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GOLOTÁCA
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Editorial UD
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Dirección
Carrera 24 N. 34-37
Bogotá D.C., Colombia.
Teléfono
3239300 ext. 6202
Correo electrónico
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Diseño y diagramación Editorial UD
Diego Abello Rico
Dirección
Carrera 24 N.° 34-37, Bogotá D.C., Colombia
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Todos los derechos reservados.
Este catálogo no puede ser reproducido sin el permiso previo escrito de la Editorial de la Univesidad Distrital Francisco José de Caldas.
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CREACIONES
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CREACIONES
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TIERRA Y VIDA
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Colección
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NUESTRA AMÉRICA
Colección
LETRAS COLOMBIANAS
OTROS TÍTULOS
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas,patrimonio cultural y científi co de Bogotá
La Universidad Distrital Francisco José de Caldas es una institución de
educación superior de carácter ofi cial, única universidad pública del Dis-
trito y una de las más grandes del país, con cerca de 30.000 estudiantes y
10 sedes ubicadas en las diferentes localidades de Bogotá. Desde su crea-
ción en 1948, se ha preocupado por formar profesionales de las más altas
calidades en las carreras que ofrecen sus cinco facultades: Artes ASAB,
Ingeniería, Ciencias y Educación, Medio Ambiente y Recursos Natura-
les, y Tecnológica. Artistas, ingenieros, docentes, administradores de-
portivos y ambientales, y tecnólogos en diferentes campos, con amplio
reconocimiento nacional y mundial, han pasado por sus aulas y aportado
en la construcción de una Universidad con vocación académica y social.
Históricamente, la Universidad Distrital se ha destacado por ser una ins-
titución autónoma, que tiene como una de sus fi nalidades promover el
pensamiento crítico y el diálogo de saberes con las comunidades; ade-
más, forma grandes profesionales y ciudadanos capaces de transformar
la sociedad. Es por ello y por su carácter público que se ha distinguido por
promover la educación en la población de los diferentes niveles socioeco-
nómicos de Bogotá y el centro del país. Los jóvenes ven a la Universidad
como un espacio incluyente, una puerta al éxito y un lugar donde pueden
materializar sus sueños.
Hoy, la Universidad Distrital Francisco José de Caldas se destaca como
una de las mejores instituciones de educación superior del país; sus do-
centes y estudiantes son reconocidos por su aporte académico y social a
Bogotá y al país. De esto da cuenta la producción científi ca e investigati-
va de su comunidad académica, que se refl eja en artículos de investiga-
ción y libros publicados, patentes e importantes aportes científi cos a la
sociedad colombiana.
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La Editorial UD, adscrita a la Vicerrectoría Académica de la Universi-
dad Distrital Francisco José de Caldas es reconocida por ser una me-
diadora entre autores, docentes, estudiantes, investigadores y lectores,
que constantemente encuentran en sus publicaciones títulos de interés
académico y cultural. Nos hemos venido consolidando como uno de los
espacios para la difusión y divulgación del conocimiento que produce la
comunidad académica de la Universidad Distrital. Esto le ha permitido
posicionarse como una de las instituciones educativas de educación su-
perior con mayor número de publicaciones, que dan cuenta de la calidad
académica y editorial de nuestras obras.
Año tras año hemos venido creciendo con publicaciones en áreas rela-
cionadas con las artes, la educación, la ingeniería, el medio ambiente,
la tecnología y las ciencias sociales, lo que nos ha permitido llegar a di-
ferentes públicos. Nuestras obras tienen muy buena acogida entre las
comunidades académicas, los artistas, los jóvenes y el público en gene-
ral. En un trabajo que parte de la materia prima que es la producción
académica de docentes, investigadores y estudiantes de la Universidad,
y que junto al trabajo armonioso de editores, diseñadores, impresores,
personas encargadas de mercadeo y distribuidores, hemos logrado llegar
a todos los públicos y llevar nuestras obras a diferentes espacios, como
las ferias del libro nacionales e internacionales.
Con el objetivo de seguir creciendo y de que nuestros lectores tengan a la
mano la información más relevante de nuestras obras, entregamos este
catálogo, en el que se presentan los títulos más importantes que hemos
publicado en los últimos años para el disfrute y conocimiento de nues-
tro público lector. Es una memoria de lo que somos y de nuestro trabajo
como editorial de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
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GOLOTÁCA
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editorial.udistrital.edu.co
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Siguiendo el compromiso de la Universidad Distri-
tal Francisco José de Caldas de potenciar el queha-
cer artístico y cultural de su comunidad frente a
la sociedad, aparece Creaciones, una colección que
recoge una selecta producción en el campo de las
artes. En ella se publican los trabajos, las investi-
gaciones y creaciones de mayor impacto en artes
escénicas, visuales, plásticas y música; así se abre
un espacio para el análisis de las diferentes mani-
festaciones.
CREACIONES
Conozca más títulos de esta Colección
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CREACIONES
Autor:Varios autores
ISBN: 978-958-8897-75-2
$23.000
Autor:Varios autores
ISBN: 978-958-8897-59-2
$25.000
LA AUDICIÓN MUSICAL
CONCEPCIONES DE LAS PRÁCTICAS DE AUDICIÓN MUSICAL EN ASIGNATURAS DE INTERPRETACIÓN INSTRUMENTAL Y DE COMPOSICIÓN Y ARREGLOS
El presente trabajo se propone encontrar los supuestos
que subyacen en las prácticas educativas relativas a la
formación del oído musical en una institución de forma-
ción específi ca de alto nivel, con el objeto de contribuir
a la defi nición del campo y diagnosticar su estado en re-
lación con los objetivos reales que los orientan. En esta
etapa, el trabajo se centra en las concepciones de desa-
rrollo auditivo musical en las áreas de teoría musical y
de música y contexto, del Proyecto Curricular de Artes
Musicales de la Facultad de Artes -ASAB-, de la Universi-
dad Distrital Francisco José de Caldas.
Esta obra presenta un informe de investigación sobre la
audición musical, como campo de estudio fundamental
para la enseñanza de la música a nivel académico. La in-
vestigación se focaliza en caracterizar las concepciones
acerca de las prácticas de audición musical en espacios
académicos, donde tradicionalmente no ha sido tratada
como objeto de estudio. Se indaga por el pensamiento de
los profesores sobre la importancia, la función y el alcan-
ce que la audición musical tiene en el campo disciplinar
que cada docente desarrolla.
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CREACIONES
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Esta obra presenta un informe de investigación sobre la au-
dición musical, como campo de estudio fundamental para la
enseñanza de la música a nivel académico. La investigación
se focaliza en caracterizar las concepciones acerca de las
prácticas de audición musical en espacios académicos donde
tradicionalmente no ha sido tratada como objeto de estu-
dio. Se indaga por el pensamiento de los profesores sobre la
importancia, la función y el alcance que la audición musical
tiene en el campo disciplinar que cada docente desarrolla.
La investigación se aborda desde un fundamento interdis-
ciplinar basado en campos como la f ilosofía de la mente, el
embodiment, la psicología cognitiva de la música de primera
y segunda generación, la musicología, la etnomusicología y
la pedagogía musical. Dicho fundamento permitió a los in-
vestigadores el desarrollo del método, así como la búsqueda
de información y la interpretación de los datos provenientes
de la casuística, con un abordaje diferente al que encontra-
mos en los estudios tradicionales de currículum y práctica
educativa, poniendo a la luz aspectos fenomenológicos con
respecto al desarrollo de la audición musical en el contexto
académico universitario.
9 789588 897752
ISBN 978-958-8897-75-2
ARTES VISUALESAV
ARTES PLÁSTICAS
MÚSICA
AEARTES ESCÉNICAS
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Concepciones de las prácticas de audición musical en asignaturas de Interpretación Instrumental y de Composición y ArreglosGenoveva Salazar HakimFrancisco José Castillo GarcíaMaría del Pilar Agudelo ValenciaManuel Bernal Martínez
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En la actualidad, asignaturas de denominaciones diversas
como Formación Auditiva y Entrenamiento Auditivo, entre
otras, proponen el desarrollo general o parcial de destrezas
auditivas musicales. A pesar del auge que estas asignaturas
tomaron en los programas curriculares de música desde las
últimas décadas del siglo XX es muy reciente el planteamien-
to sistemático de los problemas que acarrea la empresa, la
delimitación de los métodos adecuados para su estudio y la
obtención de datos que permitan construir un conocimiento
científ ico para comenzar a dar respuesta a los interrogantes
planteados. Desde esta perspectiva, el presente trabajo se
propone encontrar los supuestos que subyacen en las prác-
ticas educativas relativas a la formación del oído musical en
una institución de formación específ ica de alto nivel, con el
objeto de contribuir a la def inición del campo y diagnosticar
su estado en relación con los objetivos reales que los orien-
tan. En esta etapa, el trabajo se centra en las concepciones
de desarrollo auditivo musical en las áreas de teoría musical
y de música y contexto, del Proyecto Curricular de Artes
Musicales de la Facultad de Artes -ASAB-, de la Universidad
Distrital Francisco José de Caldas.
