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SOMMAIRE

1 1 1 1 –––– SANTE SANTE SANTE SANTE---- ENVIRONNEMENT ENVIRONNEMENT ENVIRONNEMENT ENVIRONNEMENT ......................................................................... 4 I- Généralités ................................................................................................................................................................ 4 II- Législation ................................................................................................................................................................ 4 III- Épidémiologie .......................................................................................................................................................... 4

2 2 2 2 ---- POLITIQUE ET DEMARCHE DE SANTE POLITIQUE ET DEMARCHE DE SANTE POLITIQUE ET DEMARCHE DE SANTE POLITIQUE ET DEMARCHE DE SANTE ........................................................ 5

3 3 3 3 –––– ENVIRONNEMENT ENVIRONNEMENT ENVIRONNEMENT ENVIRONNEMENT ...................................................................................... 6 I- Nature ........................................................................................................................................................................ 6 II- Air .............................................................................................................................................................................. 6 III- Bruit ......................................................................................................................................................................... 7 IV- Déchets.................................................................................................................................................................... 7 V- Eau ............................................................................................................................................................................ 8 IV- Habitat ..................................................................................................................................................................... 8 V- Divers.................................................................................................................................................................. 8

4 4 4 4 ---- ACC ACC ACC ACCIDENTS DE LA VIE COURANTEIDENTS DE LA VIE COURANTEIDENTS DE LA VIE COURANTEIDENTS DE LA VIE COURANTE.............................................................10 I- Accidents domestiques........................................................................................................................................... 10 II- Sécurité Routière ................................................................................................................................................... 12 III- Secourisme............................................................................................................................................................ 15

5 5 5 5 –––– PETITE ENFANCE PETITE ENFANCE PETITE ENFANCE PETITE ENFANCE ...................................................................................... 17

6 6 6 6 ---- HYGIENE DE VIE HYGIENE DE VIE HYGIENE DE VIE HYGIENE DE VIE.........................................................................................19 I - Hygiène Corporelle......................................................................................................................................... 19 II - Hygiène Bucco-dentaire................................................................................................................................. 19 III - Pédiculose ...................................................................................................................................................... 19 IV - Anatomie / physiologie .................................................................................................................................... 19 V - Vaccinations ................................................................................................................................................... 20 VI -Sommeil et rythme de vie............................................................................................................................... 20

9 9 9 9 –––– ALIMENTATION ALIMENTATION ALIMENTATION ALIMENTATION ---- NUTRITION NUTRITION NUTRITION NUTRITION.....................................................................22

10 10 10 10 –––– VIE AFFECTIVE ET SEXUALITE, VIE AFFECTIVE ET SEXUALITE, VIE AFFECTIVE ET SEXUALITE, VIE AFFECTIVE ET SEXUALITE, ...............................................................29

11 11 11 11 ---- S S S SIDA, IST, HEPATITESIDA, IST, HEPATITESIDA, IST, HEPATITESIDA, IST, HEPATITES ...............................................................................29

12 12 12 12 –––– ADDICTIONS ET CONDUITES A RISQUES ADDICTIONS ET CONDUITES A RISQUES ADDICTIONS ET CONDUITES A RISQUES ADDICTIONS ET CONDUITES A RISQUES ............................................... 31 I- Conduites à risques ................................................................................................................................................ 31 II- Alcool....................................................................................................................................................................... 31 III- Tabac ..................................................................................................................................................................... 32 IV- Drogues produits illicites ...................................................................................................................................... 33 IV- Médicaments et dopage ....................................................................................................................................... 35

13 13 13 13 ---- PATHOLOGIES DIVERSES + EDUCATION DU PATIENT PATHOLOGIES DIVERSES + EDUCATION DU PATIENT PATHOLOGIES DIVERSES + EDUCATION DU PATIENT PATHOLOGIES DIVERSES + EDUCATION DU PATIENT ............................. 37

14 14 14 14 ---- SANTE MENTALE SANTE MENTALE SANTE MENTALE SANTE MENTALE.....................................................................................38 I- Prévention suicide................................................................................................................................................... 38 II- Maltraitance ........................................................................................................................................................... 38 III- Promotion de la santé mentale ............................................................................................................................ 39 IV - Violence ................................................................................................................................................................ 40

15 15 15 15 ---- LISTE DES PERIODIQ LISTE DES PERIODIQ LISTE DES PERIODIQ LISTE DES PERIODIQUESUESUESUES .......................................................................42

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1 1 1 1 –––– SANTE SANTE SANTE SANTE---- ENVIRONNEM ENVIRONNEM ENVIRONNEM ENVIRONNEMENTENTENTENT

I- Généralités II- Législation

III- Épidémiologie

5

2 2 2 2 ---- POLITIQUE ET DEMARCHE DE SANTEPOLITIQUE ET DEMARCHE DE SANTEPOLITIQUE ET DEMARCHE DE SANTEPOLITIQUE ET DEMARCHE DE SANTE

EDUCATION SANTEEDUCATION SANTEEDUCATION SANTEEDUCATION SANTE PUBLIC : Professionnels, Adolescents PRODUCTION : : : : ADSEN et MGEN avec le soutien de la Mutualité Française Créer et mener une action d'éducation à la santé. Des dizaines d’animations interactives sur la santé et la prévention des jeunes.

� Ma santé demainMa santé demainMa santé demainMa santé demain 11 décideurs répondent11 décideurs répondent11 décideurs répondent11 décideurs répondent– Hélène Cardin et Hervé Réquillart – Editions Jacob-Duvernet - Parution: 2008

� Géo graphie de la santé 2005Géo graphie de la santé 2005Géo graphie de la santé 2005Géo graphie de la santé 2005 – données régionalisées - Centre technique et de formation des Centres d’examens de santé de Saint Etienne - Parution: juin 2008

� Santé et Territoires une nouvelle donneSanté et Territoires une nouvelle donneSanté et Territoires une nouvelle donneSanté et Territoires une nouvelle donne – Emmanuelle Vigneron Directeur d’ouvrage – Préface Jacques Barrot - Parution: 2003

� Indicateurs territoriauxIndicateurs territoriauxIndicateurs territoriauxIndicateurs territoriaux pour la santé publique enpour la santé publique enpour la santé publique enpour la santé publique en Rhöne alpes Rhöne alpes Rhöne alpes Rhöne alpes – Plan Régional de Sante publique - Observatoire Régional de la Santé Publique – Parution: décembre 2008

� Les jeunes acteurs de la villeLes jeunes acteurs de la villeLes jeunes acteurs de la villeLes jeunes acteurs de la ville – Editions de la DIV – Cahiers pratiques - Des démarches pour innover et construire ensemble - Parution: 2005

� La santé et l'insertion des jeunes, contribution des missions localesLa santé et l'insertion des jeunes, contribution des missions localesLa santé et l'insertion des jeunes, contribution des missions localesLa santé et l'insertion des jeunes, contribution des missions locales– ministère de l'emploi et de la solidarité - Marie-Christine FREIRE - Parution: 2001

� Pratiquer la santé communautairPratiquer la santé communautairPratiquer la santé communautairPratiquer la santé communautaireeee, de l’intention à l’action, de l’intention à l’action, de l’intention à l’action, de l’intention à l’action – Institut Théophraste Renaudot– Parution: décembre 2001

� Accompagner vers la santéAccompagner vers la santéAccompagner vers la santéAccompagner vers la santé, rencontre régionale d’échange et de réflexion , rencontre régionale d’échange et de réflexion , rencontre régionale d’échange et de réflexion , rencontre régionale d’échange et de réflexion – CRAES/CRIPS financée par la DRASS Rhône Alpes - Parution: avril 2001

� Le conte Le conte Le conte Le conte en pédagoen pédagoen pédagoen pédagogie et en rééducationgie et en rééducationgie et en rééducationgie et en rééducation – Jean Marie Gillig – Editions DUNOD - Parution: février 2008

� Guide juridique du travailleur étranger en NordGuide juridique du travailleur étranger en NordGuide juridique du travailleur étranger en NordGuide juridique du travailleur étranger en Nord----Isère et Isère RhodanienneIsère et Isère RhodanienneIsère et Isère RhodanienneIsère et Isère Rhodanienne – Réalisation ADATE - Parution: mai 2004

� Vers un profil de santé villeVers un profil de santé villeVers un profil de santé villeVers un profil de santé ville, système local d’o, système local d’o, système local d’o, système local d’observation en santé bservation en santé bservation en santé bservation en santé – Réseau Français des Villes-Santé de l’Organisation Mondiale de Santé - Parution: 2005

� Apprendre la santé à l’écoleApprendre la santé à l’écoleApprendre la santé à l’écoleApprendre la santé à l’école – Brigitte Sandrin Berthon – Collection Pratiques et Enjeux Pédagogiques - Parution: 2000

� Le guide des femmes Le guide des femmes Le guide des femmes Le guide des femmes ---- Paul Kadès – Collection Librio Santé - Parution: 2007

� Féminin Santé Féminin Santé Féminin Santé Féminin Santé Éditeur : Comité Français d’Éducation pour la Santé – Parution : 1998

� Prévention Santé Prévention Santé Prévention Santé Prévention Santé ---- Dossier photolangage – Alain Baptiste et Calire Belisle – Editions d’Organisation - Parution: 1994

� Education à la santé en milieu scolaire : choisir, élaborer et développer un projet Education à la santé en milieu scolaire : choisir, élaborer et développer un projet Education à la santé en milieu scolaire : choisir, élaborer et développer un projet Education à la santé en milieu scolaire : choisir, élaborer et développer un projet ---- INPES – Sandrine Broussouloux Nathalie Houzelle-Marchal. Cet ouvrage aborde l'éducation à la santé sous un angle pratique. Description et illustration des différentes étapes de la démarche de projet en tenant compte des spécificités du milieu scolaire.

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3 3 3 3 –––– ENVIRONNEMENT ENVIRONNEMENT ENVIRONNEMENT ENVIRONNEMENT

I- Nature

MA PETITE PLANETE CHERIE TOME 1 ET TOME 2 MA PETITE PLANETE CHERIE TOME 1 ET TOME 2 MA PETITE PLANETE CHERIE TOME 1 ET TOME 2 MA PETITE PLANETE CHERIE TOME 1 ET TOME 2 PUBLIC: TOUT PUBLIC PRODUCTION: Folimage, France 3, Canal J DUREE: 65 minutes PARUTION: 1996 Cette série de dessins animés, propose une approche sensible et concrète des questions liées à l’environnement. Elle s’adresse à tous les enfants et peut être vue en famille. Différents thèmes sont abordés : EAU, BRUIT, AIR, FORET, POLLUTIONS, PAYSAGES.

� Atlas des mammifères sauvages de Rhône Atlas des mammifères sauvages de Rhône Atlas des mammifères sauvages de Rhône Atlas des mammifères sauvages de Rhône-AlpesAlpesAlpesAlpes – Xavier Grillo – Région Rhône-Alpes et la Direction Régionale de l’Environnement Rhône-Alpes - Parution: 1997

� Le castor dans le Sud Le castor dans le Sud Le castor dans le Sud Le castor dans le Sud----Est de la FranceEst de la FranceEst de la FranceEst de la France – Ministère de l'Environnement, Conseil Régional de la Région Rhône-Alpes

� Des réserves naturelles en Rhône Des réserves naturelles en Rhône Des réserves naturelles en Rhône Des réserves naturelles en Rhône----AlpesAlpesAlpesAlpes – Françoise Mosse – Éditions APEGE - Parution: 1992

II- Air

LA FLEUR DU MAL LA FLEUR DU MAL LA FLEUR DU MAL LA FLEUR DU MAL PUBLIC : ADULTES PRODUCTION : Caméras de l’avenir DUREE : 13 minutes L’ambroisie est une mauvaise herbe qui pousse sur les terres rapportées ou dénudées, elle provoque le rhume des foins avec ou sans asthme parfois urticaire ou eczéma.

ATMOSPHERE ATMOSPH’AIR ATMOSPHERE ATMOSPH’AIR ATMOSPHERE ATMOSPH’AIR ATMOSPHERE ATMOSPH’AIR – Jacques Dechenaux – AAPA Comité Régional Dauphiné Savoie

La qualité de l’air, c’La qualité de l’air, c’La qualité de l’air, c’La qualité de l’air, c’est la qualité de la vieest la qualité de la vieest la qualité de la vieest la qualité de la vie – Ministère de l'Aménagement du territoire et de l'Environnement

LEALEALEALEA ETETETET L’AIRL’AIRL’AIRL’AIR PUBLIC : CE2-CM1-CM2 PRODUCTION: INPES MOTS CLÉS : L’EAU, LA TERRE, L’AIR ET LE FEU L’air, éléments indispensables à la vie permettent d’aborder avec les enfants plusieurs thèmes de santé au travers de situations quotidienne.

� L'ambroisie un nouveau fléau L'ambroisie un nouveau fléau L'ambroisie un nouveau fléau L'ambroisie un nouveau fléau – Éditions VERSO – Dr Chantal Déchamp - Parution : 1995

� Pollution athmosphérique à l'intérieur des bâtiments : sources, expositions et risquePollution athmosphérique à l'intérieur des bâtiments : sources, expositions et risquePollution athmosphérique à l'intérieur des bâtiments : sources, expositions et risquePollution athmosphérique à l'intérieur des bâtiments : sources, expositions et risques sanitairess sanitairess sanitairess sanitaires – Éditions Lavoisier tech et doc – ministère du travail et des affaires sociales - Parution : 1996

� PRIM'AIRPRIM'AIRPRIM'AIRPRIM'AIR PUBLIC : enfants CE2 CM1 CM2. PRODUCTION : APPA et ville de Besançon PARUTION : 1998 Dossier pédagogique sur la pollution de l'aire, composé de 11 séquences ainsi que de fiches élèves et de fiches de l'enseignant.

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III- Bruit

L’oreille cassée L’oreille cassée L’oreille cassée L’oreille cassée –––– Centre Régional d’Imagerie Cellulaire de Montpellier Centre Régional d’Imagerie Cellulaire de Montpellier Centre Régional d’Imagerie Cellulaire de Montpellier Centre Régional d’Imagerie Cellulaire de Montpellier

L'oreille interactive L'oreille interactive L'oreille interactive L'oreille interactive –––– Préfecture de Savoie

EDUCOBRUIT EDUCOBRUIT EDUCOBRUIT EDUCOBRUIT PUBLIC : A partir de 8 ans. PRODUCTION : Mille Feuille A.P.I.E.U PARUTION : 2000 THÈME : Jeu d’éveil de l’attention et de l’observation, basé sur l’écoute des bruits caractéristiques de l’environnement naturel et artificiel de l’enfant, et de leur localisation sur une planche illustrée.

LE BRUIT LE BRUIT LE BRUIT LE BRUIT PUBLIC : ECOLES PRIMAIRES PRODUCTION : Centre d’Information et de Documentation sur le Bruit (CIDB). THÈME : Coffret avec documentation + cassette

L'OREILLE FUTÉE L'OREILLE FUTÉE L'OREILLE FUTÉE L'OREILLE FUTÉE PUBLIC : A partir de 8 ans PRODUCTION : Mille Feuilles A.P.I.E.U. PARUTION : 2000 THÈME : Jeu éducatif de prévention contre le bruit pour petits et grands.

