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Cartilla C. Políticas Presentado a : Francisco Chaparro Presentado por : Jefferson Vanegas Pérez Grado: 11-02 2014

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Page 1: Cartilla jefferson

Cartilla C. PolíticasPresentado a : Francisco Chaparro

Presentado por : Jefferson Vanegas Pérez

Grado: 11-02

2014

Page 2: Cartilla jefferson

Índice

El renacimiento

La reforma

El absolutismo

El liberalismo

La ilustración

Nacionalismo y socialismo

El imperialismo

Conclusión

Bibliografía

Page 3: Cartilla jefferson

El renacimiento

El amplio proceso que denominamos Renacimiento es el periodo histórico y artístico que se desarrolla durante los siglos XV y XVI, conocido sobre todo por el arte italiano de aquella época, el Quattrocento y el Cinquecento.

Durante el periodo renacentista, se producen una serie cambios fundamentales en la cultura y la sociedad que señalan el paso de la Edad Media a la Edad Moderna, de la vieja cultura teocéntrica medieval a un nuevo orden intelectual profano, centrado en el hombre y la naturaleza, aunque siempre en un ámbito cultural netamente cristiano.

A lo largo de estos años, tiene lugar una profunda renovación cultural en Europa en la que la Antigüedad es la referencia absoluta. Pero esta referencia no lleva implícita una uniformidad en toda Europa, los diferentes centros creadores desarrollan lenguajes particulares, como ocurre en el caso español.

Page 4: Cartilla jefferson

Introducción

Hasta llegar el siglo XVI las diferentes civilizaciones artísticas de Occidente se habían sucedido sin sobresalto. En siglo XV, Gótico y Renacimiento habían vivido uno al lado del otro, en buena forma. Pero, a partir de del siglo XVI, el arte occidental se dividirá en fuerzas contradictorias que esconden ideologías diferentes.

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Objetivos

Identificar porque surge el renacimiento

Reconocer los aportes mas valiosos de la cultura renacentista

Localizar la ciudad donde tubo lugar el renacimiento

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La reforma

Reforma, al movimiento religioso cristiano, iniciado en Alemania en el siglo XVI por Martín Lutero, que llevó a un cisma de la Iglesia católica para dar origen a varias iglesias y organizaciones agrupadas bajo la denominación de protestantismo.

La Reforma tuvo su origen en las críticas y propuestas con las que diversos religiosos, pensadores y políticos europeos buscaron provocar un cambio profundo y generalizado en los usos y costumbres de la Iglesia católica, especialmente con respecto a las pretensiones papales de dominio sobre toda la cristiandad. El movimiento recibirá posteriormente el nombre deReforma Protestante, por su intención inicial de reformar el catolicismo con el fin de revitalizar el cristianismo primitivo, y la importancia que tuvo la Protesta de Espira, presentada por los príncipes cristianos alemanes en 1529 contra un edicto del Emperador Carlos V tendiente a anular la tolerancia religiosa que había sido legalmente concedida a los principados alemanes.

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Introducción

Durante el siglo XVI, varios religiosos, pensadores y políticos intentaron provocar un cambio profundo y generalizado en los usos y costumbres de la Iglesia cristiana en la Europa Occidental, especialmente con respecto a las pretensiones papales de dominio sobre toda la cristiandad. Más específicamente, rechazaron con determinación la validez de la venta de indulgencias propiciada por el Papa romano, a través de la cual la Iglesia de Roma "vendía" la salvación al mejor postor. A este movimiento religioso se le llamará posteriormente Reforma Protestante, por ser un intento de reformar la Iglesia buscando la revitalización del cristianismo primitivo y que fue apoyado políticamente por un importante grupo de príncipes y monarcas que "protestaron" contra una decisión de su emperador. Este movimiento hundía sus raíces en elementos de la tradición católica medieval, como el movimiento de la Devoción moderna en Alemania y los Países Bajos, que era una piedad laica antieclesiástica y centrada en Cristo. Además, la segunda generación del humanismo la siguió en gran medida. 

Page 8: Cartilla jefferson

Objetivos

Identificar las causas que motivaron la reforma

Reconocer, el principal formador de la iglesia católica

Deducir algunos de los puntos que se tuvieran en cuenta dentro de la reforma

Page 9: Cartilla jefferson

El absolutismo

Absolutismo es la denominación de un régimen político, una parte de un periodo histórico, una ideología y una forma de gobierno o de Estado (el Estado absoluto), propios del llamado Antiguo Régimen, y caracterizados por la pretensión teórica (con distintos grados de realización en la realidad) de que el poder político del gobernante no estuviera sujeto a ninguna limitación institucional, fuera de la ley divina.1 Es un poder único desde el punto de vista formal, indivisible, inalienable, intranscriptible y libre. Los actos positivos del ejercicio del poder (legislación, administración y jurisdicción) se apoyaron en la última instancia de decisión: la suprema monarquía, emanando de ella, no estando por encima sino por debajo; lo que implica la identificación de la persona del rey absoluto con el propio Estado:

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Introducción

La historia de las ideas políticas siempre se encuentra muy relacionada con la historia de los pueblos.La historia del pensamiento político no es la clave para entender el pasado, el presente y menos para poder discernir el futuro de la historia políticaEn este trabajo me dediqué a investigar sobre un régimen político el cual centra el poder en una persona, este regimen es el absolutismo. Su máximo exponente fue Luis XIV... pero a tenido otros protagonistas de los cuales también me he preocupado de escribir.