9 789588 897592
ISBN 978-958-8897-59-2
isbn 978-958-8897-59-2
ARTES VISUALESAV
ARTES PLÁSTICAS
MÚSICA
AEARTES ESCÉNICAS
M
CREACIONES
La audición musical.Concepciones, propuestas y prácticas de desarrollo en el Proyecto Curricular de Artes Musicales de la Facultad de Artes -AsAb-
Genoveva Salazar HakimFrancisco José Castillo GarcíaMaría del Pilar Agudelo ValenciaManuel Bernal Martínez
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CREACIONES
Autor: Dorys Helena Orjuela Parrado, Alexander Rubio Álvarez
ISBN: 978-958-8972-41-1
$36.000
ESTUDIOS DE ANÁLISIS DEL MOVIMIENTO EN DANZA
Este libro es resultado de la primera investigación en
danza, desarrollada desde la Facultad de Artes ASAB,
procura al ser un proyecto precursor en el país, contri-
buir a dar soluciones de tipo metodológico y pedagógico
en la enseñanza de la danza, reconociendo la pertinencia
de cimentar conceptualmente un campo relativamente
nuevo en la educación superior. El estudio está enfoca-
do a una técnica de análisis de ejercicios específi cos de
técnica de ballet y de técnica de danza contemporánea,
identifi cando las fases, lo cual permite determinar, com-
prender y crear diferentes ejercicios acordes a las par-
ticularidades y niveles de cada estudiante, viabilizando
la cualifi cación de los procesos técnicos y disminuyendo
así el índice de lesiones.
Estudios y análisis del movimiento en danza Grupo de investigación Arte danzario
Dorys Helena Orjuela ParradoAlexander Rubio Álvarez
CREACIONES
AE ARTES ESCÉNICAS
El presente texto es resultado de la primera investigación en danza, desarro-llada desde la Facultad de Artes ASAB, procura al ser un proyecto precursor en el país, contribuir a dar soluciones de tipo metodológico y pedagógico en la enseñanza de la danza, reconociendo la pertinencia de cimentar conceptualmente un campo relati-vamente nuevo en la educación superior. El estudio está enfocado a una técnica de análisis de ejercicios específicos de técnica de ballet y de técnica de danza contempo-ránea, identificando las fases, lo cual permite determinar, comprender y crear diferen-tes ejercicios acordes a las particularidades y niveles de cada estudiante, viabilizando la cualificación de los procesos técnicos y disminuyendo así el índice de lesiones. Por consiguiente al tener una mayor claridad de las fases metodológicas para la ejecución de las técnicas se pueden optimizar los procesos de enseñanza–aprendizaje, desarro-llar ejercicios específicos y didácticos para la adquisición de los gestos motores dancís-ticos, dependiendo de nuestra biotipología y condiciones anatómicas.
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ISBN: 978-958-8972-41-1
ESTÉTICAS Y OPCIÓN DECOLONIAL
Autores: Walter Mignolo - Pedro Pablo Gómez
ISBN: 978-958-878-229-4
$30.000
En la segunda década del siglo XXI se está llevando a cabo
la reconfi guración del orden mundial en sus procesos glo-
bales y locales. Esta reconfi guración dibuja tres grandes
opciones: la re-occidentalización, la desoccidentalización
y la opción decolonial, todas en su dimensión económi-
ca, política, epistémica y estética. En este libro se aborda
la dimensión estética de la opción decolonial desde una
diversidad de historias locales, perspectivas y lugares
de enunciación que convergen en un propósito común:
trabajar por la decolonización de la aiesthesis y liberar el
mundo de lo sensible, de las ataduras de la episteme, la
historia, la razón y la estética occidental, características
de la modernidad/colonialidad.
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CREACIONES
El desarrollo auditivo contempla el establecimiento de
vínculos estrechos entre la audición y la lectoescritura, y
el manejo de lenguajes técnicos derivados de conceptos
teóricos musicales para la descripción de aspectos estruc-
turales de la música. La correlación entre códigos sonoros
y de notación supone seguir unas rutinas establecidas
académicamente para el estudio secuencial de conteni-
dos, que se desglosan metodológicamente en el solfeo, el
dictado y otro tipo de estrategias.
NOCIONES DE CUERPO Y ENTRENAMIENTO EN DANZA CONTEMPORÁNEA
COLECTIVOS DANZA COMÚN Y CORTOCINESIS
DESARROLLO DE LA AUDICIÓN MUSICAL EN PRÁCTICAS CURRICULARES Y EXTRACURRICULARES DE ESTUDIANTES DE COMPOSICIÓN Y ARREGLOS
Desde los estudios artísticos se busca ampliar el abanico
de acercamientos, cruces y desplazamientos para aden-
trarnos en aspectos de la creación artística. Este relato
etnográfi co artístico se orientó a resolver la siguiente pre-
gunta de investigación: ¿qué entienden por cuerpo y por
entrenamiento Danza Común y Cortocinesis, dos colecti-
vos de danza contemporánea de Bogotá?
Autor: Genoveva Salazar Hakim
ISBN: 978-958-5434-55-4
$15.000
Autor: Yudy Morales Rodríguez
ISBN: 978-958-787-013-8
$45.000
Nociones de cuerpo y entrenamiento en danza contemporánea Colectivos Danza Común y Cortocinesis
Yudy del Rosario Morales Rodríguez
CREACIONES
AD Arte DANZARIO
Desde los Estudios Artísticos se busca ampliar el abanico de acercamientos, cruces y desplazamientos para adentrarnos en aspectos de la creación artística. Este relato etnográfico artístico se orientó a resolver la siguiente pregunta de in-vestigación: ¿Qué entienden por cuerpo y por entrenamiento Danza Común y Cor-tocinesis, dos colectivos de danza contemporánea de Bogotá?
En la introducción exponen los motivos, las intenciones y la ruta metodológica seguida. Los capítulos y el epílogo, dan cuenta de la fundamentación teórica con-ceptual sobre la danza contemporánea y las nociones de cuerpo y entrenamiento desde la mirada de filósofos y artistas; los inicios, experiencias y criterios sobre estas nociones en las voces de los protagonistas/confidentes de dos agrupaciones dancísticas en la ciudad de Bogotá: Danza Común y Cortocinesis; además de la visión de la autora/investigadora.
Se asume la noción de cuerpo bajo una acepción integradora de las valencias corporales que identifican al ser humano; la necesidad del entrenamiento como espacio-lugar transformador del cuerpo que somos, especialmente, en el ámbito de la expresión artística que constituye la danza y resumido en este trabajo bajo la definición de corpopoiesis.
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AD Arte DANZARIO
ISBN: 978-958-787-013-8
CREACIONES
Am Artes musicales
“Soy profesora de Música de una asignatura llamada Formación Auditiva”, nos dice Genoveva Salazar Hakim en el comienzo del libro. Este es el punto de partida desde el cual se embarca en un recorrido por esas tensiones que va dejan-do al descubierto, sus orígenes, causas, desarrollos y consecuencias. El territorio andado es el de la formación auditiva, un espacio paradojal y caleidoscópico, en el cruce de las exigencias del dominio de la notación musical de los músicos del siglo XIX y las necesidades que de ella tienen los protagonistas de la cultura musical po-salfabetizada. Personalmente, comparto con ella este campo profesional y puedo decir que tal vez sea este uno de los espacios académico-musicales que más bestial e inexplicablemente genera adhesiones, frustraciones, sumisiones, estigmatizacio-nes, violencias y renunciamientos. La mirada con la que Genoveva realiza este viaje es francamente la de una docente sensible, atenta, crítica e inteligente, preocu-pada sin reservas por sus estudiantes, en cuanto seres sensibles y creativos, su desarrollo musical y sus vínculos con la cultura. Por ello, el objeto de estudio aquí es claramente esa sensibilidad, relatada por sus propios portadores. Aquí la autora se muestra profundamente comprometida con el universo que investiga. No se viste con trajes antisépticos a fin de no contaminarse; por el contrario, se interesa profundamente por la suerte de las personas y las instituciones que analiza y plan-tea su trabajo como parte de su compromiso por su bienestar.
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Desarrollo de la audición musical en prácticas curriculares y extracurriculares de estudiantes de Composición y Arreglos
Genoveva Salazar Hakim
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CREACIONES
Autor: Martha Lucía Barriga Monroy
ISBN: 978-958-8723-55-6
$24.000
Autor: Varios autores
ISBN: 978-958-787-083-1
$30.000
PRESENTAR-REPRESENTAR. CUATRO PERSPECTIVAS EN EL FALLECIDO OJO DE VIDRIO
LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA
El presente documento tiene como punto de partida la
necesidad de generar diálogos entre conceptos y contex-
tos relacionados por la posmodernidad en el territorio de
las artes escénicas y el teatro dramático y posdramático.
Se experimenta a partir de múltiples preguntas sobre el
actuante, los personajes, el drama y los profundos enig-
mas que genera la relación de la investigación-creación
en el proceso de montaje teatral en la contemporaneidad.
Estas inquietudes se orientan a resolver el acto creativo
teniendo en cuenta que existen métodos y técnicas que
se preguntan por la participación del público-testigo, el
cual es fundamental para la concreción de una puesta en
escena en el presente.