LE BRUIT ET SES EFFETS SUR LA SANTÉ LE BRUIT ET SES EFFETS SUR LA SANTÉ LE BRUIT ET SES EFFETS SUR LA SANTÉ LE BRUIT ET SES EFFETS SUR LA SANTÉ PUBLIC : TOUT PUBLIC PRODUCTION : Ministère de la Santé Exposition de 5 panneaux 66 X 100 cm traitant de différents thèmes : - Le bruit : définition - Les effets auditifs et extra auditifs - L'audition - La maîtrise du bruit

À LA DÉCOUVERTE DU BRUIT À LA DÉCOUVERTE DU BRUIT À LA DÉCOUVERTE DU BRUIT À LA DÉCOUVERTE DU BRUIT PUBLIC : Collèges, lycées, adultes PRODUCTION : Mille Feuilles A.P.I.E.U. MOTS CLÉS : BRUIT, AUDITION, NUISANCES PARUTION : 2000 THÈME : Le bruit et ses effets

� + """"Les aventures de la princesse Jaideuxcouettes et du Prince Moije au royaume de TintamarreLes aventures de la princesse Jaideuxcouettes et du Prince Moije au royaume de TintamarreLes aventures de la princesse Jaideuxcouettes et du Prince Moije au royaume de TintamarreLes aventures de la princesse Jaideuxcouettes et du Prince Moije au royaume de Tintamarre " " " "---- prévention MACIF - 2008

IV- Déchets

HABITAT COLLECTIF : mettre en œuvre ou développer la collecte selecHABITAT COLLECTIF : mettre en œuvre ou développer la collecte selecHABITAT COLLECTIF : mettre en œuvre ou développer la collecte selecHABITAT COLLECTIF : mettre en œuvre ou développer la collecte selectivetivetivetive PUBLIC: ADULTES PRODUCTION: ECO-EMBALLAGES PARUTION : 2002 La collecte sélective en habitat collectif

LENDEMAIN DE FÊTELENDEMAIN DE FÊTELENDEMAIN DE FÊTELENDEMAIN DE FÊTE PUBLIC: ADULTES

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PRODUCTION: ECO-EMBALLAGES PARUTION : 2001 THEME: Tout savoir sur la collecte sélective

JEU ECO TRIJEU ECO TRIJEU ECO TRIJEU ECO TRI PUBLIC : A partir de 9 ans 2 à 4 joueurs PRODUCTION : Eco-emballage. Jeu de compétition et de coopération de tri des déchets.

BOITE À MALICEBOITE À MALICEBOITE À MALICEBOITE À MALICE PUBLIC: Enfants écoles élémentaires PRODUCTION : SOLLAC THEME : Histoire, économie et recyclage de l’acier

� L'inci L'inci L'inci L'incinération des déchets et la santé publiquenération des déchets et la santé publiquenération des déchets et la santé publiquenération des déchets et la santé publique – Société Française de Santé Publique Parution : 1999

V- Eau

UN PAVE DANS LA MAREUN PAVE DANS LA MAREUN PAVE DANS LA MAREUN PAVE DANS LA MARE PUBLIC: ADULTES PRODUCTION: Conseil Général de l'Isère PARUTION : 2003 DUREE : 26 minutes Réflexion autour des zones humides

L'HOMME L'EAU ET LA RIVIEREL'HOMME L'EAU ET LA RIVIEREL'HOMME L'EAU ET LA RIVIEREL'HOMME L'EAU ET LA RIVIERE PUBLIC: ADULTES PRODUCTION: FRAPNA PARUTION : 200O DUREE : 20 minutes Tout savoir sur la rivière : incitation au respect des milieux aquatiques

� L'eau à petits pasL'eau à petits pasL'eau à petits pasL'eau à petits pas – Actes sud juniors - Parution : 2003

IV- Habitat V- Divers

UN PEU D’ENERGIE LES ENFANTSUN PEU D’ENERGIE LES ENFANTSUN PEU D’ENERGIE LES ENFANTSUN PEU D’ENERGIE LES ENFANTS PUBLIC : CM1, CM2 PRODUCTION : EDF MOTS CLES : ELECTRICITE, PARUTION : 1997 Electricité et vie quotidienne

METHANIE, LA PETITE FLAMME DE L’ENERGIE !METHANIE, LA PETITE FLAMME DE L’ENERGIE !METHANIE, LA PETITE FLAMME DE L’ENERGIE !METHANIE, LA PETITE FLAMME DE L’ENERGIE ! PUBLIC : CM1, CM2 PRODUCTION : Médiathèque GAZ DE FRANCE PARUTION : 2002 Vivre sereinement avec le gaz naturel

� Les effets des métaux lourds sur l'environnement et la santéLes effets des métaux lourds sur l'environnement et la santéLes effets des métaux lourds sur l'environnement et la santéLes effets des métaux lourds sur l'environnement et la santé—M. Gérard MIQUEL - Parution : 2001

� 100 gestes pour la planète 100 gestes pour la planète 100 gestes pour la planète 100 gestes pour la planète —éditions Jacob-Duvernet - Parution : 2001

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� L'écologie à petits pasL'écologie à petits pasL'écologie à petits pasL'écologie à petits pas—éditions Actes sud junior – François Michel - Parution : 2000

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4 4 4 4 ---- ACCIDENTS DE LA VIE COURANTE ACCIDENTS DE LA VIE COURANTE ACCIDENTS DE LA VIE COURANTE ACCIDENTS DE LA VIE COURANTE

I- Accidents domestiques

PÉPIN CÂLIN PÉPIN CÂLIN PÉPIN CÂLIN PÉPIN CÂLIN PUBLIC : Adultes, Parents PRODUCTION : Comité Français d’Éducation pour la Santé (C.F.E.S) DURÉE : 60 minutes PARUTION : 1981 Série de 11 mises en situation visant à montrer aux parents des comportements pour éviter des accidents à leurs enfants : chutes, médicaments, produits toxiques, brûlures...

LA MAISON GÉANTE LA MAISON GÉANTE LA MAISON GÉANTE LA MAISON GÉANTE PUBLIC : Adultes, Parents PRODUCTION : Damijo-Films DURÉE : 15 minutes PARUTION : 1990 Prévention des accidents domestiques: mise en situation des adultes dans un univers à la taille d’un enfant de 5 ans.

BADABOUM. Grandir et devenir autonome BADABOUM. Grandir et devenir autonome BADABOUM. Grandir et devenir autonome BADABOUM. Grandir et devenir autonome PUBLIC : Parents, Professionnels de la petite enfance PRODUCTION : Fondation MAIF DUREE : 23 minutes PARUTION : 1992 Film d’information et de sensibilisation à la prévention des accidents domestiques de l’enfant. Ce film montre le développement psychomoteur de l’enfant ainsi que les risques associés.

LA CHUTE DE L LA CHUTE DE L LA CHUTE DE L LA CHUTE DE L'ANGE 'ANGE 'ANGE 'ANGE PUBLIC: Adultes, Parents PRODUCTION: Association UAP – Prévention DUREE: 43 minutes Un feuilleton de 18 épisodes de 2 mn15 sur les accidents d’enfants à la maison.

LA SECURITE C’EST NATUREL LA SECURITE C’EST NATUREL LA SECURITE C’EST NATUREL LA SECURITE C’EST NATUREL PUBLIC : Enfants (9-11 ans) PRODUCTION : Gaz de France DUREE : 6 minutes 20 secondes PARUTION : 2002 Marc Lesggy explique aux enfants comment vivre en sécurité dans une habitation équipée au gaz naturel....

POUR GARDER BON PIED BON OEILPOUR GARDER BON PIED BON OEILPOUR GARDER BON PIED BON OEILPOUR GARDER BON PIED BON OEIL PUBLIC : Personnes Agées PRODUCTION : INPES DUREE : 11 minutes PARUTION : 2003 Cette vidéo s’adresse aux seniors dans le cadre de la prévention des accidents domestiques et des chutes. Cette série donne des conseils de prévention, avec humour et simplicité sur l’alimentation, l’aménagement de la maison, les prises médicamenteuses…

PERILS EN LA DEMEUREPERILS EN LA DEMEUREPERILS EN LA DEMEUREPERILS EN LA DEMEURE PUBLIC : Personnes Agées PRODUCTION : E.V.B. Oroléis de Paris DUREE : 31 minutes PARUTION : 1996 A travers les témoignages de personnes âgées et les conseils de professionnels, cette vidéo aborde les accidents domestiques en quatre séquences : les chutes, la prévention à la maison, les brûlures et intoxications, les médicaments.

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ATTENTION ESKABO ATTENTION ESKABO ATTENTION ESKABO ATTENTION ESKABO PUBLIC : Personnes Agées PRODUCTION : MAIF et MGEN DUREE : 26 minutes Film de sensibilisation aux risques domestiques des seniors à travers l'histoire d'une petite tranche de vie d'un couple de retraités. Ce film est révèle des situations à risques lors d'activité banales de la vie quotidienne.

LA MAISON DE PRUDENCE LA MAISON DE PRUDENCE LA MAISON DE PRUDENCE LA MAISON DE PRUDENCE PUBLIC : Proches des Personnes Agées PRODUCTION : MACIF PARUTION: 2007 Film de sensibilisation qui a pour objectif de favoriser le maintien d'une bonne qualité de vie à domicile des seniors.

CELESTINCELESTINCELESTINCELESTIN PUBLIC : Enfants (6-8 ans) PRODUCTION : ADEIC-FEN PARUTION : 1997 COMPOSITION : 1 livret pédagogique, 1 VHS de 40 minutes, 1 triptyque et 6 pictogrammes de danger Ce matériel pédagogique vise à prévenir des différents "pièges" ou tentations qui se présentent au quotidien, mais aussi savoir prendre les bonnes décisions lorsque l'accident a eu lieu, telles sont les deux missions de Célestin, petit fantôme sympathique qui doit protéger Lucas, un enfant "casse-cou" de 5 ans.

BADABOUM ET GARATOI BADABOUM ET GARATOI BADABOUM ET GARATOI BADABOUM ET GARATOI PUBLIC : Enfants (4-7 ans) PARUTION : 2004 Les marionnettes contenues dans ce coffret permettent aux enseignants d’organiser des animations autour des aventures de Badaboum, symbole de la turbulence, et de Garatoi, qui intervient pour rappeler les règles du bon sens et de la sécurité

LES TOUFOUS ET LES TOUDOUSLES TOUFOUS ET LES TOUDOUSLES TOUFOUS ET LES TOUDOUSLES TOUFOUS ET LES TOUDOUS PUBLIC : Enfants (3-6 ans) PRODUCTION : AFOC PARUTION : 2004 Deux valisettes composées chacune de 10 puzzles éducatifs : l’une propose des situations à l’intérieur de la maison (séjour, chambre, salle de bains…) et l’autre présente des scènes de loisirs à l’extérieur (piscine, mer…)

LES EXPERTS DE LA PRUDENCELES EXPERTS DE LA PRUDENCELES EXPERTS DE LA PRUDENCELES EXPERTS DE LA PRUDENCE PUBLIC : Enfants (2-8 ans) PRODUCTION : Les experts de la prudence AlMaKane PARUTION : 2006 COMPOSITION : 1 DVD de 20 minutes, 1 coffret de 5 « plateaux jeux », 1 carnet d’activités Cet outil pédagogique est un concept ludoéducatif sur les dangers que rencontrent les enfants à l’intérieur et à l’extérieur de la maison. 15 chansons et comptines sur des airs connus de tous, classées autour de 5 thèmes : les dangers de toutes les pièces de la maison, le jardin, le garage, la rue, les animaux domestiques et les promenades.

LES ACCIDENTS DOMESTIQUES TIC TICLES ACCIDENTS DOMESTIQUES TIC TICLES ACCIDENTS DOMESTIQUES TIC TICLES ACCIDENTS DOMESTIQUES TIC TIC PUBLIC : Enfants, Personnes Agées, Intergénération PRODUCTION : ADESSI – Education Santé Isère Cet outil permet de valoriser une expérience autour des accidents domestiques réalisée à Saint-Martin d’Hères et Grenoble dans deux écoles et une résidence pour personnes âgées.

LEA ET LE FEULEA ET LE FEULEA ET LE FEULEA ET LE FEU PUBLIC : Enfants (8-10 ans) PRODUCTION : INPES PARUTION : 2004 COMPOSITION : 1 livret de l’enseignant, livret élèves, 1 jeu, des fiches d’évaluation Construit autour de 5 chapitres « du feu sur la terre », « du feu pour vivre », « du feu à éprouver », « du feu à maîtriser » « du feu

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pour la fête »

SECURITE AU QUOTIDIEN SECURITE AU QUOTIDIEN SECURITE AU QUOTIDIEN SECURITE AU QUOTIDIEN PUBLIC : Enfants (3 à 6 ans) PRODUCTION : Nathan PARUTION : 2005 COMPOSITION : 4 posters magnétiques représentant la cuisine, la salle de bain, le salon et le jardin, 40 jetons d'objets dangereux ou de prévention, 25 cartes situations. Ce matériel ne propose pas un jeu à règle. Il s'agit de faire émerger les situations dangereuses et les moyens de les éviter par le dialogue, l'échange et la communication entre l'adulte et l'enfant. Un animateur ou un adulte s'avère nécessaire.

SECOURISSECOURISSECOURISSECOURIS PUBLIC : Enfants (à partir de 7 ans) PRODUCTION : Almakane PARUTION : 2007 COMPOSITION : 1 jeu de plateau pour prévenir et réagir aux dangers de la vie courante Jeu éducatif simple et drôle il aborde différents thèmes des dangers de la vie courante (alerter les secours, reconnaître et agir face à un danger.. Un animateur est indispensable, peut convenir à une famille.

«CHEZ MOI … «CHEZ MOI … «CHEZ MOI … «CHEZ MOI …. PAS DE BOBO». PAS DE BOBO». PAS DE BOBO». PAS DE BOBO» PUBLIC : Enfants (3-6 ans) PRODUCTION : Association GELP COMPOSITION : 1 jeu de réflexe, 1 jeu de l’oie sur la sécurité domestique Ces jeux ludiques ont pour objectif principal d’amener les enfants à découvrir certains dangers ou accidents et à trouver par eux-mêmes le conseil approprié ou la conduite à tenir. Un animateur est indispensable pour commenter les dessins avec les enfants.

«AVEC L’ENFANT, VIVONS LA SECURITE» «AVEC L’ENFANT, VIVONS LA SECURITE» «AVEC L’ENFANT, VIVONS LA SECURITE» «AVEC L’ENFANT, VIVONS LA SECURITE» PUBLIC : Adultes, Parents, Professionnels de la petite enfance PRODUCTION : CFES PARUTION : 1998 Exposition de 11 affiches destinée à sensibiliser les adultes sur la prévention des accidents de l’enfant de la naissance à 6 ans. L’approche des risques domestiques est associée au développement psychomoteur de l’enfant.

� PROTEGEZ VOS ENFANTSPROTEGEZ VOS ENFANTSPROTEGEZ VOS ENFANTSPROTEGEZ VOS ENFANTS – Institut de Prévention des Accidents Domestiques Parution: 1999

� LIVRE BLANC POUR LA SECURITE DE L'ENFANT A LA MAISONLIVRE BLANC POUR LA SECURITE DE L'ENFANT A LA MAISONLIVRE BLANC POUR LA SECURITE DE L'ENFANT A LA MAISONLIVRE BLANC POUR LA SECURITE DE L'ENFANT A LA MAISON – Les assureurs prévention santé Parution: 1994

� SOLEIL MODE D'EMPLOISOLEIL MODE D'EMPLOISOLEIL MODE D'EMPLOISOLEIL MODE D'EMPLOI – Institut National du Cancer Parution: 2008

II- Sécurité Routière

UNE RUE, UNE ECOLE UNE RUE, UNE ECOLE UNE RUE, UNE ECOLE UNE RUE, UNE ECOLE PUBLIC : jeunes enfants PRODUCTION : Codes Rousseau DUREE : 8 minutes THÈME : Sensibilisation des jeunes écoliers aux dangers de la rue.

