descriptif de demande d'accreditation · 2016-03-07 · cycle lp-grh 2/136 2015 important 1....

Cycle 1/136 2015

Université : SULTAN MOULAY SLIMANE BENI MELLAL.

Etablissement : FACULTE POLYDISCIPLINAIRE

Département : … ECONOMIE ET GESTION ………………….….

N° d’ordre CNaCES Date d’arrivée

.………../ …….…/2015

DESCRIPTIF DE DEMANDE D'ACCREDITATION

LICENCE d’ETUDES FONDAMENTALES

LICENCE PROFESSIONNELLE

Nouvelle demande Demande de renouvellement de l’accréditation, selon le nouveau CNPN

Université

SULTAN MOULAY SLIMANE

Etablissement dont relève la filière FACULTE POLYDISCIPLINAIRE BENI MELLAL

Département d’attache de la filière SCIENCES ECONOMIQUES ET DE GESTION

Intitulé de la filière (intitulés dans la langue d’enseignement de la filière et en langue Arabe)

GESTION DES RESSOURCES HUMAINES

Parcours de formation, le cas échéant (intitulé dans la langue d’enseignement de la filière et en langue Arabe)

GESTION RESSOURCES HUMAINES

تسيير الموارد البشرية

Session 2015 _ date limite de dépôt des demandes d’accréditation : 31 janvier

Royaume du Maroc Ministère de l’Enseignement Supérieur,

de la Recherche Scientifique

et de la Formation des Cadres

ⵜⴰⴳⵍⴷⵉⵜ ⵏⵍⵎⴰⵖⵔⵉⴱ

ⵜⴰⵎⴰⵡⴰⵙⵜ ⵏ ⵓⵙⵙⵍⵎⴷ ⴰⵏⴰⴼⵍⵍⴰ ⴷ ⵓⵔⵣⵣⵓ ⴰⵎⴰⵙⵙⴰⵏ

المغربية المملكة

العلمي العالي والبحث التعليم وزارة

األطر وتكوين

Cycle LP-GRH 2/136 2015

Important

1. Le présent descriptif comprend 58 pages. Il doit être dûment rempli et adressé au secrétariat de la CNCES

(Direction de l’Enseignement Supérieur et du Développement Pédagogique) avant le 31 mars 2014. La

demande d’accréditation doit comporter les avis et visa du :

Coordonnateur pédagogique de la filière ;

Chef du département d’attache de la filière ;

Président du conseil de l’établissement dont relève la filière;

Président du conseil de l’université.

2. La demande d’accréditation doit être remise en 2 exemplaires sur support papier et une copie sur

support électronique (format Word et format PDF, comportant les avis et visas requis ainsi que

tous documents annexes).

3. Le descriptif dument renseigné, doit se conformer aux :

Cahier des Normes Pédagogiques Nationales ;

Modules et contenus du tronc commun national harmonisés pour le cas des Licences d’études

Fondamentales, comme le prévoit le CNPN.

4. L’offre de formation de l’université doit être cohérente et se baser sur des critères, d’opportunité, de

qualité, de faisabilité et d’optimisation des ressources humaines et matérielles, à l’échelle du

département, de l’établissement et de l’université. La demande d’accréditation doit satisfaire aux moyens

humains et matérielles nécessaires à la bonne mise en œuvre de la filière considérée.

5. Lors de l’élaboration des filières, des troncs communs sont à prévoir entre les filières du même champ

disciplinaire afin de permettre les passerelles entre filières au sein de l’établissement ou avec d’autres

établissements. Aussi, il faut éviter la multiplicité des filières dans une même discipline. Le projet de la

filière est élaboré par une équipe pédagogique qui relève d’un ou de plusieurs départements, selon le

présent descriptif. Les projets de filières doivent être soumis au préalable à une évaluation au niveau de

l’établissement et de l’université. Le projet de la filière comportant les avis et visa du département

d’attache de la filière, est soumis par le département au conseil de l’établissement pour approbation, puis

au Conseil de l’Université pour adoption tout en veillant au respect des normes pédagogiques nationales.

Les demandes d’accréditation, une fois adoptées par les conseils de l’établissement et de l’université, sont

transmises au Ministère pour accréditation. Les demandes d’accréditation de l’université sont

accompagnées d’une note de présentation de l’offre globale de formation de l’université (opportunités,

articulation entre les filières, les parcours de formation et les passerelles entre les filières,…)

6. Il est demandé de joindre à la demande d’accréditation :

Un CV succinct du coordonnateur pédagogique de la filière;

Les engagements des intervenants externes à l’université ;

Les engagements des partenaires socio-professionnels.

7. Si l’espace réservé à une rubrique est insuffisant, utiliser des feuilles supplémentaires.

http://fr.wikipedia.org/wiki/Multiplicit%C3%A9_(math%C3%A9matiques)


AVIS ET VISAS

Le coordonnateur pédagogique de la filière * * Le coordonnateur de la filière appartient au département d’attache de la filière

*Joindre un CV succinct du coordonateur de la filière

Etablissement : Faculté polydisciplinaire

Département : ECONOMIE ET GESTION

Prénom et Nom : ABDESLAM BOUDHAR Grade : PA

Spécialité(s) : SC GESTION

Tél. :0523424685/16

Fax : 05 23 42 45 97 E. Mail : [email protected]

Date et signature :

Le Chef de département d’attache de la filière

L’avis du département, exprimé par le chef de département, devrait se baser sur des critères précis de qualité, d’opportunité, de faisabilité, et d’optimisation des ressources humaines et matérielles, à l’échelle du département.

Avis Favorable Avis Défavorable Motivations : Date, signature et cachet du Chef de département :


Le Chef de l’établissement dont relève la filière

L’avis du Conseil d’établissement, exprimé par son président, devrait se baser sur des critères précis de qualité, d’opportunité, de faisabilité, et d’optimisation des ressources humaines et matérielles, à l’échelle de l’établissement.

Avis Favorable Avis Défavorable

Motivations : Date, signature et cachet du Chef de l’établissement :

Le Président de l’université

L’avis du conseil d’université, exprimé par son président, devrait se baser sur des critères précis de qualité, d’opportunité, de faisabilité, et d’optimisation des ressources humaines et matérielles, à l’échelle de l’université.

Avis Favorable Avis Défavorable

Motivations : Date, signature et cachet du Président de l’université :


SOMMAIRE DES MODULES

Descriptif du Module n° :

Intitulé du Module N° de la page

1 Introduction à l’économie 18 2 Microéconomie (I) 21 3 Comptabilité générale (I) 24 4 Management I 27

5 Statistique descriptive 30

6 Analyse mathématique 33

7 Langues et Terminologie économique I 36

8 Macroéconomie 39 9 Microéconomie (II) 42 10 Comptabilité générale (II) 45 11 Management II 48

12 Probabilités 51

13 Algèbre et Mathématiques financières 54

14 Langues et Terminologie économique II 57 15 Economie monétaire et Financière (I) 60 16 Problèmes économiques et sociaux 63

17 Comptabilité analytique 66 18 Marketing de base 69 19 Echantillonnage et estimation 72 20 Introduction à l’étude de droit 75 21 Economie monétaire et financière (II) 78 22 Finances publiques 81 23 Analyse financière 84 24 Comptabilité des sociétés 87

25 Informatique de gestion 90 26 Droit commercial et des sociétés 93

27 Management stratégique des ressources humaines 96 28 SYSTEMES D’information en ressources

humaines 100

29 MARKETING DES RESSOURCES HUMAINES 104 30 AUDIT DES RESSOURCES HUMAINES 108 31 Les relations collectives du travail 112 32 Communication professionnelle 116 33 Management DES EQUIPES ET GESTION DES

CONFLITS 120

34 La responsabilité sociale de l’entreprise 124 35 Management de projets et entrepreneuriat 128 Partie3 PROJET DE FIN D’ETUDES 132


PARTIE 1

DESCRIPTIF DE LA FILIERE


1. IDENTIFICATION DE LA FILIERE

Intitulé : GESTION DES RESSOURCES HUMAINES Option (s), le cas échéant : Discipline (s) (Par ordre d’importance relative) : SCIENCES DE GESTION Spécialité(s) du diplôme : GESTION DES RESSOURCES HUMAINES Mots clés : Administration du personnel, outils de gestion, diagnostic sociaux, gestion des conflits, environnement juridique.

