cs14-módulo 6 chile siglo xx y xxi 1973 - 2010 psu+ (2)

8/18/2019 CS14-Módulo 6 Chile Siglo XX y XXI 1973 - 2010 PSU+ (2)

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Curso: Ciencias Sociales

Material Nº 15 PSU +Módulo de Aprendizaje Nº 6

CHILE SIGLO XX Y XXI1973 - 2010


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1. El Gobierno Militar:

I. VISIÓN DEL PERÍODO. EJERCICIOS DE RESPUESTA BREVE.

1. Destaque algunos de los aspectos que incidieron para que se produjera la interrupción de lavida democrática del país en 1973.

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2. ¿De qué modo las transformaciones económicas vinculadas a la adopción del neoliberalismo seobservaron en: a) el papel del Estado, b) las relaciones económicas con el exterior y, c) losaspectos laborales?

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3. ¿Cuáles fueron las situaciones que hicieron dudar del denominado “milagro chileno”? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

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4. ¿En qué consistió el denominado “Acuerdo nacional”? ¿Cuán efectivo fue en el contexto políticoen que se llevó a cabo?

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5. ¿De qué modo se prepararon los principales y diversos actores, políticos y sociales, para elplebiscito de 1988?

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II. RESPONDA SI LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES SON VERDADERAS (V) OFALSAS (F).

1.___ El régimen Militar se instaló en La Moneda a partir de un Golpe de Estado.

2.___ Entre las primeras medidas adoptadas por la Junta Militar destacan la persecución a losopositores y la clausura del Congreso Nacional.

3.___ Entre 1973 y 1977 el Estadio Nacional fue utilizado como un centro de detención yrepresión.

4.___ Uno de los objetivos del Programa Económico del Régimen Militar se orientó aobtener una tasa de crecimiento alta y estable en el tiempo.

5.___ Una idea del equipo económico del Régimen era desarrollar una estatización a gran escala.

6.___ Desde el Golpe de Estado, y la instauración del Régimen Militar, la imagen internacional deChile se vio favorecida, especialmente en Europa.

7.___ Durante el Régimen Militar las relaciones con los países vecinos estuvieron marcadas,

mayoritariamente, por momentos de tensión.

8.___ Con la Ley de Amnistía, para el período entre 1973 y 1978, la reconciliación nacionalse alcanzó rápidamente.

9.___ Las Naciones Unidas nunca se pronunciaron acerca de la violación de los DerechosHumanos en Chile.

10.___ En 1980 hubo una importante reforma previsional, la que implicó la creación de lasAdministradoras de Fondos de Pensiones (AFP).


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III. EJERCICIO SOBRE IMAGEN Y CUADRO ESTADÍSTICO.

A) A partir de la observación del mapa y considerando el contexto de la construcción de laCarretera Austral, responda:

1. Desde la perspectiva geográfica,

económica y geopolítica, ¿cuáles eran los objetivosde la construcción de esta carretera?

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B) Análisis de cuadro estadístico:

Economía chilena 1975-1981.

Año PIB(%anual)

Salario Real(1995=100)

Inflación(%anual)

BalanceFiscal(%del

PIB)

ReservasInternas

(mills. US

1995)

Deuda ExternaPública(%del

PIB)

1975 -12,91 54,306 343,32 -0,42 -275,7 30,331976 3,52 56,934 199,33 -0,49 220,0 25,251977 9,86 62,189 84,14 -1,11 525,3 20,851978 8,22 65,693 37,18 -0,11 1.886,6 25,531979 8,28 71,824 38,90 4,82 3.666,0 21,891980 7,94 77,955 31,24 5,41 5.658,9 16,011981 6,21 84,087 9,54 2,56 4.807,7 12,87

Fuente: Braun, J., y otros, Economía chilena, 1810-1995.

A partir de la observación de los datos de la economía nacional, en el período que ha sido llamado“el milagro chileno” y con la ayuda de la guía de materia, responda las siguientes preguntas:

1. En relación a la Inflación, en términos generales, ¿cuál fue su tendencia en el período? ¿Quémedidas contribuyeron para ello? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

2. ¿Cuáles fueron las bases de la Nueva Política Económica implementada por el Régimen Militar? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________


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IV. RELACIONES INTERNACIONALES:

A partir de la observación del mapa, y con la ayuda de la guía de materia, explique en quéconsistió el conflicto limítrofe con Argentina que se vivió en el período.

