Classes gramaticais ou de palavras

Substantivo

Adjetivo

Artigo

Numeral

Pronome

Verbo

Advérbio

Preposição

Conjunção

Interjeição

Substantivo

É a classe variável que nomeia objetos, pessoas, sentimentos, lugares...

Classificação

Primitivos Criam outras palavras. Ex.: terra, casa

Derivados São criados a partir de outras palavras. Ex.: terreiro, aterrar; casebre,

Comuns Qualquer ser da espécie. Ex.: rua, praça, mulher

Próprios Um ser específico da espécie. Ex.: rua Rio de Janeiro, praça Duque de Caxias, Isabela

Atenção: Os substantivos próprios serão sempre escritos com inicial maiúscula.

Concretos Nomeiam objetos, lugares, pessoas, animais...Podem ser visualizados.Ex.: Carmem, mesa, urso

Abstratos Nomeiam ações, estados, sentimentos, qualidades...Dependem de outros seres para existir. Não é possível visualizá-los.Ex.:alegria, tristeza

Atenção: Quando quero visualizar alegria posso desenhar um sorriso, por exemplo, mas não a alegria.

Coletivos Os substantivos coletivos transmitem a noção de plural, embora sejam grafados no singular. Nomeiam um agrupamento de seres da mesma espécie.

Exemplos: alcatéia - de lobos, vocabulário – de palavras, súcia –de pessoas desonestas, panapaná- de borboletas, girândola - de fogos de artifício, etc.

Gênero

Quanto ao gênero, os substantivos podem ser:

Biformes: possuem duas formas, uma para o feminino e outra para o masculino.Ex.: gato/gata, cabra/bode

Uniformes: possuem apenas uma forma para os dois gêneros.

Os substantivos uniformes se subdividem em:

Epicenos: uma só forma para os dois gêneros, a distinção é feita pelas palavras macho e fêmea.Ex.: formiga macho/formiga fêmea, cobra macho/cobra fêmea

•Comuns de dois gêneros: uma só forma para os dois gêneros, a distinção é feita pelo determinante (artigo, pronome, adjetivo...).Ex.: a pianista/ o pianista, belo colega/ bela colega

•Sobrecomuns: uma só forma para os dois gêneros, não é possível fazer a distinção pelos determinantes. A distinção pode ser feita pela expressão: do sexo masculino/ do sexo feminino.Ex.: a pessoa, a criatura, a criança, o cônjuge

Número Formação do plural nos substantivos simplesRegra geral: o plural é formado pelo acréscimo da desinência -s.Ex.: mapa/mapas, degrau/degraus

Terminados em -ão: plural em -ões, -ães ou ãos.Ex.: questão/questões, capitão/capitães, irmão/irmãos

Terminados em -r, -z: acréscimo de -es.Ex.: bar/bares, raiz/raízes

Terminados em -s: acréscimo de -es quando forem oxítonos; invariáveis quando não forem oxítonos.Ex.: país/países, lápis/lápis

Terminados em -l: substitui-se o -l por -is.Ex.: anel/anéis, álcool/álcooisExceções: mal/males, cônsul/cônsules

Atenção: Os substantivos terminados em -il flexionam-se de forma diferente: quando oxítonos, trocam o -l por -s (fuzil/fuzis), quando paroxítonos, trocam -il por -eis (projétil/projéteis).

Terminados em -m: trocam -m por -ns.Ex.: atum/atuns, álbum/álbuns

Terminados em -x: são invariáveis.Ex.: látex/látex, xerox/xerox

Terminados em -zito, -zinho: pluraliza-se a palavra primitiva sem o -s e a terminação.Ex.: balão + zinho = balõe(s) + zinhos/ balõezinhos

Formação do plural nos substantivos compostos

•Flexionam-se os substantivos, adjetivos, numerais e pronomes sem preposição entre eles. Ex.: primeiro (numeral) - ministro (substantivo)/ primeiros-ministros

•Não se flexionam os verbos, advérbios e demais palavras invariáveis.Ex.: vira(verbo) - lata(substantivo)/ vira-latas

•Elementos ligados por preposição: só o primeiro elemento é flexionado.Ex.: mula-sem-cabeça/ mulas-sem-cabeça

•Palavras repetidas ou onomatopaicas: só o segundo elemento é flexionado.Ex.: pingue-pongue/ pingue-pongues, reco-reco/ reco-recos

•Quando o segundo elemento limita ou determina o primeiro: só o primeiro elemento é flexionado.Ex.: caneta-tinteiro/canetas-tinteiro, peixe-boi/ peixes-boi

Grau

É a possibilidade de indicar o tamanho do ser que nomeia.