La investigación en educación artística en el siglo XXI
está abierta al debate y busca continuar su proyección
hacia la sociedad a partir diferentes miradas, caminos,
teorías y metodologías, con el fi n de expresar, criticar
y refl exionar sobre nuestras relaciones como seres hu-
manos, entre nosotros mismos y con el mundo que nos
rodea. A partir de la explicación y ejemplifi cación del
proceso y las metodologías de investigación, así como
el desarrollo de los trabajos de pregrado y postgrado, se
abre una publicación que seguramente será de utilidad
para los profesores, estudiantes e investigadores que
emprenden propuestas de investigación en las diferen-
tes disciplinas de la educación artística.
CREACIONES
AE Artes Escenicas
Presentar-Representar. Cuatro perspectivas en El fallecido ojo de vidrio tie-ne como punto de partida la necesidad de generar diálogos entre conceptos y con-textos relacionados por la posmodernidad en el territorio de las artes escénicas y el teatro dramático y posdramático. Se experimenta a partir de múltiples pregun-tas sobre el actuante, los personajes, el drama, el texto y los profundos enigmas que genera la relación de la investigación-creación en el contexto del proceso de montaje teatral en la contemporaneidad.
En El fallecido ojo de vidrio se intenta corroborar si es factible la relación entre el término presentación, asociado directamente al teatro posdramático, y los argu-mentos del teatro en la construcción del personaje. Estas inquietudes se orientan a resolver el acto creativo teniendo en cuenta que existen métodos y técnicas que se preguntan por el espacio, el tiempo, la escenografía, los elementos de actuación, la sonoridad, el ritmo y sobre todo la participación del público-testigo, el cual es fundamental para la concreción de una puesta en escena en el presente.
Por: Carlos Araque OsorioInvestigador principal
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ISBN: 978-958-787-083-1
AE Artes Escenicas
Presentar-Representar. Cuatro perspectivas en El fallecido ojo de vidrio
Carlos Araque OsorioMaría Fernanda Sarmiento BonillaCristina Alejandra Jiménez GómezClara Angélica Contreras Camacho
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editorial.udistrital.edu.co
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En la colección Tierra y Vida se publican libros
cuyo eje temático es el medio ambiente y los re-
cursos naturales, punto capital de análisis en la ac-
tualidad. Esta es una de las pocas colecciones que
aborda, desde diferentes perspectivas, múltiples
temas de investigación en medio ambiente, recur-
sos naturales y comprensión de todos los elemen-
tos que componen y le dan vida a nuestra Tierra.
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Conozca más títulos de esta Colección
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TIERRA Y VIDA
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COLECCIONES DE LA EDITORIAL DE LA UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE PAULA SANTANDER
La editorial UD se complace en entregar a sus lectores sus siete primeras colecciones con las cuales consolida su sello editorial. Con una llamativa propuesta visual, el lector podrá encontrar los mejores títulos en áreas como: literatura, medio ambiente, artes, antropología, historia, ingeniería, sociología, pedagogía y otros; nuestras colecciones son:
Letras colombianasTierra y vidaDidácticasCreacionesEspaciosDiálogosCiudadanía y democracia
OTROS TÍTULOS DE ESTA COLECCIÓN:
AltimetríaClara J. Botía, Wilson E. Vargas, Mario A Rincón
Silvicultura de plantaciones forestales y mejoramiento genéticoJorge E. Becerra Becerra, Luis Jairo Silva Herrera
Ahuellamiento y fatiga en mezclas asfálticasHugo A. Rendón Quintana, Fredy Reyes, Sergio Vázquez, Laura González
Mario Arturo Rincón Villalba
Tecnólogo en topografía egresado de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (1998), Ingeniero Topógrafo egresado de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2000), Especialista en Ambiente y desarrollo local de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2006), Magister en Construcción de obras viales de la Universidad Santo Tomas (2011)
Se desempeña como profesor de tiempo desde el 2006 en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, adscrito al proyecto curricular de Ingeniería Tipográfi-ca. Participa como especialista en el área vial y en proyectos de georreferencia en diferentes contratos con empresas privadas.
Wilson Ernesto Vargas Vargas
Tecnólogo en Topografía egresado de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (1997), Ingreso Topográfica egresado de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2000), Especialista Gerencia de Recursos Naturales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2003), Magister en Ingenie-ría con énfasis en Transporte de la Universidad Nacional de Colombia (2006)Se desempeña como profesor de tiempo completo desde el 2001 en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, adscrito al proyecto curricular de Especialización en Diseño de Vías Urbanas, Tránsito y Transporte. Participa como especialista en el área vial y de Transito y en proyectos de georreferenciación en diferentes contratos con empresas privadas.
Carlos Javier González Vergara
Ingeniero en Transportes y Vías egresado de la Univer-sidad Pedagógica y tecnológica de Colombia – UPTC (1991). Especialista en Infraestructura Vial y de Transporte de la Universidad de los Andes (2002), Magister en Ingeniería Civil – Geotecnia en la Pontifi-cia Universidad Javeriana (2011).Se desempeña como profesor de tiempos completo (2008) en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, adscrito al proyecto curricular Especialización de Diseño de Vías Urbanas, Tránsito y Transporte. Igualmente participa como especialista del área vial en diferentes contratos con empresas privadas.
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Planimetría
Mario Arturo Rincón VillalbaWilson Ernesto Vargas VargasCarlos Javier Gonzáles Vergara
Mario Arturo Rincón VillalbaWilson Ernesto Vargas VargasCarlos Javier Gonzáles Vergara
UNIVERSIDAD DISTRITALFRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
La Presente obra es el resultado de un trabajo en equipo durante los tres últimos años y procede de experiencias académicas y profesionales de los autores en diferentes entidades públicas y privadas relacionadas con la Topografía, exaltando la labor docente de los autores en la Facultad del Medio Ambiente y Recursos Naturales de la Universidad Francisco José de Caldas.
El documento reúne los conceptos teóricos y prácticos en el área de la Planimetría. Dentro del texto se realiza una descripción y desarrollo de los diferentes métodos para la realización de levantamientos topográfi-cos planimétricos; determinando en cada uno de ellos las bases teóricas, aplicaciones y especificaciones.
Se espera que esta obra sea de apoyo tanto para los profesionales del área, como para los programas académicos que desarrollan los temas de topografía y sus diferentes aplicaciones.
ISBN 978-958-872-352-5
9 789588 723525Editorial
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Editorial
Autor: Varios autores
ISBN: 978-958-8723-52-5
$40.000
Autor: Varios autores
ISBN: 978-958-8723-42-6
$50.000
ALTIMETRÍA
PLANIMETRÍA
La altimetría es el área de la topografía que estudia el con-
junto de métodos y procedimientos, para determinar y
representar la altura de detalles naturales o artifi ciales,
respecto a un plano de referencia. Con la Altimetría se
consigue representar el relieve de un terreno.
Esta obra está diseñada para facilitar el proceso de en-
señanza aprendizaje, de docentes estudiantes y profe-
sionales de la topografía y ciencias afi nes; de tal manera
que puede ser utilizado como texto guía de clase o en el
desarrollo de proyectos topográfi cos.
El documento reúne los conceptos teóricos y prácticos en
el área de la Planimetría. Dentro del texto se realiza una
descripción y desarrollo de los diferentes métodos para
la realización de levantamientos topográfi cos planimétri-
cos; determinando en cada uno de ellos las bases teóricas,
aplicaciones y especifi caciones.
Se espera que esta obra sea de apoyo tanto para los pro-
fesionales del área, como para los programas académi-
cos que desarrollan los temas de topografía y sus dife-
rentes aplicaciones.
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TIERRA Y VIDA
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Desarrollo regionaly medio ambiente:desafíos para laconstrucción de laregión metropolitanade Bogotá
Jair Preciado Beltrán
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La ciudad de Bogotá y los municipios de la Sabana han venido ex-perimentando un crecimiento físico y demográfi co desde comienzos de la década de los ochenta que ha determinado de forma directa la aparición de fenómenos sociales y hechos ambientales sumamente complejos. La conformación de Bogotá como una ciudad región en el contexto latinoamericano, se traduce en una mayor demanda de bienes y servicios que ha generado una presión signifi cativa sobre el medio físico regional.
A lo largo de este periodo, ha sido prevalente un enfoque regional basado en el desarrollo económico. Temas como la competitividad, la industrialización y la inserción de la región en el contexto de una economía global han dejado de lado la dimensión ambiental, lo que constituye un grave error respecto de la planifi cación del desarrollo regional en la Sabana de Bogotá. En ese orden de ideas, es claro que la consolidación de la región capital debe estar asociada a la gestión am-biental del territorio. Es necesario que las autoridades ambientales, las instituciones, los actores políticos y la sociedad civil, asuman con seriedad la responsabilidad histórica para conservar algunos ecosis-temas regionales y se pueda pensar en una verdadera sostenibilidad para las próximas generaciones en la región capital.
Jair Preciado Beltrán.
Antropólogo de la Universidad Nacional de Colombia, Ingeniero Forestal de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas de Bogotá. Magister y Doctor en Geografía de la Universidad Estadual Paulista (Brasil). Se ha desempeñado como investigador en las áreas de: medio ambiente, planifi cación urbano-regional, historia ambiental y estudios urbanos, entre otras. Ha sido consultor en el sector público y privado en áreas relacionadas con la planifi cación ambiental urbana, gestión ambiental y desarrollo municipal.
