料。（　） 5. 統計表依據觀察變項或分類變項分組情況不同，可分為三種，不包括

(A)簡單統計表　(B)複雜統計表　(C)分組統計表　(D)複合分組統計表。

（　） 6. 用來測定兩變數之間是否存在簡單的一次直線關係，應使用　 (A)變異數分析　(B)迴歸分析　(C)相關分析　(D)多重比較分析。

（　） 7. 要建立因變數與自變數之間關係的模型，應使用　(A)變異數分析 (B)迴歸分析　(C)相關分析　(D)多重比較分析。

（　） 8. 標準差與平均值的比，稱為　(A)平均值　(B)中位數　(C)相關係數 (D)變異係數。

（　） 9. 一組數值自平均值分散開來的程度以何者表示？　(A)標準差　(B)變異係數　(C)相關係數　(D)中位數。

（　）10. Microsoft Excel 提供類似程式設計的方式，來輔助使用者進行繁複的計算過程的工具，稱為　(A)集合　(B)組織　(C)巨集　(D)組合。

第十章　農業資訊之統計與分析　 17

實作練習題請上網收集一農業試驗的資料，或以自行設計的試驗資料，利用 Excel 2003

電子表格試算表處理軟體，依循本章所介紹的統計圖表製作技巧，設計製作統計圖表，並進行相關的統計分析。

簡答題一、試描述統計表的結構。

二、試舉例說明統計表的種類。

18 　農業資訊管理Ⅱ（教師手冊）

解答選擇題

1. (A) 2. (D) 3. (B) 4. (A) 5. (B) 6. (C) 7. (B)

8. (D) 9. (A) 10. (C)

實作練習題請上網收集一農業試驗的資料，或以自行設計的試驗資料，利用 Excel 2003

電子表格試算表處理軟體，依循本章所介紹的統計圖表製作技巧，設計製作統計圖表，並進行相關的統計分析。答：＜略＞

簡答題一、試描述統計表的結構。答：統計表是以表格的形式來呈現整理過後的統計資料，而一般表格的結構含

有下列四大組成：1.總標題：概括統計表中全部資料的內容，也等於是表格的名稱。2.橫列標題：表示觀察變項或分類變項的名稱，代表統計表要說明的對象。3.直欄標題：表示彙總項目即統計量的名稱。4.數字資料：是觀察變項或分類變項各個統計量的數值。

二、試舉例說明統計表的種類。答：統計表依據觀察變項或分類變項（橫列標題）分組情況不同，可分為簡單

統計表、分組統計表和複合分組統計表三類，分述如下：

1.簡單統計表是指觀察變項或分類變項未經任何分組的統計表。它的橫列標題只是

總體各單位的簡單排列，或者是年、月、日期的簡單排列。簡單統計表在統計分析中應用得非常廣泛，但因為其所反映出的問題深度往往受到一定的

第十章　農業資訊之統計與分析　 19

限制，所以，有時還要借助於簡單分組統計表和複合分組統計表。

2.分組統計表將統計表中的觀察變項或分類變項按某一分類依據進行分組，這樣的

統計表就叫做分組統計表。由於分組統計表的研究主體，已經按某一重要依據進行分組，所以，相對於簡單統計表，分組統計表更能進一步展現整個研究主體的統計分析結果。

3.複合分組統計表複合分組統計表是指將觀察變項或分類變項按兩個或兩個以上的分類

依據進行複合分組的統計表。一般在比較特殊的統計分析工作上，複合分組統計表可以把更多的相關變項結合起來，更深入地分析整個研究主體的特徵和規律性。

20 　農業資訊管理Ⅱ（教師手冊）

第十一章　資訊使用之正確態度與道德選擇題（　） 1. 下列何者不是電腦中毒的可能現象？　(A)執行速度突然變慢　(B)螢

幕彈出不尋常的錯誤訊息、對話或聲音視窗　(C)資料損毀與電腦無法使用　(D)螢幕破損無法顯示。

（　） 2. 有關電腦病毒的敘述，下列何者正確？　(A)是一種有機生命體　(B)

