Oral :

Ecoute plusieurs fois Caroline Hershley et note ce que tu comprends.

Date of birth : April 1st, 2000 Brothers and sisters: 2 brothers

Place of birth: Bristol Pets: No

Address: 46 London Road, Liverpool Hobbies: table tennis

Likes: singing, music and French Dislikes: dentist’s

Coche le son qui correspond à la syllabe en gras qui contient la lettre “h”. teeth ache this there think Christmas

Le son de the :

Le son de thrill :

Le son de school :

Ecoute ces 3 échanges entre professeurs et élèves et indique par des flèches de

différentes couleurs ce qui correspond à chaque situation.

Ecrit :

Lexique :

Je connais du vocabulaire pour me débrouiller en classe.

a- Note 3 maux dont on peut souffrir en classe : tootache / stomach ache / sore throat …

b- Trouve le verbe qui, associé au mot fourni, peut expliquer une absence ou un retard,

écris-en la base verbale et le prétérit :

car BV : break prétérit : broke

bus BV : miss prétérit : missed

wrist BV : twist prétérit : twisted

leg BV : break prétérit : broke

room number BV : forget prétérit : forgot

Je connais le vocabulaire utilisé par mon professeur. Relie l’expression anglaise à

l’expression française correspondante.

What’s the matter ?

Here it is.

Off you go, then.

Hurry up!

What’s wrong?

Oh, you’re back.

Ah tu es de retour.

Dépêche-toi !

Qu’est ce qui ne va pas ?

Le/la voici.

Qu’est-ce qui t’arrive ?

Bon, vas-y alors.

ENGLISH TEST

BOOK 1 Introduction and Situation 1

Structures :

Présent ou prétérit ? Conjugue le verbe en fonction de la situation.

a- Good morning Fiona. You were absent last Monday. Why?

b- Liam feels sick. Can I take him to the nurse, please, Sir ?

c- Are you in trouble, Jonathan?

d- Last Monday, I had an appointment at the doctor’s.

e- Yesterday, I overslept and I missed my favourite lesson.

Je sais dire ce qui ne va pas. Que vont dire ces élèves pour expliquer leur problème et

demander une permission ?

a- I am / feel sick. Can I go to the toilets, please?

b- I have a sore throat. Can I go for a drink, please?

c- I am cold. Can I shut / close the window, please?

Pauvre chef d’orchestre: trois musiciens étaient absents hier à la répétition! Ce matin,

chacun lui envoie un mail d’excuse. Ecris leur explication en t’aidant des illustrations. I had an appointment at the dentist’s.

My car broke down.

I twisted my wrist.