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En general: ¿De qué modo se comportaron las relaciones internacionales de Chile en el Período? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

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V. ANÁLISIS DE FUENTE:

1. Discurso de Chacarillas: Augusto Pinochet, 9 de julio de 1977.

“…Una democracia es autoritaria, en cuanto debe disponer un orden jurídico que asegure los derechos de laspersonas, con una adecuada protección de los Tribunales de Justicia independientes y dotados de imperiopara hacer cumplir sus resoluciones.Protegida, en cuanto debe afianzar como doctrina fundamental del Estado de Chile el contenido básico de

nuestra Declaración de Principios, reemplazando el Estado liberal clásico, ingenuo e inerme, por uno nuevoque esté comprometido con la libertad y la dignidad del hombre y con los valores esenciales de lanacionalidad. Consiguientemente, todo atentado en contra de estos principios, cuyo contenido se ha idoprecisando en las Actas Constitucionales vigentes, se considera por éstas como un acto ilícito y contrario alordenamiento institucional de la República. La libertad y la democracia no pueden sobrevivir si ellas no sedefienden de quienes pretenden destruirlas.Integradora, en cuanto debe robustecer el Objetivo Nacional y los Objetivos permanentes de la Nación, paraque por encima de legítimas divergencias en otros aspectos más circunstanciales, los sucesivos Gobiernostengan en el futuro la continuidad esencial que les ha faltado en el pasado. De ahí debe brotar un poderosoelemento de unidad de la gran familia chilena, a la cual se ha pretendido sistemáticamente disgregar portanto tiempo, impulsando una lucha de clases que no existe y no debe existir.Tecnificada, en cuanto al vertiginoso progreso científico y tecnológico del mundo contemporáneo, no puedeser ignorado por las estructuras jurídicas, resultando en cambio indispensable que se incorpore la voz de losque saben al estudio de las decisiones. Sólo ello permitirá colocar la discusión en el grado y nivel adecuados,

reducir el margen de debate ideológico a sus justas proporciones, aprovechar el aporte de los más capaces, ydar estabilidad al sistema.De auténtica participación social, en cuanto a que sólo es verdaderamente libre una sociedad que, fundadaen el principio de subsidiariedad, consagra y respeta una real autonomía de las agrupaciones intermediasentre el hombre y el Estado, para perseguir sus fines propios y específicos. Este principio es la base de uncuerpo social dotado de vitalidad creadora, como asimismo de una libertad económica que, dentro de lasreglas que fija la autoridad estatal para velar por el bien común, impida la asfixia de las personas por laférula de un Estado omnipotente. Estamos frente a una tarea que, por su naturaleza y envergadura, debe sergradual. De este modo, nos alejamos por igual de dos extremos: el del estancamiento, que más tarde o mástemprano siempre conduce los procesos sociales a rupturas violentas, y el de la precipitación, que traeríaconsigo la rápida destrucción de todo nuestro esfuerzo, el retorno del régimen anterior con sus mismoshombres y vicios y, muy pronto, un caos similar o peor al que vivimos durante el Gobierno marxista…”. En el discurso se plantea, por primera vez, el ideal de democracia que quería el Régimen Militar. En estesentido, este ideal se puede resumir en:

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2. Recuperación de la Democracia:

I. A PARTIR DE LA OBSERVACIÓN DE LAS IMÁGENES, EXPLIQUE O DETALLE ELCONTENIDO Y SU CONTEXTO.

A) Informe Rettig:

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B) Detención de Pinochet enLondres: __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________

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C) APEC en Chile: __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________

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II. ANÁLISIS BIBLIOGRÁFICO:

A) “El 16 de septiembre de 2005 se promulgaron 58 reformas constitucionales en el CongresoNacional de Chile eliminando la casi totalidad de los enclaves autoritarios. El presidente delSenado, Sergio Romero, destacó que “hemos cerrado la transición a la democracia, porque lasreformas constitucionales eran el último elemento que faltaba para darla por concluida”. En lamisma línea, el Presidente de la República sostenía que “ahora podemos decir que la transición

en Chile ha concluido”. En tanto, el presidente de la Comisión de Constitución, Alberto Espina,dijo que Chile “será un país más democrático a contar de la promulgación de esta reformaconstitucional, porque no tengo dudas que representa a todos los sectores políticos”.Finalmente, el senador Andrés Zaldívar destacó que “ya no llevará la próxima Constitución deChile la firma del general Pinochet, desaparece de la Constitución”. Zaldívar agregó que “hoydía termina la transición política que estaba pendiente, éste es el mejor resultado que hemoslogrado, pero nos queda pendiente y seguir luchando para modificar el sistema electoral que loharemos en la ley orgánica constitucional y no en una reforma constitucional”.