2. OBJECTIFS DE LA FORMATION Former des Responsables en Gestion des Ressources Humaines disposant de Connaissances et de Compétences appréciables, relativement aux organisations privées et publiques.

3. COMPETENCES A ACQUERIR

Méthodes de gestion des conflits Techniques d’ingénierie de la formation Processus de planification et d’évaluation de la formation Outils d’administration du personnel Techniques et processus du recrutement Méthodes d’évaluation du personnel en entreprise Outils de motivation du personnel Techniques de gestion administrative du personnel ; pointage, paie, déclarations administratives, etc

4. DEBOUCHES DE LA FORMATION

Responsable de recrutement Responsable de formation Responsable de paie Responsable Ressources humaines


5. CONDITIONS D’ACCES ET PRE-REQUIS

5.1. MODALITES D’ADMISSION

– Diplômes requis : (Expliciter les séries de Baccalauréat requises)

- Titulaires du diplôme du DUT GRH ou techniques de management des écoles supérieures de

technologie

- Titulaires d’un diplôme de DTS en gestion, DEUG en économie et gestion, bac+2 en

administration du personnel.

– Pré-requis pédagogiques spécifiques :

Techniques de Gestion

Gestion et management des organisations

– Procédures de sélection : (Expliciter les formules de calcul de la note de sélection par série de Bac)

Une commission pédagogique est constituée pour mener à bien le processus de sélection des candidats

selon les étapes ci-après :

- Etude de dossier et concours d’accès. L’étudiant doit réussir le concours dans la limite des places

disponibles.

5.2. ACCES PAR PASSERELLES (Diplôme(s) requis, prés-requis spécifiques, procédures, effectifs des étudiants,…) :

6. EFFECTIFS PREVUS :

1ère promotion : Année universitaire 2014/2015 : 40. 2ème promotion : Année universitaire 2015/2016 : 40 3ème promotion : Année universitaire 2016/2017 : 40 4ème promotion : Année universitaire 2017/2018 : 40

7. ARTICULATION DE LA FILIERE AVEC LES AUTRES FORMATIONS DISPENSEES

(Articulation avec les autres filières de l’établissement et au niveau de l’université, Articulation de la filière avec les LP offertes ou prévues,….)

L’étudiant doit avoir validé les quatre premiers semestres dans la filière permettant de candidater à la licence professionnelle gestion des ressources humaines

7. ORGANISATION MODULAIRE DE LA FILIERE

1er 2ème 3ème et 4ème SEMESTRES

Module Coordonnateur du module* (* le coordonateur du module, intervenant dans le module,

appartient au département d’attache du module)

N° Intitulé Volume Horaire

Nature du module (Majeur / Complémentaire)

Département d’attache du module

Nom et prénom Etablissement / Université Département Spécialité Grade

Sem

estre 1

1 Introduction à l’économie 50h

Majeur

SCIENCES ECONOMIQUES ET

GESTION

EL ADANANI MOHAMED JALLAL

FPBM/ USMS SCIENCES

ECONOMIQUES ET GESTION

ECONOMIE PA

2 Microéconomie (I) 50h Majeur SCIENCES


EL MOUSSAOUI HICHAM FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

3 Comptabilité générale (I) 50h Majeur SCIENCES


MALAININE CHEKLEKBIRE

FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

4 Management I 50h Majeur SCIENCES


TOUHAMI FATIMA FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

5 Statistique descriptive

45h Majeur SCIENCES


SABRI MOHAMED FPBM/ USMS SCIENCES


GESTION PA

6 Analyse mathématique

45h Majeur MATHEMATIQUES ET INFORMATIQUE

BELAID BOUIKHALENE FPBM/ USMS MATHEMATIQUES ET INFORMATIQUE

MATHEMATIQUES PH

7 Langues et Terminologie I

45h Complémentaire LANGUES ET

COMMUNICATION RHACHIM HANANE FPBM/ USMS

LANGUES ET COMMUNICATION

LANGUES ET

LITTERATURE FRANÇAISE

PA

TOTAL VH SEMESTRE 1 330

10

Sem

estre 2

8 Macroéconomie 50h Majeur


GESTION

EL ADNANI MOHAMED JALLAL

FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

9 Microéconomie (II) 50h Majeur SCIENCES


EL MOUSSAOUI HICHAM

FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

10 Comptabilité générale (II)

50h Majeur SCIENCES



FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

11 Management II 50h Majeur SCIENCES




ECONOMIE PA

12 Probabilités

50h Majeur SCIENCES




GESTION PA

13 Algèbre (30h) * Mathématiques Financières (20h)

45h Majeur MATHEMATIQUES ET INFORMATIQUE

BELAID BOUIKHALENE FPBM/ USMS SCIENCES


ATHEMATIQUES

PH

14 Langues et Terminologie II

45h Complémentaire LANGUES ET

COMMUNICATIONS RHACHIM HANANE FPBM/ USMS

LANGUES ET COMMUNICATIO

NS

LANGUES ET

LITTERATURE FRANÇAISE

PA








11

Sem

estre 3

15 Economie monétaire et financière (I)

50h Majeur


GESTION ZAHID ABDELKAHAR FPBM/ USMS


GESTION ECONOMIE PA

16 Problèmes économiques et sociaux

50h Majeur SCIENCES


ZAHID ABDELKAHAR FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

17 Comptabilité analytique 50h Majeur SCIENCES



FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

18 Marketing de base 45h Majeur SCIENCES




ECONOMIE PA

19 Echantillonnage et estimation

45h Majeur SCIENCES




ECONOMIE PA

20 Introduction à l’étude de droit

45h Majeur DROIT PRIVE EN

FRANÇAIS KHALIDI FARID FPBM/ USMS

DROIT PRIVE EN FRANÇAIS

DROIT PA








12

Sem

estre 4

21 Economie monétaire et financière (II)

50h Majeur


GESTION ZAHID ABDELKAHAR FPBM/ USMS


GESTION ECONOMIE PA

22 Finances publiques 50h Majeur SCIENCES


HASNAOUI RACHID FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

23 Analyse financière 50h Majeur SCIENCES



FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

24 Comptabilité des sociétés 50h Majeur SCIENCES


OUABOUCH HASSAN FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

25 Informatique de gestion 45h Majeur SCIENCES


BOUDHAR ABDESLAM

FPBM/ USMS SCIENCES


ECONOMIE PA

26 Droit commercial et des sociétés

45h Majeur DROIT PRIVE EN

FRANÇAIS KHALIDI FARID FPBM/ USMS

DROIT PRIVE ENFRANÇAIS

DROIT PA








13

7. ORGANISATION MODULAIRE DE LA FILIERE (SUITE)

5ème et 6ème SEMESTRE







Sem

estre 5

1

MANAGEMENT

STRATEGIQUE DES

RESSOURCES HUMAINES

50 M

SEG

EL ADNANI MOHAMED

JALAL

FACULTE POLYDISCIPLINAIRE- USMS SEG GESTION PESA

2 SYSTEMES D’INFORMATION

EN RESSOURCES HUMAINES 50

M

SEG BOUDHAR ABDESLAM

FACULTE POLYDISCIPLINAIRE- USMS SEG

ECONOMIE

ET GESTION PESA

3 MARKETING RESSOURCES

HUMAINES 50

M

SEG TOUHAMI FATIMA


ECONOMIE

ET GESTION PESA

4 AUDIT DES RESSOURCES

HUMAINES 50

M

SEG SABRI MOHAMED

FACULTE POLYDISCIPLINAIRE- USMS

SEG ECONOMIE

ET GESTION PESA

5 LES RELATIONS COLLECTIVES

DU TRAVAIL 50

M

SEG HASNAOUI RACHID


SEG ECONOMIE

ET GESTION PESA

6 COMMUNICATION

PROFESSIONNELLE

50

C SEG RHACHIM HANANE


SEG ECONOMIE PESA


Sem

estre 6

1 MANAGEMENT DES EQUIPES 50 M

SEG ZAHID ABDELQAHAR


2 LA RESPONSABILITE SOCIALE

DE L’ENTREPRISE 50

M

SEG OUABOUCH HASSAN

FACULTE POLYDISCIPLINAIRE- USMS SEG ECONOMIE PESA

3 MANAGEMENT DE PROJET ET

ENTREPRENARIAT 50 C SEG

MALAININE CHEIKH

LKBIR


ECONOMIE

ET GESTION PESA

4 STAGE PROFESSIONNEL 135 M SEG EL MOUSSAOUI

HICHAM



(1) Le volume horaire global d’un module compris entre 80 et 100 heures d’enseignement et d’évaluation. (2) Le coordonnateur du module, intervient dans les enseignements du module, appartient au département dont relève le module.