Os substantivos podem estar em três graus:

•normal

•aumentativo

•diminutivo

As variações de grau podem ser feitas de duas formas:Analítica: Acréscimo de um adjetivo: casa pequena/grande, pé pequeno/grande

Sintética: Acréscimo de um sufixo: casinha-casebre/, pezinho/pezão

Alguns sufixos utilizados na formação do grau sintético:

Grau diminutivo: -inho, -zinho, -ebre, -im, -acho, -ejo, -eta, -ote...

Ex.: amorzinho, riacho, lugarejo

Grau aumentativo: -ona, -ázio, -aça, -az, -arra...

Ex.: bocarra, copázio, mulherona

Dicas:

A variação de grau dos substantivos pode trazer um efeito especial ao contexto. O diminutivo muitas vezes expressa carinho, afeto, menosprezo...(Que gatinho lindo!; Que mulherzinha vulgar!). O aumentativo pode expressar brutalidade, desprezo...(Ele tem o maior narigão!)

Adjetivo é uma classe gramatical que serve para caracterizar o substantivo. Locução adjetiva é uma expressão que equivale a um adjetivo. Geralmente é constituída de preposição e substantivo ou preposição e advérbio.Ex.: mesa de madeira, casa da frente

FLEXÃO - Como o adjetivo concorda sempre com o substantivo, sofrerá as mesmas flexões que ele: gênero, número e grau.

Flexão de Gênero- quanto ao gênero, os adjetivos podem ser:

•Biformes- possuem duas formas, uma para indicar cada gênero. Ex.: Que garoto bonito!/ Que garota bonita!

•Uniformes- possuem apenas uma forma para indicar os dois gêneros. Ex.: Marcos era um aluno inteligente./Carla era uma aluna inteligente. Nos adjetivos compostos, somente o gênero do último elemento varia. Ex.: sapato azul-claro/ sandália azul-clara

Atenção:

Flexão de Número

•Os adjetivos simples seguem as mesmas regras dos substantivos simples para flexionarem em número. Ex.: útil/úteis, feroz/ferozes

•Adjetivos compostos: só o segundo elemento varia. Ex.: sapato marrom-escuro/ sapatos marrom-escuros·

Atenção: Quando o segundo elemento do adjetivo composto for um substantivo, o adjetivo permanecerá invariável. Isso acontece principalmente para adjetivos que indicam cor. Ex.: sofá marrom-café/ sofás marrom-café.

•O adjetivo composto surdo-mudo varia os dois elementos: surdos-mudos

Flexão de GrauA flexão de grau corresponde à variação em intensidade da qualidade expressa pelo adjetivo.

•Grau comparativo:Igualdade. Ex.: Este cão é tão feroz quanto aquele.Superioridade. Ex.: Este cão é mais feroz que aquele.Inferioridade. Ex.: Este cão é menos feroz que aquele.

•Grau superlativo:Absolutosintético. Ex.: Este cão é ferocíssimo.analítico. Ex.: Este cão é muito feroz.Relativosuperioridade. Ex.: Este cão é o mais feroz do bairro.inferioridade. Ex.: Este cão é o menos feroz do bairro

Alguns adjetivos possuem formas especiais para o comparativo e o superlativo sintéticos.

Observe:

Adjetivo: pequeno, grande, mau, bom.

Comparativo: menor, maior, pior, melhor.

Superlativo: mínimo, máximo, péssimo, ótimo.

Artigo - Classe variável que define ou indefine um substantivo.

Podem ser:

• Definidos: o/a, os/as

• Indefinidos : um/uma, uns/umas

Flexionam-se em: Gênero e Número

Servem para:

•Substantivar uma palavra que geralmente é usada como pertencente a outra classe. Ex.: calça verde (adjetivo)/ o verde(substantivo) da camisa, não (advérbio) quero/ "Deu um não(substantivo) como resposta".

•Evidenciar o gênero do substantivo. Ex.: o colega/ a colega, o dó, o cônjuge

Muitas vezes, os artigos se unem às preposições: no, do, numa, à...

Numeral

Classe que expressa quantidade exata, ordem de sucessão, organização...

Os numerais podem ser:

•Cardinais- indicam uma quantidade exata.Ex.: quatro, mil, quinhentos

• Ordinais- indicam uma posição exata.Ex.: segundo, décimo

• Multiplicativos- indicam um aumento exatamente proporcional. Ex.: dobro, quíntuplo

• Fracionários- indicam uma diminuição exatamente proporcional. Ex.: um quarto, um décimo

Dicas:

Numeral (cinco, segundo, um quarto) é diferente de número (5, 2º ,1/4). Evite usar números em seu texto. Eles deverão ser usados para dados, estatísticas, datas, telefones...

Leitura dos numerais 1-Numeral antes do substantivoA leitura será ordinal: X volume- décimo volume; XX página-vigésima página

2-Numeral depois do substantivo

•A leitura será ordinal de 1 a 10: volume X- volume décimo; página XX- página vigésima

•A leitura será cardinal de 11 em diante: pauta XII- pauta doze; século XX- século vinte