AU COIN DE LA RUE AU COIN DE LA RUE AU COIN DE LA RUE AU COIN DE LA RUE PUBLIC : Adultes PRODUCTION : MAIF Fondation AUTEUR : Tamar'ana Production DUREE : 15 minutes PARUTION : 1993

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Film qui permet de mieux comprendre les dangers qui menacent l’enfant. Les attitudes et les limites de l’enfant pour appréhender la rue.

LES VELOS DE L'AVENTURE LES VELOS DE L'AVENTURE LES VELOS DE L'AVENTURE LES VELOS DE L'AVENTURE PUBLIC : enfants (8 à 12 ans) PRODUCTION : EAG - Conseil AUTEUR : EAG - Conseil DUREE : 24 épisodes de 3 minutes PARUTION : 1993 Fiction tournée en décors matériels, qui met en scène 2 filles et 2 garçons, ils se réunissent chaque mercredi pour faire du vélo

MACADAM BLUESMACADAM BLUESMACADAM BLUESMACADAM BLUES PUBLIC : Ados et adultes PRODUCTION : Réagir en Haute Savoie DUREE : 13 Minutes PARUTION : 1993

VOIR ET CONDUIRE LA NUIT VOIR ET CONDUIRE LA NUIT VOIR ET CONDUIRE LA NUIT VOIR ET CONDUIRE LA NUIT PUBLIC : Adultes PRODUCTION : ASNAV, prévention routière et renault DUREE : 10 minutes Film sur la conduite de nuit, anatomie de l’œil, “et être vu”

AU BOUT DE LA RUE AU BOUT DE LA RUE AU BOUT DE LA RUE AU BOUT DE LA RUE PUBLIC : Tout public PRODUCTION : FONDATION MAIF DUREE : 16 minutes PARUTION : 1994 Apprentissage du Code de la route et des règles de circulation.

L'ENFANT PASSAGER D'AUTOMOBILE L'ENFANT PASSAGER D'AUTOMOBILE L'ENFANT PASSAGER D'AUTOMOBILE L'ENFANT PASSAGER D'AUTOMOBILE PUBLIC : Adultes parents PRODUCTION : FONDATION MAIF DUREE : 12 minutes PARUTION : 1995 L’objectif de ce film destiné à tous ceux qui ont ou auront à transporter un enfant dans leur véhicule est de savoir protéger, en toutes circonstances, sur les trajets.

LEO ET MARGOT LEO ET MARGOT LEO ET MARGOT LEO ET MARGOT PUBLIC : Enfants (4 - 6 ans) PRODUCTION : FONDATION MAIF DUREE : 2 fois 3 minutes PARUTION : 1996 Ce film expose les dangers auxquels sont exposés les enfants non attachés dans un dispositif de retenue adapté à leur âge.

LA VILLE A VELOLA VILLE A VELOLA VILLE A VELOLA VILLE A VELO PUBLIC : TOUT PUBLIC AUTEUR : Sécurité routière DUREE : 8 mn 30 PARUTION : 1996 Ce film expose les plaisirs et les difficultés de la pratique actuelle du vélo en ville.

SECURITE ROUTIERESECURITE ROUTIERESECURITE ROUTIERESECURITE ROUTIERE PUBLIC : Tout public AUTEUR : Sécurité routière DUREE : 7 épisodes de 7 à 8 minutes PARUTION : 2000 Ce film aborde la vitesse, la ceinture de sécurité, la fatigue, le permis à point.

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VELOS ET V.T.T.VELOS ET V.T.T.VELOS ET V.T.T.VELOS ET V.T.T. PUBLIC : Tout public PRODUCTION : Sécurité routière et AXA Prévention DUREE : 6 épisodes d'environ 2 minutes PARUTION : 2002 Ce film aborde la sécurité en vélo et en VTT.

MAX DANS LA RUE MAX DANS LA RUE MAX DANS LA RUE MAX DANS LA RUE PUBLIC : enfants (3 à 6 ans) AUTEUR : Sécurité routière DUREE : 35 épisodes de 2mn30 PARUTION : 1997 Cette série raconte les aventures de Max, de son frère Jérome et de sa copine Julie. Ceux-ci sont confrontés aux risques encourus dans la circulation.

EN VOITURE ON S'ATTACHEEN VOITURE ON S'ATTACHEEN VOITURE ON S'ATTACHEEN VOITURE ON S'ATTACHE PUBLIC : enfants AUTEUR : Sécurité routière et AXA prévention DUREE : 7 épisodes de environ 5 mn PARUTION : 2001 Dessins animés et films qui abordent le siège auto et la ceinture de sécurité.

ANASTASEANASTASEANASTASEANASTASE APPRENDSAPPRENDSAPPRENDSAPPRENDS MOIMOIMOIMOI LALALALA RUERUERUERUE PUBLIC : enfants (3 à 7 ans) PRODUCTION : Sécurité routière, MAE, ministère de l'éducation PARUTION : 2003 Ce CDRom contient : 4 ateliers collectifs avec matériel imprimable, des exercices d'apprentisages, un module d'évaluation, des références aux programmes, des visuels à imprimer, un espace enseignants.

CELESTINCELESTINCELESTINCELESTIN PUBLIC : enfants PRODUCTION : GEMA prévention PARUTION : 2008 Ce DVD contient 26 épisodes du dessin animé "Célestin".

ZEROZEROZEROZERO DEDEDEDE CONDUITECONDUITECONDUITECONDUITE PUBLIC : enfants (7 à 11 ans) PRODUCTION : MAIF prévention PARUTION : 1999 DUREE: 3 séquences de 3 mn L'objectif est de faire prendre conscience aux enfants que la sécurité sur la route dépend de nos capacités à faire preuve d'attitudes responsables à partir de scénettes mettant en scène un accident

LELELELE REFERENTIELREFERENTIELREFERENTIELREFERENTIEL DEDEDEDE LALALALA CONDUITECONDUITECONDUITECONDUITE SURESURESURESURE PUBLIC : Adultes PRODUCTION : AXA Corporate Solutions PARUTION : 2003 DUREE : 2H30 4 modules son référentiel de conduite sûre

LELELELE GUIDEGUIDEGUIDEGUIDE DESDESDESDES BONSBONSBONSBONS REFLEXESREFLEXESREFLEXESREFLEXES PUBLIC : Jeunes et Adultes PRODUCTION : Réflex assurance et Prévention Routière Composé d'un espace ludique qui nous emmène à travers les rues de réflex city et qui permet de tester ses connaissances ainsi que 10 fiches informatives.

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SECURITE ROUTIERE EN MILIEU URBAIN ET RURAL : Que p SECURITE ROUTIERE EN MILIEU URBAIN ET RURAL : Que p SECURITE ROUTIERE EN MILIEU URBAIN ET RURAL : Que p SECURITE ROUTIERE EN MILIEU URBAIN ET RURAL : Que peuvent faire les maireseuvent faire les maireseuvent faire les maireseuvent faire les maires ???? PUBLIC : ADULTES PRODUCTION : Centre d’Etudes Techniques de l’Equipement de Lyon PARUTION : 2003 Exposé sur les enjeux en matière de sécurité routière.

AUTOPSIEAUTOPSIEAUTOPSIEAUTOPSIE D’UND’UND’UND’UN ACCIDENTACCIDENTACCIDENTACCIDENT PUBLIC : jeunes (13 à 16 ans) PRODUCTION : La Prévention Routière PARUTION : 2004 Cette mallette contient un livret et 2 CDRom. L'objectif est de réduire le nombre de victimes chez les jeunes

COMPRENDRECOMPRENDRECOMPRENDRECOMPRENDRE ETETETET PREVENIRPREVENIRPREVENIRPREVENIR LESLESLESLES PRISESPRISESPRISESPRISES DEDEDEDE RISQUERISQUERISQUERISQUE DESDESDESDES JEUNESJEUNESJEUNESJEUNES SURSURSURSUR LALALALA ROUTEROUTEROUTEROUTE PUBLIC : jeunes PRODUCTION : CRAES-CRIPS PARUTION : 2003 Cette mallette contient un guide et un CDRom. L'objectif est de fournir les connaissances de base sur les accidents de la route et de proposer des pistes d'animation relevant de l'éducation pour la santé tout en recensant les structures ressources départementales

LOISIROUTE LOISIROUTE LOISIROUTE LOISIROUTE PUBLIC: Enfants CM2 AUTEUR : Code Rousseau Il s'agit d'un jeu de l’oie sur le thème des règles de sécurité routière.

LA DECOUVERTE DE LA ROUTE LA DECOUVERTE DE LA ROUTE LA DECOUVERTE DE LA ROUTE LA DECOUVERTE DE LA ROUTE PUBLIC : Enfants à partir de 7 ans AUTEUR : Codes Rousseau Il s'agit d'un jeu de plateau abordant l'apprentissage du Code de la route et des règles de circulation.

LA FAMILLE GAFATOUTLA FAMILLE GAFATOUTLA FAMILLE GAFATOUTLA FAMILLE GAFATOUT PUBLIC : Enfants à partir de 7 ans PRODUCTION : GMF et Codes Rousseau Il s'agit d'un jeu de plateau abordant les aventures de la famille "GAFATOU" à qui il arrive plein d’aventures : en voiture, dans la rue, en vacances.

« « « «LA SECURITE ROUTIERE UN DEFI POUR LE 21 ème siècleLA SECURITE ROUTIERE UN DEFI POUR LE 21 ème siècleLA SECURITE ROUTIERE UN DEFI POUR LE 21 ème siècleLA SECURITE ROUTIERE UN DEFI POUR LE 21 ème siècle»»»» PUBLIC : Adultes, jeunes. PRODUCTION : CRDP et les éditions Sépia Exposition de 11 affiches destinée à sensibiliser les jeunes adultes sur la prévention des accidents de la route accompagnées d'un guide pédagogique.

� A TOMBEAU OUVERTA TOMBEAU OUVERTA TOMBEAU OUVERTA TOMBEAU OUVERT – Sécurité Routière - essai Parution: 2000

� L'EDUCATION ROUTIERE A L'ECOLEL'EDUCATION ROUTIERE A L'ECOLEL'EDUCATION ROUTIERE A L'ECOLEL'EDUCATION ROUTIERE A L'ECOLE PUBLIC : enfants PRODUCTION : MAIF Prévention et Codes Rousseau PARUTION : 2007 Ce dossier aborde la sécurité du piéton.

III- Secourisme

HECTOR APPRENDS MOI A PORTER SECOURSHECTOR APPRENDS MOI A PORTER SECOURSHECTOR APPRENDS MOI A PORTER SECOURSHECTOR APPRENDS MOI A PORTER SECOURS

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PUBLIC : enfants (4 à 11 ans) PRODUCTION : MAE PARUTION: 2006 Cédérom d'éducation aux gestes de premiers secours. A destination des enfants, il comporte 9 jeux interactifs, 3 niveaux de difficulté, 1 module d'évaluation et du matériel imprimable. A destination des enseignants il comporte des fiches pédagogiques, des ressources documentaires, un système de suivi des résultats.

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5 5 5 5 –––– PETITE EPETITE EPETITE EPETITE ENFANCENFANCENFANCENFANCE

MINE DE RIEN (MINE DE RIEN (MINE DE RIEN (MINE DE RIEN (Les petits câlinsLes petits câlinsLes petits câlinsLes petits câlins)))) PUBLIC : petite enfance et parents PRODUCTION : Folimage AUTEUR : Catherine Dolto-Tolitch/Jacques-Rémi Girerd DUREE : 35 mn PARUTION : 1993 Un médecin s’adresse directement aux tout-petits et leur donne de bonnes habitudes de vie qui grandiront avec eux (propre, chez le docteur, dormir, les bétises, les câlins, les colères, les doudous, la crêche, se promener, la neige, le rhume, les bobos, manger)

MINE DE RIEN (MINE DE RIEN (MINE DE RIEN (MINE DE RIEN (Les petits malinsLes petits malinsLes petits malinsLes petits malins)))) PUBLIC : petite enfance et parents PRODUCTION : Folimage AUTEUR : Catherine Dolto-Tolitch/Jacques-Rémi Girerd DUREE : 1 heure 05 PARUTION : 1993 Un médecin s’adresse directement aux tout-petits et leur donne de bonnes habitudes de vie qui grandiront avec eux (attention à la maison, les voyages, des amis de toutes les couleurs, bouger, respirer, le chemin des aliments, les dents de lait, la famille, la vie avant de naitre, la séparation, les sens, la politesse, c'est beau)

AU RISQUE DE GRANDIR AU RISQUE DE GRANDIR AU RISQUE DE GRANDIR AU RISQUE DE GRANDIR PUBLIC : Parents (nouveaux) PRODUCTION : E.V.B. Oroleis de Paris DUREE : 52 mn Ce film aborde la santé des touts petits (bonne santé, mal au ventre, température, conseils de vacances, dangers, au risque de grandir)

RIEN NE VA PLUSRIEN NE VA PLUSRIEN NE VA PLUSRIEN NE VA PLUS PUBLIC : Enfants ( 3 à 7 ans) PRODUCTION : CNDP DUREE : 35 minutes PARUTION : 2001 Il s'agit d'albums animés entraînant les enfants dans l’univers magique de l’image et des mots pour leur donner le goût de la lecture et permet de regarder autrement les petits tracas de la vie de tous les jours (frigo, poux, la nuit, la télé, le fast food, tout va bien).

LE BONHEUR DE LA VIELE BONHEUR DE LA VIELE BONHEUR DE LA VIELE BONHEUR DE LA VIE PUBLIC : Enfants PRODUCTION : Folimage, CFES, Mutualité Française DUREE : minutes PARUTION : Il s'agit de dessins animés qui permet de se questionner sur les choses de la vie (les garçons, les filles, les petites graines, les chromosomes, la puberté, le corps, l'amour, la fécondation)

LE BONHEUR DE LA VIE LE BONHEUR DE LA VIE LE BONHEUR DE LA VIE LE BONHEUR DE LA VIE (2 (2 (2 (2èmeèmeèmeème partie) partie) partie) partie) PUBLIC : Enfants PRODUCTION : Folimage, CFES, Mutualité Française DUREE : minutes PARUTION : Il s'agit de dessins animés qui permet de se questionner sur les choses de la vie (les premiers instants, maman j'ai faim, les jumeaux, filles ou garçon, grandir, l'arbre de vie, ma maison)

COLLECTION PETITE ENFANCECOLLECTION PETITE ENFANCECOLLECTION PETITE ENFANCECOLLECTION PETITE ENFANCE PUBLIC : Enfants et éducateurs PRODUCTION : Anthéa DUREE : 6 séquences d'une durée totale de 40 minutes DVD de 6 séquences : les oppositions de l'enfant, le sommeil, les peurs, les doudous, la propreté, l'éveil.

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LE LOTOPITALLE LOTOPITALLE LOTOPITALLE LOTOPITAL PUBLIC : Enfants à partir de 2,5 ans PRODUCTION : Sparadrap Il s'agit d'un jeu de loto pour découvrir l'hôpital.

