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CSF Creative Strategic Foresight Study Module EU LLP ERASMUS Multilateral projects PROJECT NRO 517671-LLP-1-2011-1-FI-ERASMUS_FEXI INTRODUCCIÓN AL CURSO * Por Aalto University

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CSFCreative Strategic Foresight

Study Module

EU LLP ERASMUSMultilateral projects

PROJECT NRO 517671-LLP-1-2011-1-FI-ERASMUS_FEXI

INTRODUCCIÓN AL CURSO*

Por Aalto University

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“El verdadero signo de inteligencia no es el conocimiento sino la

imaginación"Albert Einstein

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La gravedad superficial no te lleva a ninguna parte

o La diferencia entre la gravedad superficial y la responsabilidad es la implementación

o Los rostros serios y la actitud arrogante agresiva matan la confianza y la creatividad (y hace tener cara de tonto)

o Conexión “Corazón - Cerebro”

o Impartancia del estado de flujo

o El enfoque en la eficiencia solo se recupera con residuo del tiempo y resultados

o Efecto Pixie/ Joker : el tonto se convierte en el mas racional y rentable

• Tonteria, no burges, liberal, ‘punk’ etc. actitudes que generalmente conducen a mejores resultados.

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Piensa sobre los siguientes ejemplos:

o Richard Branson: Virgin

o Arte del Fin y Debut de Siècle: Gaugain, Picasso, Monet, Van Gogh, etc. el dramático cambio de las artes hacia lo moderno

• Ruptura de las reglas, mucha acción informal, ajenjoo Jóvenes y Fabulosos: iconos de la comedia británica y

europea

• Los jóvenes que por ejemplos construyeron un pubpubo Ciencia Ficción Numerosas ideas para el desarrollo de la

ciencia y el desarrollo gracias a los frikis• Ejemplo. Impresión 3D printing en medicina

o Telepaia: “ridiculo” hecho en la comunicación de heridos

La actitud Pixie en nuestra vida diaria 1

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o El mundo de los ordenadores, Microsoft, Apple: abandono escolar

o Saltarse la escuela para centrarse en su pasión

o Nuevas tendencias en el estilo de vida y pensamiento, por ejemplo: Nueva Era / New Age

o Woodstock: un festiva de rock que se convirtió en un icono cultural

o Las metáforas y el juego pueden ser la fuente de inspiración en el desarrollo de productos y diseño, por ejemplo, presentar el agujero con una goma goma como material y una solución desarrollada

Note the societal cultural value of the examples. Note el valor el valor social cultural de los ejemplos.

Actividad!

Encuentra otro ejemplos y discuta sobre ellos!

La actitud Pixie en nuestra vida diaria 2

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Creatividad – Cómo la ven los otros

Ejemplos de presunciones:

o Personas irresponsables – probablemente bebidos o altamente drogados

o No necesidad de responsabilidado No se requiere precisión, atención al detalle o sentido

de negocioso No calendarioso Esta bien olvidarse de las fecha limiteo Solo para el sectro artisticoo No es importante para la economia nacionalo Perdida de tiempoo Se puede conocer todo acerca de la creatividad

leyendo libros y teorias

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Canova: Psyche Revived by Cupid's Kiss (1787)

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Creativity – cómo es realmente

” La industria de la moda es la guerra. Es por eso por lo que no hemos de tomar prisioneros”

“No se trata de la universidad! Se trata de millones de dólares de dinero de la gente!”

“Lo que el mundo de la moda parece y lo que la empresa es, son dos cosas completamente diferentes. Todos ellos piensan que son gente de la moda. Y el 90% descubrirán que no lo son.”

“Nosotros tenemos un limite por alguna razón ”

“Es oficialmente la semana de la moda. No es un jo*** chiste. Yo estoy jugando con jo***** niños”,

“Es la semana de la moda. Así que despierta!”

“Esta claro!”

- Todas las citas por Kelly Cutrone

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Creatividad – cómo es realmente 2

o Nada o hundete: es alta competención y solo unos pocos estan en la cima

o Requisitos, responsabilidades y ritmo altos

o Los resultados deben ser entregados según la manera concertada, en la calidad acordada y en los plazos convenidos, o sino se perderá la confianza empresarial

o Fechas limites y calendarios

o El negocio es importante: Por ejemplo, la economía europea y marca siempre han estado fuertemente basadas en el sector creativo

o Rápida adaptación, rapidez de pensamiento y resolución de problemas constantes

o Atención al detalle y la gran imagen deben ser aplicados constantemente: mantener todas las bolas en el aire al mismo tiempo.

o La creatividad es y debe estar presente en cada sector

o Las personas creativas son impulsadas por su pasión por acabar el trabajo con resultados optimos

o Entendimiento y práctica, mentes abiertas son necesarias

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Creatividad – para pensar en…

Escoge un sector creativo y observalo. Piensa acerca los siguientes puntos en grupo e intercambia ideas y resultados:

o ¿Cómo son los resultados para el sector?o ¿Qué procesos son básicos para obtener resultados?o ¿Qué procesos colaboradores son necesarios para obtener

resultados? (por ejemplo materias primas, publicidad, voluntarios, asistencia medica, asistencia legal…)

o ¿Cuál es el ritmo del sector?o ¿Qué clase de personas realizarán las diferentes tareas? ¿Qué

se requiere de ellos?o ¿Qué tipo de manejo de estrés es necesario en el sector?o ¿Sería usted capaz de trabajar en el sector, personalmente?o ¿En qué posición podrias trabajar? ¿Qué clase de habilidades

necesitarias para trabajar en el sector?