Claudio Fuentes: “Democracia en Chile: Instituciones, Representación y Exclusión”.

¿Por qué se sostiene en el texto que con las reformas constitucionales ha terminado la transición? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

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III. Línea de tiempo: Indica en la línea de tiempo el nombre del Presidentecorrespondiente al período en cuestión y completa los recuadros con los aspectosmás relevantes de los gobiernos de la Concertación, entre 1990 y 2010.

19941990

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2000 2006

1994 2000

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2006 2010


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IV. ANÁLISIS ESTADÍSTICO:

Elección senatorial, Santiago Poniente, 1989.Concertación de partidos

por la Democracia% de votos Total % Lista

Ricardo Lagos 30,62% 61,8%Andrés Zaldívar 31,27%

Democracia y ProgresoMiguel Otero 15,31% 32,50%Jaime Guzmán 17,19%

Pacto Liberal-SocialistaChileno

Sergio Santander 4,58% 5,6%Rodrigo Miranda 1,03%

Fuente: TRICEL.

En esta elección senatorial, bajo el sistema binominal, fueron electos Andrés Zaldívar (D.C.) yJaime Guzmán (U.D.I.).Explique el funcionamiento del sistema binominal y la existencia de un escenario políticobipartidista, es decir, de dos grandes coaliciones.

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V. EJERCICIOS DE VERDADERO (V) Y FALSO (F):1.___ A partir de 1990, se inició un período de 20 años de gobierno de la Concertación.

2.___ Uno de los logros más destacados de los gobiernos de la Concertación fue la modernizacióndel Estado.

3.___ En 1990 el Presidente Patricio Aylwin fundó la Comisión Nacional de Verdad y deReconciliación, conocida como “Comisión Rettig”.

4.___ Bajo el gobierno del Presidente Lagos se produjo la detención de Pinochet en Londres.

5.___ En 1997 fueron introducidos los cambios necesarios en la Constitución para llevar a cabo la

Reforma Procesal Penal.

6.___ En el año 2006 se firmó el Tratado de Libre Comercio con China.

7.___ Una importante reforma constitucional fue la eliminación de los Senadores designadosy vitalicios.

8.___ A comienzos de los años 90 se creó la Corporación Nacional de Desarrollo Indígena(CONADI).


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9.___ En el aspecto económico-social, los gobiernos de la Concertación lograron reducirsignificativamente la desigualdad de los ingresos en Chile.

10.___ En 1996 Chile ingresó a MERCOSUR como país asociado.

VI. EJERCICIOS PARA LA REFLEXIÓN Y DISCUSIÓN GRUPAL.

A continuación se presentan tres afirmaciones sobre aspectos estudiados en la guía. La actividadconsiste en pronunciarse sobre su veracidad o falsedad (V o F) y compartir la reflexión en elgrupo.

1. El modelo económico del régimen militar, postulaba que el mercado sería la principalinstancia de asignación de los recursos: _______.

2. Durante la época de “Transición a la Democracia” no hubo negociaciones ni consensoscon la oposición y el Ejército: _______.

3. Una de las preocupaciones de los gobiernos de la Concertación era el tema de lasviolaciones a los Derechos Humanos realizadas durante el régimen militar: ______.

VII. ANÁLISIS DE PREGUNTAS PSU, IDENTIFICACIÓN DE FICHA CURRICULAR Y

RESOLUCIÓN.

Pregunta 1:

A partir de la década de 1970, la economía chilena experimentó cambios profundos. Desde elintento de establecer las bases de una economía socialista, se transitó rápidamente hacia unnuevo modelo impulsado por los asesores económicos del gobierno militar. Entre las políticas orientadoras de este último modelo es correcto señalar

A) el establecimiento de mecanismos de planificación de la actividad económica por parte delEstado.B) la nacionalización de las empresas del sector primario exportador.C) la reducción de las barreras arancelarias para incentivar el libre comercio.D) la importancia asignada a la necesidad de industrializar rápidamente al país.E) la creación de empresas estatales para cubrir el déficit del sector privado en materia productiva.