� CCCCes enfants qui nous provoquentes enfants qui nous provoquentes enfants qui nous provoquentes enfants qui nous provoquent Ils ont 4 à 12 ans. Qui sont-ils, ces enfants provocants et en quoi provoquent-ils les adultes qui les côtoient? - Nicole FABRE Parution: 1997

� Vous devriez l'emmener chez le psy Vous devriez l'emmener chez le psy Vous devriez l'emmener chez le psy Vous devriez l'emmener chez le psy –––– le métier de parents Parution: 1997

� Lili regarde trop la télé Lili regarde trop la télé Lili regarde trop la télé Lili regarde trop la télé – bande dessinée – CALLIGRAM Parution: 1999

� Ma santé j'en prends soinMa santé j'en prends soinMa santé j'en prends soinMa santé j'en prends soin PUBLIC : Enfants 3 à 6 ans PRODUCTION : Tic Tac la classe Magazine – découvrir les gestes nécessaires au bien être, dormir, jouer, se laver, manger, boire.

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6666 ---- HYGIENE HYGIENE HYGIENE HYGIENE DE VIEDE VIEDE VIEDE VIE

LES RYTHMES DE VIELES RYTHMES DE VIELES RYTHMES DE VIELES RYTHMES DE VIE PUBLIC : Professionnels enfants et jeunes PRODUCTION : Prosom Cette vidéo permet d'accompagner les décideurs dans les contrats ville.

EDUKTA SANTE jouer pour mieux préserveEDUKTA SANTE jouer pour mieux préserveEDUKTA SANTE jouer pour mieux préserveEDUKTA SANTE jouer pour mieux préserver sa santér sa santér sa santér sa santé PUBLIC : Enfants (à partir de 8 ans), adultes PRODUCTION : PIPSA PARUTION : 2006 Jeu de table qui aborde différentes thématiques : accidents, alcool, alimentation, corps humain, dents, hgiène corporelle, santé globale, sexualité, tabac, toxicomanie, vaccination. De 2 à 16 joueurs

PARCOURS DPARCOURS DPARCOURS DPARCOURS D----STRESSSTRESSSTRESSSTRESS PUBLIC : adultes Jeu de table qui permet de mieux comprendre le stress et prendre soin de son stress

I - Hygiène Corporelle

� MaxMaxMaxMax ne veut pas se ne veut pas se ne veut pas se ne veut pas se lavelavelavelave Bande dessinée / Calligram et CFES Enfants de 6 – 11ans.

II - Hygiène Bucco-dentaire

LE TOUR DU MONDE DU DOCTEUR QUENOTTESLE TOUR DU MONDE DU DOCTEUR QUENOTTESLE TOUR DU MONDE DU DOCTEUR QUENOTTESLE TOUR DU MONDE DU DOCTEUR QUENOTTES PUBLIC : enfants PRODUCTION : Colgate UFSBD Cette vidéo via les aventures du Dr Quenottes permet de traiter différents thèmes: hygiène dentaire, habitude de soins, présentation d'un dentiste, rôle de l'alimentation.

DOCTEUR QUENOTTES ET LA LEGENDE DU ROYAUME DU SOURIREDOCTEUR QUENOTTES ET LA LEGENDE DU ROYAUME DU SOURIREDOCTEUR QUENOTTES ET LA LEGENDE DU ROYAUME DU SOURIREDOCTEUR QUENOTTES ET LA LEGENDE DU ROYAUME DU SOURIRE PUBLIC: enfants PRODUCTION : Colgate UFSBD Ce coffret pédagogique via les aventures du Dr Quenottes permet de traiter différents thèmes: hygiène dentaire, habitude de soins, présentation d'un dentiste, rôle de l'alimentation.

MISSION SOURIRE AVEC SIGNALINEMISSION SOURIRE AVEC SIGNALINEMISSION SOURIRE AVEC SIGNALINEMISSION SOURIRE AVEC SIGNALINE PUBLIC: enfants PRODUCTION : Signal UFSBD Ce coffret pédagogique via les aventures de Signaline (la souris) permet de traiter différents thèmes: hygiène dentaire, brossage, bonnes habitude de soins. MAXI MACHOIRE ET MAXI BROSSEMAXI MACHOIRE ET MAXI BROSSEMAXI MACHOIRE ET MAXI BROSSEMAXI MACHOIRE ET MAXI BROSSE

III - Pédiculose

� ---- DANSE AVEC LES POUX DANSE AVEC LES POUX DANSE AVEC LES POUX DANSE AVEC LES POUX PUBLIC : parents et éducateurs PRODUCTION : ASBL promotion de la santé (Belgique)

IV - Anatomie / physiologie

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LES VOLEURS DE S LES VOLEURS DE S LES VOLEURS DE S LES VOLEURS DE SANTÉANTÉANTÉANTÉ PUBLIC: CE1- CE2- CM- 6ème PRODUCTION: INSERM-MGEN PARUTION : 1995 Cette mallette permet de sensibiliser les élèves aux questions de biologie par l’approche de l’hygiène et de la santé sur les thèmes traités : Le cœur, le sang, la respiration, la peau, l'alimentation, les dents, le sommeil, les vaccinations

V - Vaccinations

BIEN DANS SON CORPSBIEN DANS SON CORPSBIEN DANS SON CORPSBIEN DANS SON CORPS PUBLIC : Adolescents PRODUCTION : CNDP DUREE : 26 minutes PARUTION : 1998 Cette vidéo traite du vaccin : un geste pour la vie

« « « «PLANETE VACCINATIONPLANETE VACCINATIONPLANETE VACCINATIONPLANETE VACCINATION»»»» PUBLIC : Adultes, jeunes. PRODUCTION : INPES PARUTION : 2007 Exposition de 12 affiches destinée à sensibiliser les adultes et les jeunes à l'importance de la vaccination (historique, les différents vaccins…

� GUIDE DES VACCINATIOGUIDE DES VACCINATIOGUIDE DES VACCINATIOGUIDE DES VACCINATIONSNSNSNS – INPES - 2006 VI -Sommeil et rythme de vie

REVEILLEREVEILLEREVEILLEREVEILLE----TOI, DORS! TOI, DORS! TOI, DORS! TOI, DORS! PUBLIC : Adolescents et adultes PRODUCTION : CAISSE PRIMAIRE MALADIE DE VIENNE DUREE : 6 minutes Cette vidéo traite du sommeil des adolescents

SOMMEIL MON AMISOMMEIL MON AMISOMMEIL MON AMISOMMEIL MON AMI PUBLIC : enfants (6 à 12 ans), parents et éducateurs PRODUCTION : Prosom, CFES DUREE : 20 mn Film interactif par et pour les enfants leurs parents et leurs éducateurs.

BONS JOURS BONNES NUITS et BON APPETIT !BONS JOURS BONNES NUITS et BON APPETIT !BONS JOURS BONNES NUITS et BON APPETIT !BONS JOURS BONNES NUITS et BON APPETIT ! PUBLIC : Enfants (CE2, CM1, CM2) rangé dans l'alimentationrangé dans l'alimentationrangé dans l'alimentationrangé dans l'alimentation PRODUCTION : A.D.E.S du Rhône Dans cette mallette : un dossier de l'enseignant, un dossier de l'équipe médicale et un dossier élève, traitent de l’alimentation, le sommeil, le bien-être

LE PETIT TRAIN DU SOMMEILLE PETIT TRAIN DU SOMMEILLE PETIT TRAIN DU SOMMEILLE PETIT TRAIN DU SOMMEIL PUBLIC : Enfants ( 8 à 10 ans) PRODUCTION : Service Hygiène et Santé de Bourgoin-Jallieu, école primaire de Jean Rostand PARUTION : 2000 THÈME : Le sommeil de l’enfant

� Lili ne veut pas aller se coucher Lili ne veut pas aller se coucher Lili ne veut pas aller se coucher Lili ne veut pas aller se coucher Bande dessinée / Calligram Enfants de 6 – 11ans.

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� IL ETAIT UN JOUR ET UNE NUITIL ETAIT UN JOUR ET UNE NUITIL ETAIT UN JOUR ET UNE NUITIL ETAIT UN JOUR ET UNE NUIT PUBLIC : Enfants et éducateurs PRODUCTION : Service Hygiène et Santé de Grenoble Ce dossier comporte une dizaine de fiches abordant différents thèmes de santé et d'ergonomie chez l'enfant (sommeil, accidents, nutrition, puberté, propreté…)

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9 9 9 9 –––– ALIMENTATION ALIMENTATION ALIMENTATION ALIMENTATION ---- NUTRITION NUTRITION NUTRITION NUTRITION

TOURS DE MAINS TOURS DE MAINS TOURS DE MAINS TOURS DE MAINS MALiNS MALiNS MALiNS MALiNS PUBLIC : tout public PRODUCTION : MASTER MP PARUTION : 1992 Initiation simple et amusante pour débuter, se perfectionner et ne plus hésiter à se lancer dans les recettes qui vous font envie.

QQQQUESTION SUR LA NUTRITIONUESTION SUR LA NUTRITIONUESTION SUR LA NUTRITIONUESTION SUR LA NUTRITION PUBLIC : Enfants 7 à 12 ans PRODUCTION : Kellogg’s PARUTION : 1998 DUREE : 11 minutes Plusieurs questions abordées : d'où viennent les aliments, les fruits et légumes, produits laitiers, petit déj etc.

DES PETITS REPAS POUDES PETITS REPAS POUDES PETITS REPAS POUDES PETITS REPAS POUR DEVENIR GRANDR DEVENIR GRANDR DEVENIR GRANDR DEVENIR GRAND PUBLIC : enfants 9 à 13 ans PRODUCTION : EVB OROLEIS DE PARIS DUREE : 10 minutes PARUTION : 1997 Film traitant de l'équilibre alimentaire de l’enfant (d'où viennent les aliments, les différents groupes d'aliments, les différents repas).

LLLLE DINER DE BASTIENE DINER DE BASTIENE DINER DE BASTIENE DINER DE BASTIEN • PUBLIC : Tout public

BIEN DANS SOBIEN DANS SOBIEN DANS SOBIEN DANS SON CORPSN CORPSN CORPSN CORPS PUBLIC : Ados PRODUCTION : CNDP DUREE : 26 minutes PARUTION : 1998 Film traitant de l'équilibre alimentaire à éviter si l’on veut rester en bonne santé

LE GOÜT ET LES 5 SENLE GOÜT ET LES 5 SENLE GOÜT ET LES 5 SENLE GOÜT ET LES 5 SENSSSS PUBLIC : Enseignants, ATSEM, éducateurs PRODUCTION : cndp Comment initier les élèves au goût et leur apprendre à écouter leurs perceptions, à analyser, à en parler avec les autres ?

NUTRITIONNUTRITIONNUTRITIONNUTRITIONLE CDVDLE CDVDLE CDVDLE CDVD PUBLIC : Enseignants, élèves PRODUCTION : MGEN PARUTION : 2005 THEME : 28 sujets répartis en 3 thématiques facilement identifiables : les comportements, les aliments, les repas.

L L L LA CONSERVE APPERTISEEA CONSERVE APPERTISEEA CONSERVE APPERTISEEA CONSERVE APPERTISEE PUBLIC : Tout public

FFFFRUITY MELODIESRUITY MELODIESRUITY MELODIESRUITY MELODIES PUBLIC:Eenfants maternelles PRODUCTION : URCAM Assurance Maladie Cd de chansons autour des fruits.

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ARTHUR ET LISA Bien choisir les alim ARTHUR ET LISA Bien choisir les alim ARTHUR ET LISA Bien choisir les alim ARTHUR ET LISA Bien choisir les aliments, c’est facileents, c’est facileents, c’est facileents, c’est facile PUBLIC : enfants 8 – 12 ans PRODUCTION : AFSSA Comment bien choisir les aliments ? Comment les conserver ? Comment préparer un repas équilibré ? Qu’est ce qu’un microbe ?

C C C COMPRENDRE LE GOUTOMPRENDRE LE GOUTOMPRENDRE LE GOUTOMPRENDRE LE GOUT • Editions Educagri.

DE LA PLANTE AU SUCDE LA PLANTE AU SUCDE LA PLANTE AU SUCDE LA PLANTE AU SUCRERERERE PUBLIC : Enseignants, élèves PRODUCTION : CEDUS DUREE : 16 minutes PARUTION : 2005 De la canne à sucre au sucre de table, de la betterave au sucre de table.

REFLEXES ADOS SANTEREFLEXES ADOS SANTEREFLEXES ADOS SANTEREFLEXES ADOS SANTE PUBLIC : Enseignants, adolescents PRODUCTION : MAE DRASS Picardie, CH Abbeville, Club Cœur Abbeville DUREE : 3 sitcom de quelques minutes PARUTION : 2008 Une sitcom en trois épisodes sur les bons comportements à respecter quand on est jeunes pour éviter la prise de poids et garder la forme. 3 thème : grignotages, les repas, se bouger.

ALLERGIE ALIMENTAIRE ECHANGES DE SAVOIRSALLERGIE ALIMENTAIRE ECHANGES DE SAVOIRSALLERGIE ALIMENTAIRE ECHANGES DE SAVOIRSALLERGIE ALIMENTAIRE ECHANGES DE SAVOIRS PUBLIC : professionnels PRODUCTION : Radiance DUREE : 2 fois 13 minutes PARUTION : 2006

SUR LA PISTE DU SUCRESUR LA PISTE DU SUCRESUR LA PISTE DU SUCRESUR LA PISTE DU SUCRE PUBLIC : enfants 8 à 12 ans PRODUCTION : CEDUS PARUTION : 2002 30 livrets ludo-éducatif permettant à l'élève d’aborder, avec l’aide de son maître, l’univers du sucre.

L’OSL’OSL’OSL’OS PUBLIC : ENSEIGNANTS DE CM1 ET CM2 PRODUCTION : CIDIL Fiches consacrées à l’os

PETIT DEJEUNER DU MONDEPETIT DEJEUNER DU MONDEPETIT DEJEUNER DU MONDEPETIT DEJEUNER DU MONDE PUBLIC : Adolescents PRODUCTION : CIDIL Aborde l'importance du petit déjeuner et les différences culturelles.

BBBBONS JOURS BONNES NUITS BON APPETITONS JOURS BONNES NUITS BON APPETITONS JOURS BONNES NUITS BON APPETITONS JOURS BONNES NUITS BON APPETIT PUBLIC : Enfants (CE2, CM1, CM2) PRODUCTION : A.D.E.S du Rhône L’alimentation, le sommeil, le bien-être, les rythmes de vie.

LLLLEO ET LA TERREEO ET LA TERREEO ET LA TERREEO ET LA TERRE

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PUBLIC:Enfants 8 – 12 ans PRODUCTION: CFES et INPES Fascicules ludiques avec histoires et jeux sur la Nutrition : de la terre à l'assiette.

LLLLE CHEMIN DES GOUTS ET DES SAVEURSE CHEMIN DES GOUTS ET DES SAVEURSE CHEMIN DES GOUTS ET DES SAVEURSE CHEMIN DES GOUTS ET DES SAVEURS PUBLIC:Enfants 8 – 12 ans PRODUCTION: Nestlé Cette mallette contient : 1 affiche support, 24 photos A3, 16 fiches à découper, 12 fiches d'activité, 1 guide pour l'enseignant. Cet outil permet d'aborder plusieurs thèmes : la diversité des aliments, l'équilibre alimentaire, les besoins du corps, l'origine des aliments et les apports de chaque type d'aliments.

