Calentamiento (martes, once de noviembre)

Part One: Answer the following questions in Spanish in your notebook.

1. ¿Qué clase tienes en la tercera hora?2. ¿Qué clase tienes en la quinta hora?Part Two: Write three of your own questions

following the model. Do not use the same hour more than once.

¿Qué clase tienes en la ________ hora?

Now, ask three different people the questions that you created and have them sign in your notebook.

Class Comparisons

Target: I can express my preferences about classes in Spanish

¿Te gusta más la clase de mátematicas o la clase de inglés?

Me gusta más la clase de matemáticas.

Me gusta más la clase de inglés.

¿Te gusta más la clase de arte o la clase de educación física?

Me gusta más la clase de arte.

Me gusta más la clase de educación física.

¿Te gusta más la clase de ciencias naturales o la clase de ciencias sociales?

Me gusta más la clase de ciencias naturales.

Me gusta más la clase de ciencias sociales.

¿Te gusta más la clase de tecnología o la clase de arte?

Me gusta más la clase de tecnología.

Me gusta más la clase de arte.

¿Te gusta más la clase de ciencias sociales o la clase de inglés?

Me gusta más la clase de ciencias sociales.

Me gusta más la clase de inglés.

¿Te gusta más la clase de matemáticas o la clase de ciencias naturales?

Me gusta más la clase de matemáticas. Me gusta más la clase de

ciencias naturales.

“Quiz” time!

• Fill in the words that are missing on each slide

¿Te _____ más la clase de ciencias naturales _____ la clase de ciencias sociales?

Me gusta más la clase de _______.

Me gusta más la clase de _________.

¿___ gusta más la clase ___ tecnología o la clase de arte?

Me gusta ____ la clase de tecnología.

___ gusta más la clase de arte.

¿Te gusta _____ la clase de matemáticas o la clase de ciencias naturales?

Me gusta más la clase de ________. Me gusta más la clase de

_______.

¡A ti te toca! Write the question that you would ask for each of these comparisons.

1.

2.

o

o