是一種電腦程式　(C)無法自行獨立執行運作　(D)必須依附在寄主程式上。

（　） 3. 下列何者不是電腦病毒的特性？　(A)時間性　(B)寄生性　(C)傳染性 (D)破壞性。

（　） 4. 檔案型電腦病毒依傳染性的不同，可分為四種，不包括？　 (A)非常駐型　(B)常駐型　(C)千面人　(D)顯型。

（　） 5. 主要寄生在硬碟或磁碟的系統啟動區域，又稱為「系統型」病毒的是 (A)檔案型病毒　(B)開機型病毒　(C)混合型病毒　(D)巨集病毒。

（　） 6. 早期臺灣曾經流行的大榔頭病毒，是屬於　(A)檔案型病毒　(B)開機型病毒　(C)混合型病毒　(D)巨集病毒。

（　） 7. 下列有關預防電腦中毒的敘述，何者錯誤？　 (A)不要隨便下載檔案 (B)不要隨便使用來源不明的軟體與文件　(C)只要文件無毒，巨集功能便可以開啟　(D)不要隨便開啟電子郵件。

（　） 8. 下列資訊何者可以被自由引用？　(A)圖片　(B)影像　(C)法律　(D)

電腦軟體。（　） 9. 在網路上發言時，下列何者錯誤？　(A)學習尊重他人　(B)切忌出現

揭露他人隱私的言論　(C)未經同意公布他人資料　(D)不可散布謠言。（　）10. 下列何者不是網路犯罪的特性？　(A)匿名性　(B)專一性　(C)普遍性

(D)隱藏性。

第十一章　資訊使用之正確態度與道德　 21

簡答題一、試描述電腦病毒的意義與特性。

二、試描述電腦病毒的種類。

三、試說明資訊管理應有的防毒觀念。

四、試舉例說明不在我國著作權保護範圍內的資訊種類。

五、試說明何謂網路素養。

六、試說明應如何培養網路禮儀。

七、試說明網路犯罪的意義與特性。

22 　農業資訊管理Ⅱ（教師手冊）

解答選擇題

1. (D) 2. (B) 3. (A) 4. (D) 5. (B) 6. (C) 7. (C)

8. (C) 9. (C) 10. (B)

簡答題一、試描述電腦病毒的意義與特性。答： 電腦病毒其實就 是 一 種 電腦程式， 它和平常所 使 用 的 Internet

Explorer、Microsoft Office、影像編輯系統或線上遊戲等軟體一樣，都是由電腦程式語言所撰寫。只不過這種通常只有數 KBytes 的小程式，可以自行獨立執行運作，或將自己依附在寄主程式上，透過寄主程式之執行，不斷地繁衍複製，並透過網路或文件傳播，對使用者電腦造成破壞或者竊取使用者電腦內的機密資料，擁有如病毒般的下列特性：1.寄生性：依附於寄主程式不斷地繁衍複製，如同生物病毒寄生於宿主上。2.傳染性：透過網路或文件傳播，感染其他電腦，如同生物病毒傳染人或動物。

3.潛伏性：電腦感染後不會立刻發作，如同疾病有其潛伏期。4.破壞性：發作時會使資源受到破壞，如同生物病毒發作使人生病。5.突變性：可能發生突變使偵測及掃除更困難，如同生物病毒因突變而使療藥失效。

二、試描述電腦病毒的種類。答：1.檔案型電腦病毒：顧名思義，檔案型電腦病毒就是病毒會寄生在可執行檔

（副檔名為 .com 和 .exe 的檔案）內，而寄生的方式是把病毒程式碼放在寄主檔案開頭的地方，如此，一旦執行寄主檔案，就會先執行電腦病毒程式。檔案型電腦病毒依傳染方式的不同，又分成「非常駐型」、「常駐型」、「千面人」和「隱形」四種類別。

第十一章　資訊使用之正確態度與道德　 23

2.開機型電腦病毒：此種電腦病毒主要是寄生在硬碟或磁碟的系統啟動區域（System Boot Area），因此又稱為「系統型」病毒。電腦病毒寄生後，通常會試圖感染已中毒系統上的每個可存取磁碟，且會吃掉電腦中的記憶體，最嚴重的情況可能會破壞電腦的系統部分，造成電腦無法正常開機。

3.混合型電腦病毒：此種電腦病毒就是同時兼具有「檔案型」與「開機型」電腦病毒的特色於一身，也就是會同時寄生、感染系統的可執行檔與系統啟動區域。由於混合型病毒的雙重感染特性，所以這種病毒具有相當大的傳染力，例如早期台灣曾經流行的大榔頭病毒(Hammer)，就是混合型病毒的代表作。