Actividad: Lluvia de ideas de soluciones creativas en cualquier sector,  preferentemente a pequeña escala

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Estrategia

o Traducción diaria:

• no saltar al agua sin preguntar sobre las rocas, vestirse de acuerdo a las condiciones meteorológicas, planifica lo que vaya a comprar, con quien necesita ponerse en contacto etc

o Base militar

o Sentido común para ir de A a B

o Ejemplos del mundo animal:

• Caza de gatos• Migración de los pajaros• Perros que roban el sandwich

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Ejercicio de estrategia

Escoje una estrategia de una de las siguientes

1. Llegar al Monte Everest

2. Abusiva intervención de alguien

3. Enlace

4. Viajar cruzando un continente (ejemplo norte de America)

5. Vuelva a lanzar un producto o una persona con una imagen política o moralmente cuestionables

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Estrategia, problemas para pensar durante la tarea

o Objectivo – qué quieres hacer (objectivo)

o Porque quieres hacerlo (objectivo)

o Cuando quieres hacerlo (pasos, calendario, fecha limite)• También subobjetivos y metas (pasos)

o Cómo quieres hacerlo (pasos)

o Como podemos hacerlo y que habilidades tenemos

o Quién puede participar y porque, cuales son las

responsabilidad y recursos

o Qué podemos hacer en caso de problemas, que tipo de

soluciones

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Previsión

Fue, es y será

o Curiosidad hacia las novedades

o Fuerte dimensión humana: comportamiento, aspiraciones, temores, hábitos, ejemplos a seguir…

o Caza e imitación

o Torstein Veblen y el consumo conspicuo

o Escenarios y realidad alternativas

• Ejemplo, cultura, subculturas, disponibilidad, naturaleza

o No excluya nada

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Perspectiva – para pensar en…

Dos tareas para comentar:

Tarea a

1. Selecciona un objecto o conepto (pensamiento)

2. Make a timeline for it, how it was and how people (users, non-users) were at each point of the timeline Hace una línea de tiempo para ello, cómo era y cómo las personas (usuarios, no usuarios) eraan en cada punto de la línea de tiempo

• Ejemplo. Hace 20, 50, 100 y 500 years

3. Habla acerca de tus hallazgos, cómo la sociedad y la gente ha influido en el.

Tarea b

1. Selecciona un objeto o idea/objeto inmaterial. Crea 3 posibles futuros escenarios incluyendo los usuarios y la situación de la sociedad.

Habla acerca de los resultados.

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Da ejemplo, predica con el ejemplo

o Implementaciono Proceso de producciónso Piensa acerca de todos los posibles aspectoso Mira con calma la situación, piensa y actuao Actuar de manera impaciente puede generar una perdida de

tiempo y el compromiso en los resultadoso Asumir responsabilidadeso No hay hadas en el proyecto

Actividad! Juego de la implementación del Proyecto

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CSF experimente

Actividad! Este es un rápido ejercicio basado en la lluvia de ideas para presentarles los diferentes aspectos del Módulo Estudio de CSF

o Seleccione un objeto o una cosa. Debe tener un potencial de negocioo Crear 3 escenarios futuros alternativos para el resultado utilizando la

creatividad como un método. La solución debe estar orientada hacia el futuro estratégico

o Cuando trabaje en la solución, tenga en cuenta• La comunicación efectiva - incluyendo los que se comunica• ¿Qué impulsa a su motivación y por qué?• La Co-creación en el desarrollo de modelos innovadores de

negocio futuros• La orientación del usuario (lo que sería para los usuarios, por qué,

cómo se sienten, qué tipo de usuarios) *o Presentar y discutir acerca de los escenarios

* La orientación usuario será parte del diseño de la investigación orientada. Así se presenta aquí como uno de los enfoques de los métodos

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Lee y alimenta tu espiritu

Lee, observa, escucha y mira cualqueir cosa que te de un nuevo punto de vista y ve hacia inusuales patrones de pensamiento: todo desde revistas cientificas, documentales extranjeros y chismes que van y vienen y qué es lo que la gente comenta al respecto.

Aquí tienes algunos ejemplos de libros que leer:

o Massive chance: A manifesto for the Future of Global Design, por Bruce Mau

o If You Have to Cry Go Outside, por Kelly Cutrone. Una ventana a la mente de un publicista de moda, es decir, una persona muy creativa y estratégica

o The Evolution Man, por Roy Lewis

Escoje uno de estos libros. Lee el libro y comenta los nuevos puntos de vista que te trae y sobre como estos se relacionan con la Creatividad, Estrategia y Perspectiva.

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Gracias!

© Creative Strategic Foresight CSF

El presente proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Esta publicación (comunicación) es responsabilidad exclusiva de su autor. La Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.