A A A A COMME ALIMENTCOMME ALIMENTCOMME ALIMENTCOMME ALIMENT PUBLIC:Enfants moins de 6 ans PRODUCTION: Nestlé Cette mallette contient : 1 guide pour l'enseignant, les contes et les comptines, 1 boite à image, des fiches à découper et à photocopier. Elle est destinée à l'apprentissage d'une bonne alimentation pour les enfants en bas âge.

LLLLES ALIMENTS SOURCE DE BIEN ETRE ET DE DECOUVERTEES ALIMENTS SOURCE DE BIEN ETRE ET DE DECOUVERTEES ALIMENTS SOURCE DE BIEN ETRE ET DE DECOUVERTEES ALIMENTS SOURCE DE BIEN ETRE ET DE DECOUVERTE PUBLIC:Enfants 8 – 12 ans PRODUCTION: Nestlé Cette mallette contient : 1 affiche de progression, 1 affiche retraçant le trajet des aliments, 1 planisphère, 1 frise chronologique, 36 fiches d' activité, 1 guide pour l'enseignant

LA ROUTE DES SAVEURSLA ROUTE DES SAVEURSLA ROUTE DES SAVEURSLA ROUTE DES SAVEURS PUBLIC : ENFANTS 8-11 ANS PRODUCTION : CEDUS Jeu pédagogique pour explorer l’univers des aliments et du goût

L'ALIMENTATIONL'ALIMENTATIONL'ALIMENTATIONL'ALIMENTATION TOUT GOUTER, C’EST JTOUT GOUTER, C’EST JTOUT GOUTER, C’EST JTOUT GOUTER, C’EST JOUEROUEROUEROUER !!!! PUBLIC : Enfants 6-12 ans PRODUCTION : CRDP Cette boite de jeu permet de découvrir les plaisirs et bienfaits de l’alimentation et de l’activité physique, de devenir en jouant un consommateur éclairé.

.A TATONS, LA NUTRIT.A TATONS, LA NUTRIT.A TATONS, LA NUTRIT.A TATONS, LA NUTRITIONIONIONION PUBLIC : Enfants à partir de 7 ans. PRODUCTION : Ville de Châteauroux Le but est de remplir un panier afin de constituer un repas équilibré

JEU DE 7 FAMILLESJEU DE 7 FAMILLESJEU DE 7 FAMILLESJEU DE 7 FAMILLES PUBLIC:Enfants 8 – 12 ans PRODUCTION: mutualité des hautes pyrénées Un jeu de cartes "7 familles" qui permet de discuter avec les enfants des groupes alimentaires et de leur santé.

JEU DE JEU DE JEU DE JEU DE CARTESCARTESCARTESCARTES PUBLIC:Enfants 8 – 12 ans PRODUCTION: AFSSA Un jeu de cartes de questions.

LLLLE GRAND MIAME GRAND MIAME GRAND MIAME GRAND MIAM PUBLIC:Enfants 8 – 12 ans PRODUCTION: Astrapi CFES Jeu de l’oie. But : Arriver le premier à faire digérer un aliment par le grand miam en évitant les gages et en répondant aux questions sur la digestion

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A TABLEA TABLEA TABLEA TABLE PUBLIC : Tout public PRODUCTION : MGEN On met la table, chacun prend une assiette… Le jeu se termine dès qu’un joueur a composé son repas de façon équilibrée

LOTOLOTOLOTOLOTO DESDESDESDES ODEURSODEURSODEURSODEURS PUBLIC : à partir de 4 ans PRODUCTION : Sentosphère Loto d'odeurs.

GROUPES ALIMENTAIRES PUBLIC : TOUT PUBLIC PRODUCTION : CERIN 6 affiches couleurs qui représentent les groupes alimentaires.

LE SUCRE PUBLIC : Tout public PRODUCTION : CEDUS Retrace l'histoire du sucre, la culture…

VARIETE BONNE SANTE PUBLIC : TOUT PUBLIC PRODUCTION : CEDUS 5 affiches couleur qui permettent d'aborder la variété de l'alimentation, les goûts…

PETIT DEJEUNERS DU MONDE PUBLIC : TOUT PUBLIC PRODUCTION : CIDIL 5 affiches couleur qui permettent d'aborder la variété des petits déjeuners.

LE BLE LA FARINE LE PAIN PUBLIC : TOUT PUBLIC PRODUCTION : Banette OUVRAGESOUVRAGESOUVRAGESOUVRAGES

� Nutrition à l'école "alimentation et activité physique Nutrition à l'école "alimentation et activité physique Nutrition à l'école "alimentation et activité physique Nutrition à l'école "alimentation et activité physique – Dossier national d'information à destination des équipes éducatives - Éditions Eduscol Ministère de l'éducation nationale - Parution : février 2009

� "Apports nutritionnels conseillés la population française" "Apports nutritionnels conseillés la population française" "Apports nutritionnels conseillés la population française" "Apports nutritionnels conseillés la population française" - Éditions TOC et DOC - Ambroise Martin Parution : 2001

� "Alimentation et petit budget "Alimentation et petit budget "Alimentation et petit budget "Alimentation et petit budget »:»:»:»:Comité Français d’Éducation pour la Santé

�Tout bon tout bio !: Tout bon tout bio !: Tout bon tout bio !: Tout bon tout bio !: recettes vitaminées pour écolos gourmets Editions LIBRIO Parution : 2005

� Alimentation de l’enfant Alimentation de l’enfant Alimentation de l’enfant Alimentation de l’enfant et deet deet deet de l’adolescent l’adolescent l’adolescent l’adolescent :::: Edité par le CERIN. Parution : 2005

� De la tété à la cu De la tété à la cu De la tété à la cu De la tété à la cuillèreillèreillèreillère : : : : bien nourrir mon enfant de 0 à 1 an. Editions de l’hôpital Saint-Justine. Parution : 1999.

� Le guide gourmand du diabétique de type 2 Le guide gourmand du diabétique de type 2 Le guide gourmand du diabétique de type 2 Le guide gourmand du diabétique de type 2 : : : : guide pour le consommateur dans son alimentation quotidienne au travers de menus, boissons, etc… Edité par GlaxoSmithKine Parution : 2007

� 111140 recettes pour cuisiner les légumes anciens40 recettes pour cuisiner les légumes anciens40 recettes pour cuisiner les légumes anciens40 recettes pour cuisiner les légumes anciens : : : : les recettes offertes dans ce livre vous expliqueront simplement comment préparer les légumes anciens et présents sur nos marchés. Edité par Michel Grancher. Parution : 2007

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� Activité physique et obésité de l’enfantActivité physique et obésité de l’enfantActivité physique et obésité de l’enfantActivité physique et obésité de l’enfant PNNS - Ministère de la Santé de la Jeunesse, des Sports et de la vie Associative - Parution : 2001

� Baromètre Santé Nutrition 2002Baromètre Santé Nutrition 2002Baromètre Santé Nutrition 2002Baromètre Santé Nutrition 2002 S’appuyant sur un échantillon national de la population (3000 personnes âgées de 12 à 75 ans), enquête sur le contenu de l’assiette des français, l’environnement, les connaissances nutritionnelles, leur perception…- Edition INPES Philippe Guilbert Hélène Perrin Escalon - Année 2004

� Plaisir dans l’assiPlaisir dans l’assiPlaisir dans l’assiPlaisir dans l’assiette, la sécurité en têteette, la sécurité en têteette, la sécurité en têteette, la sécurité en tête - Institut national de la consommation Année 2001

� Ma fille se trouve trop ronde Ma fille se trouve trop ronde Ma fille se trouve trop ronde Ma fille se trouve trop ronde Editions Albin Michel 2005.

� L’enfant végétarien L’enfant végétarien L’enfant végétarien L’enfant végétarien Auteur Dr Franck Senninger. Editions Jouvence 2003.

� Le poids et le moi Le poids et le moi Le poids et le moi Le poids et le moi ---- Auteur : Bernard Waysfeld – Editions Armand Colin 2003

� Maigrir, c Maigrir, c Maigrir, c Maigrir, c’est fou ’est fou ’est fou ’est fou ---- Auteur Gérard Apfeldorfer – Edition Odile Jacob 2000

� La naissance du goût La naissance du goût La naissance du goût La naissance du goût ---- Auteur Nathalie Rigal - Edition Noesis 2000

� Papa, maman, on m’a traité de gros Papa, maman, on m’a traité de gros Papa, maman, on m’a traité de gros Papa, maman, on m’a traité de gros ---- Auteur Elisabeth Lesne – Edition Albin Michel 1998

� Le mystère de l’anorexie Le mystère de l’anorexie Le mystère de l’anorexie Le mystère de l’anorexie ---- Auteur Dr Xavier Pommereau et Jean Philippe de Tonnac– Edition Albin Michel 2007

� Enfance Psy n° 27, dossier « Trop de poids, trop de quoi ?Enfance Psy n° 27, dossier « Trop de poids, trop de quoi ?Enfance Psy n° 27, dossier « Trop de poids, trop de quoi ?Enfance Psy n° 27, dossier « Trop de poids, trop de quoi ? ---- Obésité et surpoids chez l'enfant et l'adolescent ---- Editions Erès 2005.

� Alimentation nutrition et cancerAlimentation nutrition et cancerAlimentation nutrition et cancerAlimentation nutrition et cancer ---- PNNS – Ministère de la Santé – Edition 2003

� Déj Déj Déj Déjouer les troubles alimentaires ouer les troubles alimentaires ouer les troubles alimentaires ouer les troubles alimentaires ---- Auteur Karin Bernfeld – Edition Librio 2007

� Nutrition et prévention des cancers Nutrition et prévention des cancers Nutrition et prévention des cancers Nutrition et prévention des cancers ---- PNNS – Ministère de la santé et des sports – Edition 2009

� Connaître et bien vivre son diabète Connaître et bien vivre son diabète Connaître et bien vivre son diabète Connaître et bien vivre son diabète –––– Sanofi aventis – 2008

� L'annonce L'annonce L'annonce L'annonce ---- Sanofi aventis – 2007 LIVRES POUR ENFANTS LIVRES POUR ENFANTS LIVRES POUR ENFANTS LIVRES POUR ENFANTS

� Le meilleur moment de la journée Le meilleur moment de la journée Le meilleur moment de la journée Le meilleur moment de la journée : : : : Le meilleur moment de la journée c’est le petit déjeuner, parlons diététique, parlons pratique, des idées, des recettes. Editions : CIDIL

� ExpériencesExpériencesExpériencesExpériences à déguster à déguster à déguster à déguster : : : : carnet de dégustation pour jouer avec le goût pour les enfants à partir de 6 ans. Editions Cité des Sciences et de l’Industrie. Parution : 2006

� Qu’es Qu’es Qu’es Qu’es----ce qu’on mangece qu’on mangece qu’on mangece qu’on mange ? : ? : ? : ? : Album illustré pour enfants à part de 6 ans. Editions la Cabane sur le chien. Parution : 2005

� Blaireau Blaireau Blaireau Blaireau : : : : Editions Gallimard Jeunesse. Parution : 1998

� Bon appétit, Monsieur Lapin Bon appétit, Monsieur Lapin Bon appétit, Monsieur Lapin Bon appétit, Monsieur Lapin : : : : album illustré à partir de 3 ans. M Lapin n’aime pas les carottes, il part de chez lui pour demander aux autres animaux ce qu’ils mangent. Editions l’école des loisirs. Parution : 2006

� La grosse faim de p’tit Bonhomme La grosse faim de p’tit Bonhomme La grosse faim de p’tit Bonhomme La grosse faim de p’tit Bonhomme : : : : album illustré à partir de 3 ans. P’tit bonhomme balloté de l’un à l’autre, obligé de courir la campagne pour obtenir de quoi calmer sa faim. Editions Didier Jeunesse. Parution : 2005

� La gare de l’estomac La gare de l’estomac La gare de l’estomac La gare de l’estomac : : : : album illustré à partir de 6 ans. Que deviennent les aliments dans le ventre ? Editions Nord-Sud. Parution : 1999

� + LesLesLesLes apprentis du goût. apprentis du goût. apprentis du goût. apprentis du goût. Album illustré de chansons autour du goût Édition mila 2007

� Alimentation : Pourquoi, on ne mange pas que des frites ?Alimentation : Pourquoi, on ne mange pas que des frites ?Alimentation : Pourquoi, on ne mange pas que des frites ?Alimentation : Pourquoi, on ne mange pas que des frites ? A travers une histoire, des informations documentaires, des jeux, découvre avec Rémi, Lilou et un petit montre rigolo tous les secrets de l'alimentation. RASTOIN FAUGERON Françoise Editions Nathan.

� Les cuistots, c’est nousLes cuistots, c’est nousLes cuistots, c’est nousLes cuistots, c’est nous Une petite famille part en vacance et arrive le moment de passer à table, c’est le moment d’expliquer les différents groupes d’aliments ainsi que la manière de faire un repas au calme. Les enfants apprennent à préparer le menu. + Recettes. Edition CIV (Centre d’Informations des Viandes) année 2004

� Livre : « Confession d’une grosse patate »Livre : « Confession d’une grosse patate »Livre : « Confession d’une grosse patate »Livre : « Confession d’une grosse patate » Auteur Susie Morgenstern Edition de la Martinière 2003

�MANGER MIEUX, VIVRE MIEUXMANGER MIEUX, VIVRE MIEUXMANGER MIEUX, VIVRE MIEUXMANGER MIEUX, VIVRE MIEUX

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PUBLIC : Professionnels PRODUCTION : CODES HAUTE-SAÔNE PARUTION : 2006 Ce classeur a pour objectif d’apporter des repères qualitatifs et quantitatifs à un public qui ne peut accéder à une information classique de qualité et qui n’a pas les capacités d’analyse des messages publicitaires largement diffusés.

�BIEN SE NOURRIR ET BOUGERBIEN SE NOURRIR ET BOUGERBIEN SE NOURRIR ET BOUGERBIEN SE NOURRIR ET BOUGER PUBLIC : professionnels / collégiens PRODUCTION : Mutualité française PARUTION : 2005 Ce classeur propose des animations pour les professionnels des collèges.

�ALIMENTATION A TOUT ALIMENTATION A TOUT ALIMENTATION A TOUT ALIMENTATION A TOUT PRIXPRIXPRIXPRIX PUBLIC : Professionnels. PRODUCTION : PNNS PARUTION : 2005 Fiches scientifiques et pédagogiques pour professionnels afin de construire l’acheminement à travers un questionnaire et la valorisation des savoirs de chacun dans les différents étapes de l’acte alimentaire : acheter – préparer – manger.

�+ FOURCHETTES ET BASKETSFOURCHETTES ET BASKETSFOURCHETTES ET BASKETSFOURCHETTES ET BASKETS PUBLIC : Professionnels travaillant avec des adolescents PRODUCTION : INPES - PNNS PARUTION : 2005 Cet outil permet de mettre en oeuvre des actions sur l’alimentation et l’activité physique pour les 11-16 ans. 6 thématiques sont développées : Qu’est ce qu’ils mangent ? Activité physique, Consommateur averti, Rythmes alimentaires, alimentation et relation aux autres et à soi même, restauration scolaire.

� A A A A TABLE TOUT LE MONDETABLE TOUT LE MONDETABLE TOUT LE MONDETABLE TOUT LE MONDE PUBLIC : Professionnels travaillant avec des enfants de la maternelle au CE1 PRODUCTION : CRDP académie de Montpellier - Ligue contre le cancer PARUTION : 2005 Cet outil est composé de fiches élèves, de proposition d'activité sur le thème de l’alimentation sous différentes thématiques.