Otros títulos de esta colección
Historia ambiental de Bogotá, siglo XX: elementos históricos para la formulación del medio ambiente urbanoJair Preciado Beltrán, Robert Orlando Leal Pulido, Cecilia Almanza Castañeda
Imaginarios urbanos sobre ambiente y desarrollo. Análisis de imaginarios y prácticas cotidianas en Bogotá, estudio de caso en la localidad de Engativá para una adecuada gestión y planifi cación localYolanda Hernández Peña
Fundamentos teóricos y su aplicación en los métodos de potencial geomagnético y gravimétricoAndrés Cárdenas Contreras (editor)
Modelación dinámica de interacciones físicas y bióticas
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Este libro hace parte del proyecto de investigación sobre modelación dinámi-ca de sistemas ambientales con énfasis en modelación de los humedales y de las variables físicas y abióticas que explican su comportamiento y ecología. Como resultado se construyó un modelo holístico que permitió relacionar los procesos físicos como el hidroperiodo con los principales procesos eco-lógicos, que permiten explicar las condiciones de salud del sistema. Los re-sultados de esta investigación son un instrumento importante para aplicar al proceso de toma de decisiones relacionadas con la recuperación y gestión ambiental del humedal. Asimismo, son resultados que pueden considerarse como un instrumento válido para la gestión de humedales en escenarios de alta variabilidad climática, como es el fenómeno del Niño, abrir nuevos cam-pos de investigación y de aplicación en sistemas loticos y lénticos del país, para aportar así información estratégica para la gestión del recurso hídrico y también para el diseño de sistemas de alerta temprana, en beneficio de la sociedad.
Julio
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Bel
trán
Var
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ISBN 978-958-8972-40-4
Ecología de un humedal altoandino
Julio Eduardo Beltrán Vargas
PORTADA JABOQUE.indd 1 29/07/16 15:46
Autor: Julio Eduardo Beltrán Vargas
ISBN: 978-958-8972-40-4
$45.000
Autor: Jair Preciado Beltrán
ISBN: 978-958-8897-05-9
$45.000
DESARROLLO REGIONAL Y MEDIO AMBIENTE
ECOLOGÍA DE UN HUMEDAL ALTOANDINO MODELACIÓN DINÁMICA DE INTERACCIONES FÍSICAS Y BIÓTICAS
La ciudad de Bogotá y los municipios de la Sabana han
venido experimentando un crecimiento físico y demográ-
fi co desde comienzos de la década de los ochenta que ha
determinado de forma directa la aparición de fenómenos
sociales y hechos ambientales sumamente complejos. La
conformación de Bogotá como una ciudad región en el
contexto latinoamericano, se traduce en una mayor de-
manda de bienes y servicios que ha generado una pre-
sión signifi cativa sobre el medio físico regional. A lo largo
de este periodo, ha sido prevalente un enfoque regional
basado en el desarrollo económico.
Los humedales proveen variados hábitats a numerosas
de especies de fl ora y fauna, previenen la inundación,
protegen las costas, recargan acuíferos subterráneos y
tienen importancia económica en cuanto a producción
alimentaria y energética. Son eslabones de los sistemas
migratorios de aves, acogen una gran variedad de espe-
cies vegetales y animales, preservan el capital genético,
purifi can el agua y absorben carbono. Actúan como regu-
ladores del ciclo ecológico entre los cursos fl uviales y los
acuíferos; el humedal es como una esponja que retiene el
exceso de agua durante periodos lluviosos amortiguando
el efecto de la erosión.
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TIERRA Y VIDA
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CONCEPTOS OBSOLETOS EN FÍSICA
El desarrollo histórico “no lineal” de la Física y ciertas
ideas que en un contexto moderno se revelan como ina-
propiadas se han conservado hasta el día de hoy; errores
evidentes han podido sobrevivir durante décadas por-
que la cantidad de información nueva ahoga la atención
sobre ellos. Tradiciones educativas y viejas costumbres
obnubilan la mente, y una serie de prejuicios frenan la
motivación para realizar cambios, por lo cual se exige una
particular atención para detectar y reconocer dichas in-
congruencias, las cuales se han agrupado bajo el nombre
genérico de Conceptos obsoletos en Física.
TOPOGRAFÍA APLICADA PARA INGENIEROS
Este libro es el resultado de actividades de docencia e in-
vestigación de los autores en el campo de topografía y res-
ponde a una estructura didáctica que reúne los conceptos
teóricos y prácticos de topografía, la descripción y el desa-
rrollo de los métodos para la ejecución de levantamientos
topográfi cos y sus aplicaciones y especifi caciones. La or-
ganización del texto se compone de 16 capítulos que abor-
dan temáticas como los conceptos básicos de topografía,
los levantamientos planimétricos, el cálculo de áreas, los
levantamientos altimétricos, las curvas de nivel, la cubi-
cación y los elementos de di-bujo topográfi co.
Autor: Varios autores
ISBN: 978-958-8897-01-1
$30.000
Autores: Varios
ISBN: 978-958-872-335-8
$34.000
Conceptos obsoletos en Física
Friedrich Herrmann - Georg Job - Nelson Arias Ávila
Con
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Desde hace mucho tiempo los diferentes conocimientos sobre las ciencias naturales se han incrementado de tal forma que solo es posible conocerlos, entenderlos y enseñarlos de manera parcial, ge-neralmente quien enseña conocimientos básicos (en particular en la enseñanza básica y media) tiene poca o ninguna oportunidad de examinar la actualidad científica, por lo cual lo nuevo se agrega a lo conocido sin tocar la base. El desarrollo histórico “no lineal” de la Física y ciertas ideas que en un contexto moderno se revelan como inapropiadas, se han conservado hasta el día de hoy; errores evidentes han podido sobrevivir durante décadas porque la cantidad de infor-mación nueva ahoga la atención sobre aquellos. Tradiciones educati-vas y viejas costumbres obnubilan la mente y una serie de prejuicios frenan la motivación para realizar cambios, por lo cual se exige una particular atención para detectar y reconocer dichas incongruencias, las cuales se han agrupado bajo el nombre genérico de Conceptos ob-soletos en Física. Existen “conceptos obsoletos” de naturaleza muy diferente: pequeños y grandes, muy antiguos y otros que acaban de crearse. Hay “con-ceptos obsoletos” que consisten solo en una palabra mal empleada o seleccionada y otros que se refieren a un concepto básico de las cien-cias naturales. Algunos temas se volvieron “obsoletos” porque nues-tras ideas respecto a las bases de la Física cambiaron, otros solamen-te porque las técnicas experimentales mejoraron. Algunos de estos artículos pondrán en duda lo que podría considerarse la “doctrina” actual de la enseñanza de la Física.
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9 789588 723358
Topografía aplicada para ingenieros
Clara Judyth Botía Flechas, Rubby Stella Pardo Pinzón, Mariam Rivas Diazgranados, Wilson Ernesto Vargas Vargas, Mario Arturo Rincón Villalba, Carlos Javier González Vergara
Topo
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Este libro es el resultado de actividades de docencia e investi-
gación de los autores en el campo de topografía y responde a una
estructura didáctica que reúne los conceptos teóricos y prácticos
de topografía, la descripción y el desarrollo de los métodos para la
ejecución de levantamientos topográficos y sus aplicaciones y espe-
cificaciones. La organización del texto se compone de 16 capítulos
que abordan temáticas como los conceptos básicos de topografía, los
levantamientos planimétricos, el cálculo de áreas, los levantamientos
altimétricos, las curvas de nivel, la cubicación y los elementos de di-
bujo topográfico. Para cada método se desarrolla un ejemplo práctico
y además se plantean ejercicios en cada capítulo que complementan
el desarrollo de los temas. Esta organización permite al lector ir de
los procedimientos más simples a los más complejos de la práctica
topográfica, por lo cual se recomienda seguir el texto en el orden de
los capítulos planteados.
Otros títulos de esta colección:
El problema de calidad de vida en el sector floricultor de ColombiaGermán Andrés Méndez Giraldo, Felipe Andrés Duarte García, Sonia Mireya Torres Velandia, Pedro Miguel Vera Arias
Desarrollo regionaly medio ambiente:desafíos para laconstrucción de laregión metropolitanade BogotáJair Preciado Beltrán
Fundamentos teóricos y su aplicación en los métodos de potencial geomagnético y gravimétricoAndrés Cárdenas Contreras(Editor)
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Clara Judyth Botía FlechasIngeniera Topográfica y magíster en Medio Ambiente y Desarrollo con énfasis en Gestión Ambiental. Do-cente de Planta de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
Rubby Stella Pardo PinzónIngeniera Topográfica, especialista en Diseño de Vías Urbanas, Tránsi-to y Transporte y magíster en Inge-niería-Transporte. Catedrática de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
Mariam Rivas Díazgranados Ingeniera Topográfica y especialista en Diseño de Vías Urbanas Tránsito y Transporte. Catedrática de la Univer-sidad Distrital y del Servicio Nacio-nal de Aprendizaje (SENA).
Wilson Ernesto Vargas VargasIngeniero Topográfico, especialista en Gerencia de Recursos Naturales y magíster en Ingeniería-Transporte. Docente de planta de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
Mario Arturo Rincón VillalbaIngeniero Topográfico, especialista en Ambiente y Desarrollo Local y magíster en Construcción de Obras Viales de la Universidad Santo To-más. Docente de planta de la Uni-versidad Distrital Francisco José de Caldas.