14

8. EQUIPE PEDAGOGIQUE DE LA FILIERE

Nom et Prénom Département

d’attache Spécialité Grade

Intervention

Module

Elément(s) du module Nature (Cours, TD, TP,

Encadrement de stages, de PFE, ...)

1. Intervenants de l’établissement d’attache :

BOUDHAR ABDESLAM ECONOMIE & GESTION Sc Gestion PA M2 Economie

M15 Stage technique

Economie

Statistique

Cours et TD

MALAININE CHEIKH LAKBIR ECONOMIE & GESTION Gestion économie PA M6 Gestion d’entreprise

M11 Analyse et mesures des

performances

Introduction à la gestion

Comptabilité

Diagnostic financier

Cours et TD

EL ADNANI MOHAMED JALAL ECONOMIE & GESTION Gestion économie PA M7 Informatique Informatique

Traitement de l’information

Cours et TP

KHALIDI FARID ECONOMIE & GESTION Droit PA M3 Environnement juridique

M12 Droit

Droit civil

Droit commercial / Droit

social

Cours

RHACHIM HANANE ECONOMIE & GESTION Communication PA M4 Langues

M5 Communication

M9 Sociologie

Français / communication

Sociologie

Cours

15

SABRI MOHAMED ECONOMIE & GESTION Sc Gestion PA M1 Psychologie

M8 Statistique

M10 GRH

M13 Gestion Emplois et

Compétences

M16 – PFE

Psychosociologie

Probabilité

GRH

GRH Approfondie

Gestion des conflits,

Suivi PFE

Cours

ZAHID ABDELQAHAR ECONOMIE & GESTION Sc gestion PA M14 Management Gestion de projet

Stratégie d’entreprise

Tableaux de bord

Cours

EL MOUSSAOUI HICHAM ECONOMIE & GESTION ECONOMIE PA

2. Intervenants d’autres établissements de l’université (Préciser l’établissement) :

3. Intervenants d’autres établissements externes à l’université (Préciser l’établissement et Joindre les documents d’engagement des intéressés) :

4. Intervenants socioéconomique (Préciser l’organisme et Joindre les documents d’engagement des intéressés) :


9. MOYENS MATERIELS ET LOGISTIQUE SPECIFIQUES, NECESSAIRES A LA MISE EN ŒUVRE DE LA FILIERE DUT

Disponibles Prévus

Equipements scientifiques de l’établissement et de l’université pouvant être utilisés :

- Ordinateurs - Imprimantes - Tableaux magnétiques - Rétroprojecteurs et vidéoprojecteurs - Amphis et salles - Tableaux interactifs -

Augmentation des ressources documentaires

Fondation des amphis et salles pour les TD.

10. PARTENARIATS ET COOPERATION (PRECISER LA NATURE ET LES MODALITES)

10.1. Partenariat universitaire (Joindre les documents d’engagement pour les établissements externes à l’université d’attache de la filière)

Institution Nature et modalités du partenariat

Faculté des Sciences et Techniques - Béni Mellal

Faculté des Lettres et des Sciences Humaines - Béni Mellal

Ecole Supérieure de Technologie - Béni Mellal

Cours, TD, TP Conférences

Encadrement de travaux Cycle de conférences

Echange de documentation Participation aux jurys de soutenance

10.2. Partenariat socio -professionnel (Joindre documents d’engagement)

Institution Domaine d’activité Nature et modalités

Centre Régionale

d’Investissement

Agence Nationale pour la

Promotion des Emplois et

des Compétences ANAPEC

Province Fkih BenSalah

Visites de sites, accueil des stagiaires,

recrutement

Développement de la recherche scientifique

Etudes sur terrain, suivi et encadrement des PFE et des stages

Cycle LP - GRH 17/136 2015

10.3. Autres partenariats (préciser /Joindre documents d’engagement)

Institution Domaine d’activité Nature et modalités d’intervention

11. RENSEIGNEMENTS OU OBSERVATIONS QUE VOUS CONSIDEREZ PERTINENTS ET QUI NE SONT PAS ABORDES

DANS LES COMPOSANTES DU PRESENT FORMULAIRE


DESCRIPTIF DU MODULE

N° d’ordre du module M1

Intitulé du module INTRODUCTION A L’ECONOMIE


MAJEUR

Semestre d’appartenance du module SEMESTRE 1

Département d’attache SCIENCES ECONOMIQUES ET GESTION

Etablissement dont relève le module FACULTE POLYDISCIPLINAIRE BENI MELLAL


1. SYLLABUS DU MODULE

1.1. OBJECTIFS DU MODULE

Initier les étudiants aux concepts fondamentaux des acteurs de l’activité économique à une échelle globale, capacité d’abstraction, aptitude à modéliser une situation économique.

1.2. PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES

(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant)

1.3. VOLUME HORAIRE (Les travaux dirigés sont obligatoires dans les modules majeurs. Les travaux pratiques, hors

projet tutoré ou stage, constituent 20% au minimum du volume horaire global du module nécessitant des travaux

pratiques).

Composante(s) du module

Volume horaire (VH)

Cours TD TP

Activités Pratiques (Travaux de terrain,

Projets, Stages, …), Autres /préciser)

Travail personnel

Evaluation des connaissances

VH global

Introduction à l’économie 36 10 4 50

VH global du module 36 10 4 50

% VH 72% 20% 8% 100%

1.4. DESCRIPTION DU CONTENU DU MODULE

Fournir une description détaillée des enseignements et/ou activités pour le module (Cours, TD, TP, Activités

Pratiques, ….).

Pour le cas des Licences d’Etudes Fondamentales, se conformer au contenu du tronc commun national.

- Eléments de définition - Les écoles de la pensée économique - Les acteurs économiques - Les agents économiques - Le circuit économique - Les opérations économiques

1.5. MODALITES D’ORGANISATION DES ACTIVITES PRATIQUES

1.6. DESCRIPTION DU TRAVAIL PERSONNEL, LE CAS ECHEANT

2. EVALUATION

2.1. Modes d’évaluation

Examen de fin de semestre Contrôles continus : préciser (tests, épreuves orales, devoirs, exposés, rapports de stage ou autre moyen de contrôle) : Epreuve écrite

Cycle LP - GRH 20/136 2015

2.2. Note du module

(Préciser les coefficients de pondération attribués aux différentes évaluations pour obtenir la note du module.)

Examen de fin de semestre : 80% Tests : 20% 2.3. Modalités de Validation du module

Un module est acquis soit par validation soit par compensation : - Un module est validé si sa note est supérieure ou égale à 10 sur 20 - Un module est acquis par compensation, si l’étudiant valide le semestre dont fait partie ce module

Un semestre de la Licence est validé si la moyenne des notes obtenues dans les modules du semestre est au moins égale à 10 sur 20 et si aucune note de l’un de ces modules n’est inférieure à 5 sur 20.

3. COORDONNATEUR ET EQUIPE PEDAGOGIQUE DU MODULE (Le coordonnateur du module appartient

au département d’attache du module)

Grade Spécialité Département Etablissement

Nature d’intervention

(Enseignements ou

activités : Cours, TD, TP,

encadrement de stage, de

projets, ...)