� A A A A TABLE TOUT LE MONDETABLE TOUT LE MONDETABLE TOUT LE MONDETABLE TOUT LE MONDE PUBLIC : Professionnels travaillant avec des enfants du CE2 à la 5ème PRODUCTION : CRDP académie de Montpellier - Ligue contre le cancer PARUTION : 2005 Cet outil est composé de fiches élèves, de proposition d'activité sur le thème de l’alimentation sous différentes thématiques.

�PPPPOUR MANGER FRED S'ORGANISE :OUR MANGER FRED S'ORGANISE :OUR MANGER FRED S'ORGANISE :OUR MANGER FRED S'ORGANISE : suivez le guide suivez le guide suivez le guide suivez le guide PUBLIC : public jeunes précaires voir tout public PRODUCTION : CODESS 95 PARUTION : 2005 Cet outil est composé de fiches permettant d'aborder l'organisation dans sa cuisine, de fiches de recettes de base, une fiche sur "comment faire ses courses?".

� LE VOYAGE GOURMAND LE VOYAGE GOURMAND LE VOYAGE GOURMAND LE VOYAGE GOURMAND PUBLIC : ECOLE PRIMAIRE PRODUCTION: CFES PARUTION : 1992 Composé d'une partie théorique destinée aux animateur et de différents jeux pour les enfants, ce voyage dans l'univers de la nourriture et des sens a pour but de favoriser une pédagogie du plaisir, de l'équilibre et de la connaissance.

� LE VOYAGE DLE VOYAGE DLE VOYAGE DLE VOYAGE DANS LE MONDE DU SUCREANS LE MONDE DU SUCREANS LE MONDE DU SUCREANS LE MONDE DU SUCRE PUBLIC : professionnels PRODUCTION: CEDUS PARUTION : 2008 Des fiches élèves et fiches professeur pour améliorer ses connaissances et proposer des expériences autour du monde du sucre.

� FAUT QUE CA BOUGE A L'ECOLEFAUT QUE CA BOUGE A L'ECOLEFAUT QUE CA BOUGE A L'ECOLEFAUT QUE CA BOUGE A L'ECOLE PUBLIC : enseignants CE2 à CM2 PRODUCTION: Institut Danone PARUTION : 2008

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Composé de fiches d'information "activité physique et santé" des fiches pédagogiques "des jeux pour Bouger, des jeux pour la santé", des fiches jeux.

� JE MANGE ET JE GRANDJE MANGE ET JE GRANDJE MANGE ET JE GRANDJE MANGE ET JE GRANDISISISIS PUBLIC : CE1, CE2, CM1, CM2 PRODUCTION : CIV PARUTION : 2004

� LLLLES PRO DU PETIT DEJEES PRO DU PETIT DEJEES PRO DU PETIT DEJEES PRO DU PETIT DEJEUNERUNERUNERUNER PUBLIC : ENFANTS 8-11 ans PRODUCTION : CEDUS Découverte pédagogique et créative du petit déjeuner

� PPPPHOTOLANGAGE AlimentationHOTOLANGAGE AlimentationHOTOLANGAGE AlimentationHOTOLANGAGE Alimentation PUBLIC : tout public PRODUCTION: CODES de Charente Maritime PARUTION : 2006 Composé de photographies, cet outil permet d'ouvrir la discussion sur les représentations du public. A utiliser en petits groupes.

� JJJJE MANGE, TU TE REGALES, NOUS EN PARLONSE MANGE, TU TE REGALES, NOUS EN PARLONSE MANGE, TU TE REGALES, NOUS EN PARLONSE MANGE, TU TE REGALES, NOUS EN PARLONS PUBLIC : enseignants cycle 3 PRODUCTION: CEDUS PARUTION : 2007 Composé de fiches activités: 12 p.+ 3 posters. Ce dossier explore les différences de perceptions, de vécu, de cultures des enfants pour les faire réfléchir au « Comment et pour quelles raisons se nourrir ?

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10 10 10 10 –––– VIE AFFECTIVE ET VIE AFFECTIVE ET VIE AFFECTIVE ET VIE AFFECTIVE ET SEXUALITE, SEXUALITE, SEXUALITE, SEXUALITE, 11 11 11 11 ---- SIDA, ISTSIDA, ISTSIDA, ISTSIDA, IST, HEPATITES, HEPATITES, HEPATITES, HEPATITES

LE MUR DU SECRET LE MUR DU SECRET LE MUR DU SECRET LE MUR DU SECRET PUBLIC : adultes en entreprise PRODUCTION : Mille Images AUTEUR : Marie-Carmen Hurard DUREE : 15 minutes PARUTION : 1993 Vivre et travailler avec des personnes séropositives. Rappel de la prévention, éviter l'exclusion.

3 000 SCENARIOS CONTRE UN VIRUS3 000 SCENARIOS CONTRE UN VIRUS3 000 SCENARIOS CONTRE UN VIRUS3 000 SCENARIOS CONTRE UN VIRUS PUBLIC : ADOS/ADULTES PARUTION : 1994 PRODUCTION : CRIPS/MEDECINS DU MONDE DUREE : 35 minutes Plus de 4 000 jeunes ont participé au concours et 30 court métrages ont été réalisés et tournés en 35 minutes par 30 réalisateurs.

TEMPS D’AMOUR TEMPS D’AMOUR TEMPS D’AMOUR TEMPS D’AMOUR PUBLIC : ADOLESCENTS PRODUCTION : Education Nationale REALISATEUR : Patrick Volson DUREE : 34 minutes PARUTION : 1994 Fiction, mise en scène de 3 élèves qui réalisent un documentaire ayant pour thème le SIDA.

"LE SIDA. SAUF VOTRE RESPECT""LE SIDA. SAUF VOTRE RESPECT""LE SIDA. SAUF VOTRE RESPECT""LE SIDA. SAUF VOTRE RESPECT" PUBLIC : ADULTES, ADOLESCENTS PRODUCTION : CFES DUREE : 25 minutes Le sida, le préservatif, les maladies vues par plusieurs maghrébins. "Ils sont dix maghrébins vivant en France, mais ils sont tous différents: jeunes ou moins jeunes, hommes ou femmes touchés directement ou non par le sida, très fidèles ou moins fidèles à leur religion. Tous veulent que se noue un dialogue trop souvent étouffé par le poids du silence qui règne autour du préservatif, de la maladie et des malades du sida."

VIE AVEC LE V.I.HVIE AVEC LE V.I.HVIE AVEC LE V.I.HVIE AVEC LE V.I.H PUBLIC : Adultes PRODUCTION : COMITE FRANÇAIS D’EDUCATION POUR LA SANTÉ DUREE : 2 minutes PARUTION : 1997 Sida, au sein d’une famille, d’un couple, d’une entreprise, 3 spots publicitaires proposés par le Ministère de l'Emploi et de la Solidarité Français d'Éducation pour la Santé.

LE TRUC DE KONATELE TRUC DE KONATELE TRUC DE KONATELE TRUC DE KONATE PUBLIC : Jeunes et adultes PRODUCTION : CFES DUREE : 35 minutes PARUTION : 1998 Le sida, les préservatifs abordés en Afrique. Diénéba quitte la ville où elle a passé quelques jours. Son cousin Salif lui fait ses adieux et lui donne des cadeaux pour la famille au village : des noix de cola, des pagnes et des préservatifs. Arrivée au village, Diénéba distribue les cadeaux et promet à son mari Konaté un beau cadeau pour la nuit…

LES AVENTURES DE MOUSSA LE TAXIMAN LES AVENTURES DE MOUSSA LE TAXIMAN LES AVENTURES DE MOUSSA LE TAXIMAN LES AVENTURES DE MOUSSA LE TAXIMAN PUBLIC : ADULTES, ADOLESCENTS PRODUCTION : CFES

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Programme radio pour la lutte contre le Sida, 20 sketches de prévention

� Le guide ressources sur le VIH et le SidaLe guide ressources sur le VIH et le SidaLe guide ressources sur le VIH et le SidaLe guide ressources sur le VIH et le Sida – Rhône Alpes – CRAES CRIPS - 2001

� Sida et vulnérabilitésSida et vulnérabilitésSida et vulnérabilitésSida et vulnérabilités – Journée régionale d'information du 5/07/2002 – DRASS Lyon - Parution : 2002

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12121212 –––– ADDICTIONS ET ADDICTIONS ET ADDICTIONS ET ADDICTIONS ET CONDUITES A RISQUESCONDUITES A RISQUESCONDUITES A RISQUESCONDUITES A RISQUES I- Conduites à risques

JUSQU'OÙJUSQU'OÙJUSQU'OÙJUSQU'OÙ JE M'ARRÊTE ? JE M'ARRÊTE ? JE M'ARRÊTE ? JE M'ARRÊTE ? PUBLIC: jeunes et adultes PRODUCTION: La Cathode DUREE: 14 minutes Ce film concerne la prise de risque chez les adolescents. Interview d'adolescents réagissant sur 3 thèmes (peur, les relations amoureuses, les autres)

REPONSES D’ADULTES AUX COMPORTEMENTS ADDICTIFS DES JEUNES REPONSES D’ADULTES AUX COMPORTEMENTS ADDICTIFS DES JEUNES REPONSES D’ADULTES AUX COMPORTEMENTS ADDICTIFS DES JEUNES REPONSES D’ADULTES AUX COMPORTEMENTS ADDICTIFS DES JEUNES PUBLIC : Adultes PRODUCTION : ANTHEA DUREE : 40 minutes PARUTION : 2003 Echange entre un Professeur de Psychiatrie de l’Enfant et d’un adolescent et un éducateurs spécialisé.

EDUCATION SANTEEDUCATION SANTEEDUCATION SANTEEDUCATION SANTE AttentionAttentionAttentionAttention rangé dans politique et démarches de santé rangé dans politique et démarches de santé rangé dans politique et démarches de santé rangé dans politique et démarches de santé PUBLIC : Professionnels, Adolescents PRODUCTION : : : : ADSEN et MGEN avec le soutien de la Mutualité Française Créer et mener une action d'éducation à la santé. Des dizaines d’animations interactives sur la santé et la prévention des risques chez les jeunes.

PARTAGESPARTAGESPARTAGESPARTAGES PUBLIC : enfants de 8 à 13 ans PRODUCTION : Part/ages 51 PARUTION : 2008 Jeu de table coopératif pour la santé et la prévention des conduites à risques chez les enfants.

� Comportements à risque et santé : agir en milieu scolaireComportements à risque et santé : agir en milieu scolaireComportements à risque et santé : agir en milieu scolaireComportements à risque et santé : agir en milieu scolaire – Référentiel de bonnes pratiques - INPES

II- Alcool

ALCOOL : BLEU, BLANC ROUGEALCOOL : BLEU, BLANC ROUGEALCOOL : BLEU, BLANC ROUGEALCOOL : BLEU, BLANC ROUGE PUBLIC : Adultes PRODUCTION : S.C.H.S de Besançon AUTEUR : S.C.H.S Besançon DUREE : 60 minutes Découverte par des enfants des propos stéréotypés des adultes sur l’alcool. Rencontre avec le Maire, le curé, le gendarme, le cafetier.

RISQUE ALCOOLRISQUE ALCOOLRISQUE ALCOOLRISQUE ALCOOL PUBLIC : Jeunes et Adultes PRODUCTION : Conseil Communal de Prévention de la Délinquance de Bourgoin-Jallieu. DUREE : 16 minutes 30 PARUTION : 1995 Micro-trottoir: 3 documents réalisés par des jeunes. Cette vidéo peut servir d'introduction à un débat.

C’C’C’C’EST SI BONEST SI BONEST SI BONEST SI BON!!!! PUBLIC : jeunes et adultes PARUTION : 1997 PRODUCTION : CATHODE VIDEO DUREE : 26 minutes Vincent boit presque naturellement, avec ses amis, avec ses parents. Leïla, son amie, l’alerte. Vincent ne se sent pas

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malade…Une interrogation sur le rôle de la boisson et l’installation progressive de la dépendance.

L’ALCOOL ET LA CL’ALCOOL ET LA CL’ALCOOL ET LA CL’ALCOOL ET LA CONDUITEONDUITEONDUITEONDUITE PUBLIC : Jeunes et adultes PRODUCTION : AXA Prévention Jeu test de sensibilisation de la campagne de prévention routière.

� L'alcoologie en pratique quotidienneL'alcoologie en pratique quotidienneL'alcoologie en pratique quotidienneL'alcoologie en pratique quotidienne – Dr J.Y Gaignard et Dr P. Kiritze Topor Laboratoires MERAM Parution: 1991

� AnnuaiAnnuaiAnnuaiAnnuaire des structures de soins en alcoologiere des structures de soins en alcoologiere des structures de soins en alcoologiere des structures de soins en alcoologie – Pr F.Paille avec le concours des Laboratoires Lipha Santé Parution: 2001

� Les personnes en difficultés avec l'alcoolLes personnes en difficultés avec l'alcoolLes personnes en difficultés avec l'alcoolLes personnes en difficultés avec l'alcool – Pr Michel Reynaud, Pr Philippe Jean Parquet Editions CFES Parution: 1998

� SuperSuperSuperSuper Biture Biture Biture Biture – Hugo L. – Editions Jacob Duvernet – Parution: 2008

III- Tabac

TABABOXTABABOXTABABOXTABABOX PUBLIC : adolescents et étudiants (14 à 25 ans) PRODUCTION : FRAES PARUTION: 2006 Cet outil s’adresse à tous les professionnels qui souhaitent réaliser des programmes de prévention ou animer des séances de prévention du tabagisme plus ponctuelles. Le cdrom est composé de fiches méthodologiques, de fiches d’information, de fiches d’animations.

JEJEJEJE PRENDSPRENDSPRENDSPRENDS L’AIRL’AIRL’AIRL’AIR :::: LELELELE TABACTABACTABACTABAC QU’ENQU’ENQU’ENQU’EN SAISSAISSAISSAIS TUTUTUTU ???? PUBLIC : maternelle et cycle 2 PRODUCTION : La Ligue contre le Cancer PARUTION: 2004 Cet outil est destiné aux enseignants, il permet à travers une programmation de séquences pédagogiques et éducatives d’aborder le thème de l’air et de la respiration,prendre soin de soi et de son environnement. Il comprend un livret de l’enseignant et des fiches activités pour les élèves.

LLLLEA ET LEA ET LEA ET LEA ET L''''AIRAIRAIRAIR PUBLIC : Enfants CE2-CM1-CM2 PRODUCTION : INPES Le coffret est composé d’un guide pour l’enseignant, d’un livret enfant, d’une frise de 5 panneaux, d’un jeu collectif et de documents d’évaluation. Il aborde l’air : éléments indispensables à la vie et permet d’aborder avec les enfants plusieurs thèmes de santé au travers de situations quotidienne.

JEJEJEJE PRENDSPRENDSPRENDSPRENDS L’AIRL’AIRL’AIRL’AIR :::: LELELELE TABACTABACTABACTABAC QU’ENQU’ENQU’ENQU’EN SAISSAISSAISSAIS TUTUTUTU ???? PUBLIC : CE2-CM1-CM2 PRODUCTION : La Ligue contre le Cancer PARUTION: 2004 Cet outil est destiné aux enseignants, il permet à travers une programmation de séquences pédagogiques et éducatives d’aborder la question de la respiration, du tabac et des méfaits du tabagisme. Il comprend un livret de l’enseignant et des fiches activités pour les élèves.