4.巨集病毒：巨集病毒在 1990 年代晚期至 2000 年代早期，是最為普及的病毒，這些巨集是以一種稱為 Visual Basic 的程式語言撰寫的，且相當容易建立。巨集病毒與其他病毒類型不同，它不受限於特定作業系統，主要是利用軟體本身所提供的巨集能力來設計病毒，所以凡是具有寫巨集能力的 軟 體都有巨集病毒存 在 的 可 能 ， 例如 Microsoft Word 和 Microsoft

Excel，是最常出現這類病毒的平台。巨集病毒於使用檔案期間，例如：當開啟、儲存、關閉或刪除檔案時散播病毒。

5.特洛依木馬程式：Trojan Horse 是一種以尋找後門，竊取個人身分資料、金融帳戶密碼、信用卡號碼等機密資料，而且還可以對電腦進行監視、控制查看、修改資料等操作的惡意程式。和病毒最大的不同是，特洛伊木馬通常沒有「複製」、「感染」的特性，所以不能稱之為病毒（但也有人稱之為第二代病毒）。

6.蠕蟲病毒：（Worm）就像病毒，傳播方式是在電腦之間複製它本身，並透過掌控電腦上可傳輸檔案或資訊的功能自動進行複製。例如，蠕蟲可將它本身的複本傳給電子郵件通訊錄所列出的每個人，從而發生大量網路流量的連鎖效應，並進一步降低整個企業網路和網際網路的速度。蠕蟲通常不需要使用者的動作即可散佈，而且它會將它本身的完整複本（可能已被修改，藉以躲避防毒軟體的攔截）透過網路發佈導致耗用記憶體或網路頻寬，使得電腦停止回應。

24 　農業資訊管理Ⅱ（教師手冊）

三、試說明資訊管理應有的防毒觀念。答：1.不要隨便下載不知名網站內的檔案

盡量在比較知名的網站下載檔案，因為知名的網站絕對不會故意放一個有毒的檔案讓使用者下載，他們一定會在放入網站前先掃描過這個檔案有沒有感染到病毒，確定無毒後才放上網去。如果迫不得已只有不知名網站有提供的話，下載回來請先用掃毒軟體檢查一遍。

2.不要隨便使用來源不明的軟體與文件在公眾地方所使用的電腦系統，是很難保證在使用前或使用後不會感

染到電腦病毒，因此，應該避免使用從這些電腦所取得到的檔案與文件。雖然使用原版軟體不一定就保證一定不會中毒，但是使用原版軟體中毒的機率絕對在 5%以下。如果不可避免地必須要拷貝軟體回來使用的話，最好先用掃毒軟體檢查一遍，確定檔案來源是無毒的。

3.將電腦的開機啟動優先順序，設定為硬碟的啟動區優先除了電腦自己製作，或是原版軟體裡面所附的開機片之外，其它任何

外來，不管是學校、公司或任何地方取得的磁片，絕對不要用來開機，除非能百分之百確定這外來磁片是無毒的。開機型病毒的破壞力通常都比其它類型的病毒來得大，若是不小心用中毒的磁片開機後，硬碟資料甚至作業系統都有可能毀於一旦，連後悔或解救的機會都沒有。

4.不要隨便開啟文件的巨集功能微軟的 Office套裝軟體在巨集病毒出現之後，就開始加入巨集病毒的

預防措施，每次在文件開啟時都會詢問是否要執行巨集功能。假如文件含有病毒，不小心將它打開的話，微軟的 Office 軟體（從 Office97 之後）會彈出一個對話視窗，提示「文件包含有巨集，是否要開啟？」，這時請選擇「關閉巨集」按鈕，千萬不要隨意啟動文件的巨集功能，因為很可能該巨集就包含有巨集病毒程式碼在裡面。