Coordonnateur :


PA Economie SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION

Faculté Polydisciplinaire Cours, TD

Intervenants :



ECONOMIQUES

ET GESTION


4. AUTRES ELEMENTS PERTINENTS

Cycle LP - GRH 21/136 2015



Intitulé du module MICROECONOMIE (I)


MAJEUR







Avoir de grandes capacités d’analyse et de synthèse des phénomènes économiques: Maîtrise des concepts fondamentaux en économie une échelle individuelle, capacité d’abstraction, aptitude à modéliser une situation économique.





pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Microeconomie (I) 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I- Introduction du raisonnement microéconomique

II- L’équilibre du consommateur

III- Etude de la fonction de demande

IV- Les éléments de base du calcul du producteur

V- Le calcul optimal du producteur

VI- Etude de la fonction de coût

VII- Etude de la fonction d’offre

VIII- Etude des élasticités de l’offre



Cycle LP - GRH 23/136 2015

2. EVALUATION


Examen de fin de semestre

Contrôles continus : préciser (tests, épreuves orales, devoirs, exposés, rapports de stage ou autre moyen de contrôle) : Epreuve écrite

2.2. Note du module


Examen de fin de semestre : 80% Tests : 20%

2.3. Modalités de Validation du module







(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : EL MOUSSAOUI HICHAM


ECONOMIQUES

ET GESTION


Intervenants : EL MOUSSAOUI HICHAM


ECONOMIQUES

ET GESTION



Cycle LP - GRH 24/136 2015



Intitulé du module COMPTABILITE GENERALE (I)


MAJEUR







Analyser les notions de base de la comptabilité générale et maitriser les principes comptables de base et les écritures comptables dans le livre journal, le grand livre et la balance.


(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant) Microéconomie (I) de S1 - Macroéconomie (I) de S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Comptabilité générale (I) 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I . Les concepts, les principes, les mécanismes de la comptabilité générale II . Les procédures et les états comptables selon le plan comptable marocain (PCM). III . L’enregistrement des opérations courantes : achats – ventes – tva IV . L’enregistrement des opérations courantes : les opérations de règlements V . L’enregistrement des opérations courantes : la comptabilité des salaires



2. EVALUATION



Contrôles continus : préciser (tests, épreuves orales, devoirs, exposés, rapports de stage ou

autre moyen de contrôle) : Epreuve écrite

Cycle LP - GRH 26/136 2015

2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

CHEKLEKBIRE

MALAININE

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION

Faculté Polydisciplinaire

Cours, TD

Intervenants :

CHEKLEKBIRE

MALAININE

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD


Cycle LP - GRH 27/136 2015



Intitulé du module MANAGEMENT I


MAJEUR







Acquérir les concepts de base du management et de l’organisation de l’entreprise





pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Management I 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I- Elément de définition II- Les structures dans l’entreprise III- Les typologies d’organigramme IV- Les styles de management



2. EVALUATION




Cycle LP - GRH 29/136 2015

2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

TOUHAMI FATIMA

PA

Economie et

gestion

Sciences

économiques


Cours, TD

Intervenants :

TOUHAMI FATIMA

PA

Economie et

gestion

Sciences

économiques


Cours, TD


Cycle LP - GRH 30/136 2015



Intitulé du module STATISTIQUE DESCRIPTIVE


MAJEUR

Semestre d’appartenance du module SEMSTRE 1






Initier les étudiants aux méthodes quantitatives, notamment les notions fondamentales de base en statistique descriptive.





pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Statistique descriptive 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


I.. Distribution statistique à une seule variable (population, échantillon, variable statistique …) ; II.. Caractéristiques statistiques (Mode, moyenne, médiane, quartiles …) ; III.. Distribution statistique à deux variables (distribution conjointe, conjointe et marginale…) ; IV.. Les indices et les taux ; V.. Séries chronologiques ;



2. EVALUATION





Cycle LP - GRH 32/136 2015

2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : SABRI MOHAMED

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants : SABRI MOHAMED

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD


Cycle LP - GRH 33/136 2015


Intitulé du module ANALYSE MATHEMATIQUE


MAJEUR

Semestre d’appartenance du module SEMSTRE 1







Initier les étudiants aux méthodes quantitatives, notamment les bases en mathématiques et leur application.



Macroéconomie I de S1, Microéconomie I de S1, Comptabilité générale I de S1, Statistique descriptive de S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Analyse mathématique 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


I. Les fonctions d’une seule variable II. Les fonctions de deux variables III. Les intégrales simples et généralisées IV. Optimisation d'une fonction de plusieurs variables



2. EVALUATION 2.1. Modes d’évaluation




Cycle LP - GRH 35/136 2015

2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

BELAID

BOUIKHALENE

PH

Mathématiques

Mathématiques

et Informatique


Cours, TD

Intervenants :

BELAID

BOUIKHALENE

PH

Mathématiques

Mathématiques

et Informatique


Cours, TD


Cycle LP - GRH 36/136 2015



Intitulé du module LANGUES ET TERMINOLOGIE I


COMPLEMENTAIRE







Acquisition et maîtrise des techniques d’expression écrite et orale et des langues appliquées.





pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP

Activités Pratiques (Travaux de terrain, Projets, Stages, …),

Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Langues et Terminologie I 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


I - Révision grammaticale; II - Habiletés de lecture: identifier la structure logique du texte ; III - Evaluation de l’information : faits et opinions ; IV - Résumé et commentaire ; V - Principaux concepts d’économie ; VI - Principaux concepts de gestion ; VII - Principaux concepts des méthodes quantitatives.



2. EVALUATION




Cycle LP - GRH 38/136 2015

2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

RHACHIM

HANANE

PA

LANGUES ET LITERATURE FRANCAISE

Langue et

Communication


Cours, TD

Intervenants :

RHACHIM

HANANE

PA


Langue et

Communication


Cours, TD


Cycle LP - GRH 39/136 2015



Intitulé du module MACROECONOMIE


MAJEUR







Avoir de grandes capacités d’analyse et de synthèse des phénomènes économiques contemporains : Maîtrise des concepts fondamentaux en macro économie, capacité d’abstraction, aptitude à modéliser une situation économique.



Introduction à l’économie de S1, Microéconomie I de S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Macroéconomie 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I. Demande agrégée II. Offre agrégée III. Niveau général des prix IV. L’équilibre macroéconomique chez les classiques V. L’équilibre macroéconomique chez Keynes VI. Le modèle IS-LM



2. EVALUATION




Cycle LP - GRH 41/136 2015


2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : EL ADNANI MOHAMED JALLAL

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants : EL ADNANI MOHAMED JALLAL

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD


Cycle LP - GRH 42/136 2015



Intitulé du module MICROECONOMIE (II)


MAJEUR







Avoir de grandes capacités d’analyse et de synthèse des phénomènes économiques: Maîtrise des concepts fondamentaux en économie une échelle globale, capacité d’abstraction, aptitude à modéliser une situation économique.



Introduction à l’économie de S1, Microéconomie I de S1, Comptabilité générale I de S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Microéconomie (II) 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I . La théorie des prix II . L’équilibre des marchés parfaits III . L’équilibre des marchés imparfaits IV . Théorie des marchés et théorie des jeux de stratégie V . La théorie de l’optimum global



2. EVALUATION




Cycle LP - GRH 44/136 2015

2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : EL MOUSSAOUI HICHAM

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants : EL MOUSSAOUI HICHAM

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD


Cycle LP - GRH 45/136 2015



Intitulé du module COMPTABILITE GENERALE (II)


MAJEUR







Etre capable de réaliser les travaux d’inventaire et savoir établir les états de synthèse



Comptabilité générale I de S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Comptabilité générale (II) 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I. Les opérations sur les emballages II. Les travaux d’inventaire : les amortissements III. Les travaux d’inventaire : les provisions IV. Les travaux d’inventaire : les autres régularisations

V. Les travaux d’inventaire : Les documents de synthèse



2. EVALUATION




Cycle LP - GRH 47/136 2015

2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : CHEKLEKBIRE MALAININE

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants : CHEKLEKBIRE MALAININE

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD


Cycle LP - GRH 48/136 2015



Intitulé du module MANAGEMENT II


MAJEUR







Approfondir les connaissances des étudiants en management d’entreprise.



Management I de S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Management II 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


- Les fonctions hiérarchiques

- Les systèmes staff and line

- Le management participatif - Les styles de management - Etudes de cas



2. EVALUATION




Cycle LP - GRH 50/136 2015

2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

TOUHAMI FATIMA

PA

Gestion

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants :

TOUHAMI FATIMA

PA

Gestion

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD


Cycle LP - GRH 51/136 2015



Intitulé du module PROBABILITES


MAJEUR




Cycle LP - GRH 52/136 2015

1. SYLLABUS DU MODULE 1.1. OBJECTIFS DU MODULE

Approfondir les connaissances des étudiants en matière de techniques quantitatives, notamment les probabilités.