Referencia Curricular

Eje Temático: Chile y América en perspectiva histórica.Nivel: III Medio.Objetivo Fundamental: Caracterizar y comparar los diversos modelos económicosimplementados en Chile durante el siglo XX y comprender su impacto en las transformaciones delespacio geográfico.Contenido Mínimo Obligatorio: El régimen militar. La transformación neoliberal de Chile (latransformación del rol del Estado y la nueva política económica).

Habilidad: Análisis, síntesis y evaluación.Clave: C.COMENTARIOEl ítem hace referencia a las transformaciones de los modelos económicos implementados en Chiledurante la década de 1970, los que estuvieron estrechamente relacionados con los proyectospolíticos implementados en el período. En particular, se interroga por los énfasis u orientacionesderivadas del neoliberalismo, modelo económico implementado por el gobierno militar desdemediados de la década de 1970. Este modelo tiene como uno de sus principios fundamentales, elincentivo a la iniciativa privada y el rol central que se le concede al mercado como mecanismoorganizador de la economía. Del mismo modo, en este modelo prima la idea de que para asegurar


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un óptimo funcionamiento de la economía, el Estado debe dejar de tener amplias atribucioneseconómicas. En este sentido, todas las opciones que consideran un rol protagónico del Estado,responden a una tendencia de principios de la década de 1970 y por lo tanto son erradas. Así, unade las características centrales del neoliberalismo es el estímulo del libre tránsito de capitalesentre las economías, motivación por la cual promueve la reducción de las barreras arancelarias.Entonces, la clave es C).

Modelo Demre 2014

Pregunta 2:

En Chile, a partir de 1973 se inició un periodo histórico que duró aproximadamente 17 años, en elque se generó un proceso de transformación general del país. En términos generales, es correctoafirmar que durante ese periodo el Gobierno

A) ejerció el poder autoritariamente y liberalizó la economía.B) privilegió la participación política y el fortalecimiento de la sociedad civil.C) expandió los tratados internacionales con Europa del Este.D) acrecentó la intervención del Estado en materias económicas.E) fortaleció la participación de los partidos políticos en las decisiones gubernamentales.

Referencia curricular

Eje Temático: Chile y América en perspectiva histórica.Nivel: III Medio.Objetivo Fundamental: Caracterizar y comparar los diversos modelos económicosimplementados en Chile durante el siglo XX y comprender su impacto en las transformaciones delespacio geográfico.Contenido Mínimo Obligatorio: El régimen militar. La transformación neoliberal de Chile (latransformación del rol del Estado y la nueva política económica).Habilidad: Comprensión.Clave: A.

COMENTARIOLa intervención de las Fuerzas Armadas el 11 de septiembre de 1973, produjo un corte de losprocesos de profundización democrática que, con diversos matices, se habían desarrollado enChile. Una de las características económicas de la Dictadura Militar fue la implementación desdemediados de la década de 1970 del neoliberalismo, que si bien promovió el modelo de desarrolloeconómico ‗hacia afuera‘ propio del devenir histórico de la economía chilena, promovió un mayorgrado de liberalización económica que, a diferencia de lo ocurrido en las décadas pasadas,restringía el rol económico al Estado en tanto promueva leyes para el mejor funcionamiento delmercado, imponga leyes antimonopolios, promueva la transparencia, establezca derechos delconsumidor, ejerza como regulador y como promotor del desarrollo económico. Dichaliberalización de la economía se realizó en un marco de autoritarismo político. La alternativacorrecta es A).

Modelo Demre 2014


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AUTOEVALUACIÓN

1. El quiebre del 11 de septiembre de 1973 implicó para Chile una profunda fractura a nivelpolítico, social, económico y cultural, provocando hasta la actualidad divisiones casiirreconciliables en la sociedad chilena. Este significativo acontecimiento, tiene entre susantecedentes a la

I.

politización de importantes sectores de las Fuerzas Armadas.II. influencia de la guerra fría.III. desvalorización de la democracia, como sistema político.