5.不要隨便執行、開啟電子郵件內的檔案電子郵件因為有了夾帶附件的功能，幾乎已經變成病毒傳播媒介的第

一名，目前幾乎所有新款的電腦病毒，幾乎都是利用電子郵件作為傳播散

第十一章　資訊使用之正確態度與道德　 25

發的基本途徑，所以要預防中毒，絕對不要隨便執行、開啟電子郵件內的檔案，尤其是陌生人寄來的檔案。

四、試舉例說明不在我國著作權保護範圍內的資訊種類。答：1.憲法、法律、命令或公文。

2.中央或地方機關就前款著作作成之翻譯物或編輯物。

3.標語及通用之符號、名詞、公式、數表、表格、簿冊或時曆。

4.單純為傳達事實之新聞報導所作成之語文著作。

5.依法令舉行之各類考試試題及其備用試題。

五、試說明何謂網路素養。答：「素養」的意義是指對某一個事物除了具備基本的使用能力外，還要能加以

判讀、研究、運用，甚至於評論的能力。因此，素養不僅僅只是擁有單純的技能，更要具備多種對事物認知有幫助的能力。由於網路科技的進展迅速，「網路素養」一詞便伴隨產生，但在資訊科技剛起步的階段，網路素養只是單純的被視為認識網路、使用網路的能力。然現今，對電腦網路的基本認識與使用已經不足以代表「網路素養」的意涵，尚須加入「網路自治」的觀念，例如使用者是否明瞭在網路上該如何發言？該如何自律？該如何遵守網路規範等使用網路資源的基本態度與習慣。

六、試說明應如何培養網路禮儀。答：1.網路言論：

由於網路是一個具有匿名性特質的言論開放空間，使用者都是處在隔著螢幕互對的溝通環境中，因此，「清楚表達」便變得非常重要。首先要有一般性的規範，如文字簡潔清楚、盡量少使用語意難辨的外星文等，遵守這些基本規範，就可以使表達簡單易懂，而不易造成誤會。

另外，還有幾個特別需要注意與遵守的規範，例如在網路上發言，應該要學習尊重他人，切忌出現揭露他人隱私的言論；不宜在未經當事人同

26 　農業資訊管理Ⅱ（教師手冊）

意前公布他人資料；在網路互動上不可使用謾罵、攻擊等過度激烈的言詞；不可在網路上散佈謠言，也不可轉寄謠言信件。

2.使用者禮儀：在網路上與人互動時，若對方屬於網路新手，打字動作慢、語法有誤，

切忌嘲笑對方，應表現友善的態度、包容，並協助對方熟悉網路操作。另外，網路是一個互動的園地，同時也是一個資訊交流的場所，因此，應就自己的能力所及盡可能分享知識與經驗，使這個無國界的資訊交流場資源更為豐富，且人人均能受益。

此外，使用網路頻寬若是與他人共享，在使用上要特別注意下載或傳送檔案的大小，若多人使用網路、頻寬擁擠時，不宜下載或傳送大型檔案，以免造成網路雍塞而影響其他使用者的使用權益。使用者禮儀是建立在「不僅讓自己使用網路方便，也使他人使用網路自在」的互重基礎上。

3.網站規範：每個網站都有自己的使用介面，而每個網路介面也都有各自的使用規

範，因此，在使用網路的過程中，為尊重網站管理者，應先瞭解並遵守各網站的使用規範。

4.法律界線：在網路上，因為資訊的取得快速、容易且流通方便，又因匿名的特性

使道德的約束力量降低，因此種種的資訊交流與法律往往僅有一線之隔。

七、試說明網路犯罪的意義與特性。答：1.網路犯罪的意義

「網路犯罪」（Cybercrime）一詞，國內尚無學者對此加以定義，多認為網路犯罪仍屬電腦犯罪之一環，而沿用電腦犯罪之定義。但就性質而言，網路犯罪與電腦犯罪在意義上仍有所區別，電腦犯罪主要係指利用電腦系統或通訊系統，以實施違反法律、倫理道德、或不被容許的所有犯罪行為；網路犯罪則主要是透過電腦所連結的虛擬網際網路空間，進行諸如未經授權擅自侵入他人電腦系統、對資料記憶設備及所儲存電腦資料或程式進行

第十一章　資訊使用之正確態度與道德　 27

破壞、以及在網路上提供空間供他人透過網路實施犯罪等犯罪行為方式。2.網路犯罪之特性

網際網路之快速發展，讓人類的言論表達進入一個全新的領域，尤其是在網路之「虛擬空間」中，具有隱匿使用者身分之「匿名」特性，使得言論的發表具有更大的空間與彈性。此外，網路具備跨越時空國界之特性，更使得近年來網路之技術發展及使用人口之成長幅度呈現倍數的增加。因此，毫無疑問地，網路之「虛擬空間」已儼然成為全球最大及最自由的言論廣場，只要有足夠的設備，任何人皆可輕易地在此空間中通行無礙。

