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CURSO DE FORMACIÓN CONTINUA EN ORTODONCIA FILOSOFÍAS ROTH - MBT Teórico Práctico Clínico

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Page 1: CURSO DE FORMACIÓN CONTINUA EN ORTODONCIA · Egresado de la Universidad Nacional de Córdoba. Argentina. Especialista en Ortodoncia. Universidad Católica de Buenos Aires. Miembro

CURSO DE FORMACIÓN CONTINUAEN ORTODONCIA

FILOSOFÍAS ROTH - MBT

Teórico

Práctico

Clínico

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Egresado de la Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

Especialista en Ortodoncia. Universidad Católica de Buenos Aires.

Miembro de la Sociedad Argentina de Ortodoncia

Miembro de la Roth Williams Internacional Society of Orthodontist.

Práctica Privada exclusiva en Ortodoncia y A.T.M.

Miembro Fundador y Director Académico de la” Fundación Ortodoncia del Centro”

Docente de la Diplomatura en Ortodoncia de la Universidad del Desarrollo. Concepción. Chile.

Docente de la Diplomatura en Ortodoncia de la Universidad de Tepic. México.

Disertante de 3M Unitek para la difusión de la Filosofía MBT.

Docente del Postgrado en Ortodoncia y ATM: “Universidad Católica de Salta”. Argentina.

Docente invitado de la Carrera de Especialización en Ortodoncia: Universidad del Salvador. Buenos Aires.

Dictante invitado de cursos de Postgrado en las Universidades: “Universidad Andrés Bello “. Chile ; “Universidad de Talca “ Chile; “Universidad de Bolivia “; “Universidad de Panamá “ Panamá; “Universidad del Salvador “Buenos Aires Argentina.; “ Universidad Católica de Salta “Argentina; “Universidad Católica de Buenos Aires”

Dictante invitado de cursos de postgrado en Ortodoncia de la Sociedad de Ortodoncia de Chile ; Sociedad de Ortodoncia de Honduras; Sociedad de Ortodoncia de Guatemala; Sociedad de Ortodoncia de El Salvador, Sociedad de Ortodoncia de Nayarit. México.

DictanteDr. Ernesto Spaccesi

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Filosofías del Dr. Roth y M.B.T.

La Filosofía M.B.T surge a partir del estrecho trabajo mantenido por los Doctores Mc Lauglin, Bennett y Trevisi junto al Dr. Andrews y su arco recto original. Destacamos en ella la facilidad en la obtención de información, por ser una filosofía con sus creadores vivos y en actividad y con muchos libros publicados y otros en redacción.

La Filosofía del Dr. Roth se ha estudiado durante muchos años y es, quizás, junto con la MBT, de las que en la actualidad cuentan con más seguidores, sobresaliendo en ella un enfoque del diagnóstico y de los objetivos de finalización precisos, sencillos y ordenados.

Entre los beneficios del estudio de ambas filosofías en conjunto, destacamos:- Permiten incorporar rápidamente conocimientos que por su solidez y lógica podrá volcar inmediatamente

a la práctica diaria y obtener así resultados consistentes y predecibles.- Lograr la preparación de diagnósticos y planes de tratamientos basados en la aplicación de protocolos

lógicos, para poder obtener así una independencia diagnóstica, aunque el cursante no posea experiencia previa.-Permiten obtener claridad y profundidad en los conceptos y a la vez simpleza en los procedimientos

clínicos.

Es importante recalcar que la información se trasmite de la manera más vertical posible, ya el Dr. Spaccesi se ha formado con el Dr. Roth (creador de la filosofía ROTH) y también con el Dr. Hugo Trevisi (Creador de la filosofía MBT).

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Objetivos del postgrado

El objetivo de este curso de formación continua es poder formar profesionales en la práctica de la ortodoncia de una manera eficaz, que los capacite para desenvolverse con soltura y seguridad, pudiendo hacer frente a las diversas dudas y complicaciones que se presentan en la práctica diaria.