A) Solo IB) Solo IIC) Solo I y IID) Solo II y IIIE) I, II y III

2. Una vez asumido el control por parte de la Junta Militar en 1973, se tomaron las primerasmedidas entre las cuales se cuenta (n):

I. Se clausura del Congreso Nacional.II. Se llama de inmediato a elecciones para los cargos de alcaldes y regidores.

III. Se proscribe a los partidos de izquierda y a la CUT.

A) Solo IB) Solo I y IIC) Solo I y IIID) Solo II y IIIE) I, II y III

3.

De acuerdo al texto y a la situación política luego del golpe de Estado en 1973, se puedeseñalar que

I. Chile no conocía la violencia política antes de lo ocurrido en septiembre de 1973.II. durante los primeros meses de la dictadura militar hubo una intensa violencia y

violación de Derechos Humanos.

III. la DINA fue el aparato del Estado que ejerció funciones de represión política.


“Aunque la vida política chilena ha experimentado brotes de violencia, no ha habidonada comparable a la intensa represión que tuvo lugar después del golpe. (…) En los

primeros seis meses posteriores al golpe, hubo no menos de ochenta mil presospolíticos, aunque no simultáneamente. Este nivel de represión cesó, pero la tortura delos sospechosos, el encarcelamiento, el exilio e incluso el asesinato, continuaron siendopartes vitales del sistema de control político, centralizado inicialmente en la Dina(Dirección de Inteligencia Nacional)”.

Angell, Allan. Chile de Alessandri a Pinochet: en busca de la utopía.


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4. En 1977, Augusto Pinochet planteó en su discurso en Chacarillas que se garantizaría una“democracia autoritaria y protegida”. Esto significó en materia política para Chile que

A) las Fuerzas Armadas asumirían el rol de garantes del sistema.B) sólo un dictador podría dirigir la política interna.C) el Presidente de la República gobernaría al alero de una Junta Militar.D) los partidos políticos estarían protegidos por ley.

E) sólo los partidos de derecha son los indicados para proteger al ciudadano.5. El 11 de septiembre de 1980, se llevó a cabo un plebiscito para aprobar o rechazar una nueva

Constitución. Esta jornada se llevó a cabo en un contexto político de estado de emergencia,sin registros electorales u organismos que velaran por su transparencia. A pesar de lo anterior,esta Constitución fue promulgada el 21 de octubre del mismo año. Entre las principalescaracterísticas que presenta este texto constitucional se encuentra (n)

I. la conformación de un sistema parlamentarista.II. el establecimiento de un Consejo de Seguridad Nacional.

III. la proscripción de cualquier partido político que se declarase democrático.

A) Solo I

B) Solo IIC) Solo I y IIID) Solo II y IIIE) I, II y III

6.

Los conceptos anteriores se refieren al sistema económico adoptado por el régimen militar.Fue el

A) neoliberalismo.B) keynesianismo.C) capitalismo mercantil.D) capitalismo popular.E) socialismo de mercado.

Privatización deempresas estatales.

Reducción delgasto Fiscal.

“Crecimiento haciaafuera”


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7.

De acuerdo al texto y al contexto de la época es correcto afirmar que

I. las medidas económicas adoptadas trajeron beneficios sociales universales parala sociedad chilena.

II. con las modificaciones macroeconómicas se construyó una economía de libremercado

III. los economistas ingleses y estadounidenses se negaban a aceptar el libremercado como parte del “milagro”.

A) Solo IB) Solo IIC) Solo III

D) Solo I y IIE) Solo II y III

8. Las políticas neoliberales implantadas en Chile, surtieron efecto hasta los inicios de ladécada de 1980. Hacia 1982, en el país se desata una grave crisis económica,desequilibrando el sistema y las políticas económicas de la época. Entre las causas quellevaron al país a esta crisis está (n)

I. el desempleo estructural.II. un sobreendeudamiento de las empresas y personas.

III. el aumento de la deuda externa.


9. Sergio de Castro y otros economistas publicaron El Ladrillo, que diagnosticaba y proponía eneconomía. El diagnóstico hablaba de un sistema cerrado, regulado e inflacionario, frente a locual planteaban, entre otras medidas, la necesidad de

I. liberar los precios internos.II. estatizar la banca.

III. disminuir el volumen del sector público.

A) Solo IB) Solo IIC) Solo I y IIID) Solo II y IIIE) I, II y III

“Los resultados de las medidas neoliberales fueron contradictorios: mientras la seguridadsocial y las condiciones de empleo experimentaron un retroceso, las característicasmacroeconómicas del país se modificaron exitosamente en función de la constitución deuna economía de libre mercado. En este contexto se desarrolló el “milagro chileno”,término acuñado por economistas neoliberales de EE.UU. e Inglaterra, quienes vieron enla economía chilena de fines de la década de 1970 la prueba del éxito de sus recetas”

Santillana 3° Medio.