Statistique descriptive S1 Analyse mathématique S1 Algèbre S2



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Probabilités 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.899% 100%



Pratiques, ….).


- Les concepts fondamentaux en calcul de probabilité - Analyse combinatoire et calcul des probabilités - Variables aléatoires réelles discrètes - Les principales lois de probabilité






Cycle LP - GRH 53/136 2015


2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)


PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD


PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD


Cycle LP - GRH 54/136 2015



Intitulé du module ALGEBRE & MATHEMATIQUES FINANCIERES


MAJEUR







• Se familiariser avec le calcul matriciel et ses applications • Savoir résoudre des systèmes d’équations et connaître les différentes méthodes de résolution •Savoir reconnaître les transformations linéaires du plan et de l’espace en utilisant les notions d’espaces vectoriels, d’application linéaire et de changement de base •Avoir de grandes capacités d’analyser les concepts mathématiques financières



Analyse Mathématique de S1 Statistique descriptive de S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Algèbre et Mathématiques

financières

36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


1. Algèbre I. Espaces vectoriels II. Matrices III. Applications linéaires IV. Systèmes linéaires V. Diagonalisation

2. Mathématiques financières I- Suites et séries II- Les intérêts simples et composés III- Escomptes et équivalence des capitaux IV- Les annuités V- Les emprunts indivis



Cycle LP - GRH 56/136 2015

2. EVALUATION




2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : BELAID BOUIKHALENE

PH

Mathématiques

Mathématiques

et Informatique


Cours, TD

Intervenants : CHEKLEKBIRE MALAININE

PA

Economie et

gestion

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD


Cycle LP - GRH 57/136 2015



Intitulé du module LANGUES ET TERMINOLOGIE II


COMPLEMENTAIRE







Acquisition et maîtrise des techniques d’expression écrite et orale et la terminologie.



Langues et Terminologie I de S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP


Autres /préciser)

Travail personnel


VH global

Langues et Terminologie II 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


I. Structure de la phrase complexe II. Concordance des temps

III. Notions de cohésion et de cohérence IV. Typologie des textes : narratifs, explicatifs, descriptifs, informatifs V. Evaluation du texte écrit : différence entre faits et opinions

VI. Principaux concepts d’économie VII. Principaux concepts de gestion

VIII. Principaux concepts des méthodes quantitatives



2. EVALUATION




Cycle LP - GRH 59/136 2015


2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur : RHACHIM HANANE

PA


Langue et

Communication


Cours, TD

Intervenants : RHACHIM HANANE

PA


Langue et

Communication


Cours, TD


Cycle LP - GRH 60/136 2015



Intitulé du module ECONOMIE MONETAIRE ET FINANCIERE (I)


MAJEUR



Etablissement dont relève le module FACULTE POLIDISCIPLINAIRE BENI MELLAL




Le module vise les objectifs suivants :

Proposer une définition de la monnaie ;

Présenter les masses monétaires publiées par la Banque Centrale;

Identifier les problèmes méthodologiques de l’agrégation monétaire;

Mettre l’accent sur la relation entre la monnaie et le système de financement;

Définir le rôle des établissements financiers et des marchés dans une économie;

Déterminer la différence entre la banque et l’intermédiaire financier non bancaire;

Expliquer l’opération de création de la monnaie;

Identifier les principaux créateurs de cette monnaie dans une économie et présenter les multiplicateurs (de crédit, monétaire) ;

Présenter les statuts et organisation de la Banque Centrale du Maroc ;



Macroéconomie (I) S1 Macroéconomie (II) S2



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Economie monétaire et Financière (I) 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I - Fonctions et formes de la monnaie II- Monnaie et liquidité III- La masse monétaire et ses contreparties IV- Mécanismes de la création et de la circulation monétaire V- Système bancaire VI- Politique monétaire



Cycle LP - GRH 62/136 2015

2. EVALUATION




2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

ZAHID ABDELKAHAR

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants :

ZAHID ABDELKAHAR

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD


Cycle LP - GRH 63/136 2015



Intitulé du module PROBLEMES ECONOMIQUES ET SOCIAUX


MAJEUR







Le module vise à démontrer aux étudiants les relations entre la croissance économique et l’emploi. Il vise à mettre en évidence le fonctionnement du marché du travail et les explications du chômage La réflexion se focalisera sur l’étude des différentes théories:

la théorie classique de la régulation du marché du travail par l’élimination des travailleurs les plus pauvres;

l’analyse néo-classique : chômage volontaire l’analyse keynésienne : chômage involontaire. Les réactualisations des analyses théoriques du chômage.

De même, le module discute des effets de la mondialisation sur l’emploi. Le module s’intéresse aussi aux théories de répartition de la richesse.



Introduction à l’économie S1 Macroéconomie (II) S2



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Problèmes économiques et sociaux 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I- Le capitalisme : naissance et bouclage de l’économie-monde II- La révolution industrielle : réussites et échecs des tentatives de modernisation III- La croissance, crise et métamorphose du capitalisme IV- Du sous-développement à l’émergence économique V- Mondialisation économique : avantages et inconvénients



Cycle LP - GRH 65/136 2015

2. EVALUATION




2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

ZAHID

ABDELKAHAR

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants :

ZAHID

ABDELKAHAR

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD


Cycle LP - GRH 66/136 2015



Intitulé du module COMPTABILITE ANALYTIQUE


MAJEUR







Le module de comptabilité analytique permet aux étudiants de maîtriser la comptabilité de gestion en tant qu’élément du système d’information de l’entreprise. Ainsi, les étudiants doivent être capables de calculer différents coûts dont les usages sont multiples :

- justifier des prix de vente ; - servir à prendre des décisions : accepter ou refuser une commande, sous-traiter, supprimer une activité, un produit… - Contrôler a postériori par analyse des écarts entre prévisions et réalisations. - Evaluer certains biens fabriqués par l’entreprise


(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant) Comptabilité générale (I) S1 Comptabilité générale (II) S2



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Comptabilité analytique 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I - La gestion des coûts dans le système entreprise : préalables organisationnels II- La méthode des coûts complets (Méthode des centres d’analyse …) III- Les coûts partiels (coûts variables, imputation rationnelle des charges fixes...) IV- Les coûts prévisionnels (analyse des écarts …) V- Les évolutions récentes : la comptabilité par activité



2. EVALUATION




Cycle LP - GRH 68/136 2015


2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

MALAININE

CHEKHLEKBIRE

PA

GESTION

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants :

MALAININE

CHEKHLEKBIRE

PA

GESTION

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD


Cycle LP - GRH 69/136 2015



Intitulé du module MARKETING DE BASE


MAJEUR







Le principal objectif assigné à ce module est d’appréhender les éléments de base en marketing. Les étudiants seront capables de mettre en place un plan d’action commercial et un plan marketing.



Management (I) (S1) Management (II) (S2)



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Marketing de base 31 10 4 45


% VH 68.89

%

22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


Elément de définition du marketing Le comportement du consommateur Le marketing mix et les quatre politiques Le marketing opérationnel






Cycle LP - GRH 71/136 2015


2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

TOUHAMI FATIMA

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants :

TOUHAMI FATIMA

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD


Cycle LP - GRH 72/136 2015



Intitulé du module ECHANTILLONNAGE ET ESTIMATION


MAJEUR




Cycle LP - GRH 73/136 2015

1. SYLLABUS DU MODULE 1.1. OBJECTIFS DU MODULE

Approfondir les connaissances des étudiants en matière de techniques quantitatives, notamment les probabilités et les techniques d’estimation ainsi que les tests d’hypothèses.



Statistique descriptive S1 Analyse mathématique S1 Algèbre S2



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Echantillonnage etestimation 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.899% 100%



Pratiques, ….).


- La méthode des sondages (sondages par choix raisonnés, sondages aléatoires) - Méthodes d’estimation - Les intervalles de confiance -Les tests de comparaison






Cycle LP - GRH 74/136 2015

2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)


PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD


PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD


Cycle LP - GRH 75/136 2015



Intitulé du module INTRODUCTION A L’ETUDE DE DROIT


MAJEUR







Permettre à l’étudiant d’acquérir des compétences juridiques générales solides et diversifiées en droit commercial ainsi que des compétences liées à la création et l’administration des affaires. A l’issu de la formation, l’étudiant sera capable de créer et de gérer son projet.