Es muy importante que el alumno pueda realizar el tratamiento lo mas parecido posible a como lo hace el dictante, y no sólo “ver” lo bien que este lo hace.

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Plazas limitadas a 14 cursillistas máximo.

10 módulos de 3 días de duración cada uno a lo largo de 20 meses.

2 módulos adicionales optativos de actualización.

Teórico, práctico (typodontos y modelos) y clínico sobre pacientes.

Carga horaria: 240 horas en 30 días.

Ayuda en el diagnóstico y seguimiento a distancia de aquellos casos que le presenten dudas al orto-doncista.

Evaluaciones del aprendizaje (control de los conoci-mientos adquiridos)

Posibilidad de capacitación para el personal auxiliar.

Posibilidad de repetir módulos gratuitamente.

Pasantía de un día al mes en clínica de ortodoncia para seguimiento de pacientes particulares o de la clínica.

Carga horaria y características del curso

Actividades y distribución general de horas

200 h.

300 h.

Distribución de horas de curso en clínica

160 h.

60 h.

20 h.

50 h.

10 h.

Distribución de horas en la partepráctica

25 h.4 h.

20 h.

5 h.

16 h.

Workshop

Laboratorio de ortodoncia

Diagnóstico y planificación de casos clínicosTypodonto

Pacientes

Horas de curso en la institución

Distribución de horas de curso en

Homework (revisión bibliográfica recomendada)

TeóricoConsulta de casos clínicos y ayuda diagnósticaPráctica workshop, typodonto y laboratorioPacientesResolución y explicación de test autoevaluativos

48 h.

48 h.32 h.

16 h.16 h.

Distribución de horas de la parteteórica

Diagnóstico y planificación de casos clínicosMecánica sistematizada del tratamientoOclusión y ATMCasos clínicos representativosOtros temas

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METODOLOGÍA

Teoría

Workshop

Creemos que para poder lograr un aprendizaje adecuado es necesario formar un grupo reducido, un programa extenso, una técnica moderna y un riguroso control de la capacitación (tanto teórica como práctica) de cada uno de los cursantes.

Una premisa fundamental de este curso es la estrecha relación entre el cursillista y el dictante que permite poder eliminar cualquier duda a la vez que se aprovecha al máximo el tiempo que este invierte en su aprendizaje.

Desarrollo temático actualizado de la filosofía MBT y del Dr. Roth.

Desarrollo de habilidades y entrenamiento pre-clínico.

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Seminarios de casos clínicos

Actividades complementarias

Clínico

Tratamientos iniciados y finalizados por los alumnos, con la supervisión del dictante.

Aplicación de los conocimientos en diagnóstico y planificación de tratamientos en pacientes aportados por los cursantes, así como su seguimiento a distancia.

Trabajos de laboratorio:Como complemento al aprendizaje se realizan trabajos de laboratorio de ortodoncia característicos, ya sea para la modalidad de casos clínicos o seminarios de casos clínicos .

Conferencias complementarias: (dictantes invitados)-Gestión de la clínica de ortodoncia.-Cefalometrías y V.T.O. guiadas por ordenador.-Interrelación de la ortodoncia con otras disciplinas.

Seguimiento a distancia: por circuito cerrado de TV de aquellos casos clínicos demostrativos que se consideren importante para el aprendizaje del alumno.

*Pendientes siempre de disponibilidad del caso clínico adecuado y de confirmación de los dictantes invitados.

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Programa resumido

Modulo 1 Diagnóstico. Análisis clínico. Toma de registros. Montaje en articulador. Cálculo de discrepancias. Cefalometría frontal y lateral.

Modulo 2 Análisis cefalométrico y V.T.O. Simulación gráfica. Predicción del crecimiento. Planificación del tratamiento. Biomecánica del arco recto.

Modulo 3 Adhesión de tubos y brackets. Técnica directa. Técnica indirecta. Mecánica en la filosofía MBT. Arcos estandarizados. Arcos individualizados. Brackets de autoligado.