LIBRE COMME L’AIRLIBRE COMME L’AIRLIBRE COMME L’AIRLIBRE COMME L’AIR PUBLIC : collégiens PRODUCTION : INPES et l’Assurance maladie

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PARUTION: 1999 Il s’agit d’un coffret composé de fiches d’animation, de cartes de mises en situation d’affichettes, de brochures élèves et d’un cdrom ainsi que d’un livret pour l’animateur. L’outil nécessite la présence d’un animateur sachant gérer les conflits qui peuvent émerger des jeux de rôle.

AUJOURD’HUI, JE NE FUME PASAUJOURD’HUI, JE NE FUME PASAUJOURD’HUI, JE NE FUME PASAUJOURD’HUI, JE NE FUME PAS !!!! PUBLIC : collégiens PRODUCTION : Crésif Il s’agit d’une boîte à outils permettant d’aborder différents thèmes autour du tabagisme (tabac et alimentation manipulation, argent, stress, femme, sport, plaisir, législation, sevrage, alcool et cannabis, liberté, santé, convivialité).

SANTE AU COLLEGE outils d’aide à la réflexionSANTE AU COLLEGE outils d’aide à la réflexionSANTE AU COLLEGE outils d’aide à la réflexionSANTE AU COLLEGE outils d’aide à la réflexion PUBLIC : collégiens PRODUCTION : CODES Il s’agit d’un outil d’aide à la réflexion à partir de l’expérience de 25 collèges d’Aquitaine

L'ENIGME DU KANGOUROU L'ENIGME DU KANGOUROU L'ENIGME DU KANGOUROU L'ENIGME DU KANGOUROU PUBLIC : enfants (10 à 12 ans) PRODUCTION : Besançon non-fumeur PARUTION: 1991 Il s’agit d’un document destiné aux éducateurs qui permet la mise en place d’une enquête sur le tabac à travers un jeu.

ESTI dans les coulisses de l'image.. ESTI dans les coulisses de l'image.. ESTI dans les coulisses de l'image.. ESTI dans les coulisses de l'image.. PUBLIC: Adolescents (14 à 18 ans) PRODUCTION: CFES et ADESSI Ce document donne aux professionnels les connaissances théoriques nécessaires à la mise en place du programme ESTI. Il propose des pistes d’animation et de travail, des jeux sur le thème de la prévention du tabagisme, sur l’image (image du fumeur, image publicitaire..), la publicité.

� VILLESVILLESVILLESVILLES----SANTE VILLES SANS TABACSANTE VILLES SANS TABACSANTE VILLES SANS TABACSANTE VILLES SANS TABAC PUBLIC : professionnels PRODUCTION : CFES Il s’agit d’un guide qui propose une méthodologie d’actions aux acteurs de la cité.

� LE TABAC A L’ECOLE SECONDAIRELE TABAC A L’ECOLE SECONDAIRELE TABAC A L’ECOLE SECONDAIRELE TABAC A L’ECOLE SECONDAIRE PUBLIC : professionnels PRODUCTION : ULB, société Belge, CEREPS PARUTION : 2006 Il s’agit d’un guide qui propose des pistes d’actions pour le premier cycle.

�TABAC POUR FAIRE LE POINT / TABAC POUR ARRETERTABAC POUR FAIRE LE POINT / TABAC POUR ARRETERTABAC POUR FAIRE LE POINT / TABAC POUR ARRETERTABAC POUR FAIRE LE POINT / TABAC POUR ARRETER PUBLIC : adultes PRODUCTION : INPES Ce dossier comporte une affiche, un bloc de fiches et un guide d’utilisation destiné au médecin.

IV- Drogues produits illicites

BIEN DANS SON CORPSBIEN DANS SON CORPSBIEN DANS SON CORPSBIEN DANS SON CORPS Attention rangé dans nutritionAttention rangé dans nutritionAttention rangé dans nutritionAttention rangé dans nutrition PUBLIC : Jeunes PRODUCTION : CNDP DUREE : 26 minutes PARUTION : 1998 Film traitant des paradis artificiels

«««« ACCROACCROACCROACCRO »»»»

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PUBLIC : Adultes PRODUCTION : France 3 DUREE : 15 x 13 minutes PARUTION : 1999 Série de 15 émissions sur l’usage des drogues.

TEMPO SOLO TEMPO SOLO TEMPO SOLO TEMPO SOLO PUBLIC : Jeunes et adultes PRODUCTION : Ministère le l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur 1996 DUREE : 32 minutes Problème de la drogue chez les collégiens. Elle montre la nécessité de parler, sans pour autant être considéré comme un lâche. "Olivier, élève de 3ème a monté avec Antoine et d'autres élèves de la classe un groupe de musique. A la suite de nombreuses absences aussi bien en classe qu'aux répétitions, Olivier découvre que son ami se drogue. Inquiet pour la santé de celui-ci qui se dégrade et par les modifications de son comportement, Olivier décide de l'aider, quitte à se faire violemment rabrouer.."

L'ADDICTION… ça dépend de moi L'ADDICTION… ça dépend de moi L'ADDICTION… ça dépend de moi L'ADDICTION… ça dépend de moi PUBLIC : jeunes PRODUCTION : Le Tunnel en partenariat avec la DDASS, la DRASS et la MILDT PARUTION : 2006 DUREE: 6 x 3 minutes.

TRIVIAL PREVENTION DROGUESTRIVIAL PREVENTION DROGUESTRIVIAL PREVENTION DROGUESTRIVIAL PREVENTION DROGUES PUBLIC : jeunes, adultes, professionnels PRODUCTION : SEDAP avec le soutien de : CR Bourgogne, DRASS, DRJS, fondation AXA Atout cœur, MILDT. PARUTION : 2006 Jeu multimédia qui peut être utilisé de différentes façon – trois niveaux de difficulté – les produits psychoactifs, la loi, la réglementation, les comportements et la prévention, l'histoire et l'actualité.

ACCRO Moi non plusACCRO Moi non plusACCRO Moi non plusACCRO Moi non plus PUBLIC : jeunes PRODUCTION : FESC, MJT Espaces Jeunes ASBL de la Mutualité Socialiste.. Jeu dont tu es le héros, mine d'information, des adresses.

PPPPAPILLAGOU ET LES ENFANTS APILLAGOU ET LES ENFANTS APILLAGOU ET LES ENFANTS APILLAGOU ET LES ENFANTS de CROQUEde CROQUEde CROQUEde CROQUE----LUNELUNELUNELUNE PUBLIC: 9 –13 ans PRODUCTION: CDPA DE LA COTE D’OR Composé d'un livre et d'un jeu de piste

� PrévePrévePrévePrévention des conduites addictives : guide d'intervention en milieu scolairention des conduites addictives : guide d'intervention en milieu scolairention des conduites addictives : guide d'intervention en milieu scolairention des conduites addictives : guide d'intervention en milieu scolaire – CNDP – MILDT - Parution: 2006 Repères pour les intervenants, Séances par tranches d'âge

� Drogues et adolescence : réponses aux questions des parentsDrogues et adolescence : réponses aux questions des parentsDrogues et adolescence : réponses aux questions des parentsDrogues et adolescence : réponses aux questions des parents – Etienne Gaudet – Hôpital Sainte Justine Montréal - Parution: 2002

� Les pratiques addictives : usage, usage nocif et dépendance aux substances Les pratiques addictives : usage, usage nocif et dépendance aux substances Les pratiques addictives : usage, usage nocif et dépendance aux substances Les pratiques addictives : usage, usage nocif et dépendance aux substances psychoactivespsychoactivespsychoactivespsychoactives – Michel Reynaud, Philippe Jean Parquet, Gilbert Lagrue – Odile JACOB – Parution: 2000

� Prévenir les toxicomaniesPrévenir les toxicomaniesPrévenir les toxicomaniesPrévenir les toxicomanies – Alain Morel – DUNOD – Parution: 2000

� La drogueLa drogueLa drogueLa drogue – Francis Curtet – Editions MILAN Parution: 1999

�Prévenir les addictions 14 novembre 200Prévenir les addictions 14 novembre 200Prévenir les addictions 14 novembre 200Prévenir les addictions 14 novembre 2002222 (actes) – CIRDD interdépartemental/Ain Loire Rhône Parution: 2002

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� Les traitements de substitution pour les usagers de droguesLes traitements de substitution pour les usagers de droguesLes traitements de substitution pour les usagers de droguesLes traitements de substitution pour les usagers de drogues – D. Touzeau, C. Jacquot Editions ARNETTE—Parution: 1997

� Drogues et toxicomaniesDrogues et toxicomaniesDrogues et toxicomaniesDrogues et toxicomanies – Observatoire Français des Drogues et des Toxicomanies Parution: 1999

� S'informer, prévenir, agirS'informer, prévenir, agirS'informer, prévenir, agirS'informer, prévenir, agir - Pierre Bressan, Patrick Dessez . – CNDT- Parution: 1998

� Dictionnaire des Drogues, des toxicomanies et des dépendancesDictionnaire des Drogues, des toxicomanies et des dépendancesDictionnaire des Drogues, des toxicomanies et des dépendancesDictionnaire des Drogues, des toxicomanies et des dépendances. Qu’est-ce qu’être dépendant? Pourquoi le devient-on? Pourquoi les drogues, en particulier, occupent-elles une telle place dans la vie et dans la culture contemporaine? Préjudices, tabous et partis pris ne sont d’aucun recours pour aborder ces questions. Denis RICHARD – Jean-Louis SENON

� L'imaginaire des droguesL'imaginaire des droguesL'imaginaire des droguesL'imaginaire des drogues Si la toxicomanie constitue aujourd’hui un fléau social dont se préoccupent à juste titre les milieux médicaux et les pouvoirs publics, le recours aux drogues a été, depuis le XIXe siècle, un phénomène culturel qui a exercé une influence considérable sur l’imaginaire des artistes et de leur public. Max MILNER

� Pour une prévention de l’usage des substances psycho activesPour une prévention de l’usage des substances psycho activesPour une prévention de l’usage des substances psycho activesPour une prévention de l’usage des substances psycho actives Tandis que la consommation des substances psycho actives licites et illicites augmentait chez les jeunes en France ces trente dernières années, la prévention demeurait peu coordonnée et souvent contradictoire pour enrayer un phénomène devenu inquiétant pour la santé publique. Professeur Philippe Jean PARQUET

� Et si on parlait du haschich. Des jeunes témoignentEt si on parlait du haschich. Des jeunes témoignentEt si on parlait du haschich. Des jeunes témoignentEt si on parlait du haschich. Des jeunes témoignent. Loin des analyses sociologiques et psychologiques sur le monde, de manière cure, comme ils l’expriment entre eux, ce que les jeunes ressentent face à la drogue, omniprésente dans leur vie. Qu’ils soient en cinquième ou en terminale, ils ont accepté de parler librement. Il est important d’écouter ce qu’ils ont à dire - Marie-Christine D’WALLES.

� Farnatchi au pays des mirages : Ce livre s’adresse aux enfants de 8 à 13 ans et veut leur dire ce que sont les drogues, avant qu’ils ne commencent à en user. Dr Roland Fayard. Parution : 1995

IV- Médicaments et dopage

TRIVIAL PREVENTION TRIVIAL PREVENTION TRIVIAL PREVENTION TRIVIAL PREVENTION DOPAGEDOPAGEDOPAGEDOPAGE PUBLIC : jeunes, adultes, professionnels PRODUCTION : SEDAP avec le soutien de : AFLD, fondation d'entreprise française des jeux, systalium, CR Bourgogne, DRJS, MILDT. PARUTION : 2007 Jeu multimédia qui peut être utilisé de différentes façon – trois niveaux de difficulté – la prévention et l'alimentation, l'actualité et l'histoire, les produits et les procédés, qui ? quand ? pourquoi ?.

LE BON USAGE DU MEDILE BON USAGE DU MEDILE BON USAGE DU MEDILE BON USAGE DU MEDICAMENTCAMENTCAMENTCAMENT PUBLIC: enfants CM1 CM2 AUTEUR: Organisation des consommateurs, syndicats de médecins et de pharmaciens PARUTION: 1998 Composé de fiches pédagogiques, de livrets élèves. Trois grands thèmes sont traités : Reconnaissance du médicament, la chaine de guérison, le bon usage du médicament.

� LE BON USAGE DU MEDILE BON USAGE DU MEDILE BON USAGE DU MEDILE BON USAGE DU MEDICAMENT: MEDICAMENT, CAMENT: MEDICAMENT, CAMENT: MEDICAMENT, CAMENT: MEDICAMENT, ECONOMIE ET ECONOMIE ET ECONOMIE ET ECONOMIE ET SOCIETESOCIETESOCIETESOCIETE PUBLIC: jeunes AUTEUR: Organisation des consommateurs, syndicats de médecins et de pharmaciens PARUTION: 1998

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Enjeux économiques liés à la découverte, à la production, à la commercialisation et à la consommation des médicaments.

� LE BON USAGE DU MEDILE BON USAGE DU MEDILE BON USAGE DU MEDILE BON USAGE DU MEDICAMENT: DANS L’ENSEICAMENT: DANS L’ENSEICAMENT: DANS L’ENSEICAMENT: DANS L’ENSEIGNEMENT DES SCIENCESGNEMENT DES SCIENCESGNEMENT DES SCIENCESGNEMENT DES SCIENCES ET VIE DE LA TERRE ET VIE DE LA TERRE ET VIE DE LA TERRE ET VIE DE LA TERRE PUBLIC: jeunes AUTEUR: Organisation des consommateurs, syndicats de médecins et de pharmaciens PARUTION: 1997 THEME: Comprendre les mécanismes naturels de régulation de l’organisme, comprendre le bon usage des médicaments.

� La fièvre du dopageLa fièvre du dopageLa fièvre du dopageLa fièvre du dopage – Françoise Siri – Editions Autrement - Parution: 2000

� DOPAGEDOPAGEDOPAGEDOPAGE L'imposture des performances L'imposture des performances L'imposture des performances L'imposture des performances – Dr Jean-Pierre de Mondenard – Editions Chiron - Parution: 2000

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13131313 ---- PATHOLOGIES DIVERSES PATHOLOGIES DIVERSES PATHOLOGIES DIVERSES PATHOLOGIES DIVERSES + + + + EDUCATION DU PATIENTEDUCATION DU PATIENTEDUCATION DU PATIENTEDUCATION DU PATIENT

PLEIN LE DOSPLEIN LE DOSPLEIN LE DOSPLEIN LE DOS PUBLIC: Adultes PRODUCTION: Adessi PARUTION: 1990 THEME: Prévention des lombalgies : la colonne vertébrale, les bonnes positions, hygiène de vie

MAL DE DOS, MAL D MAL DE DOS, MAL D MAL DE DOS, MAL D MAL DE DOS, MAL DEEEE L L L L'EPOQUE 'EPOQUE 'EPOQUE 'EPOQUE PUBLIC: Adultes PRODUCTION: Assurance maladie et CFES DUREE: 30 minutes Prévention des lombalgies: Fléau de notre monde moderne, conséquence d’une vie de plus en plus sédentaire, le mal de dos empoisonne le quotidien de millions de français, au point de transformer le geste le plus banal en enfer.