Introduction à l’étude de Droit S1



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Droit commercial et des sociétés 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


I- Elément de définition II- Le droit objectif et le droit subjectif III- La règle de droit, les sources du droit IV- Le droit des obligations et des contrats






Cycle LP - GRH 77/136 2015

2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

KHALIDI FARID

PA DROIT PRIVE

Droit privé en

français


Cours, TD

Intervenants :

KHALIDI FARID

PA DROIT PRIVE

Droit privé en

français


Cours, TD


Cycle LP - GRH 78/136 2015



Intitulé du module ECONOMIE MONETAIRE ET FINANCIERE (II)


MAJEUR







L’objet de ce Module est de montrer l’interdépendance entre la politique bancaire et la politique macro monétaire. Il s’intéresse à la présentation, d’une manière synthétique, des objectifs de la politique monétaire ainsi que les instruments couramment utilisés par les banquiers centraux pour atteindre leur objectif final. Il vise également de mettre l’accent sur les théories monétaires. Des concepts sont introduits pour sensibiliser les étudiants à la complexité de la mise en œuvre de la politique monétaire dans un environnement caractérisé par l’incertitude. Une attention particulière est attachée aux métiers de l’intermédiation bancaire et financière.



Economie monétaire et financière (I) S3 Macroéconomie (I) S1 Macroéconomie (II) S2



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Economie monétaire et financière (II) 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I- Théorie quantitative de la monnaie II- Théorie keynésienne et la courbe LM III- Epargne et investissement IV- Intermédiation bancaire V- Intermédiation financière VI- Economie d'endettement et marchés financiers


Cycle LP - GRH 80/136 2015


2. EVALUATION




2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

ZAHID ABDELKAHAR

PA

ECONOMIE

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants :

ZAHID ABDELKAHAR

PA

ECONOMIE

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD


Cycle LP - GRH 81/136 2015



Intitulé du module FINANCES PUBLIQUES


MAJEUR







A la fin de ce cours l’étudiant aura les capacités nécessaires pour analyser profondément les finances publiques et leurs effets dans la résolution des problèmes économiques contemporains.


(Indiquer le ou les module(s) requis pour suivre ce module et le semestre correspondant) Introduction à l’économie S1 Macroéconomie S2 Economie monétaire et financière (I) S3 Problèmes économiques et sociaux (I) S3

1.3 VOLUME HORAIRE (Les travaux dirigés sont obligatoires dans les modules majeurs. Les travaux pratiques, hors


pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Finances publiques 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


- Cadre économique et enjeux des finances publiques - La finance publique et la dynamisation de l’économie - Loi organique de la loi des finances (LOLF) - Processus budgétaire : cadrage, négociation, arbitrage, examen et vote - Les supports budgétaires : BGE, CST, SEGMA






Cycle LP - GRH 83/136 2015


2.2. Note du module









(Enseignements ou


encadrement de stage,

de projets, ...)

Coordonnateur :

HASNAOUI RACHID

PA

ECONOMIE ET

GESTION

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION

Faculté

Polydisciplinaire

Cours, TD

Intervenants :

HASNAOUI RACHID

PA

ECONOMIE ET

GESTION

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION

Faculté

Polydisciplinaire

Cours, TD


Cycle LP - GRH 84/136 2015



Intitulé du module ANALYSE FINANCIERE


MAJEUR







Ce cours a pour objectifs de permettre aux étudiants de : - Connaitre les mécanismes financiers de base ; - Se familiarises avec les états financiers et connaître leur incidence comptables sur le processus décisionnel ; - Acquérir une démarche de diagnostic et d’analyse financière.



Comptabilité générale (I) S1 Comptabilité générale (II) S2



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Analyse financière 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


I- Objectifs et outils de l’analyse financière II- Analyse financière de l’exploitation III- Retraitements du bilan IV- Méthode des ratios V- Flux financiers et Tableau de Financement



Cycle LP - GRH 86/136 2015




2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

OUABOUCH

HASSAN

PA

Economie et

Gestion

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants :

OUABOUCH

HASSAN

PA

Economie et

Gestion

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD


Cycle LP - GRH 87/136 2015



Intitulé du module COMPTABILITE DES SOCIETES


MAJEUR







Ce cours a pour objectifs de permettre aux étudiants de :

- Maitriser les principes et les règles de constitution de sociétés, de répartition de bénéfice et de modification de

capital ainsi que les écritures comptables correspondantes.



Comptabilité Générale (I) S1 Comptabilité Générale (II) S2 Management (I) S3



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Comptabilité des Sociétés 36 10 4 50


% VH 72% 20% 8% 100%



Pratiques, ….).


I - Constitution des sociétés II- Imposition des bénéfices III- Affectation des résultats IV- Modification du capital V- Liquidation des sociétés



Cycle LP - GRH 89/136 2015

2. EVALUATION




2.2. Note du module









(Enseignements ou


encadrement de stage,

de projets, ...)

Coordonnateur :

CHEKLEKBIRE MALAININE

PA

GESTION

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants :

CHEKLEKBIRE MALAININE

PA

GESTION

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

4.AUTRES ELEMENTS PERTINENTS

Cycle LP - GRH 90/136 2015



Intitulé du module INFORMATIQUE DE GESTION


MAJEUR







Maîtriser les logiciels informatiques de gestion : l’environnement Windows, traitement de texte, les logiciels de bureautique





pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Informatique de gestion 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


I- L’environnement Windows II- Le logiciel de traitement de texte III- Le tableur Excel IV- Le power point V- L’internet






Cycle LP - GRH 92/136 2015

2.2. Note du module









(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

BOUDHAR

ABDESLAM

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD

Intervenants :

BOUDHAR

ABDESLAM

PA

Economie

SCIENCES

ECONOMIQUES

ET GESTION


Cours, TD


Cycle LP - GRH 93/136 2015



Intitulé du module DROIT COMMERCIAL ET DES SOCIETES


MAJEUR







Donner aux étudiants une vue d’ensemble du droit commercial et du droit des sociétés



Introduction à l’étude de Droit S3



pratiques).


Volume horaire (VH)

Cours TD TP



Travail personnel


VH global

Droit commercial et des sociétés 31 10 4 45


% VH 68.89% 22.22% 8.89% 100%



Pratiques, ….).


I- Droit des contrats II- Le statut de commerçant III- Les différents statuts juridiques de sociétés IV- La constitution des sociétés



2. EVALUATION




Cycle LP - GRH 95/136 2015


2.2. Note du module










(Enseignements ou



projets, ...)

Coordonnateur :

KHALIDI FARID

PA

DROIT FRANÇAIS

DROIT PRIVE EN

FRANÇAIS


Cours, TD

Intervenants :

KHALIDI FARID

PA

DROIT FRANÇAIS

DROIT PRIVE EN

FRANÇAIS


Cours, TD


Cycle LP - GRH 96/136 2015


Numéro du module M27

Intitulé du module MANAGEMENT STRATEGIQUE DES RESSOURCES

HUMAINES

Département d’attache ECONOMIE ET GESTION

Etablissement dont relève le module FACULTE POLYDISCIPLINAIRE DE BENI MELLAL

Semestre d’appartenance du module S5

Important

1. Ce formulaire, dûment rempli pour chaque module de la filière, doit être joint au descriptif de la filière

(partie 1)

2. Adapter les dimensions des tableaux aux contenus.

4. Joindre des annexes en cas de besoin.

Cycle LP - GRH 97/136 2015



L’objectif de ce module est d’harmoniser les connaissances des étudiants en matière des différentes fonctions

des ressources humaines tant au niveau de l’acquisition des compétences, au niveau des systèmes d’incitation

qu’au niveau de la formation et des rémunérations.



Connaissances dans les disciplines de gestion et de management

1.3. VOLUME HORAIRE

Elément (s) du module

Volume horaire (VH)

Cours TD TP




VH global

Management stratégique des

ressources humaines

40 6 4 50


% VH 100%

Cycle LP - GRH 98/136 2015



Pratiques, évaluation,….).