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10. A pesar de las crisis económicas que debió sortear Chile durante las décadas de 1970 y 1980,el sector exportador, principalmente de materias primas, fue una de las áreas que se viobeneficiada con las políticas del régimen militar.Entre las principales medidas que permitieron el aumento de la exportación de materiasprimas en Chile se cuenta(n) la (el)

I. protección de la industria nacional.II. disminución de barreras arancelarias.

III. eliminación del latifundio.

A) Solo IB) Solo IIC) Solo I y IIID) Solo II y IIIE) I, II y III

11. Desde 1973 se llevaron a cabo una serie de transformaciones en diversas áreas, una de ellasfue, el rediseño de la organización territorial y administrativa del país, para ello la CONARA(Comisión Nacional de la Reforma Administrativa), propuso la división de Chile en Regiones,su subdivisión y la dotación de diversas autoridades. Esta división tenía como objetivo

centralA) la conformación paulatina de un Estado Federal.B) la desconcentración y la descentralización político–administrativa.C) que se unificasen culturalmente las zonas extremas de Chile.D) que cada Región y Provincia fueran políticamente autónomas.E) resguardar la seguridad de los organismos técnicos del Estado en la Región.


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12.

Estadio Nacional

Durante el régimen militar y, al amparo de la Doctrina de Seguridad Nacional, el gobiernocreó organismos de represión como la DINA y posteriormente la CNI, los cuales fueronresponsable de las violaciones a los Derechos Humanos en Chile.

Estos organismos utilizaron métodos como

I. detenciones arbitrarias.II. torturas.

III. desapariciones forzadas.

A) Solo I

B) Solo I y IIC) Solo I y IIID) Solo II y IIIE) I, II y III


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13.

La visita pastoral que el Papa Juan Pablo II realizó a Chile en abril de 1987 tuvo un profundosignificado en el país ya que

I. como autoridad espiritual dio consuelo y esperanza a miles de personas queconfiaban en su persona y sabían de su sensibilidad frente al dolor y alsufrimiento.

II. se reunió con autoridades, organismos y, masivamente con pobladores ytrabajadores, entregando su mensaje de paz y reconciliación.

III. convenció a las autoridades militares de que el país debía volver a la democraciasin calificativos y sin tardanza, para así evitar la revolución popular.

A) Solo IB) Solo IIC) Solo I y IID) Solo I y IIIE) Solo II y III

14. Con el triunfo de la opción “No” y el retorno a la Democracia, los gobiernos de laConcertación debieron regirse por la Constitución de 1980 y todo el cuerpo legal creado endictadura. Esta realidad jurídica obstaculizaba el ejercicio de una auténtica democracia.Entre las disposiciones legales, así consideradas por los gobiernos concertacionistas, secontaba a la

I. imposibilidad de remover a los Comandantes en Jefes de las Fuerzas Armadas yde Orden.

II. existencia de Senadores Designados y Vitalicios.III. aplicación del sistema electoral Binominal.

A) Solo I.B) Solo IIC) Solo I y IID) Solo II y IIIE) I, II y III


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15.

De la lectura del texto anterior, más el contexto histórico es posible concluir que

A)

bajo el gobierno de Aylwin se sancionaron todos los crímenes ocurridos durante elgobierno militar.

B) el anhelo de justicia se pondrá siempre por encima del término del conflicto y de laconvivencia pacífica.

C) En atención a la realidad nacional, es necesario vincular justicia con convivencia pacífica.D) el primer gobierno de la Concertación no promoverá acciones judiciales para aclarar las

violaciones a los DD. HH. en el gobierno militar.E) todos los sectores sociales trabajarán por el esclarecimiento de la verdad en materia de

violaciones a los Derechos Humanos.