Carlos Javier González VergaraIngeniero en Transportes y Vías, es-pecialista en Infraestructura Vial y de Transporte y magíster en Ingenie-ría Civil de la Pontificia Universidad Javeriana. Docente de planta de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
ISBN 978-958-8897-01-1
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Este libro, producto de investigación, evaluó los efectos
del consumo de Cannabis sativa en la función cerebral, cardíaca, pulmonar, cognitiva y de neurotransmisores
en hombres y mujeres universitarios consumidores ha-
bituales, con un rango de edad entre los 18 y los 30 años,
contrastado con estudiantes no consumidores de los dos
géneros, mediante resonancia magnética estructural
(RMI), electroencefalogramas (EEG), electrocardiogramas
(ECG) y espirométrias (EP), así como test cognitivos (TC)
y evaluación de neurotransmisores (NE) adrenalina y
noradrenalina, antes y durante al consumo de cannabis.
FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y SU APLICACIÓN EN LOS MÉTODOS DE POTENCIAL GEOMAGNÉTICO Y GRAVIMÉTRICO
Las Ciencias de la Tierra tienen como objeto de estudio
modelar, interpretar y analizar el comportamiento de los
fenómenos naturales presentes en el planeta. Es así como
estas ciencias: oceanografía, geología, geofísica, geodesia,
meteorología, geomática, vulcanología e hidrografía, bus-
can fomentar los estudios e investigaciones científi cas en
cada una de sus áreas del conocimiento con el fi n de uti-
lizar los recursos naturales de forma adecuada.
EFECTOS FISIOLÓGICOS DE CANNABIS SATIVA EN UNIVERSITARIOS CONSUMIDORES
ANÁLISIS DE DOS DE SUS MODELOS
Autor: Varios autores
ISBN: 978-958-8972-00-8
$36.000
Editor: Andrés Cárdenas Contreras
ISBN: 978-958-8897-03-5
$38.000
Fundamentos teóricos y su aplicación en los métodos de potencial geomagnético y gravimétricoEditor: Andrés Cárdenas Contreras
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Las Ciencias de la Tierra tienen como objeto de estudio modelar, interpretar y analizar el comportamiento de los fenómenos natura-les presentes en el planeta. Es así como estas ciencias: oceanografía, geología, geofísica, geodesia, meteorología, geomática, vulcanología e hidrografía, buscan fomentar los estudios e investigaciones científicas en cada una de sus áreas del conocimiento con el fin de utilizar los recursos naturales de forma adecuada.
La Universidad Distrital Francisco José de Caldas no es ajena al propósito de las más prestigiosas universidades e institutos especia-lizados en estas temáticas en el ámbito internacional, por eso tiene el gusto de presentar con satisfacción algunos de los resultados de geofísica aplicada realizados por el pregrado de Ingeniería Catastral y Geodesia en el libro Fundamentos teóricos y su aplicación en los méto-dos de potencial geomagnético y gravimétrico. Este libro se desarrolla en seis capítulos: geomagnetismo, gravimetría, diseño, geometría e interpolación, aplicación de los campos de potencial en Colombia, aplicación del método geomagnético en Islas del Rosario y aplicación del método gravimétrico en Facatativá.
Andrés Cárdenas ContrerasProfesor asociado de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. In-geniero Catastral y Geodesta. Magíster en Geofísica. Investigador del Núcleo de Investigación en Datos Espaciales. Profesor de tiempo completo de la Fa-cultad de Ingeniería desde el 2001.
Héctor Javier FuentesProfesor asociado de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Economista. Magíster en Economía. Investigador de Núcleo de Investi-gación en Datos Espaciales. Profesor de tiempo completo de la Facultad de Ingeniería desde el 2008.
Luis Antonio Castillo LópezProfesor asociado de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Colombia. Geólogo. Magíster en Geofísica. Doctorado en Geociencias. Investigador del Departamento de Geociencias de la Universidad Nacio-nal de Colombia.
Juan Carlos Acosta ChadyCapitán de navío de la Armada Na-cional. Oceanógrafo físico y Magíster en Ingeniería de Puertos y Costas. Durante el desarrollo de esta inves-tigación fue d irector del Centro de Investigaciones Oceanográficas e Hi-drográficas del Caribe (CIOH).
Otros títulos de colección
Sistema de captación de radiación solar directaAndrea López González, Jairo Hortúa Borbón, Jorge Alarcón Villamil
Desarrollo regional y medio ambiente: desafíos para la construcción de la región metropolitana de BogotáJair Preciado Beltrán
Diseño óptimo de semi-remolques para vehículos pesados apoyado en una plataforma colaborativaVíctor Ruiz Rosas, Juan Carlos Guevara
cubierta fundamentos.indd 2 19/11/14 5:04
Efectos fisiológicos de Cannabis sativa en universitarios consumidoresCarmen Helena Moreno Durán Ivone Castelblanco Katherine Peña Mayra Sandoval Jairo Zamudio Ahixa Prieto
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Este libro, producto de investigación, evaluó los efectos del consumo de Cannabis sativa en la función cerebral, cardíaca, pulmonar, cognitiva y de neu-rotransmisores en hombres y mujeres universitarios consumidores habi-tuales, con un rango de edad entre los 18 y los 30 años, contrastado con estudiantes no consumidores de los dos géneros, mediante resonancia mag-nética estructural (RMI), electroencefalogramas (EEG), electrocardiogra-mas (ECG) y espirométrias (EP), así como test cognitivos (TC) y evaluación de neurotransmisores (NE) adrenalina y noradrenalina, antes y durante al consumo de cannabis. La RMI evidenció disminución del volumen del ló-bulo temporal bilateral en hombres y mujeres, relacionado con la edad de inicio y tiempo de consumo, siendo más drástica en mujeres, respecto a los resultados de los TC. El EEG mostró estados de relajación y adormeci-miento, acompañado de poca concentración, evidenciados en el incremento de la actividad alfa, delta y theta en consumidores. El ECG registró un incremento de la frecuencia cardíaca durante el consumo sin diferencia de género. La EP mostró una disminución en los volúmenes y capacidades pulmonares; los TC dejan ver problemas de memoria a corto plazo, de eje-cución, planeación viso-espacial, respeto por las reglas, control atencional, inhibición comportamental e impulsividad, relacionada con el tiempo de consumo, siendo más afectadas las mujeres. Se evidenciaron además niveles elevados de adrenalina y noradrenalina en los consumidores, en ausencia y bajo los efectos psicoactivos. El libro está dirigido a la población en general a estamentos gubernamentales y a profesionales de la salud, con fines de prevención y toma de decisiones acerca del consumo de Cannabis sativa.
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Autor: Carlos Javier Mosquera Suárez
ISBN: 978-958-8897-93-6
$23.000
Autor: Yolima del Carmen Agualimpia Dualiby
ISBN: 978-958-8972-06-0
$22.000
EL CAMBIO DIDÁCTICO EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE QUÍMICA.
ESTRATEGIAS PARA SU DESARROLLO EN LA REFLEXIÓN SOBRE LA PRÁCTICA
AGUA Y AMBIENTE. HACIA UN ENFOQUE INTEGRADOR
Una línea de investigación contemporánea y muy fructí-
fera en el campo de la Didáctica de las ciencias y concre-
tamente en el programa de Formación de Profesores de
Ciencias, es la del Cambio Didáctico. Esta línea desmiti-
fi ca la idea comúnmente arraigada que para enseñar no
se requiere aprender. Por el contrario, cada vez son más
los conocimientos teóricos y prácticos que sobre la ense-
ñanza, el aprendizaje, el currículo y la evaluación, entre
otros saberes producidos en la investigación educativa,
los que necesariamente debe apropiar un profesor de
ciencias para orientar procesos constructivos de cono-
cimiento escolar.
La situación actual del recurso hídrico y la necesidad de
encontrar nuevos enfoques integradores para entender
las problemáticas relacionadas con su manejo inspiraron
este libro que compendia artículos en los cuales se plan-
tean: propuestas relacionadas con estrategias de coope-
ración que permitan la coordinación de esfuerzos en la
construcción de nuevos conocimientos sobre la gestión
del agua, transformaciones ocasionadas por los cambios
en los modelos políticos y económicos, los problemas
de gobernabilidad y la lucha por una equidad social en
la distribución del recurso; también se abordan temas
como la importancia de la participación comunitaria y la
necesidad de un enfoque holístico que facilite el diseño
de opciones en busca de un mejor aprovechamiento y
utilización hídrica.
El cambio didáctico en la formación inicial de profesores de QuímicaEstrategias para su desarrollo en la re� exión sobre la prácticaCarlos Javier Mosquera Suárez
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Una línea de investigación contemporánea y muy fructífera en el campo de la Didáctica de las ciencias y concretamente en el programa de Formación de Profesores de Ciencias, es la del Cambio Didáctico. Esta línea desmitifica la idea comúnmente arraigada que para enseñar no se requiere aprender. Por el contrario, cada vez son más los conocimientos teóricos y prácticos que sobre la enseñanza, el aprendizaje, el currículo y la evaluación, entre otros sabe-res producidos en la investigación educativa, los que necesariamente debe apropiar un profesor de ciencias para orientar procesos constructivos de co-nocimiento escolar. En este sentido, la línea también da cuenta de nuevas concepciones sobre el conocimiento científico y sobre sus modos de produc-ción y circulación, lo que implica maneras alternativas para que los profe-sores se predispongan tanto a la actividad científica como al sentido de la articulación formación ciudadana, desarrollo de habilidades y aprendizaje de las ciencias. Esta obra procura así las cosas, aportar al desarrollo profesional de los profesores de ciencias y a fortalecer la calidad de la educación en gene-ral y de la educación en ciencias en particular.