Management stratégique des ressources humaines

La stratégie du recrutement La stratégie d’incitation et de motivation

La gestion de la formation

La stratégie des rémunérations

1.5. MODALITES D’ORGANISATION DES TRAVAUX PRATIQUES ET ACTIVITES PRATIQUES

CC et EXAM


Exposés et travaux de simulations

2. DIDACTIQUE DU MODULE

(Indiquer les démarches didactiques et les moyens pédagogiques prévus.)

Travaux sur terrain, projets à réaliser

Cycle LP - GRH 99/136 2015

3. EVALUATION


Examen Final pondéré : 50%


autre moyen de contrôle) : 50%

3.2. Note du module

(Préciser les coefficients de pondération attribués aux différentes évaluations et aux éléments du module pour obtenir la note du module.)

Management stratégique des ressources humaines : 100%,

3.3. Modalités de validation du module

Le module est validé dès lors que la moyenne du module est supérieure ou égale à 10/20.


au département dont relève le module)



(Enseignements ou activités :

Cours, TD, TP, encadrement

de stage, de PFE, ...)

Coordonnateur :

Nom et Prénom

EL ADNANI

MOHAMED JALAL

PA SC GESTION ECONOMIE ET

GESTION

FP

Intervenants :

Nom et Prénom

ELADNANI

MOHAMED JALAL


GESTION

FP COURS


Cycle LP - GRH 100/136 2015



Intitulé du module SYSTEMES D’INFORMATION EN RESSOURCES

HUMAINES


Etablissement dont relève le module FACULTE POLYDISCIPLINAIRE DE BENI MELLAL


Important


(partie 1)



Cycle LP - GRH 101/136 2015



L’objectif de ce module est de permettre aux lauréats d’intégrer les nouvelles technologies de l’information et

de la communication dans les démarches de la gestion des ressources humaines.



Connaissances en logiciels informatique (word, excel)

1.3. VOLUME HORAIRE


Volume horaire (VH)

Cours TD TP




VH global

Système d’information en Ressources

humaines

40 6 4 50


% VH 100%

Cycle LP - GRH 102/136 2015




Systèmes d’information en ressources humaines

Les plateformes informatiques au service de la gestion des ressources humaines Les nouvelles formes de recrutement

Les systèmes intégrés de gestion (partie ressources humaines)

La gestion des rémunérations dans un système intégré de gestion


Travaux de groupes, études sur terrain et travaux de groupe




Cours magistraux, travaux dirigés, simulations, etc.

Cycle LP - GRH 103/136 2015

3. EVALUATION





3.2. Note du module


Systèmes d’information en Ressources humaines 100%,










Coordonnateur :

Nom et Prénom

BOUDHAR

ABDESLAM


GESTION

FP

Intervenants :

Nom et Prénom

BOUDHAR

ABDESLAM


GESTION

FP


Cycle LP - GRH 104/136 2015



Intitulé du module MARKETING DES RESSOURCES HUMAINES




Important


(partie 1)



Cycle LP - GRH 105/136 2015



L’objectif de ce module est de maîtriser les techniques et outils d’incitation et de motivation du personnel en

instaurant une approche de la relation personnel à l’instar de la relation clientèle. Développer l’écoute du

personnel et être habilité à mettre en place une démarche permettant l’attachement du personnel à son

entreprise.



Connaissances en marketing et en techniques commerciales

1.3. VOLUME HORAIRE


Volume horaire (VH)

Cours TD TP




VH global

Marketing Ressources Humaines 40 6 4 50


% VH 100%

Cycle LP - GRH 106/136 2015




Marketing des ressources humaines

Rappel sur les fondamentaux du marketing Le marketing mix dans les ressources humaines

La communication interne en entreprise

Les outils de communication avec le personnel

L’approche relation personnel


Travaux de groupe et simulation




Cours magistral, travaux dirigés et simulations

Cycle LP - GRH 107/136 2015

3. EVALUATION





3.2. Note du module


Marketing Ressources humaines 100%,










Coordonnateur :

Nom et Prénom

TOUHAMI FATIMA


GESTION

FP

Intervenants :

Nom et Prénom

TOUHAMI FATIMA PA SC GESTION ECONOMIE ET

GESTION

FP


Cycle LP - GRH 108/136 2015



Intitulé du module AUDIT DES RESSOURCES HUMAINES


Etablissement dont relève le module FACULTE POLYDISCIPLINAIRE


Important


(partie 1)



Cycle LP - GRH 109/136 2015



Ce module s’assigne comme objectif de doter les participants par la maîtrise des techniques d’appréciation et

d’évaluation du personnel en entreprise à travers les entretiens annuel d’appréciation.



Maîtrise des connaissances en gestion du personnel

1.3. VOLUME HORAIRE


Volume horaire (VH)

Cours TD TP




VH global

Audit des ressources humaines 40 6 4 40


% VH 100%

Cycle LP - GRH 110/136 2015




Audit des ressources humaines

La notion de l’audit Les systèmes d’évaluation du personnel

La mise en place du système d’évaluation

Tableaux de bord pour le suivi des appréciations


Cours magistraux et exposés




Cours classiques, Travaux sur terrain, projets à réaliser

Cycle LP - GRH 111/136 2015

3. EVALUATION





3.2. Note du module


Audit des ressources humaines : 100%,










Coordonnateur :

Nom et Prénom

SABRI MOHAMED


GESTION

FP

Intervenants :

Nom et Prénom

SABRI MOHAMED PA SC GESTION ECONOMIE ET

GESTION

FP


Cycle LP - GRH 112/136 2015



Intitulé du module LES RELATIONS COLLECTIVES DU TRAVAIL




Important


(partie 1)



Cycle LP - GRH 113/136 2015



L’objectif de ce module est de développer chez les participants la maîtrise des techniques de négociation et du

dialogue social avec les partenaires sociaux.



Connaissances en négociation

1.3. VOLUME HORAIRE


Volume horaire (VH)

Cours TD TP




VH global

Les relations collectives du travail 40 6 4 40


% VH 100%

Cycle LP - GRH 114/136 2015




Les Relations collectives du travail

L’organisation dans l’entreprise

Les instances représentatives du personnel Les accords de branche

Les conventions collectives


Cours magistraux, travaux dirigés




Exposés de groupe et simulations

Cycle LP - GRH 115/136 2015

3. EVALUATION





3.2. Note du module


Les relations collectives du travail : 100%,










Coordonnateur :

Nom et Prénom

SABRI MOHAMED


GESTION

FP

Intervenants :

Nom et Prénom


GESTION

FP


Cycle LP - GRH 116/136 2015



Intitulé du module COMMUNICATION PROFESSIONNELLE




Important


(partie 1)



Cycle LP - GRH 117/136 2015



L’objectif de ce module est de maîtriser les techniques de conduite et d’animation des réunions tant dans la

langue française que dans la langue anglaise.



1.3. VOLUME HORAIRE


Volume horaire (VH)

Cours TD TP




VH global

Conduite et animation des réunions 20 2 3 25

Anglais professionnel 20 2 3 25


% VH 100%

Cycle LP - GRH 118/136 2015




Conduite et animation des réunions

Techniques de communication en entreprise La conduite d’une réunion de travail

Les techniques d’animation de réunion

Anglais professionnel Structure de langues

Rédaction d’une lettre, d’une note de service, d’un procès-verbal

Dialogue et communication orale Animation d’une réunion


Cours magistraux et travaux sur terrain




Travaux sur terrain, projets à réaliser et travaux de simulation

Cycle LP - GRH 119/136 2015

3. EVALUATION





3.2. Note du module


Communication et conduite de réunion : 50%,

Anglais professionnel : 50%,










Coordonnateur :

Nom et Prénom

RHACHIM HANANE


GESTION

FP

Intervenants :

Nom et Prénom

RHACHIM HANANE PA SC GESTION ECONOMIE ET

GESTION

FP


Cycle LP - GRH 120/136 2015



Intitulé du module MANAGEMENT DES EQUIPES ET GESTION DES

CONFLITS




Important


(partie 1)



Cycle LP - GRH 121/136 2015



L’objectif de ce module est développer chez les participants les démarche de gérer des équipes de travail et

les méthodes de gestion et d’anticipation des conflits.