28 　農業資訊管理Ⅱ（教師手冊）

第十二章　農業資訊之發展趨勢選擇題（　） 1. 我國農業自動化產業發展對象不包括？　(A)水稻　(B)蔬果　(C)特用

(D)花卉。（　） 2. 以資訊及技術為基礎的新興農業經模式，稱為？　(A)精緻農業　(B)

有機農業　(C)生物技術　(D)精準農業。（　） 3. 精準農業的理念是依照　(A)農地環境　(B)土壤性質　(C)作物生長之

實際需求　(D)以上皆是 ，給與適當的資源投入及管理措施，避免多餘的資源浪費和對環境的破壞。

（　） 4. 理想的精準農業作業系統不包括下列何種要素？　(A)農耕資料庫 (B)

土壤資料庫　(C)氣象資料庫　(D)自動化農機操作系統。（　） 5. 利用衛星定位與地理資訊系統結合，可快速定位出問題農地的位置，

需使用　 (A)地理資訊系統　 (B)全球定位系統　 (C)遙感探測系統 (D)自動化農機操作系統。

（　） 6. 舉凡對空間資料進行收集、儲存、更新、轉換或管理，並經統計分析歸納演繹推理後，所獲得足以支援地理空間決策的有用資訊，稱為 (A)地理資訊　(B)空間資訊　(C)衛星資訊　(D)農業資訊。

（　） 7. 空間資訊系統的研發建置，包括　(A)軟硬體設備　(B)跨領域專業人員　(C)空間資料庫　(D)三者缺一不可。

（　） 8. 國土資訊系統係採取何種方式的資料庫，作為資料庫設計基礎？ (A)集中式　(B)輻射式　(C)分散式　(D)鑲嵌式。

（　） 9. 目前各農政單位是運用何種系統，作為評估區域性農地之生產潛力或農地重要性分級時的參考？　(A)國土資訊系統　(B)農地資源管理系統　(C)漁業地理資訊系統　(D)森林資源空間資訊管理系統。

（　）10. 在精準農業應用上，初期是以何種技術來建立農作物植被光譜與植被

第十二章　農業資訊之發展趨勢　 29

生長之關係、監測土壤環境、作物的生育狀態、病蟲害感染、雜草干擾、災害損害及產量預測等為研究範疇？　 (A)生物技術　(B)遙測技術 (C)影像技術　(D)衛星技術。

簡答題一、試舉例說明我國農業自動化的應用。

二、試說明精準農業的意義及其與傳統農業的區別。

三、試說明理想的精準農業作業系統必須包括那些要素。

四、試說明空間資訊的意義。

五、試舉例說明空間資訊應用的範圍。

30 　農業資訊管理Ⅱ（教師手冊）

解答選擇題

1. (C) 2. (D) 3. (D) 4. (C) 5. (B) 6. (B) 7. (D)

8. (C) 9. (B) 10. (B)

簡答題一、試舉例說明我國農業自動化的應用。答：1.作物生產及加工自動化

‧秧苗箱自動疊棧機‧稻穀乾燥中心自動化控制系統

2.種苗生產自動化

‧蔬菜育苗作業自動化‧蔬果嫁接作業自動化‧豌豆苗生產自動化系統

3.設施精準管理自動化

‧花卉生產自動化環控系統

‧設施內精準可變率噴灑系統4.後品質非破壞性檢測與分級處理自動化

二、試說明精準農業的意義及其與傳統農業的區別。答：　　傳統的農業經營方式是將所有農地視為相同性質，在實務上採取包括

犛耕、播種、施肥、噴藥及灌溉等傳統的作業方式。然而隨著農業科技知識的不斷累積與進步，發現傳統的耕作方式是導致土壤環境及作物發生持續性變異的主因，且衍生出許多資源浪費與環境破壞的問題。諸如產量顯著降低肥料與農藥不當施用、毒害氣體釋放或滲漏、有毒物質長期殘留及作物生長環境劣化等現象，均可能於傳統農耕制度中逐一顯現。