ISBN 978-958-8897-93-6
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Agua y ambienteHacia un enfoque integrador
Yolima del Carmen Agualimpia DualibyCompiladora
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La situación actual del recurso hídrico y la necesidad de encontrar nuevos en-foques integradores para entender las problemáticas relacionadas con su ma-nejo inspiraron este libro que compendia artículos en los cuales se plantean: propuestas relacionadas con estrategias de cooperación que permitan la coor-dinación de esfuerzos en la construcción de nuevos conocimientos sobre la gestión del agua, transformaciones ocasionadas por los cambios en los modelos políticos y económicos, los problemas de gobernabilidad y la lucha por una equidad social en la distribución del recurso; también se abordan temas como la importancia de la participacion comunitaria y la necesidad de un enfoque holístico que facilite el diseño de opciones en busca de un mejor aprovecha-miento y utilización hídrica.
Se analiza en esta compilación la realidad de los humedales con el análisis de variables físicas y químicas indicadoras en la calidad del agua de estos, los fenó-menos de inundación, las dinámicas locales a partir de un simulador de lluvias y predicción de crecientes, con el propósito de disminuir así la presentación de desastres ambientales relacionados con el recurso hídrico. Dentro de este contexto se involucran experiencias locales, de diferentes partes del mundo, que enriquecen el análisis sobre la gestión del agua; todo ello enfocado hacia la construcción de nuevas perspectivas sinérgicas para las realidades territoriales.
ISBN 978-958-8972-09-1
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TIERRA Y VIDA
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Editor: Carlos Hernán Valencia Monedero
ISBN: 978-958-8972-09-1
$20.000
Autor: Carlos Francisco García Olmos
ISBN: 978-958-8897-95-0
$14.000
FUNDAMENTOS Y APLICACIONES DE LAS TECNOLOGÍAS LIMPIAS CON MEMBRANAS EN EL TRATAMIENTO DE AGUAS
AGUAS RESIDUALES: UNA VISIÓN INTEGRAL
El texto introduce al lector en el interesante tema de la Tec-
nologías con membranas, que son tecnologías medioam-
bientales futuristas, por ser procesos limpios de separación
física de solutos, exaltando su importancia y principales
desarrollos, para luego presentar sus principales procesos,
como son la microfi ltración, la nanofi ltración, la ultrafi ltra-
ción y la ósmosis inversa, de las que aborda sus principios,
aplicaciones y ejemplos ilustrativos, y posteriormente tra-
ta los campos promisorios sobre los que se siguen abriendo
magnifi cas perspectivas en la solución de muy diversos
problemas relacionados con la calidad de las aguas.
Este trabajo es producto del desarrollo de experiencias
en el campo de la contaminación de origen hídrico cuyo
objetivo principal es explorar desde una visión integral
los principales aspectos asociados con el problema del
deterioro de la calidad de los cuerpos de agua que per-
mita servir como material de apoyo, consulta académi-
ca y profesional. En este libro se han incluido los temas
clásicos relacionados con la contaminación domestica e
industrial pero adicionalmente se agregaron otros tópi-
cos que incluyen trazas y contaminantes emergentes de
mucha actualidad, pues su presencia en los ecosistemas
naturales empieza a ser una preocupación para los espe-
cialistas y las autoridades ambientales.
Fundamentos y aplicaciones de las tecnologías limpias con membranas en el tratamiento de aguasCarlos Francisco García Olmos
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ISBN 978-958-8897-95-0
El texto introduce al lector en el interesante tema de la Tecnologías con mem-branas, que son tecnologías medioambientales futuristas, por ser procesos limpios de separación física de solutos, exaltando su importancia y princi-pales desarrollos, para luego presentar sus principales procesos, como son la microfiltración, la nanofiltración, la ultrafiltración y la ósmosis inversa, de las que aborda sus principios, aplicaciones y ejemplos ilustrativos, y pos-teriormente trata los campos promisorios sobre los que se siguen abriendo magnificas perspectivas en la solución de muy diversos problemas relaciona-dos con la calidad de las aguas, con recuperación de productos con un impor-tante valor agregado, y finalmente aparecen los desarrollos más importantes que se han dado en este campo en Colombia.
Aguas residualesUna visión integral
Carlos Hernán Valencia Monedero
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Este trabajo es producto del desarrollo de experiencias en el campo de la con-taminación de origen hídrico, cuyo objetivo principal es explorar desde una vi-sión integral, los principales aspectos asociados con el problema del deterioro de la calidad de los cuerpos de agua, que sirva como material de apoyo, consul-ta académica y profesional. En este libro se han incluido los temas clásicos re-lacionados con la contaminación domestica e industrial, pero adicionalmente se agregaron otros tópicos que incluyen trazas y contaminantes emergentes de mucha actualidad, pues su presencia en los ecosistemas naturales empieza a ser una preocupación para los especialistas y las autoridades ambientales.En la primera parte del texto se plantea la región hidrográfica como uno de los mejores escenarios para el análisis de los problemas de contaminación hídrica, posteriormente se presentan aspectos relacionados con el origen y la composi-ción de las aguas residuales haciendo una especial referencia a las actividades de producción de bienes de consumo y a las actividades industriales, segui-damente se presenta una unidad sobre modelos relacionados con calidad de aguas, modelos de reactores biológicos y modelos para determinar característi-cas hidráulicas, otra unidad donde se presentan las principales tecnologías para el tratamiento de las aguas residuales, un capítulo sobre vertidos industriales y la última sección destinada al desarrollo académico, que presenta métodos de trabajo a nivel de laboratorio y simulaciones con plantas piloto para la medi-ción de parámetros de diseño y la observación de aspectos cinéticos.
ISBN 978-958-8972-09-1
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Las temáticas relacionadas con el agua y el ambiente es-
tán integradas y en cada reunión que congrega a exper-
tos y académicos se obtienen nuevas formas de análisis
y propuestas variadas para el planteamiento de posibles
soluciones en la gestión del recurso hídrico. El papel de
la academia y el de las instituciones públicas y privadas
que se propone en la Catedra del agua de la Universidad
Francisco José de Caldas está dirigido a la generación
de conceptos claros que le permitan entender los pro-
cesos complejos al tomador de decisiones, para generar
acciones concretas que busquen la solución de los pro-
blemas actuales.
AGUA Y AMBIENTE. EXPERIENCIAS Y REFLEXIONES FRENTE AL DESARROLLO SOSTENIBLE Y SUSTENTABLE
Compiladora: Yolima del Carme Agualimpia Dualiby
ISBN: 978-958-787-038-1
$25.000
Autor: Varios autores
ISBN: 978-958-787-003-9
$43.000
La guía para el procesamiento de las series de tiempo de
precipitación y temperatura: estimación de datos faltan-
tes, detección de cambios y homogenización describe las
etapas para realizar el proceso de homogenización de se-
ries de tiempo mensuales, y así contribuye a evaluar la
calidad de los datos y a favorecer el desarrollo de estudios
climatológicos.
GUÍA PARA EL PROCESAMIENTO DE LAS SERIES DE TIEMPO DE PRECIPITACIÓN Y TEMPERATURA:
ESTIMACIÓN DE DATOS FALTANTES, DETECCIÓN DE CAMBIOS Y HOMOGENIZACIÓN.
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Guía para el procesamiento de series de tiempo de precipitación y temperatura: estimación de datos faltantes, detección de cambios y homogenizaciónProcesamiento de datos en Excel, SPSS, TSW y AnClimLorena Lombana GonzálezNéstor Ricardo Bernal SuárezJuan Sebastián Barrios Moreno
La guía para el procesamiento de series de tiempo de precipitación y tempera-tura: estimación de datos faltantes, detección de cambios y homogenización, describe las etapas para realizar el proceso de homogenización de series de tiempo mensuales, contribuyendo a evaluar la calidad de los datos y favo-reciendo el desarrollo de estudios climatológicos. La guía ilustra el uso de modelos ARIMA para la modelación de las series y la estimación de datos faltantes, se presenta el uso de la prueba estadística de Worsley para la detec-ción de cambios en el valor promedio de las series para cada mes del año y se describen los criterios para la identificación de estaciones meteorológicas ve-cinas para realizar el proceso de homogenización empleando la metodología de curva de dobles masas; en el proceso se tiene en cuenta el Índice Oceánico del Niño (ONI) para identificar períodos El Niño y La Niña, pues se pueden detectar cambios en los valores de las series en fechas específicas coincidentes con estos períodos; la Guía ha considerado aportes de autores como Martínez (1996), Nieto y Ruiz (2002), Montealegre (1990), Mesa et al. (1997); Rodríguez et al. (2010) y Bernal et al. (2011); la guía logra presentar un conjunto de etapas empleando software estadísticos y también es importante reconocer que se vienen generando otras iniciativas institucionales empleando el software R; vislumbran así la necesidad de continuar avanzando en el tema de calidad de datos y sus usos potenciales.