Cours magistraux, travaux sur terrain

1.3. VOLUME HORAIRE


Volume horaire (VH)

Cours TD TP




VH global

Management des équipes 20 2 3 25

Gestion des conflits 20 2 3 25


% VH 100%

Cycle LP - GRH 122/136 2015




Management des équipes

La notion du groupe de travail Le travail collectif et la notion de compétition

Le travail par objectif

Les facteurs de réussite

Gestion des conflits

Eléments de définition

La typologie des conflits Les sources d’un conflit

Les outils de gestion des conflits


Cours magistraux, travaux de groupe




Travaux de simulation, exposés, travaux sur terrain, projets à réaliser

Cycle LP - GRH 123/136 2015

3. EVALUATION





3.2. Note du module


Management des équipes : 50%,

Gestion des conflits : 50%,










Coordonnateur :

Nom et Prénom

ZAHID

ABDELQAHAR


GESTION

FP

Intervenants :

Nom et Prénom

ZAHID

ABDELQAHAR


GESTION

FP


Cycle LP - GRH 124/136 2015



Intitulé du module LA RESPONSABILITE SOCIALE DE L’ENTREPRISE




Important


(partie 1)



Cycle LP - GRH 125/136 2015



Le module de la responsabilité sociale de l’entreprise s’assigne comme objectif de doter les participants des

normes sociales et sociétales que l’entreprise doit respecter aussi bien au niveau interne qu’au niveau de son

environnement externe.



Maîtrise des fonctions de la gestion des ressources humaines, connaissances sur la législation du travail.

1.3. VOLUME HORAIRE


Volume horaire (VH)

Cours TD TP




VH global

La responsabilité sociale de l’entreprise 40 6 4 50


% VH 100%

Cycle LP - GRH 126/136 2015




La responsabilité sociale de l’entreprise

L’entreprise et son environnement Les normes réglementaires relatives au fonctionnement de l’entreprise

Les normes sociétales

La démarche de la certification sur la RSE


Travaux de groupe




Cours magistraux, Travaux sur terrain, exposés, projets à réaliser

Cycle LP - GRH 127/136 2015

3. EVALUATION





3.2. Note du module


La responsabilité sociale de l’entreprise : 100%,










Coordonnateur :

Nom et Prénom

SABRI MOHAMED


GESTION

FP

Intervenants :

Nom et Prénom


GESTION

FP Méthodologie

Suivi stage


Cycle LP - GRH 128/136 2015



Intitulé du module MANAGEMENT DE PROJETS ET ENTREPRENEURIAT




Important


(partie 1)



Cycle LP - GRH 129/136 2015



L’objectif de ce module est de maîtriser les différentes étapes du management des projets et de la création

d’entreprise afin de favoriser l’auto emploi des jeunes.



Connaissances dans les matières de gestion

1.3. VOLUME HORAIRE


Volume horaire (VH)

Cours TD TP




VH global

Management des projets et

entrepreneuriat

40 6 4 50


% VH 100%

Cycle LP - GRH 130/136 2015




Management des projets et entrepreneuriat

La notion de l’entrepreneuriat De l’idée au projet

L’étude de marché

L’étude juridique

L’étude financière Elaboration du business plan

Les moyens de financement





Cours magistraux, Travaux sur terrain, simulations et projets à réaliser

Cycle LP - GRH 131/136 2015

3. EVALUATION





3.2. Note du module


Management de projet et entrepreneuriat 100%,










Coordonnateur :

Nom et Prénom

SABRI MOHAMED


GESTION

FP

Intervenants :

Nom et Prénom


GESTION

FP Méthodologie

Suivi stage


Cycle LP - GRH 132/136 2015

PARTIE 3

DESCRIPTION DES ACTVITES PRATIQUES ET DU PROJET

DE FIN D’ETUDE (PFE)

Cycle LP - GRH 133/136 2015

Description du Stage Professionnel

1. OBJECTIFS

Appréhender le monde de l’entreprise et se perfectionner aux activités liées à l’organisation et au fonctionnement d’un service du personnel ou d’une direction des ressources humaines dans une entreprise.

2. DUREE

8 semaines

3. LIEU

L’entreprise

4. ACTIVITES PREVUES

L’étudiant est tenu d’être actif et dynamique durant la période de stage. Il doit participer aux activités du service Personnel ou Ressources humaines.

Un rapport est à rédiger en fin de mission

5. ENCADREMENT

L’étudiant est encadré par un enseignant de l’école supérieure de technologie et du responsable de stage en entreprise. Des visites régulières ont lieu sur le lieu de stage.

6. MODALITES D’EVALUATION

L’évaluation porte sur ce qui suit :

- Une note sur le document rédigé (le rapport de stage) (20%)

- Une note sur l’exposé oral devant le jury (40%)

- Une note sur la base de la fiche d’évaluation remplie par l’entreprise (40%)

7. MODALITES DE VALIDATION

Le stage est validé lorsque la note finale est supérieure ou égale à 12/20.

Cycle LP - GRH 134/136 2015

Description du Stage Technique

8. OBJECTIFS

Approfondir une thématique relevant du domaine de la gestion des ressources humaines en essayant de répondre à une problématique en entreprise. Le thème est arrêté en commun accord avec l’enseignant de l’école et le responsable des stages en entreprise et ou le chef de service.

9. DUREE

8 semaines

10. LIEU

L’entreprise


L’étudiant est tenu de rédiger un mémoire de stage respectant des normes de rédaction d’un mémoire : problématique, méthodologie, résultats etc.

12. ENCADREMENT

L’étudiant est encadré par un enseignant de l’école supérieure de technologie et du responsable de stage en entreprise. Des visites régulières ont lieu sur le lieu de stage.


L’évaluation porte sur ce qui suit :

- Une note sur le document rédigé (le mémoire de stage) (40%)

- Une note sur l’exposé oral devant le jury (30%)

- Une note sur la base de la fiche d’évaluation remplie par l’entreprise (30%)


Le stage est validé lorsque la note finale est supérieure ou égale à 12/20.

Cycle LP - GRH 135/136 2015

Description du Projet de Fin d’Etude

15. OBJECTIFS

Le projet de fin d’études a pour objectif de placer les étudiants en situation d’autonomie. Le sujet du

projet peut être fourni par l’enseignant tuteur du projet ou par une entreprise .Il a souvent pour thème

une étude ayant trait aux disciplines de la spécialité sans qu’il s’agisse d’une obligation .Il s’agit

d’approfondir un thème informatique et Réseaux dans un esprit de Professionnalisation de la

formation.

Ce projet doit permettre :

l’apprentissage de la méthodologie de conduite de projet (travail en groupe, gestion du temps

de travail, respect des délais, réalisation d’un cahier des charges, etc.)

la mise en pratique du savoir-faire (recherche documentaire, proposition de solution,

réalisation d’un rapport...)

l’apprentissage de l’autonomie et l’esprit d’initiative en toute responsabilité,

l’expérimentation de la transdisciplinarité.

Le projet de fin d’études sert enfin à responsabiliser les futurs lauréats en les soumettant à une obligation

de résultant et leur apprennent à utiliser leurs connaissances dans un contexte nouveau.

16. DUREE

28 semaines

17. LIEU

L’école avec des passages en entreprise en fonction du sujet retenu pour le PFE


Développement de méthodes et outils de gestion relatifs à la GRH.

2. Apprentissage des responsabilités spécifiques de l’administration du personnel

3. Communication Ecrite (principalement techniques de rédaction d’un mémoire)

19. ENCADREMENT

L’étudiant est encadré par un enseignant de l’école supérieure de technologie durant la préparation du PFE.


- Le travail mené est évalué à partir de quelques indicateurs du type ; tenue d’un cahier de bord,

régularité et dynamique de la réflexion, compte rendu des résultats des recherches (rapport écrit,

Cycle LP - GRH 136/136 2015

soutenance orale).L’évaluation sera faite donc sur la réalisation du projet, la rédaction du

mémoire et la soutenance. La note du PFE est donc composée de trois notes : Encadrement,

rapport et soutenance

Soutenance 40%,

L’originalité problématique du Mémoire 30%,

Qualité de rédaction : 30%


LE PFE EST VALIDE LORSQUE LA NOTE FINALE EST SUPERIEURE OU EGALE A 12/20.

descriptif de demande d'accreditation · 2016-03-07 · cycle lp-grh 2/136 2015 important 1....

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