第十二章　農業資訊之發展趨勢　 31

　　　　精準農業的理念是依照農地環境、土壤性質及作物生長之實際需求，給與適當的資源投入及管理措施，避免多餘的資源浪費和對環境的破壞。經多次的實驗分析，實施精準農業的確能有效改進作物生產系統的效率和不當的環境污染，在環境保護、生態維護及經濟效益上得到最佳平衡。

三、試說明理想的精準農業作業系統必須包括那些要素。答：1.農耕資料庫：建立作物栽培、逆境生理、植物營養、病蟲害及雜草管理、試

驗統計及農業微氣象知識之各種資料庫，提供精準農業作業系統做出管理決策之依據。

2.土壤資料庫：土壤為一動態性的耕作主體，每次耕作前後土壤性質均會產生變化，因此，若能建立農地歷年土壤變異，加以整理分析找出其變異規律性，將有利於往後農作物的栽培。

3.地理資訊系統（geographic information system，簡稱 GIS）：利用地理資訊系統將農地的空間資料建置成農地資源資料庫，以便精準的在座標方位上標示正確的土壤、農耕資料、地理與地形，形成多層次資料圖檔，以供農業經營評估時的參考依據。

4.全球定位系統（Global Positioning System，簡稱 GPS）：利用衛星定位與地理資訊系統結合，可快速定位出問題農地的位置，同時可配合農業自動化機械之使用，引導至問題農地位置進行相關處理。

5.遙感探測（Remote Sensing，簡稱 RS）：遙感探測為一門利用感測儀器在不與被測物接觸之情形下，即能獲得測定（量）資料的技術與科學，能蒐集與傳遞遠端事件獲得即時資訊，藉以完成觀測、判讀與決策等系列過程。在精準農業應用上，初期將以遙測技術建立農作物植被光譜與植被生長之關係、監測土壤環境、作物的生育狀態、病蟲害感染、雜草干擾、災害損害及產量預測等為研究範疇。

6.自動化農機操作系統：透過遙測技術得到農地及作物即時資訊，以全球定位系統標出方位及座標，並儲存於地理資訊系統上，再由農耕知識及相關資料庫組成的專家系統做出分析與決策，找出農地及作物的變異性，配合

32 　農業資訊管理Ⅱ（教師手冊）

自動化農機操作系統實施變異性處理，達成精準機械耕作的要求。

四、試說明空間資訊的意義。答：舉凡對空間資料進行收集、儲存、更新、轉換、管理，並經統計分析歸納演繹

推理後，所獲得足以支援地理空間決策的有用資訊，均可稱為空間資訊（Spatial information）。而由地理資訊系統、全球衛星定位系統與遙感探測結合而成的整合性現代應用科技，能有效地進行空間資訊的管理、分析和規劃的科學，即稱為空間資訊學（Geomatics）。

五、試舉例說明空間資訊應用的範圍。答：1.國土資訊系統（National Geographic Information System，簡稱 NGIS）：

乃是結合全國各種具有空間分布特性之地理資料，以分工合作方式達到資料共享與多目標應用之整合性分散式地理資訊系統。

2.農地資源管理系統：可將區域性或全國性之農業用地位置，結合地理資訊系統，將土壤性質、養分管理、農業環境資源、土地利用等基本資料存於資料庫中，除可供決策者或生產者進行施肥管理、決定輪作制度時參考外，如再加上氣象資料，經由作物生長模式（crop productivity model）模擬分析之後，還可得到各地區之作物生產潛力資訊；另外，如將土壤資料、灌溉資料配合作物適栽條件之設定，亦可得到各地區作物適栽等級評估分佈圖。

3.漁業地理資訊系統：空間資訊管理系統之原理也可應用於漁業，例如漁業局所建立的漁業資訊系統就是類似的設計，即是將漁場環境位置、魚類棲息水深、天氣、漁海況等漁業資料建成漁業資訊系統，有助於研究人員了解整個漁業資源狀況。

第七章　農業資訊與網際網路 1

第八章　農業主題資訊網頁之製作 6

第九章　農業資訊簡報製作 10

第十章　農業資訊之統計與分析 16

第十一章　資訊使用之正確態度與道德 20

第十二章　農業資訊之發展趨勢 28