cef b3 cast

3
Comunicación escuela-familias Bloque 3 Convivencia en las escuelas Acoso escolar Resolució n de conflicto s Algunas ideas para empezar ... Tecnologí as "OLPC Class - Mongolia Ulaanbaatar" by OLPC - http://wiki.laptop.org/go/Image:P1020061-1.JPG, uploaded by Kozuch. Licensed under CC BY 2.5 via Commons - https://commons.wikimedia.org/wiki/File:OLPC_Class_- _Mongolia_Ulaanbaatar.JPG#/media/File:OLPC_Class_-

Upload: fapac

Post on 12-Apr-2017

180 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Cef b3 cast

Comunicación escuela-familias

Bloque 3Convivencia en las escuelas

Acoso escolar

Resolución de conflictos

Algunas ideas para empezar ...

Tecnologías

"OLPC Class - Mongolia Ulaanbaatar" by OLPC - http://wiki.laptop.org/go/Image:P1020061-1.JPG, uploaded by Kozuch. Licensed under CC BY 2.5 via Commons - https://commons.wikimedia.org/wiki/File:OLPC_Class_-_Mongolia_Ulaanbaatar.JPG#/media/File:OLPC_Class_-_Mongolia_Ulaanbaatar.JPG

Page 2: Cef b3 cast

La creación de un ambiente escolar positivo es clave para aprender y

trabajar.Todos podríamos haber tenido diferentes experiencias en la escuela, algunas

positivas y otras no tanto. Es conveniente que todas las partes en la comunidad escolar establezcan,

juntas, las reglas para que todas las partes se sientan cómodas y promuevan el aprendizaje.

Algunos consejos para facilitar la convivencia en la escuela son: comportarse de manera amable entre sí,

mantener la objetividad, tratar cada situación difícil con las personas afectadas, evaluar los derechos de todos

los implicados, definir los hechos sin ideas preconcebidas, establecer diferentes causas, planear diferentes soluciones específicas y medibles, producir cambios en los que todo el mundo gane y evaluar de

forma continua el proceso de mejora.

Deben formularse conjuntamente normas de convivencia, de manera positiva y proponer

parámetros de rendimiento, no juicios.

Promover un ambiente positivo de aprendizaje, en la escuela, es el compromiso de todos. Y ninguna persona (profesor, estudiante o padre/madre) debe ser víctima de prejuicios,

intimidaciones o exclusión.

El aprendizaje activo y las comunidades de aprendizaje en el aula facilitan a los estudiantes la

participación en las tareas escolares y previenen dificultades en la convivencia.

El diseño de espacios abiertos y flexibles en la escuela también mejora la participación de

los estudiantes y reduce los problemas de disciplina.

¿Sabías que...?

Page 3: Cef b3 cast

Antes de empezar con las

actividades, mira el siguiente vídeo

y recoge algunos consejos