comunicación educativa
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Resumen Taller de Comunicación III Periodo 2011UPNFMTRANSCRIPT
TALL
ER
“COMUNIC
ACIÓN
EDUCATIV
A”
RESUMEN /III
PERIO
DO 2011
¿QUE ES COMUNICACIÓN EDUCATIVA?
La comunicación educativa: Es un proceso de interacción entre profesores, estudiantes y estos entre sí y de la escuela con la comunidad, que tiene como finalidad crear un clima psicológico favorable, para optimizar el intercambio y recreación de significados que contribuyan al desarrollo de la personalidad de los participantes dice
Ojalvo (2000: 3-7). (Video)
ORGANIZADORES GRAFICOS
Son REPRESENTACIONES GRAFICAS que según su estructura nos comunican algo, la comunicación a través de un organizador gráfico permite aprender de forma rápida y permanente. Es un técnica variada que ayuda no solo al aprendizaje sino a la motivación entre los educandos.
Mencionen algunos de ellos:
PROCESO DE LA COMUNICACIÓN
FORMAS DE COMUNICAR
DRMATI 08/2011
DIALOGO
El aprendizaje dialógico es el resultado del diálogo igualitario; en otras palabras, es la consecuencia de un diálogo en el que diferentes personas dan argumentos basados en pretensiones de validez y no de poder. El aprendizaje dialógico se puede dar en cualquier situación del ámbito educativo y conlleva un importante potencial de transformación social.
MODELOS COMUNICATIVOS Y MODELOS EDUCATIVOS
FORMAS DE COMUNICAR Y FORMAS DE ENSEÑAR
COMPETENCIAS DE COMUNICACIÓN COMO COMPETENCIA DOCENTE
EL APRENDIZAJE COLABORATIVO Y LOS CANALES DE COMUNICACIÓN
LA MEDIACION INSTRUMENTAL
LAS NUEVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN
RELACIÓN COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN
MODELOS COMUNICATIVOS
MODELOS EDUCATIVOS
COMUNICACIÓN SOCIALCOMUNICACIÓN SOCIOSEMIOTICOFUNCIONES DEL LENGUAJEMODELO PRAGMATICO
EXOGENOS (EDUCANDO = OBJETO)ENDOGENOS (EDUCANDO = SUJETO)
COMUNICACIÓN DESCENDENTECOMUNICACIÓN ASCENDENTECOMUNICACIÓN AUTORITARIACOMUNICACIÓN DEMOCRATICA
ENFASIS EN EL CONTENIDOENFASIS EN LOS EFECTOSENFASIS EN LOS PROCESOS
COMUNICACIÓN HORIZONTALCOMUNICACIÓN VERTICAL
FORMAS DE COMUNICAR Y FORMAS DE ENSEÑAR
MED
IACIÓ
N
I N S TRUMENTAL