CURSOS DE INMERSIN LINGISTICA

CLIL, Teacher Refresher, General English A2, B1, B2, C1, C2, Job Shadowing, ICT (Infor-mation and Communications Technology), Curriculum Development and Syllabus Design, Intercultural Awareness in ELT, Training Course for Business English Teachers, Motivation in Teaching and Learning, Practical Ideas for the Teaching of Literature in Classroom, Teaching English in Kindergarten (Very Young Learners), Teaching in English at University Level...Courses on request.

Personal docente de educacin infantil, primaria, secundaria, EFP, superior...

TEACHERS

Especial

Bienvenido

CLIL / Teacher Refresher

General English / ICT

Job Shadowing / On Request

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Alojamiento

Tiempo libre

Extras

Por qu Kens?

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1011

ndicePgina

2

3Desde el ao 2001, en Kens school of English nos esforzamos en proveer los mejores cur-sos de inmersin lingstica a estudiantes y profesionales de todo el mundo. Adems, son muchos los colegios e instituciones que con-fan en nuestros proyectos no slo por su alta calidad educativa sino tambin por el sacrificio, esfuerzo y dedicacin que los profesionales de la escuela ponemos en cada uno. Es por ello que Kens school of English est posicionada como una de las mejores empresas en nuestro sector, lo cual nos permite gestionar alrededor de 1.000 estudiantes cada ao.En este catlogo queremos presentarte los nuevos cursos que hemos diseado especial-mente para personal educativo.Teachers es un programa en el que profe-sores, maestros y docentes de cualquier sector disfrutarn de cursos de inmersin lingsti-ca en las mejores escuelas y universidades del mundo, adaptados, completamente, a su perfil y necesidades. Perfeccionar tus habilidades lingsticas, co-nocer nuevas metodologas de enseanza y aprendizaje o mejorar tus competencias son algunos de los intereses que pueden moverte a formar parte de este programa. Sea cual sea tu objetivo, en Kens te ayudaremos a seleccio-nar el curso que ms se adapte a tus intereses, para conseguir una mayor seguridad dentro del aula. Un trabajo que se ver reflejado en los excelentes resultados acadmicos de tus alumnos.

Como siempre, gracias por confiar en nosotros.David Jarque Hernndez

Director de Kens school of English

Bienvenido al mundo Kens

4Ensear cualquier asignatura a travs de un idioma for-neo es una forma atrayente para aprenderlo, ya que permi-te que los estudiantes vean el ingls no como una simple asignatura sino como una herramienta comunicativa, ad-quiriendo el lenguaje de una forma natural.

DESCRIPCIN

Docentes de cualquier disciplina no lingsticas (DNL) con un nivel mnimo B1 (intermedio).

A QUIN VA DIRIGIDO?

Nueva metodologa en un ambiente internacional para en-sear su asignatura en ingls de una manera efectiva mien-tras amplan sus recursos CLIL y establecen una red de contactos en Europa.

QU APRENDER?

Refrescar conocimientos acerca de la cultura local, tcni-cas de enseanza y adquirir nuevas metodologas permite al docente hacer clases ms completas, amenas y di-vertidas para que el alumno muestre una actitud positiva hacia el aprendizaje del ingls.

DESCRIPCIN

Docentes de ingls con conocimientos de ingls B1 (intermedio) o superior.

A QUIN VA DIRIGIDO?

Nuevas ideas para motivar a sus estudiantes, adems de aumentar su conocimiento de la cultura local y cmo dife-rentes estilos de aprendizaje afectan a la enseanza.

QU APRENDER?

CLIL(Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras)

ALOJAMIENTO

FECHAS Y DURACIN2 semanas durante todo el ao. 15/20 horas de clase por semana.

Reino Unido, Irlanda, Malta

Familia, residencia, hotel, hostel, otros...

PASES

EJEMPLO RESUMIDO DE HORARIO

TEACHER REFRESHERALOJAMIENTO

FECHAS Y DURACIN2 semanas durante todo el ao. 15/20 horas de clase por semana.

Reino Unido, Irlanda, Malta

Familia, residencia, hotel, hostel, otros...