ISBN: 978-958-787-003-9
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Las temáticas relacionadas con el agua y el ambiente están integradas y en cada reunión que congrega a expertos y académicos se obtienen nuevas formas de análisis y propuestas variadas para el planteamiento de posibles soluciones en la gestión del recurso hídrico. Los escenarios de cambio climático que incluyan a las comunidades y, en ese sentido, que pueden manifestarse con mayor rigor en las zonas perimetrales donde las afectaciones a la salud, por cuestiones ambientales, se consideran en su punto más alto. Cuando se incluyen a las comunidades vulnerables en la búsqueda de soluciones a la contaminación de aguas servidas, se logran nuevas aplicaciones de las llamadas tecnologías limpias, que permiten minimizar el impacto producido por las actividades domésticas y que además pueden aplicarse a los procesos industriales.
El papel de la academia y el de las instituciones públicas y privadas que se propone en la Catedra del agua de la Universidad Francisco José de Caldas está dirigido a la generación de conceptos claros que le permitan entender los procesos complejos al tomador de decisiones, para generar acciones concretas que busquen la solución de los problemas actuales, lo cual genera nuevas rutas al desarrollo socioambiental y una visión proteccionista y respetuosa del medio ambiente.
Agua y ambienteExperiencias y reflexiones frente al desarrollo sostenible y sustentable
Acreditación Institucional de Alta Calidad
Yolima del Carmen Agualimpia DualibyCompiladora
9 789587 870381
ISBN 978-958-787-038-1
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Autor: Rose Marie Aldana Boutin
ISBN: 978-958-787-112-8
$35.000
Autor: Varios autores
ISBN: 978-958-787-120-3
$25.000
DISEÑO, CONSTRUCCIÓN Y CRITERIOS DE SUPERVISIÓN DE EDIFICACIONES EN MAMPOSTERÍA ESTRUCTURAL SEGÚN LA NSR-10
La geomática involucra varias ciencias de la tierra, es
decir, ciencias que manejan datos geográfi cos georrefe-
renciados, los cuales son necesarios tanto en los campos
académico y profesional como en el campo laboral, donde
se desarrollan aplicaciones de diversa índole.
En este libro se quiso mostrar varios conceptos de estas
ciencias de la tierra, como la topografía, la geodesia, la
cartografía, los sistemas de información geográfi ca (SIG),
la percepción remota y las características de algunas pla-
taformas satelitales y de las respectivas imágenes.
La mampostería estructural, como sistema constructivo,
es uno de los legados más antiguos de la humanidad, ac-
tualmente conserva una importante vigencia y difusión
en el mundo. Esta publicación, dirigida a estudiantes de
Ingeniería Civil y profesiones afi nes a la construcción,
pretende ser un referente claro y preciso sobre los re-
quisitos de diseño y especifi caciones de construcción,
establecidas por la Norma de Sismo Resistencia Colom-
biana (NSR-10) y la Norma Técnica Colombiana (NTC),
de acuerdo con el diseño y construcción de vivienda
rural y edifi caciones de hasta tres pisos de altura con-
forme al sistema constructivo y sus características en el
territorio nacional.
CONCEPTOS DE GEOMÁTICA Y SU APLICACIÓN EN LA DOCENCIA
Rose Marie Aldana Boutin
La geomática involucra varias ciencias de la tierra, es decir, ciencias que manejan datos geográficos georreferenciados, los cuales son necesarios tanto en los campos académico y profesional como en el campo laboral, donde se desarrollan aplicaciones de diversa índole.
En este libro se quiso mostrar varios conceptos de estas ciencias de la tierra, como la topografía, la geodesia, la cartografía, los sistemas de información geográfica (SIG), la percepción remota y las características de algunas plata-formas satelitales y de las respectivas imágenes.
Asimismo, se mencionan temáticas de actualidad en torno a la gestión de la información geográfica, por ejemplo, la infraestructura de datos espacia-les (IDE) con sus componentes de estándares y metadatos de información geográfica y calidad de datos geográficos, así como organizaciones a nivel mundial en el campo de la normalización de la información espacial; tam-bién se incluyen conceptos básicos de los servicios de información geográfica en línea y de la evaluación multicriterio en SIG para la toma de decisiones.
Finalmente, esta es una recopilación de diversos autores, la cual se realizó para facilitar a los estudiantes y docentes contar con material de apoyo para el desarrollo de sus actividades académicas, en el área de la geomática.
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Conceptos de geomática y su aplicación en la docencia
Diseño, construcción y criterios de supervisión de edi�caciones en mampostería estructural según la NSR-10
Milton Mena SernaCésar Augusto García UbaqueSergio Giovanny Valbuena Porras
La mampostería estructural, como sistema constructivo, es uno de los legados más antiguos de la humanidad, actualmente conserva una importante vigencia y difusión en el mundo. No obstante, son múltiples los casos en donde el desco-nocimiento generalizado de las propiedades, las características y los comporta-mientos de los materiales utilizados frente a cualquier requerimiento de carga pone de mani�esto los problemas tanto de diseño como de construcción.
Esta publicación, dirigida a estudiantes de Ingeniería Civil y profesiones a�nes a la construcción, pretende ser un referente claro y preciso sobre los requisitos de diseño y especi�caciones de construcción, establecidas por la Norma de Sismo Resistencia Colombiana (NSR-10) y la Norma Técnica Colombiana (NTC), de acuerdo con el diseño y construcción de vivienda rural y edi�caciones de hasta tres pisos de altura conforme al sistema constructivo en el territorio nacional.
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Este libro, partiendo del planteamiento que sostiene que
el clima es un factor que incide en diversos aspectos del
territorio, como la provisión de medios esenciales de vida
(agua, alimento, energía), la salud humana, la actividad
socioeconómica y los desastres, propone un marco con-
ceptual y metodológico fundamental para abordar los
estudios de la relación clima-territorio que deben ser la
base o referencia para identifi car el impacto potencial de
posibles condiciones climáticas futuras.
EL CAMBIO CLIMÁTICO EN EL TERRITORIO COLOMBIANO
CRECIMIENTO URBANO EN LA ZONA CENTRAL DE COLOMBIA
Este libro aporta a la discusión sobre los procesos de
crecimiento urbano en la zona central del país, desde
la perspectiva de los actores locales que la sufren y que
tienen sus propias percepciones de esta dinámica. La ur-
banización no es solamente un proceso de aumento en
la densidad de construcciones, es ante todo un proceso
sociocultural y económico que cambia el paisaje y con
este las relaciones que tradicionalmente se establecen en
los lugares. Autor:Yolanda Teresa Hernández Peña
ISBN: 978-958-787-102-9
$25.000
Autor: Juan Carlos Alarcón Hincapié
ISBN: 978-958-787-103-6
$25.000
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ISBN: 978-958-787-102-9
Este libro aporta a la discusión sobre los procesos de crecimiento urbano en la zona central del país, desde la perspectiva de los actores locales que la sufren y que tienen sus propias percepciones y consideraciones sobre esta dinámica. La urbanización no es solamente un proceso de aumento en la densidad de cons-trucciones, es ante todo un proceso sociocultural y económico que cambia el paisaje y con este las relaciones que tradicionalmente se establecen en los luga-res. Las implicaciones ambientales y socioculturales del crecimiento urbano y la urbanización de vastas áreas antes consideradas de usos rurales se enmarcan en temas relacionados con la ocupación de suelos con vocaciones agroecológicas, seguridad alimentaria, desecación de fuentes hídricas y la contaminación. No obstante, también hemos de considerar que la ciudad alberga diversidad y se constituye en un horizonte por alcanzar por parte de los grupos sociales que habitan las zonas aledañas a la gran ciudad. Esta publicación muestra esas per-cepciones que tienen los pobladores sobre los procesos de cambio que están ocu-rriendo en sus territorios tradicionales.
Crecimiento urbano en la zona central de ColombiaImplicaciones ambientales y miradas locales
Yolanda Teresa Hernández Peña
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Partiendo del planteamiento que sostiene que el clima es un factor que incide en diversosaspectos del territorio tales como la provisión de medios esencia-les de vida (agua, alimento, energía), la salud humana, la actividad socioeco-nómica y los desastres, se propone un marco conceptual y metodológico que es fundamental para abordar los estudios de la relación clima-territorio que deben ser la base o referencia para identificar el impacto potencial de posi-bles condiciones climáticas futuras (escenarios de cambio climático).
Inicialmente, para efectuar tal abordaje, se ha representado el clima con la temperatura media anual y la precipitación anual en el período de referencia 1971-2000. Luego, se establecieron modelos espaciales de la relación entre clima y diferentes aspectos del territorio (vegetación, recursos hídricos, con-diciones de aridez, distribución de malaria, potencial agrícola, ocurrencia de deslizamientos e inundaciones). Posteriormente se procedió a modificar el clima presente en ellos utilizando los escenarios A2 y B2 del Cuarto Infor-me de Evaluación del Panel Intergubernamental de Expertos sobre Cambio Climático, aplicable para los años 2011-2040 y 2071-2100. Mediante compa-ración de la situación generada con el clima de los escenarios planteados, y la situación estimada para el clima de referencia, se obtuvieron los cambios o transformaciones que en diversos aspectos del territorio tal modificación climática podría traer.