16. Desde el retorno a la Democracia, a la Constitución de 1980 se le hanrealizado modificaciones. En 1991, se aprobaron disposiciones tendientes atipificar delitos terroristas, en acuerdo con la normativa internacional, y areforzar los derechos de las personas en los procesos penales, pero lasreformas más importantes se realizaron durante el gobierno de RicardoLagos (en la imagen), en el año 2005. Éstas fueron un total de 58 cambiosconstitucionales expresión de lo cual es (son):

Presidente Ricardo Lagos (2000-2006)

I. El Presidente de la República puede cambiar a los Comandantes en Jefe de lasFuerzas Armadas.

II. El Senado se compone de miembros elegidos por la ciudadanía en votacióndirecta.

III. El Consejo de Seguridad Nacional tiene función de asesoría y es convocado por elPresidente de la República.

A)

Solo IIB) Solo IIIC) Solo I y IID)

Solo I y IIIE) I, II y III

“El esclarecimiento de algunos casos, y las sanciones en algunos casos muy limitados,son también aspectos importantísimos de la justicia (…). El problema es si siempre esposible que se haga justicia (…). Es necesario poner el anhelo de justicia como sanciónal culpable, en la balanza y vinculado a otros valores sociales que son igualmenteimportantes, como el anhelo de una convivencia pacífica y de terminar con el conflicto”.

Patricio Aylwin. 1994


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17. Puntaje en Simce de Matemática por dependencia administrativa.

Años seleccionados: 1999-2011.Tipo de dependencia 1999 2005 2007 2009 2011

Municipal 239 235 231 236 246Particular subvencionado 256 255 254 259 262Particular privado 298 297 298 303 300

Brecha total 59 62 67 67 54Fuente, Libertad y Desarrollo. 2012

El cuadro estadístico muestra la variación de los puntajes Simce. Tras la observación yanálisis se puede concluir que

I. la educación en Chile es una muestra de desigualdad.II. las diferencias de puntajes en los tipos de dependencias, se explica, entre otras

razones, por la capacidad económica de las familias de los estudiantes.III. una forma razonable y posible de solucionar el problema de aprendizaje

actualmente, es que todos los colegios se convirtieran en particulares pagados.

A)

Solo IB) Solo IIC) Solo IIID) Solo I y IIE) I, II y III

18.

Los hechos señalados permiten identificar al gobierno de

A) Michelle Bachelet J.B) Eduardo Frei R.C) Ricardo Lagos E.D) Patricio Aylwin A.E) Sebastián Piñera E.

19. Se reconoce como obra(s) desarrollada(s) por los gobiernos de la concertación (1990-2010),orientada(s) a lograr una mayor democratización del país a la(s) siguiente(s):

I. Mantención del sistema económico y participación en el proceso de globalización.II. Conformación de un Congreso Nacional en su totalidad elegido popularmente.III. Integración de Foros y Organismos vinculados al comercio internacional.

A) Solo IB) Solo IIC)

Solo IIID) Solo I y IIE) I, II y III

Se empeñó en

cumplir con una

agenda social.

Sufrió el

cuestionamiento porla reacción

considerada tardía

frente al terremoto.

¿?

Enfrentó, con grandes

dificultades, los

problemas del

Transantiago.


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22

20. A pesar de que Chile posee extensas costas, lospuertos naturales son de limitado tamaño y seencuentran solo en algunos sectores específicos.Destacaba Valparaíso, que durante gran parte delsiglo XIX y comienzos del XX fue el principal puertosudamericano.Hasta la segunda mitad del siglo XX, la infraestructura

instalada bastó para responder al traslado deproductos y personas que requería el país. Sinembargo, con la apertura económica se intensificaronlos intercambios, por lo que progresivamente lacapacidad fue insuficiente. Debido a esta situación, enla década de 1990 se inició un proyecto de modernización portuaria, que incrementóconsiderablemente la capacidad de carga y descarga existente en el país. En la actualidad, lamayor parte del comercio internacional se realiza por mar, lo que convierte a los puertos enzonas de alta importancia estratégica.En Texto 3° Medio. Historia y Geografía y Ciencias Sociales.Ed. SM.

Del texto referido a la realidad portuaria nacional se puede extraer que

I. Actualmente los puertos son fundamentales para la actividad comercial del país.II. La historia nacional muestra a Valparaíso como el único puerto de carga durante

los siglos XIX y XX.III. la modernización portuaria mejoró significativamente la actividad de carga y

descarga nacional.

A) Solo IB) Solo IIC) Solo IIID) Solo I y IIIE) I, II y III

DMQ – CS15

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