PASES

9.0010.30

Weekend warmers

Getting children to speak in English

ICT Reading,writing & use of texts

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY

11:0012:30

Languageimprovement

Getting children to speak in EnglishCommunication

activities

ICT workshop

Reading, writing & use of texts

14.0014.55

Using stories& incorporating subject content

with younglearners

Guided tour of Oxford University College

Language, life & culture in the UK

today

Songs, rhymes & chants

Publishers presentation at

Oxford University Bookshop

15.0016.00

Using drama &incorporating subject content

with younglearners

Art, design and craft; project work

Songs, rhymes & chants

EJEMPLO RESUMIDO DE HORARIO

9.0010.30

Desarrollo del idioma

Desarrollo del idioma Desarrollo del idioma

Visita de da completa a un centro escolar

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY

11:0012:30

Introduccin a la pizarra digital

Uso de la literatura en clase

Uso de la msica en clase

Visita de da comple-ta a un centro escolar

5GENERAL ENGLISH A2, B1, B2, C1, C2ALOJAMIENTO

FECHAS Y DURACIN2 semanas durante todo el ao. 15/20 horas de clase por semana.

Reino Unido, Irlanda, Malta

Familia, residencia, hotel, hostel, otros...

PASES

Una manera diferente de mejorar las habilidades lingsticas de los profesores. En clases internacionales y adaptadas a su nivel, estudian y practican las diferentes disciplinas del idioma para una mejora integral del mismo.

DESCRIPCINDocentes de ingls y/o disciplinas no lingsticas desde nivel elemental a avanzado.

A QUIN VA DIRIGIDO?

En este curso afianzars el uso del idioma en el aula con ma-yor eficiencia mediante la prctica de las diferentes habilida-des adquiriendo nuevo vocabulario y reforzando estructuras gramaticales.

QU APRENDER?

ICTALOJAMIENTO

FECHAS Y DURACIN2 semanas durante todo el ao. 15/20 horas de clase por semana.

Reino Unido, Irlanda, Malta

Familia, residencia, hotel, hostel, otros...

PASES

La formacin en el uso de las tecnologas de la comunicacin en clase es un aspecto fundamental en la enseanza, hacien-do la clase ms participativa y atractiva para el estudiante, haciendo que este muestre mayor inters en las diferentes asignaturas.

DESCRIPCINDocentes de cualquier nivel de una disciplina relevante para este curso o docentes de ingls con un nivel B1

A QUIN VA DIRIGIDO?

Como usar la tecnologa e Internet de una manera receptiva y productiva para acceder a recursos y formas de comunica-cin en el aula, como evaluar estos contenidos para utilizarlos en el aula adems de conocer las posibilidades y retos ofreci-dos por las TIC en la actualidad y en un futuro prximo

QU APRENDER?

EJEMPLO RESUMIDO DE HORARIO

9.0010.30

Level test pronunciation listening reading

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY

10.3010:45

Break. Free tea and coffee

Break. Free tea and coffee Break. Free tea and

coffeeBreak. Free tea and

coffee

14.0014.55

grammaruse of English writing pronunciation

EJEMPLO RESUMIDO DE HORARIO

9.0010.50

Welcome meeting

Software applica-tions for teachers of

English

Core skills for the internet

Networking and com-munication using web

2.0 tools

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY

11.0011.50

Software applications

for teachers of English

Digital content as a source of authentic

material

Digital content material

Creating, and evalua-ting web content

14.0014.55

Setting up and managing a

CALL or e-lear-ning facility

Setting up and managing a CALL or

e-learning facility

Impact of the technology Free

(Tecnologas de la Informacin y Comunicacin)

6JOB SHADOWING

Ampliar sus conocimientos sobre el sistema educativo ingls, nuevas estrategias y recur-sos en el aula, organizacin de los curricu-lums educativos en el pas de destino ade-ms de establecer vnculos con el mismo.

DESCRIPCIN

Docentes de educacin infantil, primaria, se-cundaria y formacin profesional, tanto de ingls como de disciplinas no lingsticas.