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ISBN 978-958-787-103-6
El cambio climático en el territorio colombianoJuan Carlos Alarcón HincapiéJuan Carlos Alarcón Hincapié
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GEOPORTALES Y VISORES GEOGRÁFICOS EN COLOMBIA
En esta publicación se abordan los espacios web de ser-
vicios geográfi cos conocidos como geoportales y se rela-
cionan ejemplos destacados en el país. El libro contiene
la reseña de más de cuarenta portales geográfi cos insti-
tucionales y de más de un centenar de visores espaciales
para Colombia disponibles en la red. El texto hace un re-
corrido por los principales recursos geográfi cos online del
país, con cobertura nacional, regional y metropolitana. Se
describen las herramientas típicas de este tipo de servi-
cios que brindan datos útiles para la toma de decisiones y
proyectos en temas de índole ambiental, socioeconómico
y de planifi cación territorial.
ENFOQUES Y CONCEPCIONES DE TERRITORIO
En este libro se abordan, entre otros temas, los elemen-
tos sustanciales del territorio, su signifi cado asociado a la
cultura y las consideraciones de este concepto, entendido
como dinámico y polisémico. A lo largo del texto se traza
un camino sobre las ideas del territorio y las discusiones
que se llevaron a cabo desde diversas escuelas del pen-
samiento y su tratamiento discursivo en la academia
brasileña y latinoamericana, explorando los aportes y la
transformación del entendimiento del concepto dentro
de la apertura de escenarios de convergencia y disputas,
claves para lograr varias lecturas de la categoría en el
mundo actual.
Autor: Rodolfo Franco
ISBN: 978-958-787-060-2
$45.000
Autor: Marcos Aurelio SaquetTraductores: Germán Torrijos y Eder Hernán Bustos
ISBN: 978-958-787-085-5
$21.000
Geoportales y visoresgeográficos en ColombiaRodolfo Franco
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En esta publicación se abordan los espacios web de servicios geográficos conocidos como geoportales y se relacionan ejemplos destacados en el país. El libro contiene la reseña de más de cuarenta portales geográficos institucionales y de más de un centenar de visores espaciales para Colombia disponibles en la red. El texto hace un recorrido por los principales recursos geográficos on-line del país, con cobertura nacional, regional y metropolitana. Se describen las herramientas típicas de este tipo de servicios que brindan datos útiles para la toma de decisiones y proyectos en temas de índole ambiental, socio-económico y de planificación territorial.
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ISBN 978-958-787-060-2
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ISBN 978-958-787-085-5
En este libro se abordan, entre otros temas, los elementos sustanciales del te-rritorio, su significado asociado a la cultura y las consideraciones de este con-cepto, entendido como dinámico y polisémico. El autor retoma las ideas de Jean Gottmann, quien manifiesta que la noción de territorio se discutía ya en el siglo XV, desde una relación con la esfera política, la cual correspondía con la supremacía sobre las tierras y la dominación de una determinada área. En el contexto de estos tiempos también emergería —en la dimensión política del territorio— el concepto de soberanía, que desde su tratamiento como una cuestión de jurisprudencia abría las puertas a la discusión de su significado y asociación a los fundamentos de la teoría de Platón, especialmente, en lo que se refiere a la Republica y a la polis (modelo de las antiguas ciudades griegas). Se realiza un recorrido por el siglo XVI y la difusión de las ideas de Maquia-velo, que influenciaron las teorías de la repartición política de los lugares y la formación de los Estados, marcando además una nueva fase en el pensamien-to político europeo sobre el desarrollo, la identidad nacional y la cooperación internacional. En este sentido, también se traza un camino sobre las ideas del territorio y las discusiones que se llevaron a cabo desde diversas escuelas del pensamiento y su tratamiento discursivo en la academia brasileña y lati-noamericana, explorando los aportes y la transformación del entendimiento del concepto dentro de la apertura de escenarios de convergencia y disputas, claves para lograr diversas lecturas de la categoría en el mundo actual.
Marcos Aurelio Saquet
Germán Torrijos CadenaEder Hernán Bustos Velazco Traductores
Enfoques y concepciones de territorio
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HIDROLOGÍA EN LA INGENIERÍA FORESTAL
QUÍMICA DE LOS COMPUESTOS DE COORDINACIÓN
Este libro aborda el marco histórico desde el cual se va ge-
nerando la hidrología como una ciencia, que luego se en-
foca hacia la ingeniería forestal; asimismo, se el proceso
de precipitación y cómo se producen las lluvias, los proce-
sos y condiciones que se deben dar, los aparatos para su
medición, el estudio de las gráfi cas para el análisis de las
lluvias, sus distribuciones de probabilidad y la aplicación
de estas en el diseño de canales de drenaje y el estudio de
las variaciones espaciales de la precipitación.
El presente libro centra su atención en el estudio de los
compuestos de coordinación y la química de los metales
de transición que les da origen. Inicialmente se hace una
introducción a la química de coordinación, se abordan al-
gunos conceptos fundamentales y su desarrollo histórico.
Posteriormente, y teniendo en cuenta la gran cantidad
y variedad de compuestos de coordinación, se incluye
su nomenclatura e isomería, se muestran las diferentes
teorías del enlace químico aplicadas a estos compuestos
y las fuentes naturales de los metales de transición, los
métodos industriales de obtención, sus aplicaciones e im-
pactos sobre la salud.
Autor: Carlos Francisco García Olmos
ISBN: 978-958-787-122-7
$30.000
Autor: Luis Eduardo Peña Prieto
ISBN: 978-958-787-119-7
$52.000
Hidrología en la ingeniería forestal
Carlos Francisco García Olmos
ISBN 978-958-787-122-7
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Este libro aborda el marco histórico desde el cual se va generando la hidro-logía como una ciencia, que luego se enfoca hacia la ingeniería forestal; asi-mismo, se el proceso de precipitación y cómo se producen las lluvias, los procesos y condiciones que se deben dar, los aparatos para su medición, el estudio de las grá�cas para el análisis de las lluvias, sus distribuciones de probabilidad y la aplicación de estas en el diseño de canales de drenaje y el estudio de las variaciones espaciales de la precipitación.A cerca del caudal, trata los métodos para determinar caudales, las estaciones hidrométricas para su medición y el análisis de las grá�cas que se obtienen de ellas, las características de la cuenca que inciden en el comportamiento del caudal, el estudio sobre lo que es un hidrograma, tipos de corrientes y de crecientes que se pueden presentar, y se relaciona la in�ltración, donde se determina el índice de in�ltración medio para una cuenca.Por último, en cuanto a precipitación-caudal, esta publicación presenta los métodos que ponen en estrecha relación estas variables que son causa-efecto, con los cuales se pueden completar datos de caudales de los que no se ha podido hacer su medición directa. Estos métodos se dan a partir de datos de lluvias observadas y de caudales observados.
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Este libro aborda el marco histórico desde el cual se va generando la hidro-logía como una ciencia, que luego se enfoca hacia la ingeniería forestal; asi-mismo, se el proceso de precipitación y cómo se producen las lluvias, los procesos y condiciones que se deben dar, los aparatos para su medición, el estudio de las grá�cas para el análisis de las lluvias, sus distribuciones de probabilidad y la aplicación de estas en el diseño de canales de drenaje y el estudio de las variaciones espaciales de la precipitación.A cerca del caudal, trata los métodos para determinar caudales, las estaciones hidrométricas para su medición y el análisis de las grá�cas que se obtienen de ellas, las características de la cuenca que inciden en el comportamiento del caudal, el estudio sobre lo que es un hidrograma, tipos de corrientes y de crecientes que se pueden presentar, y se relaciona la in�ltración, donde se determina el índice de in�ltración medio para una cuenca.Por último, en cuanto a precipitación-caudal, esta publicación presenta los métodos que ponen en estrecha relación estas variables que son causa-efecto, con los cuales se pueden completar datos de caudales de los que no se ha podido hacer su medición directa. Estos métodos se dan a partir de datos de lluvias observadas y de caudales observados.
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Este libro aborda el marco histórico desde el cual se va generando la hidro-logía como una ciencia, que luego se enfoca hacia la ingeniería forestal; asi-mismo, se el proceso de precipitación y cómo se producen las lluvias, los procesos y condiciones que se deben dar, los aparatos para su medición, el estudio de las grá�cas para el análisis de las lluvias, sus distribuciones de probabilidad y la aplicación de estas en el diseño de canales de drenaje y el estudio de las variaciones espaciales de la precipitación.A cerca del caudal, trata los métodos para determinar caudales, las estaciones hidrométricas para su medición y el análisis de las grá�cas que se obtienen de ellas, las características de la cuenca que inciden en el comportamiento del caudal, el estudio sobre lo que es un hidrograma, tipos de corrientes y de crecientes que se pueden presentar, y se relaciona la in�ltración, donde se determina el índice de in�ltración medio para una cuenca.Por último, en cuanto a precipitación-caudal, esta publicación presenta los métodos que ponen en estrecha relación estas variables que son causa-efecto, con los cuales se pueden completar datos de caudales