Ders Hazırlama Şablonu

Benim için İnsan Hakları“Human Rights for Me”

TR2009/0136.01-02/409

This project is co-financed by the European Union and the Republic of Turkey

TR2009/0136.01-02/409 Eğitim Semineri - III

2

Başlık[Öğrencileri hemen motive edecek merak uyandıran bir başlık düşününüz.]

_______________Ders[Hazırladığınız ders hangi derslere uygulanabilir? Örn. Coğrafya, Tarih, Felsefe, vb.]

________________Düzey[Ders hangi eğitim kademesi ve yaş için uygundur?]

_____________________

28-29 Nisan 2014

BİLGİ BLOĞU - 1

TR2009/0136.01-02/409 Eğitim Semineri - III

3

Tema / Konu[Ders proje kapsamında yer alan sekiz temadan hangisine uygulanabilir? Düşünce, vicdan ve din özgürlüğü, insan saygınlığı ve yaşama hakkı, ayrımcılık yapmama, adil yargılanma hakkı, kadın erkek eşitliği, ifade ve bilgilenme özgürlüğü, iyi yönetim hakkı, engelli ve yaşlıların hakları]

_____________________________________________

Temel Hedef[Ders hangi temel hedeflere hitap etmektedir?]

__________________________________________

28-29 Nisan 2014

BİLGİ BLOĞU - 1

TR2009/0136.01-02/409 Eğitim Semineri - III

4

Öğrenme Hedefi[Ders sonunda öğrenciler neyi bilmeliler?]Öğrenciler:- [bilgi]___________________________________________- [bilgi]___________________________________________- [bilgi]___________________________________________

[Ders sonunda öğrenciler neyi yapabilmeliler?]- [beceri]___________________________________________- [beceri]___________________________________________- [davranış]___________________________________________

Ders saati sayısı[Konunun gerektiği gibi işlenebilmesi için kaç ders saati gereklidir? Örneğin, bir ders ya da üç derslik bir seri?]

__________________________________________

28-29 Nisan 2014

BİLGİ BLOĞU - 2

TR2009/0136.01-02/409 Eğitim Semineri - III

5

BİLGİ BLOĞU - 3

Süre[Ders için ne kadar süre gereklidir? Derse hazırlık/ödev için ayrılacak zamanı da içererek örneğin iki 40 dakikalık ders]

___________________ Ders materyali[Derste kullanılacak kaynaklar nelerdir? Bir gazete makalesi, kitap, web sitesi ya da video? Ayrıca çalışma kağıtları, araç-gereç ya da bilgisayar gibi diğer malzemeler hangileridir?

____________________

28-29 Nisan 2014

TR2009/0136.01-02/409 Eğitim Semineri - III

6

BİLGİ BLOĞU - 3

Çalışma yöntemleri[Ders öğretmen açıklaması, akıllı tahta uygulaması ya da film ile mi başlayacak?]__________________________________________________________________________________

[Öğrenciler bir araştırma yaparak, metin okuyarak ya da kompozisyon yazarak bağımsız mı çalışacaklar?]__________________________________________________________________________________

[Ders bir Genel Ağ araştırmasını tamamlamak, bir münazara düzenlemek ya da afiş tasarlamak gibi grup çalışması mı gerektiriyor?]__________________________________________________________________________________

Hazırlık[Ders öncesi öğretmen hangi hazırlıkları yapmalıdır? Bir film ya da gazete makalesine mi ihtiyaç vardır? Gerekli olan diğer materyal kullanıma hazır mıdır?] _________________________________________________________________________________________________________

28-29 Nisan 2014

Benim için İnsan Hakları“Human Rights for Me”

TR2009/0136.01-02/409