“EN AVANT LES JAMBES”“EN AVANT LES JAMBES”“EN AVANT LES JAMBES”“EN AVANT LES JAMBES” PUBLIC: ADULTES PARUTION: 1994 PRODUCTION: Adessi AUTEUR: Marie-Carmen Hurard DUREE: 11 minutes Prévention des jambes lourdes, Prévention de la circulation sanguine - Conseils

PROTEGE TON DOS PROTEGE TON DOS PROTEGE TON DOS PROTEGE TON DOS PUBLIC: Enfants CE2, CM1, CM2 PRODUCTION : CFES Prévention du mal de dos destiné à l’école. Des conseils, des jeux, des activités pour faire attention à son dos.

� Cancer du sein Cancer du sein Cancer du sein Cancer du sein – Dr Laurence le Moal et Dr Alfred Fitoussi – Ligue Nationale Contre le Cancer – guide à l’usage des femmes Parution : mai 200

� Cancer du poumon Cancer du poumon Cancer du poumon Cancer du poumon – Dr Pierre Magdeleinat et Dr Jeanne-Maire Bréchot – Ligue Nationale Contre le Cancer – guide à l’usage des patients Parution : 2001

� Vivre le cancer Vivre le cancer Vivre le cancer Vivre le cancer – Ligue Nationale Contre le Cancer et Mairie de Toulouse – guide à l’usage des patients Parution : 2000

� La Revue Santé Publique, le dépistage du cancer du col de l’utérus en France La Revue Santé Publique, le dépistage du cancer du col de l’utérus en France La Revue Santé Publique, le dépistage du cancer du col de l’utérus en France La Revue Santé Publique, le dépistage du cancer du col de l’utérus en France – Société Française de Santé Publique - Parution : 2006 Expériences des sites pilotes et les recommandations pour la mise en œuvre du dépistage organisé du cancer du col de l’utérus en France élaborées en au cours du séminaire : des sites expérimentaux à la généralisation

� Soleil: mode d'emploi Soleil: mode d'emploi Soleil: mode d'emploi Soleil: mode d'emploi – Institut National du Cancer– programme national de prévention du mélanome Parution : 2000

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14141414 ---- SANTE MENTALE SANTE MENTALE SANTE MENTALE SANTE MENTALE I- Prévention suicide

SORTIE DE SECOURS SORTIE DE SECOURS SORTIE DE SECOURS SORTIE DE SECOURS PUBLIC : Parents PRODUCTION : Éducation Nationale AUTEUR : d’Éducation Nationale DUREE : 53 minutes PARUTION : 1994 Prévention du suicide chez les adolescents. Que faire face à des signaux de détresse?

UNE AUTRE VIE UNE AUTRE VIE UNE AUTRE VIE UNE AUTRE VIE PUBLIC: Adolescents et parents PRODUCTION: ADOSEN DUREE: 52 minutes Documentaire sur le suicide des adolescents Chaque jour, trois jeunes se donnent la mort. Arrêtons de nous fermer les yeux: le geste suicidaire est la deuxième cause de mortalité chez les adolescents après les accidents de la route.

C'EST DUR DE TROUVER LES MOTS C'EST DUR DE TROUVER LES MOTS C'EST DUR DE TROUVER LES MOTS C'EST DUR DE TROUVER LES MOTS PUBLIC: Adolescents et parents PRODUCTION: LA CATHODE VIDEO DUREE: 26 minutes La souffrance, parler quand on a mal, le suicide, comment en parler? Un des premiers films à aborder le thème du suicide auprès des jeunes: un constat de la souffrance et de l’absence de communication avec les autres qui précède la tentative de suicide. Son objectif est de montrer qu’une parole est possible autour de cette douleur extrême, souvent vécue honteusement.

� Bons plans contre les idées noires Bons plans contre les idées noires Bons plans contre les idées noires Bons plans contre les idées noires –––– Ville de Lyon, Région Rhône Alpes, académie de Lyon, institut Jean Bergeret, UNAPS. Un outil de débat, d'échange et de réflexion sur les situations de mal-être.

II- Maltraitance

CA DERAP' ou un espace de parole CA DERAP' ou un espace de parole CA DERAP' ou un espace de parole CA DERAP' ou un espace de parole PUBLIC : Adultes – Enfants de 6-12 ans PRODUCTION : Association AISPAS Cette vidéo permet le débat sur le sujet des abus sexuels. Support visuel comportant des séquences entrecoupées par des clips chantés. 3 parties de 8 minutes.

CA CA CA CALINOULINOULINOULINOU PUBLIC : Enfants de 6-10 ans PRODUCTION : Plusieurs villes de Belgique DUREE : 3 x 10 minutes Fiction didactique pour les enfants de 6 à 10 ans, trois thèmes sont abordés : mon corps m'appartient, agression d'inconnus, les abus sexuels.

"DERAPAGE" ""DERAPAGE" ""DERAPAGE" ""DERAPAGE" "JEU JEU JEU JEU DE SOCIETE" "DE SOCIETE" "DE SOCIETE" "DE SOCIETE" "MAUVAISE MAUVAISE MAUVAISE MAUVAISE PASSE"PASSE"PASSE"PASSE" PUBLIC : Adolescents PRODUCTION : Fédération Nationale Couple et Famille AUTEUR : Boréales Productions DUREE : 15 minutes PARUTION : 1992 3 mini films de 3 minutes chacun mettant en scène des adolescents face à des adultes (ou d’autres ados) dans des situations problématiques.

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LA VIOLENCE DES COUPS, LA DOUCEUR DES MOTSLA VIOLENCE DES COUPS, LA DOUCEUR DES MOTSLA VIOLENCE DES COUPS, LA DOUCEUR DES MOTSLA VIOLENCE DES COUPS, LA DOUCEUR DES MOTS PUBLIC : ADULTES, PROFESSSIONEL DE SANTÉ, TRAVAILLEURS SOCIAUX PRODUCTION : Anthéa et A.D.S.E.A. du var AUTEUR : Daniel Lacroix DUREE : 30 minutes PARUTION : 1995 Entretien avec une psychanalyste Caroline Eliacheffe sur la Maltraitance

Droit devant Droit devant Droit devant Droit devant ----12 chansons pour les droits de l'enfant - DIESE MACHINE

ENFANCEENFANCEENFANCEENFANCE MALTRAITEE "'AFFAIRE DE TOUS" MALTRAITEE "'AFFAIRE DE TOUS" MALTRAITEE "'AFFAIRE DE TOUS" MALTRAITEE "'AFFAIRE DE TOUS" PUBLIC : GRAND PUBLIC PRODUCTION : ODEM AUTEUR : ODEM PARUTION : 1994 9 panneaux d’exposition (95X75 cm) pour informer le grand public du problème de la Maltraitance envers les enfants.

� Le dispositif français de protectioLe dispositif français de protectioLe dispositif français de protectioLe dispositif français de protection de l'enfancen de l'enfancen de l'enfancen de l'enfance-Editions jeunesse et droit-Jean Pierre Rosenczveig Parution : 1996

� Le petit livre pour dire NON à la violence Le petit livre pour dire NON à la violence Le petit livre pour dire NON à la violence Le petit livre pour dire NON à la violence – Dominique Saint Mars/Serge Bloch – Bayard Poche Parution: 1998

� Enfance maltraitée Enfance maltraitée Enfance maltraitée Enfance maltraitée ---- MB Edition - Yves Potonet spécialiste en droit social Parution : 1996

III- Promotion de la santé mentale

LES ETATS DEPRESSIFS DE L'ADOLESCCENT LES ETATS DEPRESSIFS DE L'ADOLESCCENT LES ETATS DEPRESSIFS DE L'ADOLESCCENT LES ETATS DEPRESSIFS DE L'ADOLESCCENT PUBLIC: ADULTES PRODUCTION: ANTHEA Production DUREE: 50 minutes Entretien avec Daniel Marcelli, pédopsychiatre

LES AILES DU DESORDRLES AILES DU DESORDRLES AILES DU DESORDRLES AILES DU DESORDREEEE PUBLIC: Adultes, parents, Adolescents PARUTION: 1997 PRODUCTION: CATHODE VIDEO DUREE: 52 minutes Les relations parents ados Témoignages de jeunes et d’adultes autour de la communication parents-adolescents. Le professeur Philippe JEAMMET, psychiatre, commente des témoignages. Plusieurs thèmes abordés : A qui tu causes, Les règles, violences, désirs contraires, des peurs, la confiance, malaise, d'autres adultes, du côté du père.

L'ADOLESCENT CET INCONNU L'ADOLESCENT CET INCONNU L'ADOLESCENT CET INCONNU L'ADOLESCENT CET INCONNU PUBLIC : Adultes et parents PRODUCTION : Antéréa, ADSEA du Var DUREE : 45 minutes PARUTION : 1994 Entretien avec un pédagogue Marcel Rufo : définition de l’adolescence, les adolescents en grande difficulté, la crise parentale.

ADOLESCENCE, DELINQUANCE, FAMILLE, INSTITUTION ADOLESCENCE, DELINQUANCE, FAMILLE, INSTITUTION ADOLESCENCE, DELINQUANCE, FAMILLE, INSTITUTION ADOLESCENCE, DELINQUANCE, FAMILLE, INSTITUTION PUBLIC: Parents et éducateurs PRODUCTION: ANTHEA Production

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DUREE: 50 minutes PARUTION : 1995 Entretien avec Guy Ausloos sur la crise d'adolescence

LA RESILIENCE : BLESSE MAIS PAS VAINCULA RESILIENCE : BLESSE MAIS PAS VAINCULA RESILIENCE : BLESSE MAIS PAS VAINCULA RESILIENCE : BLESSE MAIS PAS VAINCU PUBLIC: Adultes, adolescents PARUTION: 1999 PRODUCTION: ANTHEA DUREE: 45 minutes Echange entre Stéfan Vanistendael, sociologue et Boris Cyrulnik, psychiatre, sur la résilience, aptitude humaine à surmonter des blessures profondes. Un phénomène ancien mais que l'on cherche depuis peu à comprendre et qui permet de changer de regard sur des enfants blessés mais pas vaincus.

� Ces ados qui nous prennent la tête Ces ados qui nous prennent la tête Ces ados qui nous prennent la tête Ces ados qui nous prennent la tête Quel rôle les parents peuvent-ils jouer? Faut-il attendre que jeunesse se passe, tenir un discours de “-copain” ou maintenir fermement un cap ? Faut-il protéger l’adolescent et couvrir ses éventuels dérapages ? Comment le laisser prendre ses responsabilités, avec ses risques inévitables ? - Jean Marie FORGET

� Adolescence à fleur de peau Adolescence à fleur de peau Adolescence à fleur de peau Adolescence à fleur de peau – Anne Marine - Parution: 1999

� Favoriser l'estime de soi à l'école Favoriser l'estime de soi à l'école Favoriser l'estime de soi à l'école Favoriser l'estime de soi à l'école –––– enjeux, démarches, outils enjeux, démarches, outils enjeux, démarches, outils enjeux, démarches, outils – Chronique Sociale - Parution: 2006 Ce livre est destiné au professionnels qui oeuvrent dans le champ de l'éducation ou de la santé motivés pour un travail partenarial de prévention. Il propose un cadre et des outils pour mettre en place en milieu scolaire une démarche de prévention axée sur la promotion de l'estime de soi et des compétences relationnelles des enfants de 5 à 7 ans.

� Le Le Le Le pavillon des enfants fou pavillon des enfants fou pavillon des enfants fou pavillon des enfants fous s s s ---- Valérie Valère – 2008 Témoignage sur le comportement suicidaire qu'est l'anorexie. Histoire d'une guérison.

IV - Violence

L'ENFANT ET L'ADOLESCENT VIOLENTS L'ENFANT ET L'ADOLESCENT VIOLENTS L'ENFANT ET L'ADOLESCENT VIOLENTS L'ENFANT ET L'ADOLESCENT VIOLENTS PUBLIC: Parents et éducateurs PRODUCTION: ANTHEA Production DUREE: 45 minutes Entretien avec Jean Yves Hayez, pédopsychiatre Par leurs comportements dérangeants, parfois destructeurs, enfants et adolescents violents mettent en difficulté l’adulte, parent, éducateur, psy… Tant l’intuition de leur souffrance que celle, plus constante de leur volupté dans leur haine nous angoisse, nous arrange parfois, nous laisse impuissants souvent.

LA VIOLENCE ET LA L LA VIOLENCE ET LA L LA VIOLENCE ET LA L LA VIOLENCE ET LA LOI A L'ECOLE OI A L'ECOLE OI A L'ECOLE OI A L'ECOLE PUBLIC: Parents et éducateurs PRODUCTION: ANTHEA Production DUREE: 50 minutes La loi est la même pour tous, comment traduire ces principes dans l’institution-école? La question de la violence à l’école ce n’est pas seulement les histoires de bagarres, de chahut de rackets…, c’est aussi un fonctionnement “” de la classe, des établissements. Si on veut éduquer à la citoyenneté, ce qui conditionne désormais la construction des savoirs, alors il faut que l’école respecte elle-même les principes élémentaires du DROIT: la loi est la même pour tous, nul ne peut être juge et partie…Comment traduire ces principes dans l’établissement – école?

LA LA LA LA BARRIERE BLEUE répondre à la violence en milieu scolaireBARRIERE BLEUE répondre à la violence en milieu scolaireBARRIERE BLEUE répondre à la violence en milieu scolaireBARRIERE BLEUE répondre à la violence en milieu scolaire PUBLIC: Adolescents PRODUCTION: CNDP / CG de l'Eure DUREE: 26 minutes Ce film permet d'aborder la violence en milieu scolaire (fait par des jeunes pour d'autres jeunes)

� Max est racketté Max est racketté Max est racketté Max est racketté – bande dessinée – CALLIGRAM

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� AAAAdolescents dans la violence dolescents dans la violence dolescents dans la violence dolescents dans la violence –––– Pierre Kammerer – Éditions Gallimard – Collection dirigée par C. Dolto Parution: 2000

� CCCContre lesontre lesontre lesontre les violence violence violence violencessss faites auxfaites auxfaites auxfaites aux femmes femmes femmes femmes –––– un outil pour agir –ECVF Elu/es Contre les Violences faites aux femmes – Parution : novembre 2006

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15151515 ---- LISTE DES PERIODIQU LISTE DES PERIODIQU LISTE DES PERIODIQU LISTE DES PERIODIQUESESESES * Population et Société" Bulletin mensuel d’Information de l’Institut National d’Études Démographiques. * Actualité et Dossier en Santé Publique" Revue trimestrielle du Haut Comité de la Santé Publique. * La Santé de l'Homme" Édition par le Comité français d’Éducation pour la Santé. *L'Ecole des Parents Revue bimestrielle de la Fédération Nationale des écoles des parents et des éducateurs * Rhizone Bulletin national santé mentale et précarité * La Lettre de l'ADEME Mensuel de l’agence de l’environnement et de la maîtrise de l’énergie. * 60 millions de consommateurs" Mensuel de l'Institut National de la Consommation. * Echo-Bruit" Édité par le Centre d'Information et de Documentation sur le Bruit. * BEH" (Bulletin Épidémiologique Hebdomadaire) Édition de la Documentation Française. * Environnement et Technique" (Mensuel) * L'Environnement Magazine" (Mensuel). * Techniques Sciences et Méthodes" (Mensuel de l'AGHTM). * Code de la Santé Publique" Éditions Tissot. * Code Permanent Environnement et Nuisances" Éditions Législatives. * Les données de l'environnement" I.F.E.N Objectif NutritionObjectif NutritionObjectif NutritionObjectif Nutrition Institut Danone