A QUIN VA DIRIGIDO?

La experiencia definitiva en cuanto a formacin. Los profesores estarn en colegios del Reino Unido e Irlanda donde los docentes observan y toman parte activa en clases regladas de su misma asignatura, aprendiendo nuevas metodologas y adquiriendo ideas para aplicarlas en clase.

QU APRENDER?

ALOJAMIENTO

FECHAS Y DURACIN1 semana durante todo el ao. 5-7 horas de clase por da.

Reino Unido e Irlanda

En el propio colegio

PASES

9.009.50

Meeting with the

staff Induction tour in the

school

ICT Literacy Geography

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

9.5010.40 Geography

Design and technology Maths

10.5511.45 ICT

Maths Art Free

Literacy

Maths

Free

EJEMPLO RESUMIDO DE HORARIO

11.4512.45

13.3014.30

14.4515.30

Media stu-dies

P.E.

English Drama EthicsArt

Art Drama English Science

P.E. French Science History P.E.

7Si ninguno de los anteriores cursos cubre todas las necesida-des del docente, Kens School ofrece cursos a medida para que la experiencia de aprendizaje sea lo ms provechosa po-sible para el participante y el centro de origen. Slo tienes que explicarnos tus necesidades y nosotros buscaremos el curso que ms se adapte a ellas, ya sea en Reino Unido, Francia, Alemania...!

OTROS CURSOS

Para docentes que requieran una formacin ms especfica adems de mejorar sus habilidades con el idio-ma, Kens School of English ofrece un amplio abanico de cursos especializados que cubren diferentes especialidades y necesidades.

DESCRIPCIN

ON REQUEST

Curriculum Development and Syllabus De

sign

Intercultural Awareness in ELT

Training course for Business English Tea

chers

Motivation in Teaching and Learning

Practical Ideas for the Teaching of Literat

ure in

Classroom

Quality Development in Secondary Education

British Institutions, Language and Culture

English for Teachers of Literature

Advanced Language, Materials and Meth

odology

Trainer Development

Materials Development in ELT

Teaching English to Young Learners

Teaching English in Kindergarden

(Very Young Learners)

Teaching in English at Univeristy Level

Technology Assisted Language Learning

Testing, Evaluation and Assessment

Trainer Development: a Course for Teacher Educators

Trends and New Directions in ELT

How to be a Stress Free Teacher

Teachers as Leaders

How to Motivate your Students

Using Mobile Technology

Using Interactive Whiteboards

NLP & Coaching Skills for Teachers

Teaching English Through Multiple Intelligences

Successful Presentation Skills for Teache

rs

Dealing with Difficult Learners

Building Positive Group Dynamics

EJEMPLOS DE CURSOS

8Convivir con una familia local es probablemente la opcin ms solicitada. An as, los estudiantes miran con cierto recelo esta posibilidad, temerosos de que las diferencias personales y culturales ha-gan que su estancia no sea todo lo agradable que esperan. Es por eso que las familias son cuidadosamente seleccionadas e inspeccionadas para asegurar que cumplen los estndares de calidad impuestos por Kens. Todas ellas tienen una amplia expe-riencia en el trato con estudiantes extranjeros y estn familiarizadas con el protocolo que deben seguir como anfitrionas durante todo el ao. Kens school of English te facilitar una comple-ta descripcin de la familia al menos una sema-na antes de que se inicie el programa.

FAMILIA

ALOJAMIENTOLa convivencia fuera del aula es una parte fundamental en el proceso de aprendizaje de un idioma. Como tal lo consideramos en Kens school of English y es lo que nos hace poner especial inters a la hora de seleccionar la clase de alojamiento en el que el estudiante va a convivir. Un lugar que se adapte a su tipo de curso, gustos y necesidades especiales.

OTROSQuizs tus circunstancias personales te permitan hospedarte en casa de algn conocido, familiar o amigo, o bien quieras optar por otro tipo de alo-jamiento como apartamentos, hoteles, bed and breakfasts o hostels. No importa. Kens school of English te ayudar a encontrar este tipo de alo-jamiento en la ciudad que desees con las mayores garantas de xito.