Modulo 4 Nivelación. Cierres de espacios. Clase I, clase II y clase III. Retroligaduras. Anclajes. Fuerzas Extraorales. Microimplantes.

Modulo 5 Oclusión. Principios. Análisis. Diagnóstico funcional de la ATM.

Modulo 6 Diagnóstico terapéutico de la ATM. Placa de relajación. Importancia.

Módulo 7 Dentición mixta. Diagnóstico y tratamientos en primeras etapas. Alternativas terapéuticas en clase I, II y III. Extracciones seriadas.

Módulo 8 Extracciones inusuales. Setup y encerado diagnóstico. Tratamientos orto-perio, orto-prótesis, orto-implantes. Dientes retenidos. Arcos auxiliares.

Módulo 9 Introducción a los tratamientos quirúrgicos. Límite entre ortodoncia y cirugía ortognática. Análisis de la estética dental. Recontorneos.

Módulo 10 Finalización y asentamiento según la filosofía MBT. Contención. Distintos tipos. Optimización de la función. Controles.

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Se brindará al cursante distintos materiales, tanto de trabajo como de soporte didáctico. Estos incluyen:

• Apuntes de los contenidos de cada módulo impresos.

• Tablet PC con las siguientes utilidades: - Programa de cefalometría computerizada para diagnósticos, elaboración de planes de tratamiento y presentación de los casos de ortodoncia, (versión completa en condición de cesión mientras dure el curso). Se utiliza para el estudio y entrenamiento de los trazados cefalométricos, así como para estudiar las opciones de VTO, discrepancias, etc. - Programa de gestión y presentación de casos clínicos en archivos PPT por parte de los alumnos.

• Memoria USB con contenidos didácticos y material para estudio a distancia.

• Bata de trabajo

• Material para los trabajos de workshop (typodontos, brackets, arcos, etc.)

• Instrumental necesario para la atención de pacientes en la parte clínica.

Material didáctico

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Lugar de Celebración

El Curso se desarrolla íntegramente en las instalaciones de la Clínica Dental Espinardo la cual cuenta con:

• 8 gabinetes totalmente acondicionados para la atención de pacientes.

• Sala de cursos con instalaciones para trabajos de workshops.

• Visualizador para proyección de detalles de trabajos.

• 2 proyectores.

• Un gabinete preparado para la transmisión de audio y vídeo en conferencia con la sala de cursos para la visualización de casos clínicos que requieran seguimiento a distancia.

• Laboratorio propio.

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Acreditación

Fechas

Sólo estructuralmente el curso se dividirá en dos niveles: - Inicial - Avanzado

Por lo tanto la Acreditación que se otorgará será:

- 2 diplomas acreditativos correspondientes. - Nivel Inicial - Nivel Avanzado

- Otorgación de los Créditos de la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias.*

* En su edición anterior fueron otorgados 10,2 y 8.1créditos respectivamente

Módulo 1: 18, 19 y 20 de octubre 2012

Módulo 2: 13, 14 y 15 de diciembre 2012

Módulo 3: 28 de febrero, 1 y 2 de Marzo 2013

Módulo 4: 9, 10 y 11 de mayo 2013

Módulo 5: 4, 5 y 6 de julio 2013

Módulo 6: 26, 27 y 28 de septiembre 2013

Módulo 7: 14, 15 y 16 de noviembre 2013

Módulo 8: 23, 24 y 25 de enero 2014

Módulo 9: 27, 28 y 29 de marzo 2014

Módulo 10: 29, 30 y 31 de mayo 2014

* Todos los módulos serán días jueves, viernes y sábado, a menos que por fuerza mayor se deba cambiar alguno de ellos, previo aviso a los cur-santes.

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Información e inscripción

Tel: 968 305 686

Cursos Formación Continuada

Fax: 968859376

www.cursosformacioncontinuada.com

[email protected]