Page 11: Cartilla jefferson

Objetivos

Identificar las diversas teorías que se desarrollaron dentro del absolutismo

Reconocer las características que se plantearon en el absolutismo

Inspeccionar la base del campo que se encuentra dentro del absolutismo

Page 12: Cartilla jefferson

El liberalismo

El liberalismo surge como la síntesis de varios elementos: el inmovilismo de la economía medieval, el antropocentrismo renacentista, el racionalismo y el utilitarismo, el protestantismo, que van conjugándose y adaptándose recíprocamente durante varios siglos. Pero los factores que actúan como catalizadores de realidades e ideologías heterogéneas y divergentes serán la concepción antropológica individualista y la de una libertad absoluta y omnímoda.

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Introducción

El liberalismo se presenta en la historia política constituyendo una nueva versión de sociedad, la sociedad liberal, sobre la que se construye lo político y cuyos cuadros pueden ser encerrados en las nociones básicas del individualismo y libertad.

Page 14: Cartilla jefferson

Objetivos

Reconocer las características de se plantearon dentro del liberalismo

Identificar los aspectos del liberalismo como lo es el social y el económico

Divulgar que el liberalismo surgió dentro del absolutismo

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La ilustración

Se conoce como "Ilustración" al movimiento filosófico que se originó y desarrolló en Europa (particularmente en Francia) durante el siglo XVIII. Se consideraba que todo lo antiguo se enmarcaba en un ambiente de oscuridad y decrepitud, y que la nueva ideología que llegaba eran las "luces", que iluminaba al mundo. Esta era en parte una visión exagerada, ya que el pensamiento europeo del siglo XVIII no venía de las tinieblas sino de un proceso gradual producto de las transformaciones ocurridas en las sociedades europeas desde muchos siglos atrás.

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Introducción

Por medio de la elaboración de este trabajo vamos a poder llegar a conocer un poco más acerca de ciertos acontecimientos de la historia general, que son de gran importancia. En este trabajo hablaremos de la Ilustración, conociendo acerca de éste aspectos como: que clase de movimiento fue, en donde se originó, que países participaron, que ambiente social y cultural conllevo a su creación, cuales fueron sus características primordiales, cuales fueron sus principales representantes, entre otros aspectos de gran importancia.

Page 17: Cartilla jefferson

Objetivos

Reconocer en que consiste la ilustración

Identificar los principales pensadores de la ilustración

Identificar los principales aportes de la ilustracion

Page 18: Cartilla jefferson

Nacionalismo y socialismo

Nacionalismo y socialismo son dos opciones doctrinarias e ideológicas con marcadas diferencias y coincidencias. En el Perú de estos últimos años las condiciones han puesto en las agendas de ambos: objetivos, metas y tareas comunes. Esa es la razón del apoyo que le brindan las fuerzas socialistas al gobierno de Ollanta Humala, y, que no compromete en absoluto, la independencia política ni la identidad de quienes se han reafirmado, cuando  el  viento neoliberal arreciaba, en su “filiación y su fe”.

Page 19: Cartilla jefferson

Introducción

Los caracteres del socialismo no son, ni pueden ser, pura y exclusivamente, económicos. El socialismo es la más perfecta y admirable realización del ideal pedagógico social, en armonía con el fin que a la educación asigna Herbert Spencer: ”conducir al hombre a la vida completa”.

Page 20: Cartilla jefferson

Objetivos

Reconocer cuando surgió el nacionalismo y el socialismo

Identificar porque se desarrollo una lucha por la independencia

Dar conocer la teoría del socialismo que esta emprendido por la economía política y la filosofía clásica alemana

Page 21: Cartilla jefferson

El imperialismo

Imperialismo, como se define en el Diccionario de Geografía Humana, es una relación humana y territorial desigual, por lo general en forma de un imperio, basado en ideas de superioridad y las prácticas de dominación, y que implica la extensión de la autoridad y el control de un Estado o pueblo sobre otro o también puede ser una doctrina política que justifica la dominación de un pueblo o Estado sobre otros; habitualmente mediante distintos tipos de colonización (de poblamiento, de explotación económica, de presencia militar estratégica) o por la subordinación cultural (aculturación). 

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Introducción

El imperialismo es la dominación política de un Estado sobre varios otros para establecer una hegemonía política, económica, cultural, por lo que la expansión de Europa en ultramar produjo nuevas rivalidades entre las grandes potencias y difundió la idea de que el equilibrio de poder había de considerarse como una cuestión mundial y no solamente limitada a Europa. La civilización europea, con sus ideas de competencia económica, energía, eficacia práctica, explotación, patriotismo, poder y nacionalismo, cayó sobre Asia y África. Pero con ello llevó también, quizá involuntariamente, otra serie de ideas que había heredado de la Revolución Francesa y de sus precursores del siglo S.XVIII.

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Objetivos

Identificar la conquista de las tierras extranjeras

Reconocer porque no tenían gobierno propio

Contextualizar el porque África y Europa eran desconocidas

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Bibliografías

- http://homines.com/arte/introduccion_renacimiento/index.htm

- http://es.wikipedia.org/wiki/Reforma_protestante

- http://es.wikipedia.org/wiki/Absolutismo

- http://www.monografias.com/trabajos/liberalismo/liberalismo.shtml

http://www.patriaroja.org.pe/index.php?option=com_content&view=article&id=1409:nacionalismo-y-socialismo-coincidencias-y-diferencias&catid=36:articulos-de-opinion

- http://www.monografias.com/trabajos/renacim/renacim.shtml

- http://www.monografias.com/trabajos/absolutismo/absolutismo.shtml

- http://es.wikipedia.org/wiki/Imperialismo

Page 25: Cartilla jefferson

Gracias…