Para estudiantes ms independientes que deseen dis-frutar de la libertad horaria, la estancia en residencia es siempre una buena opcin. Al igual que las familias, las residencias cumplen unos estndares de calidad y seguridad donde, de-pendiendo de la ciudad, el pas y las instalaciones, el estudiante podr alojarse en habitaciones individuales, dobles o mltiples.Todas las residencias se encuentran a una distancia accesible de la escuela o en la mayora de los casos en el mismo campus. T eliges!

RESIDENCIA

9TIEMPO LIBRE

Las horas de formacin acadmica no lo son todo!Gestionar bien tu tiempo libre, visitar lugares de inters y vivir emocionantes experiencias con nuevos amigos es igual de importante.Muchos de los programas incluyen visitas enmarcadas dentro del currculo, tanto a centros escolares como a lugares de inters, actividades que fomentan la sociali-zacin e incluso otras meramente ldicas o deportivas. Pero si lo deseas, en Kens school of English te ayu-daremos a disear un plan personalizado acorde a tu tiempo libre e intereses .Excursiones de medio da, da completo o fines de semana, teatro o paseos en barco son algunos ejem-plos de las mltiples opciones que ponemos a tu dis-posicin.

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EXTRAS

Los profesionales de Kens estn al servicio de los estudiantes para ofrecerles asesoramiento so-bre temas tan diversos como llamadas de telfo-no, lugares cercanos de inters o eventos que tienen lugar en el periodo de su estancia. Slo tienes que llamarnos!

BILLETES

Kens school of English es tambin una agencia de viajes autorizada. Si lo deseas, te ayudaremos a reservar tu vuelo y te ofreceremos diferentes pro-puestas en funcin de la ciudad de origen y el pas de destino.

Con el fin de hacer ms sencillos tus preparativos para que disfrutes de una estancia agradable en otro pas, Kens School of English pone a tu disposicin los siguientes servicios.

TRANSFERS

Que te recojan y te acompaen al aeropuerto es una opcin que requieren muchos estudiantes y que nosotros ponemos a tu disposicin.

YOU

TRANSPORTE

Si el trayecto diario a la escuela te es ms cmodo hacerlo en transporte pblico y adems quieres usarlo para moverte por diferentes lugares de la ciudad, nosotros te proveemos de tu ticket sema-nal para que hagas uso de l tantas veces como quieras.

SEGURO

Kens school of English dispone de un seguro de responsabilidad civil y adems incluye en sus programas un seguro privado en viaje para todos sus estudiantes. La seguridad es lo ms im-portante.

OTROS

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Los resultados obtenidos con el programa se divul-garn a travs de diversos medios de comunicacin

(notas de prensa, pginas web, blogs, redes socia-

les...). Adems, nos ocupa-remos de cualquier trmite de convalidacin y recono-

cimiento de mritos.

DIVULGACIN

El participante formar parte de la comunidad Kens, una comunidad virtual formada por pro-

fesores y alumnos donde se podrn intercambiar experiencias y conoci-

mientos a travs de foros e intranets.

SEGUIMIENTO

Por qu Kens?

1Porque somos un centro de formacin in-ternacional, que cada ao enva al extranjero alrededor de 1000 personas. 2 Porque nuestros 13 aos de experiencia como academia avalan nuestra labor docente.

3 Por la excelente formacin de todo el equi-po humano que integra Kens.

4 Por renovarnos continuamente en funcin de los tiempos y las necesidades de los alum-nos, favoreciendo as el intercambio de cultu-ras y la diversidad social.

5 Por la calidad y exclusividad de nuestros programas.

6 Porque diseamos el programa de princi-pio a fin con el alumno, atendiendo personal-mente sus necesidades individuales.

Seleccin del tipo de alojamiento, curso, trans-porte, seguros, tutoras y reuniones, acuerdos de aprendizaje, formacin

previa al inicio del curso...

PREPARACIN

C/ Toms Nougus, 1 - 1 44001 Teruel, Espaa Tlf.: +34 978 602 114info@academiakens.com www.academiakens.com

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